广东茂名中考语文试题及答案
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广东省茂名市中考语文考试题WORD 版含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共5题) 1.听读词语,读音完全正确的一项是A .秀颀讪笑 浮想联翩B .晨曦 繁衍温文尔雅C .斟酌琐屑 耿耿于怀D .腼腆 拘谨苦心孤诣【答案】B难度:偏难 知识点:词语2.下面在不同场合中使用的敬词或谦语不恰当的一项是A .邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里恭候您的到来。
”B .主人送客时,客人请主人不要送出去,可以说“请您留步”。
C .询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家高寿?”D .老朋友两人分别十多年相遇,见面时都说:“久仰久仰。
”【答案】 D难度:偏难 知识点:语言的简明连贯得体3.选出下列说法正确的一项是( )A .“惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M ”;“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G ”,笔画共有12画。
B .人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。
(句末“。
”应改为“?”)C .盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(用排比的修辞手法,强化了期望春天到来的迫切心情。
)D .中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚,位居金牌榜首位。
(句中的“囊括”使用不当)【答案】D难度:偏难 知识点:字形4.下列对病句的修改不正确的一项是( )A .大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。
(措配不当,应将“枪声”改为“猎枪”)B .用这个办法烧开水,由十分钟烧开一锅,变为五分钟烧开一锅,时间缩短了一倍。
(“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”)C .由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
(把“感受”改为“体会”)D .考试有三忌:一忌考前不能过度紧张;二忌考中不能心浮气躁;三忌考后不可置之不理。
(删去句中的“不能”,“不可”)【答案】C难度:偏难 知识点:病句辨析5.下列加点词意义不相同的一项是( )A.余____________湖中人鸟声惧______________________________人读数十卷书B.__________________之如鸱枭lC.【乙】文“如此以学自损”中“此”指代的内容为“读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。
广东省茂名市电白区中考语文试卷

广东省茂名市电白区中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共6题;共52分)1. (15分)阅读下面语段,完成下列各题。
①我常常望着山中的那些花儿,红的、白的、粉的、紫的……我不知道它们的名字,可它们总能让我漫下来,默默思考。
我想,这些花儿也许只有一个简单的愿望﹣﹣居住在一个地方,专注于一件事情,经营着一种美丽。
②每当孤独痛苦的时候,我愿是常常想起山径幽谷中的那些花儿,我想起与它们的对视,与它们的轻触。
于是,那随之而来的坦然,瞬间便宜滋满内心。
花儿赋予我勇气和力量,让我看到了生命的美好与希望。
③让我们做一朵花儿吧,让每一片叶子、每一个花瓣,都浸透着优雅与高洁。
让我们做一朵花儿吧,无论晴空万里还是乌云密布,都能从容绽放,为世界增添一道。
让我们做一朵花儿吧,无论身处高山2高山低谷,都能冷静达观、恭敬自足地生活。
④是的,“生命在低处,灵魂在高处。
”凝视那些花儿,让躁动的心安静下来,在花香中一路走去,这何尝不是一种幸福!(1)请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在横线上。
(2)请给语段中划线的字注上汉语拼音。
________________________________瞬间赋予浸透凝视(3)第①段中破折号的作用是________。
(4)第②③段中各有一处语病,请找出一处加以修改。
(不抄原句,直接写修改后的句子)2. (2分) (2018八上·德州开学考) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()A . 这一幕还令人记忆犹新,其教训值得吸取。
B . 国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭的贡献。
C . 《中国新声代》的学员个个才华出众,对歌曲的精彩演绎令人回味无穷。
