四年数学语文
四年级语文数学课外阅读推荐书目

三、四年级语文数学课外阅读推荐书目语文三年级上册:必读:1.《皮皮鲁传》郑渊洁著2.《怪老头儿》孙幼军著3.《格林童话》[德]雅科布·格林、威廉·格林著4.《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著5.《列那狐传奇故事》[法]季诺著选读:1.《我有友情要出租》(绘本)方素珍著郝洛玟图2.《鲁西西传》郑渊洁著3.《神笔马良》洪汛涛著4.《阿凡提的故事》赵世杰编译5.《小飞侠彼得·潘》[英]巴里·麦考琳著6.《我的第一本科学漫画书》之《儿童百问百答》[韩]李泰虎著7.《特别女生撒哈拉》[美]爱斯米·科德尔著8.《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》[英]威勒德·普赖斯著9.《游戏中的科学》[德]汉斯·尤尔根·普雷斯著10.《苹果树上的外婆》[奥地利]米拉·洛贝著必背古诗:1.山行(远上寒山石径斜)杜牧2.枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)张继3.竹石(咬定青山不放松)郑燮4.九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)王维5.四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)范成大6.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈三年级下册:必读:1.《乌丢丢的奇遇》金波著2.《男生贾里》秦文君著3.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔著4.《吹牛大王历险记》[德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著5.《小鹿斑比》[奥地利]费利克斯·萨尔登著选读:1.《十万个为什么》2.《让太阳长上翅膀》(诗集)金波著3.《女生贾梅》秦文君著4.《讲给孩子的中国地理》刘兴诗著5.《丁丁历险记》[比利时]埃尔热著6.《魔法师的帽子》[芬兰]托芙·杨松著7.《丛林之书》[英]吉卜林著8.《风到哪里去了》[美]夏洛特·左罗托夫著9.《我和小姐姐克拉拉》[英]茵可夫著10.《生命的故事》[美]维吉尼亚·李·伯顿著必背古诗:1.四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)范成大2.清明(清明时节雨纷纷)杜牧3.塞下曲(月黑雁飞高)卢纶4.望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白5.绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫6.滁州西涧(独怜幽草涧边生)韦应物7.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)王昌龄四年级上册:必读:1.《我要做好孩子》黄蓓佳著2.《狼王梦》沈石溪著3.《时代广场的蟋蟀》[美]乔治·塞尔登著4.《一百条裙子》[美]埃莉诺·埃斯特斯著5.《亲爱的汉修先生》[美]贝芙莉·克莱瑞著选读:1.《一千零一夜》(《天方夜谭》)2.《歇后语谚语大全》3.《追踪小绿人》三部曲金波著4.《淘气包马小跳系列》杨红樱著5.《装在口袋里的爸爸》杨鹏著6.《肩上的童年》曹文芳著7.《水孩子》[英]查尔斯·金斯利著8.《德国一群老鼠的童话》[德]维里·费尔曼著9.《女巫》[英]罗尔德·达尔著10.《最美的科普》[德]乌娜·雅各布著必背古诗:1.望洞庭(湖光秋月两相和)刘禹锡2.风(解落三秋叶)李峤3.江雪(千山鸟飞绝)柳宗元4.元日(爆竹声中一岁除)王安石5.早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白6.赠汪伦(李白乘舟将欲行)李白7.浪淘沙(九曲黄河万里沙)刘禹锡四年级下册:必读:1.《草房子》曹文轩著2.《夏洛的网》[美]EB·怀特著3.《海底两万里》[法]凡尔纳著4.