人教新版八年级下册第17章 勾股定理 单元练习题 含答案

第17章勾股定理
一.选择题(共10小题)
1.下列几组数能作为直角三角形三边长的是()
A.3,4,6B.1,1,C.5,12,14D.,2,5 2.勾股定理是人类最伟大的科学发明之一.如图1,以直角三角形ABC的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内,三个阴影部分面积分别记为S1,S2,S3,若已知S1=1,S2=2,S3=3,则两个较小正方形纸片的重叠部分(四边形DEFG)的面积为()
A.5B.5.5C.5.8D.6
3.下列各数组中,不是勾股数的是()
A.6,8,10
B.9,41,40
C.8,12,15
D.5k,12k,13k(k为正整数)
4.如图,以Rt△ABC的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为S1、S2、S3,若S1+S2+S3=16,则S1的值为()
A.7B.8C.9D.10
5.如图,数轴上的点A表示的数是﹣2,点B表示的数是1,CB⊥AB于点B,且BC=2,以点A为圆心,AC为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为()
A.B.+2C.﹣2D.2
6.如图,在△ABC中,D是BC上一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,则DC 的长为()
A.13B.12C.9D.8
7.如图,等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,D为BC上一点,连接AD,E为AD上一点,连接BE,若∠ABE=∠BAE═∠BAC,则DE的长为()
A.cm B.cm C.cm D.1cm
8.意大利著名画家达•芬奇用下图所示的方法证明了勾股定理.若设左图中空白部分的面积为S1,右图中空白部分的面积为S2,则下列表示S1,S2的等式成立的是()
A.S1=a2+b2+2ab B.S1=a2+b2+ab
C.S2=c2D.S2=c2+ab
9.在△ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高,DC=2,则BD等于()
A.2B.4C.6D.8
10.如图,点O在线段AB上,AO=2,OB=1,OC为射线,且∠BOC=60°,动点P以每秒2个单位长度的速度从点O出发,沿射线OC做匀速运动,设运动时间为t秒.当△ABP是直角三角形时,t的值为()
A.B.C.1或D.1或
二.填空题(共5小题)
11.如图,∠C=∠ADB=90°,AD=1,BC=CD=2,则AB=.
12.如图,以AB为斜边的Rt△ABC的每条边为边作三个正方形,分别是正方形ABMN,正方形BCPQ,正方形ACEF,且边EF恰好经过点N.若S3=S4=5,则S1+S5=.(注:图中所示面积S表示相应封闭区域的面积,如S3表示△ABC的面积)
13.若点P(a,3)在第二象限,且到原点的距离是5,则a=.
14.图1是小慧在“天猫•双11”活动中购买的一张多档位可调节靠椅,档位调节示意图如图2所示,已知两支脚AB=AC=10分米,BC=12分米,O为AC上固定连接点,靠背OD=10分米.档位为Ⅰ档时,OD∥AB.档位为Ⅱ档时,OD'⊥AC.当靠椅由Ⅰ档调节为Ⅱ档时,靠背頂端D向后靠的水平距离(即EF)为分米.
15.如图是高空秋千的示意图,小明从起始位置点A处绕着点O经过最低点B.最终荡到最高点C处,若∠AOC=90°,点A与点B的高度差AD=1米,水平距离BD=4米,则点C与点B的高度差CE为米.
三.解答题(共5小题)
16.如图,图中数字代表正方形的面积,∠ACB=120°,求正方形P的面积.(提示:直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半)
17.如图,在四边形ABCD中,AB=1,AD=,BD=2,∠ABC+∠ADC=180°,CD=.
(1)判断△ABD的形状,并说明理由;
(2)求BC的长.
18.如图所示,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,AC=20cm,P、Q是△ABC的边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为ts.(1)则BC=cm;
(2)当t为何值时,点P在边AC的垂直平分线上?此时CQ=;
(3)当点Q在边CA上运动时,直接写出使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.
19.通过对《勾股定理》的学习,我们知道:如果一个三角形中,两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形一定是直角三角形.如果我们新定义一种三角形﹣﹣两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.
(1)根据奇异三角形的定义,请你判断:等边三角形一定是奇异三角形吗?(填“是”或不是);
(2)若某三角形的三边长分别为1、、2,则该三角形是不是奇异三角形,请做出判断并写出判断依据;
(3)在Rt△ABC中,两边长分别为a、c,且a2=50,c2=100,则这个三角形是不是奇异三角形?请做出判断并写出判断依据;
探究:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇异三角形,求a2:b2:c2.
20.已知,DA,DB,DC是从点D出发的三条线段,且DA=DB=DC.(1)如图①,若点D在线段AB上,连接AC,BC,试判断△ABC的形状,并说明理由.(2)如图②,连接AC,BC,AB,且AB与CD相交于点E,若AC=BC,AB=16,DC =10,求CE和AC的长.
参考答案一.选择题(共10小题)
1.
D.
2.
D.
3.
C.
4.
B.
5.
C.
6.
C.
7.
C.
8.
B.
9.
C.
10.
C.
二.填空题(共5小题)
11.
3.
12.
5.
13.
﹣4.
14.
2.
15.
4.5.
三.解答题(共5小题)
16.解:如图,作AD⊥BC,交BC延长线于D,
∵∠ACB=120°,
∴∠ACD=60°,∠DAC=30°;
∴CD=AC=1,
∴AD=,
在直角三角形ADB中,BD=BC+CD=3+1=4,AD=,根据勾股定理得:AB2=AD2+BD2=3+16=19;
∴正方形P的面积=AB2=19.
17.解:(1)△ABD是直角三角形.
理由如下:在△ABD中,
∵AB2+AD2=12+()2=4,
BD2=22=4,
∴AB2+AD2=BD2,
∴△ABD是直角三角形.
(2)在四边形ABCD中,
∵∠ABC+∠ADC=180°,
∴∠A+∠C=180°,
由(1)得∠A=90°,
∴∠C=90°,
在Rt△BCD中,∠C=90°,
BC2=BD2﹣CD2=22﹣()2=2,
∴BC=.
18.解:(1)∵∠B=90°,AB=16cm,AC=20cm ∴==12(cm).
故答案为:12;
(2)∵点P在边AC的垂直平分线上,
∴PC=P A=t,PB=16﹣t,
在Rt△BPC中,BC2+BP2=CP2,即122+(16﹣t)2=t2解得:t=.
此时,点Q在边AC上,CQ=(cm);
故答案为:13cm.
(3)①当CQ=BQ时,如图1所示,
则∠C=∠CBQ,
∵∠ABC=90°,
∴∠CBQ+∠ABQ=90°.
∠A+∠C=90°,
∴∠A=∠ABQ,
∴BQ=AQ,
∴CQ=AQ=10,
∴BC+CQ=22,
∴t=22÷2=11秒.
②当CQ=BC时,如图2所示,
则BC+CQ=24,
∴t=24÷2=12秒.
③当BC=BQ时,如图3所示,
过B点作BE⊥AC于点E,
∴,
∴=.
∴CQ=2CE=14.4,
∴BC+CQ=26.4,
∴t=26.4÷2=13.2秒.
综上所述:当t为11秒或12秒或13.2秒时,△BCQ为等腰三角形.19.解:(1)设等边三角形的边长为a,
∵a2+a2=2a2,
∴等边三角形一定是奇异三角形;
(2)∵,
∴该三角形一定是奇异三角形;
(3)当c为斜边时,b2=c2﹣a2=50,Rt△ABC不是奇异三角形;
当b为斜边时,b2=c2+a2=150,
∵50+150=2×100,
∴Rt△ABC是奇异三角形;
∴a2+b2=2c2,
∴Rt△ABC是奇异三角形;
拓展:Rt△ABC中,∠C=90°,
∴a2+b2=c2,
∵c>b>a,
∴2c2>b2+a2,2a2<b2+c2,
∵Rt△ABC是奇异三角形,
∴2b2=a2+c2,
∴2b2=a2+a2+b2,
∴b2=2a2,
∴c2=3c2,
∴a2:b2:c2=1:2:3.
故答案为:是.
20.解:(1)△ABC是直角三角形,理由:∵DA=DB=DC,
∴∠A=∠ACD,∠B=∠BCD,
∵∠A+∠ACD+∠B+∠BCD=180°,∴∠ACD+∠BCD=90°,
∴∠ACB=90°,
∴△ABC是直角三角形;
(2)∵DA=DB,
∴点D在线段AB的垂直平分线上,∵AC=BC,
∴点C在线段AB的垂直平分线上,
∴CD垂直平分AB,
∴∠AEC=∠AED=90°,
∵AB=16,DC=10,
∴AE=8,AD=CD=10,
∴DE==6,
∴CE=CD﹣DE=4,
∴AC===4.。

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人教版数学八年级下册第17章 勾股定理 单元习题 含答案

