人教版地理八年级下册： 世界最大的黄土堆积区──黄土高原 (共18张PPT)
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人教版地理八年级下册：6.3 世界最大的黄土堆积区──黄土高原 (共18张PPT)
①地表光秃裸露，缺少植被保护； ②夏季多暴雨；③黄土支离 破碎，土层疏松；④人们的生产生活活动 ，破坏植被
四、水土保持
• 自学： • 阅读课本P30，思考：水土保持的具体措施。
保护措施：
1、生物措施:植树 种草等。
2、工程措施:建梯 田、 修挡土坝等。
3、合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林，还 草，过度放牧的地方减少放牧的数量等。
探究 了解黄土高原水土流失的治理
活动
退耕还林、还草是国家保护生态环境的一项重大举措。请你参加关于黄土高
原退耕的讨论，发表自己的看法。
采取任何 措施都要 掌握好 “度”， 对于黄土 高原来说， 既不能过 分强调经 济发展， 也不能只 求水土保 持。
能力提高
单项选择
1、黄土高原与南方地区的重要界线是（ Ｂ ）
Ａ.淮河 Ｂ.秦岭 Ｃ.太行山 Ｄ.大兴安岭
2、关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是（ Ｃ ）
第三节 世界最大的黄土堆积区—
黄土高原
学习目标： 1. 知道黄土高原是我国水土流失严 重的地区之一。能够分析黄土高原 水土流失严重的原因。 2.能说出黄土高原治理的措施。
三、严重的水土流失
• 自学： • 阅读课本P27—P28，思考以下问题： • 1.黄土高原水土流失的原因（自然因素，人
为因素）。
②坡度: 陡坡(陡坡或缓坡)更容易水土流失。
③降水强度越 大 ，水土流失越严重。
活动 分析黄土高原水土流失的自然原因及其危害
3.阅读下面的图文资料，就黄土高原水土流失的危害谈谈你的看法
破坏生态环境、 水土流失使养 分流失，土壤 肥力下降；而 冲刷下来的泥 土淤积在下游 河道抬升河道， 使得河流更易 发生决堤和洪 涝灾害，沙尘 暴、气候异常。
四、水土保持
• 自学： • 阅读课本P30，思考：水土保持的具体措施。
保护措施：
1、生物措施:植树 种草等。
2、工程措施:建梯 田、 修挡土坝等。
3、合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林，还 草，过度放牧的地方减少放牧的数量等。
探究 了解黄土高原水土流失的治理
活动
退耕还林、还草是国家保护生态环境的一项重大举措。请你参加关于黄土高
原退耕的讨论，发表自己的看法。
采取任何 措施都要 掌握好 “度”， 对于黄土 高原来说， 既不能过 分强调经 济发展， 也不能只 求水土保 持。
能力提高
单项选择
1、黄土高原与南方地区的重要界线是（ Ｂ ）
Ａ.淮河 Ｂ.秦岭 Ｃ.太行山 Ｄ.大兴安岭
2、关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是（ Ｃ ）
第三节 世界最大的黄土堆积区—
黄土高原
学习目标： 1. 知道黄土高原是我国水土流失严 重的地区之一。能够分析黄土高原 水土流失严重的原因。 2.能说出黄土高原治理的措施。
三、严重的水土流失
• 自学： • 阅读课本P27—P28，思考以下问题： • 1.黄土高原水土流失的原因（自然因素，人
为因素）。
②坡度: 陡坡(陡坡或缓坡)更容易水土流失。
③降水强度越 大 ，水土流失越严重。
活动 分析黄土高原水土流失的自然原因及其危害
3.阅读下面的图文资料，就黄土高原水土流失的危害谈谈你的看法
破坏生态环境、 水土流失使养 分流失，土壤 肥力下降；而 冲刷下来的泥 土淤积在下游 河道抬升河道， 使得河流更易 发生决堤和洪 涝灾害，沙尘 暴、气候异常。
初中地理人教版八年级下册6.3世界最大的黄土堆积区-黄土高原 课件(共18张PPT)
破解 天书
科学家的假说
水成说 风水雨相说 风成说
中亚、蒙古
石块
沙子
粉沙
粘土
风成说的证据
讨论每条 证据说明 了什么?
