基于虚拟机的Windows对等式局域网组建实验报告
实验二组建Windows对等网络
络中不存在对网络资源进行集中控制与管理的主机，各主机 对自己机器上的资源负责，网络处于一种“各自为政”的松 散状态。在对等网环境中，主机通常是普通的PC机，而且主 机数量不宜过多。
对等网与主从网是属于OSI高层（主要是应用层）的概 念，区分一个局域网是对等网还是主从网的主要依据是各主 机之间的工作模式，与局域网的物理组网方式无关，甚至与 包括网络层在内的OSI下面各层无关。即对于物理组网已经 确定的局域网，既可以将其设为对等网，也可将其设为主从 网。对等网络中各主机对自己机器上的资源负责，网络处于 一种“各自为政”的松散状态，因此当网络中的主机规模增 大时，网络管理可能会出现混乱，以不超过10台为佳。
（3）对等网络中的共享目录设置 请在主机stud*#上创建目录fd1、fd2与fd3，并将三个目 录设为共享，以便对等网工作组中的其他机器能访问该目录。 三个目录的访问类型分别设为“只读”、“完全”和“利用 密码访问”。 在Windows2003中将目录设置为共享目录步骤：
1) 选择文件夹。在“资源 管理器”中，选中要共享 的文件夹，单击右键。 2) 设置共享。在弹出的文 件夹快捷菜单中，选择 “共享名(H)„”选项。出 现文件夹“属性”对话框。 在该对话框的“共享”选 项卡窗口中，选中“共享 该文件夹(S)”，在“共享 名(H)：”中输入共享名。
2)测试目录共享权限。通过网上邻居对其他机器 （“stud*#”计算机）上所建立的三个共享目录 fd1、fd2和fd3，分别进行有关的文件操作，包括 访问目录、在目录下创建文件、读取文件、修改 文件和删除文件等，并将有关的操作结果记录下 来，结合测试结果对对等网中的网络资源共享作 简单总结。
5. 实验思考
实验二 组建Windows对等网络
1. 实验目的: 1）了解对等网和主从式网络的概念以及两者的区别。 2）掌握Windows2003/XP/2000对等网的配置。 3）掌握对等网络中共享目录的设置与使用。 2.实验原理 局域网中的主机可以工作于两种不同的工作模式，即对等 模式与主从模式。工作于对等模式下的局域网被称为对等网， 工作于主从模式下的局域网被称为主从网络。 对等网络环境下的所有计算机地位平等，只能相互间进行 简单的共享。每台机器都能以同样方式作用于对方，即每个工 作站都可以充当服务器角色为其他主机提供共享资源，也都可 以充当客户机的角色使用其他主机共享出来的资源。在对等网
局域网的组建实习报告
一、实习目的本次实习旨在通过实际操作，学习和掌握局域网的组建、配置与使用方法。
通过实习，使学生了解局域网的基本概念、硬件设备、网络拓扑结构以及网络配置技巧，提高学生的网络应用能力和实践操作能力。
二、实习内容1. 硬件设备准备本次实习使用的硬件设备包括：交换机、路由器、网线、集线器、PC机等。
以下是具体设备清单：（1）交换机：思科2960系列；（2）路由器：思科2911系列；（3）网线：超五类网线；（4）集线器：24口集线器；（5）PC机：5台。
2. 网络拓扑结构设计本次实习采用星型拓扑结构，将5台PC机连接到1台集线器上，再通过交换机连接到路由器。
具体拓扑结构如下：```PC1 ——集线器——交换机——路由器PC2 ——集线器——交换机——路由器PC3 ——集线器——交换机——路由器PC4 ——集线器——交换机——路由器PC5 ——集线器——交换机——路由器```3. 网络配置（1）交换机配置在交换机上创建VLAN，并配置端口所属VLAN。
具体操作如下：- 创建VLAN10，将PC1、PC2、PC3的端口分配到VLAN10；- 创建VLAN20，将PC4、PC5的端口分配到VLAN20；- 将交换机与路由器相连的端口设置为Trunk模式，实现VLAN间通信。
（2）路由器配置- 配置路由器接口IP地址；- 配置静态路由，实现不同VLAN间的通信。
（3）PC机配置- 设置PC机的IP地址、子网掩码、网关，确保PC机可以正常访问网络。
4. 测试与调试完成网络配置后，进行以下测试：- 测试PC机间是否可以互相访问；- 测试VLAN间是否可以互相访问；- 测试网络连接速度是否满足要求。
