2004年全国高考作文
2004全国年高考题汇编_高考作文
2004全国年高考题汇编1、天津高考作文题一个木匠在森林里看到一段树根，他认为没有什么用处，但是一个艺术家却认为它是一个在艺术方面的好材料。
请根据以上材料写一篇话题作文，文体不限。
要求以“材与非材”为题写一篇800字左右作文，体裁不限。
2、北京2004年高考作文题“包容”写一篇800字左右的命题作文，除诗歌外文体不限。
3、上海全国卷高考作文题阅读下面的文字，根据要求作文(60分)某网站“4220聊天室”有这样一段谈话A：快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
上海卷高考作文题(70分)以“忙”为题写一篇文章。
要求：题目自拟，1000字左右，不要写成诗歌。
材料作文，材料为以寓言《郁离子?冯父》改编的一篇100多字的短文，要求写一篇以语言与沟通为主题的作文。
材料内容(大意)：古代时，东瓯(指南部沿海一带)经常发生火灾。
当地人为此很烦恼，却没有办法。
一位商人到了晋国，听说当地有一位叫冯父的人，善于搏虎，非常出名。
由于东瓯的方言与晋国不同，当地“虎”与“火”读音一样，商人以为冯父善于对付火灾，报告国王，将其请到东瓯。
冯父到东瓯后，又发生了火灾，东瓯人将冯父往火里推，结果冯父被烧死。
由于到异地后语言不通，沟通产生误解，导致一人葬身火海，体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。
要求：文体不限，诗歌除外，不少于800字。
学生可引用寓言作材料，也可不引用。
中国人的人文素养和科学素养比较低，要发展物质文明，同时也要发展精神文明，(一份调查表，略)。
请根据以上调查材料，以人文素养的提高与发展为话题，写一篇话题作文，不少于800字，文体不限。
2004年高考·全国卷Ⅰ作文加范文
•
• 试题选取某网站“4220聊天室”一段关于遭遇 挫折与内心痛苦的话作为材料，由此提炼出 “遭遇挫折和放大痛苦”的话题，让考生审视 社会，审视人生，审视他人，审视自我，展示 自己的思想水平、认知水平和写作能力。题目 紧跟时代步伐，紧贴学生生活实际，无论是形 式还是内容，都让人耳目一新。 • 是的，人生在世，谁都有快乐，也会有痛 苦。无论是在课堂还是在商场，无论是在农村 还是在工厂，无论是在疆场还是在赛场，都可 能面临挫折，遭受痛苦。面对挫折与失败，始 终保持一种良好的心态，这是一个心理健康的 现代人必须具备的优良素质，也是成就事业的 重要条件。
•
前事不忘，后事之师。古人已经为我们作出 了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在竞争日 益加剧的现代社会里，挫折无处不在。若因一时 受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就 当它是一阵清风，让它从你的耳边轻轻吹过；遭 遇挫折，就当它是一阵微不足道的小浪，不要让 它在你心中激起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦 是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就 足以将它淹没。 • 遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗， 拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一 天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你 嘴角边还会有甜甜的笑……
• 2004年高考· 全国卷Ⅰ • 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) • 某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。
•
A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折， 化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 • B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大 成失去一个养鸡场的痛苦。 • C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和， 面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛 苦啊！ 请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意， 自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所 写内容必须在话题范围之内。
2004年重庆高考满分作文 独上高楼
2004年重庆高考满分作文——《独上高楼》昨夜西风凋碧树，独上高楼、望断天涯路。
——题记曾经以为，古代文人的生命会简单而明了，时代赋予他们简明的期望：入相出将，封妻荫子。
然而，是谁？偏偏要抛开那些世俗的期望，独上高楼，为自己的人生另择一条路？一、李白是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么？是以霓为线，以虹为钩的海上钓鳌客么？是遍访青山绿水、且歌且行的游者么？在那个烟花三月的时代，人们对你的期望是歌功颂德，取悦帝王换取高官厚禄；而你，偏偏要独上高楼，在朝要高力士脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之间。
于是你注定要孤独，“举杯邀明月，对饮成三人”，然而你傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”而当我们回望唐朝，站在盛唐中间的不是帝王，而是你啊！酒入豪胸，七分酿成了月亮，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
