平面镜成像.3 平面镜成像
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人教版初中初二八年级物理 平面镜成像 (3) 名师教学PPT课件
4 像与物的左右相反 5 像是虚像
（相反） （虚像）
记忆方法：①正立、等大、虚像； ②像、物对镜面对称 。
猜想 实验 分析 结论
平面镜成像的原理是什么？
人眼是怎样确定物体的？
人眼是怎样看见平面镜成的像？
.S’
.S
O1
N1
平面镜所成的像是虚像 O2
N2
平面镜成像原理:
B1
光的反射
B2
要求：根据反射规律作图找 像点s’；
s
根据反射规律作图步骤： ①从光点s引出两条光线，射到 平面镜上；
②作两条入射光线的法线；
③根据反射定律，反射角等于入 射角，作反射光线；
④作反射光线的反向延长线，交 点即为光点s的像点s’。
S’
要求：根据平面镜成像特点作图找像点s’
根据平面镜成像特点作图步骤：
s
①过s点作平面镜的垂线（像、物 对镜面对称 ）； ②截取s’点，让s’到镜面的距离等 于s到镜面的距离（等距）；
• C．像比该同学大，像到该同学的距离变为 6m
• D．像比该同学小，像到该同学的距离变为8m
课堂小练习
• 小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛 放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置， 然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第 二次成像的位置与第一次成像的位置比较
• A．向平面镜移动了10cm • B．向平面镜移动了20cm • C．远离了平面镜10cm • D．远离了平面镜20cm
• 用尺子量距离.
平面镜成像
提出问题：平面镜成像有什么特点？
猜想与假设：像与物的大小相等 像与物体到平面镜的距离相等
设计进行实验：
得出结论：像与物的大小相等 像与物体到镜面的距离相等
3.3探究平面镜成像特点(上课用)
3.3探究平面镜成像特点
一、常用的镜子表面是平的、光滑的, 叫平面镜
平面镜所成的像 虚__像
能被人看见,但不能 在屏幕上呈现
镜子中的“样 子”叫做像
一、平面镜成像的特点
平面镜
反射面是平面
想一想：生活中有哪些反射面是平的？
镜子
平静的水面
平面镜的符号： 反射面
平面镜成像有什么特点呢？
照镜子,提问题 同学们看到了什么? 还想到了什么?
“不变”）
例：作出物体AB经平面镜后所成的像A′B ′
A
B
A′
B′
二、虚像
（1）人眼是怎样确定物体位置的？
P
（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？
——平面镜成像的原因
虚像：它不是由实际光线 会聚而成，是由反 射光线的反向延长 线相交而形成。虚 像是不能呈现在光 屏上的。
P
P′
光的反射
4.检查视力时，人与视力表之间的距离应为5 米，现因屋子太小而使用一个平面镜，视力表 到镜子的距离为3米，那么，人到镜子的距离 应为多少米？
课堂小练习
12. 小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平 面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平 面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第 一次成像的位置比较
A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm
C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm
课堂小练习
课堂小练习
5. 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机 是___虚______像．（填“虚”“实”）
6. 凸面镜使平行光束___发__散____，凹面镜使平行光 束___会__聚____．汽车的后视镜是____凸_____面镜， 利用它可以______扩__大_司机的视野．
一、常用的镜子表面是平的、光滑的, 叫平面镜
平面镜所成的像 虚__像
能被人看见,但不能 在屏幕上呈现
镜子中的“样 子”叫做像
一、平面镜成像的特点
平面镜
反射面是平面
想一想：生活中有哪些反射面是平的？
镜子
平静的水面
平面镜的符号： 反射面
平面镜成像有什么特点呢？
照镜子,提问题 同学们看到了什么? 还想到了什么?