D . “消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中,市民们对此纷纷随声附和表示赞成。
3. (2分)阅读诗歌,回答问题。
临江仙·夜登小阁忆洛中旧游陈与义忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。
【记叙文阅读】窗外阅读答案(2021广东茂名中考语文试题)

【记叙文阅读】窗外阅读答案(2021广东茂名中考语文试题)窗外李军在语文阅读课上,班主任王老师给学生们讲岳飞小时候的故事,在宋朝的时候呀,有一个叫岳飞的孩子,他的家境很贫寒,念不起书。
每当周围的小朋友背着书包去学堂上学时,小岳飞就跟在后面,等学生们都进了教室之后,他就一个人站在教室窗户的外面听老师讲课。
有一次,他在外面听课的时候不小心被老师发现了。
老师问明情况后,被他这股爱学习的劲头打动了,便破格免了他的学费,允许他进教室里面听课孩子们饶有兴趣地听着,好像被迷住了似的。
故事讲完后的很长一段时间,教室里依然安静。
看学生们都被故事打动了,王老师顿了顿,微笑着问,同学们,听了这个故事,你们都有什么感想,请举手发言。
学生甲说条件很艰苦,岳飞还在孜孜不倦地学习。
他是我们学习的好榜样。
学生乙说,岳飞交不起学费,本可以整天玩的,但他没有,反而努力学习,他确实是个爱学习的好孩子。
学生C说,岳飞后来成为元帅,这与他小时候的努力是分不开的。
我们也应该像他一样努力学习,长大后为祖国服务。
其他的孩子也都争先恐后地举起小手踊跃发言,教室内的气氛十分活跃。
王老师不住地点头微笑,恩,不错。
就在这时,教室后面靠近窗户的地方有点骚动。
一个学生向老师汇报,老师,看窗外。
王老师循着声音望去,发现在教室后门靠窗的外面,露着一个扎着羊角辫子的小脑袋。
王老师抿了一下嘴唇,似乎有些不悦,他用手示意大家安静,然后走了出去。
这个小女孩肤色黝黑,和教室里的孩子们年龄差不多。
她看起来大约七八岁。
她穿着一件洗过的白色牛仔外套,但总体上看起来相对干净。
小女孩看到王先生出来时很害怕。
她那双水汪汪的大眼睛看了看王先生的眼睛,然后走开了。
她低下头,茫然地摆弄着衣服。
王老师声音有些严厉地说,你怎么又来了,你这样老是站在教室外面,影响很不好的,别人还以为我是在体罚学生呢。
小女孩低着头,瘦弱的身体随着王老师的语气颤抖。
她一句话也没说,但还是来回擦着衣服的角。
王老师看孩子可怜兮兮的样子,有些不忍,便尽量使声调和缓下来,你们这些农民工子女的处境我是很同情的,但我不是领导,我也无能为力呀,我上次不是跟你说了嘛,你回去让你的父母去找找关系,会有学校接收你的。
广东省茂名市语文中考复习试卷与参考答案

广东省茂名市语文中考复习试卷与参考答案一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是( )A. 迸溅(bèng) 畸形(jī) 蜿蜒(wān) 矜持(jīng)B. 骸骨(hái) 缥缈(piāo) 峰峦(luán) 弥漫(mí)C. 喑哑(àn) 撺掇(cuān) 冗杂(rǒng) 蓦然(mù)D. 羁绊(jī) 亢奋(kàng) 晦暗(huì) 烧灼(zhuó)答案:B解析:A项“矜”应读“jīn”;C项“喑”应读“yīn”,“蓦”应读“mò”;D项“羁”应读“jī”,但选项中给出的注音是正确的,但由于题目要求找出全部正确的注音,故D项错误。
B项所有加点字的注音均正确,故选B。
2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A. 晚会上,大家尽情地唱啊,跳啊,玩得不亦乐乎。
B. 他工作起来废寝忘食,达到了忘我的境界。
C. 这篇文章结构严谨,语言流畅,读起来朗朗上口,真是妙手偶得。
D. 他对别人的意见总是充耳不闻,一副固执己见的样子。
答案:C解析:A项“不亦乐乎”形容非常快乐,使用恰当;B项“废寝忘食”形容非常专心、勤奋,使用恰当;C项“妙手偶得”指技术高超的人,偶然间即可得到。
也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
此处用来形容文章结构严谨、语言流畅的特点,使用不恰当;D项“充耳不闻”形容有意不听别人的意见,使用恰当。
故选C。
3、下列词语中没有错别字的一项是()A. 遐想璀璨锐不可挡鞠躬尽瘁B. 畸形嗥鸣慷慨淋漓荡然无存C. 狼藉烦躁眼花瞭乱恪尽职守D. 踌躇震悚妇人之仁迫不急待答案:B解析:A项“锐不可挡”应为“锐不可当”,意思是锋利无比,无法阻挡;C项“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”,形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱;D项“迫不急待”应为“迫不及待”,形容心情急切。
茂名市中考语文试题及答案(word版).doc

茂名市2011年中考语文试题及答案(word版)-答题提示:第Ⅰ卷的1 4题读一遍,答案填涂在答题卡的相应题号上;第Ⅱ卷的11题读两遍,答案写在答题卷的相应位置上,考生可以加听边答题,录音只播放一次。
