语文考试作文格子纸
语文标准作文纸
语文标准作文纸提起语文标准作文纸，那可是陪伴我们学生时代的“老朋友”啦！这普普通通的作文纸，方方正正的格子，就像一个个排列整齐的小士兵，规规矩矩地等待着我们用文字去“检阅”。
每次拿到一张崭新的作文纸，心里总是会莫名地紧张又兴奋，仿佛即将踏上一场充满未知的文字之旅。
记得有一次语文考试，作文题目是“我的梦想”。
当监考老师把作文纸发到我手中时，我深吸一口气，轻轻抚摸着那光滑的纸面，仿佛能感受到它在给我加油鼓劲。
我盯着那一个个小小的格子，开始构思我的梦想。
我梦想成为一名画家，用手中的画笔描绘出世间的美好。
于是，我迫不及待地动笔，想要把这个梦想倾诉在作文纸上。
我仔细地写下每一个字，生怕写错了或者超出格子。
写着写着，我仿佛进入了一个只有我和作文纸的世界。
我写道：“我想要背着画架，走遍祖国的大好河山。
在春天，去江南的水乡，画下那小桥流水、粉墙黛瓦；在夏天，去辽阔的草原，画下那蓝天白云、骏马奔腾；在秋天，去金黄的稻田，画下那丰收的喜悦、农民的笑脸；在冬天，去北方的雪乡，画下那银装素裹、童话般的世界。
”写着写着，我越来越投入，字也越写越大。
突然，我发现一个严重的问题——我的字快要出格啦！哎呀，这可怎么办？我急得直冒汗，心里像有十五个吊桶打水——七上八下的。
我赶紧调整字体的大小，可这一调整，字又变得歪歪扭扭，别提多难看了。
我一边小心翼翼地写着，一边不停地在心里祈祷：“千万别出格，千万别出格！”可是，怕什么来什么，有一个“腾”字的最后一笔，还是不听话地伸出了格子。
我那个懊悔呀，真想把这一笔擦掉重新写。
可考试的时候又不能用涂改液，我只能硬着头皮继续往下写。
好不容易把作文写完了，我长长地舒了一口气。
再看看这张作文纸，有的字大，有的字小，有的歪，有的斜，简直就是一个“大杂烩”。
我心里暗暗叫苦：“这次作文肯定得不了高分了。
”考试结束后，我垂头丧气地走出考场。
看着同学们兴高采烈地讨论着考试的情况，我却一句话也不想说。
我一直在想，要是我能再认真一点，注意一下字体的大小和规范，也许这篇作文就不会这么糟糕了。
学生方格作文稿纸模板
学生方格作文稿纸模板作文是学生学习中的重要组成部分，而作文稿纸则是作文的基本工具。
学生方格作文稿纸模板是学生在写作文时常用的一种稿纸模板，它具有方便整齐的方格布局，有助于学生在写作文时保持字迹工整、排版整齐。
下面我们就来详细了解一下学生方格作文稿纸模板的特点及使用方法。
首先，学生方格作文稿纸模板的特点是具有方便整齐的方格布局。
方格布局有助于学生在写作文时控制字数和排版，使得作文看起来更加整洁美观。
另外，方格布局也有助于学生在写作文时保持字迹工整，使得作文更加易于阅读和评阅。
其次，学生方格作文稿纸模板的使用方法非常简单。
学生只需要在方格内按照要求写作文即可。
在写作文时，学生可以根据需要使用方格线来控制段落长度和排版，也可以在方格内自由发挥，写出自己的想法和观点。
总之，方格作文稿纸模板为学生提供了一个方便整齐的写作环境，有助于他们更好地完成作文任务。
除此之外，学生方格作文稿纸模板还具有一些其他的优点。
比如，它可以帮助学生规范字体大小和间距，使得作文更加规范标准；同时，它也可以帮助学生控制作文长度，使得作文既不过长也不过短。
总的来说，学生方格作文稿纸模板是学生写作文时的得力助手，有助于他们更好地完成作文任务。
在使用学生方格作文稿纸模板时，学生需要注意一些细节问题。
比如，他们需要注意字迹工整、排版整齐，保持作文的整体美观；同时，他们还需要注意控制作文长度，不要超出规定的字数范围。