“不变”）
例：作出物体AB经平面镜后所成的像A′B ′
A
B
A′
B′
二、虚像
（1）人眼是怎样确定物体位置的？
P
（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？
——平面镜成像的原因
虚像：它不是由实际光线 会聚而成，是由反 射光线的反向延长 线相交而形成。虚 像是不能呈现在光 屏上的。
P
P′
光的反射
4.检查视力时，人与视力表之间的距离应为5 米，现因屋子太小而使用一个平面镜，视力表 到镜子的距离为3米，那么，人到镜子的距离 应为多少米？
课堂小练习
12. 小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平 面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平 面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第 一次成像的位置比较
A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm
C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm
课堂小练习
课堂小练习
5. 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机 是___虚______像．（填“虚”“实”）
6. 凸面镜使平行光束___发__散____，凹面镜使平行光 束___会__聚____．汽车的后视镜是____凸_____面镜， 利用它可以______扩__大_司机的视野．
第三节平面镜成像3
找两个完全相同的物体，分别放在玻 璃板的两侧，并移动放在玻璃板后的物 体，直到该物体和玻璃板前物体的像完 全重合为止，此时该物体的位置即玻璃 板前物体的像的位置。
2、为什么要用两个完全相同的物体？
因为平面镜成像实验中需要探究物 与像的大小关系，所以需要在像的位 置有替代品来替代虚像，得出像与物 的大小相等。
学以致用
7、身高1.6米的人站在高1米的 竖直平面镜前3米处，他在镜中 的像的高度是__1_._6__米，像和平 面镜距离是 ______4___米。
8、下图中是从平面镜中观察到的 时钟图，则当时的时刻是（ C ） A．2：25 B．2：35
加油站：等效替代法
“等效替代法”是指在效果相同的前提下， 把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、 简单的过程或现象来研究处理的方法。
岸边的树木和房屋在水中的像看上去都 是倒立的，你能说出其中的道理吗？
因为平静的水面 就像一个平面镜，它可 以成像。根据成像的特 点物距等于像距，所以 岸边的树木和房屋在水 中的像看上去都是倒立 的。
想一想 为什么用玻璃板代替平面镜？ 因为平面镜不透光，无法确定像的位置；而透 明又有反射性的玻璃板正好可以看到虚像的位 置。
（4）进行实验
探究平面镜成像的特点
记录数据
物到平面镜 像到平面镜的 的距离/cm 距离/cm
（物距） （像距）
第一次 10
10
第二次 15
15
第三次 20
20
像与物大小 比较
4、一个人从远处走向一块竖直挂着 的平面镜,他在镜中的像将（ ）D
A、逐渐变大,并且逐渐向镜面靠近 B、逐渐变小,并且逐渐离开镜面 C、先变大后变小,先靠近镜面在离开镜面 D、大小不变,但逐渐向镜面靠近
2、为什么要用两个完全相同的物体？
因为平面镜成像实验中需要探究物 与像的大小关系，所以需要在像的位 置有替代品来替代虚像，得出像与物 的大小相等。
学以致用
7、身高1.6米的人站在高1米的 竖直平面镜前3米处，他在镜中 的像的高度是__1_._6__米，像和平 面镜距离是 ______4___米。
8、下图中是从平面镜中观察到的 时钟图，则当时的时刻是（ C ） A．2：25 B．2：35
加油站：等效替代法
“等效替代法”是指在效果相同的前提下， 把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、 简单的过程或现象来研究处理的方法。
岸边的树木和房屋在水中的像看上去都 是倒立的，你能说出其中的道理吗？