证据1、黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各 种地形上。
证据2、自西北到东南，黄土的颗粒越来越细。
证据3、黄土的矿物成分与所堆积地方的基岩的矿物种类极不相同，却与中 亚、蒙古等地的戈壁、沙漠矿物成分相同。
D．冰川作用
1、人生路上有阻挡你梦想的砖墙， 那是有 原因的 。这些 砖墙让 我们来 证明我 们究竟 有多么 想要得 到我们 所需要 的。 2、未曾失败的人恐怕也未曾成功过 。 3、成功的人士为了把自己的人生发 展到最 高点， 总是尽 可能地 丰富其 秘藏的 活时间 ，努力 地开发 人造时 间。 4、你希望掌握永恒，那你必须控制 现在。 5、天下没有免费的午餐，一切成功 都要靠 自己的 努力去 争取。 机会需 要把握 ，也需 要创造 。 6、一个一味沉溺于往事的人，是不 能张开 双臂去 拥抱今 天的。
B．地面平坦，一望无垠
C．沙漠广布，植被稀少
D．河网密布，绿洲点点
课堂检测
3．黄土高原北到长城南抵（ ） C A．燕山山脉 B．吕梁山山脉 C．秦岭山脉 D．太行山脉
4．黄土高原的民居是（ ） B
A．砖墙斜顶房
B．窑洞
C．晾房
D．干栏式木楼
5．黄土高原形成的原因（ ） C
A．流水侵蚀
B．地壳运动
C．风力沉积
课堂小结
文明的摇篮
位置和范 围黄土文明
黄
黄土风情
土
高
黄土的形成
风成说
原
风吹来的黄土
黄土地表特征
6.3 黄土高原 (18张PPT)
2、黄土高原的区域包括__陕__西__省、_山__西____省的大部
分，甘肃、宁夏、内蒙古、河南的一部来自。 3、黄土高原是世界最大的黄土分布区，分布着_黄__土__塬、 黄__土__墚__、黄__土___峁__、黄__土___川___等黄土地貌景观。
4、黄土高原地处_湿__润_半__湿_润_区向_干__旱_半__干_旱_区、_农_耕__区__ 区向 牧区 过度的地区，生态环境十分脆弱。
4、黄土高原的大量泥沙汇入黄河，黄河泥沙含量剧增， 并在下游形成“_地_上_悬_河___”，严重威胁两岸地区人民的 生命财产安全。
植被越密，降水强度越小，坡度 越小，水土流失强度越小；反之， 水土流失强度越大。
1、黄土高原煤炭资源丰富，约占全国煤炭总储量的_三_分__之_二_ 被称为“_乌_金__高_原__”。 2、黄土高原的煤炭资源具有 煤__种_齐__全_ 、品__质_优__良_、埋__藏_浅____ 多露天煤矿，开采成本低的特点。 3、主要矿产地有山西的_大_同__、_阳_泉__、_平_朔__、陕西的_神_府__ 内蒙古的_东__胜___等地。 4、黄土高原近年来采用_火_气_发_电_、煤液_化_气__技_术等，将煤转化为电力、 煤气供应全国。
③黄土的矿物成分与基本成本一样。
阅读P20 自主探究
1、黄土高原水土流失的自然原因是_土_质__疏_松、_降_水_集_中 、植_被_覆_盖_率_低_等。 2、黄土高原水土流失的人为原因有_乱_垦_滥_伐_、过_度__放_牧_、 _陡_坡__耕_种_等。 3、黄土高原水土流失严重，带来的问题有？
土层变薄，土壤养分流失，耕地质量下降，导致 农作物单位面积产量降低。
黄土的世界
黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，黄土 覆盖厚度一般在100-200米，黄土分布的面 积和厚度，都居世界之冠。
分，甘肃、宁夏、内蒙古、河南的一部来自。 3、黄土高原是世界最大的黄土分布区，分布着_黄__土__塬、 黄__土__墚__、黄__土___峁__、黄__土___川___等黄土地貌景观。
4、黄土高原地处_湿__润_半__湿_润_区向_干__旱_半__干_旱_区、_农_耕__区__ 区向 牧区 过度的地区，生态环境十分脆弱。
4、黄土高原的大量泥沙汇入黄河，黄河泥沙含量剧增， 并在下游形成“_地_上_悬_河___”，严重威胁两岸地区人民的 生命财产安全。
植被越密，降水强度越小，坡度 越小，水土流失强度越小；反之， 水土流失强度越大。
