上下五千年主要内容
上下五千年主要内容
上下五千年主要内容历史文化是科学、哲学、艺术等的综合,既是对过去的记录,也是对未来的启示,其作用是其他学科无法取代的。
下面是店铺为您整理的上下五千年主要内容，希望对你有所帮助!上下五千年主要内容篇一：舌战群儒东汉末期，曹操挟天子以令诸侯，较有实力的军阀大都被他消灭了，惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能，曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难。
于是，曹操就派人拿着他的书信去东吴，想和孙权联手消灭刘备。
孙权手下的谋士大都主张降曹自保，只有鲁肃主张联刘抗曹。
但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣，特意请诸葛亮来当说客。
鲁肃引诸葛亮见了东吴的一群谋士，这些人并非泛泛之辈，个个都是有学问的人。
东吴第一大谋士张昭首先发难，说："听说刘备到你家里三趟，才把你请出山，以为有了你就如同鱼得了水，想夺取荆襄九郡做根据地。
但荆襄已被曹操得到，你还有什么主意呢?"诸葛亮心里想，如果不先难倒张昭，就没办法说服孙权联刘抗曹了。
诸葛亮说："刘备取荆襄这块地盘，易如反掌，只是不忍心夺取同宗的基业，才被曹操捡了便宜。
现在屯兵江夏，另有宏图大计，等闲之辈哪懂得这个。
国家大事，社稷安危，都要有真才实学的人拿出好主意。
而口舌之徒，坐而论道，碰上事儿，却拿不出一个办法来，只能为天下人耻笑。
"一番话，说得张昭哑口无言。
之后，一个谋士问：曹操屯兵百万，将列千员，你说不怕，吹牛吧你。
诸葛亮答：刘备退守夏口，是等待时机，而东吴兵精粮足，还有长江天险可守，却都劝孙权降曹，丢人吧你。
东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难，先后有七人之多，都被诸葛亮反驳得有口难辩。
上下五千年主要内容篇二：单刀赴会周瑜死后，刘备为了和吴国重新联合起来，答应孙权等他攻占西川后就把荆州交给吴国。
这时刘备已经很强大了，他的军队很快就攻占了西川。
刘备在西川建立了蜀国，派关羽和他儿子关平驻守在荆州。
孙权听说刘备占领了西川，派大使到蜀国向刘备要荆州。
刘备听了诸葛亮的计谋，写了一封信交给吴国的大使，让他到荆州去找关羽。
中华上下五千年内容简介30字
中华上下五千年内容简介30字
1、中华上下五千年主要内容：通常我们说中华上下有五
千多年的历史，是从三皇五帝开始，到如今，这是一
个民族的传承，一个民族的延续。
即使这几千年的历
史中，中华民族有过辉煌、荣耀，也有过低谷、屈辱，
但总而言之，文明没有断绝，一脉相承的华夏文明，屹立于世界的东方，已然五千多年。
2、华夏文明源远流长。
从远古时代再到母系氏族、父系
氏族，出现了“三皇五帝”、大禹。
夏启废除“禅让
制”，开始了“家天下”时代。
在漫长的奴隶制时代，
华夏文明在夏商周的王朝更迭中缓慢发展，社会基本
制度得以确立。
《上下五千年》的主要内容有哪些呢？
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《上下五千年》是一部以中国历史为题材的著作，涵盖了从传说中的盘古开天辟地到明清时期的鸦片战争，再到现代的改革开放的漫长岁月。
这本书主要内容包括了中国历史上的重大事件、重要人物和文化成就，以及中华民族的繁荣和衰落、民族精神和文化特质的展现。
具体来说，《上下五千年》按照历史时期分为不同的章节，包括远古时代、夏商西周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、宋元明清等时期。
每个时期都介绍了当时的历史背景、政治制度、经济状况、文化成就等，以及当时的重大事件和重要人物。
此外，《上下五千年》还通过丰富的历史事件和人物，展现了中华民族优秀的传统和精神，如坚韧不拔、自强不息、厚德载物等。
这些传统和精神是中华民族的文化瑰宝，也是我们作为中国人应该学习和传承的优秀品质。
