电大《环境水力学》形成性考核3个
最新国家开放大学电大《环境水利学》形考任务5试题及答案
最新国家开放大学电大《环境水利学》形考任务5试题及答案
形考任务5
一、单选题（5个*8分=40分）
题目1
水环境一般可以分为静态水环境和动态水环境，_______属于静态水环境。
（）
选择一项：
A. 水库、湖泊
B. 河流
C. 渠道中的水流
D. 奔腾的大海
题目2
________是一个用于描述污染物质在水环境中的混合、迁移过程的数学方程或方程组。
（）选择一项：
A. 水质模型
B. 水环境容量
C. 水质指标
D. 水环境检测
题目3
以管理和规划为目的，水质模型可分为________。
（）
选择一项：
A. 河流水质模型、河口水质模型、湖库水质模型以及地下水水质模型
B. 单一组分、耦合组分和多重组分
C. 稳态模型的和非稳态的模型
D. 零维、一维、二维、三维水质模型
题目4
水质模型建立的一般步骤是_____。
（）
选择一项：
A. 模型性质研究；模型概化；参数估计；模型验证；模型应用
B. 参数估计；模型概化；模型性质研究；模型验证；模型应用
C. 模型概化；模型性质研究；参数估计；模型验证；模型应用
D. 模型概化；参数估计；模型性质研究；模型验证；模型应用
题目5。
国家开放大学《水力学(B)》形考任务试题
国家开放大学《水力学(B)》形考任务试题第1章章节测验题目1：连续介质假定认为流体（）连续。
: 在微观上; 在宏观上; 分子间; 原子间题目2：在国际单位制中水力学基本量纲不包括（）。
: 长度; 力; 质量; 时间题目3：牛顿内摩擦定律适用于（）。
: 非牛顿流体; 任何流体; 理想流体; 牛顿流体题目4：液体不具有的性质是（）。
: 黏滞性; 压缩性; 抗拉性; 易流动性题目5：下述哪些力属于质量力（）。
: 弹性力; 惯性力; 表面张力; 粘性力题目6：在水利水电工程中经常遇到的水力学问题主要有（）。
: 特殊水力学问题; 确定水流能量的利用和消耗; 分析水流运动形态; 确定水力荷载、计算过流能力题目7：理想流体与实际流体的区别仅在于，理想流体具有不可压缩性。
（）题目8：水动力学是研究液体在静止或平衡状态下，作用在液体上各种力的平衡关系。
（）题目9：压强和切应力属表面力。
（）题目10：流体惯性力与加速度方向相同。
（）题目11：黏滞性可以制止流体流动。
（）题目12：如图所示，面积为0.5m2的平板在水面上以速度_u_=1m/s沿水平方向运动，水层厚度_δ_=2mm，假设水层内的流速呈直线分布，水温为10oC。
表1不同温度下的动力粘滞系数温度/oC动力粘滞系数μ/（）（1）由已知条件，流速梯度为{A. 0.5; B. 5; C. 50; D. 500}s-1。
（2）查表1，温度为10oC，动力粘滞系数为{A. 1.781; B. 1.518; C. 1.307; D. 1.139}。
（3）根据牛顿内摩擦定律，平板所受阻力为{A. 0.327; B. 3.27; C. 32.7; D. 327}_N_。
第2章章节测验题目1：静止液体中同一点各方向的静水压强（）。
: 大小不等; 仅水平方向数值相等; 大小相等; 铅直方向数值为最大题目2：液体只受重力作用，则静止液体中的等压面是（）。
: 斜平面; 任意曲面; 水平面; 旋转抛物面题目3：液体中某点的绝对压强为88kN/m2，则该点的相对压强为（）。
国家开放大学智慧树知到“形考”《环境水利学》网课测试题答案3
国家开放大学智慧树知到“形考”《环境水利学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.建设期环境管理的特点有复杂性、______、管理手段多样性及时序性。