1、黄土高原煤炭资源丰富，约占全国煤炭总储量的_三_分__之_二_ 被称为“_乌_金__高_原__”。 2、黄土高原的煤炭资源具有 煤__种_齐__全_ 、品__质_优__良_、埋__藏_浅____ 多露天煤矿，开采成本低的特点。 3、主要矿产地有山西的_大_同__、_阳_泉__、_平_朔__、陕西的_神_府__ 内蒙古的_东__胜___等地。 4、黄土高原近年来采用_火_气_发_电_、煤液_化_气__技_术等，将煤转化为电力、 煤气供应全国。
③黄土的矿物成分与基本成本一样。
阅读P20 自主探究
1、黄土高原水土流失的自然原因是_土_质__疏_松、_降_水_集_中 、植_被_覆_盖_率_低_等。 2、黄土高原水土流失的人为原因有_乱_垦_滥_伐_、过_度__放_牧_、 _陡_坡__耕_种_等。 3、黄土高原水土流失严重，带来的问题有？
土层变薄，土壤养分流失，耕地质量下降，导致 农作物单位面积产量降低。
黄土的世界
黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，黄土 覆盖厚度一般在100-200米，黄土分布的面 积和厚度，都居世界之冠。
人教版八年级下册地理《第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原》课件(共26张PPT)
人教版八年级下册地理《第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原》 课件( 共26张P PT)
人教版八年级下册地理《第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原》 课件( 共26张P PT)
支离破碎
人教版八年级下册地理《第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原》 课件( 共26张P PT)
千沟万壑
人教版八年级下册地理《第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原》 课件( 共26张P PT)
大力黄黄开土土黄展高高河植原原流树小蓄域造流积水林域雨土后的水保的综用持黄合的土治水高理窖原
人教版八年级下册地理《第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原》 课件( 共26张P PT)
谢谢观看！
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控制人口增长，减轻土 地压力
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黄土高原环境保护措施
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严重的水土流失
人教版八年级下册地理《第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原》 课件( 共26张P PT)
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黄土高原面积30多万平方千米， 水土流失面积27万平方千米， 世界上水土流失最严重的地区。
世界上最大的黄土堆积区 ——黄土高原
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支离破碎
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千沟万壑
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大力黄黄开土土黄展高高河植原原流树小蓄域造流积水林域雨土后的水保的综用持黄合的土治水高理窖原
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控制人口增长，减轻土 地压力
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黄土高原环境保护措施
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严重的水土流失
人教版八年级下册地理《第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原》 课件( 共26张P PT)
