电路图连接专题练习(难)
专题 连接电路图与电路设计(带答案)
专题连接电路图与电路设计类型一连实物电路1．根据电路图，用笔画线表示导线，将实物元件连接起来。
2.根据如图所示的电路图，用笔画线表示导线，将元件连接起来。
3．根据电路图连接实物图。
4．根据电路图连接实物图。
为单刀双掷开关，可以分别与1、2两触点接通)。
5．根据电路图连接实物图(S16．如图所示，现有一个电池组，两个开关和两盏电灯，请你按要求先画出电路图，再按电路图连好图中的实物电路。
要求：只闭合S1，灯L2亮；只闭合S2，灯L2亮。
类型二画电路图7．画出如图所示实物图的电路图。
8．如图所示的四个电路图中与右边实物图相对应的是( )9．将下面两个实物电路画成电路图(画在方框中)，并标出电流方向。
10．根据如图所示的实物图，画出对应的电路图(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)。
11．根据连接的实物电路画出对应的电路图。
12．如图所示，只需改变一根导线的连接方法，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流，在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线，并在图示的虚线框内画出对应的电路图。
类型三电路的设计13．(长沙中考)现代社会倡导文明出行，过人行横道时行人应遵守交通信号灯提示。
小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的，他设计了下列几种电路图，其中合理的是( )14．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。
当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。
下列设计最合理的电路图是( )15．(兰州中考)某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作，但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作，下列电路图中符合要求的是( )16．一只玩具猫外形如图所示，猫体内有电池，猫手相当于一个开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一起发光。
把你猜想的猫体内的电路图画在方框内。
17．家用冰箱内的温度高低由温控开关S温控制，当冰箱内温度高于设定值时，S温将自动闭合，压缩机开始工作；当冰箱门打开时，开关S门闭合，照明灯发光。
初中复杂电路图练习题及答案
初中复杂电路图练习题及答案一、单选题1、如图所示电路中，当开关S1、S2都闭合时，下列说法正确的是A．只有L1发光 B．只有L2发光C．L1 、L2都发光D．L1 、L2都不发光2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是3、如图所示的电路，下列分析正确的是A．若S1、S2、S3都闭合时，则L1 、L2并联B．若S1、S2、S3都闭合时，则L1 、L2串联 C．S3断开、S1、S2闭合，L1 、L2并联 D．S1闭合、S2、S3断开，L1 、L2串联4、如图所示的四个电路中，开关能使L1 、L2两盏灯同时发光和熄灭的是A BC D5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是 A．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B．只有不高于220 V的电压才是安全的C．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路，二是用电器的总功率过大 D．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是A、导体和绝缘体都容易导电B、大地、人体、油都是导体C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限、图中，若L2的灯丝断了，而电路其他部分完好，则开关S闭合后A．L1发光，L2不发光 B．L1不发光，L2发光 C． L1 和 L2都发光D．L1 和 L2都不发光8、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是A B CD9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地 A、家用电器不能工作 B、家用电器的寿命会缩短 C、人接触家用电器时可能发生触电事故 D、家用电器消耗电能会增加10 、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。
13.2电路的基本连接方式 画图练习
九年级物理 电路连接的基本方式——电路连接专项训练整理 1、根据图2实物，在右图线框内画出对应的电路图．2、如图3所示的电路，这时灯L1 ，灯L2 ．（填“不发光”或“发光”）灯L1和L2是 联．在图中电流流过的导线上标出电流方向，并在右图框内画出相应的电路图．3、根据图所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图.4、根据实物图，在下面的方框里画出电路图。
5、按图（甲）的电路图把 (乙)图中实物连接起来(用铅笔画线做为导线)。
图22图36、根据图中的电路图，把电路元件连接起来。
7、如图所示的元件，元件位置不变，导线不交叉，开关S控制整个电路:(1)在甲图中将电灯L1和L2连接成并联电路；(2)在乙图中将电灯L1和L2连接成串联电路。
8、请在图的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。
9.由父、母、小孩组成的三口之家，要用投票方式决定是否在暑假去北京旅游，如果小明要去，且父母中至少有一位要去，则他们就去旅游。
请用3个开关、1个电池组和1只小灯泡及若干导线设计一架投票表决机，灯泡亮了（某人的开关闭合表示他要去），他们就可以在暑假去旅游了。
画出电路图，并连接实物图。
10.在图中，A、B、C、D是四个接线柱，要使L1、L2并联，试把有关接线柱连接起来.11．根据下列实物图在右边的方框中画出相应的电路图12、根据实物图画出电路图，并标出电流的方向。