总之，《上下五千年》是一部全面、深入地展现中国五千年历史和文化的著作，它记录了中国历史上重要的历史事件和人物，展现了中华民族优秀的传统和精神。
通过阅读这本书，我们可以更好地了解我们的历史和文化，也可以更好地理解我们的民族精神。
《中华上下五千年》主要内容
《中华上下五千年》主要内容读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。
下面是店铺为您整理的《中华上下五千年》主要内容，希望对你有所帮助!《中华上下五千年》主要内容篇一：墨子破云梯在战国初年的时候，楚国的国君楚惠王想重新恢复楚国的霸权。
他扩大军队，要去攻打宋国。
楚惠王重用了一个当时最有本领的工匠。
他是鲁国人，名叫公输般，也就是后来人们称为鲁班的。
公输般使用斧子不用说是最灵巧的了，谁要想跟他比一比使用斧子的本领，那就是不自量力。
所以后来有个成语，叫做“班门弄斧”。
公输般被楚惠王请了去，当了楚国的大夫。
他替楚王设计了一种攻城的工具，比楼车还要高，看起来简直是高得可以碰到云端似的，所以叫做云梯。
楚惠王一面叫公输般赶紧制造云梯，一面准备向宋国进攻。
楚国制造云梯的消息一传扬出去，列国诸侯都有点担心。
特别是宋国，听到楚国要来进攻，更加觉得大祸临头。
楚国想进攻宋国的事，也引起了一些人的反对。
反对得最厉害的是墨子。
墨子，名翟(音dí)，是墨家学派的创始人，他反对铺张浪费，主张节约;他要他的门徒穿短衣草鞋，参加劳动，以吃苦为高尚的事。
如果不刻苦，就是算违背他的主张。
墨子还反对那种为了争城夺地而使百姓遭到灾难的混战。
这回他听到楚国要利用云梯去侵略宋国，就急急忙忙地亲自跑到楚国去，跑得脚底起了泡，出了血，他就把自己的衣服撕下一块裹着脚走。
这样奔走了十天十夜，到了楚国的都城郢都。
他先去见公输般，劝他不要帮助楚惠王攻打宋国。
公输般说：“不行呀，我已经答应楚王了。
”墨子就要求公输般带他去见楚惠王，公输般答应了。
在楚惠王面前，墨子很诚恳地说：“楚国土地很大，方圆五千里，地大物博;宋国土地不过五百里，土地并不好，物产也不丰富。
大王为什么有了华贵的车马，还要去偷人家的破车呢?为什么要扔了自己绣花绸袍，去偷人家一件旧短褂子呢?”楚惠王虽然觉得墨子说得有道理，但是不肯放弃攻宋国的打算。
上下五千年内容梗概_历史故事
上下五千年内容梗概历史是一门古老而有智慧的学科,初中历史是学生历史的黄金时期,老师必须要采取一定的方式来引导学生有效的学习。
下面是小编为您整理的上下五千年内容梗概，希望对你有所帮助!上下五千年内容梗概篇一：约法三章秦末，沛公(即刘邦)首先打进秦国都城咸阳，他本来只是个小亭长出身，见秦宫里富丽豪华，美女如云，于是赖在宫中饮酒作乐不愿离开。
张良极力劝说，讲明秦王即因荒淫无道而亡，若刘邦进宫作乐，就会重蹈秦王覆辙，早晚以告终。
刘邦这才觉悟过来，他悉召诸县父老、豪杰说：“父老忍受秦严厉苛刻的刑法很久了!我和诸侯及楚怀王约定，谁先入关谁即称王。
现在，我同父老们约定三法：杀人者处死刑;伤人和盗窃按情节轻重治罪;秦国的苛法一律废除。
官民均可安居乐业了。
”此约法三章甚得百姓拥护。
上下五千年内容梗概篇二：四面楚歌项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限，互不侵犯。
后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。
终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓(gāi)下(在今安徽灵璧县东南)。
这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。
夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒，并和他最宠爱的妃子虞(yú)姬一同唱歌。
唱完，直掉眼泪，在一旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。
虞姬自刎(wěn)于项羽的马前，项羽英雄末路，带了仅剩的兵卒逃至乌江，最终自刎于江边。