人教版八年级下册地理《第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原》 课件( 共26张P PT)
黄土高原面积30多万平方千米， 水土流失面积27万平方千米， 世界上水土流失最严重的地区。
世界上最大的黄土堆积区 ——黄土高原
人教版地理八年级下册第六章第三节世界最大的黄土堆积区-黄土高原 课件(共39页)(初中地理)
缓慢、平稳的放置 在模拟坡度上
将土均匀铺平
黄土高原—严重的水土流失
黄土高原—严重的水土流失
实验目的 探究自然因素对水土流失的影响
实验序号 实验一
实验二 实验三 实验四
影响因素 实验结论
地表植被
植被覆盖率 高VS低
植被覆盖率 越低，水土 流失越严重
土 质 坡 度 降水强度
沙土VS黏土 陡坡VS缓坡 暴雨VS小雨
黄土高原
10°S
黄土高原
1.下列城市分布在黄土高原的有（ A ）
A、太原 B、成都 C、石家庄 D、合肥
10°S
黄土高原
2.下列关于黄土高原的形成，已得到广 泛支持的说法是 （ C ）
A、水成说 B、风水雨相说 C、风成说 D、冰川作用
10°S
黄土高原
3. 下列不属于黄土地貌景观的是（ A ）
黄土高原—严重的水土流失
植
被
土
覆
质
盖
降
坡
水
度
强
度
黄土高原—严重的水土流失
实验目的 探究自然因素对水土流失的影响
实验序号 实验一
实验二 实验三 实验四
影响因素 实验结论
地表植被
植被覆盖率 高VS低
土质
沙土VS黏土
坡 度 降水强度
陡坡VS缓坡 暴雨VS小雨
10°S
黄土高原—严重的水土流失
样土
沿折痕打开
黄土是从上空吹来的， 而不是水冲来的。
黄土流动的方向是自 西北向东南。
黄土高原—风吹来的黄土
塬
黄土高原—风吹来的黄土
梁
黄土高原—风吹来的黄土
峁
黄土高原—风吹来的黄土北平原
将土均匀铺平
黄土高原—严重的水土流失
黄土高原—严重的水土流失
实验目的 探究自然因素对水土流失的影响
实验序号 实验一
实验二 实验三 实验四
影响因素 实验结论
地表植被
植被覆盖率 高VS低
植被覆盖率 越低，水土 流失越严重
土 质 坡 度 降水强度
沙土VS黏土 陡坡VS缓坡 暴雨VS小雨
黄土高原
10°S
黄土高原
1.下列城市分布在黄土高原的有（ A ）
A、太原 B、成都 C、石家庄 D、合肥
10°S
黄土高原
2.下列关于黄土高原的形成，已得到广 泛支持的说法是 （ C ）
A、水成说 B、风水雨相说 C、风成说 D、冰川作用
10°S
黄土高原
3. 下列不属于黄土地貌景观的是（ A ）
黄土高原—严重的水土流失
植
被
土
覆
质
盖
降
坡
水
度
强
度
黄土高原—严重的水土流失
实验目的 探究自然因素对水土流失的影响
实验序号 实验一
实验二 实验三 实验四
影响因素 实验结论
地表植被
植被覆盖率 高VS低
土质
沙土VS黏土
坡 度 降水强度
陡坡VS缓坡 暴雨VS小雨
10°S
黄土高原—严重的水土流失
样土
沿折痕打开
黄土是从上空吹来的， 而不是水冲来的。
黄土流动的方向是自 西北向东南。
黄土高原—风吹来的黄土
塬
黄土高原—风吹来的黄土
梁
黄土高原—风吹来的黄土
峁
黄土高原—风吹来的黄土北平原
人教版地理八年级下册： 世界最大的黄土堆积区──黄土高原 (共19张PPT)
炎黄二帝在这一带开创了华夏文明的先河。
内蒙古高原
乌鞘岭
青藏 高原
长城
秦岭
四川盆地
太华 行北 山
平 原
找出黄土高原所跨主要的省级行 政区
青海
内蒙古
甘 肃
宁 夏
山 陕西
温带季 风气候
西 河南
二
黄
土
世界最大的黄土堆积区
怎
么
来
的
呢
？
..\My Documents\ 黄土高原的黄土是
怎样形成的_标 清.avi
•
2.为了寻求地球水的渊源，人们还把 目光投 向了宇 宙。科 学家托 维利提 出假说 ：地球 上的水 是太阳 风的杰 作。太 阳风即 太阳刮 起的风 ，但它 不是流 动的空 气，而 是一种 微粒流 或带电 质子流 。
•
3.寻求心灵的宁静，前提是首先要有 一个心 灵。在 理论上 ，人人 都有一 个心灵 ，但事 实上却 不尽然 。有一 些人， 他们永 远被外 界的力 量左右 着，永 远生活 在喧闹 的外部 世界里 ，未尝 有真正 的内心 生活。
黄土峁：梁进一步被沟谷切割分离， 形成孤立的馒头状山丘
