部编人教版八年级下册历史外交事业的发展课件
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第17课《外交事业的发展》(新部编人教版八年级下册历史ppt)(共21张PPT)
你知道自20世纪70年代和改革开放以来中国外交 事业取得了哪些突破?
学习目标
目标1：掌握中国在联合国合法席位的恢复的原因、尼克松访华、 中美《联合公报》、中美正式建立外交关系、全方位外交； 目标2：理解中美关系在20世纪70年代出现转机的原因；我国外 交事业取得辉煌成就的背景、举措、意义； 目标3：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历 史思维能力。
合作探究
尼克松访华：历史性的握手
你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握 手——25年没有交往了。
——周恩来 当我走到扶梯最后一节，迈步向他走去时， 特意伸出手去。我们双手一接触，一个时 代结束，另一个时代开始了。
——尼克松
合作探究
《中美联合公报》1972年2月28日
中方声明
美方声明
中华人民共和国政府是中国的
全方位外交
1.背景：改革开放后，中国继续奉行独立自主的和平外 交政策，同其他国家发展友好合作关系
2.举措
（1）注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重 加强同发展中国家的政治经济合作
（2）积极发展全球伙伴关系 （3）积极拓展多边外交，加强与联合国的合作 （4）广泛参与多边经济、社会领域的活动
合作探究
• 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.9.508:33:3208:33Sep-215-Sep-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:33:3208:33:3208:33Sunday, September 05, 2021
想通过改善中美关 系，增加美国对付 苏联的资本。
改善中美关系，对改善中国的 国际地位，对付来自苏联的威 胁，对解决台湾问题，实现祖 国统一都有重要作用。
学习目标
目标1：掌握中国在联合国合法席位的恢复的原因、尼克松访华、 中美《联合公报》、中美正式建立外交关系、全方位外交； 目标2：理解中美关系在20世纪70年代出现转机的原因；我国外 交事业取得辉煌成就的背景、举措、意义； 目标3：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历 史思维能力。
合作探究
尼克松访华：历史性的握手
你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握 手——25年没有交往了。
——周恩来 当我走到扶梯最后一节，迈步向他走去时， 特意伸出手去。我们双手一接触，一个时 代结束，另一个时代开始了。
——尼克松
合作探究
《中美联合公报》1972年2月28日
中方声明
美方声明
中华人民共和国政府是中国的
全方位外交
1.背景：改革开放后，中国继续奉行独立自主的和平外 交政策，同其他国家发展友好合作关系
2.举措
（1）注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重 加强同发展中国家的政治经济合作
（2）积极发展全球伙伴关系 （3）积极拓展多边外交，加强与联合国的合作 （4）广泛参与多边经济、社会领域的活动
合作探究
• 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.9.508:33:3208:33Sep-215-Sep-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:33:3208:33:3208:33Sunday, September 05, 2021
想通过改善中美关 系，增加美国对付 苏联的资本。
改善中美关系，对改善中国的 国际地位，对付来自苏联的威 胁，对解决台湾问题，实现祖 国统一都有重要作用。
部编人教版 八年级历史下册 第17课 外交事业的发展(共15张PPT) 课件
3.意义：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世
课堂小结
中国恢复在联合国的合法席位
外 20世纪70年代 中美建交 交
事 业
中日建交
