合作办学框架协议
大学合作共建框架协议
大学合作共建框架协议一、背景随着全球化进程的不断推进和高等教育国际交流的不断增加，大学之间的合作共建逐渐成为一种常见的合作模式。
合作共建旨在通过合作办学、人才培养和科研合作等方式，促进双方高校的共同发展与进步。
为了规范大学之间的合作共建行为，确保合作过程的公平、透明和可持续，制定一份合作共建框架协议是必要的。
二、目的本合作共建框架协议的目的是明确双方高校在合作共建过程中的权利和义务，确保双方合作的顺利进行，共同实现双方高校在人才培养、科研创新和社会服务等方面的目标。
三、框架协议内容1. 合作形式•合作办学：双方高校在特定专业或项目上进行合作办学，共同招收学生、提供教学资源和设施，并共同授予学位证书。
•人才培养：双方高校在学生交流、导师指导、实习实训等方面开展合作，共同培养优秀人才。
•科研合作：双方高校在科研项目申报、科研成果转化等方面开展合作，共同推动科学研究的进展。
•社会服务：双方高校在社会服务和社区发展等方面开展合作，共同回馈社会。
2. 合作机制•双方高校成立合作共建委员会，负责合作共建事务的协调和管理。
•在双方高校间建立研究中心或合作实验室，便于科研合作和人才培养。
•每年召开合作共建工作会议，评估合作进展，制定下一年度的合作计划。
3. 资源共享双方高校在合作共建中，根据各自的能力和条件，积极推动资源共享，包括但不限于以下方面： - 图书馆资源：互相开放图书馆资源，方便学生和教师的学习和研究。
- 教师交流：支持教师互访和交流，促进教学经验和教学方法的分享。
- 教学设施：提供合作共建专业或项目所需的教学设施和实验室等。
4. 知识产权和合作成果双方高校在合作共建过程中产生的知识产权和合作成果，应按照合作共建协议的约定进行共享和分配。
具体约定如下： - 学术论文：双方高校共同承认合作共建期间发表的学术论文的权益。
- 科技成果：双方高校共同分享和使用合作共建期间产生的科技成果。
5. 财务及责任分担在合作共建过程中，双方高校应按照合作共建协议的约定，共同承担责任和分担费用。
联合办学协议书6篇
联合办学协议书6篇篇1甲方：_________________________（以下简称甲方）乙方：_________________________（以下简称乙方）根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规的规定，以及双方共同协商，本着平等互利的精神和共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成如下协议：一、联合办学目的双方充分利用各自资源，通过合作办学，实现优势互补，共同培养高质量的专业技术人才，促进双方共同发展。
二、联合办学形式与内容（一）合作模式：合作办学双方采取联合办学模式，共同承担人才培养任务。
双方共同参与制定教学计划、课程设置和师资队伍建设，共同承担实践教学任务，共同负责教学质量监控和评估。
（二）合作内容：双方共同制定人才培养方案和教学计划，共同开发课程和教材，共同组织师资培训和学术交流活动。
甲方提供教学场地和教学资源，乙方提供教学管理和技术支持。
双方共同开展招生宣传、录取和报到工作，共同承担学生管理任务。
学生毕业后，由双方共同颁发毕业证书。
三、合作期限及招生规模（一）合作期限：本协议自签订之日起有效期为______年。
合作期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
（二）招生规模：每年招生规模视市场需求和双方协商结果确定，具体招生人数、专业及学制等另行约定。
四、双方责任与义务（一）甲方责任与义务：1. 提供教学场地和教学资源，确保教学设施完备、功能齐全；2. 负责招生宣传、录取和报到工作；3. 负责学生日常管理工作；4. 负责教学质量监控和评估工作；5. 定期向乙方反馈教学质量和就业情况。
（二）乙方责任与义务：1. 负责制定教学计划和课程设置方案；2. 负责师资队伍建设、管理和培训；3. 负责实践教学任务的组织和实施；4. 负责教学管理和技术支持；5. 协助甲方进行招生宣传、录取和报到工作；6. 负责学生毕业资格审核和毕业证书颁发。
五、经费及分配方式（一）合作经费：双方共同承担合作办学所需经费，具体经费数额及分配方式根据双方协商确定。
合作办学框架协议
合作办学框架协议
甲方：湖南科技学院
乙方：
一、合作项目
由甲方提供土地以及现有学校公共资源;由乙方投资并协调优质教育资源;申办民办二级学院;甲方乙方共同对新成立的学院进行管理..