因为平静的水面 就像一个平面镜，它可 以成像。根据成像的特 点物距等于像距，所以 岸边的树木和房屋在水 中的像看上去都是倒立 的。
想一想 为什么用玻璃板代替平面镜？ 因为平面镜不透光，无法确定像的位置；而透 明又有反射性的玻璃板正好可以看到虚像的位 置。
（4）进行实验
探究平面镜成像的特点
记录数据
物到平面镜 像到平面镜的 的距离/cm 距离/cm
（物距） （像距）
第一次 10
10
第二次 15
15
第三次 20
20
像与物大小 比较
4、一个人从远处走向一块竖直挂着 的平面镜,他在镜中的像将（ ）D
A、逐渐变大,并且逐渐向镜面靠近 B、逐渐变小,并且逐渐离开镜面 C、先变大后变小,先靠近镜面在离开镜面 D、大小不变,但逐渐向镜面靠近
第3节平面镜成像课件
模拟实验验证结论
“像与物大小相等”
“像到镜面的距离等于物到镜面的距离” （像距=物距）
“像与物的对应点的连线跟镜面垂直 并且左右相反”
平面镜成像的特点:
1.像的大小与物体的大小相等（像物等大） 2.像和物体到平面镜的距离相等（像距=物距） 3.像和物体的连线与镜面垂直
像与 物体 关于 镜面 对称
像与物 体关于
（2）像和物体到平面镜的距离相等（像距=物距） 镜面对
（3）像和物体的连线与镜面垂直
称
（4）平面镜所成的像是虚像
（5）平面镜所成的像与物左右相反
3、平面镜成像的原理：光的反射，眼晴自动把反射 光线反向延长
4、平面镜的应用：
（1）成像 （2）改变光的传播方向
做好笔记
4.课堂练习
1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山
2、物体A放在平面镜前成像，把一个完全相同 的物体B放在平面镜的另一侧，使之与像A’重 合，并记录物体与像的位置，移开物体B，在 成像位置竖放另一张白纸看能否看到像。
3、改变物体到镜面的距离，每人各做一次实验。 4、移开平面镜，用直尺在物体A与像A’间连一
条直线，用直角三角尺量一下是否垂直，并测 出物距和像距，填在书本78页的表格上。
A、不变
B、逐渐变大
C、逐渐变小
D、先变大后变小
课堂练习
7:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射
成像的示意图，其中正确的是：（）答案： （C）
B A
C
D
课堂练习
8:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在 平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他 将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位
实验器材： 刻度尺、可竖立胶板、透光平面镜、白纸
第3节 平面镜成像
新知探究
学生实验
探究 1：平面镜所成像的像距与物距有什么关系？
结论 1：平面镜所成像的像距与物距相等。
物距 s/cm 3
4
5
6
8
9
像距 s'/cm 3
4
5
6
8
9
新知探究
实验设计
探究 2：平面镜所成像的像高与物距有什么关系？
A′ A
A
B
发光体 A 放在镜前，调节发光体 B 与 A′ 完全重合， B 高度即为 A′ 的高度 ，测 量 A 到镜面的距离、B 的高度，记录到表格中。保持 A 的高度不变，多次改变 A 到镜 面的距离，进行实验。
学以致用
同学们检查视力时被要求站在视力表前 5 m 处，可房间宽只有 3 m， 要想能够按要求测试，你能想出办法吗？
视 力 表
22mm
33mm
33mm
课堂小结
特点
平
面
镜
原理
成
像
应用
成虚像 像与物体关于镜面对称 光的反射
邬燕苹 对外经济贸易大学附属中学
10 cm
像
10 cm 10 cm
10 cm
新知探究
学生实验
观察坐标纸上像与物的位置关系，如何更准确描述像与物的位置 关系？
6 1
5 4
6′
1′
5′ 4′
结论 4：平面镜所成像 与物的连线与镜面垂直。
新知探究
平面镜成像特点：
1. 平面镜所成像的像高与物高相等。 2. 平面镜所成像的像距与物距相等。 3. 平面镜成像中，像和物的连线与镜面垂直。 4. 平面镜所成的像为虚像。
新知探究
演示实验
我们怎么确定像的位置和大小？
人教版八年级物理4.3-平面镜成像-35张
第三节 平面镜成像