的
发
发展国家间关系
展
21世纪
加强与联合国的合作
随堂训练
1.1971年10月，中国恢复在联合国的合法
C 席位是在（ ）
A.第24届联大 B.第25届联大 C.第26届联大 D.第27届联大
来对尼克松说：“你的手伸过 世界最辽阔的海洋来和我握 手——25年没有交往了啊。”
学习目标
1.掌握中国在联合国合法权利得以恢 复的原因和意义
2.知道尼克松访华和中美《联合公报》 的签署、中美建交、中日建交的史实
3.了解新时期中国外交事业的发展
新课探究
一 探究点：恢复在联合国的合法席位
1.背景：在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人 民共和国排斥在外，仍由蒋介石集团占据中国 在联合国的席位
2.概况：1971和国在联合国的一切合法权利
3.意义：这是中国外交的 重大胜利
联
合
五星红旗在
联合国大厦
中国外交部乔冠华 潇洒而豪放的大笑， 被西方媒体描述为： “震碎了议会大厦
的玻璃！”
1971年中国代表乔冠华、
一二一 探究点：中美、中日建交 1.中美建交 （1）背景
2.举措
（1）注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重 加强同发展中国家的政治经济合作
（2）积极发展全球伙伴关系
（3）积极拓展多边外交，加强与联合国的合作
中国特色大国外交全面推进，形成全方位、 多层次、立体化的外交布局
出席在北 京举行的 亚太经合 组织第二 十二次领 导人非正 式会议的 各经济体 领导人或 代表
课堂小结
中国恢复在联合国的合法席位
外 20世纪70年代 中美建交 交
事 业
中日建交
的
发
发展国家间关系
展
21世纪
加强与联合国的合作
随堂训练
1.1971年10月，中国恢复在联合国的合法
C 席位是在（ ）
A.第24届联大 B.第25届联大 C.第26届联大 D.第27届联大
来对尼克松说：“你的手伸过 世界最辽阔的海洋来和我握 手——25年没有交往了啊。”
学习目标
1.掌握中国在联合国合法权利得以恢 复的原因和意义
2.知道尼克松访华和中美《联合公报》 的签署、中美建交、中日建交的史实
3.了解新时期中国外交事业的发展
新课探究
一 探究点：恢复在联合国的合法席位
1.背景：在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人 民共和国排斥在外，仍由蒋介石集团占据中国 在联合国的席位
2.概况：1971和国在联合国的一切合法权利
3.意义：这是中国外交的 重大胜利
联
合
五星红旗在
联合国大厦
中国外交部乔冠华 潇洒而豪放的大笑， 被西方媒体描述为： “震碎了议会大厦
的玻璃！”
1971年中国代表乔冠华、
一二一 探究点：中美、中日建交 1.中美建交 （1）背景
2.举措
（1）注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重 加强同发展中国家的政治经济合作
（2）积极发展全球伙伴关系
（3）积极拓展多边外交，加强与联合国的合作
中国特色大国外交全面推进，形成全方位、 多层次、立体化的外交布局
出席在北 京举行的 亚太经合 组织第二 十二次领 导人非正 式会议的 各经济体 领导人或 代表
人教部编版八年级历史下册课件：17.外交事业的发展(共24张PPT)
1.从整体上打破外交僵局，改善国际地位 2.牵制和对付来自于苏联的威胁，缓解 国家安全压力
3.有助于解决台湾问题，实现中国统一
史料展示： 周恩来：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊！” 尼克松：“我感到很荣幸，终于来到了你们伟大的国家。” 此次握手被誉为“历史性的握手”，后来尼克松总统深情地回忆这次握手时说： “当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了。” 你如何理解尼克松所说的“一个时代结束，另一个时代开始”？
1972年9月，周恩来同日本 内阁总理大臣田中角荣会谈 周总理与田中角荣在宴会上祝酒
1．多边外交： 中国积极拓展多边外交 ，加强与联合国的合 和平 区域性争端 作 ， 为解决 _______________ 、维护世界 _____________ 和建 立一个公正合理的世界新秩序而努力。 170多 2．外交成就：如今，中国已与世界上___________ 个国家建
际事务 ， 作为联合国 ____________ 常任理事国之一 ， 发挥了 安理会 重要作用。