1.听读四则公益广告,按次序对应正确的一项是()(2分)A.禁烟B.交通C.礼仪D.公民义务献血2.听一则寓言,寓意正确的一项是()(2分)A.小和尚成了师傅的衣钵传人。
B.世上有走不完的路,也有过不了的河。
C.过不了的河掉头而回,也是一种哲理。
D.放飞思想的风筝,摘下一个苹果。
听一段议论性的文字,回答3 4题3.本文的观点是()(2分)A.自然有四季,人生也有四季。
因此,就有四季读书法。
B.四季读书法是指按照自然的四季交替,选择不同种类的书,加以研读,循序渐进的一种读书方法。
C.四季读书是指春天宜读诸集,夏季宜读《庄子》与梭罗的《瓦尔登湖》,秋季宜读《老子》和房龙的《宽容》,冬季宜读《孟子》的一种读书法。
D.四季读书法是一种自由阅读,不必拘泥的读书法。
4.对本文的材料和理由分析有误的一项是()(2分)A.春天读诸集即各种文集,其依据是诸集是以肯定生命、启发希望、确定方向为主的文章。
B.夏季宜选择《庄子》,是因为庄子的寓言常有醍醐灌顶、恍然开怀、寒意逼人的作用,可以消暑。
C.秋季宜读《老子》或者房龙的《宽容》,是因为这类文章符合秋季肃杀、有淡淡哀愁的气氛。
D.冬季翻开《孟子》,内心真力充塞、圆满具足、道德勇气油然而生。
二、本大题2小题,共4分。
5.标点符号使用正确的一项是()(2分)A.我似乎被小提王琴的那种魅力迷倒了,整天吵着要去上学,可妈妈总是笑着说:你还小?B.他哭了起来,但并不悲哀,他说不明白自己为什么哭?C.母亲同情贫苦的人这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还赇和照顾比自己更穷的亲戚。
D.自勘正人们就如此,当别人强大时,用谄媚取悦对方,当自己强大时,用作践别人来取悦自己。
6.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.中学生写作文,要细心观察各种事物,各种现象,要有真情,切忌胡编乱造。
广东省茂名市语文初三上学期2024-2025学年测试试卷及解答

2024-2025学年广东省茂名市语文初三上学期测试试卷及解答一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 撺掇(cuān duō)凫水(fú shuǐ)潺潺(chán chán)缥缈(piāo miǎo)B. 羁绊(jī bàn)冗杂(rǒng zá)皎洁(jiǎo jié)戛然而止(gáér zhǐ)C. 晦暗(huìàn)亢奋(kàng fèn)烧灼(shāo zhuó)蓦然(mù rán)D. 羁绊(jì bàn)冗长(rǒng cháng)恬静(tián jìng)参差不齐(cēn cī bùqí)答案:D解析:本题考查字音的辨析能力。
A项“撺掇”应读“cuān duo”;B项“戛然而止”应读“jiáér zhǐ”;C项“蓦然”应读“mò rán”;D项正确。
2、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 他性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为他是一个自卑的人。
B. 这篇文章构思新颖,结构严谨,读后让人叹为观止。
C. 他办事总是犹豫不决,常常失去良机。
D. 他平时刻苦努力,这次考试又取得了好成绩,真是相得益彰啊。
答案:D解析:本题考查成语的理解与运用。
A项“妄自菲薄”指过分看轻自己,形容自卑,符合语境;B项“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,符合语境;C项“犹豫不决”指拿不定主意,符合语境;D项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来,与语境不符。
3、下列句子没有语病的一项是()A. 为了防止溺水事件不再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午休。
2024届广东省茂名市茂南区重点中学中考语文仿真试卷含解析

2024届广东省茂名市茂南区重点中学中考语文仿真试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、积累与运用1.下列关于文学作品的表述有误的一项是()A.《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《隆中对》分别出自《左传》《战国策》《三国志》。
这几部书既是史学著作,又具有一定的文学价值,对后世影响深远。
B.《水浒传》中武松醉打蒋门神、鲁智深倒拔垂杨柳、吴用智取生辰纲等故事脍炙人口。
C.《关雎》选自《诗经周南》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容分为“赋”“比”“兴”三部分。
D.罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓,例如桃园三结义、三顾茅庐、三气周瑜等。
《杨修之死》也选自《三国演义》。
2.下列句子中加点字注音有误的一项是( )A.写完此文,掩卷而思,犹感不足。