13.用笔画线作导线，将图中的元件连接起来，连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏)：①开关S l 、S 2都断开，红、绿灯都不亮；②只闭合开关S ，红、绿灯都不亮；③只闭合开关S 2，红、绿灯都亮；④开关S l 、S 2都闭合，红灯不亮，绿灯亮。
14．给你如图所示的器材，试按下列要求设计电路图，并按电路图把有关器材连成电路，要求：仅闭合开关S 和S l 时，只有铃响；仅闭合开关S 和S 2时，只有电灯亮；当开关S 断开时，所用的用电器都不能工作。
电路连接专项训练
电路连接专题练习一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。
2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。
3. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。
（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。
4.请将下图中的元件连接成串联电路。
5.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
才6.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。
7.请根据如图所示的实物图画出电路图。
8.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）9.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
10.请画出如下图所示的实物电路的电路图。
11.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
12.【2006·辽宁大连】用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）13.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。
14.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
15.画出如图所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。
16.根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。
17.请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。
18.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
19. 请将图所示元件按电路图连接，连线不要交叉。
20.根据你所学过的电路连接方法画出用一个开关同时控制三盏灯的电路图。
21.按照图（甲）所示的电路图连接（乙）图实物（导线不得交叉）22.学校要举行一次知识竞赛，每轮有四组出场，在每组“抢答器”前都有一个按钮开关和一只电铃，在总显示板上有四盏不同颜色的彩灯，分别代表四个组，要求任意一组按动自己桌前的开关时，则该桌上的电铃会响，同时总显示板上代表这一组的彩灯会亮，请设计一个满足这一要求的电路。
根据电路图连接实物图练习题
根据电路图连接实物图1、在如图电路图中标明当开关闭合时电流的方向和电流表、电压表的“+”、“-”接线柱，并根据电路图把右边的实物连成实物图((连线不能相交)2、、按如图所示的电路图连接实物3、，根据电路图完成实物图(4、按照如图所示电路图，连接实物图5、、6、请按下图左边的电路图，以笔画线代替导线连接右边的实物图(7、请根据图1的实验电路图，完成图2中的实物电路的连接(18、根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路(要求导线不能交叉)(9\如图1所示是用电流表测量通过L2的电流的电路图，请按电路图把图2中的实物连接起来、10、根据电路图完成实物联线图第1题目答案分析:电流方向的规定:电流总是从电源的正极出发，最后回到电源的负极;电流必须从电压表和电流表的正极流入，负极流出;根据电流的方向的规定和电压表和电流表的正确使用方向进行分析(先将电源串联起来，然后用导线将各元件连接起来，电压表与被测用电器并联连接( 解答:解:电流从电源正极流出，经过开关、L2、L1和电流表回到电源负极，根据电流必须从电压表和电流表的正极流入，负极流出，标明电压表和电流表的正负接线柱(如图所示2先将干电池串联，然后用导线将各元件依次连接起来，电压表并联在L2两端(如图所示:第2题答案根据实物电路的正确连接方法连接实物，注意两个灯泡并联，电流表与被测用电器串联，电压表与被测电压并联(解答:解:L1与L2并联，电流表测量L1中电流，电压表测量并联电路两端的电压，开关控制整个电路，根据电路图将实物连接起来第3题答案分析:电流表测量L2中的电流，故电流表与L2串联，S2控制L1，故S2与L1串联后，再与L2并联，S1在干路中(第4题答案:由电路图知，两个电灯是并联关系，且各自有开关控制，干路中也有开关控制第5题答案两个电灯串联，电压表测量L2的电压，故并联在L2的两端，电源电压为3V，使用0-3V的量程(解答:点评:在连接中要注意:(1)器件的连接顺序一定要按照电路图的顺序接线，包括电源的正、负极;(2)所有接线必须接在接线柱上，不可在导线上搭接;(3)要尽量避免画线交叉(第6题答案由电路图知，两个电灯为并联，开关在干路上，电源的正极可接到两个电灯的一端(3正确连接电路的能力:先要判断电路的连接形式，再从电源的一极开始连起，先串后并，且在连接时开关的状态是断开的(第7题答案分析电灯与滑动变阻器是串联，电压表测量电灯的两端的电压，与电灯应并联，电流表串联在开关和滑动变阻器之间(本题考查了电路的连接(注意要先识别电路的连接方式、开关的位置后，再连接，且先串联后并联(第8题答案把L2与S2串联后，再与L1并联，电流表、开关S1串联在干路中9、答案要连接实物图，首先用搞清楚图1所示电路的连接方式;由图知:电路是并联电路，灯L1、L2并联，电流表测灯L2的电流; 