初中生班级管理制度
管理班级的规章制度初中
管理班级的规章制度初中1. 课堂纪律1.1. 准时上课。
学生应在每节课开始前5分钟到达教室，不得迟到早退。
1.2. 保持安静。
在课堂上，学生不得说闲话、嬉笑，不得使用手机或其他电子设备。
1.3. 尊重老师。
学生应尊重老师的教学权威，听从老师的指导和要求。
1.4. 完成作业。
学生应按时、按要求完成老师布置的作业，不得抄袭、抄作业。
1.5. 课间休息。
学生在课间休息时，不得在教室内大声喧哗，不得在走廊上奔跑。
2. 日常生活2.1. 整洁卫生。
学生应保持自己的座位、教室和学校环境的整洁卫生，不得随意乱扔垃圾。
2.2. 饮食卫生。
学生应注意饮食卫生，不得买卖零食、饮料，不得在教室内进食。
2.3. 睡眠充足。
学生应保证每天充足的睡眠时间，保持良好的生物钟，不得熬夜。
2.4. 锻炼身体。
学生应每天进行适量的体育锻炼，保持健康的身体素质。
3. 行为规范3.1. 文明礼貌。
学生应言行举止文明礼貌，尊重他人，不得欺负、辱骂他人。
3.2. 团结友爱。
学生应积极参与班级集体活动，互相支持帮助，共同营造和谐团结的班级氛围。
3.3. 遵守学校规定。
学生应遵守学校的各项规章制度，不得违反学校纪律。
3.4. 爱护公物。
学生应爱护学校的公物设施，不得损坏、涂写公物。
4. 惩罚措施4.1. 警告教育。
对于违反规章制度的学生，首先给予口头警告和教育，引导其认识错误。
4.2. 记过处分。
对于多次犯错或严重违纪的学生，可给予记过处分，让其认清问题。
4.3. 报告家长。
对于情节严重或无法自我纠正的学生，学校将向其家长报告情况, 请家长配合教育。
4.4. 其他惩罚。
对于严重违纪行为，学校有权采取适当的处分措施，如暂时停学、劝退等。
5. 奖励机制5.1. 表彰奖励。
学校将定期评选优秀学生，给予表彰奖励，激励学生树立榜样。
5.2. 积分制度。
学校设立积分制度，根据学生的行为表现、学习成绩等情况适时给予积分奖励。
5.3. 班级活动。
学校将组织各种形式的班级活动，参与者将有机会获得奖励。
初中班级规章制度细则免费
初中班级规章制度细则免费为了维护班级秩序，提高学习效率，班级管理委员会制订了以下班级规章制度，希望同学们严格遵守。
一、上课纪律1.1 上课前五分钟准时到达教室，不能迟到。
1.2 上课期间不能玩手机、打闹、交头接耳，要认真听讲，积极参与课堂讨论。
1.3 上课期间不能私自离开教室，如有特殊情况需提前向老师请假。
1.4 上交作业要按时，作业要整洁、认真完成。
二、作息时间2.1 晚自习期间要保持安静，不能大声喧哗，不得互相影响。
2.2 晚自习结束后不能在教室内玩耍，要安静有序地离开教室。
2.3 早晚自习期间不能在教室内吃东西，保持教室整洁。
三、生活卫生3.1 在校园内要保持环境整洁，不能乱扔垃圾。
3.2 上厕所要保持卫生，使用完毕要冲水，不得在洗手间吸烟、打闹。
3.3 不得在校园内攀爬树木、栏杆等设施，遵守校园规定。
四、着装要求4.1 校服要整洁干净，不得穿着过于暴露的衣服。
4.2 不得擅自改变校服颜色、设计，要尊重校服制度。
4.3 勿在校内乱涂乱画，不得在校园内进行商业活动。
五、班级活动5.1 参加班级活动要积极配合，不能无故缺席。
5.2 活动期间要尊重师长，遵守活动规则，不得违规行为。
5.3 在活动中有意见要合理表达，不得采取冲突方式。
六、处罚措施6.1 对于违反规定的同学，将给予警告、批评教育等纪律处分。
6.2 对于情节严重或多次违规的同学，将报告给老师、家长，进行严厉纪律处理。
6.3 对于造成不良影响的行为将做出相应处理，维护班级和谐氛围。
以上班级规章制度，希望全体同学认真遵守，共同维护好班级的秩序和尊严。
希望大家能够尊重规则，互相尊重，共同发展进步。
班级管理委员会将严格执行规章制度，做好班级的管理工作，希望同学们共同努力，为班级的发展壮大添砖加瓦。
祝大家学习进步，生活愉快！。
初中生班级规章制度大全
初中生班级规章制度大全第一章纪律规定第一条听从指挥，服从安排，不得擅自违反班级规定。
第二条上课期间注意听讲，不得在课堂上吃东西、讲话。
第三条校外实践活动要遵守交通规则，文明出行。
第四条不得打架斗殴，不得在校园内进行任何形式的赌博活动。
第五条遵守班级会议纪律，不得在会议中互相攻击、造谣中伤。
第六条保持教室环境整洁，珍惜学校公共财物。
第七条不得损坏学校设施，如因私自破坏导致的后果需承担相应责任。
第八条保持自己的卫生，不得随意丢弃废弃物。
第九条禁止携带危险物品入校，如有违反将被追究责任。
第十条尊师重教，不得对老师进行侮辱、恶作剧等行为。
第二章迟到、早退、旷课规定第一条迟到：每月累计迟到超过3次，将受到批评，累计超过5次将做出相应处理。
第二条早退：每月累计早退超过3次，将受到批评，累计超过5次将做出相应处理。
第三条旷课：一旦发现旷课行为，将严肃处理，严重者将被纪律处分。
第四条迟到、早退、旷课的累计记录将在学期末评定奖惩时作为考察依据。
第三章动态管理第一条每周进行一次集体活动，包括运动、讲座等形式。
第二条每月开展一次班级卫生日活动，由全体同学共同参与。
第三条每学期进行一次班级学习成绩排名，奖励前三名同学。
第四条鼓励同学积极参加校园文艺活动，提升综合素质。
第五章奖惩制度第一条奖励措施：学习优秀、表现突出者将获得班级表彰和奖励。
第二条惩罚措施：对于违反班级规章制度者，将根据情节轻重进行批评、记过、警告等处理。