觉得自己的拙.(zhuó)笔,远没有将要紧的话说完,实是狗尾续貂的必要。
B.朝(cháo)天扬风帆,巨轮出三峡;轻轨云上飞,长桥天堑跨;红岩铸英魂,美名传天下;火锅香四海,美女誉华夏;魅力新重庆,意气正风发。
C.“汤汁浓、味道重、油水足”的菜,就是好菜,人们常用“浓而不腻.(nì)”“味浓香醇”“盐足油重”等词语来形容美味佳肴。
D.对于这命运的筵.(yán)席,不要寄以贪婪的欲望;假如不付出千辛万苦,残羹剩饭都将是空想。
单枪匹马的奋斗,无法实现美好的憧憬。
3.下列句子没有语病的一项是()A.不可否认网络通信技术没有为我们的生活带来方便。
B.脐橙是当地著名的经济作物,许多赣南农民以种植脐橙为生。
C.班主任严肃处置了小明欺负班上弱小同学。
D.他的成绩不仅在学校很突出,而且在班里也名列前茅。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.凡事感激,感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。
广东省茂名中考语文试题及答案

广东省茂名中考语文试题及答案试题预览:2020年广东省茂名市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试语文试卷说明:1.本试卷共8页,28小题,总分值150分。
考试时间l20分钟。
2.第l卷的答案必需用28铅笔填涂在答题卡上,答在试卷上有效。
3.第二卷的答案必需用黑色字迹的钢笔或签字笔作答在答题卷相应的位置上。
第1卷(24分)一、本大题4小题,共8分。
答题提示:第工卷的1—4题读一遍,答案填涂在答题卡的相应题号上;第二卷的ll—12题读两遍,答案写在答题卷的相应位置上。
考生可以边听边答题,录音只播放一次。
1.听读词语,读音全都正确的一项为哪一项( )(2分) A.面颊星宿神采奕奕 B.铿锵整齐惨淡经营C.烙印弥漫怒形于色 D.悖谬蜕变万无一失2.听读诗句,停顿不正确的一项为哪一项( )(2分) A.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
B.乱花渐欲诱人眼,浅草才干没马蹄。
C.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
听读一那么旧事,回答3—4题。
3.依据旧事内容,下面了解错误的一项为哪一项( )(2分) A.中国渔政311船从广州的码头动身,于3月10日抵达南海西沙群岛海域执行公务。
B.中国渔政311船是目前我国吨位最大、航速最快的渔政执法船。
C.中国渔政311船的义务是在中国南海海域实行宣示国度陆地主权和捍卫渔业、渔民权益。
D.农业部总经济师杨坚列席中国渔政311船的出列仪式,一定了311船正式人列运用的意义。
4.依据农业部南海区渔政局局长吴壮的讲话内容,了解错误的一项为哪一项( )(2分:A.专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航是中国渔政311船的任务之一。
B.中国渔政311船也将担负起北部湾结合监管以及渔业突发事故的救援任务;C.从周边国度进入南海中国管辖海域内的渔船是中国渔政311船打击的对象。
D.中国渔政311船将提高中国对在西沙、南沙等南海外海渔场消费渔船、渔民的效劳水平。
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广东省茂名市2005年高中阶段学校招生考试语文试卷第一卷(共20分)一、基础知识(12分,每小题2分)1、选出加点字注音有错误的一项是()A.黄晕(yùn)蹒跚(pán)矍铄(jué)相濡以沫(rú)B.吞咽(yàn)赊欠(shē)甭管(béng)根深蒂固(dì)C.提防(dī)摩挲(suō)褶皱(zhé)心旷神怡(yí)D.差使(chāi)脑髓(suí)竹篾(miè)戛然而止(gá)2、选出有错别字的一项()A.匀称薄春迄今随声附和B.逞能故障醇朴斩露头角C.辐射派遣伶俐躁动不安D.侥幸涵养窥见相形见绌3、选出加点成语运用不当的一项是()A.五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。
B.日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”,如此信口雌黄,实在令人吃惊。
C.有个别学生上网成瘾,执迷不悟,浪费了大好年华。
D.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
4、选出标点符号使用正确的一项是()A.他,一个十三、四岁的孩子。
B.像《论语(十则)》这样的古代经典诗文,一定要能够背诵。
C.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”D.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
5、选出没有语病的一项是()A.湍急的黄河水日夜奔流,滋养着周围的土地和人民,也目睹了岸边所发生的一切。
B.他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密麻麻的字。