然后根据:串联“首尾连接”，并联“首首连接、尾尾连接”的方法来连接实物电路(要注意电流表:“+”进“-”出的连接方法，且题目告知了通过灯L2的最大电流，应考虑到电流表的量程选择(解答:解:电流表测量通过L2的电流，则电流表与L2串联，再与L1并联后，通过开关接到电源上，通过L2的电流不超过0.6安，则电流表应用0,0.6A的量程(答案如图:10题答案电路图可知，两灯并联，开关S2控制灯泡L2，开关S1控制灯泡L1(解答:解:从正极开始分支，一支经开关S2、灯L2回到负极，开关S2与灯泡L2串联，另一支经开关S1、灯泡L1回到负极，开关S1与灯泡L1串联，如图:4作业、、根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图((导线不能交叉)要求:(1)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光(2)S1、S2都闭合时，两灯都发光(3)只闭合S2时，两灯均不发光(考点:实物的电路连接(专题:作图题(分析:只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光，说明S1控制红灯，两灯并联;S1、S2都闭合时，两灯都发光说明S2控制绿灯;只闭合S2时，两灯均不发光，说明S2在支路控制绿灯，S1在干路控制整个电路(解答:解:设计电路如图所示:从正极开始连接，经S1后分支，一支经红灯回到负极，另一支经S2、绿灯回到负极(点评:本题考查了根据条件设计电路，设计电路时一般可以从以下几个方面考虑:首先判断用电器的连接方式，根据用电器是否同时工作基本上可以确定连接方式，其次根据开关在电路中的作用确定开关的位置，最后补全电源和导线完成一个完整的电路(用电器如果可以不同时工作，电路大多数为并联(一个商品仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃，一个电池组、两个开关，还有若干条导线，请你为仓库管理员设计一个电路:电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关，电铃响同时红灯亮表示前门取货人在前门按开关(要求画出电路图，图中要标明红灯、绿灯及相应的前门、后门的开关(如果缺少一只绿灯，用余下的器材还能设计出能确定是前门来人还是后门来人的电路么,根据你设计的电路，如果前后门同时来人，应值班人会以为是哪个门来人5。
电路连接(练习试题)
甲 乙 丙 电路连接专题---电路图一、根据电路图连接实物图1．根据下图电路图，连接实物图2．按照右上图（a ）所示的电路图将图（b ）中的实物连接起来 3． 根据电路图连接实物图4．如上图（a ）所示电路，将图（b ）中的电路元件连接起来进行电流强度的测量。
已知通过灯泡的电流强度小于0.6安 5．（1）在图甲、乙○内填上适当的电表符号，并标出正、负接线柱。
（2）在图丙中根据标出的电流方向，从电池组、电压表、电流表三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L 1和L 2串联，且都能发光。
6． 按照电路图，将对应右图各实物元件连接起来。
V + —二、根据实物图画电路图1．根据下图画出它的电路图2．按照实物图作出电路图3． 按要求组成电路图，元件位置不要移动：（1）图甲要求：只闭合开关S 1时，电灯发光，电铃不发声；只闭合开关S 2时，电灯发光，同时电铃发声。
（2）图乙要求：L 1、L 2并联；滑动变阻器只改变L 1的电流，电流表测L 2的电流，开关控制L 1、L 2的通断。
（3）图丙要求：L 1、L 2串联；电流表测L 1的电流，电压表测L 2的电压，开关控制的L 1通断。
三、根据要求连接实物图或电路图1．将两个灯泡串联起来/将两个灯泡并联起来+—L 3L 2L 1S 2S 1L 2L 1 L 2L 1S2．要求S 为总开关，S 1控制L 1，S 2控制L 2，L 1、L 2并联，画出电路图，连接实物图3．用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路。
要求：（1）开关K 1只控制电灯L 1，开关K 2只控制电灯L 2；（2）共用一个电池组4．按要求连接实物图，并画出电路图：（1）图甲要求：L 1、L 2并联，开关S 1控制L 1，开关S 2控制L 1、L 2。
（2）图乙要求：L 1、L 2并联，用两个电流表一次就能测出通过L 1、L 2的电流及总电流。
5．有三盏灯，一个电源，一个开关及一些导线，请按下列要求分别画出电路图。
电路图连接专题练习(难)
电路图连接专题练习（一）1、根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向2、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉3 ．下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？你能试着把这个错误电路改正过来吗？ 试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式：4.L 1和L 2控制L 2，S 3接5.某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。
请按需要设计电路图。
并把实物连接成电路。
6.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。
为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开 表示不同意），表决后只要灯亮就决定红灯 绿灯前门 后门S 2 S 3第A B C D a b去旅游。
请按上述要求在右边（请在开关旁注明控制的人）。