三、实习过程及心得1. 实习过程（1）熟悉设备：首先熟悉交换机、路由器等设备的操作界面和基本配置方法；（2）网络规划：根据实际需求，设计网络拓扑结构和IP地址规划；（3）配置设备：按照规划进行设备配置，包括VLAN、IP地址、路由等；（4）测试与调试：完成配置后，进行网络测试，确保网络正常运行。
组建对等网 实验报告
组建对等网实验报告组建对等网实验报告一、引言对等网（Peer-to-Peer Network）是一种分布式计算和通信模型，其中每个节点都可以充当客户端和服务器的角色。
相较于传统的客户-服务器模型，对等网具有更好的可扩展性和鲁棒性。
本实验旨在探索对等网的组建过程，并研究其在实际应用中的优势和挑战。
二、实验目标1. 理解对等网的基本原理和概念；2. 学习对等网的组建方法和技术；3. 分析对等网在文件共享、实时通信等领域的应用。
三、实验方法1. 确定实验环境：选择合适的操作系统和网络环境，搭建对等网实验平台；2. 设计对等网拓扑结构：确定节点数量和连接方式，构建对等网的基本框架；3. 实现对等网协议：选择适当的协议，编写代码实现对等网节点之间的通信和数据交换功能；4. 进行实验测试：验证对等网的可行性和性能，收集数据并进行分析。
四、对等网的组建过程1. 节点发现和加入：在对等网中，节点的发现和加入是关键步骤。
可以通过中央服务器、广播、邻居节点推荐等方式实现节点的自动发现和加入；2. 路由和数据传输：对等网中的节点之间需要建立路由表，并根据路由表进行数据传输。
可以使用分布式哈希表（DHT）等算法实现高效的路由和数据查找；3. 数据一致性和安全性：在对等网中，数据的一致性和安全性是重要问题。
可以使用冗余存储、数据签名、加密等技术来确保数据的完整性和安全性；4. 节点退出和失效处理：对等网中的节点可能会主动退出或因故失效。
需要设计相应的机制来处理节点的退出和失效，以保证对等网的稳定性和可靠性。
五、对等网的应用案例1. 文件共享：对等网可以实现高效的文件共享，每个节点都可以充当文件的提供者和请求者。
通过分布式存储和数据查找算法，可以在对等网中快速找到所需文件，并进行下载和上传；2. 实时通信：对等网可以支持实时的音视频通信，每个节点都可以充当通信的发起者和接收者。
通过建立点对点的连接，可以实现低延迟和高质量的通信体验；3. 分布式计算：对等网可以将分布式计算任务分配给不同的节点进行并行处理，提高计算效率。
对等网络组建实训报告
一、实习背景与目的随着信息技术的不断发展，计算机网络技术已经成为现代生活中不可或缺的一部分。
为了更好地理解和掌握计算机网络的基本原理和应用，我们进行了对等网络组建的实训。
本次实训旨在通过实际操作，让学生掌握对等网络的组建方法，了解网络设备的配置，提高动手实践能力。
二、实习内容与过程1. 实训准备在实训开始前，我们首先了解了对等网络的基本概念和特点。
对等网络（Peer-to-Peer，P2P）是一种点对点连接的网络结构，网络中的每台计算机都可以作为服务器或客户端，实现资源共享和通信。
2. 硬件准备本次实训所使用的硬件设备包括：- 多台计算机（至少2台）- 网络交换机- 网线- IP地址规划表3. 实训步骤（1）网络规划：首先，根据实训环境，规划网络拓扑结构，确定每台计算机的IP地址。
（2）设备连接：将计算机通过网线连接到交换机上，确保网络连通。
（3）操作系统设置：在每台计算机上安装操作系统，并设置相应的网络参数，如IP地址、子网掩码、默认网关等。
（4）文件共享设置：在Windows系统中，可以通过以下步骤设置文件共享：- 在需要共享的文件夹上右键点击，选择“属性”。
- 在“共享”选项卡中，点击“共享”按钮。
- 在弹出的对话框中，选择共享权限，设置共享文件夹的访问权限。
- 点击“确定”保存设置。
（5）网络测试：使用ping命令测试网络连通性，确保对等网络正常工作。
4. 实训结果经过以上步骤，我们成功组建了一个对等网络。
在这个网络中，任意一台计算机都可以访问其他计算机上的共享文件夹，实现资源共享。