C.他匆匆忙忙赶向大会堂,一进入会场就感到紧张的气氛和一张张严肃的脸。
D.加强学习是因为在激烈的竞争中打下坚实的基础。
6、选出填在横线上最恰当的一项()也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很___,你会___;也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很___,你会____;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己很___,你会___。
然而你却不知道,你可以有自己的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿!A.渺小自卑狭隘不安平庸懊恼B。
平庸懊恼狭隘不安渺小自卑C.渺小自卑平庸懊恼狭隘不安D.平庸懊恼渺小自卑狭隘不安二、文言文阅读(8分,每小题2分)始得西山宴游记柳宗元自余为僇人,居是州,恒惴粟。
其隙也,则施施而行,漫漫而游。
日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
到则披草而坐,倾壶而醉;醉则更相枕以卧,卧而梦。
意有所极,梦亦同趣。
觉而起,起而归。
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。
遂命仆人湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积莫得遁隐。
萦青绕白,外与天际,回望如一。
然后知是山之特立,不与培土娄为类。
悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合。
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
是岁元和四年也。
7、选出加点词语解释错误的一项是()A.然后知是山之特立(独立出众)B。
不与培土娄为类(小土丘)C.漫漫而游(慢步徐行的样子)D。
惴粟(恐惧)8、选出加点词意义相同的一项是()A.自余为僇人/行拂乱其所为 B。
日与其徒上高山/环堵萧然,不蔽风日C.外与天际/横无际涯D。
穷回溪/复前行,欲穷其林9、选出加点词的意义和用法相同的一项()A.颓然就醉/屋舍俨然B。
则施施而行/先帝创业未半而中道崩殂C.故为之文以志/予独爱莲之出淤泥而不染D.日与其徒上高山/乃重修岳阳楼,增其旧制10、选出下列说法不符合文意的一项()A.文中第一段写作者纵情于山水,但却掩饰不住他内心的苦闷。
B.作者游西山,沿途过湘水,缘溪流,伐荆棘,烧茅草,无不表现出他不达目的决不罢休的坚强意志。
C.作者登临西山,仿佛与西山心心相印,寄情山水,物我两记忘,醉而忘归。
D.柳宗元游山必醉,可见他无所寄托,整日沉沦于被贬的阴影之中。
第二卷三、现代文阅读(32分)(一)阅读下面的说明文,完成11-14题(10分)莺在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。
树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大森林,另有一些藏进了芦苇荡。
莺雀布满大地各个角落,到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。
我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。
莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白或褐色。
它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆的菜园里,一般在蔬菜架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获的季节。
这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。
①观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束。
②莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。
莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。
莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人—伯劳。
然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不到一会儿,它又变得欢乐愉快,又唱又跳。
在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。