第六章附则第一条本规定最终解释权归班级班委会所有。
第二条规定未尽事宜，由班级班委会商议决定。
第三条本规定自颁布之日起生效。
以上就是我们班级的规章制度，希望大家能够遵守并共同维护班级秩序。
谢谢！。
初中生班级管理细则
初中生班级管理细则（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中班级管理规章制度纪律
初中班级管理规章制度纪律为了维护班级的正常秩序，建立良好的学习氛围，提高学生的自律意识和团队精神，特制定以下班级管理规章制度：一、学生行为规范1.1 尊重师长，遵守学校和班级规章制度，保持良好的学习和生活习惯。
1.2 互相尊重，不侮辱、歧视同学，保持友好关系。
1.3 文明礼貌，用语文明，不说脏话，不打架斗殴。
1.4 身心健康，不吸烟、不酗酒，不染毒，不违反学校校纪、国家法律法规。
二、学习任务分工2.1 学生应按时完成学校和老师布置的作业，认真复习课程内容，不得拖延学习任务。
2.2 积极参与班级活动，尊重老师和同学，课间休息不迟到、不早退。
2.3 注重课堂纪律，听讲注意力集中，积极回答问题，不在课堂上讲闲话、打闹。
2.4 自觉遵守考试规则，不作弊，不抄袭，对待考试要严谨认真。
三、班级日常管理3.1 班级干净整洁，保持教室和走廊的整洁，不乱扔垃圾，爱护班级财物。
3.2 班级值日制度，轮流清扫卫生，维护班级环境卫生。
3.3 班级团结合作，相互帮助，共同完成班级任务。
3.4 班级活动要有组织，遵守时间，做到有序进行，不擅自离开。
四、违纪处分4.1 轻微违纪，第一次口头警告，第二次书面警告，第三次至班级长或辅导员处理。
4.2 严重违纪，凭情节轻重给予停职学习、批评教育、停课直至退学处理。
4.3 所有处分记录在案，形成学生违纪档案。
五、奖惩机制5.1 奖励规则：表扬、奖金、荣誉称号等形式奖励模范学生。
5.2 处罚规则：口头警告、书面警告、勤工助学、责任心教育等形式处理违纪学生。
六、班级管理委员会6.1 设立班级管理委员会，由班级学习委员、纪律委员、卫生委员等组成，负责班级管理工作。
6.2 班级管理委员会每月开会一次，总结前一个月的工作，安排下一个月的任务。
七、班级活动7.1 每学期举办一次班级活动，增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
7.2 活动内容丰富多彩，包括文艺表演、运动比赛、团队建设等形式。
八、总结班级管理规章制度是班级学习和生活的重要指导，希望全体同学遵守遵循，自觉维护班级秩序，共同创造良好的学习氛围。
初中生班级管理规章制度
初中生班级管理规章制度为了建立一个和谐、团结的学习环境，我们制定了以下班级管理规章制度，希望每位同学能够遵守并共同遵守，共同维护班级秩序。
一、遵守校纪校规作为初中生，我们都是学校的一份子，应该遵守学校的纪律和规定。
禁止迟到、早退、逃课，不得擅自离校或迟归；不得携带危险物品进校园，不得在校园内吸烟、打架等违法行为；不得影响他人正常学习或生活，保持礼貌和友好，不得损坏学校财产；积极参加学校活动，团结同学，努力学习，争做优秀学生。
二、文明礼仪每位同学应该讲究文明礼仪，遵守基本的社交规范。
上课期间不得随意交谈，不得打闹，不得干扰教学秩序；每次上课要按时入座，不得早退或提前离开；课间休息要保持安静，不得大声喧哗；对老师要尊敬有礼，对同学要友善相待，不得欺负或歧视他人。
三、卫生习惯保持卫生习惯是每个人的责任，每位同学都应该注意卫生环境。
不得在教室内乱扔垃圾，保持教室整洁；携带食品要注意不要弄脏桌面，食品垃圾要扔进垃圾桶；上厕所后要冲洗干净，不得乱扔卫生纸；保持个人卫生，保持自己身体清洁卫生。
四、班级活动班级活动是每个同学共同的责任和乐趣。
每次活动要按时参加，不得旷课或拒绝参与；要积极参与活动，做好准备工作，服从组织安排；在活动中要友好相待，团结合作，保持团队精神，争做活动的表率。
五、违纪处罚对于违反班级管理规章制度的同学，将会受到相应的处罚。
轻微情节的将受到口头警告、书面检查等；严重情节的将受到留校察看、站立检查等；情节严重者将送交班主任或学校处理。
希望同学们能够自觉遵守规章制度，避免造成纪律混乱，影响班级和谐。
最后，希望每位同学都能够珍惜这段学习时光，做一个守纪律、尊老师、爱同学的好学生，共同努力，共同进步，为班级的团结和进步做出贡献。
让我们一起努力，共同创造一个更加美好的未来！。
初中班级管理规章制度范文
初中班级管理规章制度范文为了更好地管理班级秩序，促进同学之间的友谊和相互尊重，培养同学们的纪律意识和责任感，特制定以下班级管理规章制度，望同学们自觉遵守：第一条：班级纪律1.1. 听从老师的教导，尊重师长，不得在课堂上大声喧哗、随意走动或做出任何影响教学秩序的行为。
1.2. 遵循校规，不得违反校纪校规，不得在校园内吸烟、涂鸦或扔垃圾。
1.3. 维护班级和同学之间的友谊，不得进行欺凌行为，包括体罚、言语辱骂或排挤等，学会用温和的方式与同学相处。
第二条：作业管理2.1. 认真完成老师布置的作业，按时上交，不得抄袭他人作业或让他人代写。
2.2. 作业本和书籍要保持整洁，认真做好作业，练习题要用铅笔书写清晰，避免涂改。
2.3. 处理好作业的时间分配，不得花费过多时间在电子产品上，要合理利用时间进行学习。
第三条：卫生管理3.1. 班级卫生要维持整洁，课桌、椅子、黑板擦、垃圾桶等要保持清洁。