二、投资规模
拟办学院投资规模为万元;由乙方全额投资；需要公益事业用地亩;具体地址位于 ;由甲方无偿提供..合作办学期间;乙方对投资的建筑物拥有所有权..如遇其他情况;物权改变需另行协定..
三、双方权利与义务
1、甲方可以将现有实验中心、图书馆、食堂、体育馆等公共资源提供给乙方日常使用;甲方可根据学科建设需要对乙方学科的发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息..
2、乙方负责新办二级学院教学大楼的主体施工;保证施工期间不对甲方现有的日常教学造成不良影响..
3、甲方为乙方申报专业提供资质支持;乙方有义务对二级学院的日常教学、管理按照甲方的相关规定执行..
4、二级学院的日常事务由甲乙双方共同管理..
四、利润分配
五、项目实施
达成原则共识后;制定如下实施细则：
1、建立合作决策机构及执行机构..
2、编写二级学院五年发展规划及财务预算..
3、编写房屋及校园装修建造计划..
4、编写新增设备预算..
5、编写教职工人力资源规划..
6、制定财务及监督管理办法..
7、制定收费标准及原则..
8、制定管理层分工细则..
在本框架协议下;在具体实施过程中;可以另行签订相关协议细化流程..
甲方代表：乙方代表：
时间时间。
联合办学协议书模板(6篇)
联合办学协议书模板编号：_____甲方：_____乙方：_____合作办学项目：_____甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议：甲方权利义务：一、负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。
二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。
三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。
四、对乙方的考试进行监督。
五、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。
六、甲方负责学员的就业安排工作。
乙方权利义务：一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。
二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。
三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。
四、负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。
五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。
六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特殊原因须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。
七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。
八、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。
九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。
费用及结算方法：一、协议签署当日，乙方应向甲方交纳培训指导费_____元整。
乙方向甲方交纳_____%管理费及_____%的就业安置费。
二、培训班开班前两天内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，并按甲方相关要求开展教学工作。
三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。
四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书，相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付，该费用乙方可向学员另行收取。
合作办学框架协议
合作办学框架协议一、背景介绍近年来，随着全球化的发展，合作办学成为许多教育机构的重要发展方向。
合作办学框架协议是建立合作办学关系的重要文档，通过明确双方合作的目标、原则、责任与义务，为教育合作提供法律依据和合作方向的指导。
本文档旨在对合作办学框架协议的主要内容进行详细阐述，以促进教育合作的有效实施。