黄土川：沟谷进一步发育形成川。川是 黄土高原农业较发达、人口集中的地区
黄土高原的地貌
黄土塬 黄土高原上的川
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
黄土梁
黄土峁
不同的类型显示了
黄土地区被侵蚀的不同 程度
• （于、梁一黄——）土、黄 地峁—土 区—高 被川、原流—的水—典侵等型蚀多地的种形程多特度样征不的是同地：，沟貌— 形壑景—成纵观—了横塬。，—由— • （二）关于黄土高原的黄土来历，目前得到广泛
窑洞是黄土高原特有的传统民居，黄土具 有直立性，不易崩塌而且又比较干燥，容 易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。
内蒙古高原
乌鞘岭
青藏 高原
长城
秦岭
四川盆地
太华 行北 山
平 原
找出黄土高原所跨主要的省级行 政区
青海
内蒙古
甘 肃
宁 夏
山 陕西
温带季 风气候
西 河南
二
黄
土
世界最大的黄土堆积区
怎
么
来
的
呢
？
..\My Documents\ 黄土高原的黄土是
怎样形成的_标 清.avi
•
2.为了寻求地球水的渊源，人们还把 目光投 向了宇 宙。科 学家托 维利提 出假说 ：地球 上的水 是太阳 风的杰 作。太 阳风即 太阳刮 起的风 ，但它 不是流 动的空 气，而 是一种 微粒流 或带电 质子流 。
•
3.寻求心灵的宁静，前提是首先要有 一个心 灵。在 理论上 ，人人 都有一 个心灵 ，但事 实上却 不尽然 。有一 些人， 他们永 远被外 界的力 量左右 着，永 远生活 在喧闹 的外部 世界里 ，未尝 有真正 的内心 生活。
黄土峁：梁进一步被沟谷切割分离， 形成孤立的馒头状山丘
黄土川：沟谷进一步发育形成川。川是 黄土高原农业较发达、人口集中的地区
黄土高原的地貌
黄土塬 黄土高原上的川
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
黄土梁
黄土峁
不同的类型显示了
黄土地区被侵蚀的不同 程度
• （于、梁一黄——）土、黄 地峁—土 区—高 被川、原流—的水—典侵等型蚀多地的种形程多特度样征不的是同地：，沟貌— 形壑景—成纵观—了横塬。，—由— • （二）关于黄土高原的黄土来历，目前得到广泛
窑洞是黄土高原特有的传统民居，黄土具 有直立性，不易崩塌而且又比较干燥，容 易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。
人教版地理八年级《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》 课件(共23张PPT)
课 程 结 束
•
1.琴江边上的 水 寨 镇 ， 是一 个 风 光 秀 美的 客 家 古 镇 。镇 上 有 一 条 老街 ， 斑 驳 的 青石 板 沿 着 街 道铺 开 ， 被 时 光和 步 履 打 磨 得干 净 而 潮 润 。不 过 现 在 很 少
有人知道这条 老 街了 ， 更 不 用 说老 街 深 处 这 么一 户 锁 匠 铺 了。
课堂练习
2、在独特的自然环境影响下，人们创造了各具特色的区域文化。
C 下列活动被烙上黄土高原印记的是（ ）
A、朋友来访，敬献哈达 B、饮马奶酒，吃葡萄干 C、安塞边鼓，书法豪情 D、小船悠悠，逛花卉节
课堂练习
A 3、下列各项中，不支持黄土“风成说”的是（ ）
A、黄土高原地表千沟万壑、支离破碎 B、黄土的颗粒自高原西北向东南越来越细 C、黄土矿物成分与下面的基岩成分不一样 D、黄土像积雪那样以差不多的厚度覆盖在各种地形上
黄土塬 黄土梁 黄土峁 黄土川
黄土塬
塬指残留的高原面，顶部平坦 开阔（是良好的耕作地区）， 四周被流水侵蚀形成沟壑。
黄土梁
塬面受流水侵蚀，沟谷发育， 分割成长条状的山梁。
黄土峁
梁进一步被沟谷切割分离， 形成鼓励的馒头状山丘。 顶面多浑圆，斜面坡较陡。
黄土川
沟谷进一步发育形成川。是深切 在塬面下的河谷平原。在梁峁地 区地下水出露，汇成小河，河水 带来的泥沙在这里沉积，在两岸 形成小片平原，称为“川”。川 是黄土高原农业较发达、人口集 中的地区。
内蒙古高原
位置：
东起 太行山脉 ，
西至 乌鞘岭
，
北连 内蒙古高原（大致以长城为界），
南抵