3.2. 食堂用餐后，要及时将饭盒、碗筷等收拾干净，不得在教室内随意吃零食。
3.3. 保持个人卫生，不得长时间不洗澡或换衣服，要保持清洁整洁。
第四条：考试管理4.1. 考试要按时参加，不得迟到或早退，不得违规抄袭或舞弊。
4.2. 考试中要保持安静，不得与他人交头接耳或做出任何有损考试公正的行为。
4.3. 考试后要认真检查试卷，及时了解自己的成绩，不得抱怨或借口推卸责任。
第五条：活动管理5.1. 积极参与班级、学校的各项活动，充分展示个人的才艺和特长。
5.2. 参加活动时要服从组织安排，不得拒绝参与或擅自离开活动现场。
5.3. 参加活动要保持团结合作意识，尊重他人的意见，互相支持，共同完成活动任务。
第六条：奖惩制度6.1. 对于表现优秀的同学，将给予表彰和奖励，鼓励其继续努力。
6.2. 对于违反规定的同学，将给予批评和处罚，要求其认识错误，改正错误。
6.3. 每学期末将对全班同学进行评比，评选出优秀学生、文明学生、劳动模范等，以激励同学们积极向上。
初中班级管理规章制度
初中班级管理规章制度为了维护班级的规范秩序，提高学习效率，培养学生的自律意识和团队意识，我们制定了以下班级管理规章制度：一、学习管理1. 尊重老师，听从老师的教导和要求。
2. 课堂上不许讲话，不许打闹，认真听讲，积极参与。
3. 按时完成作业，无特殊情况不允许迟交作业。
4. 在老师布置任务时，按时完成任务，不推诿责任。
5. 组织学习小组，互相学习，互帮互助，共同提高。
二、纪律管理1. 维护班级正常秩序，不得在班级内搞怪闹事。
2. 不得打架斗殴，不得欺负弱小，互相尊重。
3. 不得擅自离开教室，不得在走廊上奔跑嬉闹。
4. 保持教室卫生整洁，不随地乱扔垃圾，不在桌子上乱涂乱画。
5. 不得早退、迟到，不得逃课，珍惜每一节课的学习机会。
三、文明礼仪1. 上下楼梯时保持左右通行，安全第一。
2. 进出教室要有秩序，不得拥挤推搡。
3. 上课要按时入座，端正坐姿，不得在座位上睡觉。
4. 听到铃声按时起立，不得擅自拖延。
5. 文明用语，不许说粗话，不得侮辱他人。
四、安全管理1. 遵守交通规则，不在校门口、马路边乱扔垃圾。
2. 小组长负责小组成员出行安全，遇到问题及时报告老师。
3. 发现险情要及时报告老师，不得私自解决。
4. 实行门禁制度，学生不得擅自打开大门。
5. 火灾、地震等突发事件，学生要服从老师指挥，井然有序疏散。
五、自我管理1. 养成良好的生活习惯，按时起床、睡觉，保证充足睡眠。
2. 合理安排作息时间，不得沉迷于网络游戏或手机。
3. 锻炼身体，参加体育锻炼，保持身心健康。
4. 注重心理健康，保持乐观心态，积极面对挑战。
5. 尊重他人，团结同学，建立和谐班级氛围。
以上就是我们班级的管理规章制度，希望每位同学能够认真遵守，共同维护班级的和谐秩序。
谢谢大家的配合！。
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初中生班级管理制度初二（1）班级公约班训：扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩第一章序言为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，特制定本公约。
本公约是本班的“宪法”，全体成员必须以本公约为根本的活动准则，并负有维护本公约规尊严，保证本公约实施的职责。
第二章日常规范一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。
二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。
（每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅，并把卫生角整齐。
）八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。
不去网吧及其他娱乐场所。
※具体的奖惩标准每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。
（一）以下行为属于违纪：—大集合不肃立，甚至是说话打闹。
（扣2分）－迟到、早退、无故缺席（扣2）－仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。
（扣2分）－不认真做课间操、眼保健操（扣2分）－课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。
（扣4分）－课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。
（扣4分）－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（扣2分）－清洁值日缺勤，劳动拖拉、懒惰（扣2分）－课间/后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）（扣4分）；－敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（扣6分）；－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (扣10分) －拖欠作业、 __；（扣4分）－欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向；（扣4分）－不服从师长、班干部管理（扣2分）－班干部包庇同学违规违纪行为（扣4分）※以下行为值得表彰（以下均酌情加2分以上）：＋主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。