《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子著5.《金银岛》[英]罗伯特·路易斯·史蒂文森著选读:1.《中外名人故事》2.《幼学琼林》程允升著3.《芝麻开门》祁智著4.《班长下台》桂文亚著5.《奇妙的数王国》李佩毓著6.《神冀》郑文光著7.《长袜子皮皮》[瑞典]阿斯特里德·林格伦著8.《浪漫鼠德佩罗》[美]凯特·迪卡米洛著9.《柳林风声》[英]肯尼思·格雷厄姆著10.《总有一天会长大》[挪]托摩脱·蒿根著必背古诗:1.江南春(千里莺啼绿映红)杜牧2.小池(泉眼无声惜细流)杨万里3.池上(小娃撑小艇)白居易(8.春日(胜日寻芳泗水滨)朱熹数学三、四年级。
四年级上册小学英语、语文、数学期末测试卷

四年级上册小学英语期末测试卷Ⅱ基础知识及综合能力运用部分(70%)一、Read and write. 读一读,写出对应的大写或小写字母。
5%二、Read and tick or cross. 读一读,判断下列每组字母是否含有相同的音素,含有的打“√”,不含有的打“×”。
6%1. w y ( )2. H K ( )3. X f ( )4. o q ( )5. b v ( )6. I Y ( )三、Look, read and circle. 看图读一读,圈出相应的单词。
6%四、Look and choose. 看图,选择相应句子的序号填入括号内。
12%五、Look, circle and write. 看图圈单词,然后将单词填入句子中。
10%六、Read and choose. 读一读,选句子,将序号填入。
6%1. Where's my seat?2. How many books do you have?3. What colour is it?4. What's his name?5. What would you like?6. What's your mother?七、Read and match. 读对话,将上下图片连线。
8%1. My ruler is near the pencil-case.2. A: Can you see the computer?B: Yes. It's in the study.3. A: Do you like juice?B: Sure. Where is it?A: In the fridge.4. A: Where are the fork and spoon?B: They are on the plate.八、Read. 阅读。
17%Hello, friends. My name is Rose. I'm nine. I am a student. I have a happy family.Look, this is a photo of my family! The old man is my grandfather. He's seventy-three. He likes noodles. He's a farmer. My grandmother's sixty-eight. She likes fish. She's a teacher. Look at this woman. She's my mother. She's thirty-four. She's a nurse. She likes vegetables very much. And this man is my father. He's thirty-nine. He likes soup. He's a driver. Mary is my sister .She is a quiet girl. They love me. I love them(他们).1. Read again and tick or cross. 读上面短文,打“√”或“×”判断句子正误。
部编版四年级语文阅读理解《纸团疑云》含答案

部编版四年级语文阅读理解《纸团疑云》含答案纸团疑云四年级(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。
班主任夏老师监考。
他走在同学们中间,时而看看同学们的答卷,时而扫视一下整个教室。
当来到王力同学身边的时候,夏老师发现他手中捏着一个纸团,脸上不由得升起不易觉察的疑云。
