复数加减法的几何意义 PPT

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7.2复数的四则运算PPT课件(人教版)

7.2复数的四则运算PPT课件(人教版)

解:(1)A,B,C 三点分别对应复数 1,2+i,-1+2i. 所以O→A,O→B,O→C对应的复数分别为 1,2+i,-1+2i(O 为坐 标原点), 所以O→A=(1,0),O→B=(2,1),O→C=(-1,2). 所以A→B=O→B-O→A=(1,1), A→C=O→C-O→A=(-2,2), B→C=O→C-O→B =(-3,1). 即A→B对应的复数为 1+i,A→C对应的复数为-2+2i,B→C对应的 复数为-3+i.
A.-1-1+i z(1 + i) = 2i , 得
z

2i 1+i

2i(1-i) (1+i)(1-i)

2i(12-i)=i(1-i)=1+i.
复数 z=14+ -ii的虚部为________. 解析:z=41- +ii=( (41- +ii) )( (11- -ii) )=3-2 5i=32-52i. 答案:-52
z1z2=__z_2_z1__
结合律
(z1z2)z3=__z_1_(z_2_z_3_) ____
乘法对加法的分配律
z1(z2+z3)=__z_1_z2_+__z_1_z3___
■名师点拨 对复数乘法的两点说明
(1)复数的乘法运算与多项式乘法运算很类似,可仿多项式乘法进行 运算,但结果要将实部、虚部分开(i2 换成-1). (2)多项式乘法的运算律在复数乘法中仍然成立,乘法公式也适用.
复数的四则运算
第七章 复 数
7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义
第七章 复 数
考点 复数加法、 减法的运算
复数加法 的几何意义
学习目标 掌握复数代数形式的加法、 减法运算法则 理解复数代数形式的加法、 减法运算的几何意义

复数的加、减运算及其几何意义课件共17张PPT

复数的加、减运算及其几何意义课件共17张PPT
= (5-2-3)+(-6-1-4)i = -11i.
例2 设 及 分别与复数z1=5+3i及复数z2=4+i对应,试计算
z1+z2,并在复平面内作出
.
三、复数加、减运算及其几何意义的应用
例3 求复平面内两点 Z1(x1, y1), Z2(x2, y2)之间的距离.
分析: z2 - z1 = Z1Z2, |z2 - z1|=|Z1Z2|. 解: |Z1Z2|=|Z1Z2|=|z2 - z1| =|(x2 + y2i)-(x1 + y1i)| =|(x2 - x1)+(y2 - y1)i| = (x2 - x1)2 +(y2 - y1)2 .
同理可证: (z1 + z2)+ z3 = z1 +(z2 + z3).
实数加法的交换律、结合律在复数集C中依然成立.
一、复数的加、减运算
问题 类比实数减法的意义,你认为该如何定义复数的减法?

规定复数的减法是加法的逆运算.

复数的减法法则:
(a + bi)-(c + di) =(a - c)+(b - d)i.
3.若z1=2-i,z2=-1+2i,z1,z2在复平面上所对应的点分别为 Z1,Z2,这两点之间的距离为__________.
的几何意义吗? 复数减法的几何意义:
y Z2(c, d)
z = z1 - z2 OZ = OZ1 -OZ2
Z1(a, b)
O
x
复数的减法可以按照向量的减法来进行. 复数的减法符合向量减法的三角形法则.
三、复数加、减运算及其几何意义的应用
例1 计算(5-6i)+(-2-i)-(3+4i). 解: (5-6i)&加、减运算