A、连续性B、区域性C、多样性D、系统性2._________的任务就是要查清工程所在流域的环境质量现状，针对工程特征和污染特征，对工程在自然、社会、生态环境方面可能产生的影响进行分析，预测各种影响的范围、程度，预测可能发展的结果，对不利影响要提出相应的工程防止措施与环境对策;根据评价结果回答工程项目的可行性、合理性与方案选择。
A、水利工程环境影响评价B、水利工程环境影响识别C、水利工程环境影响预测D、水利工程环境影响监测3.运行期环境管理的特点有系统性、______、多样性及监测与分析相结合。
A、连续性B、区域性C、管理手段多样性D、时序性4._______是指围绕着水利工程涉及环境内容的综合管理。
A、水利工程环境管理B、污染管理C、施工管理D、移民管理5.水功能区划的原则有______。
A、坚持可持续发展的原则B、统筹兼顾和突出重点相结合的原则C、水质、水量、水生态并重的原则D、尊重水域自然属性的原则6.从时间看，施工时期水利水电工程本身对环境的影响，是()。
A、间接的、长期的B、间接的、短期C、直接的、短期D、直接的、长期的7.地下水环境修复技术按修复方式可分为_____。
A、异位修复技术B、物理化学修复技术C、生物修复技术D、原位修复技术8.夏季深孔泄水时水温很低，如灌溉则影响农作物生长，下泄冷水对鱼类生长也不利，常形成所谓()。
A、冷害B、热污染C、紊动D、氧化9.湖库型水源地污染的特点是污染物在土层中的迁移速度慢，从处置废物到发现地下水受污染要经历相当长的时间，在发现污染后则难以采取有效措施消除污染，而靠自净则需要相当长时间才能消除污染。
()A、对B、错10.跨流域调水工程对水量调入地区的影响有______。
电大水利水电专科水力学(B) 形成性考核册答案(附题目)
电大【水力学（B）】形成性考核册答案电大【水力学（B）】形考作业一：(第1、2章)一、单项选择题（每小题3分，共计12分）1.静止液体中同一点各方向的静水压强（a）a、大小相等;b、大小不等;c、仅水平方向数值相等;d、铅直方向数值为最大。
2.在平衡液体中，质量力与等压面（d）a、重合；b、平行c、相交；d、正交。
3.液体只受重力作用，则静止液体中的等压面是（b）a、任意曲面；b、水平面c、斜平面；d、旋转抛物面。
4.液体中某点的绝对压强为88kN/m2，则该点的相对压强为（b）a、10kN/m2b、-10kN/m2c、12kN/m2d、-12kN/m2二、填空题（每小题3分，共计9分）1.牛顿内摩擦定律适用的条件是层流运动和牛顿流体。
2.液体中某点的相对压强值为20kN/m2，则该点的绝对压强值为118kN/m2，真空度为不存在。
3.当压力体与受压面位于同一侧，则铅垂方向作用力的方向是向下。
三、判断题（每小题3分，共计9分）1.理想液体是不考虑液体粘滞性的理想化的液体。
（√）2.图中矩形面板上的静水总压力作用点D与受压面的形心点C重合。
（×）3.静止液体内任何一点的测压管水头等于常数。
（×）四、问答题（每小题5分，共计10分）1.液体的基本特征是什么？答：液体的基本特征是易流动、不易被压缩、均匀等向的连续介质。
2.什么是液体的粘滞性？它对液体运动有什么影响？答：对于流动的液体，如果液体内部的质点之间存在相对运动，那么液体质点之间也要产生摩擦力来反抗这种相对运动的发生，我们把液体的这种特性称为粘滞性；由于粘滞性的存在，液体在运动过程中要克服粘滞助力作功而消耗能量，所以粘滞性是液体在流动过程中产生能量损失的根源。
五、 作图题（每小题5分，共计10分）1.试绘制图中AB 面上的静水压强分布图2.试绘制图中曲面ABC 上的水平方向静水压强分布图及压力体图题5–1题5-2六、 计算题（共4题，计分）1.速度为v =10cm/s 的距离为δ=1mm ，呈直线分布，水温为20C ，试求：作用平板单位面积上的摩擦力。