究竟是怎么回事呢?难道他作弊?夏老师想了半天也想不出一个答案来。
他决定搞个明白。
夏老师的眼睛一直盯着王力。
几分钟过去后,王力打开了纸团,看了一下,然后在试卷上沙沙地写了起来。
啊,果然是作弊,怪不得他这段时间数学成绩突飞猛进。
原来是用这种..伎俩..!夏老师的眼睛闪出锐利的光芒。
但很快,他的眼神黯淡下来,开始责怪自己没教导好学生。
这时,铃声响起,夏老师把考卷收了上来,看了一下王力的考卷,有百分之九十九都是正确答案。
收完考卷,夏老师叫道:“王力,你到办公室来一下。
哦,别忘了顺便把你那个纸团带上。
”王力跟着夏老师去办公室时,脚步放缓了。
心里不知道夏老师为什么叫自己来,难道……夏老师坐下后,问道:“王力,你考试时手里的纸团写的是什么啊?”王力松了口气,把纸团给了夏老师。
夏老师展开一看,上面工工整整地写着:努力!努力!再努力!夏老师感到很意外,问道:“这纸条……”“老师,我以前粗心大意,考试还不检查,总考不好。
这次我写那句话是为了警示自己。
”王力还没等老师说完,便抢着回答起来。
夏老师听后感到十分意外,然后笑着说:“你做得很好,但下次得把那句话刻在心里才是!”“是!”王力很有精神地答应了,说完便走出了办公室。
夏老师看着王力的背影,自言自语道:“对不了解的情况,一定不能轻易下结论啊!”26.根据短文内容,把主要情节写在括号里。
(发现纸团)→( )→( )→(明白真相)27.“这种伎俩”指什么?在文中用波浪线画出相关句子。
夏老师认为正是这种伎俩,使王力这段时间。
28.对于本文的理解,下列说法不恰当的一项是()A.夏老师以为王力考试时手里的纸团上写的是试题的答案。
人教版小学四年级数学上册课本(完整)

人教版小学四年级数学上册课本(完整)人教版小学四年级数学上册课本在线阅读请点击链接查看查看完整版可微信搜索公众号【5068教学资料】,关注后对话框回复【1】获取四年级语文、四年级数学、四年级英语电子课本资源。
人教PEP版人教版有哪些区别内容明显不同其次出版单位也明显不同。
人教PEP是人民教育出版社出版的一种英语考试教材。
这样的考试教材是供三年级开始用的。
PEP是初等的、小学英语的学生书。
也可说人教PEP版是人教版的一个分支。
人教版是由人民教育出版社出版,简称为人教版。
小学到高中都拥有这个版本的考试教材。
也是大多数学校所用的考试教材。
“人教版”大多数情况下是就教科书意义来说的是对比其他出版社出版的教科书来说的。
例如我们国内中小学教育辅导报刊中,《语文报》《中学生学习报》《学苑新报》等均有着不一样版本的教学辅导报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。
这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸是新课改前后的版本名称。
随着新课改的深入,前者渐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。
小学四年级数学学习方法1、加强整数和小数计算练习计算能力要过关。
四年级整数计算和小数计算必须非常熟练,保证准确率和速度,不然到了五年级就要重点学习分数,整数还不够熟练,到时面临的压力会更大。
建议每天坚持就5道计算题,提高做题速度和准确率。
2、培养孩子良好的学习习惯四年级是学习习惯养成的好时间,及时养成好的习惯更有利于后期的学习。
具体包括:a、课前做好预习,课后及时复习。
课前预习,了解所要讲的知识点,带着问题来听课效果会更好。
所有的知识点是不可能在有限的课堂时间去完全掌握住的,家长要督促孩子做好课后复习,及时巩固所学知识点。
b、规范孩子的书写。
随着应用题的增多,一定要规范孩子的书写,对步骤过程要到位,对于行程要养成画图的习惯,数论要思路严谨,书写规范。
c、养成独立思考和勇于思考的习惯。
孩子现在最欠缺的就是独立思考,依赖性较强,畏难情绪较重,遇到问题就退缩,这时要多鼓励孩子自己思考,养成爱思考的习惯。
2020年四年级下册暑假作业答案(语文、数学、英语)