人教版数学八年级下册第17章 勾股定理 单元习题 含答案

第17章勾股定理一.选择题(共10小题)1.已知Rt△ABC的三边分别为a、b、c,则下列结论不可能成立的是()A.a2﹣b2=c2B.∠A﹣∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.a:b:c=7:24:252.有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了下图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2019次后形成的图形中所有的正方形的面积和是()A.1 B.2018 C.2019 D.20203.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,以A为圆心,AB为半径画弧,交最上方的网格线于点D,则CD的长为()A.B.0.8 C.3﹣D.4.如图△ABC中,∠D=90°,C是BD上一点,已知CB=9,AB=17,AD=8,则DC的长是()A.8 B.9 C.6 D.155.下列说法中,正确的个数有()①已知直角三角形的面积为2,两直角边的比为1:2,则斜边长为;②直角三角形的最大边长为,最短边长为1,则另一边长为;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC为直角三角形;④等腰三角形面积为12,底边上的高为4,则腰长为5.A.1个B.2个C.3个D.4个6.我国是最早了解勾股定理的国家之一.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()A.B.C.D.7.如图,四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=BD,AC⊥BD,若AB=4,AD=5,则DC的长()A.7 B.C.D.28.如图,某公司举行周年庆典,准备在门口长25米,高7米的台阶上铺设红地毯,已知台阶的宽为3米,则共需购买()m2的红地毯.A.21 B.75 C.93 D.969.如图,某同学在做物理实验时,将一支细玻璃棒斜放入了一只盛满水的烧杯中,已知烧杯高8cm,玻璃棒被水淹没部分长10cm,这只烧杯的直径约是()A.9cm B.8cm C.7cm D.6cm10.如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AC=12km,BC=16km,则M,C两点之间的距离为()A.13km B.12km C.11km D.10km二.填空题(共5小题)11.现有两根木棒的长度分别是40cm和50cm,若要钉成一个三角形木架,其中有一个角为直角,则所需木棒的最短长度为.12.已知一个三角形的三条边的长分别为、和,那么这个三角形的最大内角的大小为度.13.如图所示的网格是正方形网格,△ABC和△CDE的顶点都是网格线交点,那么∠BAC+∠CDE=°.14.如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6,则△ABD的面积是.15.如图,在△ABC中,AC=BC=13,AB=24,D是AB边上的一个动点,点E与点A关于直线CD对称,当△ADE为直角三角形时,则AD的长为.三.解答题(共6小题)16.如图,正方形网格的每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点都在格点上.(1)分别求出AB,BC,AC的长;(2)试判断△ABC是什么三角形,并说明理由.17.如图,是一个长8m,宽6m,高5m的仓库,在其内壁的A(长的四等分点)处有一只壁虎,B(宽的三等分点)处有一只蚊子,则壁虎爬到蚊子处的最短距离为多少米.18.如图,A、B两点都与平面镜相距4米,且A、B两点相距6米,一束光线由A射向平面镜反射之后恰巧经过B点,求B点到入射点的距离.19.如图,在正方形ABCD中,E是边AD的中点,点F在边DC上,且DF=DC.试判断△BEF的形状,并说明理由.20.如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.21.如图,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,动点P从点A出发沿AC向终点C运动,同时动点Q从点B出发沿BA向点A运动,到达A点后立刻以原来的速度沿AB返回.点P,Q 的运动速度均为每秒1个单位长度,当点P到达点C时停止运动,点Q也同时停止运动,连接PQ,设它们的运动时间为t(t>0)秒.(1)设△CBQ的面积为S,请用含有t的代数式来表示S;(2)线段PQ的垂直平分线记为直线l,当直线l经过点C时,求AQ的长.参考答案一.选择题(共10小题)1.C.2.D.3.C.4.C.5.D.6.D.7.B.8.C.9.D.10.D.二.填空题(共5小题)11.30cm.12.9013.45°.14.15.15.17.三.解答题(共6小题)16.(1),,;(2)△ABC是直角三角形,理由如下:∵,AC2=52=25,∴AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形.17.①将正面和左面展开,过点B向底面作垂线,垂足为点C,则△ABC为直角三角形,∵AC=×8+×6=8m,BC=5m,∴AB===m.故壁虎爬到蚊子处的最短距离为m.②将正面和上面展开,则A到B的水平距离为6m,垂直距离为7m,此时的最短距离为m③将下面和右面展开,则A到B的水平距离为11m,垂直距离为2m,此时的最短距离为5m.综上所述,壁虎爬到蚊子处的最短距离为米.18.作出B点关于CD的对称点B′,连接AB′,交CD于点O,则O点就是光的入射点.因为B′D=DB,所以B′D=AC,∠B′DO=∠OCA=90°,∠B′=∠CAO,所以△B′DO≌△ACO(ASA),则OC=OD=AB=×6=3米.连接OB.在Rt△ODB中,OD2+BD2=OB2,所以OB2=32+42=52,即OB=5(米),所以点B到入射点的距离为5米.19.【解答】证明:设正方形ABCD的边长为4x,∵E是边AD的中点,点F在边DC上,且DF=DC,∴AE=DE=2x,DF=x,CF=3x,∴在Rt△EDF中,EF2=ED2+DF2=x2+(2x)2=5x2;在Rt△AEB中,EB2=EA2+AB2=(2x)2+(4x)2=20x2;在Rt△BCF中,BF2=BC2+CF2=(4x)2+(3x)2=25x2;∴EF2+BE2=BF2,∴△BEF是直角三角形.20.【解答】(1)证明:∵在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形;(2)解:S阴影=S Rt△ABC﹣S Rt△ACD=×10×24﹣×8×6=96.21.(1)如图1,当0<t≤3时,BQ=t,BC=4,∴S=×4×t=2t;如图2,当3<t≤5时,,AQ=t﹣3,则BQ=3﹣(t﹣3)=6﹣t,∴S=×4×(6﹣t)=12﹣2t;(2)连接CQ,如图3,∵QP的垂直平分线过点C,∴CP=CQ,∵AB=3,BC=4,∴AC===5,∴42+t2=(5﹣t)2,解得t=;或42+(6﹣t)2=(5﹣t)2,显然不成立;∴AQ=3﹣=.。

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试卷附答案

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试卷附答案

第十七章《勾股定理》单元测试卷(共23题,满分120分,考试用时90分钟)学校班级姓名学号一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5 m的B处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m的A处,则旗杆折断部分AB的高度是()A.5 mB.12 mC.13 mD.18 m第1题图第3题图第5题图2.下列各组数据中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.3,4,6B.7,24,25C.6,8,10D.9,12,153.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.若AB=10,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为()A.100B.120C.140D.1604.若直角三角形的两条直角边长分别是3和4,则斜边长为()A.2.4B.5C.√7D.75.如图,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是()A.1B.1.4C.√2D.√36.在Rt△ABC中,a,b,c为三边长,则下列关系中正确的是()A.a2+b2=c2B.a2+c2=b2C.b2+c2=a2D.以上都有可能7.若一个直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5,则这个三角形的面积是()A.60B.30C.20D.328.如图,将风筝放至高30 m,牵引线与水平面夹角约为45°的高空中,则牵引线AB的长约是()A.30 mB.45 mC.20√3 mD.30√2 m第8题图第9题图第10题图9.(跨学科融合)如图,在物理实验课上,小明将长为8 cm的橡皮筋放置在水平面上,固定两端A和B,然后把中点C垂直向上拉升3 cm至点D,则橡皮筋被拉长了()A.3 cmB.2 cmC.6 cmD.4 cm10.如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,AD=12 m,CD=9 m,AB=25 m,BC=20 m,则这块地的面积为()A.96 m2B.204 m2C.196 m2D.304 m2二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.如图,两个正方形的面积分别是100和36,则字母B所代表的正方形的面积是.第11题图第13题图12.若△ABC的三边长满足a2=b2+c2,则△ABC是直角三角形且∠=90°.13.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.14.如图,∠C=∠ABD=90°,AC=4,BC=3,BD=12,则AD的长等于.第14题图第15题图15.(数学文化)如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AH=6,EF=2,那么AB的长等于.三、解答题(一)(共3小题,每小题8分,共24分)16.如图,根据所给条件,求BC的长.17.如果三角形的三边长分别为√2,√6,2,那么这个三角形是直角三角形吗?。

八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)一 选择题(每小题3分 共30分)1. 如果下列各组数是三角形的三边长,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A. √2 √3 √5B. 1.5C. 32 42 52D. 1 22. 点A(−3,−4)到原点的距离为( )A. 3B. 4C. 5D. 73. 有一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为( )A. 5B. √7C. √5D. 5或√74.如果直角三角形两直角边的比为5∶12, 则斜边上的高与斜边的比为( ) A 60∶13B 5∶12C 12∶13D 60∶1695. 若一直角三角形两边长分别为12和5 则第三边长为( ) A .13 B .13或C .13或15D .156.一个圆桶底面直径为24cm ,高32cm ,则桶内所能容下的最长木棒为( )A .20cmB .50cmC .40cmD .45cm7.如图 小明准备测量一段水渠的深度 他把一根竹竿AB 竖直插到水底 此时竹竿AB 离岸边点C 处的距离米.竹竿高出水面的部分AD 长0.5米 如果把竹竿的顶端A 拉向岸边点C 处 竿顶和岸边的水面刚好相齐 则水渠的深度BD 为( )A .2米B .2.5米C .2.25米D .3米1.5CD8.如图, “赵爽弦图”是用四个相同的直角三角形与一个小正方形无缝隙地铺成一个大正方形 已知大正方形面积为25 (x +y)2=49 用x y 表示直角三角形的两直角边(x >y) 下列选项中正确的是( )A. 小正方形面积为4B. x 2+y 2=5C. x 2−y 2=7D. xy =249.如图,在△ABC 中 ∠C =90° AC =4 BC =2.以AB 为一条边向三角形外部作正方形 则正方形的面积是( )A. 8B. 12C. 18D. 2010.如图 在Rt △ABC 中 ∠ACB =90° AC =3 BC =4 BE 平分∠ABC CD ⊥AB 于D BE 与CD 相交于F 则CF 的长是( )A. 1B. 43C. 53D. 2二 填空题(每题3分 共24分)11.若一个三角形的三边之比为5:12:13 且周长为60cm 则它的面积为_____cm 2. 12.如图所示 所有的四边形都是正方形 所有的三角形都是直角三角形 其中最大的正方形的边长为7cm 正方形A B C 的面积分别是28cm 210cm 214cm 则正方形D 的面积是___________2cm .13.在ABC中90C∠=︒AB=5 则222AB AC BC++=______.14.如图在△ABC中∠ABC=90° 分别以BC AB AC为边向外作正方形面积分别记为S1S2,S3若S2=4 S3=6则S1=__________.15.方程思想如图在Rt△ABC中∠C=90° BC=6cm AC=8cm 按图中所示方法将△BCD沿BD折叠使点C落在AB边的点C’处那么△ADC’的面积是_____cm2. 16.如图一架秋千静止时踏板离地的垂直高度DE=0.5m将它往前推送1.5m(水平距离BC=1.5m)时秋千的踏板离地的垂直高度BF=1m秋千的绳索始终拉直则绳索AD的长是m.17.如图小明利用升旗用的绳子测量学校旗杆BC的高度他发现绳子刚好比旗杆长11米若把绳子往外拉直绳子接触地面A点并与地面形成30°角时绳子末端D距A点还有1米那么旗杆BC的高度为米.18.在△ABC中AB=AC=5 BC=6.若点P在边AC上移动则BP的最小值是.三、解答题(满分46分,19题6分20 21 22 23 24题每题8分)19.小明将一副三角板如图所示摆放在一起发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长若已知CD=2求AC的长.20.如图折叠长方形的一边AD使点D落在边BC的点F处已知AB=8cm BC=10cm求(1)FC的长.(2)EF的长.21 (8分)如图已知∠ADC=90°AD=8 CD=6 AB=26 BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.22.如图 在长方形中 点在边上 把长方形沿直线折叠 点落在边上的点处。

人教版数学八年级下册 第十七章 勾股定理 习题练习(附答案)

人教版数学八年级下册 第十七章 勾股定理   习题练习(附答案)