二、苏东坡是捡(应为“拣”)尽寒枝终不肯栖的寒鸦么？是举杯邀明月的饮者么？是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉么？在那个“群星荟萃”的时代，人们对你的期望本是韬光养晦，游戏笔墨罢了，而你偏偏要独上高楼，你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛，你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。
而我只看见你青青的竹枝，脚上的芒鞋，被雨淋湿的脊背，你的笑容从容洒脱，你的眼中只有秋风绿水泛清波。
你坚守着自我，从而达到让后世永远仰望的高度。
三、辛弃疾是落日楼头，断鸿声里的江南游子么？是恨古人不知你为狂人么？是不啼清泪长啼血的悲鸟么？在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍”。
一边是“斜阳正在，烟雨断肠处”，另一边却是“香车宝马香满路”，而你，执意要做灯火阑珊处的伊人。
你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”；你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”；你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。
我多想跨越千年时空，共你醉明月。
在菊花开篇的南山西畴，临清流而赋诗；在明月朗照的深山竹林，抚琴而长吟；在明月下你们独上高楼，抛开世俗的期许，在青山绿水间吟哦着流水般轻扬的诗句。
2004年高考作文试题作文15500字,高考作文题海,.doc
2004年高考作文试题作文15,高考作文题海, 关键字：作文训练题影评网在总结上海、北京两市自行组织高考命题经验的基础上，作为高考改革的一部分，2004年进一步扩大分省组织高考命题的范围，增加单独组织本省市高考试题命制工作的有天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆等9个省市，至于全国卷也有4种之多，因此大家可以在下面看到15道高考作文试题。
全国卷高考作文试题（一）——河南、河北、安徽、江西、山东、山西等地区阅读下面的文字，根据要求作文。
(60分)1.走自己的路，让别人去说吧。
（但丁语）2.常问路的人不会迷失方向。
（波兰谚语）3.应当耐心听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。
4.相信一切任何怀疑一切人，其错误是一样的。
（塞纳克）面对各种说法，有人想，我该相信谁的话呢？也有人想，还是相信自己最重要。
请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于的文章，所写内容必须在这个话题范围之内。
全国卷高考作文试题（二）——吉林、四川、黑龙江、云南等地区阅读下面的文字，根据要求作文。
(60分)某网站“4220聊天室”有这样一段谈话：A：快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
全国卷(三)——内蒙古、海南、西藏、陕西、广西等地区阅读下面的文字，根据要求作文(60分)。
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话：A：我给大家讲个故事。
一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。
老太太天天为女儿担心：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。
2004年高考优秀作文1
“水的灵动，山的沉稳”2004年的作文题“水的灵动，山的沉稳” ，充满了诗意，充满了人文关怀，是一道开放性试题，具有巨大的包容性。
文中“水”与“山”间矛盾的辨证统一决不仅仅局限于个体，它同样可以衍生为我们对一个地区乃至一个民族文化禀性的认识。
关于水，“上善如水，水善，利万物而有静，居众人之所恶，故几于道也”，老子赋予水以极高的意义；关于山，“山林川谷丘陵，能出云，为风雨，见怪物，皆曰神。
”很显然，在中国的文化传统中，山完全有别于水，而融水的灵动聪慧与山的沉稳敦厚于一体，是每一个寻求天人合一、和谐统一的传统中国人所孜孜以求的梦想。
为此，两千多年前的孔子就已指明了理想的方向：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
”所谓“水的灵动”通常指在漫长的历史发展进程中，个体要想成长进步，就要像水一样不断地吸收变化、吐故纳新，只有这样才能聪慧并最终随物成形、顺应天时；所谓“山的沉稳”通常是指在波涛汹涌的社会变革中，个体不随波逐流，反而巍然屹立，并始终不流失自己的特色、趋于比较稳定的本性或人格。
两者结合起来就是：在社会高速发展的今天，个体要不想被时代抛弃，永远保持竞争的态势和旺盛的生命力，就必须像水那样灵动，常变常新；而面对尘世各种光怪陆离的诱惑，要想保持内心的纯正和人格的完美，又必须像山那样沉稳敦厚，处变不惊。
但是由于当前学生的思想深度、思维模式、散文化语言等因素的局限，这个命题对部分考生而言，似有空灵、让人无从下手之嫌。
1、《孔雀东南飞》新传当刘兰芝第五次回首的时候，泪还是忍不住落了下来，黑漆漆的门紧闭着，一如仲卿般冷漠，左邻右舍还在对她指指点点，议论着这个因不守妇道而被休的女子。
可是，谁能知道她的苦衷？当她还未出嫁的时候，不知有多少的好小伙儿到她家提亲：模样儿俊的，有钱的，有势的，为何选了焦仲卿？他又黑又瘦，又没钱又没势，他凭什么娶到美丽贤淑的兰芝？兰芝一遍遍地问自己。
泪水渐渐模糊了兰芝的视线，朦胧中焦仲卿那老实敦厚的脸又出现在她的眼前。
2004年高考语文全国卷Ⅳ作文范文《心有他人,方见天地》!