塔在水中的倒影
一、平面镜
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。
像 平静水面
像 玻璃面
像 漆面地板
想一想，如何看到它本来的样子？
实验步骤：
（1）在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块平面镜，沿着玻璃板在纸上 画一条直线，代表平面镜的位置。（可以在玻璃板两边划上等间距 刻度）
（2）把一支点燃的蜡烛放在平面镜的前面，可以看到它在玻璃后面 的像。（成怎样的像，正立的还是倒立的？后面有像吗？是否能用 纸接到像？）
s’
虚像用 虚线
光线的反向延长线 会聚形成的像叫虚 象．
虚象可以用眼 睛观察到，但不能 被光屏接收到，在 作图时虚象用虚线 表示。
三、平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平
面镜成像的特点作图。
１、作垂线
M A
２、取等距离 A’ ３、画虚像
B
B’
N
四、平面镜的作用： 1、改变光的传播方向
3.为什么要用两个形状和大小完全相同的 物体？
是为了比较像与物的大小关系。
4.为什么要用薄玻璃板？
因为玻璃板的前后两个面都可以反射成 像。玻璃板越薄，两个像靠得越近，可 以看作一个像。
二、平面镜成像原理——虚像
s
s
平面镜成像由光的反射现象形成 每个物（发光或反光）点，都有其
对应的虚像点，虚像用虚线。
数 /cm /cm 小关系
面的夹角
1
2
3
㈤分析论证、得到结论
★ 像与物体的大小__相__等__； ★ 像与物体到镜面的距离__相__等__；
★ 像与物体的连线与镜面__垂__直_
★ 像与物左右__相__反__
塔在水中的倒影
一、平面镜
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。
像 平静水面
像 玻璃面
像 漆面地板
想一想，如何看到它本来的样子？
实验步骤：
（1）在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块平面镜，沿着玻璃板在纸上 画一条直线，代表平面镜的位置。（可以在玻璃板两边划上等间距 刻度）
（2）把一支点燃的蜡烛放在平面镜的前面，可以看到它在玻璃后面 的像。（成怎样的像，正立的还是倒立的？后面有像吗？是否能用 纸接到像？）
s’
虚像用 虚线
光线的反向延长线 会聚形成的像叫虚 象．
虚象可以用眼 睛观察到，但不能 被光屏接收到，在 作图时虚象用虚线 表示。
三、平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平
面镜成像的特点作图。
１、作垂线
M A
２、取等距离 A’ ３、画虚像
B
B’
N
四、平面镜的作用： 1、改变光的传播方向
3.为什么要用两个形状和大小完全相同的 物体？
是为了比较像与物的大小关系。
4.为什么要用薄玻璃板？
因为玻璃板的前后两个面都可以反射成 像。玻璃板越薄，两个像靠得越近，可 以看作一个像。
二、平面镜成像原理——虚像
s
s
平面镜成像由光的反射现象形成 每个物（发光或反光）点，都有其
对应的虚像点，虚像用虚线。
数 /cm /cm 小关系
面的夹角
1
2
3
㈤分析论证、得到结论
★ 像与物体的大小__相__等__； ★ 像与物体到镜面的距离__相__等__；
★ 像与物体的连线与镜面__垂__直_
★ 像与物左右__相__反__
3.3平面镜成像特点
人眼是怎样看见平面镜中的像的？
P
P′
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平 面镜成像的特点作图。
１、作垂线
M
２、取等距离
A’
A
３、画虚像
B N
B’
根据平面镜成像特点作图
A A
B 第一步 A’
O
B
A
A’
O
A
B’
O’
B
B’
O’
B
第二步
第三步
平面镜的应用：（1）改变或控制 Nhomakorabea路；3.3 平面镜成像
一、认识平面镜
平面镜——反射面是光滑平面的镜子．
游戏： 一人做动作，另 外一人模仿他在平面 镜中成的像。
镜子中的 我是什么 样的呢？
3
2 1
探究活动： 一、平面镜成像的特点：
1.提出问题： 平面镜成像有什么特点呢? 2.猜想与假设: 像和物体的大小可能相等， 像和物体到平面镜的距离可能相等。