【导语】暑假来了,希望同学们在愉快的暑假中能认真的完成暑假作业,劳逸结合,充实⾃⼰的暑假⽣活,⽆忧考为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】2020年四年级下册暑假作业答案:语⽂ P1 ⼆、1、(泰⼭)2、(西湖)3、(天门⼭)4、(庐⼭) P2 形容颜⾊⾮常丰富的词语 五彩缤纷、五光⼗⾊、万紫千红、绚丽多彩、⾊彩斑斓、五颜六⾊ 形容花草茂盛、美丽的成语 繁花似锦、枝繁叶茂、花枝招展 P3 ⼀、⼀望⽆垠;两⾯三⼑;三⼼⼆意;四⾯⼋⽅;五彩缤纷;六神⽆主;七上⼋下;⼋⾯玲珑;九⽜⼀⽑;⼗全⼗美;百花齐放;千⽅百计;万劫不复 ⼆、⼀⽇三秋;⼗拿九稳;两⾯三⼑;⽂房四宝;五湖四海;四通⼋达;⼀朝⼀⼣;⼀唱⼀和;三头六臂;七零⼋落 三、不知细叶谁裁出,⼆⽉春风似剪⼑。
烽⽕连三⽉,家书抵万⾦ 毕竟西湖六⽉中,风光不与四时同。
可怜九⽉初三夜,露似珍珠⽉似⼸ 四、⼀不做,⼆不休。
三⼈⾏,必有我师焉。
台上⼀分钟,台下⼗年功。
读万卷书,⾏万⾥路。
在家百⽇好,出门⼀时难。
书读百遍,其义⾃见。
P5 ⼆、匀组词匀称,匀速,匀浆,匀摊,匀妆 导组词导致导向导师导引导游导航导官 福的组词福利福州福建福⾳福⽓福地福祉 录组词录⽤录取录事录⾳录录录制 四、⾝临其境恍然⼤悟争先恐后 五、世界亚洲中国湖北武汉 播种施肥收获储藏 六、关于天⽓的民间谚语 天上跑台云,地上⾬淋淋。
西北起⿊云,雷⾬必来临。
云⾃东北起,必有风和⾬。
天上鱼鳞斑,晒⾕不⽤翻。
不怕阴⾬天⽓久,只要西北开了⼝ P9 ⼀、艳丽—丽江-江⽔-⽔中-中国-国家-家庭-庭院-院⼦ 限制-制度 -度量-量⾝-⾝体-体育-育⼈=⼈民-民族 ⼆、⼼如⽌⽔稳如泰⼭易如反掌恰如其分浩如烟海 泪如⾬下坚如盘⽯声如洪钟多如⽜⽑呆如⽊鸡灿如繁星冷如若冰 P10 杀鸡焉⽤⽜⼑说的是对付“杀鸡”这样的“⼩难度”事件,就没有必要⽤把“杀⽜”的⼑来完成了 我知道了:办⼩事情⽤不着花⼤⽓⼒。
2024年小学四年级语文教学计划(4篇)

2024年小学四年级语文教学计划一、教学目标1. 提高学生的阅读理解能力,培养学生主动阅读、理解和分析文本的能力;2. 培养学生的写作能力,提高学生的语言表达能力;3. 培养学生的团队合作精神和口头表达能力;4. 培养学生的文学欣赏能力,培养学生的审美情趣。
二、教学内容1. 阅读理解(1)继续训练学生的阅读理解能力,通过阅读不同题材的文章,提高学生的理解能力和分析能力;(2)开展多种形式的阅读活动,如小组阅读、朗读比赛等,培养学生的团队合作精神和口头表达能力。
2. 写作训练(1)引导学生进行写作训练,包括作文、读后感、日记等,培养学生的语言表达能力;(2)组织一些写作比赛,激发学生的学习兴趣。
3. 诗词鉴赏(1)学习一些经典诗词,培养学生的文学欣赏能力;(2)组织学生进行诗词朗诵比赛,提高学生的口头表达能力。
4. 教材内容(1)学习并掌握课本中的知识点和课文,通过阅读、背诵和讲解,提高学生对文本的理解能力;(2)引导学生进行课外阅读,拓宽学生的知识面。
三、教学方法1. 合作探究法在课堂上,鼓励学生积极参与讨论和合作,通过小组合作的方式来开展阅读理解和写作等任务。
2. 情景教学法通过创设情境,让学生在真实的语境中学习和使用语言,提高学生的语言运用能力。
3. 启发式教学法通过提问和引导,激发学生的学习兴趣,培养学生的思考能力和创新能力。
4. 多媒体教学法利用多媒体资源,如图片、音频、视频等,直观地呈现教学内容,激发学生的学习兴趣。
四、教学评价1. 课堂表现评价通过观察学生在课堂上的表现,包括参与讨论和合作的积极性、口头表达能力等,评价学生在语文学习中的表现。
2. 作业评价通过阅读理解和写作作业的完成情况,评价学生的阅读理解能力和语言表达能力。
3. 考试评价定期组织语文考试,通过考试结果评价学生的学习成绩,了解学生在语文学习中的掌握情况。
五、教学进度安排第一学期:1-2月:复习上学期所学知识,进行阅读理解和写作训练;3-4月:学习课本第一单元内容,进行阅读理解和写作训练;5-6月:学习课本第二单元内容,进行阅读理解和写作训练。
2016年四年级下学期数学 语文 英语期末考试题 三门

一、轻松填一填。
1、小明今年9岁,m年后小明( )岁。
2、一个不为0的自然数为a,与a相邻的自然数分别是( )、( )3、光每秒传播299792千米,约是()万千米(保留一位小数);把648500000元改写成用“亿”作单位的数是()。