人教版数学八年级下册第十七章勾股定理习题练习(附答案)一、选择题1.如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12 cm,底面周长为10 cm,在容器内壁离容器底部3 cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿3 cm的点A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是()A. 13 cm B. 2√61cm C.√61cm D. 2√34cm2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,AC=5,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度的一半为半径作弧,相交于点E,F,过点E,F作直线EF,交AB于点D,连接CD,则△ACD的周长为()A. 13 B. 17 C. 18 D. 253.如图,△ABC中,∠A=90°,AC=√7AB,E是AB边上一点,连接CE,当CE=AB时,AE∶EB的4值是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 44.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5 m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12 m,这棵大树在折断前的高度为()A. 10 m B. 15 m C. 18 m D. 20 m5.若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为()A. 13 B. 13或√119 C. 13或15 D. 156.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为()A. 60海里B. 45海里C. 20√3海里D. 30√3海里7.以下面每组中的三条线段为边的三角形中,是直角三角形的是()A. 1 3 4 B. 1.5 2 2.5 C. 4 5 6 D. 7 8 98.直角三角形三边的长分别为3,4,x,则x可能取的值为()A. 5 B.√7 C. 5或√7D.不能确定9.一个木工师傅测量了一个等腰三角形木板的腰、底边和高的长,但他把这三个数据与其它的数据弄混了,请你帮助他找出来,是()A. 13,12,12 B. 12,12,8 C. 13,10,12 D. 5,8,410.在△ABC中,AB=AC=17,BC=16,则△ABC的面积为()A. 60 B. 80 C. 100 D. 12011.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足(a-6)2+√b−8+|c-10|=0,则三角形的形状是()A.底与腰不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形12.直角三角形的三边为a-b,a,a+b且a、b都为正整数,则三角形其中一边长可能为() A. 61 B. 71 C. 81 D. 91二、填空题13.一个三角形的三边长之比为5∶12∶13,它的周长为120,则它的面积是________.14.在一个长为2米,宽为1米的矩形草地上,如图堆放着一根长方体的木块,它的棱长和场地宽AD平行且>AD,木块的正视图是边长为0.2米的正方形,一只蚂蚁从点A处,到达C处需要走的最短路程是________米.15.如图,△AOB是等腰三角形,OA=OB,点B在x轴的正半轴上,点A的坐标是(1,1),则点B的坐标是________.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为边的正方形面积为12,中线CD的长度为2,则BC 的长度为________.17.勾股定理是初等几何中的一个基本定理.这个定理有十分悠久的历史,两千多年来,人们对勾股定理的证明颇感兴趣,我国古代三国时期吴国的数学家赵爽创造的弦图,是最早证明勾股定理的方法,所谓弦图是指在正方形的每一边上各取一个点,再连接四点构成一个正方形,它可以验证勾股定理.在如图的弦图中,已知:正方形EFGH的顶点E、F、G、H分别在正方形ABCD的边DA、AB、BC、CD上.若正方形ABCD的面积=16,AE=1;则正方形EFGH的面积=________.18.如图,在等腰△ABC中,AD是角平分线,E是AB的中点,已知AB=AC=15 cm.BC=18 cm,则△ADE的周长是________ cm.19.中国古代的数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位.尤其是三国时期的数学家赵爽,不仅最早对勾股定理进行了证明,而且创制了“勾股圆方图”,开创了“以形证数”的思想方法.在图1中,小正方形ABCD的面积为1,如果把它的各边分别延长一倍得到正方形A1B1C1D1,则正方形A1B1C1D1的面积为________;再把正方形A1B1C1D1的各边分别延长一倍得到正方形A2B2C2D2(如图2),如此进行下去,得到的正方形AnBnCnDn的面积为________(用含n的式子表示,n为正整数).20.一直角三角形两直角边长的比是3∶4,斜边长是20,那么这个直角三角形的面积是________.三、解答题21.在直角三角形中,两条直角边的长度分别为a和b,斜边长度为c,则a2+b2=c2.即两条直角边的平方和等于斜边的平方,此结论称为勾股定理.在一张纸上画两个同样大小的直角三角形ABC 和A′B′C′,并把它们拼成如图形状 (点C和A′重合,且两直角三角形的斜边互相垂直).请利用拼得的图形证明勾股定理.22.在海洋上有一近似于四边形的岛屿,其平面如图甲,小明据此构造处该岛的一个数学模型(如图乙四边形ABCD),AC是四边形岛屿上的一条小溪流,其中∠B=90°,AB=BC=15千米,CD=3√2千米,AD=12√3千米.(1)求小溪流AC的长.(2)求四边形ABCD的面积.(结果保留根号)23.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,对角线AC⊥CD,点E在边BC上,且∠AEB=45°,CD=10.(1)求AB的长;(2)求EC的长.24.如图是一个滑梯示意图,若将滑梯AC水平放置,则刚好与AB一样长.已知滑梯的高度CE=3 cm,CD=1 m,求滑道AC的长.答案解析1.【答案】A【解析】如图:∵高为12 cm ,底面周长为10 cm ,在容器内壁离容器底部3 cm 的点B 处有一饭粒, 此时蚂蚁正好在容器外壁,离容器上沿3 cm 与饭粒相对的点A 处,∴A ′D =5 cm ,BD =12-3+AE =12 cm ,∴将容器侧面展开,作A 关于EF 的对称点A ′,连接A ′B ,则A ′B 即为最短距离,A ′B =√(A′D 2+BD 2=√52+122=13(cm).故选A.2.【答案】C【解析】∵∠ACB =90°,BC =12,AC =5,∴AB =√122+52=13,根据题意可得EF 是AB 的垂直平分线,∴D 是AB 的中点,∴AD =12AB =6.5,CD =12AB =6.5, ∴△ACD 的周长为13+5=18,故选C.3.【答案】C【解析】设AB =x ,则AC =√74x , ∵AB =EC =x ,∴AE =√x 2(√74)2=34x , ∴EB =x -34x =14x ,∴AE ∶EB =3∶1=3.故选C.4.【答案】C【解析】∵树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,且BC=5 m,AB=12 m,∴AC=√AB2+BC2=√125+52=13 m,∴这棵树原来的高度=BC+AC=5+13=18 m.即这棵大树在折断前的高度为18 m.故选C.5.【答案】B【解析】当12是斜边时,第三边是√122−52=√119;当12是直角边时,第三边是√122−52=13.故选B.6.【答案】D【解析】由题意可得:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,故AB=2AP=60(海里),则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为BP=√AB2−AP2=30√3(海里)故选D.7.【答案】B【解析】A.12+32≠42,不能构成直角三角形,故错误;B.1.52+22=2.52,能构成直角三角形,故正确;C.42+52≠62,不能构成直角三角形,故错误;D.72+82≠92,不能构成直角三角形,故错误.故选B.8.【答案】C【解析】当x为斜边时,x=2+42=5;当4为斜边时,x=√42−32=√7.∴x的值为5或√7;故选C.9.【答案】C【解析】A.132≠122+62,错误;B.122≠82+62,错误;C.132=122+52,正确;D.82≠52+22,错误.故选C.10.【答案】B【解析】如图,作AD⊥BC于点D,∵△ABC中,AB=AC=17,BC=16,∴BD=1BC=8,2∴在直角△ABD中,由勾股定理,得AD=√172−82=15,∴S△ABC=1×15×16=120,2故选:D.11.【答案】D【解析】∵(a-6)2≥0,√b−8≥0,|c-10|≥0,又∵(a-b)2+√b−8+|c-10|=0,∴a-6=0,b-8=0,c-10=0,解得a=6,b=8,c=10,∵62+82=36+64=100=102,∴是直角三角形.故选D.12.【答案】C【解析】由题可知:(a-b)2+a2=(a+b)2,解之得a=4b所以直角三角形三边分别为3b、4b、5b.当b=27时,3b=81.故选C.13.【答案】480【解析】设三边的长是5x,12x,13x,则5x+12x+13x=120,解得x=4,则三边长是20,48,52.∵202+482=522,∴三角形是直角三角形,∴三角形的面积是12×20×48=480.14.【答案】2.6【解析】由题意可知,将木块展开,相当于是AB+2个正方形的宽,∴长为2+0.2×2=2.4米;宽为1米.于是最短路径为√2.42+12=2.6米.15.【答案】(√2,0)【解析】根据勾股定理,得OA=√12+12=√2,∴OB=OA=√2,∴点B的坐标是(√2,0).16.【答案】2【解析】∵以AC为边的正方形面积为12,∴AC=√12=2√3,∵∠ACB=90°,∴AB=2CD=4,∴BC=2−AC2=2.17.【答案】10【解析】∵四边形EFGH是正方形,∴EH=FE,∠FEH=90°,∵∠AEF+∠AFE=90°,∠AEF+∠DEH=90°,∴∠AFE=∠DEH,∵在△AEF和△DHE中,{∠A=∠D,∠AFE=∠DEH,EF=HE,∴△AEF≌△DHE,∴AF=DE,∵正方形ABCD的面积为16,∴AB=BC=CD=DE=4,∴AF=DE=AD-AE=4-1=3,在Rt△AEF中,EF=2+AF2=√10,故正方形EFGH的面积=√10×√10=10.18.【答案】27【解析】∵AB=AC=15 cm,AD是角平分线,∴AD⊥BC,BD=CD=1BC=9 cm,2∴∠ADB=90°,∴AD=√AB2−BD2=√152−92=12(cm),∵E是AB的中点,∴DE=1AB=AE=7.5 cm,2∴△ADE的周长=AE+DE+AD=7.5+7.5+12=27(cm).19.【答案】55n【解析】已知小正方形ABCD的面积为1,则把它的各边延长一倍后,△AA1B1的面积是1,新正方形A1B1C1D1的面积是5,从而正方形A2B2C2D2的面积为5×5=25=52,…正方形AnBnCnDn的面积为5n.20.【答案】96【解析】根据题意设两直角边分别为3k,4k(k>0),由斜边为20,利用勾股定理,得9k2+16k2=400,即k2=16,解得k=4,则两直角边分别为12和16,×12×16=96,所以这个直角三角形的面积=1221.【答案】证明在直角三角形ABC中,∵∠1+∠2=90°,∠1=∠3,∴∠2+∠3=90°,又∵∠ACC′=90°,∴∠2+∠3+∠ACC′=180°,∴B、C(A′)、B′在同一条直线上,又∠B=90°,∠B′=90°,∴∠B+∠B′=180°,∴AB∥C′B′,连接AC′,过点C′作C′D⊥AB交AB于点D,则四边形ABB ′C ′面积等于三个直角三角形面积,∴12(a -b )(a +b )+(a +b )b =12ab +12ab +12c 2,即12a 2-12b 2+ab +b 2=12ab +12ab +12c 2,a 2+2ab +b 2=2ab +c 2,∴a 2+b 2=c 2.【解析】连接AC ′,梯形的面积等于三个直角三角形的面积之和,用字母表示出来,化简后,即证明勾股定理.22.【答案】解 (1)∵∠B =90°,AB =BC =15千米,∴AC =√AB 2+BC 2=√152+152=15√2千米;(2)∵AC 2=(15√2)2=450,CD 2+AD 2=(3√2)2+(12√3)2=450,∴AC 2=CD 2+AD 2,则∠D =90°,S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD=12×15×15+12×3√2×12√3 =225+36√62. 【解析】(1)根据勾股定理即可得;(2)由勾股定理逆定理得∠D =90°,从而由S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD 可得答案.23.【答案】解 (1)在Rt △ACD 中,∵∠D =60°,CD =10,∴AC =10√3,∠DAC =30°,又∵AD ∥BC ,∴∠ACB =∠DAC =30°,∴在Rt △ACB 中,AB =12AC =102√6=5√3.(2)在Rt △ABE 中,∠AEB =45°,∴BE =AB =5√3,由(1)可知,BC =√3AB =√3×5√3=15, ∴EC =BC -BE =15-5√3.【解析】(1)在Rt△ACD中,根据三角函数可求AC=10√3,∠DAC=30°,根据平行线的性质得到∠ACB=30°,在Rt△ACB中,根据三角函数可求AB的长;(2)在Rt△ABE中,根据三角函数可求BE,BC,再根据EC=BC-BE即可求解.24.【答案】解设AC的长为x米,∵AC=AB,∴AB=AC=x米,∵EB=CD=1米,∴AE=(x-1)米,在Rt△ACE中,AC2=CE2+AE2,即x2=32+(x-1)2,解得x=5,∴滑道AC的长为5米.【解析】设AC的长为x米,表示出AE=(x-1)米,利用在Rt△ACE中AC2=CE2+AE2,列出方程求解即可.。