复数的基本概念及运算ppt课件

复数的基本概念及运算ppt课件

8.点M是△ABC所在平面内的一点,且满足 AM =
3 4
AB +
1 4
AC
,
则△ABM与△ABC的面积之比为_____.
类似题:《作业手册》P251 选做2
(10分)已知△ABC中, AB = a , AC = b ,对于平面ABC上 任意一点O,动点P满足 OP = OA +λa +λ b ,则动点P的轨. 迹是什么?其轨迹是否过定点,并说明理由.
(1)i4n=1; i4n+1=i; i4n+2=-1 i4n+3=-i
(2)in+in+1+in+2+in+3=0;
(3) (1±i)2=±2i ;
(4) 1 i i, 1 i i; 1i 1 i
(5) 设 ω - 1 3 i 则 22
ω3 1,ω2 ω,ω2 ω 1 0.
EX1:《创新》P213 例3
今晚自修①《作业手册》P315
4. 复数 z = a+bi 的模、共轭复数的概念:
| z | a2 b2
z a bi
5. 复数相等:
a=c
a+bi=c+di (a,b,c,d∈R)
b=d
注意 : 两个虚数不能比较大小!
二、复数的代数形式及运算法则
设 z1 a bi, z2 c di (a,b,c,d R) 加减法:(a bi) (c di) (a c) (b d)i
(2)(3 4i) (1 2i) 2 2i (3)a = 0是复数z = a + bi为纯虚数的必要不充分条件 (4)z = z是复数z R的充要条件 (5)若z z 0,则复数z为纯虚数 (6)任意两个复数不能比较大小 以上说法正确的有 __________

复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件-高一数学人教A版(2019)必修第二册

复数代数形式的加、减运算及其几何意义课件-高一数学人教A版(2019)必修第二册

1. 复数的加法运算法则 设z1=a+bi,z2=c+di (a,b,c,d∈R), 则z1+z2=(a+bi)+(c+di )=__(a_+__c_)_+__(_b_+__d_)_i___, 口诀:虚实各相加 说明:复数加法的结果还是一个复数,类似多项式相加
2.复数的加法交换律、结合律
对任意设z1, z2, z2∈C,有
我们规定:复数的减法是加法的逆运算,把满足(c di) (x yi) a bi 的复数x yi叫做复数a bi减去复数c di的差,记作:(a bi) (c di)
说明:复数减法的结果还是一个复数,类似多项式相减
应用举例
例1 计算 (5-6i)+(-2-i)- (3+4i).
∵|z+i|+|z-i|=2, ∴点Z到Z1、Z2的距离之和等于2. 又∵|Z1Z2|=2, ∴点Z的集合为线段Z1Z2. 问题转化为:动点Z在线段Z1Z2上移动, 求|ZZ3|的最小值,
y Z2(0,1)
Z
Ox
∵Z1Z3⊥Z1Z2 ∴ |z+i+1|min=|Z1Z3|=1.
Z3(-1,-数模的最值问题)
1.如果复数z满足 z i z i 2 ,那么 z i 1 的最小值是
.
2.若复数z满足 z 3 i 1,求 z 的最大值和最小值.
y
3
O
x
M
B
1
A
复数加法及 其几何意义
梳理总结
复数加法 运算律
复数减法及 其几何意义
复数减法的模 的几何意义
再见
Z1(a,b)
x
5. 复数的减法几何意义 复数的减法还可以按照向量的减法来进行.
应用举例

复数的加减运算及其几何意义 完整版课件

复数的加减运算及其几何意义 完整版课件

两个复数差的模的几何意义 (1)|z-z0|表示复数 z,z0 的对应点之间的距离,在应用时, 要把绝对值号内变为两复数差的形式; (2)|z-z0|=r 表示以 z0 对应的点为圆心,r 为半径的圆; (3)涉及复数模的最值问题以及点的轨迹问题,均可从两点 间距离公式的复数表达形式入手进行分析判断,然后通过几何 方法进行求解.
[跟踪训练] 1.-i-(-1+5i)+(-2-3i)-(i-1)=________.
答案:-10i
2.已知复数 z1=a2-3-i,z2=-2a+a2i,若 z1+z2 是纯虚数, 则实数 a=________.
答案:3
复数加、减运算的几何意义 [例 2] (链接教材第 77 页练习 2 题)如图所 示,在平行四边形 OABC 中,顶点 O,A,C 分 别表示 0,3+2i,-2+4i.求: (1)―A→O 所表示的复数,―B→C 所表示的复数; (2)对角线―C→A 所表示的复数; (3)对角线―O→B 所表示的复数及―O→B 的长度.
()
2.已知复数 z1=3+4i,z2=3-4i,则 z1+z2 等于( )
A.8i
B.6
C.6+8i
D.6-8i
答案:B
3.已知复数 z+3i-3=3-3i,则 z=
A.0
B.6i
C.6
() D.6-6i
答案:D 4.在复平面内,向量―OZ→1 对应的复数是 5-4i,向量―OZ→2 对应的
复数是-5+4i,则―OZ→1 +―OZ→2 对应的复数是
是什么? 提示:|z-z0|的几何意义是复平面内点 z 与点 z0 的距离.