4、 2.5千克=( )克0.75平方米=( )平方分米6千米30米=( )千米8.04吨=( )吨( )千克5、把25缩小为原来的( ) 是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是( )。
6、一个数是有2个十、9个百分之一和5个十分之一组成的,这个数是( )把这个数精确到十分位是( )。
7、等腰三角形的周长是20厘米,一条边的长是6厘米,则其它两边的长可能是( 、)或( 、)。
8、一个三角形中的两个角分别是35°、72°,第三个角是( ),按角来分它属于( )三角形;9、在填上“>”、“<”或“=”。
4吨50千克 4.5吨25×100 -1 25×99二、仔细推敲,明辨是非。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1、小强画了一个三个角分别是50°、70°、50°的等腰三角形。
( )2、1是0.001的1000倍( )3、0.020去掉小数点后面的0,小数的大小不变。
( )4、在一组数中,平均数比最大的数要小。
( )5、125×4×25×8=(125×8)+ (25×4) ( )6、当a=2时,a²和2a大小相等。
( )7、4的11000 是0.0004。
( )三、我来选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)1、实验小学三年级4个班参加植树活动,第一天植树18棵,第2天植树20棵,第3天植树22棵。
下面( )算式是求平均每班植树多少棵。
A(18+20+22)÷3 B(18+20+22)÷4 C(18+20+22)÷72、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,下列选项中能作为第三条边的是( )A、80厘米B、90厘米C、110厘米3、和8分米相等的有( )。
四年级语文人教版知识点归纳

四年级语文人教版知识点归纳求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
所以学科都有它自身的规律特点,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手。
下面是小编给大家整理的一些四年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
四年级语文知识点一、多音字觉jué(觉得)jiào(睡觉)数shù(无数)shǔ(数不清)二、近义词静寂—安静梦幻—梦境微小—细小三、反义词模糊一清楚静寂—嘈杂密密麻麻—稀稀疏疏摇摇欲坠一稳稳当当四、理解词语繁星:多而密的星星。
纳凉:乘凉。
静寂:没有声音;很静。
群星密布:像天上的星星一样摆布着,形容事物很多。
摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。
半明半昧:形容有时明亮,有时昏暗。
梦幻:如梦的幻境;梦境。
五、词语搭配(密密麻麻)的星星(静寂)的夜(星群密布)的蓝天六、词语扩展AABC式词语:摇摇欲坠滔滔不绝井井有条彬彬有礼落落大方侃侃而谈津津乐道ABAC式词语:半明半昧自言自语不紧不慢若隐若现绘声绘色不折不扣患得患失七、句子解析1.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态,比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”,十分生动形象,富有情趣,有一种朦胧的美、梦幻的美。
2.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
作者运用排比的修辞手法,依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙,营造出童话般的意境,给人一种梦幻般的美感,使读者受到强烈的感染。
3.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
这样写,将我与大自然融为一体,命笔含情,追求意境,使人如临其境,如闻其声,如得其情,产生无穷的遐想。
四年级下册语文第9课《短诗三首》知识点一、词语解释1、漫灭:磨灭,模糊不清。