另外，学生在写作文时还需要注意语言表达和逻辑结构，力求做到言之有物、条理清晰。
总的来说，学生在使用方格作文稿纸模板时需要全面考虑作文的各个方面，力求做到完美。
综上所述，学生方格作文稿纸模板是学生写作文时的得力工具，它具有方便整齐的方格布局，有助于学生在写作文时保持字迹工整、排版整齐。
学生在使用方格作文稿纸模板时需要注意一些细节问题，力求做到完美。
相信通过学生方格作文稿纸模板的使用，学生们一定能够写出更加整洁美观、内容丰富的作文，取得更好的成绩。
考试作文纸表格制作模板
考试作文纸表格制作模板
在考试中，作文是一个非常重要的部分，而作文纸的格式也是至关重要的。
为
了帮助大家更好地应对考试，我特意整理了一份考试作文纸表格制作模板，希望对大家有所帮助。
首先，作文纸的格式应该是整洁规范的，这样才能给阅卷老师留下良好的印象。
在制作作文纸的时候，我们可以按照以下模板进行制作：
1. 题目栏，在作文纸的最上方，应该有一个题目栏，用于填写作文的题目。
题
目栏应该居中显示，字体应该清晰易读。
2. 姓名栏，在题目栏下方，应该有一个姓名栏，用于填写考生的姓名。
姓名栏
应该位于作文纸的左上角，字体大小适中。
3. 学校栏，在姓名栏的下方，应该有一个学校栏，用于填写考生所在学校的名称。
学校栏应该位于作文纸的左下角，字体大小适中。
4. 班级栏，在学校栏的下方，应该有一个班级栏，用于填写考生所在班级的名称。
班级栏应该位于作文纸的左下角，字体大小适中。
5. 时间栏，在班级栏的下方，应该有一个时间栏，用于填写考试的日期和时间。
时间栏应该位于作文纸的右上角，字体大小适中。
6. 字数栏，在时间栏的下方，应该有一个字数栏，用于填写作文的字数。
字数
栏应该位于作文纸的右下角，字体大小适中。
以上就是一份完整的考试作文纸表格制作模板。
在考试中，我们可以根据这个
模板来制作作文纸，以确保作文纸的格式规范整洁。
希望大家在考试中取得好成绩！。
2013年人教版七年级上语文期中试卷(含答案、作文格子纸)
2006——2007学年第一学期七年级语文第四、五单元小测（考试时间100分钟，满分100分）一、拼音与书写能力考查（5分）1海kū石烂更胜一chóu苦心孤yìhuǎng 然大悟二、实践与运用（10分）2、下列词语书写无误的一组是（2分）( )A．各得其所形影不离冰雪溶化自作主张B．满不在乎两全齐美拙手笨脚构思新颖C．蓦然回首人迹罕至不可挽回无精打彩D．人心慌慌再接再砺仗义疏财步履蹒跚3、月亮自古就是被人们吟咏的对象，请默写两句写月的诗句。
（2分）①②4、下面是一个孩子和妈妈关于“露珠”的对话，请补写横线上省略的内容，要求连续用三个比喻，构成一组排比句。
（2分）孩子：妈妈，小草哭了。
妈妈：孩子，那不是眼泪。
那是小草的珍珠项链，那是，那是5、请你从下列词语中任选四个，连词成段。
（不超过60字）（4分）日转星移千姿万态弱肉强食花枝招展惊慌失措各得其所花枝招展回味无穷所选词语：连词成段：三、古诗文阅读能力考查（25分）（一）古诗文文默写考查（10分）6．《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是：________________ _，。
7．《次北固山下》中表现大海开阔波平的句子： ________________ ，8．当出现自己所不希望的事情时,孔子说：9．《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识的诗句是：_________________________，。