平面镜成像的原理： 光的反射定律
生活中平面镜成像现象
的光在传播过程中所遵从的物理规律，
（1）手影 （2）水中倒影
( 光的直线传播 ) ( 光的反射 )
（3）立竿见影
（4）杯弓蛇影
( 光的直线传播 )
( 光的反射 )
内容小结 平面镜： 反射面是平面的镜叫平面镜
平面镜成虚像 像和物大小相等
平 面 镜
平面镜成像的特点
平面镜成像
像和物到镜面的距离相等
像和物的连线垂直于镜面
潜望镜 潜望镜原理图
（2）成像；
穿衣镜,化妆镜, 展示柜台后面的镜子
古代用铜镜梳洗打扮
利用平面镜扩大视野
八年级物理上册4.3平面镜成像知识点与考点解析新版新人教版
4.3平面镜成像一、平面镜成像1. 平面镜成像利用的是光的反射。
成像规律是：（1）像与物大小相等；（2）像到镜的距离与物到镜的距离相等；（3）像与物的对应点的连线与镜面垂直；（4）像与物左右位置颠倒；（5）平面镜所成的像是虚像（实像、虚像）。
具体总结就是十个字：等大、等距、垂直、反向、虚像。
如图所示。
2.虚像是指射入眼睛的光线,其反向延长线的集合点形成的像,如上图所示；虚像能用眼睛直接观看,但不能用光屏接收；实像既可以用光屏承接,也可以用眼睛直接观看。
二、球面镜1.利用光的反射现象,反射面为平面的叫平面镜,反射面为球面一部分的叫球面镜。
2.利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜；凸面镜对光有发散作用,常用作汽车观后镜来扩大视野。
3.利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜；凹面镜对光有汇聚作用,常用作太阳灶、探照灯等。
1.平面镜成像平面镜成像是光现象重要知识点,在光现象中占据重要位置。
平面镜成像与光的反射密不可分,两节内容在本章地位相同。
本节主要知识点有：平面镜成像规律、面镜的应用。
平面镜成像特点在中考中出现的概率很高,因为在考查此问题时,光的反射、平面镜成像特点、成像知识和作图问题都会涉及到,具有代表性。
故此类问题应作为重点加以重视。
中考中,有关本节知识点的考题主要集中在平面镜成像规律和平面镜应用上,并经常看到平面镜成像与生活实际相结合,利用平面镜成像特点解释生活中的现象等问题。
从常考题型方面来看,对平面镜成像考查的概率很高,并经常以填空题出现；对平面镜应用也属于常考内容,并以选择题出现较多。
至于对面镜的考查虽然出现概率不高,但也曾出现过此类考题。
纵观历年考试,本节考点出现的考题所占分值一般在1—3分之间。
2.中考题型分析中考中,出现本节知识点考题的概率较高,大部分都是平面镜成像特点及其应用,并以选择题、填空题出现。
3.考点分类：考点分类见下表★考点一：平面镜成像特点◆典例一：（中考•广东）关于光现象,下列说法错误的是（）。
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光路是否可逆呢？ 可逆
4.3 平面镜成像
镜子史话
• 平静的水面、抛光的金属平面，都能形成清晰的 像．
• 在我国大约四千年前的夏代就开始有了铜镜．
• 秦汉以后，镜的使用更加广泛，镜的制作也更加 精良．它的质料包括金、银、铜、铁等，以铜最 为多．
• 隋唐以来，还有带柄的、四方的，各种花纹应有 尽有．
物体对眼睛所成视角的大小不仅 和物体本身的大小有关，还和物体 到眼睛的距离有关。
视角
专题：作图题
（1）. 利用光的反射定律作图
入射光线、反射光线、界面、法线（四项中知二求一）
a)求作反射光线
b)求作入射光线
c)求作镜面
应用知识：
①反射光线和入射光线的夹角的角平分线是法线， ②法线与镜面垂直
例如：要使一束与水平方向成60°角的光
1.像与物的大小关系？ 2.像与物的位置关系？
Q1：实验中选取平面镜好还是玻璃板好？ 它们的成像有哪些异同点？
Q2：实验中，刻度尺的作用是什么？ Q3：选取两根蜡烛，其中一支作为像，那么
在选取蜡烛时是要两根相同的好？还是 不同的好？有什么好处？ Q4：实验中点燃几支蜡烛？点燃哪支？目的是 为了什么？
大型汽车一般很高，驾驶员的视线比路面行人要高些， 这时虽然车内乘客经挡风玻璃反射成的像在车前方，但位 置比路上行人高得多，且比较暗淡，因而不会影响驾驶员 的视觉判断.