[做一做]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)复数与复数相加减后结果不可能是实数.

《复数的四则运算》专题精讲课件

《复数的四则运算》专题精讲课件
+ = ,
+ = .
解得 = −, = ± .所以 = − ± ,
即方程 + + = 的根为 = − ± .
=

.③

= −.
典型例题
高中数学
GAOZHONGSHUXUE
典例6 在复数范围内解方程: + + = .
思路 本题考查复数四则运算的应用,在复数范围内解方程,复数范围内,利用实系数一
元二次方程 + + = ≠ 求解方法.
(1)求根公式法
①当 ⩾ 时, =
于的周期性要记熟,即 + + + + + + = ∈ ∗ .另外记住以下结果,
可提高运算速度:① +
由于
=

+

= , −

= −.②

+
=
+
−,

= −,所以 = − + − + − = −.
虚部分别合并.多项式展开中的一些重要公式仍适用于复数,如 +
+ = − + , +


= +
= + + + =
− + − .
解析

=





2.复数加、减法的几何意义
如图所示,设复数 = + , = + ∈ 对应的向量分别为
, ,四边形 为平行四边形,则与 + 对应的向量是,与

复数的加、减运算及其几何意义(课件)-高一数学(人教A版2019必修第二册)

复数的加、减运算及其几何意义(课件)-高一数学(人教A版2019必修第二册)

Z(a,b)
B(a+1,
b)
y
Z(a,b)
B(0,1)
C(-2,1)
O
A(1,0)
x
OB OZ OA z 1;
O
x
BZ OZ OB z i;
O
x
OD OZ OC z ( 2 i).
3. 证明复数的加法满足交换律、结合律.
证明:设z1 a1 b1i,z2 a2 b2 i,z3 a3 b3 i,其中a1 ,b1 ,a2 ,b2 ,a3 ,b3 R.
点Z为终点的向量具
有一一对应关系.
题③ ——复数的模的几何意义有关的应用
设 1, 2 ∈ ,已知 1 = 2 , 1 + 2 = 2 ,求 1 − 2 .
【解】设 1 = + , 2 = + (, , , ∈ ).
2 + 2 = 1,
2 + 2 = 1,
(1)计算: 4 − 5 + −1 − 2 − 3 + 4 ;
(2)设:1 = + 2, 2 = 3 − , ∈ , 且 1 + 2 = 5 − 6, 求 1 − 2.
【解】(1) 4 − 5 + −1 − 2 − 3 + 4 = 4 − 1 − 3 + −5 − 2 − 4 = −11
这就是复数的减法法则.由此可见,两个复数的差是一个确定的复数.可以看出,
两个复数相减,类似于两个多项式相减.
问题2:类比复数加法的几何意义,你能得出复数减法的几何意义吗?
复数1 − 2 是从向量2 的终点指向
向量1 的终点的向量2 1所对应的