人教版八年级数学下册 第17章 勾股定理 单元复习试题 含答案

人教版八年级数学下册 第17章 勾股定理 单元复习试题  含答案

第17章勾股定理一.选择题(共10小题)1.下列各组数是勾股数的是()A.2,3,4 B.0.3,0.4,0.5C.7,24,25 D.,,2.△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.a2+b2=c2B.a=5,b=12,c=13C.∠A:∠B:∠C═3:4:5 D.∠A=∠B+∠C3.如图,长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为()A.﹣1 B.﹣1 C.2 D.4.如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若AC=4,BC=6,将四个直角三角形中边长为4的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是()A.56 B.24 C.64 D.325.如图,点E在正方形ABCD的边AB上,若EB=1,EC=2,那么正方形ABCD的面积为()A.B.3 C.D.56.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出()A.直角三角形的面积B.最大正方形的面积C.较小两个正方形重叠部分的面积D.最大正方形与直角三角形的面积和7.如图,今年第9号台风利奇马”过后,市体育中心附近一棵大树在高于地面3米处折断,大树顶部落在距离大树底部4米处的地面上,那么树高是()A.7m B.8m C.9m D.12m8.将一根长为25厘米的筷子置于底面直径为5厘米,高为12厘米的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外的长为h厘米,则h的取值范围是()A.12≤h≤13 B.11≤h≤12 C.11≤h≤13 D.10≤h≤129.如图,已知1号、4号两个正方形的面积和为7,2号、3号两个正方形的面积和为4,则a,b,c三个正方形的面积和为()A.11 B.15 C.10 D.2210.如图,高速公路上有A、B两点相距25km,C、D为两村庄,已知DA=10km,CB=15km.DA ⊥AB于A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个服务站E,使得C、D两村庄到E站的距离相等,则AE的长是()km.A.5 B.10 C.15 D.25二.填空题(共6小题)11.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8.AD平分∠BAC交BC边于点D,则BD=.12.如图,有赵爽弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=27,S3=1,则S1的值是.13.观察下列各式:32+42=52;82+62=102;152+82=172;242+102=262;…;你有没有发现其中的规律?请用你发现的规律写出接下来的式子:.14.如图,有一块田地的形状和尺寸如图所示,则它的面积为.15.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感应器的感应范同内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),感应门自动打开,则AD=米.16.如图,△ABC是边长为12cm的正三角形,动点P从A向B以2cm/s匀速运动,同时动点Q从B向C以1cm/s匀速运动,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为t秒,则t=时,△PBQ为直角三角形.三.解答题(共5小题)17.如图,已知在四边形ABCD中,AB=20cm,BC=15cm,CD=7cm,AD=24cm,∠ABC=90°.(1)连结AC,求AC的长;(2)求∠ADC的度数;(3)求出四边形ABCD的面积18.分析探索题:细心观察如图,认真分析各式,然后解答问题.OA22=()2+1=2 S1=;OA32=()2+1=3 S2=;OA42=()2+1=4 S3=…(1)请用含有n(n为正整数)的式子表示S n=;(2)推算出OA10=.(3)求出S12+S22+S32+…+S102的值.19.《中华人民共和国道路交通管理条例》规定:小汽车在城市街道上的行驶速度不得超过70千米/时,如图,一辆小汽车在某城市街道直道上行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A(观测点)正前方30米处的C处,过了2秒钟后,测得小汽车与车速检测仪间的距离为50米,问:这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s=3.6km/h)20.如图1,在△ABC中,∠B=22.5°,AC=5,AD是BC边上的高,AB的垂直平分线交AB 于点E,交BC于点F.(1)判别AD与DF的数量关系并证明;(2)过F点作FG⊥AC于点G,交AD于点O(如图2),若OD=3,求BC的长度.21.如图,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,动点P从点A出发沿AC向终点C运动,同时动点Q从点B出发沿BA向点A运动,到达A点后立刻以原来的速度沿AB返回.点P,Q 的运动速度均为每秒1个单位长度,当点P到达点C时停止运动,点Q也同时停止运动,连接PQ,设它们的运动时间为t(t>0)秒.(1)设△CBQ的面积为S,请用含有t的代数式来表示S;(2)线段PQ的垂直平分线记为直线l,当直线l经过点C时,求AQ的长.参考答案一.选择题(共10小题)1.解:A、22+32≠42,故此选项错误;B、0.3,0.4,0.5不是正整数,故此选项错误;C、72+242=252,故此选项正确;D、()2+()2≠()2,同时它们也不是正整数,故此选项错误.故选:C.2.解:A、∵a2+b2=c2,∴∠C=90°,即△ABC是直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵a=5,b=12,c=13,∴a2+b2=c2,∴∠C=90°,即△ABC是直角三角形,故本选项不符合题意;C、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∴最大角∠C=×180°≠90°,∴△ABC是直角三角形,故本选项符合题意;D、∵∠A=∠B+∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,即△ABC是直角三角形,故本选项不符合题意;故选:C.3.解:∵AB=3,AD=1,∴AC==,∵点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴于点M,AM=AC=,∵A点表示﹣1,∴M点表示的数为:﹣1,故选:A.4.解:依题意,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则x2=82+62=100所以x=10所以“数学风车”的周长是:(10+4)×4=56.故选:A.5.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=90°,∴BC2=EC2﹣EB2=22﹣12=3,∴正方形ABCD的面积=BC2=3.故选:B.6.解:设直角三角形的斜边长为c,较长直角边为b,较短直角边为a,由勾股定理得,c2=a2+b2,阴影部分的面积=c2﹣b2﹣a(c﹣b)=a2﹣ac+ab=a(a+b﹣c),较小两个正方形重叠部分的宽=a﹣(c﹣b),长=a,则较小两个正方形重叠部分底面积=a(a+b﹣c),∴知道图中阴影部分的面积,则一定能求出较小两个正方形重叠部分的面积,故选:C.7.解:根据勾股定理可知:折断的树高==5米,则这棵大树折断前的树高=3+5=8米.故选:B.8.解:当筷子与杯底垂直时h最大,h最大=25﹣12=13cm.当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h最小,如图所示:此时,AB===13cm,故h=25﹣13=12cm.故h的取值范围是12cm≤h≤13cm.故选:A.9.解:利用勾股定理可得S a=S1+S2,S b=S2+S3,S c=S3+S4,∴S a+S b+S c=S a=S1+S2+S2+S3+S3+S4=7+4+4=15.故选:B.10.解:设AE=x,则BE=25﹣x,由勾股定理得:在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2=102+x2,在Rt△BCE中,CE2=BC2+BE2=152+(25﹣x)2,由题意可知:DE=CE,所以:102+x2=152+(25﹣x)2,解得:x=15km.所以,E应建在距A点15km处.故选:C.二.填空题(共6小题)11.解:作DE⊥AC于E,如图所示:∵∠B=90°,AB=6,BC=8.∴DB⊥AB,AC==10,∵AD平分∠BAC,DE⊥AC,∴DE=DB,在Rt△AED和Rt△ABD中,,∴Rt△AED≌Rt△ABD(HL),∴AE=AB=6,∴CE=AC﹣AE=4,设DE=DB=x,则CD=8﹣x,在Rt△CDE中,由勾股定理得:x2+42=(8﹣x)2,解得:x=3,∴BD=3;故答案为:3.12.解:∵八个直角三角形全等,四边形ABCD,EFGH,MNKT是正方形,∴CG=NG,CF=DG=NF,∴S1=(CG+DG)2=CG2+DG2+2CG•DG=GF2+2CG•DG,S2=GF2,S3=(NG﹣NF)2=NG2+NF2﹣2NG•NF,∴S1+S2+S3=GF2+2CG•DG+GF2+NG2+NF2﹣2NG•NF=3GF2=27,∴GF2=9,∴S2=9,∵S3=1,∴S1的值是17.故答案为17.13.解:根据规律,下一个式子是:352+122=372.14.解:作辅助线:连接AB,因为△ABD是直角三角形,所以AB===5,因为52+122=132,所以△ABC是直角三角形,则要求的面积即是两个直角三角形的面积差,即×12×5﹣×3×4=30﹣6=24.15.解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,∵AB=2.5米,BE=CD=1.6米,ED=BC=1.2米,则AE=AB﹣BE=2.5﹣1.6=0.9(米).在Rt△ADE中,由勾股定理得到:AD===1.5(米)故答案是:1.5.16.解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=6cm,∠A=∠B=∠C=60°,当∠PQB=90°时,∠BPQ=30°,∴BP=2BQ.∵BP=12﹣2x,BQ=x,∴12﹣2x=2x,解得x=3;当∠QPB=90°时,∠PQB=30°,∴BQ=2PB,∴x=2(12﹣2x),解得x=.答:3或秒时,△BPQ是直角三角形.故答案为3或.三.解答题(共5小题)17.解:(1)连接AC,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∵AB=20cm,BC=15cm,∴由勾股定理可得:AC=cm;(2)∵在△ADC中,CD=7cm,AD=24cm,∴CD2+AD2=AC2,∴∠ADC=90°;(3)由(2)知,∠ADC=90°,∴四边形ABCD的面积=,18.解:(1)+1=n+1Sn=(n是正整数);故答案是:;(2)∵OA12=1,OA22=()2+1=2,OA32=()2+1=3,OA42=()2+1=4,∴OA12=,OA2=,OA3=,…∴OA10=;故答案是:;(3)S12+S22+S32+…+S102=()2+()2+()2+…+()2=(1+2+3+ (10)=.即:S12+S22+S32+…+S102=.19.解:在Rt△ABC中,AC=30m,AB=50m,由勾股定理可得:BC==40(m),∴小汽车的速度为v=40÷2=20(m/s)=20×3.6(km/h)=72(km/h),∵72(km/h)>70(km/h),∴这辆小汽车超速行驶.答:这辆小汽车超速了.20.(1)AD=DF,理由如下:证明:如图1,连结AF,∵EF是AB的垂直平分线,∴BF=AF,∴∠BAF=∠B=22.5°,∴∠AFD=45°,∵AD是BC边上的高,∴△AFD是等腰直角三角形,∴AD=DF;(2)解:∵FG⊥AC,AD⊥BC,∴∠FGC=∠ADF=90°,∠GFC+∠C=90°,∠DAC+∠C=90°,∴∠GFC=∠DAC,∵AD=DF,∴△ODF≌△CDA,∴OD=CD=3,在Rt△ACD中,由勾股定理得AD===4,连结AF,在Rt△ADF中,AD=DF=4,∴AF===4,∴BF=AF=4,∴BC=BF+DF+CD=4+4+3=7+4.21.解:(1)如图1,当0<t≤3时,BQ=t,BC=4,∴S=×4×t=2t;如图2,当3<t≤5时,,AQ=t﹣3,则BQ=3﹣(t﹣3)=6﹣t,∴S=×4×(6﹣t)=12﹣2t;(2)连接CQ,如图3,∵QP的垂直平分线过点C,∴CP=CQ,∵AB=3,BC=4,∴AC===5,∴42+t2=(5﹣t)2,解得t=;或42+(6﹣t)2=(5﹣t)2,显然不成立;∴AQ=3﹣=.。

