文化铸魂---实干筑梦
致敬五十年 奋斗再出发

致敬五十年奋斗再出发作者:***来源:《纺织服装周刊》2023年第37期河北宁纺集团举办庆祝建厂50周年暨创业功臣表彰大会在历史的长河里,50年只是弹指一挥间。
而对于河北宁纺集团来说,50年是一条披荆斩棘的长路,是一座艰难攀登的高山,更是一部激人奋进的交响乐。
9月15日,庆祝宁纺建厂50周年暨创业功臣表彰大会在河北省宁晋县东城社区文化活动中心(宁纺职工俱乐部)盛大举行。
热血筑梦,致敬宁纺50年大会在《我持彩练当空舞》的舞蹈表演中拉开帷幕,分为从心起程、倾心染春、齐心远航、赤心逐梦、初心如磐五个篇章,以颁奖表彰和文艺演出穿插的形式进行。
大会对50年来涌现出的功勋人物和合作伙伴进行了表彰。
邢台市“经济发展功臣”称号获得者苏瑞广,“最佳合作奖”获得者代表金蝶软件(中国)有限公司等公司有关负责人,杰出功勋奖获得者贾二喜(家属代领)、刘敬通,十大杰出人物称号获得者徐建林等,百名创业功臣称号获得者代表董胜娥等77人,分别上台接受表彰。
大会在每个篇章,以诗朗诵的形式,分别诵读了对他们的颁奖词。
颁奖结束后,20多家集团成员企业代表肩扛红旗,登上舞台,排出阵列。
舞台中央,“宁晋县棉织厂”“河北宁纺集团有限责任公司”两面旗帜鲜艳夺目;舞台上方,十条彩绸飞向天际。
苏瑞广站在舞台中央,将一面“百年宁纺”的旗帜传递给新一代宁纺人代表。
全场响起热烈的掌声。
50年奋斗征程书写恢弘诗篇中国纺织工业联合会在给宁纺集团50周年的贺信中指出,半个世纪以来,宁纺在纺织优秀企业家苏瑞广同志及领导班子全体同志带领下,发扬企业“讲人品,出精品”的精神,励精图治、砥砺奋进,从最初16台织机发展成纺纱、织布、印染、面料及服装完整产业链的大型企业集团,形成了以纺织业为主、多元化经营的创新企业,为行业高质量提供了宁纺经验。
的确如此,河北宁纺集团以半个世纪的坚韧与奋斗,书写着从创业、创新到创造的恢宏诗篇。
1973年9月,以全国劳动模范苏瑞广为代表的23名创业者,肩扛信念,心怀使命,在倒闭的火药厂废墟上,创建了宁晋县历史上第一家棉织厂。
铸魂溯源走心三大工程的具体内容

铸魂溯源走心三大工程的具体内容
铸魂溯源走心三大工程的具体内容
铸魂溯源走心三大工程是指一系列旨在挖掘和传承中华民族优秀传
统文化的工程。
通过这些工程,人们可以深入了解中华文明的根源,感受传统文化的魅力,以及培养和传承中华民族的精神追求。
第一大工程:铸魂工程
铸魂工程的核心目标是通过对中华民族传统文化的深入研究和挖掘,揭示其独特的精神内涵和价值观念。
这一工程的具体内容包括对中华经典文化、神话传说、艺术创作等进行全面整理和研究,以及对中华民族精神追求的深入剖析。
通过铸魂工程,人们可以更好地理解和传承中华民族的传统文化,进而推动中华文明的发展。
第二大工程:溯源工程
溯源工程的目标是通过对中华民族传统文化的溯源研究,追寻其起源和发展轨迹。
这一工程的具体内容包括对中华民族历史、文化、哲学、宗教等方面的深入研究,以及对中华民族在不同历史时期的文化传承和创新的溯源考证。
通过溯源工程,人们可以更好地了解中华民族的文化渊源,认识到传统文化的深厚底蕴,从而更好地传承和发扬中华文明。
第三大工程:走心工程
走心工程的目标是通过对中华民族传统文化的研究和传承,推动其在现代社会的发展和创新。
这一工程的具体内容包括对中华传统文化与现代社会的结合进行思考和实践,以及对中华民族文化的传承方式和途径的探索。
通过走心工程,人们可以更好地将传统文化融入到现代社会中,让其继续发挥其独特的魅力和影响力。