……11、莺的特点有__________________________(3分)12、作者介绍莺的特点采用的说明顺序是_______________,文中画线的两个句子分别使用的说明方法是:(1)_______(2)________(3分)13、文中有一处承上启下的句子,它是__________________(2分)14、选出对本文理解不正确的一项:()A.题目《莺》提示了说明的对象,简练明确。
B.文中加点的两个“有些”意思相同。
C.“它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获的季节”这句话说明了莺的活动时间。
D.文章的语言生动形象,这是跟作者较多地运用拟人等修辞手法分不开的。
(二)阅读下面的议论文,完成15-18题(10分)谈自信①自信常常是性格坚强和事业成功的主要原因。
②有个美国医生,他善做面部整形手术,把许多丑陋的人变成漂亮的人。
他发现,某些接受手术的人,虽然手术很成功,但仍找他抱怨,说手术后还是不漂亮,手术没什么成效,他们自感面貌依旧。
③于是,医生悟到一个道理:美与丑,并不仅仅在于一个人的本来面貌如何,还在于他是如何看待自己的。
一个人自惭形秽,那他就不会成为一个美人;同样,如果他不觉得自己聪明,那他就成不了聪明人;他不觉得自己心地善良,那他也就成不了善良的人。
一个人只要有自信,那么他就能成为他希望成为的人。
④心理学家从一班大学生中挑出一个最愚笨、最不招人喜爱的姑娘,并要求她的同学改变以往对她的看法。
于是大家都争先恐后地向这位姑娘献殷勤,以假作真地认定她是位漂亮聪慧的姑娘。
结果,不到一年,这位姑娘出落得很好,同以前判若两人。
她聪明地对人们说:她获得了新生。
确实,她并没有变成加一个人――然而在她身上却展现出每个人都蕴藏的美,这种美只有在我们相信自己、周围的人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。
⑤许多人以为,信心的有无是天生的、不变的。
其实并非如此。
童年时代受人喜爱的孩子,从小就感觉到自己是善良、聪明的。
于是他就尽力使自己的行为名副其实,造就自己成为自信的人。
而那些不得宠的孩子呢?人们总是训斥他们:“你是个笨蛋、窝囊废、懒鬼!”于是他们就真的养成了这些恶劣的品质,因为人的品德基本上是取决于自信的。
因此,我们要使某个人变好,只能影响其内心世界,外因只有通过内因才能起作用。
这是人类心理的一条基本规律。
⑥对真善美的自信,于我们至为重要。
我们总是本能地竭力保持这种自信改造成的形象。
我们不是不接受别人的批评,但我们接受的只是那些善意的和那些我们认为自己信任和爱护的人的批评。
若有人野蛮地批评我们,伤害我们的自尊心,我们便愤然而起,进行反击。
我们的心理自发地护卫着自己,护卫着人最宝贵的品格---自信心。
15、这篇文章的中心论点是:____________________。
在论述过程中,文章运用的论证方法主要有:____ ______________。
(3分)16、文章第⑤段,作者从__________面和__________面反驳了___________________(3分)17、结合本文,你认为“要使某个人变好”,我们应该怎样做?(2分)18、请选出与课文内容不相符的一项( )(2分)A.一个人如果不相信自己有某方面的优点,那他就不会具备这个优点。
B.一个人的自信(美)是可以通过别人的正面影响和自身的努力而造就出来的。
C.总是以训斥的方法教育孩子,会使孩子缺乏自信,他们就会养成恶劣的品质。
D.要培养人对真善美的自信,就不能对他进行批评。
(三)阅读下面的散文,完成19-22题(12分)初冬的月亮①秋意尚浓,恍然就到了初冬,一轮橙黄明净的初冬月挂在西南山坡上,低垂圆满,硕大清新。
夜幕中的山峰错落而列,连绵起伏,像一片波涛磅礴在融融的月光下,这月光山色太美了!一种美好亲切的感觉顿从心底潫起,融化在这月光中。
②独自徜徉在月色里,白天必须思虑萦怀甚至忧戚的,此刻全忘了。
如此美丽的月光,会使心灵深处的珍藏开出花朵,连痛楚也会变得美丽。
但这月色更多的是使我身心放松,呼吸都变得轻微均匀。
我像一条游到清水里“偷清”的鱼,浮在月光里,吮月华,汲清辉,或停泊或徘徊,如醉如痴。
③橙黄的月,橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。
清虚的夜空里,我仿佛感觉到了月光的流泻,感觉到了月光的韵律领悟到人的情感与月光波动的相依相融;在这柔和美丽的月光下,只要一凝神一动情,仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲,看到飘逸如梦的《天鹅湖》…‥难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育和浇灌?④大山相互枕藉着、依偎着,匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。
山上的树木紧挨着、拥抱着,进入梦乡,经月光照耀的山林,竟如仙境。
松树等乔木高高的婆娑的树冠,如伞如云,像幽幽夜幕里的泼墨画。
山在呼吸,树在呼吸,夜在呼吸……此刻凝目,能看到天涯;此刻倾听,可听及海角。
⑤独处月下,平和安宁的心灵,在接受月光平和而睿智的审视。
人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。