10．《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：___________________________，。
（二）文言词语考查（3分）11．下列各组句子中，加点字意思相同的两组分别是：（）（）（2分）A．与友期．行/ 不期．而遇B．太丘舍去．/ 去．日苦多C．则是无信．/ 信．口开河D．入门不顾．/ 瞻前顾．后12．下列句子中“之”的意义与“故时有物外之趣”一句中的“之”的意义相同的一项是：（）（1分）A．下车引之B．邑八景之一也C．学而时习之D．知之为知之，不知为不知（三）课内文言文阅读（12分）陈太丘与友期行，期日中。
初中答题卡作文纸
初中答题卡作文纸
《初中答题卡作文纸》
“哎呀，这初中的答题卡作文纸也太难写了吧！”我皱着眉头嘟囔着。
那天，阳光透过窗户洒在课桌上，教室里弥漫着紧张的气氛。
我们正在进行一场语文考试，而我正对着那崭新的答题卡作文纸发愁。
我拿起笔，在草稿纸上胡乱地写着一些思路，心里暗暗叫苦：这么大的格子，得写多少字呀！同桌看我愁眉苦脸的样子，笑着说：“别愁啦，就正常写呗，你平时作文不是写得挺好嘛。
”我白了他一眼，说：“这能一样吗？这可是答题卡作文纸呀！”
考试开始了，我深吸一口气，开始在答题卡上写字。
一笔一划，格外小心，生怕写错了。
写着写着，我突然发现自己的字好像变得歪歪扭扭的，哎呀，这可怎么办呀！我心里一阵懊恼。
这时，前桌的同学转过头来，小声说：“你写慢点呀，字都快飞起来啦！”我无奈地叹了口气，说：“我也不想呀，可我紧张呀！”
时间一分一秒地过去，我的手心都出汗了。
看着那还有大片空白的作文纸，我真恨不得一下子把所有的字都填上去。
“哎呀，我怎么才写这么点呀！”我在心里呐喊着。
终于，考试结束的铃声响了。
我看着自己那不算完美的作文，心里一阵失落。
同桌凑过来，说：“别灰心啦，下次肯定会更好的。
”我点了点头，心想：这初中的答题卡作文纸还真是不好对付呀，就像一座小山似的压在我心头。
但我也明白，这是必须要跨越的一道坎。
就像我们在人生道路上会遇到各种各样的挑战，不能因为难就退缩呀！我要努力去适应它，征服它！下次，我一定要在这答题卡作文纸上写出让自己满意的作文！。
语文考试中作文格子的制作
语文考试中作文格子的制作
作文格子的制作有多种方式，有人已经介绍下面二种：1、如果你使用的是office2007以上的版本。
第一步，点击“页面布局”；第二步，选择“稿纸设置”；第四步，在格式中选择“方格子稿纸”，选择“行数”、“列数”，“网格颜色”；选择“确定”。
完成。
如果你使用的是office 97，office2003，或者是office2003—2007兼容包版本。
第一种方法
（1）设置作文格子上部的隔离长框。
第一步，选择“插入”，插入“表格”；
第二步，确定“列数”、“行数”，确定；
第三步，选定第一格，点击鼠标右键，选
中“合并单元格”；
第四步，选定合并的单元格，点击右键，
选择“表格属性”；
第五步，在“表格属性”里选中行，在“指定
高度框”打钩，之后设置“高度尺寸”，后有
一框，选择“固定值”。
就能完成所需要的了。
（2）作文格子写字的格子制作，就无需第三步合并单元格的操作。
第二种方法
（1）设置作文格子上部的隔离长框
第一步，点击插入，设定行数、列数；
第二步，合并单元格；
第三步，把鼠标放在要移动的线上，直到出现=符号（不放手）；一只手按住CTRL键（有的电脑，由于操作系统的区别，也许按不同的键），移动鼠标至适当位置。