秦岭
。
位置范围
在图中找出山西省、陕西省、宁夏回族自治区、甘肃省，准确描述黄土高原的范围。
八年级地理下册6.3世界最大的黄土堆积区黄土高原课件(新版)新人教版
第十七页，共18页。
板第书三设节计 世界最大的黄土堆积区——黄土高原
一、文明的摇篮 １.位置：东起太行山脉，西至乌鞘岭，北连内蒙古 高原，南抵秦岭； ２.主要跨越的省区：跨越了晋、陕、宁、甘等四省 ； ３.文明的摇篮：灿烂的古文明、革命圣地、黄土风 情；
二、风吹来的黄土 １.黄土高原的形成(xíngchéng)原因——风成说； ２.黄土高原的地貌景观——沟壑纵横；
八年级地理(dìlǐ) 人教版 八年级下册 第六章 北方地区 第三节 世界最大的黄土堆积区—黄土高原
世界(shìjiè)最大的黄土堆积区—黄土高原
第一页，共18页。
第三节 世界最大的黄土(huángtǔ) 堆积区
——黄土(huángtǔ)高原
第二页，共18页。
第一(dìyī)部分：文明 的摇篮
第三页，共18页。
第六页，共18页。
黄土高原(huánɡ tǔ ɡāo yuán)的位置和范围
乌鞘岭
黄土高原位于 北方地区(dìqū)，第二 阶梯， 是世界最大的黄土(b堆ěi积fā区ng，) 东起 太行，山 西至 乌鞘岭，南连 秦岭，北抵 长。约城
63万平方千米，黄土平均厚度达100余米。
第七页，共18页。
黄土高原(huánɡ tǔ ɡāo yuán)所跨的内省蒙区古自治区
初期 四周陡，顶面平坦
黄土峁
的台地。是良好(liánghǎo)的耕
作区。
不同(bù tónɡ)的类型显示了
黄土地
区被流水侵蚀的不同(bù
后期 呈穹状或馒头状，
tónɡ)程度。
顶面多浑圆，斜坡较陡。
第十六页，共18页。
川地是黄土高原上主要地形类型之一，它是指下切在黄土区中的河谷。 如渭河平原（谷地）、汾河谷地就是黄土高原上两个最大的川地。川 地是黄土高原农业中心地方。川地多有长久发展的历史。例如(lìrú)渭、 汾谷地不只以黄土塬地形为主，断层地形和地震活动也很突出，表示 川地的形成还与新构造运动有关。
板第书三设节计 世界最大的黄土堆积区——黄土高原
一、文明的摇篮 １.位置：东起太行山脉，西至乌鞘岭，北连内蒙古 高原，南抵秦岭； ２.主要跨越的省区：跨越了晋、陕、宁、甘等四省 ； ３.文明的摇篮：灿烂的古文明、革命圣地、黄土风 情；
二、风吹来的黄土 １.黄土高原的形成(xíngchéng)原因——风成说； ２.黄土高原的地貌景观——沟壑纵横；
八年级地理(dìlǐ) 人教版 八年级下册 第六章 北方地区 第三节 世界最大的黄土堆积区—黄土高原
世界(shìjiè)最大的黄土堆积区—黄土高原
第一页，共18页。
第三节 世界最大的黄土(huángtǔ) 堆积区
——黄土(huángtǔ)高原
第二页，共18页。
第一(dìyī)部分：文明 的摇篮
第三页，共18页。
第六页，共18页。
黄土高原(huánɡ tǔ ɡāo yuán)的位置和范围
乌鞘岭
黄土高原位于 北方地区(dìqū)，第二 阶梯， 是世界最大的黄土(b堆ěi积fā区ng，) 东起 太行，山 西至 乌鞘岭，南连 秦岭，北抵 长。约城
63万平方千米，黄土平均厚度达100余米。
第七页，共18页。
黄土高原(huánɡ tǔ ɡāo yuán)所跨的内省蒙区古自治区
初期 四周陡，顶面平坦
黄土峁
的台地。是良好(liánghǎo)的耕
作区。
不同(bù tónɡ)的类型显示了
黄土地
区被流水侵蚀的不同(bù
后期 呈穹状或馒头状，
tónɡ)程度。
顶面多浑圆，斜坡较陡。
第十六页，共18页。
川地是黄土高原上主要地形类型之一，它是指下切在黄土区中的河谷。 如渭河平原（谷地）、汾河谷地就是黄土高原上两个最大的川地。川 地是黄土高原农业中心地方。川地多有长久发展的历史。例如(lìrú)渭、 汾谷地不只以黄土塬地形为主，断层地形和地震活动也很突出，表示 川地的形成还与新构造运动有关。
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千沟万壑的土地
千沟万壑的土地
窑洞
革命圣地延安
安塞腰鼓
世界最大的黄土堆积区——黄土高原
学习目标
1、说出黄土高原的位置和范围。 2、认识黄土高原的文明，能举例说明“黄 土风情”及与自然环境的关系。 3、认识不同的黄土地貌及其成因。