国家开放大学最新《水力学(B)》形考任务(第1-10章)试题答案解析
国家开放大学最新《水力学（B)》形考任务（第1-10章）试题答案解析（正确选项已红色标注）形考任务 1一、单选题（共5题，每题8分，共40分）题目1正确获得8.00分中的8.00分标记题目题干连续介质假定认为流体（）连续。
选择一项：A. 分子间B. 原子间C. 在宏观上D. 在微观上题目2正确获得8.00分中的8.00分标记题目题干在国际单位制中水力学基本量纲不包括（）。
选择一项：A. 力B. 时间C. 质量D. 长度题目3不正确获得8.00分中的0.00分标记题目题干牛顿内摩擦定律适用于（）。
选择一项：A. 理想流体B. 任何流体C. 非牛顿流体D. 牛顿流体题目4正确获得8.00分中的8.00分标记题目题干液体不具有的性质是（）。
选择一项：A. 压缩性B. 易流动性C. 抗拉性D. 黏滞性题目5正确获得8.00分中的8.00分标记题目题干下述哪些力属于质量力（）。
选择一项：A. 粘性力B. 弹性力C. 惯性力D. 表面张力标记题目信息文本二、多选题（共1题，每题1分，共15分）题目6正确获得15.00分中的15.00分标记题目题干在水利水电工程中经常遇到的水力学问题主要有（）。
选择一项或多项：A. 分析水流运动形态B. 确定水力荷载、计算过流能力C. 确定水流能量的利用和消耗D. 特殊水力学问题标记题目信息文本三、判断题（共5题，每题6分，共30分）题目7正确获得6.00分中的6.00分标记题目题干理想流体与实际流体的区别仅在于，理想流体具有不可压缩性。
（）选择一项：对错题目8正确获得6.00分中的6.00分标记题目题干水动力学是研究液体在静止或平衡状态下，作用在液体上各种力的平衡关系。
（）选择一项：对错题目9正确获得6.00分中的6.00分标记题目题干压强和切应力属表面力。
（）选择一项：对错题目10正确获得6.00分中的6.00分标记题目题干流体惯性力与加速度方向相同。
（）选择一项：对错题目11正确获得6.00分中的6.00分标记题目题干黏滞性可以制止流体流动。
国家开放大学《环境水力学》形考作业1-9参考答案
国家开放大学《环境水力学》形考作业1-9参考答案形考任务1一、单选题（2个*15分=30分）1._______的含义是“以人类社会为主体的外部世界的总体”。
A. 环境B. 自然界C. 生态系统D. 无2.资源水利的核心是（）。
A. 水利工程设施的建设B. 水资源的优化配置C. 注重经济效益，轻视社会效益D. 工程的技术可行性二、多选题（2个*20分=40分）3.环境是指影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素总体，包括_____、______、_______和_______等。
A. 大气、水、海洋、土地B. 矿藏、森林、草原、野生动物C. 自然古迹、人文遗迹、自然保护区D. 风景名胜区、城市、乡村4.环境与社会经济可持续发展的关系是（）。
A. 环境与经济是对立统一的，既相互依存又相互制约。
B. 环境是发展经济的物质条件和基础，可以直接支持和促进经济发展。
C. 环境的承载力是有限的，因此环境又会在一定时期制约着经济发展的方向、规模和速度。
D. 经济增长战略和增长方式符合生态经济规律，经济发展就会有利于环境保护，可以为改善环境提供资金和技术支持；否则若以大量消耗资源、粗放经营为特征的传统发展模式盲目地进行掠夺式的开发建设，牺牲环境求发展，势必造成环境的污染与破坏。
三、判断题（3个*10分=30分）5.所谓“工程水利”，就是以水利工程设施的建设为核心，通过工程措施除水害、兴水利，以满足人们安居乐业的需要和实现社会经济的发展。