三、实习总结与收获通过本次对等网络组建实训，我们收获颇丰：1. 掌握了对等网络的组建方法：通过实际操作，我们了解了对等网络的配置步骤，掌握了网络设备的连接和配置方法。
2. 提高了动手实践能力：在实训过程中，我们遇到了各种问题，通过查阅资料和相互讨论，我们逐步解决了这些问题，提高了自己的动手实践能力。
3. 加深了对计算机网络原理的理解：通过对等网络的组建，我们对计算机网络的基本原理有了更深入的了解，为今后学习更高级的网络技术打下了基础。
计算机网络实验二 组建WINDOWS环境下的对等网并共享资源
实验课程名称计算机网络实验专业班级学生姓名学号指导教师2012 至 2013 学年第一学期第 1 至18周《计算机网络实验》实验报告__2012_至__2013_学年第__一__学期姓名系别实验地点学号年级、班实验时间2012年8月28日实验项目实验二组建WINDOWS环境下的对等网并共享资源一、实验目的：1、了解和学习windows环境下对等网的搭建。
2、掌握对等网的组建并实现资源共享的整个过程。
3、在对等网下，通过对双方的文件夹进行的一系列设置，来实现资源的共享，从而实现有控制性的访问。
二、实验环境（条件）：三星R429笔记本、Win7旗舰版系统、Vmware 9.0版本虚拟机、Windows Server 2003 Enterprise Edition（为了方便以下简称server 2003）服务器。
（当时在机房按照要求将实验完成了，但是没有将整个实验过程截图，所以在寝室用自的电脑根据实验的原理重做了一次。
由于寝室的实验环境和机房不同，所以以下均是在寝室用个人电脑完成的）三、实验内容及步骤：（一）搭建实验环境：1、在Win7环境下安装Vmware 9.0虚拟机。
2、在虚拟机中，安装Windows Server 2003 Enterprise Edition 服务器。
因为之前在另一门课程中需要用到以上环境，所以本实验使用的均为现成的环境，安装过程就省略了。
（二）实验环境的配置：1、在Server 2003中，我添加了一卡虚拟网卡，所以现在就有了两个本地连接，即本地连接和本地连接2。
对于本地连接，我使用的是桥接的方式，为了使其网段与我主机的IP地址在同一个网段（主机的IP：169.254.157.233，子网掩码：255.255.0.0）将其IP 设置成169.254.77.88，子网掩码也为255.255.0.0。
2、这样就将主机与虚拟机组成了一个简单的局域网，下面测试一下主机与虚拟机之间是否能正常通信。
对等网组建实验报告
对等网组建实验报告对等网组建实验报告一、实验目的对等网（Peer-to-Peer Network）是一种分布式网络结构，其中每个节点都具有相同的功能和地位，可以相互通信和共享资源。
本实验旨在通过搭建一个对等网系统，探索对等网的原理、特点和应用。
二、实验环境本实验使用了一台主机作为服务器，并在其他两台主机上搭建对等网节点。
实验所用的主机均连接在同一局域网中。
三、实验步骤1. 搭建服务器首先，在一台主机上搭建服务器，用于管理对等网的节点。
在该主机上安装并配置相应的服务器软件，如BitTorrent Tracker或eDonkey Server。
2. 设置对等网节点在另外两台主机上设置对等网节点。
选择合适的对等网软件，如BitTorrent或eMule，并在每台主机上安装和配置该软件。
3. 连接对等网节点通过在对等网软件中输入服务器的IP地址和端口号，将对等网节点连接到服务器。
确保所有节点都成功连接到服务器，并能够相互通信。
4. 共享资源在每个对等网节点上选择要共享的文件或资源。
将这些文件添加到对等网软件的共享目录中，使其他节点能够下载和访问这些资源。
5. 下载资源通过对等网软件搜索其他节点共享的资源，并选择要下载的文件。
启动下载任务，并观察下载速度和进度。
6. 上传资源当下载任务完成后，选择将下载的资源继续共享给其他节点。
将下载的文件移动到共享目录中，并确保其他节点能够找到和下载这些资源。
四、实验结果与分析通过以上实验步骤，成功搭建了一个对等网系统，并进行了资源共享和下载。
观察实验结果，可以得出以下结论：1. 分布式网络结构：对等网系统中的每个节点都具有相同的功能和地位，没有中心化的控制节点。