以美国为首的帝国主义国家，对 中国在军事上实行．中美关系正常化： (1)背景：随着中国国际地位的提高和国际形势的变化 ，20世纪70年代初， 中美关系 改善_____________成为两国共同的要求。 (2)过程： 基辛格 ①1971年7月，_____________ 秘密访问中国。 ② 1972 年 ， _______ 总统访问中国 ， 双方在上海签署了 ______________ 《联合公报》 。 尼克松 ③ 1979 年 ， _________ 正式建立外交关系。美国承认只有一个中国 ， 中美 __________是中国领土的一部分。
第 17 课
外交事业的发展
初中历史统编版：八年级下册 第17课 《外交事业的发展》 课件(22张PPT)
共同需求
自主学习： 阅读课本86-87页，根据表格梳理20世纪70年代中美改善两国关 系的外交活动。
时间 1971年4月 1971年7月 1972年2月 1979年1月
事件 “乒乓外交”
意义 打开了中美两国交往的大门。
中美关系实现正常化
自主学习： 阅读课本86-87页，根据表格梳理20世纪70年代中美改善两国关 系的外交活动。
（二）中美、中日建交
问题思考二： 根据材料，分析中美关系在20世纪70年代初得以改善的原因。
材料： 1969年1月尼克松就任美国总统后，主张利用世界上各种相互斗争
的力量的对立，以维持均势，从而确保美国的霸主地位。他希望通过改 善对华关系来抗衡苏联……从中国方面来看，苏联在中苏边境集结重 兵……为了抵御来自北方的严重威胁，同时，为了有助于解决台湾问题 以实现祖国统一大业，也为了恢复和扩大国际交往、积极参与国际事务， 中国希望缓和同美国的关系。
张椅子上，有记者问他：“乔先 生，你现在坐在这张椅子里有何 感想？”一直冷静的乔冠华抑制 不住内心的激动，开始仰头大笑 。面对问题，他的回答是“我现 在的心情不是已经回答了你的问 题？” 1971年11月15日，中国代表团出席第二十六 ——摘编自章含之《我与乔冠华》
届联合国大会。
（一）恢复在联合国的合法席位
——乔冠华在第26届联合国大会上的演讲
问题思考二： 根据材料，分析我国能在20世纪70年代重返联合国的原因？ 材料一：
我国第一颗原子弹爆炸
东方红一号
①中国综合国力的增强和国际地位的提高
材料二：
相关史事
1971年10月25日，阿尔巴
尼亚、阿尔及利亚等国提出的
关于恢复中华人民共和国在联
合国的一切合法权利的提案，
部编版八年级历史下册 《外交事业的发展》PPT精品课件
1972年毛泽东和尼克松结束了中美关系史 的一个时代，1979年邓小平和卡特却开始 了一个新的时代。
1、标志：1972年，日本首相田中角荣访华，中 日2、两影国响正：式接建着交，。许多国家纷纷与中国建立外交
关系，出现了与中国建交的热潮
与
中
国
建
交
热
潮
中日关系的发展在国际上带来了同中国建交的 热潮。1971年与中国建交的国家有15个，1972年达到 了18个，加拿大、意大利、奥地利、比利时、联邦德 国、英国等国先后与中国建立了外交关系。
入亚太经合组织。2001年10月，APEC会议 在中国上海举办。这是APEC会议首次在中
亚太经合组织领导人非正 式会议
2001中国上海APEC 第９次领导人非正式 会议
2014中国北京APEC 第22次领导人非正式 会议
二十国集团领导人 峰会
20国集团(G20)是一个国际经济合作论坛，于1999 年9月25日由八国集团(G8)的财长在华盛顿宣布成 立，由原八国集团以及其余12个重要经济体组成。
1979年1月28日-2月5日，邓小平访美时与 美国总统卡特
1、美国对新中国的政封锁禁运、包围威胁的外交孤 策2、：20世纪70年代初的立政中策出。现转机（原 美3、关1系97：1年7月，基辛格秘因密）访华
4、1972年，尼克松访华（结果开、始走向正 意5、义1）979年，中美正式实建现交正常常化化
金砖国家领导人会晤
“金砖五国”(BRICS)引用俄 罗斯、中国、巴西、印度和 南非英文首字母。由于该词 与英语单词砖(Brick)类似，因
此被称为“金砖五国”。金 2017年9月3日至5日，金砖国家 砖国家遵循开放透明、团结 领导人第九次会晤将在福建厦门 互助、深化合作、共谋发展 举行，主题是：“深化金砖伙伴 原则和“开放、包容、合作、 关系，开辟更加光明未来”。
1、标志：1972年，日本首相田中角荣访华，中 日2、两影国响正：式接建着交，。许多国家纷纷与中国建立外交
关系，出现了与中国建交的热潮
与
中
国
建
交
热
潮