1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响. .试画出符合以上要求的电路图9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光.10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉).11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A 、B 、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M 、N 与A 、B 或B 、C 相连时只有一盏灯亮,当M 、N 、与A 、C 相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A 、B 、C 和电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A 、C 灯不亮,铃响;连接A 、B 时灯不亮,铃不响;连接B 、C 时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.(1)只闭合开关S 1,L 1、L 2两灯都亮;(2)只闭合开关S 2,L 1、L 2两灯都不亮;(3)开关S 1、S 2都闭合,L 1灯不亮,L 2灯亮.16.如图19所示的方框内有一节电池,一个小电铃,若干导线.当A 、B 、C 、D 上什么都不接,铃不响.当用导线连接A 、B 或C 、D 时,铃也不响;当用导线连接A 、C 或B 、D 或A 、D或B 、C 铃都要响.请画出方框内的电路图.17.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段,开关两只(S 1、S 2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S 1时吹冷风,只闭合S 2时既无风又不发热,同时闭合S 1、S 2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).18．(北京市朝阳区)图1所示四个电路中，若闭合开关S ，将会造成电源短路的是19．（江苏省宿迁市）如图所示，当闭合开关S 后，电路中最容易损坏的是图1A ．灯泡LB ．电流表AC ．电压表V 1D ．电压表V 220．（福州市）图6所示电路中，当开关S 闭合后，要使电阻R 1、R 2串联，甲、乙应该接入的是A ．甲接电压表，乙接电流表B ．甲接电流表，乙接电压表C ．甲、乙都接电压表D ．甲、乙都接电流表21．(云南)一种声光报警器的电路如图3所示。
2019-2020届初三家庭电路连接作图题专题练习(包含答案解析)
2019-2020届初三家庭电路连接作图题专题训练一、选择题1、图中的家庭电路元件，连接顺序正确的是（）A. B.C. D.2、如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光．若电路中只有一处故障，则（）A．电热水壶所在电路的b、c间断路B．插座的接地线断路C．电路的c、d间导线断路D．电路的a、b间导线断路3、小明家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示．验收工程时，小明闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光．他断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，他将观察到（假设故障只有一处）（）A．测试两孔时测电笔都发光B．测试两孔时测电笔都不发光C．只有测试右面的孔时测电笔才发光D．只有测试左面的孔时测电笔才发光4、某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是（）A．图中的三个插座是串联的B．控制灯泡的开关要接在零线与灯泡之间C．彩灯接入电路后都不亮，是由于其中的一个小彩灯短路D．有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座，以确保安全5、无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是（）A．手机 B．手电筒 C．电视机 D．电视机遥控器二、作图题6、请用笔画线表示导线，将图中的电灯和开关正确接入家庭电路。
7、请把下图中的电路元件接入照明电路中,且符合安全用电原则。
(要求保险丝与三孔插座相连)8、请连接下图家庭电路元件，要求：开关控制电灯后接入，三孔插座单独接入，9、请用笔画线代替导线，将图 8 中的元件接入家庭电路中.要求：（ 1）同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；（ 2）三孔插座单独接入电路。
10、请在图中用笔画线代替导线将电灯、开关和插座正确接入家庭电路。
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1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.
2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图
3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.
4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.
5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.
6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.
7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.
8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响. .试画出符合以上要求的电路图
9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要
求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光.
10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组.
试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制
L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉).
11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用
导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.
当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些; 当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.