每个节点可以作为服务器和客户端，相互之间进行通信和资源共享。
2. 高效的资源下载：由于对等网系统中的每个节点都可以提供资源下载，因此可以充分利用网络带宽和计算资源，实现高效的资源下载和分发。
3. 网络负载均衡：对等网系统中的节点可以根据网络负载情况自动选择最优的下载源，实现网络负载均衡。
对等网的组建实验报告
对等网的组建实验报告一、实验目的及要求1．实验目的（1）理解对等网的基本概念和特点。
（2）熟悉网卡、集线器、交换机等网络设备。
（3）熟悉Windows中的网络组建及各参数的设置、安装方法和基本意义。
（4）如何在对等网中建立共享。
（5）掌握组建对等网的技术、方法与功能：网卡、网络协议安装配置、连通性测试等。
2．实验任务与要求网卡是网络中不可缺少的网络设备，掌握其使用情况，及如何设置其参数对网络的正常使用非常重要。
本部分要完成以下任务：（1）利用Windows下Ipconfig 命令查看网卡的基本参数。
（2）如何对设置网卡的IP地址。
对等网络（Peer to Peer）也称工作组模式，其特点是对等性，即网络中计算机功能相似，地位相同，无专用服务器，每台计算机相对网络中其他的计算机而言，既是服务器又是客户机，相互共享文件资源以及其他网络资源。
本次实验要求完成以下任务：（1）如何修改计算机所在工作组、计算机名。
（2）配置网卡并注意观察网络硬件的连接方法。
（3）完成对等网的组建与测试。
二、实验仪器、设备或软件电脑、Packet.Tracer5.3网络模拟软件三、实验内容及原理对等网络（Peer to Peer），设有专门的服务器，计算机之间都是同级的。
所有的计算机都是平等的。
每一台计算机都作为它自己的服务器。
各个用户自己决定在网络上共享各自计算机上的哪些数据和不共享哪些数据。
又称“工作组模式”。
在对等网络中，每台计算机管理本身的用户和资源，经过正确的权限设置，每台计算机可以通过连接的网络使用被允许访问的网络资源。
由于各个计算机只是简单地连接在网络上，不存在核心服务器，因此对等网络不存在大量的网络管理工作。
四、实验步骤（或过程）1、打开cisco packet tracer 软件，在空白界面中进行操作：在空白处拖入一个集线器，三个终端设备（计算机），并用直通线将其连接起来建立工作组，如图4-1所示。
图4-1-1双击PC-PT PC0出现如图4-2所示窗口：图4-1-2点击桌面，对三台终端设备进行如下设置，如图4-3、图4-4、图4-5所示：图4-1-3图4-1-4图4-1-5以某一台计算机终端为标准（如PC1）进行测试，测试其是否与其他两台构成对等网络。
对等网的组建实验报告
对等网的组建实验报告对等网的组建实验报告一、引言随着互联网的快速发展，传统的中心化网络架构逐渐暴露出一些问题，例如单点故障、网络拥塞等。
为了解决这些问题，对等网作为一种新型的网络架构逐渐引起了人们的关注。
本文将通过对等网的组建实验，探讨其在实际应用中的效果和优势。
二、对等网的概念和原理对等网是一种去中心化的网络架构，其核心思想是将网络中的每个节点都视为平等的，节点之间可以直接通信和共享资源，而无需经过中心服务器的调度。
对等网的组建依赖于节点之间的相互连接和信息共享。
三、实验环境和方法本实验使用了一台主机和三台虚拟机，分别作为对等网的节点。
首先，我们使用了开源的对等网软件来搭建对等网环境，其中包括节点发现、路由选择和资源共享等功能。
然后，我们通过在主机和虚拟机上安装对等网软件，并进行相应的配置，来实现节点之间的连接和信息共享。
四、实验结果与分析通过实验，我们成功搭建了一个对等网，并进行了一系列的测试。
首先，我们测试了节点之间的连接情况，发现节点之间可以直接通信，无需经过中心服务器的转发。
这样的设计使得对等网具备更好的抗单点故障能力，一旦某个节点故障，其他节点仍然可以正常通信。
其次，我们测试了对等网的路由选择功能。
通过模拟节点之间的数据传输，我们发现对等网能够根据节点之间的网络拓扑和负载情况，自动选择最优的传输路径。
这种自适应的路由选择算法不仅提高了网络的传输效率，还减少了网络的拥塞情况。
最后，我们测试了对等网的资源共享功能。