思考2：
实验中，选择薄玻璃板还是厚玻璃 板好？
薄的。厚玻璃板的前后两个表面都会 成清晰的像，干扰视线。
1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身
• 直到明代末期，开始有以玻璃为镜子的．清代乾 隆以后，玻璃开始大兴于民间．
一、平面镜成像原理：
平面镜为什么能够成像？
S
S1
虚像： 它不是由实际光线会聚而成，是由反射 光线的反向延长线相交而形成。
实像：它能呈现在光屏上，是由实际光线会聚而
成的像。如光的直线传播中的小孔成像
二.虚像 虚象可以用眼睛观察到，但不能被 光屏接收到，在作图时虚象用虚线 表示。 实像可以用光屏接受到
光的反射
S
入 射 பைடு நூலகம் 线
入 法反
射 线射
角
角
0入 射 点
反 射 光 线
反射面
光的反射定律
1、反射光线与入射光线、法线在同 一平面（三线共面） 2、反射光线与入射光线分居法线两 侧（两线分居） 3、反射角等于入射角（两角相等）
镜面反射的特点：
反射面光滑，只能从一个方向看见物体， 而且光比较耀眼
漫反射的特点： 反射面凹凸不平，从各个方向看见 物体，且不耀眼
2、尝试轻轻吹蜡烛，观察像的变化
3、用纸板或白纸代替后面的蜡烛， 看看板上能不能承接蜡烛的像
4、像与物是左右颠倒的（相反） 5、平面镜所成的像是虚像（虚像）
古
代
妇
三、平面镜的应用
女 对
1、成像
着 铜
镜
梳
妆
水中的倒影
利用平面镜扩大视野
2、改变光的传播方向
三、平面镜的应用
潜望镜原理图
思考1：
为什么大公共汽车的前挡风玻 璃是竖直放置的，而小轿车的 前挡风玻璃是斜放的？
看镜子中的钟表示数的方法
1.加减法
2.对称法
12∶00 - 8∶20 = 3∶40
四.凸面镜和凹面镜 1.凸面镜对光线有 发散 作用
物体在凸面镜中成正立缩小的虚像.
利用凸面镜可以观察到更大的范围.
应用:
汽 车 观 后 镜
弯 道 观 察 镜
2.凹面镜对光线有 会聚 作用
(1)可以把平行的光 会聚在一点上 应用:太阳灶
分析： 挡风玻璃是透明的，但不是绝对没有反射.坐在驾驶员
后面的乘客会由于反射成像在驾驶员的前方. 小轿车较矮，坐在里面的乘客经挡风玻璃成像在前方，
若挡风玻璃是竖直的，则所成的像与车前方行人的高度差 不多，这就会干扰驾驶员的视觉判断，容易出事故.而当挡 风玻璃为倾斜时，所成的像就会在车前的上方，驾驶员看 不到车内人的像，就不会影响视觉判断，保证行车安全.
镜 平面镜成像
物和像左右相反（轴对称）
平面镜成虚像
平面镜成像的原理： 光的反射定律
生活中平面镜成像应用
球
凸面镜:使平行光线发散，扩大视野。应用:汽车的后视镜
面 镜
凹面镜:使平行光线会聚。应用:手电筒反光装置，太阳灶。
视 角从眼睛的光心向观察物体的两端 所引的两条直线的夹角。
视角越大，人看到的物体越大、越清楚
垂直照亮井底,应使平面镜与水平面的夹角
为_7_5___度. 画出平面镜位置。
？
AP
水平面 75° 60°
C N
角平分线
OD Q
B
2. 利用平面镜成像特点作图
物、像、镜面、连线 （四项中知二求一）
a)已知物，求作像
b)已知像，求作物
A
•
B
A'
A
•
•
B'
像，如图所示：此时它所看到的全身像应是
图中的哪一个？ （ ）
C
A
B
C
D
2、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反 射成像的示意图，其中正确的是：（ ）
C
A
B
C
D
3、从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是 （ D ）。
A、7:25
B、6:35
C、5:25
D、4:35
4、右面两图都是 时钟在平面镜中成 的像，它们的实际 时间是 甲： 3∶40 ； 乙： 12∶05 。
4. 把蜡烛A和蜡烛B的位置用直线连起来，分别测量它们 到镜面的距离；
5. 改变蜡烛A到平面镜的距离，重复几次实验并记录相 应数据。 目的是避免偶然性，寻找普遍规律
1、像与物的大小相等（等大） 2、像与物到镜面的距离相等（等距） 3、像与物的连线与镜面垂直（垂直）