人教版八年级下册数学第十七章 勾股定理含答案(全优)

人教版八年级下册数学第十七章 勾股定理含答案(全优)

人教版八年级下册数学第十七章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列数据中,哪一组不是勾股数( )A.7,24,25B.9,40,41C.3,4,5D.8,15,192、如图,在半径为的⊙O中,弦AB与CD交于点E,∠DEB=75°,AB=6,AE=1,则CD的长是()A.2B.2C.2D.43、如图,在⊙O中,直径MN=10,正方形ABCD的四个顶点都分别在半径OP、OM及⊙O上,且∠POM=45º,则AB=()A.2B.C.D.4、如图,弦CD垂直于⊙O的直径AB,垂足为H,且CD=2 ,BD=,则AB的长为( )A.2B.3C.4D.55、《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,斜之适出.问户高、广、斜各几何?译文是:今有门,不知其高、宽,有竿,不知其长、短.横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为x尺,则可列方程为()A. B. C.D.6、如图,的对角线与相交于点,,,,则的长为()A. B. C. D.7、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A.7,24,25B. ,4,5C. ,1,D.40,50,608、直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是().A.34B.26C.6.5D.8.59、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.AC=BC.边AC落在数轴上,点A表示的数是1,点C表示的数是3,负半轴上有一点B₁,且AB₁=AB,点B₁所表示的数是()A.﹣2B.﹣2C.2 ﹣1D.1﹣210、如图,小江同学把三角尺含有60°角的一端以不同的方向穿入进另一把三角尺(含有45°角)的孔洞中。

已知孔洞的最长边为2cm,则三角尺穿过孔洞部分的最大面积为( )A. cm 2B. cm 2C.2 cm 2D.(2+ )cm 211、如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=3 ,点E在AB上,= ,在矩形内找一点P,使得∠BPE=60°,则线段PD的最小值为()A.4B.2C.2 -2D.2 -412、如图,四边形ABCD是菱形,AB=5,AC=6,AE⊥BC于E,则AE等于( )A.4B.C.D.513、三角形的三边长分别为6,8,10,那么最长边上的高为()A.4.8B.5C.6D.814、已知△ABC中,a、b、c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A=∠C-∠BB.a 2=b 2-c 2C.a:b:c=2:3:4D.a=,b=,c=115、如图所示,在正方形中,边长为2的等边三角形的顶点,分别在和上.下列结论:① ;② ;③ ;④ .其中结论正确的序号是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题(共10题,共计30分)16、如图中的螺旋由一系列直角三角形组成,则第2017个三角形的面积为________.17、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,cosA= ,点D是斜边AB上的动点且不与A,B重合,连接CD,点B'与点B关于直线CD对称,连接B'D,当B'D垂直于Rt△ABC的直角边时,BD的长为________.18、如图所示,直线 y=x+2 与两坐标轴分别交于 A、B 两点,点 C 是 OB 的中点,D、E 分别是直线 AB、y 轴上的动点,则△CDE 周长的最小值是________.19、如图, Rt△ABC的两直角边 AC = 8cm , BC = 6cm , D 为 AC 上一点,将△ABC 折叠,使点 A 与点 B 重合,折痕为 DE ,则CD 的长为________cm.20、如图,在长方形 ABCD中,点E为长方形ABCD的边AD上一点,若AE=2,S=6,将长方形ABCD沿BE折叠,使点A落在EC上的点F处,则BCE的面ABE积是 ________.21、如图,四边形是矩形,点的坐标为,点的坐标为,把矩形沿折叠,点落在点处,则点的坐标为________.22、在Rt中,∠A=90°,AC=4,,将沿着斜边BC翻折,点A落在点处,点D、E分别为边AC、BC的中点,联结DE并延长交所在直线于点F,联结,如果为直角三角形时,那么________23、如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是________.24、如图,射线PB,PD分别交⊙O于点A,B和点C,D,且AB=CD=8。

人教新版数学八年级下册《第17章 勾股定理》 单元复习卷 含答案

第17章勾股定理一.选择题(共10小题)1.下列说法中正确的是()A.已知a,b,c是三角形的三边,则a2+b2=c2B.在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方C.在Rt△ABC中,∠C=90°,所以a2+b2=c2D.在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a2+b2=c22.下列各组线段中的三个长度:①9,12,15;②7,24,25;③32,42,52;④3a,4a,5a(a>0);⑤m2﹣n2,2mn,m2+n2(m,n为正整数,且m>n)其中可以构成直角三角形的有()A.5组B.4组C.3组D.2组3.下列数据中不能作为直角三角形的三边长是()A.1,1,B.1,,C.,, D.,,4.如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,则BC边长的高为()A.B.C.D.5.如图,四边形ABCD中,AC⊥BD于O,AB=3,BC=4,CD=5,则AD的长为()A.1 B.3C.4 D.26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AD=AC,点D在AB上,AF⊥CD交于点E,交CB于点F,则CF的长是()A.2.5 B.2 C.1.8 D.1.57.在平面直角坐标系中,已知点A(1,1)和B(4,5),则线段AB 的长是()A.3 B.5 C.4 D.38.一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH 的边长为2米,∠B=90°,AB=8米,BC=6米.当正方形DEFH 运动到什么位置,即当AE=()米时,有DC2=AE2+BC2.A.2 B.2.5 C.3.4 D.3.69.如图,在2×2的正方形网格中,每个小正方形边长为1,点A、B、C均为格点,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交格线于点D,则以B、C、D为顶点的三角形面积为()A.B.C.D.10.如图,在△ABC中,AB=2,∠C=45°,高AD=6,则△ABC 的面积为()A.12 B.24 C.36 D.48二.填空题(共5小题)11.在△ABC中,a2+b2=25,ab=12,且c=5,则最大边上的高是.12.如图,一块形如“z”字形的铁皮,每个角都是直角,且AB=BC =EF=GF=1,CD=DE=GH=AH=3,则AF=.13.如图,由四个相同直角三角形与中间一个正方形拼成一个大正方形,大正方形边长为13cm,小正方形边长为7cm.则每个三角形较短直角边为.14.一颗大树在一次强烈的地震中于离树根B处4米的C处折断倒下(如图),树顶A落在离树根B处3米,则大树AB的原长为米.15.如图,一架长25m的云梯,斜靠在墙上,云梯底端在点A处离墙7米,如果云梯的底部在水平方向左滑动8米到点B处,那么云梯的顶端向下滑了m.三.解答题(共5小题)16.如图,A(﹣2,3),B(4,3),C(﹣1,﹣3)(1)点C到x轴的距离为.(2)△ABC的三边长为:AB=,AC=,BC=.(3)当点P在y轴上,且△ABP的面积为6时,点P的坐标为:.17.已知△ABC中,BC=m﹣n(m>n>0),AC=2,AB=m+n.(1)求证:△ABC是直角三角形;(2)当∠A=30°时,求m,n满足的关系式.18.如图,某斜拉桥的主梁AD垂直于桥面MN于点D,主梁上两根拉索AB、AC长分别为13米、20米.(1)若拉索AB⊥AC,求固定点B、C之间的距离;(2)若固定点B、C之间的距离为21米,求主梁AD的高度.19.定义:若三角形三个内角的度数分别是x、y和z,满足x2+y2=z2,则称这个三角形为勾股三角形.(1)根据上述定义,“直角三角形是勾股三角形”是真命题还是假命题;(2)已知一勾股三角形三个内角从小到大依次为x、y和z,且xy =2160,求x+y的值;(3)如图,△ABC中,AB=,BC=2,AC=1+,求证:△ABC 是勾股三角形.20.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,D是AC上的一点,CD=3,点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动.设点P的运动时间为t.连结AP.(1)当t=3秒时,求AP的长度(结果保留根号);(2)当△ABP为等腰三角形时,求t的值;(3)过点D做DE⊥AP于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使DE=CD?参考答案一.选择题(共10小题)1.C.2.B.3.D.4.C.5.B.6.D.7.B.8.C.9.D.10.B.二.填空题(共5小题)11.2.4.12.5.13.5.14.8.15.13.三.解答题(共5小题)16.解:(1)∵C(﹣1,﹣3),∴点C到x轴的距离为3;(2)∵A(﹣2,3)、B(4,3)、C(﹣1,﹣3),∴AB=4﹣(﹣2)=6,AC ==,BC==;(3)∵点P在y轴上,当△ABP的面积为6时,∴P到AB的距离为:6÷(×6)=2,故点P的坐标为(0,1)或(0,5).故答案为:3;6,,;(0,1)或(0,5).17.解:(1)∵BC=m﹣n(m>n>0),AC=2,AB=m+n,∴AC2+CB2=(m﹣n)2+4mn=m2+n2﹣2mn+4mn=m2+n2+2mn=(m+n)2=AB2.∴∠C=90°.∴△ABC是为直角三角形;(2)∵∠A=30°,∴==,∴m=3n.18.解:(1)∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∵AB、AC长分别为13米、20米,∴BC===m,答:固定点B、C之间的距离为m;(2)∵BC=21,∴BD=21﹣CD,∵AD⊥BC,∴AB2﹣BD2=AC2﹣CD2,∴132﹣BD2=202﹣(21﹣BD)2,∴BD=5,∴AD===12.19.(1)解:“直角三角形是勾股三角形”是假命题;理由如下:∵对于任意的三角形,设其三个角的度数分别为x°、y°和z°,若满足x2+y2=z2,则称这个三角形为勾股三角形,∴无法得到,所有直角三角形是勾股三角形,故是假命题;(2)解:由题意可得:,解得:x+y=102;(3)证明:过B作BH⊥AC于H,如图所示:设AH=xRt△ABH中,BH=,Rt△CBH中,()2+(1+﹣x)2=4,解得:x=,∴AH=BH=,HC=1,∴∠A=∠ABH=45°,∴tan∠HBC===,∴∠HBC=30°,∴∠BCH=60°,∠B=75°,∴452+602=752∴△ABC是勾股三角形.20.解:(1)根据题意,得BP=2t,PC=16﹣2t=16﹣2×3=10,AC=8,在Rt△APC中,根据勾股定理,得AP===2.答:AP的长为2.(2)在Rt△ABC中,AC=8,BC=16,根据勾股定理,得AB===8若BA=BP,则 2t=8,解得t=4;若AB=AP,则BP=32,2t=32,解得t=16;若PA=PB,则(2t)2=(16﹣2t)2+82,解得t=5.答:当△ABP为等腰三角形时,t的值为4、16、5.(3)若P在C点的左侧,CP=16﹣2t.AP=20﹣2t(20﹣2t)2=(16﹣2t)2+82解得:t=5,若P在C点的右侧,CP=2t﹣16.AP=2t﹣12;(2t﹣12)2=(2t﹣16)2+82解得:t=11答:当t为5或11时,能使DE=CD.。