（2）作文格子写字的格子制作，就无需合并单元格的操作。
注意：（1）一般的，作文格子上部的隔离长框，高度设置为0.23—0.3cm，作文格子写字的格子，高度设置为0.78cm左右。
A4纸如果默认的话，每行设置写字格20个为宜。
（2）设置“高度尺寸”时，后还有一框，点击选择“固定值”。
标准作文格子尺寸
标准作文格子尺寸
《说说标准作文格子的尺寸那些事儿》
嘿，你们知道不，标准作文格子那尺寸可是有讲究的呢！就说我上学那会啊，每次写作文都得对着那格子纸。
记得有一次语文考试，老师发下作文纸，我就开始盯着那些格子看呀。
一格一格的，整整齐齐地排列着，就好像是一个个小士兵在列队等待我的检阅呢。
我拿起笔，开始在格子里写字，哎呀呀，还真得小心翼翼的，不能写得太大超出格子，也不能写得太小看着费劲。
我就一笔一划地写着，心里还想着这格子尺寸怎么就这么标准呢，好像是专门为了让我们把字写得规规矩矩的。
写着写着，我突然发现自己写的字有点歪了，哎呀，这可不行，在这标准的格子里字歪了多难看呀。
于是我又重新调整姿势，努力把字写正。
那认真的模样，现在想想都觉得好笑呢。
等我终于写完作文，再看看那满满的格子纸，心里还挺有成就感的。
这些格子呀，就像是我写作路上的小伙伴，陪着我一个字一个字地把作文完成。
到现在我都还清楚记得那标准作文格子的样子呢，它们的尺寸虽然普通，可却承载着我们无数的写作记忆呀！这就是我和标准作文格子尺寸的故事啦，你们有没有类似的经历呀？哈哈！。
作文有格子才有格调例子素材
作文有格子才有格调例子素材《作文有格子才有格调》咱就说啊，这作文有格子那是相当有格调的事儿。
我上中学的时候就有这么个深刻体会。
素材一《难忘的语文考试》想当年我们语文考试啊，那试卷上就是规规矩矩印着方方正正的格子。
那次考试作文题目是“平凡中的伟大”。
我瞅着这题目就开始构思，这格子就像一个个小房间似的，规规矩矩地排在那里等着我的文字住进去。
我写我奶奶，一个普普通通的农村老太太。
她每天早起给全家人做早饭，就是简单的稀饭、馒头和咸菜。
我写的时候啊，一个字一个字地把奶奶的形象往格子里刻画。
写她在大冬天的早上，顶着星星就起来生火，那手在冰冷的水里淘米，冻得通红。
那时候，方格纸就像是一个舞台，我的文字在上面认真地表演着奶奶平凡却伟大的一生。
我要是没有这格子啊，估计写着写着就放飞自我，字都不知道飞到哪里去了。
而且因为有格子，我在每一段安排得就特别整齐，看着自己在格子里满满当当记录下的关于奶奶的故事，最后成绩还不错呢。
这方格纸让我把这个故事讲得井井有条，让阅卷老师也能清晰地看到我的思路，这格调不就上来了嘛。
素材二《我的投稿经历》还有一次我心血来潮想给一家小杂志投稿。
他们的投稿要求也是必须使用有格子的稿纸。
稿纸的旁边还贴心地标着字数的小标尺。
我写的故事是关于我和我家那只调皮的猫。
我家那猫啊，事儿可多啦。
有一回它跳到桌子上，看到我正在写作业，就大摇大摆地踩着我的本子走过去，然后一下卧在我的书上不走了。
我把这些细节都在格子里慢慢描绘。
每一行格子就像一条小路，我带着读者顺着这条路去看我家猫有趣的每一个瞬间。
没有格子的话，我可能就慌乱得写得乱七八糟。
我就认真地把猫的神态啊，动作啊，都写在格子里。
比如说描写它那个眼睛，在灯光下像两颗绿宝石，闪着调皮的光。
我在格子里写得整整齐齐的，感觉这个故事立马变得高级了些。
后来虽然没有被那家杂志选中，但编辑还夸我文章形式很干净整齐呢，我就觉得这格子的作用可真不可小觑啊。
素材三《情书大作战》我有一个朋友啊，他就更有趣了。