二、合作目标合作办学框架协议的首要目标是加强教育合作，促进双方机构在教育领域的资源共享和优势互补。
通过合作办学，双方可以共同开展课程、学术研究、师资培训等活动，提升教育质量和教学水平。
合作办学框架协议的次要目标是推动国际化发展，扩大学生和教师的国际交流与合作机会。
通过合作办学项目，双方机构可以为学生和教师提供更广泛、更丰富的国际交流平台，增强全球视野和跨文化沟通能力。
三、合作原则合作办学框架协议的实施须遵守以下原则：1. 相互尊重和平等合作双方机构应相互尊重彼此的独立性和平等地位，以平等合作的精神共同推进教育事业的发展。
在合作过程中，双方应保持良好的沟通和合作态度，充分倾听对方的意见和建议，并在决策过程中尽可能达成共识。
2. 共享资源与共同发展双方机构应充分利用各自的优势资源，共同开展课程建设、教学研究、教师培训等合作项目。
通过资源的共享与整合，实现优势互补，促进双方教育事业的共同发展。
3. 合法合规与责任担当双方机构在合作过程中应遵守相关法律法规和办学规范，确保合作项目的合法合规性。
同时，双方应共同承担合作项目的责任和风险，通过合理的约定和监管机制来保障项目的顺利实施。
4. 双向交流与互动双方机构应积极开展学术交流与互动，通过教师和学生的互访活动、学术会议等形式，促进双方之间的学术合作和交流。
双方还可以开展联合研究、出版合作等活动，进一步提升双方的学术声誉和影响力。
四、合作内容合作办学框架协议的具体内容应根据双方机构的实际情况和合作需求来确定。
以下是合作内容的几个常见方面：1. 课程合作与认证双方机构可以共同开展课程合作，包括互派教师开设课程、合作开发课程、学分互认等形式。
2024年联合办学协议范文
2024年联合办学协议范文____年联合办学协议范文甲方：______________（学校名称）乙方：______________（学校名称）鉴于甲、乙双方合作办学的需要，为进一步促进教育事业的发展，经双方友好协商，就联合办学的具体事项达成如下协议：第一条合作办学的基本原则1.1 双方本着优势互补、互惠互利、共同发展的原则合作办学。
1.2 双方强调教育资源的共享和合理利用，共同提高办学水平，共同培养高素质的人才。
1.3 双方在合作办学过程中，遵守法律法规和职业道德，尊重对方的人格尊严和办学自主权。
第二条合作办学的内容2.1 甲方将在乙方校园内设立分校，并与乙方共同策划、开展相关教学活动。
2.2 乙方将为甲方提供校园设施、教师资源和教学管理支持，帮助甲方开展教育教学工作。
2.3 双方将共同制定教学计划和教学大纲，进行教材的编写和教育教学研究。
第三条合作办学的组织管理3.1 甲方和乙方各自成立由校长或校长代表为主任的联合办学领导小组，并设立专门办学职能部门，负责协调、管理合作办学的各项工作。
3.2 联合办学领导小组根据联合办学的需要，制定工作计划和年度目标，并定期召开工作会议，研究解决办学过程中出现的问题和挑战。
3.3 甲方和乙方共同监督合作办学工作的实施情况，定期进行评估和总结，及时调整合作策略。
第四条合作办学的教育教学4.1 甲方与乙方共同组织教学实施工作，教师由甲方和乙方共同选拔和培养。
4.2 双方教师团队需相互学习借鉴，共同提高教学能力和水平。
甲方教师可参加乙方举办的教研活动和培训课程，乙方教师也可到甲方校区进行交流访问。
4.3 甲方和乙方共同制定教学质量标准和评估体系，通过学生的学术成绩和综合素质评价来评估和监控教学质量。
第五条合作办学的财务管理5.1 联合办学的资金来自甲方和乙方各自的经费支持和合作伙伴的资助。
5.2 联合办学的收支情况由聘任的财务人员进行管理和监督，甲方和乙方定期进行财务审核、报告和公示。
合伙办学协议5篇
合伙办学协议5篇篇1甲方（学校）：__________地址：__________法定代表人：__________联系电话：__________乙方（合伙人）：__________住址：__________身份证号码：__________联系电话：__________鉴于甲乙双方共同关注教育事业的发展，经过友好协商，决定合作举办一项教育项目。
为了明确双方的权利和义务，达成以下协议：一、合作目的甲乙双方共同致力于教育事业的发展，通过合作举办教育项目，提高教育质量，培养更多优秀人才，为社会做出贡献。
二、合作事项双方合作举办的教育项目为：__________。
具体内容包括但不限于课程设置、教学管理、师资引进、招生宣传、学生管理等方面。
三、合作模式1. 甲乙双方共同出资，共同经营，共享收益，共担风险。
2. 双方设立合作办学管理小组，负责项目的日常管理、决策和监督。
管理小组成员由双方共同推荐产生。
3. 甲乙双方按照协议约定的比例分配资源和责任，确保项目的顺利进行。