1、将镜面倾斜放置，研究物像关系
(2)可以把焦点处发出的光 变成平行光
应用:手电筒,汽车灯, 探照灯的反光装置
练习：
下面不是利用凹面镜的是( A )
A.汽车观后镜
B.太阳灶
C.手电筒
D.探照灯
课堂小结
平面镜：反射面是平面的镜子叫平面镜
虚像：反射光线反向延长线相交所形成的像。
像和物大小相等
像和物到镜面的距离相等
平 面
平面镜成像的特点 像和物的连线垂直于镜面
1. 将玻璃支架放在水平台面上，在支架上铺一张白纸， 把一块玻璃竖直地安装在支架上作为平面镜，并标记 出平面镜在白纸上的位置；
2. 把一支点燃的蜡烛A竖直放在平面镜前面，观察它在 平面镜后面所成的像；
3. 将另一支没有点燃的同样大小的蜡烛B竖立在平面镜 后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像重合，蜡烛B此 时的位置就是蜡烛A的像的位置。注意观察蜡烛B的大 小和蜡烛A的大小是否相同；
4.3 平面镜成像
镜子史话
• 平静的水面、抛光的金属平面，都能形成清晰的 像．
• 在我国大约四千年前的夏代就开始有了铜镜．
• 秦汉以后，镜的使用更加广泛，镜的制作也更加 精良．它的质料包括金、银、铜、铁等，以铜最 为多．
• 隋唐以来，还有带柄的、四方的，各种花纹应有 尽有．
物体对眼睛所成视角的大小不仅 和物体本身的大小有关，还和物体 到眼睛的距离有关。
视角
专题：作图题
（1）. 利用光的反射定律作图
入射光线、反射光线、界面、法线（四项中知二求一）
a)求作反射光线
b)求作入射光线
c)求作镜面
应用知识：
①反射光线和入射光线的夹角的角平分线是法线， ②法线与镜面垂直
例如：要使一束与水平方向成60°角的光
1.像与物的大小关系？ 2.像与物的位置关系？
Q1：实验中选取平面镜好还是玻璃板好？ 它们的成像有哪些异同点？
Q2：实验中，刻度尺的作用是什么？ Q3：选取两根蜡烛，其中一支作为像，那么
在选取蜡烛时是要两根相同的好？还是 不同的好？有什么好处？ Q4：实验中点燃几支蜡烛？点燃哪支？目的是 为了什么？
大型汽车一般很高，驾驶员的视线比路面行人要高些， 这时虽然车内乘客经挡风玻璃反射成的像在车前方，但位 置比路上行人高得多，且比较暗淡，因而不会影响驾驶员 的视觉判断.
思考2：
实验中，选择薄玻璃板还是厚玻璃 板好？
薄的。厚玻璃板的前后两个表面都会 成清晰的像，干扰视线。
1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身
• 直到明代末期，开始有以玻璃为镜子的．清代乾 隆以后，玻璃开始大兴于民间．
一、平面镜成像原理：
平面镜为什么能够成像？
S
S1
虚像： 它不是由实际光线会聚而成，是由反射 光线的反向延长线相交而形成。
实像：它能呈现在光屏上，是由实际光线会聚而
成的像。如光的直线传播中的小孔成像
二.虚像 虚象可以用眼睛观察到，但不能被 光屏接收到，在作图时虚象用虚线 表示。 实像可以用光屏接受到
光的反射
S
入 射 பைடு நூலகம் 线
入 法反
射 线射
角
角
0入 射 点
反 射 光 线
反射面
光的反射定律
1、反射光线与入射光线、法线在同 一平面（三线共面） 2、反射光线与入射光线分居法线两 侧（两线分居） 3、反射角等于入射角（两角相等）
镜面反射的特点：
反射面光滑，只能从一个方向看见物体， 而且光比较耀眼
漫反射的特点： 反射面凹凸不平，从各个方向看见 物体，且不耀眼
2、尝试轻轻吹蜡烛，观察像的变化
3、用纸板或白纸代替后面的蜡烛， 看看板上能不能承接蜡烛的像
4、像与物是左右颠倒的（相反） 5、平面镜所成的像是虚像（虚像）
古
代
妇
三、平面镜的应用
女 对
1、成像
着 铜
镜
梳
妆
水中的倒影
利用平面镜扩大视野
2、改变光的传播方向
三、平面镜的应用
潜望镜原理图
思考1：
为什么大公共汽车的前挡风玻 璃是竖直放置的，而小轿车的 前挡风玻璃是斜放的？
看镜子中的钟表示数的方法
1.加减法
2.对称法
12∶00 - 8∶20 = 3∶40
四.凸面镜和凹面镜 1.凸面镜对光线有 发散 作用
物体在凸面镜中成正立缩小的虚像.