（√）6.所谓“资源水利”，就是把水资源与国民经济和社会发展紧密联系起来，进行综合开发，科学管理，实现水资源的可持续发展。
主要体现在水资源的开发、利用、治理、配置、节约和保护等六个方面。
（√）7.资源水利是工程水利的基础，工程水利是资源水利的发展与提高。
（×）形考任务2一、单选题（5个*8分=40分）1.化学指标是评价水质优劣的主要指标之一，下列哪一项不属于化学指标。
2017年电大环境水利学形成性考核册答案
中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点环境水利学形成性考核册学生姓名：学生学号：分校班级：中央广播电视大学编制使用说明本考核册是中央广播电视大学水利水电工程专业“环境水利学”课程形成性考核的依据，与《环境水利学》教材（许士国主编，中央广播电视大学出版社出版）配套使用。
形成性考核是课程考核的重要组成部分，是强化和调节教学管理，提高教学质量，反馈学习信息，提高学习者综合素质能力的重要保证。
“环境水利学”是中央广播电视大学工学科水利水电工程专业的一门专业必修课。
通过本课程的学习，使学生了解环境水利的发展过程，认识水环境干扰与变化的规律，掌握水环境保护与修复的基本知识和技术、水利水电工程的环境影响及其评价方法，了解水利水电工程的环境管理。
课程主要包括：环境水利基础知识；水体污染与水体自净；水利工程的环境影响；水环境的修复与管理；水质模型与水环境容量；水利工程的环境影响评价；了解水利工程的环境管理等内容。
为从事与环境有关的专业技术工作打下基础。
本课程紧密联系水利水电建设实际，同时由于国民环境意识的提高以及国家建设坚持和谐可持续发展的基本指导思想，课程相关内容具有不断更新的特点。
另外，环境水利所涉及的知识范围很广，除了水利工程技术，还涉及环境科学、生态学等多个学科，课程内容也比较多，给学习带来一定困难。
开放式教育是新型的远距离教育模式。
水利水电工程专业以在第一线工作的技术人员为主要培养对象，以业余学习为主要方式，旨在提高学习者的文化素质和专业技术水平。
本形成性考核册的编写，考虑到学员的能力和环境，贯彻以“学生自学为中心”的教育思想，循序渐进，理论联系实际，努力做到介绍学科最新知识，学以致用，培养学生分析和解决实际问题的能力。
本课程以计分作业方式进行形成性考核。
全部课程要求完成4次计分作业，分别对应于文字教材的1~2章、3~4章、5~6章和7~8章。
学员应按照教学进度及时完成各次计分作业。
每次计分作业满分为100分，由教师按照学员完成作业的情况评定分数，并按4次作业的分数计算学员的计分作业总成绩。
最新国家开放大学电大《水力学(B)》形考任务3试题及答案电大水力学答案
最新国家开放大学电大《水力学(B)》形考任务3试题及答案|电大水力学答案最新国家开放大学电大《水力学(B)》形考任务3试题及答案形考任务3 一、单选题（共7题，每题4分，共28分）题目1 流线和迹线重合的条件为（）。
选择一项：A. 非恒定流B. 非恒定均匀流C. 恒定流D. 均匀流题目2 有人说“均匀流一定是恒定流”，下列选项哪个是正确的（）。
选择一项：A. 这种说法是错误的，均匀流不一定是恒定流。
因为均匀流是相对于空间而言，即运动要素沿流程不变；而恒定流是相对于时间而言，即运动要素不随时间而变。
两者判别标准不同。
B. 这种说法是正确的，均匀流一定是恒定流。
C. 这种说法不一定正确，均匀流在一定的条件下，一定是恒定流。
D. 这种说法是错误的，均匀流不一定是恒定流。
因为恒定流是相对于空间而言，即运动要素沿流程不变；而均匀流是相对于时间而言，即运动要素不随时间而变。