复数的加减运算及其几何意义 课件

复数的加减运算及其几何意义   课件
预备知识
●一、复数的几何意义 ●(1)复数z=a+bi与复平面内点Z(a,b)一一对应;
●(2)复数z=a+bi与平面向量 OZ 一一对应;
(其中O是原点,Z是复数z所对应的点)
二、平面向量的加减法 平行四边形法则、三角形法则
复数的加法法则 规定:(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i
口算: 1、(1+2i)+(-2+3i)= -1+5i 2、(-2+3i)+(1+2i)= -1+5i
3、[(-2+3i)+(1+2i)]+(3+4i) = (-1+5i)+(3+4i)= 2+9i 4、(-2+3i)+[(1+2i)+(3+4i)] = (-2+3i)+(4+6i) = 2+9i
说明:
(1)两个复数的和仍是一个复数。 (2)复数的加法法则满足交换律、结合律。
探究:复数加法的几何意义
复数可以用向量表示,如果与这些复数对应 的向量不共线,那么这些复数的加法就可以 按照向量的平行四边形法则来进行。
y Z2(c,d)
OZ OZ1 OZ2
Z
=(a,b)+(c,d)
Z1(a,b)
=(a+c,b+d)
Z
总结
两个复数相加(减)就是分别把实部、虚部对 应相加(减),得到一个新的复数,即
(a+bi) ± (c+di) = (a±c) + (b±d)i
例题讲解 例1: 计算(5 - 6i)+(-2 - i)-(3 + 4i) (5 – 2 - 3)+(-6 – 1 - 4)i = -11i
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3.2.1 复数代数形式的加、减运算 及其几何意义
1.
有序实数对(a,b)
一一对应
复数z=a+bi
直角坐标系中的点Z(a,b)
(数)
(形)
一一对应 向量 OZ
一一对应
2.复数与其相对应的向量的模相等,即: 对应平面向量OZ 的模|OZ |,即复数 z=a+bi在复
平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离。
(5). z 1
点( x, y)到点(0,1)的距离
练习:
1.若复数z满足z 1 z 1 ,求z 1的最小值。
z 1 min 1
2.若z1 1, z2 2,求z1 z2 的最值。
z1 z2 max 3, z1 z2 min 1
y
(x, y)
B
y
2
1
A
(1,0) o (1,0) x
1.复数加、减法的运算法则:
(1)运算法则:设复数z1=a+bi,z2=c+di,
那么:z1+z2=(a+c)+(b+d)i; z1-z2=(a-c)+(b-d)i.
即:两个复数相加(减)就是实部与 实部,虚部与虚部分别相加(减).
(2)复数的加法满足交换律、结合律,
即对任何z1,z2,z3∈C,有
所以
| z | = a2 b2
问题: 复数的模为一实数。则复数的模可以
进行加、减、乘、除四则运算。 那么,复数本身是否也可以进行加、
减、乘、除四则运算呢?
1.复数代数形式的加、减法运算法则,即:
z1+z2=?
z1-z2=?
2.复数代数形式的加、减运算的几何意义;
3.特别的:z1 z2 的几何意义。
2 1 o
12
C
x
1
2
3.若纯虚数z满足z 1 i 3,求z.Байду номын сангаас
解析:由z 1 i z (1 i),
如图所示可得 z (2 2 1)i或z (2 2 1)i
y Z(0, y)
B 1
A(1,1)
o Z(0, y)
x
1. (1)复数加、减法的运算法则:
z1+z2=(a+c)+(b+d)i; z1-z2=(a-c)+(b-d)i.
由平面向量的坐标运算 得
OZ 1 OZ 2 (a c , b d ).
说明两个向量 OZ1,OZ2的和就是与
y
Z
复数(a c) (b d )i 对应的向量。 Z2(c,d )
因此,复数的加法可以按照向量的加 法来进行(如右图所示)。
这就是复数加法的几何意义。
Z1(a, b)
o
x
图3.2 1
类似地,复数减法:
y
Z2(c,d) OZ1-OZ2
Z1(a,b)
O
x
Z
OZ1 OZ2 (a c,b d )
z1 z2 (a c) (b d )i 这就是复数减法的几何意义.
z1 z2
表示复数 z1 , z2 所对应点之间的距离。
设z1 x1 y1i, z2 x2 y2i,则: z1 z2 (x1 x2) ( y1 y2 )i (x1 x2)2 ( y1 y2 )2
5
(2)5 (3 2i) (3)(3 4i) (2 i) (1 5i)
(4) (2 i) (2 3i) 4i
2 2i
2 2i
0
(1)复数加法的几何意义:
设 OZ 1 , OZ 2 分别与复数 z1 a bi , z 2 c di 对应 ,
则有 OZ 1 (a , b ), OZ 2 (c , d ) ,
z1+z2=z2+z1, (z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).
例1.计算 (5 6i) (2 i) (3 4i)
解: (5 6 i) (2 i) (3 4 i) (5 2 3) (6 1 4) i 11i
练习:计算下列各式
(1)(2 4i) (3 4i)
例2. 设z x yi,( x, y R)
下列各式表示的几何意义。
(1). z (1 2i) 点( x, y)到点(1,2)的距离 (2).(3 4i) (1 2i) 点(3,4)到点(1,2)的距离
(3). z 1
点( x, y)到点(1,0)的距离
(4). z i
点( x, y)到点(0,1)的距离
(2)复数的加法满足交换律、结合律,即对任何
z1,z2,z3∈C,有
z1+z2=z2+z1, (z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).
2.复数加、减法的几何意义
y
Z2 (c, d )
o
Z
Z1 (a, b) x
y
Z2(c,d) OZ1-OZ2
Z1(a,b)
O
x
Z
z1 z2
表示复数 z1 , z2 所对应点之间的距离。
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