上下五千年内容梗概篇三：一败涂地秦朝时候，沛县县令叫泗水亭长刘邦押送一批老百姓到骊山做苦工;不料走到半路上，接二连三地逃走了很多。
刘邦想：这样下去，不等到骊山，就一定会逃光，自己免不了要被治罪。
他想来想去，索性把没有逃跑的人都释放了，自己和一些不想走的人躲在芒、阳二县交界的山泽中。
中华上下五千年的简要概括
中华上下五千年的简要概括中华文明，是世界上最古老且未曾中断的文明之一，上下五千年的历史沉淀，铸就了今天辉煌灿烂的中华文化。
这五千年，既有辉煌灿烂的时代，也有深沉黑暗的时刻，但无论如何，中华文明始终坚韧不拔，生生不息。
一、远古时期早在五千年前，黄河流域的原始社会就已经繁衍生息，三皇五帝的传说，揭示了中华民族早期的社会生活和文明曙光。
炎黄子孙，成为中华民族的自称，象征着我们对祖先的尊重和自豪。
二、夏商周时期夏朝的建立，标志着中国进入了国家形态的社会。
商朝继承了夏朝的政治制度，并在青铜器制造、文字书写等方面取得了显著成就。
西周时期，分封制、礼乐制度的实施，使社会秩序井然，中华文化的基础在这个时期得以奠定。
三、春秋战国时期这是一个分裂但文化繁荣的时期。
诸子百家的思想争论，构成了中华文化的重要组成部分。
孔子、老子、庄子等伟大的思想家，他们的理论至今仍在影响着我们的世界观和人生观。
四、秦汉时期秦始皇统一六国，开创了中国的首个统一帝国。
他的一系列改革，如书同文、车同轨，为中华文明的发展奠定了基础。
汉朝继承了秦的制度，并在文化、科技、艺术等方面取得了显著成就，丝绸之路的开通，更使中华文明走向世界。
五、唐宋元明清时期这些时期见证了中华文明的兴衰更替。
唐朝的盛世，宋明的理学，元朝的蒙古统治，明朝的海禁与郑和下西洋，清朝的闭关锁国与鸦片战争。
每一个时期都有其特定的历史背景和文化内涵，构成了中华文明复杂而多彩的面貌。
六、近现代时期这是中华文明面临前所未有挑战的时期。
从洋务运动到戊戌变法，从辛亥革命到五四运动，中华民族在危机中寻求变革，努力寻找救亡图存的道路。
最终，在中国共产党的领导下，建立了新中国，实现了中华民族的伟大复兴。
中华上下五千年的历史，是一部丰富多彩、波澜壮阔的史诗。
这其中有辉煌，有黯淡，有荣耀，也有耻辱。
但无论如何，中华文明始终坚韧不拔，生生不息。
历史是最好的教科书，回首过去，我们要从中汲取力量，面向未来，我们要以史为鉴，开创未来。
中华上下五千年故事梗概
中华上下五千年故事梗概 历史故事以⽣动的语⾔描述、曲折的故事情节还原历史的真实情景,揭露历史的动态过程,描述历史⼈物的内⼼活动,丰富历史事件的内容,这对于改变历史课程的枯燥性,促进历史理论教学的深⼊浅出具有重要意义。
下⾯是店铺为您整理的中华上下五千年故事梗概，希望对你有所帮助! 中华上下五千年故事梗概篇⼀：李渊太原起兵 李渊本来是隋王朝的贵族，靠继承祖上的爵位，当上了唐国公。
公元617年，隋炀帝派他到太原去当留守(官名)，镇压农民起义，开始他也打过⼏个胜仗，后来看到起义军越打越强，越打越多，他也感到紧张起来了。
李渊有四个⼉⼦。
第⼆个⼉⼦李世民那时候刚⼗⼋岁，是个很有胆识的青年，平时喜欢结交有才能的⼈。
⼈们也觉得他慷慨好客，喜欢跟他打交道。
他看准隋朝的统治长不了，⼼⾥早有了⾃⼰的打算。
晋阳(今⼭西太原)县令刘⽂静，⼗分看重李世民。
李世民也把他看作知⼼朋友。
刘⽂静跟李密有亲戚关系。
李密参加起义军以后，隋炀帝下令捉拿李密亲友。
刘⽂静受到株连，被⾰了职，关在晋阳的牢监⾥。
李世民听到刘⽂静坐了牢，⼗分着急，赶到牢监⾥去探望。
李世民拉着刘⽂静的⼿说：“刘⼤哥，我来探望，不但是为了叙叙友情，主要是想请您帮我出个主意。
” 刘⽂静早就知道李世民的⼼思。
他说：“现在皇上远在江都，李密逼近东都，到处都有⼈造反。
这倒是打天下的好时机哩。
我可以帮您收集⼗万⼈马，您⽗亲⼿下还有⼏万⼈。
如果⽤这⽀⼒量起兵，打进长安，号令天下，不出半年，可以取得天下。
” 李世民⾼兴地说：“您真说到我⼼⾥去了。
” 李世民回到家⾥，想想刘⽂静的话，越想越觉得有道理。
但是要说服他⽗亲，倒是个难题。
正好在这个时候，太原北⾯的突厥(我国古代北⽅民族之⼀)可汗进攻马⾢。