总而言之,铸魂溯源走心三大工程的具体内容包括对中华民族传统文化的深入研究和挖掘,追寻其起源和发展轨迹,以及推动其在现代社会的发展和创新。
通过这些工程,可以更好地传承和发扬中华文明,使其在当代社会仍然具有重要的意义和价值。
以文融城绘蓝图 以文筑梦润人心

以文融城绘蓝图以文筑梦润人心作者:方俊罗意刘佳蓓来源:《文化交流》2021年第11期國民之魂,文以化之;国家之神,文以铸之。
从古至今,文化始终是耀眼的时代底色,更是城市综合实力的重要标识。
近年来,龙游县赓续文化根脉,传承创新发展,全面提升城市软实力和竞争力,加快建设四省边际中心城市、打造四省边际共同富裕示范区。
成风化人、歌以咏志,曾经“藏在深闺人未识”的文化瑰宝越来越多地显露人前,文化“活”起来、旅游“热”起来、发展“快”起来,一幅山清水秀、百花齐放的秀美图景在龙游大地徐徐展开。
“8090”宣讲有“温度”“山因脊而雄,屋因梁而固,英雄是时代的脊梁,是我们这个时代最闪亮的精神坐标……”9月13日,詹家镇浦山村议事广场上热闹非凡,衢州市“8090新时代理论宣讲”工作现场推进会在龙游县举行,全市各县(市、区)宣讲员齐聚一堂聆听宣讲,互看互学,不仅能交流理论宣讲的先进工作经验,更有利于探索新时期理论宣讲工作的创新与实践,进一步提升全市理论宣讲工作的水平。
有着2240多年建县历史,留下了丰厚文化积淀的龙游,努力探索新时期理论宣讲工作的创新与实践。
2019年9月,龙游在浙江省率先组建“8090新时代理论宣讲团”,一群80后、90后成为新时代奋斗的领跑者,致力于解答中国问题、讲好中国故事。
“团石要振兴,就要把风景变黄金。
”在龙游县小南海镇团石村,龙游县“8090新时代理论宣讲团”成员王莘子讲述了如何推进乡村建设的“后半篇文章”,鼓励大家在“网红村”培植“网红业态”。
在新思想新理论指导下,该镇组织策划了团石湾啤酒音乐节、“潮起龙游嗨翻十月”、“醉美两江夜秀团石湾”等系列活动。
特别是团石湾啤酒音乐节,共进驻各类商家60余家,引流超15万人次,拉动内需消费近200万元。
“我们每个人都是一颗螺丝钉,安装在祖国这架恢宏的大机器上,为中国转动发力……”在中浙高铁轴承有限公司,龙游县“8090新时代理论宣讲团”成员张佩思用一个个小故事串联起他心中的强国梦。
凝心铸魂筑根本实干担当促发展演讲稿

凝心铸魂筑根本实干担当促发展演讲稿各位领导、各位同事,大家好!我非常荣幸能够站在这里,向大家分享我的演讲稿。
今天,我想谈谈凝心铸魂、筑根本、实干担当、促发展这四个关键词。
首先,凝心铸魂。
作为一名共产党员,我们要始终保持对党的忠诚,坚守党的宗旨和原则。
我们要把党的事业看作是自己的事业,始终以党和人民的利益为出发点和落脚点,用我们的言行来践行党的价值观和为人民谋幸福的使命。
只有凝心团结,才能够形成强大的集体力量,才能够为实现共同的目标而努力奋斗。
其次,筑根本。
一棵树要长得高大茂盛,必须要有坚实的根基。
作为一个组织或个人,只有建立在扎实的基础上才能永葆生机和竞争力。
我们要注重学习和知识的积累,在各个领域中不断磨砺自己的能力和素质。
只有通过不断地学习、积累和提高,才能够在激烈的竞争中取得优势,并不断迎接新的挑战。
然后,实干担当。
实干是推动发展的关键所在,担当是实现事业的必备条件。
我们要勇于承担责任,积极主动地投身到工作中,不畏艰难险阻,攻坚克难。
只有把工作做到位,才能实实在在地为组织或团队做出贡献。
同时,我们也要提高自己的执行力和决策能力,做到言出必行、行出必果,让我们的行动成果得到有效的实现。
最后,促发展。
发展是一个组织或个人的追求,更是一种责任和使命。
我们要时刻关注发展的大局,积极参与到发展中去,争创一流绩效。