全国卷Ⅳ（甘肃、青海等地区）阅读下面的文字，根据要求作文。
一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。
哲学家将他带到窗前，说：“向外看，你看到了什么？”富人说：“我看到外面有很多人。
”哲学家又将他带到镜子前，问：“现在你又看到了什么？”富人回答：“我自己。
”哲学家一笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。
但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。
”请以“看到自己与看到别人”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
作文范文1：《心有他人，方见天地》在人生的旅途中，我们常常忙于关注自己的得失、荣辱与成长，却容易忽略他人的存在和需求。
正如那位富人身处镜子前，眼中只有自己，而当他望向窗外，方能看到广阔的世界和众多的他人。
这一简单的情境揭示了一个深刻的道理：只有看到别人，我们的视野才能更加开阔，心灵才能更加丰盈。
看到自己，是对自我的认知和关注，这无可厚非。
了解自己的优点和不足，明确自己的目标和方向，有助于我们在人生道路上稳步前行。
然而，若过度沉溺于自我，眼中只有自己的利益和欲望，就会变得狭隘和自私。
这样的人，往往只在乎自己的得失，对他人的痛苦和困难视而不见，最终也会因为失去他人的支持和关爱而陷入孤独。
看到别人，则是一种胸怀和境界。
当我们把目光投向他人，能够感受到他们的喜怒哀乐，理解他们的困境和需求，从而产生同情和关爱。
这种关爱并非出于功利，而是源自内心的善良和慈悲。
比如，特蕾莎修女一生致力于关爱贫困和病弱的人们，她看到了别人的痛苦，并用自己的行动为他们带去温暖和希望。
在这个过程中，她的心灵得到了升华，生命也变得无比充实。
在社会生活中，看到别人更是一种责任和担当。
一个团队中，如果每个人都只看到自己的工作和利益，团队就会缺乏凝聚力和协作精神，难以取得成功。
而当大家都能关注到他人的付出和努力，相互支持和配合，就能发挥出团队的最大力量。
2004年高考语文全国卷Ⅲ作文范文《挫折面前,别放大痛苦》!
全国卷Ⅲ（吉林、四川、黑龙江、上海等地区）阅读下面的文字，根据要求作文。
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。
A：快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
作文范文1：《挫折面前，别放大痛苦》人的一生中，难免会遭遇各种挫折，然而，面对挫折时的态度和处理方式却决定了我们生活的质量和走向。
有些人能够勇敢地直面挫折，化解痛苦，将挫折视为成长的阶梯；而另一些人则往往夸大挫折，放大痛苦，让自己陷入无尽的痛苦深渊。
挫折，本是生活中的一部分。
就如同航行在大海中的船只，难免会遇到风浪的冲击。
考试的失利、竞争的失败、恋爱的挫折等等，这些都是人生路上常见的风景。
然而，当我们不小心打破一个鸡蛋时，若将其放大成失去一个养鸡场的痛苦，那么无疑是给自己戴上了沉重的精神枷锁。
放大痛苦，会让我们失去前进的勇气和动力。
当我们把一次考试的失手看作是人生的全盘失败，把一次竞争的失利当成是前途的彻底无望，我们的心灵便会被痛苦所笼罩，无法看到挫折背后隐藏的机会和希望。
这种消极的心态会使我们在挫折面前一蹶不振，甚至放弃对未来的追求。
相反，那些能够正确看待挫折、不放大痛苦的人，他们能够在困境中保持冷静和乐观。
比如，史铁生在青春年华失去了双腿，但他没有因此而陷入绝望，而是以顽强的毅力和对生命的热爱，在文学的道路上开辟出了属于自己的一片天地；爱迪生在发明电灯的过程中经历了无数次的失败，但他从未把这些挫折看作是无法逾越的障碍，而是坚信每一次失败都是向成功更近了一步。
那么，如何才能在遭遇挫折时不放大痛苦呢？首先，我们要有正确的自我认知。
高考命题2004年甘肃高考满分作文：人生的内涵
2004年甘肃高考满分作文：人生的内涵只有众多音符，才能奏出美妙、雄壮的交响乐，一个音符，即便有独到的艺术，奏出的音乐总是乏味单调的。
———题记在九百六十万平方公里的大地上，有千万种步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物。