李渊派兵抵抗，连接打败仗。
李渊怕这件事给隋炀帝知道了，要追究他的责任，急得不知道该怎么办。
李世民抓住这个机会，就找李渊劝他起兵反隋。
李渊⼀听，吓得要命，说：“你怎么说出这种没上没下的话来。
中华上下五千年的主要内容
中华上下五千年的主要内容
1. 史前时代与神话传说：这个阶段包括了上古时期的创世神话、三皇五帝（如燧人氏、伏羲氏、神农氏、黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜）等传说中的部落领袖和他们的贡献。
2. 先秦时期：
夏朝：标志着国家形态的初步形成。
商朝：以甲骨文为重要标志的文化发展，商代晚期的迁都殷墟以及商汤灭夏等重大事件。
周朝：西周东周，分封诸侯，出现了封建制度，春秋战国时期则经历了诸侯争霸和百家争鸣的学术繁荣。
3. 秦汉时期：
秦朝：秦始皇统一六国，建立中央集权制度，实行郡县制，修筑长城，统一文字度量衡。
汉朝：西汉建立后，经历“文景之治”到“汉武盛世”，张骞出使西域开启了丝绸之路，儒家文化进一步确立正统地位。
4. 魏晋南北朝至隋唐：
魏晋南北朝时期社会动荡，民族大融合，士族门阀兴起，佛教在中国广泛传播。
隋唐时期实现大一统，开创科举制度，出现“贞观之治”、“开元盛世”，文化艺术和科技成就显著。
5. 宋元明清：
宋朝经济文化高度发达，科学技术创新活跃，对外贸易繁荣，但
军事力量相对弱化。
元朝蒙古族建立的大帝国首次实现了对全国及周边地区的广泛
统治。
明朝朱元璋建立，有洪武之治、永乐盛世，同时设立锦衣卫、东厂等特务机构；明末李自成起义，清军入关建立清朝。
清朝历经康乾盛世，但也面临闭关锁国和西方列强入侵的压力，最终在晚清时期走向衰败，辛亥革命推翻了清朝，建立了中华民国。
6. 近现代中国：
19世纪中叶以后，鸦片战争、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等一系列重大事件改变了中国的历史进程，中国逐渐从封建社会过渡到现代社会，并最终在1949年成立中华人民共和国，开启社会主义建设的新篇章。
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上下五千年主要内容
上下五千年主要内容（一）
中华文化历史久远，有记载以来的历史就有几千年。
在华夏土地上演出了一幕幕激动人心的故事，出现一个个叱咤风云的人物，留下了许多可歌可泣的事迹。
中华文化就是我们生命之源。
描述了中华五千年的悠久历史。
从黄帝战蚩尤到武昌起义。
其中出现了夏、商、周、春秋战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清的朝代历史。
朝代灭亡和崛起，战国的刀光剑影，西汉的鼓角争鸣，隋唐的盛世雄风，宋朝的经济繁荣，魏晋的舞榭风流，南北朝的石窟艺韵。
在华夏广袤的大地上，我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，历尽磨难，从远古走到现代，从蒙昧走向文明。
五千年来，中华民族走过了一条不寻常的道路，铸成了灿烂的现代文明。
马克思说：“历史就是我们的一切。
它反映人类改造自然、改造社会、不断推进文明进步的历程。
今天的世界是过去世界的继续和发展，如果割断历史，就不能全面地、正确地理解现实和展望未来。
”历史是我们的过去，我们沿着一代又一代人的足迹，才发展到今天高度文明的社会。
我们血液里流淌着传统文明的精华，凝结着华夏儿女改造世界的不朽功业，更蕴涵着博大恢弘的民族精神。
一位古希腊哲学家说过：“一个远离历史文明、头脑中失去这方面知识的人是贫穷的。
”
作为中国人，我们只有全面了解民族的历史，才能更好地把握今天，创造明天。
因此我们特编本书，撷取了最能反映中华文明面貌的题材，以生动简洁的叙述和形象逼真的插图将浩繁的史籍活脱出一个适于读者轻松阅读的氛围。
希望本书能够帮助读者增加知识含量、开阔视野。
上下五千年主要内容（二）
《上下五千年》里的每则历史故事，只反映事件或人物的一个侧面，一个片断，不能凭它来对某一事。