我们要始终保持对时代潮流的敏锐感知,勇于创新和,不断完善自己的工作方法和业务技能。
只有主动适应变革和发展的要求,我们才能在竞争中立于不败之地,为组织和团队的发展贡献力量。
在新时代的背景下,我们要牢记这四个关键词,凝心铸魂、筑根本、实干担当、促发展。
只有持之以恒地践行和贯彻这些关键词,我们才能够在新的征程中取得新的突破和成就。
让我们齐心协力,为实现中国梦不懈奋斗吧!谢谢大家!。
打造“实”文化,培育家国情怀

打造“实”文化,培育家国情怀作者:暂无来源:《教育家》 2017年第30期打造“实”文化,培育家国情怀文杨占月今年六一儿童节来临前夕,北京市朝阳区十八里店学区在欢乐谷大剧院举办了第二届“传承‘实’文化,培育家国情怀”文化节,以中华传统文化为内容,书写深深的家国情怀。
文化节共分为“走进非遗传承”“聆听华夏之音”“感受多彩文化”三个篇章。
每个精心准备的节目,都表达出师生浓浓的家国情怀,也体现出各学校将求实的精神文化、务实的制度文化、夯实的课程文化、扎实的课堂文化、厚实的教师文化、充实的学生文化、丰实的环境文化、诚实的公共关系文化落在实处。
孩子们的戏曲联唱、民族弹拨乐、快板等丰富多彩的文化节目展示了学区全方位、多角度、深层次的文化兴校成果。
聚焦镜头,我们看到的是学生们洋溢的幸福,精湛的才艺;放大镜头,我们看到的是学生们灿烂的笑容,喜人的才能;透过镜头,我们又发现,这一切,无不与十八里店学区“实”文化有着密切的关系……根植立德树人内涵:“实”文化奠基学生的文化底色中华民族是重视德育和志趣高尚的民族,“立德”为中华传统文化精髓的“三不朽”之一。
把“立德”摆在第一位,是因为万事从做人开始。
基于此,一直将“立德树人”作为育人核心追求的十八里店学区,一直在建设发展根植于立德树人的“实”文化,即求实的精神文化、务实的制度文化、夯实的课程文化、扎实的课堂文化、厚实的教师文化、充实的学生文化、丰实的环境文化、诚实的公共关系文化。
开展了“中华传统文化进校园”活动,将《论语》《千字文》等国学经典镶嵌在柱子上,粘贴在餐桌上、楼梯的台阶上,通过一根根文化柱、一张张文化桌、一条条国学大道、一场场国学经典讲座,通过京剧艺术进校园、经典文学作品读书交流会、经典美术作品和高雅音乐作品赏析等活动,让优秀传统文化浸润每个十八里店学区人的心灵,构成了一道道亮丽的传统文化的风景线。
文化节舞台上,新升小学孩子们的舞蹈——《国学礼赞》,再现了学校把国学经典引进课堂,与经典对话、与智慧碰撞的情景。
以文铸魂,书香筑梦征文

以文铸魂,书香筑梦征文文化铸魂随笔谁说煤炭行业只抓生产,不管文化。
谁说决策层只问经济效益,不管思想教育。
职代会报告里一句“文化铸魂”,就足以说明晋煤集团对文化的重视。
晋煤之所以能够走到今天,也正是因为一直以科学文化铸先进企业之魂,始终以优秀传统文化铸优秀企业之魂。
报告会中说:“打造职业化员工队伍。
要持续加强学习型企业建设,通过确定主题共学、骨干授课领学、推荐图书精学,让员工学有内容、学有兴趣、学有成效。
在员工队伍中营造学技术光荣、有本事吃香、做贡献有功的浓厚氛围。
”听到这些,我想,不爱学习的也会走进书店,爱学习的会拿起更多的书本,使自己的知识结构尽量多元。
董事长说:“急需加强人力资源开发,熔炼团队精神,形成人力资源优势。
务必要居安思危,进一步增强忧患意识、机遇意识、责任意识,始终保持进取精神和拼搏勇气,一刻也不懈怠,一天也不耽误,使企业发展道路越走越宽广、前景越来越光明。
”还说“要着力畅通职业生涯发展通道,千方百计为员工创造一个施展才华、体现价值的舞台,实现员工价值和企业价值的共同提升。
”听着这些,内心会觉得温暖,觉得有希望。