一个人做的事好与坏，需要别人评价；一个人生活的快乐与平淡，需要别人点缀；一个人想得到别人的信赖，需要自己先付出努力。
富人并不是很快乐的，因为他得不到别人的关心与信赖，他不能融入大众的爱。
穷人并不是很悲伤的，因为他得到了别人的同情与关怀，他融入了大众的爱。
要想得到别人的一点爱，就必须先去爱别人一点；要想得到别人的一丝情，就必须先给别人一丝情。
我们平等地来到这个世上，没有富人与穷人之分，没有纯洁与狡诈之分。
是因为人的心灵的改变，有了善良与邪恶，有了富人与穷人。
人生就是这样，不然怎么有坎坷与曲折的道路，有拼搏与奋斗的意志；有悲伤与激情的感触。
想得到别人的喜欢，何不把自己的身份降低一些；想得到别人的笑语，何不把属于自己的和别人分享一些；想得到别人的信赖，何不把自己的真心坦露出来。
只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野就不会拒绝你放飞的梦想。
只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。
只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。
只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢。
不是幸福之神不肯光顾于你，而是幸福在你身边徘徊时，你没有很好呵护他们。
不是别人对你不理睬不喜欢，而是你用金钱的面具将自己罩住，使别人感觉不到你的善良之心。
当你改变了生活状况时，不要试着改变别人的心态，要试着把自己改变，要使自己和别人心心相印。
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2004年全国高考作文【篇一：2004年高考作文题目集锦】2004年高考作文题目集锦一、全国卷作文题有四套：全国高考语文作文1材料：一位老妈妈有两个女儿，一个嫁给染布店老板，一个嫁给雨衣店老板，老妈妈整天担心，下雨天染布店那边的生意会不好，晴天的时候雨具店那边的生意又不好，每天都这样担心，后来有个人跟他说，你真幸福啊，无论是下雨天还是晴天都会有生意，那个老妈妈乐得不得了。
以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文全国高考语文作文2（河北省，山东省等）阅读下面四句话：走自己的路，让别人说去吧！（但丁）常问路的人不会迷失方向。
（谚语）要仔细听取别人提出的缺点，不要随便指责向你提出意见的人。
（达.芬奇）相信任何人与不相信任何人，一样是错误的。
四句各有各的说法，有人说，还是相信自己吧。
请你以“相信自己与善于听取别人意见”为话题写一篇作文。
题目自拟，体裁，文意自定。
不少于800字全国高考语文作文3（上海等地区）阅读下面的文字，根据要求作文(60分)某网站“4220聊天室”有这样一段谈话：a：快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
b：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
c：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
全国高考语文作文4有位农妇不小心打破了一个鸡蛋，这本是一件再平常不过的事，但这位农妇却沿这种思路想下去了：一个鸡蛋经孵化后就可变成一只小鸡，小鸡长大后成了母鸡，母鸡又可下很多蛋，蛋又可孵化很多母鸡。
最后农妇大叫一声：“天哪！我失去了一个养鸡场。
”可以想象农妇将会怎样痛苦下去。
失去一个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场的痛苦，在常人看来的确有点荒诞，但生活中这种人大有人在。
孩子生病了，焦急的母亲一边守着病儿，一边又焦急地想着孩子的学习肯定耽误了，误了学习肯定影响升学，影响了升学肯定影响就业。
如此这般这位母亲会被痛苦煎熬得像热锅上的蚂蚁。
放大了痛苦有可能将这个家击倒。
上班路上，因车子晚点，有可能要迟到，这也是一件平常的事。
但有人却不这样认为：迟到了肯定要招致领导的批评，同时还会影响奖金，从而影响年终考核，还会影响晋升，还会??总之还可引申出无数的【篇二：_2004年高考作文题目集锦的】2004年高考作文题目集锦2004年高考语文试题除全国统一命制的以外，上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东和重庆等11个省、市单独命制。