中日关系的发展在国际上带来了同中国建交的 热潮。1971年与中国建交的国家有15个，1972年达到 了18个，加拿大、意大利、奥地利、比利时、联邦德 国、英国等国先后与中国建立了外交关系。
入亚太经合组织。2001年10月，APEC会议 在中国上海举办。这是APEC会议首次在中
亚太经合组织领导人非正 式会议
2001中国上海APEC 第９次领导人非正式 会议
2014中国北京APEC 第22次领导人非正式 会议
二十国集团领导人 峰会
20国集团(G20)是一个国际经济合作论坛，于1999 年9月25日由八国集团(G8)的财长在华盛顿宣布成 立，由原八国集团以及其余12个重要经济体组成。
1979年1月28日-2月5日，邓小平访美时与 美国总统卡特
1、美国对新中国的政封锁禁运、包围威胁的外交孤 策2、：20世纪70年代初的立政中策出。现转机（原 美3、关1系97：1年7月，基辛格秘因密）访华
4、1972年，尼克松访华（结果开、始走向正 意5、义1）979年，中美正式实建现交正常常化化
金砖国家领导人会晤
“金砖五国”(BRICS)引用俄 罗斯、中国、巴西、印度和 南非英文首字母。由于该词 与英语单词砖(Brick)类似，因
此被称为“金砖五国”。金 2017年9月3日至5日，金砖国家 砖国家遵循开放透明、团结 领导人第九次会晤将在福建厦门 互助、深化合作、共谋发展 举行，主题是：“深化金砖伙伴 原则和“开放、包容、合作、 关系，开辟更加光明未来”。
人教部编版八年级下册历史： 外交事业的发展PPT
•
5. 进一步注重家庭所发挥的积极作用 ，从而 形成施 教导民 、上下 和合的 良好局 面，是 使精神 文明建 设适应 于现代 化建设 的需要 的前提 。
•
6. 优秀的家风积淀着中华民族优秀传 统文化 ，它所 蕴含的 基本精 神，将 成为与 时俱进 和创新 发展的 社会主 义核心 价值观 的力量 源泉。
1979年
1971年4月 乒乓外交
基辛格 秘密访华
尼克松访华
签署中美 联合公报
中美正 式建交
人教部编版八年级下册历史： 外交事业的发展【公开课课件】
人教部编版八年级下册历史： 外交事业的发展【公开课课件】
1972年9月，中日建立外交关系
人教部编版八年级下册历史： 外交事业的发展【公开课课件】
人教部编版八年级下册历史： 外交事业的发展【公开课课件】
人教部编版八年级下册历史： 外交事业的发展【公开课课件】
第17课 外交事业的发展
第一篇
• 失而复得 开怀大笑 ————恢复在联合国合法席位
外交部乔冠华潇 洒而豪放的大笑， 被西方媒体描述 为：“震碎了议 会大厦的玻璃！”
为什么乔冠华 会如此开怀大笑？
一、中国恢复联合国的合法席位（1971年）
1、 为什么用“恢复”而不是“加入”？ 2、为什么新中国成立之初不能恢复？ 3、1971年中国为什么能够恢复在联合国 的合法席位？
A、中国的发展在国际事务中发挥越来越重
要的作用
B、阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国的大力支
持
C、
台湾当局政权遭到越来越多的国家的不满和
反对
D、Biblioteka 美国有意让台湾退出联合国人教部编版八年级下册历史： 外交事业的发展【公开课课件】
新人教部编版八年级历史下册《外交事业的发展》精品教学课件
教师寄语
我们一生中要认识许多人，组建许多 集体，在集体生活中，我们要学会理解和 宽容，关爱和担当，才能被赋予更大的责 任，从而拥有更多发展的机会，更好的参 与社会、国家的建设，让我们与集体共同 成长！
感谢各位聆听
3.中日建交
1972年，田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。接着，许 多国家纷纷与中国建立外交关系。
周恩来与田中角荣会谈
毛泽东会见田中角荣
全方位外交
1.背景
改革开放后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持 和平共处五项原则，同其他国家发展友好合作关系。
2.举措
（1）注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重加强同 发展中国家的政治经济合作； （2）积极发展全球伙伴关系； （3）积极拓展多边外交，加强与联合国的合作； （4）广泛参与多边经济、社会领域的活动。
中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。
亚太经合组织第22次领导人 非正式会议于2014年11月11 日在北京雁栖湖举行。