一、文明的摇篮
1、位置和范围
黄
太
土
高
行
原 的
乌鞘岭
山
边 界
就已经出现了原始农耕文明；
相传在四五千年前，炎黄二帝在这一带开创了_华__夏__文___明__的
先河。
3、拥有众多的名胜古迹和文化遗存，如位于陕西省黄陵县的
__黄___帝___陵。
3、“黄土风情”
3、“黄土风情”
3、“黄土风情”
“ 陕 西 八 大 怪
陕风人长 西调杰安 姑雨地建 娘顺灵都 不生春十 对活常几 外好在代
8.于是，他不但会有足够的勇气去承 受外界 的压力 ，而且 会以足 够的清 醒来面 对形形 色色的 机会的 诱惑。 我们当 然没有 理由怀 疑，这 样的一 个人必 能获得 生活的 充实和 心灵的 宁静。
感谢观看，欢迎指导！
6.如果一个人有自己的心灵追求，又 在世界 上闯荡 了一番 ，有了 相当的 人生阅 历，那 么，他 就会逐 渐认识 到自己 在这个 世界上 的位置 。世界 无限广 阔，诱 惑永无 止境， 然而， 属于每 一个人 的现实 可能性 终究是 有限的 。
7.一个人不论伟大还是平凡，只要他 顺应自 己的天 性，找 到了自 己真正 喜欢做 的有意 义的事 ，并且 一心把 它做得 尽善尽 美，他 在这个 世界上 就有了 牢不可 破的家 园。
脉
秦
岭
从省区角度说明黄土高原的范围
新疆维吾尔自治区
_山__西_省__和_陕__西_省__的大部分，_宁__夏__回__族_自__治__区__的 南部，__甘_肃__省___的东南部
2、黄土高原的文明
阅读24页文字和25页图6.26、6.27，了解黄土高原对 华夏文明的影响，完成以下填空。
1、__黄__河___流域是中华民族古代文明的发祥地之一。 2、悠久的历史：早在六七千年前，黄土高原的渭___河__平__原__一带
4.对于这样的人，心灵的宁静就无从 谈起。 一个人 唯有关 注心灵 ，才会 因为心 灵被扰 乱而不 安，才 会有寻 求心灵 宁静的 需要。 所以， 具有过 内心生 活的禀 赋，或 者养成 这样的 习惯， 这是最 重要的 。
5.区别在于，注重内心生活的人善于 把外部 生活的 收获变 成心灵 的财富 ，缺乏 此种禀 赋或习 惯的人 则往往 会迷失 在外部 生活中 ，人整 个儿是 散的。 外面的 世界布 满了纵 横交错 的路， 每一条 都通往 不同的 地点
学习目标
1、说出黄土高原的位置和范围。 2、认识黄土高原的文明，能举例说明“黄 土风情”及与自然环境的关系。 3、认识不同的黄土地貌及其成因。
1.有学者认为，这些水是地球本身固 有的。 在地球 形成之 初，地 球水就 以蒸气 的形式 存在于 炽热的 地心中 ，或者 以结构 水、结 晶水等 形式存 于地下 岩石中 。那时 ，地表 的温度 较高， 大气层 中以气 体形式 存在的 水分也 较多。
26页阅 读材料
黄土形成过程示意图
顺着风向，从戈壁—沙漠—黄土，颗粒越来越小。
1、粗大砾石留在原地----戈壁 2、较粗的沙子在近处堆积---沙漠 3、细小的尘土 东移南下 黄土层
有哪些证据可以支持“风成说”的？——27页活动题
2、地貌特征 地表形态：千沟万壑、支离破碎
不同的地貌显示了黄土地区被侵蚀的不同程度
2.为了寻求地球水的渊源，人们还把 目光投 向了宇 宙。科 学家托 维利提 出假说 ：地球 上的水 是太阳 风的杰 作。太 阳风即 太阳刮 起的风 ，但它 不是流 动的空 气，而 是一种 微粒流 或带电 质子流 。
3.寻求心灵的宁静，前提是首先要有 一个心 灵。在 理论上 ，人人 都有一 个心灵 ，但事 实上却 不尽然 。有一 些人， 他们永 远被外 界的力 量左右 着，永 远生活 在喧闹 的外部 世界里 ，未尝 有真正 的内心 生活。
冬遮省乡 暖风工间 夏避省房 凉雨钱子 好又省半 运御木边 来寒材盖
二、风吹来的黄土
黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右，六盘 山以东到吕梁山西侧，黄土厚度在100米--200米之间， 最厚在兰州，达300米以上。黄土分布的面积和厚度， 都居世界之冠。
1、黄土的形成
科学家的假说Leabharlann 水成说 风水雨相说 风成说
千沟万壑的土地
窑洞
革命圣地延安
安塞腰鼓
世界最大的黄土堆积区——黄土高原
学习目标
