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人教部编版 九年级历史上册 第12课 阿拉伯帝国课件 (共17张PPT)

人教部编版 九年级历史上册  第12课 阿拉伯帝国课件 (共17张PPT)
第12课 阿拉伯帝国
一.穆罕默德创立伊斯兰教
思考:6世纪末的阿拉伯半岛的社会经济状况是怎样的 当时的居民以游牧生活为主?,各部落有自己信仰的神,常
为争夺水源、牧场和掠夺财富而发生战争。 6世纪时,波斯与埃塞俄比亚发生战争,给半岛人民带来
沉重灾难,经济遭到严重破坏。 波斯人控制的半岛西部的商道陷入萧条。
A.麦加大清真寺 B.“哭墙”
C.巴黎圣母院
D.圣索菲亚大教堂
2、世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括 零在内的10个数字符号从东方传入西方的是( ) A.古代印度人 B.古代阿拉伯人 C.古代罗马人 D.古代日本人
建筑艺术
印度泰姬陵
开罗清真寺
世界各国清真寺
巴基斯坦清真寺
中国清真寺
伊斯兰教三大圣寺
麦麦加地大那“清先真知寺寺” 阿克萨清真寺位于耶路撒冷老城东部,是伊斯兰教第 三大圣地,但也被犹太人视为自己的宗教圣地 .
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色
阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓 越贡献。中国的造纸术、指南针、火药 等重大发明和印度的棉花、食糖等都是 由阿拉伯人传入欧洲的。
半岛地区处于严重的经济危机和阶级矛盾之中。
一.穆罕默德创立伊斯兰教
伊斯 创始人:穆罕默德
兰教 时
的创 立及
地 教 信
早期 真
间: 610年,即七世纪 点: 麦加
义: 六信,五功,圣战……
奉 主:
安拉
历史 教 徒:穆斯林
经 典: 《古兰经》(旧译《可兰经》)
伊斯兰教圣地麦加
630年,穆罕默德率麦地那武装兵临麦加城下,迫使麦 加贵族皈依伊斯兰教,承认穆罕默德为“先知”。麦加也 确定为伊斯兰教的圣地。

人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国(共16张PPT)

人教部编版九年级上册第12课   阿拉伯帝国(共16张PPT)

) C
6.7世纪初,穆罕默德在当时历史条件下,顺应了历史潮流在麦加创立
了伊斯兰教。这里的“历史条件”不包括(
A.阿拉伯半岛盛行多神崇拜

B.部落战争连绵不断
D
C.人民渴望统一
D.阿拉伯帝国衰落
7. 西方有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”据 此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用是( )
3、穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是(
A.政教分离 C.世俗政权 B.政教合一 D.宗教政权
B

4、世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括零在内的 10个数 字符号从东方传入西方的是( A.古代印度人 C.古代罗马人 )
B
B.古代阿拉伯人 D.古代日本人
5、下列文学著作中属于阿拉伯文学的是( A.《荷马史诗》 C.《天方夜谭》 B.《诺亚方舟》 D.《大唐西域记》
• 阿拉伯帝国的扩张: • 北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗 和印度西北部,直抵中国唐朝边境;控制 中亚大部分地区;在西线,攻克埃及,横 扫北非;西南占领西班牙。至8世纪中期, 阿拉伯帝国形成,版图横跨亚、非、欧三 大洲,伊斯兰教随着帝国的扩张广为传播。 • 阿拉伯文化
三、阿拉伯文化 (1)阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献;
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》,
中国译为《天方夜谭》,该书深受各国 人民喜爱,并对欧洲文学产生了深远影 响。我们经常听说的故事就有:《渔夫 和魔鬼》《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和 四十大盗》,这些都是其中的名篇。
阿拉阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为 世界文化的发展作出了卓越的贡献。
中国
造纸术
指南针 火药等 棉花、 食糖等
二、阿拉伯帝国形成

第12课 阿拉伯帝国 课件(共18张PPT) 2023-2024学年部编版九年级历史上册

第12课 阿拉伯帝国 课件(共18张PPT) 2023-2024学年部编版九年级历史上册
A.《荷马史诗》 B.《诺亚方舟》 C.《天方夜谭》 D.《大唐西域记》
1. 用思维导图梳理伊斯兰教、阿拉伯国家、阿 拉伯文化之间的关系。
2.以表归史,用表格比较世界三大宗教的异同点。
牛刀小试: 识读图片,说出阿拉伯半岛的地理位置和自然
环境特点?据此分析当地居民生产和生活特色?
地理 三洲五
交通
位置 海之地
材料一:
(1)地理位置优越
(2)兼收并蓄,吸收、消化东西方优秀文化
材料二:阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、和埃及等地,是 东西方文化荟萃的地区(。3)帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿 拉伯文化的形成与发展提供了有利环境。阿拉伯帝国历代统治者都比较关心 发展科学文化事业…(4…)不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。
--吴于廑 齐世荣《世界史·古代史》
一种文化---阿拉伯文化
思考: 阿拉伯人对世界文化做出了什么贡献?
中国
造纸术