3.意义
中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展 的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
本课小结
基础检测
A 1.下列外交成就，不是在７０年代取得的是（ ）
学习目标
1. 了解中国在联合国合法席位的恢复的基本情况； 2. 知道尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化； 3. 了解中日建交的情况；掌握新时期中国外交事业的发展。 4. 列举和分析70年代中国对外关系的重大发展的史实，培养概括问题的能力。
恢复在联合国的合法席位
中国在联合国的合法席位在 什么时候、什么会议上得到恢复？
A．和平共处五项原则的提出 B．２６届联大通过恢复中国代表权 C．中美《联合公报》的发表 D．中日两国建立外交关系
人教部编版八年级下册 第17课 外交事业的发展课件 (22张)
意义： 中国恢复在联合国的合法席位，是新中国外交战线上 的一个重大胜利，标志着美国把中国排斥在国际社会 之外的政策彻底失败。为中国开展更加广泛的国际交 往、在国际事务中发挥作用创造了有利的条件。从此 ，中华人民共和国与广大会员国一道，为维护世界和 平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，做出了 不懈努力和重要贡献。
打开中美友好交往的大门
1972年尼克松访华， 签署 《联合公报》
1979年 中美正式建交
中美关系实现正常化 为尼克松访华奠定基础
巩固练习
1．中华人民共和国在联合国的合法席位得以恢复是
A．1954年的日内瓦会议上
B．1955年的亚非万隆会议上
D
C．1972年中美上海联合公报发表时
D．1971年的第26届联合国大会上
中国这美个国拥：有7亿多2人.美民国的遏国制家中出力国量政，策要的建失立败稳定和持久的国
际秩序是不可设想3的.。美”苏美争国霸孤中立，中美国国政策处的于失守败势，以及美国
与苏联争霸中处于守势，都使美国不得不考虑改善与中国的关 系。
中，，国对构材成改：料对善二12中中：..国国缓从中安的整和国全国也体中的际面美上主地临关打要位新系破威，的，外胁对战有交。付略在来利僵抉这自于局择种苏。解，形联苏决改势的联台善下威陈湾国，胁兵问际改十中题地善分国中有位北美利；方关；边系同境
“一带一路”国际合作高峰论坛
亚太经合组织领导人非正式会议
二十国集团领导人峰会
金砖国家会议
亚信峰会（亚洲相互协作与信任措施会议）
我国外交事业取得辉煌成就的原因？
国家实力： 中国综合国力不断增强，国际地位的提高
外交政策： 我国奉行独立自主的和平外交政策， 坚持和平共处五项原则
国际环境： 国际形势的变化，和平与发展是世界发展的 总趋势
打开中美友好交往的大门
1972年尼克松访华， 签署 《联合公报》
1979年 中美正式建交
中美关系实现正常化 为尼克松访华奠定基础
巩固练习
1．中华人民共和国在联合国的合法席位得以恢复是
A．1954年的日内瓦会议上
B．1955年的亚非万隆会议上
D
C．1972年中美上海联合公报发表时
D．1971年的第26届联合国大会上
中国这美个国拥：有7亿多2人.美民国的遏国制家中出力国量政，策要的建失立败稳定和持久的国
际秩序是不可设想3的.。美”苏美争国霸孤中立，中美国国政策处的于失守败势，以及美国
与苏联争霸中处于守势，都使美国不得不考虑改善与中国的关 系。
中，，国对构材成改：料对善二12中中：..国国缓从中安的整和国全国也体中的际面美上主地临关打要位新系破威，的，外胁对战有交。付略在来利僵抉这自于局择种苏。解，形联苏决改势的联台善下威陈湾国，胁兵问际改十中题地善分国中有位北美利；方关；边系同境
“一带一路”国际合作高峰论坛
亚太经合组织领导人非正式会议
二十国集团领导人峰会
金砖国家会议
亚信峰会（亚洲相互协作与信任措施会议）
我国外交事业取得辉煌成就的原因？
国家实力： 中国综合国力不断增强，国际地位的提高
外交政策： 我国奉行独立自主的和平外交政策， 坚持和平共处五项原则
国际环境： 国际形势的变化，和平与发展是世界发展的 总趋势
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1971年7月，基辛格访华
1972年2月，尼克松访华 《中美联合公报》
1979年1月，中美正式建交 《中美建交公报》
1971年7月美国总 统特使、总统国 家安全事务助理 基辛格秘密访华