一、全国卷作文题有四套：全国高考语文作文1：材料：一位老妈妈有两个女儿，一个嫁给染布店老板，一个嫁给雨衣店老板，老妈妈整天担心，下雨天染布店那边的生意会不好，晴天的时候雨具店那边的生意又不好，每天都这样担心，后来有个人跟他说，你真幸福啊，无论是下雨天还是晴天都会有生意，那个老妈妈乐得不得了。
以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文全国高考语文作文2：（河北省，山东省等）阅读下面四句话：走自己的路，让别人说去吧！（但丁）常问路的人不会迷失方向。
（谚语）要仔细听取别人提出的缺点，不要随便指责向你提出意见的人。
（达.芬奇）相信任何人与不相信任何人，一样是错误的。
四句各有各的说法，有人说，还是相信自己吧。
请你以“相信自己与善于听取别人意见”为话题写一篇作文。
题目自拟，体裁，文意自定。
不少于800字全国高考语文作文3：（上海等地区）阅读下面的文字，根据要求作文(60分)某网站“4220聊天室”有这样一段谈话：a：快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
b：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
c：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
全国高考语文作文4：有位农妇不小心打破了一个鸡蛋，这本是一件再平常不过的事，但这位农妇却沿这种思路想下去了：一个鸡蛋经孵化后就可变成一只小鸡，小鸡长大后成了母鸡，母鸡又可下很多蛋，蛋又可孵化很多母鸡。
最后农妇大叫一声：“天哪！我失去了一个养鸡场。
”可以想象农妇将会怎样痛苦下去。
失去一个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场的痛苦，在常人看来的确有点荒诞，但生活中这种人大有人在。
孩子生病了，焦急的母亲一边守着病儿，一边又焦急地想着孩子的学习肯定耽误了，误了学习肯定影响升学，影响了升学肯定影响就业。
如此这般这位母亲会被痛苦煎熬得像热锅上的蚂蚁。
放大了痛苦有可能将这个家击倒。
上班路上，因车子晚点，有可能要迟到，这也是一件平常的事。
但有人却不这样认为：迟到了肯定要招致领导的批评，同时还会影响奖金，从而影响年终考核，还会影响晋升，还会??总之还可引申出无数的“还会”。
如此，再坚强的心也会被击垮。
我们总觉得活得很累，我们总有排泄不完的痛苦，这是为什么？原因很多，但其原因之一肯定是常犯一种错误———放大痛苦。
我们难免失误，但如果我们只着眼眼前的错误，就事论事，不泛化，不扩大，不追究以前，也不浮想未来，这样痛苦就被包裹了，就局限了，痛苦就小多了，人生也就轻松多了。
请以“遭遇挫折与放大痛苦”为话题写一篇作文二、上海卷高考作文题：（70分）以“忙”为题写一篇文章。
要求：题目自拟，1000字左右，不要写成诗歌。
三、北京高考作文题：命题作文：包容，800字左右，文体不限。
北京高职单独招生作文“时尚”是社会在一定时间段流行的习俗和风气，有人也称之为“时髦”或“新潮”。
在当今的现实生活中，五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿，赢得了一部分人，尤其是年轻人的青睐。
他们追求“时尚”、创造“时尚”并享受“时尚”，但是人们对“时尚”的认识却不尽相同，可谓见仁见智，赞赏艳羡者有之；指责排斥者有之。
请以《时尚》为题写一篇不少于800字的作文。
四、广东卷：古时东瓯人(今浙江南部沿海一带)住的是茅屋,经常发生火灾,为此痛苦不已.有个东瓯商人到晋国去,听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎,凡是他出现之处就无虎.东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君.由于东瓯话火和虎的读音毫无区别,国君误以为冯妇善于扑火,便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇.第二天市场上失了火了,大家跑去告诉冯妇,冯妇捋起袖子跟着人跑出去,却找不到虎.大火烧到了王宫,大家推着冯妇往火里冲,冯妇被活活烧死.那个商人也因此而获罪.上述寓言中的人物由于语言沟通的问题,彼此一再产生误解,以致冯妇葬身火海.由此可见,语言上的沟通成功与否,有时影响巨大.请以语言与沟通为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会.五、辽宁高考作文题：“平凡与自豪”，文体不限。