晋煤,有这样的胸襟和气魄。
煤炭企业,不言而喻,煤炭肯定是集团公司的生存之本、增长之基、发展之源、强大之道,更是企业的核心竞争力之所在。
但文化这个软实力若是太过薄弱,再稳固的大厦也会倾斜。
试想,没有自己的传统文化做内核,中华民族的历史长河怎会五千年奔腾不息;没有自己的独特的.企业文化特质,晋煤集团如何来支撑这座五十年不至圮倾的大厦?“百年企业,能源旗舰”,这个“百年”可以是一百年,也可以是八百年,甚至是下个世纪的又一个八百年。
古人说:为官一任,造福一方。
今人讲:踏实做事,清白做人。
如果没有这个思想,今日有权就会花天酒地,明日获罪只能昏天黑地。
千里大堤毁于蚁穴,万丈高楼倾于微屑。
能防微杜渐的只有文化,只有个人操守和自我修为。
所以董事长报告会中特别提出要“深入开展读廉书、荐廉文、重廉行的主题教育活动”,就是要为政之人多读好书,做好人,对企业负责,对自己负责,对亲人负责。
凝心铸魂筑牢根本实干担当促进发展演讲稿

凝心铸魂筑牢根本锤炼品格强化忠诚实干担当促进发展演讲稿使命在肩,笃行向前。
新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。
实干担当促进发展,要突出实践导向。
没有实干就没有发展,没有担当就没有作为。
我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。
在新征程上作出无负时代、无负历史、无负人民的业绩,担当作为、真抓实干是最朴素的方法论。
要依靠实践练就敢担当的宽肩膀,一步一个脚印,切实将主题教育焕发出的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。
深学细悟筑根本,真信笃行谱新篇。
我们要紧紧围绕新时代新征程的中心任务,不断锤炼实干作风、提升担当本领,投身中国式现代化的火热实践,努力以推进高质量发展的新成效检验主题教育成果。
千帆竞发春潮涌,百舸争流势如虹。
伟大时代,激扬风清气正;伟大事业,共筑海晏河清。
思想之光照亮奋进之路,伟大实践展现思想伟力。
实干担当促进发展首先要对“国之大者”了然于胸。
奋斗创造历史,实干成就未来。
推进中国式现代化建设,推动高质量发展取得新成效,都离不开“实干”二字。
在学思践悟中牢牢把稳“思想之舵”,善于从政治上认识问题、推动工作,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
不断提高履职尽责的能力和水平,必能用实干担当在新征程上干成一番新事业、干出一片新天地。
真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。
干部干事创业要树立正确政绩观,有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当,发扬钉钉子精神,脚踏实地干。
任务艰巨而繁重,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的,我们唯有踔厉奋发、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民。
我们要进一步发扬“越是艰险越向前”的斗争精神,紧盯本战线、本行业、本领域的急难险重任务,直面问题、强力攻坚,下决心啃下“硬骨头”,扫除发展道路上的“拦路虎”,不断打开事业发展新局面,努力成为推动高质量发展的行家里手。
奋斗创造历史,实干成就未来。
关于文化铸魂的题目

关于文化铸魂的题目
1.文化铸魂凝聚奋斗前行的磅礴力量
2.乡村振兴,文化铸魂