＋连续一周无迟到早退、缺勤；＋连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象；＋每周劳动积极，工作细致周到；＋主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难；＋考试总分进入全级前15名或成绩较上次级排名前进5位以上；＋举报不良现象；拾金不昧；＋知错能改，表现较前周有较大改善者；＋获得各项荣誉（展示之星、点评之星、质疑之星、助人之星、优秀班干等）；第三章班干部职责班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。
负责课堂常规检查、督促。
密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。
及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。
副班长：协助班长工作。
负责出勤统计，及时向科任老师报告每节课出勤情况。
协助体育委员督促同学做好“三操”，负责例行班会的组织安排事务。
学习委员：密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。
主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。
经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总各科阶段考成绩交班主任。
宣传委员：组织宣传小组，定期出好黑板报（墙报）。
有条件的可自办刊物。
利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。
负责班级刊物的订购发行，向同学推荐健康有益的读物。
凡遇大型集体性活动（如校运会）应负责组织同学撰写稿件。
生活、卫生委员：关心同学身体健康，维护同学合法权益。
组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。
定期检查班级卫生环境美化工作。
及时对劳动情况进行小结并记录。
严格管理，合理使用班级费用。
文娱委员: 定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。
及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。
体育委员：组织同学积极开展体育锻炼。
定期举行班级性的体育竞赛活动。
认真督促同学参加“两操”活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动（校、年级运动会），提高体锻质量，增强同学体质。
纪律委员：负责班级日常性纪律工作。
经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。
发现同学遗失东西要及时报告老师。
对来校可疑者要提醒老师同学注意。
对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。
第四章备注◎值周班长应及时将早、中、晚饭后的学习情况报告班主任，并做好记录。
◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。
◎值周班干部要在班会课上进行值周总结。
◎定期召开简短班干会议。
◎奖励视情况而定。
小店镇镇第二中学初二（1）班班委会 xx年5月11冠华学校七年级五班文明班约一、班训团结合作和谐发展勤奋创新善思好学努力打造一个：团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。
二、班级公约（一）课堂公约1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。
2、上课、下课要起立，动作要整齐。
3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。
4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。
不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
（二）课间公约7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。
8、无故不到其他班门前，不串教室。
9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。
（三）两操、集会纪公约10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。
14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。