两者判别标准不同。
题目3 流体运动的连续性方程是根据（）原理导出的。
选择一项：A. 质量守恒B. 动量守恒C. 力的平衡D. 能量守恒题目4（）反映水流总机械能沿流程的变化。
选择一项：A. 总水头线B. 压强水头线C. 测压管水头线D. 流速水头线题目5 如果总流的由动量方程求得的力为负值说明（）。
选择一项：A. 说明方程中流量的取值出现错误。
B. 说明原假设的力的方向不对，反向即可。
C. 说明方程中流速的取值出现错误。
D. 说明方程中流速和流量的取值均出现错误。
题目6 过水断面是指（）。
选择一项：A. 与流线正交的横断面B. 与流线斜交的横断面C. 与流线平行的断面D. 与迹线正交的横断面题目7 下列哪项不是均匀流的特征（）。
选择一项：A. 液体的迹线与流线重合B. 均匀流过水断面上的动水压强分布规律与静水压强分布规律相同，即同一过水断面上各点的测压管水头为一常数。
C. 各过水断面上流速分布均相同，断面平均流速也相等。
D. 各过水断面均为平面，并且形状和尺寸沿流程不变。
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环境水利学形成性考核册
使用说明
形成性考核是课程考核的重要组成部分，是强化和调节教学管理，提高教学质量，反馈学习信息，提高学习者综合素质能力的重要保证。
“环境水利学”是工学科水利水电工程专业的一门专业必修课。
通过本课程的学习，使学生了解环境水利的发展过程，认识水环境干扰与变化的规律，掌握水环境保护与修复的基本知识和技术、水利水电工程的环境影响及其评价方法，了解水利水电工程的环境管理。
课程主要包括：环境水利基础知识；水体污染与水体自净；水利工程的环境影响；水环境的修复与管理；水质模型与水环境容量；水利工程的环境影响评价；了解水利工程的环境管理等内容。
为从事与环境有关的专业技术工作打下基础。
本课程紧密联系水利水电建设实际，同时由于国民环境意识的提高以及国家建设坚持和谐可持续发展的基本指导思想，课程相关内容具有不断更新的特点。
另外，环境水利所涉及的知识范围很广，除了水利工程技术，还涉及环境科学、生态学等多个学科，课程内容也比较多，给学习带来一定困难。
水利水电工程专业以在第一线工作的技术人员为主要培养对象，以业余学习为主要方式，旨在提高学习者的文化素质和专业技术水平。
本形成性考核册的编写，考虑到学员的能力和环境，贯彻以“学生自学为中心”的教育思想，循序渐进，理论联系实际，努力做到介绍学科最新知识，学以致用，培养学生分析和解决实际问题的能力。
本课程以计分作业方式进行形成性考核。
全部课程要求完成4次计分作业，分别对应于文字教材的1~2章、3~4章、5~6章和7~8章。
学员应按照教学进度及时完成各次计分作业。
每次计分作业满分为100分，由教师按照学员完成作业的情况评定分数，并按4次作业的分数计算学员的计分作业总成绩。
因各次作业量不同，应按4次作业的加权平均分数计算总成绩（即形成性考核成绩），计算公式为：
形成性考核成绩
= 计分作业总成绩
= 第1次作业分数╳0.2 + 第2次作业分数╳0.3 + 第3次作业分数╳0.3
+ 第4次作业分数╳0.2
形成性考核成绩占课程总成绩的20%，终结性考试成绩占课程总成绩的80%。
课程总成绩满分为100分，60分为及格。
本次作业对应于文字教材1至2章，应按相应教学进度完成。
一、问答题（简要回答，每题4分，共44分）
1、环境与环境保护的概念是什么？
2、环境水利学的基本内容有哪些？
3、环境水利学课程的任务与特点是什么？
4、现代水利与传统水利的差异有哪些？
5、简述生态平衡的含义？
6、生态系统的主要功能表现在那几个方面？
7、阐述食物链在生态系统的能量流动中所起的作用。