六、湖南：目前，我国18岁以下未成年人已达3.69亿，在每个孩子背后是一双双深情关注的眼睛，家长对孩子教育的重视超过了以往任何一个时代。
中国的家庭教育，也有了长足的进步，现代教育观念向家庭的渗透，家长与孩子民主平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教......都给我们留下了深刻印象，但中国目前的家庭教育，也存在不少问题。
家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用，你对家庭教育一定有自己的感受和思考，请以“家庭教育”为话题，写一篇文章。
除诗歌外，体裁不限，角度自拟，不少于800字。
七、福建：以名人曹操、苏轼、薛宝钗，霍金，宋江，鲁迅，孔子，曾国藩，冬妮娅，桑地亚哥为内容。
题材不限八、重庆高考作文题：一位登山运动员在登珠峰时，登到8000米时我体力不支放弃了继续攀登，别人很为他惋惜，说如果还坚持一会，胜利就属于他了，他却说：我知道8000是我的生命极限。
请以“认识自己与他人的期望”为话题写一篇不少于800字的作文。
九、湖北高考语文作文：古人有面好镜，人的雀斑都照的出，另有大量昏镜，照人模糊的多，但买此镜的人很多,请以“买镜”为话题写篇作文十、天津：“才与非才”一个木匠在森林里看到一段树根，他认为没有什么用处，但是一个艺术家却认为它是一个在艺术方面的好材料。
请根据以上材料写一篇话题作文，文体不限。
十一、辽宁作文题：有一记者问名人的妈妈，她是否对儿子感到自豪，妈妈答道：“我感到自豪，但我还有一个孩子正在地里挖土豆，我更为他感到自豪”，这样的话令人深思，功成名就确实让人骄傲；但平凡充实也足以令人自豪，请结合自己的经历和感受，以“自豪与平凡”为题，写一篇800字以上作文，体裁不限。
十二、浙江卷作文话题：人文精神与发展中国人的人文素养和科学素养比较低，要发展物质文明，同时也要发展精神文明，（一份调查表，略）。
请根据以上调查材料，以人文素养的提高与发展为话题，写一篇话题作文，不少于800字，文体不限。
十三、江苏话题：水的灵动山的沉稳水有水的性格——灵动,山有山的性格——沉稳.水的灵秀给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。
然而,灵动的海水常年保持一种蔚蓝,沉稳的大山却一年四季变幻出不同的景色.请以水的灵动,山的沉稳为话题作文。
这个话题包含两个方面,你可以写其中一个方面,也可以兼写两个方面。
【篇三：——2004年全国高考作文题评析】横看成岭侧成峰——2004年全国高考作文题评析2004年高考作文因为有许多省市单独命题从而呈现出丰富多彩的景观。
虽然越是分散命题，大家越是注重一种既定和统一的标准和模式，而且这些省市大多第一次高考自主命题，总是希望给人们一个“沉稳”的感觉，但是仔细玩赏品味，依然能够看出一种“灵动”——个性与创意。
揣摩诸多考题，我们醒悟：这些高考作文题的命题不是没有特点和规律的，了解和研究这些命题的特点和规律，必将有助于我们把握高考作文复习的方向，提高高考作文复习的效率。
下面我们来对十五份卷（包括四份全国卷和十一份省市卷）中的作文题进行评析。
全国卷Ⅰ：全国卷Ⅰ用于山东、山西、河南、河北、安徽、江西等地。
作文话题与2003年全国卷作文话题“感情亲疏远近和对事物的认知”非常相似，也是从理性感悟的角度立意。
话题的语言材料是学生熟悉的三句名言和一句谚语，话题为“相信自己与听取别人的意见”，表述平实，容易把握，这对学生全面、准确地审读和理解题意很有帮助。
但同时也正是审题比较容易，学生要写出不同一般的文章也就比较困难，这就更加有利于从“发展等级”上实现人才的筛选。
这个话题可以引发多种观点：1.听取别人的意见有利于调整和提高自我；2.不听取别人的意见容易闭目塞听，凡事主观臆断；3.盲目听取别人的错误意见定会误人误己；4.对别人的意见不必太在意，关键是要有自己的主见??可以综合这些观点谋篇布局，也可以选择最佳角度立意。