3.文化铸魂-,实干筑梦
4.以人为本,文化铸魂
5.如何以文化铸魂助力乡村振兴
6.敦煌以文化铸魂
7.以文化生根,以精神铸魂,以情境育人
8.以文化铸魂,助城市振兴
9.以文化铸魂伴时代成长
10.以文化铸魂为精彩奠基
11.特色立校,文化铸魂
12.人才支撑文化铸魂为乡村振兴提供坚实保障
13.新时代红色文化铸魂育人的必然逻辑与价值意蕴
14.红色文化为百年辉煌铸魂
15.党建引领文化铸魂
16.农发行实施文化铸魂工程
17.文化铸魂行动
18.思想筑基、文化铸魂、匠心逐梦、实践助行
19.传我文化,铸我国魂
20.真情实干,文化铸魂
21.文化铸就强国魂
22.文化铸魂,振兴中华
23.文化铸魂,彰显国威
24.文化铸魂,凝心聚力
25.文化铸魂,扬我国威
26.教育为梯,文化铸魂。
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文化铸魂实干筑梦
-----北京65中挂职学习有感
南化塘镇初级中学张国利轰鸣的列车滚滚北上,掩映不住我热血澎拜的心潮。
2014年10月13日——2014年11月10日,在郧县教育局的组织安排下,我有幸到北京市第六十五中学挂职学习。
在挂职学习中,我深受挂职学校领导的关心与厚爱,他们开诚布公,悉心引领,使我深入到学校的各职能部门,零距离地感受到了北京市六十五中的学校管理、新课程改革等方面的先进理念与高效做法。
我深深地被六十五中严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,启迪颇深。
在这期间我进行了大量的学习活动,和学校各职能部门的交流,进入课堂听课与任课教师交流,参加学校中层干部会议和教职工会议,参加东城区教委组织的各项培训,参观北京市二中、史家小学等几所名校。
百闻不如一见,北京知名校长的办学理念和风采,使我开阔了视野,增长了见识,引发许多思考。
一、学习感悟:
1、育人为本,全面发展。
学校提出“全面、和谐促进学生与教师的可持续发展”的办学理念,以“明志、尚德、笃学、创新”为校训,全面推进素质教育,学生的创新精神与实践能力较强。
学校金帆舞蹈团、管乐团、合唱团在市中学生艺术节中多次获得一、二等奖。
2、依法治校,推进制度管理。
65中建立了一整套规范合理的规章制度,对学校各个岗位的责、权作出明确规定,对教育教学活动,学校行政事务,考核评价及奖惩等工作均有规范,最低限度的存在人治现象,尽量避免管理过程的随意性。
久而久之即成为学校文化精神的核心。
让制度统领学校工作,用制度管理老师,规范的制度有力地保障着学校工作正常健康有序的运行和发展。
3、发挥岗位职能,提高学校组织管理实效。
北京六十五中以常规管理基本要求为准则,以教学为中心,制订了各类人员岗位责任制,各项工作管理考核评比奖惩制度,逐步形成民主、科学、严密的调控机制。
上至校长、书记,下至清洁工,都有明确的岗位责任。
4、重视校园文化建设,营造精神文化乐园。
六十五中具有很浓的文化气息,其校园文化的主题为:和为贵。
即:和--人和—和为贵—政通人和—校和万事兴。
校园内的宣传标语,条条真切,橱窗里公布栏、荣誉栏能激发师生的士气。
5、狠抓教学常规管理,提升教育教学质量。
在卜校长和教务处的指导下,各备课组提前一周认真分析教材、分析学生、分析教师,制定了相应的导学案。
校领导每天坚持推门听课一节,与教师倾心交流,发现问题及时解决,形成了良好的教学氛围。
定时进行教学情况的检查,每月一测试,以年级组召开月考分析会,老师们在会上积极发言,认真听取其他老师对试卷、题型、学生的学习情况、今后教学的分析及建议,从而形成了良好的教育教学的氛围。