传播
指南针

传播(阿拉伯人)
0-9计数

棉花
印度
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展做出了卓越的贡献。
A 1、麦加之所以成为伊斯兰教的圣地,是因为( )
A.那是穆罕默德最初传教的地方 B.那是穆罕默德病逝的地方 C.那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方 D.那是当时世界的政治经济中心
顺应了阿拉伯人民渴望统一的要求,加ห้องสมุดไป่ตู้ 了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴
伊斯 兰教
相互促进
阿拉 伯国

阿拉伯半岛的统一 和阿拉伯帝国的扩
张又促进了伊斯兰教的广泛传播
9世中年阿纪央,拉中集蒙伯叶权古帝后统人国,治攻实帝。陷行国巴政内格教讧达合不,一已阿的,拉哈逐伯里渐帝发衰国微灭。亡1。258

人教部编版初中历史阿拉伯帝国实用ppt1

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为什么在当时的阿拉伯地区会产生伊斯兰教?
六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部 分地区尚未形成统一的国家,为了争夺水 源和牧场,部落间相互仇杀,在内部矛盾 丛生,商业遭破坏、生产停滞和外部势力 入侵的形势下,阿拉伯人民渴望建立统一 国家。多神和偶像崇拜是民族统一和社会 发展的严重障碍。因而伴随着国家统一的 潮流,伊斯兰教便应运而生了。
麦加 传教 失败
伊斯兰教的作用
622年带领少 数信徒,出走 到麦地那,建 立穆斯林公社, 阿拉伯国家的 雏形诞生
兵临麦加 城下,达 成协议。 麦加成为 伊斯兰教 的圣地。
有助于打破狭隘的民族界限,
促进阿拉伯半岛的统一。
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世界三大宗教
时间 地区 创始人 基本教义
佛 教
公元前 古代 6世纪 印度
释迦 牟尼
众生平等; 忍耐服从

耶稣就是救世主,
督 教
1世纪
巴勒 斯坦
耶稣
忍受苦难, 死后可以升入天堂
穆罕默德死后,他的继任者称为“哈里发” 继续扩张,南征北战疆域不断扩大
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8世纪中期,阿拉伯帝国地跨欧亚非三大洲 是当时世界上是疆域最大的帝国
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【人教部编版】阿拉伯帝国教学课件1

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探究与分享:
1.请指出阿拉伯半岛的地理位置。
五海三洲之地,地理位置优越
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探究与分享:
2.

以沙漠为主,炎热干燥之地
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探究与分享:
3. 6世纪,阿拉伯人民的生活方式是什么样的?
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【启示】伊斯兰教的主要思想有哪些?
材料一:“宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都
是安拉赐予的,只有生前服从安拉,死后才能进入天
堂。”
①独尊安拉
材料二:“每个穆斯林是另一个穆斯林的兄弟(姊妹),
所有穆斯林都是一族。”
②和平团结
③平等互助 材料三:“真主命令人们把斋,以便让富人穷人平等。”
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代数学之父花拉子密 《代数学》
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医学
“穆斯林医学之父”拉齐斯是 巴格达国家医院院长,著名临 床外科专家,发明了外科串线 法。他的《医学集成》主要讲 述疾病、疾病进展与治疗效果。
“医中之王”伊本·西 那的《医典》是一部医 学百科全书,不仅有医 学原理及治疗方法,还 有药学专章。
【人教部编版】阿拉伯帝国教学课件1
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(1)念功:“万物非主,唯有真主,穆罕默德,真正使者”
(2)礼功:信徒每日礼拜5次,分别在晨、晌、晡、昏、宵5个时 间内举行:脱掉鞋子,戴上头巾,在一张地毯上面朝麦加方向祈祷 (3)斋功:斋戒。伊斯兰教历每年9月为斋月,穆斯林在此期间每 日从黎明到日落禁食 (4)课功:穆斯林应慷慨施舍,作为献给安拉的贡品和虔诚的行 为 (5)朝功:朝觐、朝圣。有条件的穆斯林一生至少应去麦加朝觐 克尔伯古庙一次

人教部编版九上历史第12课阿拉伯帝国课件 (共36张PPT)