利用凸面镜可以观察到更大的范围.
应用:
汽 车 观 后 镜
弯 道 观 察 镜
2.凹面镜对光线有 会聚 作用
(1)可以把平行的光 会聚在一点上 应用:太阳灶
分析： 挡风玻璃是透明的，但不是绝对没有反射.坐在驾驶员
后面的乘客会由于反射成像在驾驶员的前方. 小轿车较矮，坐在里面的乘客经挡风玻璃成像在前方，
若挡风玻璃是竖直的，则所成的像与车前方行人的高度差 不多，这就会干扰驾驶员的视觉判断，容易出事故.而当挡 风玻璃为倾斜时，所成的像就会在车前的上方，驾驶员看 不到车内人的像，就不会影响视觉判断，保证行车安全.
镜 平面镜成像
物和像左右相反（轴对称）
平面镜成虚像
平面镜成像的原理： 光的反射定律
生活中平面镜成像应用
球
凸面镜:使平行光线发散，扩大视野。应用:汽车的后视镜
面 镜
凹面镜:使平行光线会聚。应用:手电筒反光装置，太阳灶。
视 角从眼睛的光心向观察物体的两端 所引的两条直线的夹角。
视角越大，人看到的物体越大、越清楚
垂直照亮井底,应使平面镜与水平面的夹角
为_7_5___度. 画出平面镜位置。
？
AP
水平面 75° 60°
C N
角平分线
OD Q
B
2. 利用平面镜成像特点作图
物、像、镜面、连线 （四项中知二求一）
a)已知物，求作像
b)已知像，求作物
A
•
B
A'
A
•
•
B'
像，如图所示：此时它所看到的全身像应是
图中的哪一个？ （ ）
C
A
B
C
D
2、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反 射成像的示意图，其中正确的是：（ ）
C
A
B
C
D
3、从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是 （ D ）。
A、7:25
B、6:35
C、5:25
D、4:35
4、右面两图都是 时钟在平面镜中成 的像，它们的实际 时间是 甲： 3∶40 ； 乙： 12∶05 。
4. 把蜡烛A和蜡烛B的位置用直线连起来，分别测量它们 到镜面的距离；
5. 改变蜡烛A到平面镜的距离，重复几次实验并记录相 应数据。 目的是避免偶然性，寻找普遍规律
1、像与物的大小相等（等大） 2、像与物到镜面的距离相等（等距） 3、像与物的连线与镜面垂直（垂直）
1、将镜面倾斜放置，研究物像关系
(2)可以把焦点处发出的光 变成平行光
应用:手电筒,汽车灯, 探照灯的反光装置
练习：
下面不是利用凹面镜的是( A )
A.汽车观后镜
B.太阳灶
C.手电筒
D.探照灯
课堂小结
平面镜：反射面是平面的镜子叫平面镜
虚像：反射光线反向延长线相交所形成的像。
像和物大小相等
像和物到镜面的距离相等
平 面
平面镜成像的特点 像和物的连线垂直于镜面
1. 将玻璃支架放在水平台面上，在支架上铺一张白纸， 把一块玻璃竖直地安装在支架上作为平面镜，并标记 出平面镜在白纸上的位置；
2. 把一支点燃的蜡烛A竖直放在平面镜前面，观察它在 平面镜后面所成的像；
3. 将另一支没有点燃的同样大小的蜡烛B竖立在平面镜 后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像重合，蜡烛B此 时的位置就是蜡烛A的像的位置。注意观察蜡烛B的大 小和蜡烛A的大小是否相同；