（四）劳动卫生公约15、坚持每日三次打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。
18、值日生擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。
（五）其他公约19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。
23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。
25、进入教师办公室或上课期间，进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。
26．不得将各种 __、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。
三、制度“纪律是学习的保证”。
为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。
（二）纪律方面1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。
（班长、值日生负责登记）3、有事出校门的必须写好请假条，交班主任批准签字，再到班长、值日班长处登记后方可离校。
（若在家里，请假条必须由家长签字）否则以旷课论处。
4、按时参加课间操。
（体育委员、值日生登记）5、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。
（班长登记登记）6、上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。
7、上课不讲小话，不得随便离开座位，不得看小说或其他与学习无关的书，不玩手机，不听mp3等，违者没收所看的书和手机、mp3等。
8、上课不得与老师顶撞。
9、下课不得追赶打闹、起哄。
10、不得涂改班干部、组长登记本；不得撕毁登记本。
11、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。
12、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。
违者通知家长，协同教育。
（全班同学相互监督）13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆，攀折学校花草树木。
14、本应留堂的同学，不得离开。
15、有偷窃行为的，通知家长，协同教育。
（三）学习方面（科代表统计、登记并及时向学习委员汇报）1、每位同学应认真学习，做学习的主人。
2、按时按量按质完成各科作业。
3、作业应该独立完成，不得抄袭他人作业。
4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名。
（四）劳动卫生方面（劳动委员和值日生负责，劳动委员统计）1、热爱劳动，积极参加劳动，认真完成任务，服从劳动委员安排。
2、不服从劳动委员安排的，罚打扫卫生一天。
3、打扫卫生不干净、不 __，劳动委员有权检查，要求其认真完成。
4、每个同学都应讲究卫生，不得随地丢果皮纸屑，并罚打扫卫生一天。
5、劳动委员应及时安排劳动任务，并严格按照卫生标准进行检查、登记。
卫生情况若被扣分的组，罚重扫一周。
6、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌，二要认真督促教室内和公区的卫生。
7、爱护公共财物，不得在上面乱写乱画，损坏的必须照价赔偿。
（同学们互相监督，班长、值日生登记）四、职责:（一）班长职责:1．全面负责班上的事务，如遇突发事件及时通知班主任。
2．每周二活动课召开班干部例会。
提出班级的成绩及存在的主要问题。
同时商讨解决问题的方案供班主任参考，并在班务日记上记录。
3．安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。
4．及时向班主任汇报班级突发性事件。
每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果，且说明详细情况。
5．对班委成员进行考核。
帮助和协调班委其他成员开展工作，对一些临时性工作有权确定负责人。
6．周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任。
周一上午，从班主任处拿回。
（二）学习委员职责1．在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。
2．协助任课老师或各科表课间作业，找出未交者，报出 __。
3．课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。
4．在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。
5．协助值日生做好课堂考勤，及时掌握无故缺席者的 __，并向老师说明。
6．组织检查、监督班级同学的学习情况。
7．努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。
8．协助纪律委员维持课堂纪律，特别是晚自习，对于违纪同学指出并责其改正。