人教版八年级下册数学第十七章 勾股定理含答案(参考答案)

人教版八年级下册数学第十七章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在△ABC中,AD⊥BC与D,AB=17,BD=15,DC=6,则AC的长为().A.11B.10C.9D.82、在下列各组数据中,不能作为直角三角形的三边边长的是()A.3,4,6B.7,24,25C.6,8,10D.9,12,153、矩形的两条对角线所成的钝角为120°,若一条对角线的长是2,那么它的周长是()A.6B.C.2(1+ )D.1+4、如图,已知由16个边长为1的小正方形拼成的图案中,有五条线段PA、PB、PC、PD、PE,其中长度是有理数的有()A.1条B.2条C.3条D.4条5、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3,D为BC的中点,动点E,F分别在AB,AC上,分别过点EG∥AD∥FH,交BC于点G、H,若EF∥BC,则EF+EG+FH的值为()A. B. C. D.6、如图,D是△A BC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是()A.7B.9C.10D.117、如图,平面直角坐标系中放置一个直角三角板OAB,∠OAB=60°,顶点A 的坐标为(﹣1,0),现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到△OCB′,则点B的对应点B′的坐标是()A.(1,0)B.()C.(1,)D.(﹣1,)8、如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边CD上,且BG=CG,将△ADE沿AE 对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF,下列结论:①△ABG≌△AFG;②∠EAG=45°;③CE=2DE;④AG∥CF;⑤S= .其中正△FGC确结论的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个9、如图,由四个边长为1的正方形构成的田字格,只用没有刻度的直尺在田字格中最多可以作长为的线段()A.4条B.6条C.7条D.8条10、如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD =12,则四边形ABOM的周长为()A.17B.18C.19D.2011、如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于()A. B. C. D.12、如图,菱形ABCD的边长是4cm,且∠ABC=60°,E是BC中点,P点在BD 上,则PE+PC的最小值为()cm.A.2B.2C.3D.413、如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为()A.2B.8C.2D.214、下列命题中,其中正确命题的个数为()个①在△ABC中,若三边长a:b:c=4:5:3,则ABC是直角三角形;②有一个内角等于其他两个内角和的三角形是直角三角形;③三角形的三边分别为a,b,c,若a2+c2=b2,则∠C=90°:④在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形。

人教版八年级下册《第17章 勾股定理》单元测试试卷及答案(共五套)