2.中日建交 1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式 建立外交关系
1972年，毛泽东会见日本首相田中角荣
一三 探究点：全方位外交
展
21世纪
加强与联合国的合作
广泛参与多边经济、社会领域的活动
加强国际合作
随堂训练
1.1971年10月，中国恢复在联合国的合法
C 席位是在（ ）
A.第24届联大 B.第25届联大 C.第26届联大 D.第27届联大
2.标志着中美两国二十多年对抗结束，关
C 系开始走向正常化的是（ ）
A.第一个美国代表团访华 B.1971年基辛格访华 C.1972年尼克松访华 D.1979年中美正式建交
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前言
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的玻璃！”
1971年中国代表乔冠华、 黄华在第26届联合国大会上
一二一 探究点：中美、中日建交 1.中美建交 （1）背景
从中国来说
①从整体上打破外交僵局，改善国际地位 ②牵制和对付来自于苏联的威胁，缓解国家安全压力 ③有助于解决台湾问题，实现中国统一 从美国来说 ①认识到中国在国际事务中的重要，承认孤立中国政策
出席在北 京举行的 亚太经合 组织第二 十二次领 导人非正 式会议的 各经济体 领导人或 代表
3.意义：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世 界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务 中发挥着日益重要的作用
课堂小结
中国恢复在联合国的合法席位
外 20世纪70年代 中美建交 交
事 业
中日建交
的
发
发展国家间关系
第五单元 国防建设与外交成就
第17课 外交事业的发展
导入新课
当我走到扶梯最后一节， 迈步向他走去时，特意伸出手 1971年7月15日去，。北我京们、双华手盛一顿接触，一个时 同时发表公告，代这结篇束不，到另两一百个时代开始了。
——《尼克松回忆录》 字的公告一发表，就震动了整 个世界。你知道这是在为他什们么离吗开？机场时，周恩
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的失败
②改善中美关系，可增强美国对付苏联的实力
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争霸
美国
苏联
转 20世纪70年代达到高潮 转
攻
守
为
为
守
攻
关系缓和
中国
关系恶化
因此： 中美关系的缓和是中美两国共同的要求
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1971年4月14日，周恩来接见美国兵乓球代表 团，中美开始接触，即所谓“小球推动大球”
（2）过程 1971年4月，“乒乓外交”
来对尼克松说：“你的手伸过 世界最辽阔的海洋来和我握 手——25年没有交往了啊。”
——乔治·桑特尔《尼克松传》
学习目标
1.掌握中国在联合国合法权利得以恢 复的原因和意义
2.知道尼克松访华和中美《联合公报》 的签署、中美建交、中日建交的史实
3.了解新时期中国外交事业的发展
新课探究
一 探究点：恢复在联合国的合法席位
1.背景：改革开放后，中国继续奉行独立自主的和平外 交政策，同其他国家发展友好合作关系
2.举措
（1）注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重 加强同发展中国家的政治经济合作
（2）积极发展全球伙伴关系 （3）积极拓展多边外交，加强与联合国的合作 （4）广泛参与多边经济、社会领域的活动
中国特色大国外交全面推进，形成全方位、 多层次、立体化的外交布局
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1.背景：在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人 民共和国排斥在外，仍由蒋介石集团占据中国 在联合国的席位
2.概况：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢 复中华人民共和国在联合国的一切合法权利
3.意义：这是中国外交的 重大胜利
联
合
五星红旗在
国
联合国大厦
国
前飘扬
徽
中国外交部乔冠华 潇洒而豪放的大笑， 被西方媒体描述为： “震碎了议会大厦