1、说出黄土高原的位置和范围。 2、认识黄土高原的文明，能举例说明“黄 土风情”及与自然环境的关系。 3、认识不同的黄土地貌及其成因。
一、文明的摇篮
1、位置和范围
黄
太
土
高
行
原 的
乌鞘岭
山
边 界
就已经出现了原始农耕文明；
相传在四五千年前，炎黄二帝在这一带开创了_华__夏__文___明__的
先河。
3、拥有众多的名胜古迹和文化遗存，如位于陕西省黄陵县的
__黄___帝___陵。
3、“黄土风情”
3、“黄土风情”
3、“黄土风情”
“ 陕 西 八 大 怪
陕风人长 西调杰安 姑雨地建 娘顺灵都 不生春十 对活常几 外好在代
8.于是，他不但会有足够的勇气去承 受外界 的压力 ，而且 会以足 够的清 醒来面 对形形 色色的 机会的 诱惑。 我们当 然没有 理由怀 疑，这 样的一 个人必 能获得 生活的 充实和 心灵的 宁静。
感谢观看，欢迎指导！
6.如果一个人有自己的心灵追求，又 在世界 上闯荡 了一番 ，有了 相当的 人生阅 历，那 么，他 就会逐 渐认识 到自己 在这个 世界上 的位置 。世界 无限广 阔，诱 惑永无 止境， 然而， 属于每 一个人 的现实 可能性 终究是 有限的 。
7.一个人不论伟大还是平凡，只要他 顺应自 己的天 性，找 到了自 己真正 喜欢做 的有意 义的事 ，并且 一心把 它做得 尽善尽 美，他 在这个 世界上 就有了 牢不可 破的家 园。
脉
秦
岭
从省区角度说明黄土高原的范围
新疆维吾尔自治区
_山__西_省__和_陕__西_省__的大部分，_宁__夏__回__族_自__治__区__的 南部，__甘_肃__省___的东南部
2、黄土高原的文明
阅读24页文字和25页图6.26、6.27，了解黄土高原对 华夏文明的影响，完成以下填空。
1、__黄__河___流域是中华民族古代文明的发祥地之一。 2、悠久的历史：早在六七千年前，黄土高原的渭___河__平__原__一带
4.对于这样的人，心灵的宁静就无从 谈起。 一个人 唯有关 注心灵 ，才会 因为心 灵被扰 乱而不 安，才 会有寻 求心灵 宁静的 需要。 所以， 具有过 内心生 活的禀 赋，或 者养成 这样的 习惯， 这是最 重要的 。
5.区别在于，注重内心生活的人善于 把外部 生活的 收获变 成心灵 的财富 ，缺乏 此种禀 赋或习 惯的人 则往往 会迷失 在外部 生活中 ，人整 个儿是 散的。 外面的 世界布 满了纵 横交错 的路， 每一条 都通往 不同的 地点
学习目标
1、说出黄土高原的位置和范围。 2、认识黄土高原的文明，能举例说明“黄 土风情”及与自然环境的关系。 3、认识不同的黄土地貌及其成因。
1.有学者认为，这些水是地球本身固 有的。 在地球 形成之 初，地 球水就 以蒸气 的形式 存在于 炽热的 地心中 ，或者 以结构 水、结 晶水等 形式存 于地下 岩石中 。那时 ，地表 的温度 较高， 大气层 中以气 体形式 存在的 水分也 较多。
26页阅 读材料
黄土形成过程示意图
顺着风向，从戈壁—沙漠—黄土，颗粒越来越小。
1、粗大砾石留在原地----戈壁 2、较粗的沙子在近处堆积---沙漠 3、细小的尘土 东移南下 黄土层
有哪些证据可以支持“风成说”的？——27页活动题
2、地貌特征 地表形态：千沟万壑、支离破碎
不同的地貌显示了黄土地区被侵蚀的不同程度
2.为了寻求地球水的渊源，人们还把 目光投 向了宇 宙。科 学家托 维利提 出假说 ：地球 上的水 是太阳 风的杰 作。太 阳风即 太阳刮 起的风 ，但它 不是流 动的空 气，而 是一种 微粒流 或带电 质子流 。
3.寻求心灵的宁静，前提是首先要有 一个心 灵。在 理论上 ，人人 都有一 个心灵 ，但事 实上却 不尽然 。有一 些人， 他们永 远被外 界的力 量左右 着，永 远生活 在喧闹 的外部 世界里 ，未尝 有真正 的内心 生活。
冬遮省乡 暖风工间 夏避省房 凉雨钱子 好又省半 运御木边 来寒材盖
二、风吹来的黄土
黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右，六盘 山以东到吕梁山西侧，黄土厚度在100米--200米之间， 最厚在兰州，达300米以上。黄土分布的面积和厚度， 都居世界之冠。
1、黄土的形成
科学家的假说Leabharlann 水成说 风水雨相说 风成说