通过在节点之间共享文件和数据，我们发现对等网可以实现高效的资源共享，无论是小文件的传输还是大规模数据的共享，都能够快速完成。
这样的设计使得对等网具备更好的可扩展性和灵活性，可以满足不同用户的需求。
五、对等网的优势和应用前景通过对等网的组建实验，我们发现对等网具备以下几个优势。
首先，对等网具备更好的抗单点故障能力，可以提供更加稳定和可靠的网络服务。
其次，对等网具备更高的网络传输效率和更低的网络拥塞情况，可以提供更快速的数据传输和更好的用户体验。
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石家庄经济学院
实验报告
学院: 信息工程学院
专业: 计算机科学与技术
信息工程学院计算机实验中心制
计算机导论实验报告
姓名马立杰学号41*********** 日期2012.3.29 5-8节
实验室260 设备编号604
实验题目实验二基于虚拟机的Windows对等式局域网组建
一实验目的
1.掌握在虚拟机上安装Windows 操作系统的方法和配置步骤。
2.了解组建计算机网络需要的部件：网卡、协议。
3.掌握计算机网络参数配置方法（IP地址、计算机名、所在工作组）、查看网络资源的方法（Ping、Ipconfig
命令）。
4.掌握创建用户账号、资源共享、资源访问的方法。
二实验内容
1.在虚拟机上安装并配置Windows XP等PC机操作系统。
2.建立用户账号：我的电脑右击→管理→本地用户和组，打开计算机管理对话框创建登录用户，并添加
到管理员组中。
3.虚拟机采取桥接方式，配置网卡的属性：网络连接→TCP/IP属性，配置IP地址：192.168.0.0~255，子
网掩码：255.255.255.0，默认网关：192.168.0.1，DNS服务器：202.206.144.4/5 （注意本地机IP地址：192.168.0.X，其他一致。
其中X的取值范围是0~255）。
4.设置共享资源，右击资源→共享和安全→共享。
5.访问共享资源，从虚拟机访问主机，从主机访问虚拟机，虚拟机访问互联网
三实验的步骤及完成情况
1.Windows XP在Virtual PC虚拟机上安装并配置完成
2.创建登录用户，并添加到管理员组。
图1.1
3.虚拟机在桥接方式下，主机配置如下虚拟机配置如下
IP地址：192.168.0.45 IP地址：192.168.0.4
子网掩码：255.255.255.0 子网掩码：255.255.255.0
默认网关：192.168.0.1 默认网关：192.168.0.1
DNS服务器：202.206.144.4/5 DNS服务器：202.206.144.4/5
两机均在home组，即同一个工作组，主/虚拟机分别设置共享资源，对等网资源互访成功
图1
图2
四虚拟机在桥接方式下的实验总结
思考题1：假设主机IP配置如下虚拟机IP配置如下
IP地址：192.168.0.45 IP地址：192.168.3.45 子网掩码：255.255.255.0 子网掩码：255.255.255.0
默认网关：192.168.0.1 默认网关：192.168.0.1 DNS服务器：202.206.144.4/5 DNS服务器：202.206.144.4/5 两机均在home组，即同一个工作组，对等网资源互访是否成功？失败
图1-1
图1-2
思考题2：假设主机IP配置如下虚拟机IP配置如下
IP地址：192.168.0.45 IP地址：192.168.0.46
子网掩码：255.255.255.0 子网掩码：255.255.255.0
默认网关：192.168.0.1 默认网关：192.168.0.1
DNS服务器：202.206.144.4/5 DNS服务器：202.206.144.4/5
主机在home组，虚拟机在workgroup组，即不同工作组，对等网资源互访是否成功？失败
图2-1
图2-2 思考题3：
1.优先由A：开始引导，若引导失败，则引导C：
图3-1
2.优先从光驱引导，然后C：，最后A：
图3-2 3.优先引导LAN，然后A：，最后C：
图3-3 4.仅引导C：
五教师评语。