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2020人教版八年级历史下册(部编版)电子课本课件【全册】

2020人教版八年级历史下册(部编版)电子课本课件【全册】
2020人教版八年级历史下册(部编 63页 0117页 0180页 0208页 0258页 0294页 0347页 0451页 0552页 0634页 0693页
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 抗美援朝 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造 第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革 第10课 建设中国特色社会主义 第四单元 民族团结与祖国统一 第13课 香港和澳门的回归 第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交 第六单元 科技文化与社会生活 第19课 社会生活的变迁
第一单元 中华人民共和国的成 立和巩固
2020人教版八年级历史下册(部编 版)电子课本课件【全册】

(word完整版)部编版中国历史八年级上册知识点精品,推荐文档

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第1课鸦片战争1.英国发动鸦片战争的根本原因:为了打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。

2.直接原因(导火线):林则徐虎门销烟。

3.虎门销烟:时间:1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。

经过:1839年6月,林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片,在广东虎门海滩当众销毁。

意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

4.鸦片战争的时间:1840-1842年。

5.结果:清朝失败,与英国签订《南京条约》(中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约)。

6.中英《南京条约》的主要内容:①割香港岛给英国;②赔款2100万银元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

7、其他条约:中英《虎门条约》;中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。

8.影响:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。

中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。

鸦片战争成为中国近代史的开端。

(改变了中国的社会性质)9.鸦片战争的启示:落后就会挨打!要以经济建设为中心,大力发展生产力,努力提高综合国力。

第2课第二次鸦片战争1.战争时间:1856-1860年2.根本原因:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。

直接原因(借口):“亚罗号事件”和“马神甫"事件”3.主凶:英法联军;帮凶:美俄。

4.结果:中国失败,签订条约:《天津条约》、《通商章程善后条约》、《北京条约》5.列强侵华罪行:①英法联军占领北京,抢劫并火烧圆明园。

②俄国通过一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。

(侵占中国领土最多的国家)6.影响:第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深人到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片领土。

中国的半殖民地化程度进一步加深。

部编版高中《中外历史纲要上》历史必修电子课本

部编版高中《中外历史纲要上》历史必修电子课本

部编版高中《中外历史纲要上》历史必修
电子课本
简介
本文档是关于部编版高中《中外历史纲要上》历史必修电子课
本的介绍。

该电子课本是高中历史必修课程的教材之一,涵盖了中
外历史的纲要内容。

内容概述
该电子课本以简洁明了的方式呈现了中外历史的必修内容。


过该课本,学生可以系统地研究和了解中国和世界历史的重要事件、人物和发展过程。

特点
- 简明扼要:电子课本采用简洁的语言,将复杂的历史事件和
过程概括为易于理解的内容。

- 图文并茂:课本内容配以丰富的图片和插图,帮助学生更好
地理解历史事件和背景。

- 重点突出:课本将重点事件和人物进行了突出呈现,帮助学
生聚焦于核心知识点的研究。

使用建议
- 学生可以根据课本的章节内容进行有针对性的研究,逐步掌握历史的基本知识。

- 在研究过程中,学生可以结合课本中的图片和插图,进行思维导图或笔记的制作,加深对历史事件的记忆和理解。

- 学生可以通过与老师和同学的讨论,交流对历史事件的理解和观点,提升对历史的思考能力。

结论
部编版高中《中外历史纲要上》历史必修电子课本是一本简洁明了、图文并茂的教材。

通过使用该电子课本,学生可以全面了解和研究中国和世界历史的重要事件和发展过程,提高历史素养和思辨能力。

人教部编版八年级历史上册第10课 中华民国的创建(共26张PPT)

人教部编版八年级历史上册第10课  中华民国的创建(共26张PPT)

观察民国纪年法与公元纪年法的换算时间轴,归纳 其换算公式:
思 考
民国 民国 民国 (民国纪年)
元年 2年 3年 民国6年
1911年 1912年1913年 1914年 1917年 (公元纪年)
民国纪年和公元纪年的换算:
公元年=民国年+1911
考考你
检测:八路军的臂章上的“中华民国二十
C 七年”,应是公元纪年的哪一年( )
意义: 2024/1/9
它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,
是辛亥革命的重要成果。
《中华民国临时约法》的内容
国家
中华民国的主权属于全体国民(否定君主专制)
人民
国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、 居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、 选举、参政等自由和权利
立法权
3.袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因 不包括( )
A.帝国主义国家支持孙中山的南京政府 B.袁世凯对南京革命政权施加压力 C.南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯 D.南京革命政权内外交困处境艰难
4.《中华民国临时约法》规定:“中华民 国之主权属于国民全体”的实质意义是 ()
A.否定君主专制制度 B.体现天赋人权 C.规定了民主共和政体 D.体现了三权分立
2月13日 ,孙中山向临时参议院提出辞职, 并推荐袁世凯继任临时大总统
➢①临时政府设在南京; ➢②临时大总统到南京任职; ➢③颁布《中华民国临时约法》
1912年3月,袁世 凯在北京就任中华 民国临时大总统。
辛亥革命胜利的果 实被袁世凯窃取
总结:为什么袁世凯能够窃取革命果实? 材料一:在武昌起义袁胜世利后凯,军北事方实半壁力江强山大还在袁世凯领导的北洋军的手中 材料二:清末,袁世袁凯被世认凯为个是人“治威世望之高能臣”,凡一切拥护清廷和反对革