人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(一)一、认真选一选,你一定很棒!(每题3分,共30分)1,分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10;②13,5,12 ③1,2,3;④9,40,41;⑤321,421,521.其中能构成直角三角形的有( )组 A.2B.3C.4D.52,已知△ABC 中,∠A =12∠B =13∠C ,则它的三条边之比为( ) A.1∶1∶2 B.1∶3∶2 C.1∶2∶3 D.1∶4∶13,已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为1,那么此直角三角形的周长是( )A.52B.3C.3+2D.334,如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( ) A.12米 B.13米 C.14米 D.15米5,放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为( )A.600米B. 800米C.1000米D.不能确定6,如图1所示,要在离地面5•米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L 1=5.2米,L 2=6.2米,L 3=7.8米,L 4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC 最好选用( ) A.L 1 B.L 2 C.L 3 D.L 47,如图2,分别以直角△ABC 的三边AB ,BC ,CA 为直径向外作半圆.设直线ABABC图25m BCAD图1BCED图3左边阴影部分的面积为S 1,右边阴影部分的面积和为S 2,则( ) A.S 1=S 2B.S 1<S 2C.S 1>S 2D.无法确定8,在△ABC 中,∠C =90°,周长为60,斜边与一直角边比是13∶5,则这个三角形三边长分别是( )A.5,4,3B.13,12,5C.10,8,6D.26,24,109,如图3所示,AB =BC =CD =DE =1,AB ⊥BC ,AC ⊥CD ,AD ⊥DE ,则AE =( ) A.1 B.2 C.3 D.210,直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长都是自然数,则周长为( ) A.182 B.183 C.184 D.185 二、仔细填一填,你一定很准!(每题3分,共24分)11,根据下图中的数据,确定A =_______,B =_______,x =_______.12,直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______. 13,直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为__________. 14,如图5,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有______米.15,如果一个三角形的三个内角之比是1∶2∶3,且最小边的长度是8,最长边的长度是________.16,在△ABC 中,AB =8cm ,BC =15cm ,要使∠B =90°,则AC 的长必为______cm. 17,如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若6AC =,5BC =,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是 .图5图418,甲、乙两只轮船同时从港口出发,甲以16海里/时的速度向北偏东75°的方向航行,乙以12海里/时的速度向南偏东15°的方向航行,若他们出发1.5小时后,•两船相距___海里.三、细心做一做,你一定会成功!(共66分)19,古埃及人用下面方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉成如图所示的一个三角形,其中一个角便是直角,请说明这种做法的根据.图620,从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多2米,小敏拉起绳子下端绷紧,刚好接触地面,发现绳子下端距离旗杆底部8米,小敏马上计算出旗杆的高度,你知道她是如何解的吗?21,如图7,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?22,(1)四年一度的国际数学家大会日在北京召开,大会会标如图8,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.若大正方形的面积为13,每个直角三角形两直角边的和是5,求中间小正方形的面积.(2)现有一张长为6.5cm ,宽为2cm 的纸片,如图9,请你将它分割成6块,再拼合成一个正方形.(要求:先在图9中画出分割线,再画出拼成的正方形并标明相应数据)23,清朝康熙皇帝是我国历史上对数学很有兴趣的帝王近日,西安发现了他的数学专著,其中有一文《积求勾股法》,它对“三边长为3、4、5的整数倍的直角三角形,已知面积求边长”这一问题提出了解法:“若所设者为积数(面积),以积率六除之,平方开之得数,再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之数”.用现在的数学语言表述是:“若直角三角形的三边长分别为3、4、5的整数倍,设其面积为S ,则第一步:6S=m;第二步:m =k ;第三步:分别用3、4、5乘以k ,得三边长”.(1)当面积S 等于150时,请用康熙的“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长;(2)你能证明“积求勾股法”的正确性吗?请写出证明过程.A B 小河东北 牧童小屋 图7图8图924,学校科技小组研制了一套信号发射、接收系统.在对系统进行测试中,如图10,小明从路口A 处出发,沿东南方向笔直公路行进,并发射信号,小华同时从A 处出发,沿西南方向笔直公路行进,并接收信号.若小明步行速度为39米/分,小华步行速度为52米/分,恰好在出发后30分时信号开始不清晰.(1)你能求出他们研制的信号收发系统的信号传送半径吗?(以信号清晰为界限)(2)通过计算,你能找到题中数据与勾股数3、4、5的联系吗?试从中寻找求解决问题的简便算法.参考答案:一、1,B ;2,B ;3,D ;4,A ;5,C .点拨:画出图形,东南方向与西南方向成直角;6,B .点拨:在Rt△ACD 中,AC =2AD ,设AD =x ,由AD 2+CD 2=AC 2,即x 2+52=(2x )2,x所以2x =5.7736;7,A ;8,D .点拨:设斜边为13x ,则一直角边长为5x ,12x ,所以 13x +5x +12x =60,x =2,即三角形分别为10、24、26;9,D .点拨:AE2;10,A . 二、11,15、144、40;12,1360;13,6、8、10;14,24;15,16;16,17;17,:76;18,30.三、19,设相邻两个结点的距离为m ,则此三角形三边的长分别为3m 、4m 、5m ,有(3m )2+(4m )2=(5m )2,所以以3m 、4m 、5m 为边长的三角形是直角三角形. 20,15m.北A图1021,如图,作出A 点关于MN 的对称点A ′,连接A ′B 交MN 于点P ,则A ′B 就是最短路线.在Rt△A ′DB 中,由勾股定理求得A ′B =17km.22,( 1)设直角三角形的两条边分别为a 、b (a >b ),则依题意有22513a b a b +=⎧⎨+=⎩由此得ab =6,(a -b )2=(a+b)2-4ab =1,所以a -b =1,故小正方形的面积为1.(2)如图:23,(1)当S =150时,k =m=1502566S ===5,所以三边长分别为:3×5=15,4×5=20,5×5=25;(2)证明:三边为3、4、5的整数倍,设为k 倍,则三边为3k ,4k ,5k ,•而三角形为直角三角形且3k 、4k 为直角边.其面积S =12(3k )·(4k )=6k 2,所以k 2=6S,k =6S (取正值),即将面积除以6,然后开方,即可得到倍数.24,(1)利用勾股定理求出半径为1950米;(2)小明所走的路程为39×30=3×13×30,小华所走的路程为52×30=4×13×30,根据前面的探索,可知勾股数3、4、5的倍数仍能构成一组勾股数,故所求半径为5×13×30=1950(米).ABDPNM人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(二)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) A .25 B .14 C .7D .7或252.直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的,斜边长为10,则它的面积为( )A.10B.15C.20D.303. 如图,已知正方形的面积为144,正方形的面积为169,那么正方形的面积是( )A.313B.144C.169D.254、下列说法中正确的是( )A.已知c b a ,,是三角形的三边,则222c b a =+B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方C.在Rt△中,∠°,所以222c b a =+D.在Rt△中,∠°,所以222c b a =+5.如果将长为6 cm,宽为5 cm 的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( ) A.8 cm B.5cm C.5.5 cmD.1 cm6.在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C 到AB 的距离是( )ABC第3题图A. B. C. D.7. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=2,点D 在BC 上, ∠ADC=2∠B ,AD=5,则BC 的长为( ) A.3-1 B. 3+1 C. 5-1 D. 5+1 8. 如图,一圆柱高8 cm ,底面半径为π6cm ,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程是( )cm. A.6 B.8 C.10D.129.三角形三边长分别是6,8,10,则它的最短边上的高为( )A.6B.14C.2D.810.如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使边DC 落在对角线AC 上,折痕为CE,且D 点落在对角线上D'处.若AB=3,AD=4,则ED 的长为( )A.B.3C.1D.二、填空题(每题4分,共20分) 11. 在△中,cm ,cm ,⊥于点,则_______.12.在△中,若三边长分别为9、12、15,则以两个这样的三角形拼成的长方形的面积为__________.13.如果一梯子底端离建筑物9 m 远,那么15 m 长的梯子可达到建筑物的高度是_______m.14.三角形一边长为10,另两边长是方程x 2-14x+48=0的两实根,则这是一个________三角形,面积为________.15. 如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x 轴反射,过点B(4,3),则这束光从点A 到点B 所经过路径的长为__________.三、解答题(共7题,共70分)16. (6分)如图,台风过后,一希望小学的旗杆在某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?17.(8分)一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长.18.(8分)如图,小丽想知道自家门前小河的宽度,于是她按以下办法测出了如下数据:小丽在河岸边选取点A,在点A的对岸选取一个参照点C,测得∠CAD=30°;小丽沿河岸向前走30 m选取点B,并测得∠CBD=60°.请根据以上数据,用你所学的数学知识,帮小丽计算小河的宽度.19.(10分)如图,折叠长方形的一边,使点落在边上的点处,cm, cm,求:(1)的长;(2)的长.20.(12分)如图,将竖直放置的长方形砖块ABCD推倒至长方形A'B'C'D'的位置,长方形ABCD的长和宽分别为a,b,AC的长为c.(1)你能用只含a,b的代数式表示S△ABC ,S△C'A'D'和S直角梯形A'D'BA吗?能用只含c的代数式表示S△ACA'吗?(2)利用(1)的结论,你能验证勾股定理吗?21.(12分)如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知点C周围200 m范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600 m到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.(1)MN是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据:≈1.732)(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?22.(14分)如图,将长方形OABC置于平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点C的坐标为(m,0)(m>0),点D(m,1)在BC上,将长方形OABC沿AD折叠压平,使点B落在坐标平面内,设点B的对应点为点E.(1)当m=3时,点B的坐标为_________,点E的坐标为_________;(2)随着m的变化,试探索:点E能否恰好落在x轴上?若能,请求出m的值;若不能,请说明理由.参考答案一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.A6.C7.C8.D9.D 10.A二、11.37012.直角;24 分析:解方程得x1=6,x2=8.∵+=36+64=100=102,∴这个三角形为直角三角形,从而求出面积.13.4 cm 分析:过点A作AE⊥BC于点E,AF⊥CD交CD的延长线于点F.易得△ABE≌△ADF,所以AE=AF,进一步证明四边形AECF是正方形,且正方形AECF与四边形ABCD的面积相等,则AE==2(cm),所以AC=AE=×2=4 (cm).14.略15.分析:如图,设这一束光与x轴交于点C,作点B关于x轴的对称点B',过B'作B'D⊥y轴于点D,连接B'C.易知A,C,B'这三点在同一条直线上,再由轴对称的性质知B'C=BC,则AC+CB=AC+CB'=AB'.由题意得AD=5,B'D=4,由勾股定理,得AB'=.所以AC+CB=.三、16.解:如图,过点A作AD⊥BC于点D.在Rt△ABD中,由勾股定理得AD2=AB2-BD2.在Rt△ACD中,由勾股定理得AD2=AC2-CD2.所以AB2-BD2=AC2-CD2.设BD=x,则82-x2=62-(7-x)2,解得x=5.5,即BD=5.5.所以AD==≈5.8.=·BC·AD≈×7×5.8=20.3≈20.所以S△ABC17.解:如图,过B点作BM⊥FD于点M.在△ACB中,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=20,∴BC== =10.∵AB∥CF,∴∠BCM=∠ABC=30°,∴BM=BC=5,∴CM===15.在△EFD中,∵∠F=90°,∠E=45°,∴∠EDF=45°,∴MD=BM=5,∴CD=CM-MD=15-5.18.解:过点C 作CE⊥AD 于点E,由题意得AB=30 m,∠CAD=30°,∠C BD=60°,故可得∠ACB=∠CAB=∠BCE=30°,即可得AB=BC=30 m,∴BE=15 m. 在Rt△BCE 中,根据勾股定理可得CE===15(m).答:小丽自家门前小河的宽度为15 m.19.略20.解:(1)易知△ABC,△C'A'D'和△ACA'都是直角三角形,所以S △ABC =ab,S △C'A'D'=ab,S 直角梯形A'D'BA =(a+b)(a+b)=(a+b)2,S △ACA'=c 2. (2)由题意可知S △ACA'=S 直角梯形A'D'BA-S △ABC -S △C'A'D'=(a+b)2-ab-ab=(a 2+b 2),而S △ACA'=c 2.所以a 2+b 2=c 2.21.解:(1)MN 不会穿过原始森林保护区.理由如下: 过点C 作CH⊥AB 于点H. 设CH=x m.由题意知∠EAC=45°,∠FBC=60°,则∠CAH=45°,∠CBA=30°. 在Rt△ACH 中,AH=CH=x m,在Rt△HBC 中,BC=2x m.由勾股定理,得HB==x m.∵AH+HB=AB=600 m,∴x+x=600.解得x=≈220>200.∴MN 不会穿过原始森林保护区.(2)设原计划完成这项工程需要y 天,则实际完成这项工程需要(y-5)天.根据题意,得=(1+25%)×.解得y=25.经检验,y=25是原方程的根.∴原计划完成这项工程需要25天.22.解:(1)(3,4);(0,1)(2)点E能恰好落在x轴上.理由如下:∵四边形OABC为长方形,∴BC=OA=4,∠AOC=∠DCE=90°,由折叠的性质可得DE=BD=BC-CD=4-1=3,AE=AB=OC=m.如图,假设点E恰好落在x轴上.在Rt△CDE中,由勾股定理可得EC===2,则有OE=OC-CE=m-2.在Rt△AOE中,OA2+OE2=AE2,即42+(m-2)2=m2,解得m=3.人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(三)一、选择题(每小题4分,共28分)1.一个直角三角形的斜边长比一条直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为( )A.4B.8C.10D.122.已知三角形的三边长之比为1∶1∶,则此三角形一定是( )A.锐角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形3.如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为( )A.4B.8C.16D.644.如图,一个高1.5m,宽3.6m的大门,需要在相对的顶点间用一条木板加固,则这条木板的长度是( )A.3.8 mB.3.9 mC.4 mD.4.4 m5. 设a,b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是( )A.1.5B.2C.2.5D.36.如图所示,要在离地面5m处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2m,L2=6.2m,L3=7.8m,L4=10m四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用( )A.L1B.L2C.L3D.L47.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,AD平分∠BAC交BC于D,则BD的长为( )A. B. C. D.二、填空题(每小题5分,共25分)8.定理“全等三角形的对应边相等”的逆命题是,它是命题(填“真”或“假”).9.如图所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE= .10.如图,教室的墙面ADEF与地面ABCD垂直,点P在墙面上.若PA=AB=5,点P到AD的距离是3,有一只蚂蚁要从点P爬到点B,它的最短行程的平方应该是.11.如图所示,在△ABC中,AB∶BC∶CA=3∶4∶5,且周长为36 cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,则过3s时,△BPQ的面积为cm2.12.在△ABC中,AB=2,BC=1,∠ABC=45°,以AB为一边作等腰直角三角形ABD,使∠ABD=90°,连接CD,则线段CD的长为.三、解答题(共47分)13.(10分)已知△ABC的三边分别为a,b,c,且a+b=4,ab=1,c=,试判定△ABC 的形状,并说明理由.14.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长.(2)求△ADB的面积.15.(12分)《中华人民共和国道路交通管理条例》规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s=3.6km/h)16.(13分) 在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边.当a2+b2=c2时,△ABC是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).(1)当△ABC三边长分别为6,8,9时,△ABC为三角形;当△ABC三边长分别为6,8,11时,△ABC为三角形.(2)猜想:当a2+b2c2时,△ABC为锐角三角形;当a2+b2c2时,△ABC 为钝角三角形.(3)判断当a=2,b=4时,△ABC的形状,并求出对应的c的取值范围.答案解析1.【解析】选C.设斜边长为x,则一直角边为x-2,由勾股定理得,x2=(x-2)2+62,解得x=10.2.【解析】选D.由题意设三边长分别为x,x,x,∵x2+x2=(x)2,∴三角形一定为直角三角形,并且是等腰三角形.3.【解析】选D.由题意得,直角三角形的斜边为17,一条直角边为15,所以正方形A的面积为172-152=64.4.【解析】选B.设木板的长为xm,由题意知,x2=1.52+3.62,解得x=3.9(m).5.【解析】选D.∵三角形的周长为6,斜边长为2.5,∴a+b+2.5=6,∴a+b=3.5①,∵a,b是直角三角形的两条直角边,∴a2+b2=2.52②,由①②可得ab=3.6.【解析】选B.在Rt△ACD中,AC=2AD,设AD=x,由AD2+CD2=AC2,即x2+52=(2x)2,得x=≈2.8868,2x=5.7736,所以最好选用L.27.【解析】选A.∵∠BAC=90°,AB=3,AC=4,∴BC===5,∴BC边上的高=3×4÷5=,∵AD平分∠BAC,∴点D到AB,AC上的距离相等,设为h,则S=×3h+×4h=×△ABC5×,解得h=,S=×3×=BD·,△ABD解得BD=.8.【解析】“全等三角形的对应边相等”的逆命题是三边分别对应相等的两个三角形全等,它是真命题.答案:三边分别对应相等的两个三角形全等真9.【解析】AE=====2.答案:210.【解析】如图,则AG=3.在Rt△APG中,PG2=PA2-AG2=52-32=16.在Rt△PGB中,PB2=PG2+GB2=16+(3+5)2=80.答案:8011.【解析】设AB为3xcm,BC为4xcm,AC为5xcm,因为周长为36 cm,AB+BC+AC=36,所以3x+4x+5x=36,得x=3,所以AB=9,BC=12,AC=15,因为AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形,过3s时,BP=9-3×1=6,BQ=2×3=6,所以S=BP·BQ=×6×6=18(cm2).△PBQ答案:1812.【解析】当点D与C在AB同侧,BD=AB=2,作CE⊥BD于E,CE=BE=,ED=,由勾股定理得CD=(如图1);当点D与C在AB异侧,BD=AB=2,∠DBC=135°,作DE⊥BC于E,BE=ED=2,EC=3,由勾股定理得CD=(如图2).答案:或13.【解析】△ABC是直角三角形,理由:∵(a+b)2=16,a2+2ab+b2=16,ab=1,∴a2+b2=14.又∵c2=14,∴a2+b2=c2.∴△ABC是直角三角形.14.【解析】(1)∵A D平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵CD=3,∴DE=3.(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB===10,=AB·DE=×10×3=15.∴S△ADB15.【解析】在Rt△ABC中,AC=30m,AB=50m,根据勾股定理可得:BC ===40(m).∴小汽车的速度为v==20m/s=20×3.6km/h=72km/h.∵72km/h>70km/h,∴这辆小汽车超速行驶.16.【解析】(1)锐角钝角.(2)> <.(3)∵a=2,b=4,∴2<c<6,且由题意,c为最长边,∴4<c<6,当a2+b2=c2,即c=2时,△ABC是直角三角形,∴当4<c<2时,△ABC是锐角三角形,当2<c<6时,△ABC是钝角三角形.人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(四)(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.△ABC,∠C=90°,a=9,b=12,则c=__________.2.△ABC,AC=6,BC=8,当AB=__________时,∠C=90°.3.等边三角形的边长为6 cm,则它的高为__________.4.△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则BC∶AC∶AB=__________.5.直角三角形两直角边长分别为5 和12,则斜边上的高为__________.6.等腰三角形的顶角为120° ,底边上的高为3,则它的周长为__________.7.若直角三角形两直角边之比为3∶4,斜边长为20,则它的面积为__________.8.等腰三角形的两边长为2和4,则底边上的高为__________.9.若等腰直角三角形斜边长为2,则它的直角边长为_______.10.测得一个三角形花坛的三边长分别为5cm,12cm,•13cm,•则这个花坛的面积是_____.11.已知△ABC的三边a、b、c满足(a-5)2+(b-12)2+c2-26c+169=0,则△ABC 是三角三角形.12.如图在4个均由16个小正方形组成的网格正方形中,各有一个格点三角形,那么这4个正方形中,与众不同的是_________,不同之处:_____ .13.如图,在高2米,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,地毯的长至少需________米.14.若一个三角形的三边长分别为3,4,x ,则使此三角形是直角三角形的x 的值是___ _.二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.下列各组数中,不能构成直角三角形的一组是( ) A .1,2,B .1,2,C .3,4,5D .6,8,1216.如图,△ABC 中AD ⊥BC 于D ,AB =3,BD =2,DC =1, 则AC 等于( ) A .6B .C .D .417.已知三角形的三边长之比为1∶1∶,则此三角形一定是( ) A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .等边三角形D .等腰直角三角形18.直角三角形的斜边比一直角边长2 cm ,另一直角边长为6 cm ,则它的斜边长( ) A .4 cmB .8 cmC .10 cmD .12 cm三、解答题(共60分)19.(5分)如图,每个小正方形的边长是1. ①在图中画出一个面积是2的直角三角形; ②在图中画出一个面积是2的正方形.A B C D53652 第13题 第16题第19题②第19题①20.(5分)如图,一次“台风”过后,一根旗杆被台风从离地面米处吹断,倒下的旗杆的顶端落在离旗杆底部米处,那么这根旗杆被吹断裂前至少有多高?21.(5分)在某山区需要修建一条高速公路,在施工过程中要沿直线AB 打通一条隧道,动工前,应先测隧道BC 的长,现测得∠ABD =150°,∠D =60°,BD =32 k m ,请根据上述数据,求出隧道BC 的长(精确到0.1 k m).22.(6分)如图,△ABC 中,AB =15 cm , AC =24 cm ,∠A =60°.求BC 的长.8.26.9 2.8米9.6米23.(6分)如图,△ABC 中,AB=13,BC=14,AC=15,求BC 边上的高AD .24.(6分)“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过千米/小时,如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪A 正前方米B 处,过了秒后,测得小汽车C 与车速检测仪A 间距离为米,这辆小汽车超速了吗?25.(6分)如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D . (1)图中有__________个直角三角形; A .0B .1C .2D .3(2)若AD =12,AC =13则CD =__________. (3)若CD 2=AD ·DB , 求证:△ABC 是直角三角形.26.(6分)小明把一根长为160 cm 的细铁丝剪成三段,将其做成一个等腰三角形风筝的边框ABC ,已知风筝的高AD =40 cm ,你知道小明是怎样弯折铁丝的吗?BC AD 703025027.(7分)去年某省将地处A、B两地的两所大学合成了一所综合性大学,为了方便A、B两地师生的交往,学校准备在相距2千米的A、B两地之间修建一条笔直公路(即图中的线段),经测量在A地的北偏东60°方向,B地的西偏北方向处有一个半径为0.7千米的公园,问计划修建的这条公路会不会穿过公园?为什么?28.(8分)学习了勾股定理以后,有同学提出“在直角三角形中,三边满足a²+b²=c²,其它的三角形三边也有这样的关系吗?”.让我们来做一个实验:(1)在下列方框(1)中任意画出一个锐角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a= mm;b= mm;较长的一条边长c= mm.比较a²+ b²c²(填写“ >”,“ <”或“ =”).(2)在下列方框(2)中任意画出一个钝角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a= mm;b= mm;较长的一条边长c= mm.比较a²+ b²c²(填写“ >”,“ <”或“ =”).(3)根据以上的操作和结果,对这位同学提出的问题,你猜想的结论是:.参考答案 一、填空题1.15 2.10 3.3cm 4.1∶∶2 5. 6.12+6 7. 96 8.910.30cm 2 11.直角 12.A A 不是直角三角形,B、C 、D 是直角三角形 13.2+2 14. 5或 二、选择题15.D 16.B 17.D 18.C 三、解答题19.略解 20.10米 21.7 k m 22.21 cm 23.5 24.超速了 25.(1)C ;(2)5;(3)略 26.AB =AC =50 cm ,BC =60 cm 27.不会穿过公园 28.(1)最后一格填“>”;(2)最后一格填“<”;(3)当三角形为锐角三角形时,三边满足 a ²+b ²>c ²;当三角形为钝角三角形时,三边满足 a ²+b ²<c ²新人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(五)(时间90分钟 满分100分)班级 学号 姓名 得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)33136031537 (1) (2)1.已知直角三角形的两边分别为3、4,则第三边为___ __.2.如图所示,某风景名胜区为了方便游人参观,计划从主峰A 处架设一条缆车线路到另一山峰C 处,若在A 处测得∠EAC =30°,两山峰的底部BD 相距900米,则缆车线路AC 的长为_______米.3.已知,如图所示,Rt△ABC 的周长为4+2,斜边AB 的长为2,则Rt△ABC •的面积为_____. 4.如图,一架10米长的梯子斜靠在墙上,刚好梯顶抵达8米高的路灯.•当电工师傅沿梯上去修路灯时,梯子下滑到了B ′处,下滑后,两次梯脚间的距离为2米,则梯顶离路灯______米.5.在△ABC 中,∠C=90°, AB =5,则++=_______. 6.已知三角形三边长为正整数,则此三角形是________三角形.7.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm 、3dm 、2dm ,•A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点的最短路程是_________.8.如图,是北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于 .332AB 2AC 2BC n n n n n n ,122,22,1222++++第2题 第3题第4题3220A第7题9.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______. 10.直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为__________. 11.如图,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有___米.12.如图所示,是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中标出尺寸(单位:mm )计算两圆孔中心A 和B 的距离为 .13.如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2米,梯子的顶端B 到地面的距离为7米.现将梯子的底端A 向外移动到A ’,使梯子的底端A ’到墙根O 的距离等于3米,同时梯子的顶端 B 下降至 B ’,那么 BB ’的值: ①等于1米;②大于1米5;③小于1米.其中正确结论的序号是 . 14.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m ,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,河水的深度为 .二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是( ) A .5B .25C .D .5或16.已知Rt△ABC 中,∠C=90°,若a +b =14cm ,c =10cm ,则Rt△ABC 的面积是 ( ) A .24cm 2B .36cm 2C .48cm 2D .60cm 217.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( ) A .121B .120C .90D .不能确定18.放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小7760 12014060BAC第8题第11题第12题第13题图红和小颖家的直线距离为 ( )A .600米 B. 800米 C. 1000米 D. 不能确定 三、解答题(共60分)19.(5分)如图,在一棵树的10米高B 处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20米的池塘C ,而另一只爬到树顶D 后直扑池塘C ,结果两只猴子经过的距离相等,问这棵树有多高?20.(5分)小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竿比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?21.(5分)已知,如图所示,折叠长方形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F•处,•如果AB =8cm ,BC =10cm ,求EC 的长.22.(6分)如图所示,某人到岛上去探宝,从A 处登陆后先往东走4km ,又往北走1.5km ,遇到障碍后又往西走2km ,再折回向北走到4.5km 处往东一拐,仅走0.5km 就找到宝藏.问登陆点A 与宝藏埋藏点B 之间的距离是多少?23.(6分)如图,将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和㎝的长方体无盖盒子中,求细木棒露在盒外面的最短长度是多少?24.(6分)某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB =90°,AC =80米,BC =60米,若线段CD 是一条小渠,且D 点在边AB 上,已知水渠的造价为10元/米,问D 点在距A 点多远处时,水渠的造价最低?最低造价是多少?25.(6分)如图,一个牧童在小河的南4km 的A 处牧马,而他正位于他的小屋B 的西8km 北7km 处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?小河26.(6分)印度数学家什迦逻(1141年-1225年)曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 请用学过的数学知识回答这个问题.27.(7分)如图,甲乙两船从港口A 同时出发,甲船以16海里/时速度向北偏东40°航行,乙船向南偏东50°航行,3小时后,甲船到达C 岛,乙船到达B 岛.若C 、B 两岛相距60海里,问乙船的航速是多少?28.(8分)如图,A 市气象站测得台风中心在A 市正东方向300千米的B 处,以 千米/时的速度向北偏西60°的BF 方向移动,距台风中心200•千米范围内是受台风影响的区域.(1)A 市是否会受到台风的影响?写出你的结论并给予说明; (2)如果A 市受这次台风影响,那么受台风影响的时间有多长?。