同时,65中积极开展教科研工作,改进教学方法和手段,将教科研作为提高教学质量的抓
手,建立以教科室为龙头,教研组为依托,骨干教师和学科带头人为主干,全体教师共同参与的教育科研网络。
重点放在教学方法改革、教学模式与课堂结构的探索、教学过程的优化和现代化教学手段的应用诸方面。
积极承担市、区教科研课题,把教师在各级报纸杂志上发表、各种学术会议上交流的论文编辑成集。
真正让教学成为艺术,让教师成为教育教学的专家。
6、深入课堂教学改革,引领自主快乐学习。
引导学生自主学习、快乐学习是北京65中课堂教学的一大特色。
课前有针对性的预习多由学生自学独立完成,对疑难问题,小组内共同解决;课堂上,各小组将组内不能解决的疑难问题提出来,交由全班学生探究、讨论、交流,学生在学习的过程中,轻松的谈出自己的见解,大家共同寻求不同的解题方法,归结知识要点,整个课堂气氛活跃,学生的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。
教师在此环节中,只是引导和点拨,帮助学生形成最终探究成果,实现了课堂教学生生参与,全面开花。
7、打造特色课程,彰显课程特色。
北京市65中一直以来致力于打造综合实践课程特色学校。
学生每周外出上课半天,让学生真正走进大自然,融入自然中。
学生在老师的组织和带领下开展各项野外活动,增强学生体质及自然生存能力,在活动中体现互助互信,增强班级凝聚力,培养学生团队合作意识。
学校还不断进行校本课程开发,每周五下午学校开设手工制作、烹饪、雕刻、机器人研发等43门选修课,学生凭兴趣爱好自由选择。
该校学生自己制造的机器人在北京市科技大赛中多次获奖。
此外,学校还开办家长心理讲座,帮助家长
解决如何教育孩子等实际问题,及时有效地实现了家长、教师、学生三者之间的沟通。
学校在深化课程改革方面也做出了突出贡献。
该校的艺术特色---高中舞蹈特色班(金帆舞蹈团)在市、区的演出比赛中多次获奖。
学校给每位学生提出的要求是:毕业后人人跳好一段舞、唱好一首歌、奏好一首曲、画好一幅画。
短短一个月的学习瞬间即逝,北京65中的见闻感受深深地缔结在我的脑海中。
他们那独特高效的教学管理,科学严谨的管理制度,浓郁厚重的文化气息,严谨务实的常规教学,别具一格的课程特色,精诚团结的教师队伍,儒雅高洁的人格魅力,绽放出都市学校异样的风采。
在今后的教育教学中,我将把学习所得贯穿于教学实践之中,在引领中总结,在总结中反思,在反思中探索,在探索中前进。
二、培训收获和工作设想
1、树立高尚人格,校领导时时处处注重修身养德,提高亲和力,注重情感管理,率先垂范,凭借人格魅力提升管理的有效性。
2、依法治校,以教学为中心,制订各类人员岗位责任制,落实各项工作管理考核评比奖惩制度,形成民主监管机制。
3、重视校园文化建设,形成富有地方特色的校园文化氛围,让校园文化成为激发师生工作和学习的有生力量。
4、加强业务培训、专业研修,为教师的专业发展搭建平台。
通过名师引领、师徒结对帮扶等方式整体提升教师的专业素质。
5、狠抓教学常规,落实过程管理,严把“备、上、批、辅、考、评”六大环节,一月一检查,半年一评比。
6、深入推进课堂教学改革,引领学生自主快乐学习。
北京的课堂教学“四环节”和我们郧县的“五步导学”基本一致,其精髓都是引导学生自主合作探究学习。
7、落实推门听课,做好总结反思。
校领导应带头坚持推门听课,发现问题随时交流解决,并带动同科目教师互听互评,总结反思,共同提高。
8、开辟第二课堂,提高学生素质。
开设体育、美术、音乐、书法、舞蹈、科技、朗诵、写作等兴趣小组,打造“三声校园”。