2020最新人教版八年级历史与社会下册(部编版)电子课本课件【全册】

2020最新人教版八年级历史与社会下册(部编版)电子课本课件【全册】
2020最新人教版八年级历史与社 会下册(部编版)电子课本课件【
全册】目录
0002页 0004页 0063页 0117页 0147页 0177页 0200页 0225页 0274页 0352页 0389页
第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展 第二课 明清文化的发展 综合探究五 探讨乾隆盛世的危机 第一课 走出中世纪的蒙昧 第三课 资产阶级革命:新体制的创立 第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 第二课 工人运动的发展与马克思主义的诞生 第四课 殖民扩张与民族解放运动 综合探究七 感悟工业时代的社会变迁 第一课 民族危机与中国人民的英勇抗争 第三课 清末变法图强的尝试与文教革新
第五单元 绵延不绝的中华文明 (三):பைடு நூலகம்建社会的发展与近
代前夜的危机
2020最新人教版八年级历史与社会 下册(部编版)电子课本课件【全册

部编版高中历史必修《中外历史人物》电子课本

部编版高中历史必修《中外历史人物》电子课本

部编版高中历史必修《中外历史人物》电子课本第一单元古代世界的历史人物第一课古代埃及文明的创造者知识要点1. 古代埃及文明的地理位置和特点:古代埃及文明的地理位置和特点:- 埃及文明诞生于尼罗河流域,地理位置独特,尼罗河每年定期泛滥,泛滥后留下肥沃的黑土,便于农业种植。

- 约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立。

- 国王自称是太阳神之子,他们的陵墓金字塔是权力的象征。

2. 金字塔的结构与意义:金字塔的结构与意义:- 金字塔是古代埃及文明的象征,也是古埃及人智慧的结晶。

- 大金字塔是古埃及第四王朝的法老胡夫修建的,是古代埃及最大的金字塔。

3. 古埃及的象形文字:古埃及的象形文字:- 埃及人创制了象形文字,这种文字体系对后来的字母文字产生了重要影响。

课文原文[待补充]课后作业[待补充]第二课古代两河流域的杰出君主知识要点1. 汉谟拉比法典:汉谟拉比法典:- 汉谟拉比是古巴比伦王国的国王,他在位期间颁布了《汉谟拉比法典》。

- 《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,维护了不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益。

2. 《汉谟拉比法典》的内容与影响:《汉谟拉比法典》的内容与影响:- 这部法典竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益。

- 它对后世影响深远,法典的一些原则在不同程度上影响了后来的法律制度。

课文原文[待补充]课后作业[待补充]第三课古印度文明的象征知识要点1. 古印度文明的代表人物——释迦摩尼:古印度文明的代表人物——释迦摩尼:- 释迦摩尼是古印度的宗教领袖,他创立了。

- 宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。

2. 的教义与传播:佛教的教义与传播:- 认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。

- 很多国王利用它“忍耐顺从”的说教,大力扶持。

课文原文[待补充]课后作业[待补充]第二单元中世纪欧洲的历史人物第四课欧洲封建社会的形成知识要点1. 查理·马特改革:查理·马特改革:- 查理·马特是欧洲封建制度发展的重要人物,他在担任法兰克王国王宫宫相时进行了改革。

2020最新人教版八年级历史中国历史第四册(部编版五·四学制)电子课本课件【全册】

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第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 抗美援朝 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造 第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经ห้องสมุดไป่ตู้体制改革 第10课 建设中国特色社会主义 第四单元 民族团结与祖国统一 第13课 香港和澳门的回归 第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交 第六单元 科技文化与社会生活 第19课 社会生活的变迁
第一单元 中华人民共和国的成 立和巩固
2020最新人教版八年级历史中国历 史第四册(部编版五·四学制)电子课
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第五单元 绵延不绝的中华文明 (三):封建社会的发展与近
代前夜的危机
最新人教版八年级历史与社会下册 (部编版)电子课本课件【全册】
最新人教版八年级历史与社会下 册(部编版)电子课本课件3页 0078页 0124页 0174页 0269页 0342页 0411页 0465页 0467页
第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展 第二课 明清文化的发展 综合探究五 探讨乾隆盛世的危机 第一课 走出中世纪的蒙昧 第三课 资产阶级革命:新体制的创立 第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 第二课 工人运动的发展与马克思主义的诞生 第四课 殖民扩张与民族解放运动 综合探究七 感悟工业时代的社会变迁 第一课 民族危机与中国人民的英勇抗争 第三课 清末变法图强的尝试与文教革新
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