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看到这些图片,我们 能想起哪个宗教?
伊斯兰教
你知道伊斯兰 教是如何创立起来 的吗?本课我们来 学习有关伊斯兰教 和阿拉伯文化。
第四单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国
学习目标
1.了解阿拉伯半岛地理位置,伊斯兰教 产生背景。 2.掌握默罕默德主要活动 3.了解阿拉伯帝国扩展及灭亡基本情况 4.了解光辉灿烂的阿拉伯文化,认识阿 拉伯人对世界文化的贡献
唯一的神--安拉; ② 宣扬“顺从” ;
3、穆罕默德的主要传教活动:
①穆罕默德最初在麦加城传教失败。 ②622年,率领信徒迁居麦地那,建立了 一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆 斯林公社,622年定为伊斯兰教教历元年。 阿拉伯国家的雏形由此诞生; ③630年,率领穆斯林占领了麦加。 ④此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承 认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统 一。
“哈里发”, 阿拉伯语意思为 “继承者”
阿拉伯骑士
哈里发的军队在战场上 国家性质
阿拉伯帝国实行政教合一的 哈里发中央集权统治。哈里发集 政权、军权和神权于一身。既是 帝国最高元首,又是全体穆斯林 的宗教领袖。地方设总督,但税 收与司法权直属中央。
2、阿拉伯帝国的灭亡:
9世纪中叶以后,随着内外矛盾激 化,帝国逐渐衰微。1258年,蒙古 人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。
上占领西班牙,接着越过比利牛斯山,为法兰 克王国军队所阻。
②帝国形成:至8世纪中期,阿拉伯帝国形成,
版图横跨亚、非、欧三大洲,是当时世界上疆域 最大的帝国。
阿拉伯帝国
西班牙
北埃 非及
阿富汗, 印度西北部 唐 叙利亚 波 朝

“大食国”,阿唯拉一伯与帝中国国:大唐相提并论的 国地家跨,欧人亚类非历三史大上洲东的西大方帝跨国度,定最都长巴的格帝达国。

历史人教部编版阿拉伯帝国全文ppt1

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阿拉伯医学解剖图
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2、文学成就 《天方夜谭》,构思巧妙,情节曲折,语 言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。
阿拉伯民间故事集 《一千零一夜》,中国 译为《天方夜谭》,该 书深受各国人民喜爱, 并对欧洲文学产生了深 远影响。《渔夫和魔鬼》 《阿拉丁神灯》《阿里 巴巴和四十大盗》《辛 伯达航海旅行记》是其 中的名篇。
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麦 加 大 清 真 寺
每年在伊斯兰教历的第12个月,数以百万计的穆斯林
都会聚集在沙特的麦加,参加一年一度的朝觐。朝圣期间,
他们聚集在“圣城”麦加周围,一起祈祷,一起吃饭,一
同学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。
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克尔白神庙
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一手拿古兰经,一 手执剑。
——阿拉伯,中世 纪的强者!
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二.阿拉伯帝国
1、时间: 8世纪中期
2、版图: 横跨亚、非、欧三洲的阿
拉伯大帝国
历史人教部编版阿拉伯帝国全文ppt1 (精品 系列PPT )
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默罕默德逝世后,他的继承者(哈里发)继续扩张……
西临 西洋
北接 黑海与里海
西班牙
阿富汗,印度 西北部
北非
埃及

人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国(共24张PPT)

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伴随着帝国扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
科学、文化成就显著;
它促进了东西方文化的交流,对世界文化发展作出了贡献
4.灭亡:1258年,西征的蒙古军队攻陷帝国首都巴格达, 帝国灭亡。(P57小字部分)
合作探究:
阿拉伯帝国在一百年内从阿拉伯半岛到形成横跨 亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国的有利条件是什么?