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1971年7月，基辛格访华
1972年2月，尼克松访华 《中美联合公报》
1979年1月，中美正式建交 《中美建交公报》
1971年7月美国总 统特使、总统国 家安全事务助理 基辛格秘密访华
2.中日建交 1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式 建立外交关系
1972年，毛泽东会见日本首相田中角荣
一三 探究点：全方位外交
展
21世纪
加强与联合国的合作
广泛参与多边经济、社会领域的活动
加强国际合作
随堂训练
1.1971年10月，中国恢复在联合国的合法
C 席位是在（ ）
A.第24届联大 B.第25届联大 C.第26届联大 D.第27届联大
2.标志着中美两国二十多年对抗结束，关
C 系开始走向正常化的是（ ）
A.第一个美国代表团访华 B.1971年基辛格访华 C.1972年尼克松访华 D.1979年中美正式建交
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前言
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的玻璃！”
1971年中国代表乔冠华、 黄华在第26届联合国大会上
一二一 探究点：中美、中日建交 1.中美建交 （1）背景
从中国来说
①从整体上打破外交僵局，改善国际地位 ②牵制和对付来自于苏联的威胁，缓解国家安全压力 ③有助于解决台湾问题，实现中国统一 从美国来说 ①认识到中国在国际事务中的重要，承认孤立中国政策
出席在北 京举行的 亚太经合 组织第二 十二次领 导人非正 式会议的 各经济体 领导人或 代表
3.意义：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世 界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务 中发挥着日益重要的作用
课堂小结
中国恢复在联合国的合法席位
外 20世纪70年代 中美建交 交
事 业
中日建交
的
发
发展国家间关系
第五单元 国防建设与外交成就
第17课 外交事业的发展
导入新课
当我走到扶梯最后一节， 迈步向他走去时，特意伸出手 1971年7月15日去，。北我京们、双华手盛一顿接触，一个时 同时发表公告，代这结篇束不，到另两一百个时代开始了。
——《尼克松回忆录》 字的公告一发表，就震动了整 个世界。你知道这是在为他什们么离吗开？机场时，周恩
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关系恶化
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（2）过程 1971年4月，“乒乓外交”
来对尼克松说：“你的手伸过 世界最辽阔的海洋来和我握 手——25年没有交往了啊。”
——乔治·桑特尔《尼克松传》
学习目标
1.掌握中国在联合国合法权利得以恢 复的原因和意义
2.知道尼克松访华和中美《联合公报》 的签署、中美建交、中日建交的史实
3.了解新时期中国外交事业的发展
新课探究
一 探究点：恢复在联合国的合法席位
1.背景：改革开放后，中国继续奉行独立自主的和平外 交政策，同其他国家发展友好合作关系
2.举措
（1）注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重 加强同发展中国家的政治经济合作
（2）积极发展全球伙伴关系 （3）积极拓展多边外交，加强与联合国的合作 （4）广泛参与多边经济、社会领域的活动
中国特色大国外交全面推进，形成全方位、 多层次、立体化的外交布局
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1.背景：在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人 民共和国排斥在外，仍由蒋介石集团占据中国 在联合国的席位
2.概况：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢 复中华人民共和国在联合国的一切合法权利
3.意义：这是中国外交的 重大胜利
联
合
五星红旗在
国
联合国大厦
国
前飘扬
徽
中国外交部乔冠华 潇洒而豪放的大笑， 被西方媒体描述为： “震碎了议会大厦