人教版八年级数学下册第17章《勾股定理》单元检测卷及答案解析

八年级数学下册第17章《勾股定理》单元检测卷分值:120分时间:90分钟一、选择题.(本大题共12道小题,共36分)1.下列线段能组成直角三角形的一组是()A .1,2,2B .3,4,5C ,2D .5,6,72.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c ,下列命题中的假命题是()A .如果∠C -∠B =∠A ,则△ABC 是直角三角形B .如果222c b a =-,则△ABC 是直角三角形,且∠C =90°C .如果2()()c a c a b +-=,则△ABC 是直角三角形D .如果∠A ∶∠B ∶∠C =5∶2∶3,则△ABC 是直角三角形3.如图,小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O ,在数轴上找到表示数2的点A ,然后过点A 作AB ⊥OA ,使AB =3(如图).以O 为圆心,OB 长为半径作弧,交数轴正半轴于点,则点所表示的数介于()A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间4.如图,一次飓风灾害中,一棵大树在离地面米处折断,树的顶端落在离树干底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是()A .5米B .6米C .7米D .8米5.若△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,且满足222()()0a b a b c -+-=,则△ABC 是()A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰三角形或直角三角形D .等腰直角三角形6.如图,将一根长厘米的筷子置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形杯子中,则筷子露在杯子外面的长度至少为()厘米.A.1B.2C.3D.47.我市在旧城改造中,需要在一块如图所示的三角形空地上铺设草坪,如果每平方米草坪的价格为x元,则购买草坪需要的花费大概是()提示:2≈1.414,3≈1.732A.150x元B.300x元C.130x元D.260x元8.等腰三角形一腰长为5,这一腰上的高为3,则这个等腰三角形底边长为()A.10B.310C.10或310D.4或3109.如图所示,长方形ABCD中,点E在边AB上,将长方形ABCD沿直线DE折叠,点A恰好落在边BC上的点F处,若AD=5,DC=3,则BF的长是()A.1B.2C.3D.410.小明想知道学校旗杆的高度,她发现旗杆上的绳子刚好垂到地面,当她把绳子的下端拉开5米后,发现绳子下端距离地面1米,则旗杆的高是()A.8米B.10米C.12米D.13米11.如图,圆柱的底面周长是14cm,圆柱高为24cm,一只蚂蚁如果要沿着圆柱的表面从下底面点A爬到与之相对的上底面点B,那么它爬行的最短路程为()A.14cm B.15cm C.24cm D.25cm12.勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书周髀算经中就有“若勾三、股四、则弦五”的记载。

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