和伊斯兰文化传向东方
度 促进东西方文化交流
课堂小结
时间:7世纪
宗教思想:独尊安拉
穆罕默德创

立伊斯兰教 经典:《古兰经》

促进

圣城:麦加 推动传播
时间:8世纪中期

阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国 特点:政教合一

促进
地域:横跨亚欧非
成就:数学、医学、文学《天方夜谭》
阿拉伯文化
评价:沟通东西方;卓越贡献
阿拉伯帝国的扩张得益于伊斯兰教强大的号召 力,与此同时,在阿拉伯帝国的扩张中,伊斯兰 教也向阿拉伯半岛以外广泛传播,最后发展为世 界三大宗教之一。
地跨欧、亚、非三洲的大帝国
自主学习·梳理新知
知识点三 阿拉伯文化 1、原因:830年,哈里发在巴格达设立“__智__慧__宫___”, 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 2、成就:①阿拉伯人改造了_古__印__度_人从0到9的计数法, 形成了我们现在常用的“__阿__拉__伯__数__字___”,创造了完整 的___代__数__学____。 ②阿拉伯人著的_《__医__学__集__成__》__和《__医__典__》_两部书,长期 被欧洲医学界奉为医学领域的经典。 ③《__天__方__夜__谭__》_,是阿拉伯文学的瑰宝。 3、影响: ①阿拉伯人担当了沟通_东__西__方__文__化__的角色,为世界文化 的发展作出了卓越贡献; ②中国的_造__纸__术___、_指__南__针__、__火__药___等重大发明和印 度的棉花、食糖等,都由阿拉伯人传入欧洲。
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三、阿拉伯文化
1.阿拉伯独特的文化成就
阅读课本,填写表格:阿拉伯文化成就一览表
领域
成就
数学 ①改进传播了阿拉伯数字、②创造了完整的代数学;
医学 《医学集成》、《医典》
建筑 清真寺
文学 《天方夜谭》(《一千零一夜》)
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《古兰经》
三大宗教
宗教 创始人 创立时间 主要经典 发源地
佛教
释迦牟尼
公元前 6世纪
《大藏经》 古印度
基督教 耶稣 1世纪
《圣经》
巴勒 斯坦
伊斯兰教
穆罕 默德
7世纪
《古兰经》
阿拉伯 帝国
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棉花、 食糖等
印度
阿拉伯人
欧 洲
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寻求真理,哪怕远在中国 ——穆罕默德
人最美的装饰品是知识 ——阿拉伯格言
从这两句话语中,你感悟到什么? 善于学习,重视文化
古代阿拉伯人创造出如此光辉灿烂的文化的原因? 吸收、消化了外来文化并加以创新
1258年,在蒙古第三次西 征时攻陷巴格达,阿拉伯 帝国灭亡。
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阿拉伯帝国的分裂
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东接 中国唐朝
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叙利亚
西南 埃 尼罗河下游及
巴格达
东南 印度河
麦地那
南包 整个半岛
地跨欧、亚、非三大洲
伊斯兰教也随之传播世界
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家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技
术的出现……中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉
伯地区,14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲……对欧
洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧
洲社会的改革。而印度的棉花、食糖都是由阿拉伯
人传入欧洲的。
—统编版《中国历史》
(1)古代东西方贸易的内容有哪些? 造纸术、指南针、火药、棉花、食糖等
(2)谈谈阿拉伯人对于东西方文化的贡献? 促进东西方文化的交流
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中国
造纸术 指南针 火药等
化所作的卓越贡献。
观察下图并结合地理知识回答:
阿拉伯半岛的地理位置: 五海三洲之地 地理位置优越
阿拉伯半岛的自然环境: 沙漠为主 炎热干燥
一、穆罕默德创立伊斯兰教
1.创立背景
材料一:辽阔的沙漠和氏族社会的环境中,阿拉伯 人①过环着境一恶种劣动,荡贫的富生分活化。,…战…争各不氏断族,、人部民落渴为望争夺牧 场和、平水与源统和一牲。畜等财物,经常发生战争。……社会分 化,劫掠战争和无休止的血亲复仇战争,加剧了社会 不安的气氛。
怕相他系们仇经杀济,利内益外受事损
害教罕务,,默听阐百从德述般穆的独打罕尊统击默安治迫拉德地害的决穆 斯走宗位阿定形教林。,拉,诞思,阿生政伯想被拉教国。迫伯合 家从国一 初麦家的 成加雏出
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②材多料神二教:导早致期阿阿拉拉伯伯半人岛信长仰期多分神裂教,,有每利个于氏民族部 落都族有统其一崇的拜一的神自教然观物念和日偶益像发,展犹。太教和基督教传入 半岛以后……一神教观念日益发展。
2.创立概况阅读P55正文和人物扫描
时间 地点
7世纪初 麦加
创立人 基本 教义
经典
穆罕默德 “独尊安拉”“和平”“顺从”
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2.阿拉伯人在东西文化交流中的贡献
阅读下列材料,回答问题:
乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国
3.阿拉伯国家的建立和半岛统一
创立伊 斯兰教
出走 麦地那
建立穆斯 林公社
占领 麦加
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穆七663世罕220纪默年年初德,,(创穆穆6立1罕罕0伊年默默斯)德德兰
教占迁后领居在麦麦麦地加加那,开,半始建岛传立教, 但穆各穆罕遭地斯默到林遣德当公使创地社立承贵,伊认族斯禁穆反兰止对,
4.阿拉伯国家的扩张
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一个宗教推动一个帝国
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西临 大西洋
西班牙
北接 黑海与里海
美国历史学家迈克尔·哈 特在《历史上一百位影响 最大的人物及其排列顺序》 中孔子排名第五,蔡伦排 名第七,你知道排名第一 位的是谁吗?
第12课 阿拉伯帝国
课程目标 了解伊斯兰教的传播,初步认识阿拉伯帝 国在文化上的贡献。
中考要求 1.知道伊斯兰教的创立概况; 2.感受辉煌灿烂的阿拉伯文化及其对世界文
想一想:伊斯兰宗教与阿拉伯帝国之间有何关系 ?
伊斯兰教的创立和传播促进了阿拉伯的统一; 阿拉伯的统一和扩张又促进了伊斯兰教的传播;
二者相互促进。
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