四、合作期限本协议的期限为自签订之日起至项目结束为止。
项目结束后，如需继续合作，双方可协商续签协议。
五、出资比例及方式1. 甲方出资比例为XX%，乙方出资比例为XX%。
2. 双方应按照协议约定的时间和方式履行出资义务，确保项目的正常运行。
3. 出资方式包括但不限于现金、场地、设备、师资等。
具体出资方式及数额由双方协商确定。
六、收益分配及风险管理1. 项目收益在扣除运营成本后，按照出资比例进行分配。
2. 双方应共同管理项目风险，确保项目的稳定运行。
如出现风险，双方应按照协议约定的方式共同应对。
3. 双方应建立风险预警机制，及时发现和解决潜在风险。
七、项目管理1. 双方应共同制定项目管理制度，确保项目的规范运行。
2. 双方应设立专门的账户，用于项目的资金管理。
3. 双方应定期召开合作办学管理小组会议，讨论项目的进展情况和问题，并及时解决。
八、知识产权保护1. 双方合作开发的教育项目所涉及的知识产权归双方共同所有。
学校合作协议框架
学校合作协议框架1. 引言本学校合作协议框架是为了建立和维护学校间合作关系，并规定了双方的权利和责任。
本框架适用于学校间的各类合作形式，包括但不限于学科交换、学术合作、师资培训等项目。
通过签订本框架，双方将共同促进教育事业的发展，提高教育质量，增进师生的学术交流，推动教育国际化合作。
2. 合作形式本合作协议框架适用于以下合作形式：•学科交流：双方学校可以互派教职员工和学生参加交流项目，包括但不限于学术访问、短期培训、技术交流等。
•学术合作：双方学校可以开展联合研究、学术会议、科研项目等合作活动，共同推进学术研究领域的发展。
•师资培训：双方学校可以交流培训经验、互派教职员工参加培训课程，提高教职员工的专业能力和教育教学水平。
•学生交流：双方学校可以推动学生间的交流与合作，包括但不限于留学项目、学生联合社团、学生项目等。
3. 合作范围本合作框架适用于学校间的合作项目，包括但不限于以下领域：•教育学科：涵盖教育学、心理学、社会学、教育管理等相关学科。
•科研领域：包括纯理论研究、应用研究、教育技术研究等。
•教育资源共享：包括教材、教学资源、实验设备等方面的合作共享。
•联合办学项目：双方可以就联合办学项目进行合作洽谈，共同开设教学项目。
4. 合作流程4.1 合作洽谈双方学校在确定合作意向后，应派代表团进行洽谈。
洽谈内容包括但不限于合作形式、合作范围、项目计划和预算等。
双方学校应就合作事项达成一致，并提出书面合作意向。
4.2 合作协议签订在合作洽谈的基础上，双方学校应签订正式合作协议。
协议内容包括双方学校的名称、联系方式、合作项目的具体内容和目标、合作期限、合作费用等。
协议签订后应及时通知相关部门和责任人。
4.3 合作实施与管理根据合作协议，双方学校应按照合作项目的计划进行实施，并及时沟通和协调合作中出现的问题。
双方学校应指定专项负责人负责合作项目的管理和落实，并定期进行项目进展汇报和评估。
4.4 合作评估与调整在合作期限届满后，双方学校应对合作项目的开展效果进行评估，并根据评估结果进行调整和改进。
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合作办学框架协议
甲方：湖南科技学院
乙方：
一、合作项目
由甲方提供土地以及现有学校公共资源，由乙方投资并协调优质教育资源，申办民办二级学院，甲方乙方共同对新成立的学院进行管理。
二、投资规模
拟办学院投资规模为万元，由乙方全额投资；需要公益事业用地亩，具体地址位于，由甲方无偿提供。
合作办学期间，乙方对投资的建筑物拥有所有权。
如遇其他情况，物权改变需另行协定。
三、双方权利与义务
1、甲方可以将现有实验中心、图书馆、食堂、体育馆等公共资源提供给乙方日常使用，甲方可根据学科建设需要对乙方学科的发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息。
2、乙方负责新办二级学院教学大楼的主体施工，保证施工期间不对甲方现有的日常教学造成不良影响。
3、甲方为乙方申报专业提供资质支持，乙方有义务对二级学院的日常教学、管理按照甲方的相关规定执行。
4、二级学院的日常事务由甲乙双方共同管理。
四、利润分配
五、项目实施
达成原则共识后，制定如下实施细则：
1、建立合作决策机构及执行机构。
2、编写二级学院五年发展规划及财务预算。
3、编写房屋及校园装修建造计划。
4、编写新增设备预算。
5、编写教职工人力资源规划。
6、制定财务及监督管理办法。
7、制定收费标准及原则。
8、制定管理层分工细则。
在本框架协议下，在具体实施过程中，可以另行签订相关协议细化流程。
甲方代表：乙方代表：
时间时间。