12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C
是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两
端M、N与A、B或B、C相连时只有一盏灯亮,当M、N、与A、C相连时,两灯
均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.
13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和
一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)
14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只
(如图17所示).用导线连接A、C灯不亮,铃响;连接A、B时灯不亮,铃不响;连
接B、C时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.
15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.
(1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮;
(2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮;
(3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮.
16.如图19所示的方框内有一节电池,一个小电铃,若干导线.当A、B、C、D上什么都
不接,
铃不响.当用导线连接A、B或C、D时,铃也不响;当用导线连接A、C或B、D或A、
D
或B、C铃都要响.请画出方框内的电路图.
17.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段,开关两
只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两
档风的电吹风电路.要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不
发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的
元件连接起来(连线不要交叉).
错误!未指定书签。
8．(北京市朝阳区)图1所示四个电路中，若闭合开关S ，将会造成电源短
路的是
19．（江苏省宿迁市）如图所示，当闭合开关S 后，电路中最容易损坏的是 A ．灯泡L B ．电流表A C ．电压表V 1 D ．电压表V 2
错误!未指定书签。
0．（福州市）图6所示电路中，当开关S 闭合后，要使电阻R 1、R 2串联，甲、乙应该接入的是
A ．甲接电压表，乙接电流表
B ．甲接电流表，乙接电压表
C ．甲、乙都接电压表
D ．甲、乙都接电流表
21．(云南)一种声光报警器的电路如图3所示。
闭合开关S 1和S 2后，会出现的
现象是
A ．灯亮，铃响
B ．灯亮，铃不响
c ．灯不亮，铃响 D ．灯不亮，铃不响
22．（攀枝花市）如图1所示，要使灯L 1和L 2串联，则关于1、2、3、4四个接线柱的连接，正确的是( ),若并联则该 2错误!未指定书签。
．（福州市罗源、平潭） 为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。
下面能实现只在黑暗且有声音时
灯才亮的电路原理图是
A B C D
24、（上海浦东）如图10所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入
及或的符号，要
求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。
25．在图17中，根据标出的电流方向，从电池、电流表、电压表三个元件中选
出两个元件，并将所选的元件符号填入电路的空缺处．要求：灯L 1和L 2串联，
且都能发光．
26．指出图15示电路的三处错误：
（1）
（2） （3）
27．如图13所示，S 可以分别与a 、b 、c 三个固定触点接通
，当开关S 与a 点接触时，灯 发光，当开关S 与
b 接触时，灯泡 发光，当开关与
c 点接触
时 发光。
28． 一蓄电池正负极磨损不清但仍可以使用，请设计实验判断出它的正负极（用三种方法）。
1．在下图11中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路。
（其中A 1的
图1
图17
量程为0～0.6A，A2的量程为0～3A）
29．如上右图所示的S1和S2是单刀双掷开关，另有红、黄、绿三盏灯和电源，请按要求画出电路图，并连接实物图。
要求：若红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮，若红灯灭时，黄灯和绿灯可分别亮任何一盏。
30．一只木盒上有红灯和绿灯各一盏，三个开关，为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填入下表：根据情况试在右边画出符合题意的电路图
只闭合的开关S1S2S3S1S2 S2S3 S1S3S1S2S3
灯的发光情况红灯不亮不亮不亮亮不亮不亮亮绿灯不亮不亮不亮不亮亮不亮亮
31．按图14示的实物连接图，在实物图右方虚线框内画出相应的电路图。
32.(贵阳实验区)请
你根据图9甲所示的
电路图,用笔画线代替导线,将图9乙中未连接好的器
材连接起来(连线不能交叉)。
33.(梅州)如图7所示，甲是玩具电风扇的电路图，请在乙图中连
34.(无锡)居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总
是亮着会浪费电。
小明想利用光控开关和声控开关设计出一种
“聪明”的电路——晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，
无论发出多大声音，电灯也不会亮。
请把右图中的器材连接成符合要求的电路（光控开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关在有人走动发出声音时就闭合，闭合后经过一两分钟便自动断开）。
35.(扬州)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于；有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”，这又是因为。
36.(泰安)在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡Ll的电流为0．5A，
通过灯泡L2的电流为0．4A．试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线
表示导线连接起来．
37．(福州课改区)野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你
帮助找出原因。
（1）请根据图18手电筒的结构示意图，将电路图补画完整。
（2）写出手电筒不发光的三种可能原因。