例句:这封家书年代久远,字迹已经漫灭了。
2、思潮:接二连三的思想活动。
例句:回首往事,我思潮起伏,感慨万千。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015-2016学年度下学期期中质量监测(四年级数学试卷)一、开动脑筋,认真完成下列各题。
(每空1分,共21分)1. 根据下图,写出A,B,C表示的数。
A:() B:() C:()2. 三点零二写作:(),0.025读作:()。
3. 0.68里面有()个0.01,由1个百,6个一,7个0.1和3个0.01组成的数是()。
4. 725克=()千克 6米5厘米=()米2.76千米=()千米()米5. 8个1.25是(),1.5的2.6倍是()。
6.找规律填数。
19.8 , 18.6 , 17.4 ,(),(),()。
7. 5.78的小数点向右移动一位得到的数是()。
8. 把0.125扩大到原来的100倍,再缩小到原来的110为()。
9. 用2,6,9,4及小数点组成的小数部分是两位小数,最大的是(),最小的是()。
10. 一个等腰三角形,它的一个底角度数是45°,它的顶角度数是()。
二、仔细推敲,认真辨析,对的打“√”,错的打“×”。
(共10分)1. 0.5和0.50的大小一样,它们的计数单位也相同。
()2. 大于1.4小于1.6的小数只有 1个。
()3. 用竖式计算小数乘法时,小数点必须对齐。
()4. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
()5. 等边三角形一定是等腰三角形。
()三、把你认为正确的选出来,将序号填在()里。
(共10分)1.积是三位小数的是()。
A. 3.4×2.8B. 3.4×2.18C. 3.4×0.2182.不改变9的大小,把9改成小数部分是两位小数的是()。
A. 900B. 0.09C. 9.003.一个三角形的两条边分别是3厘米和6厘米,那么第三条边的长度可能是()。
A. 6厘米B. 2厘米C. 9厘米4.在一个三角形中,∠A=280 , ∠B=620,这个三角形是()。
A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形5.把4.56的小数点先向左移动三位,再向右移动一位,这个数()。
A. 扩大到原来的100倍B. 缩小为原来的1100C. 大小不变四、计算。
只要认真你一定能做对。
(共25分)1.直接写得数。
(4分)0.6+0.8= 1.2×0.5=0.25×4= 5-1.9 =2.用竖式计算。
(9分)3.7+2.36= 10-8.75= 1.48×2.6=3.用简便方法计算。
(12分)2.5+3.25+0.75+7.5 0.25×3.7×0.4学校班级姓名考号题号一二三四五六总分得分0.89×4.8+0.89×5.2 (8+0.8)×1.25五、仔细观察,按照要求完成下面各题。
(共10分)1、在点子图上画出一个三角形,一个平形四边形和一个梯形。
(6分)······································································································2.想一想,填一填。
(4分)从面看从面看六、解决生活中的数学问题。
(共24分)1.学校购买了一些奖品,你能把表格填完整吗?(4分)2.亮亮的身高是1.45米。
他站在0.4米高的凳子上时,比爸爸高0.05米。
爸爸身高多少米?(5分)3. 世界上最高的鸟是鸵鸟,最高的哺乳动物是长颈鹿。
一只鸵鸟的身高是2.75米,一只长颈鹿的身高是鸵鸟的2.2倍。
这只长颈鹿的身高是多少?(5分)4.已知一个等腰三角形的底角是50°,它的顶角是多少度?(5分)5.园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃。
(1)需要用多长的篱笆?(2)花圃的面积是多少平方米?(3)如果每平方米施0.6千克的施肥,这个花圃需要施多少千克的肥料?(5分)学校班级姓名2015----2016学年度下学期期中学习监测四年级语文题号 一二三总分得分同学们,要把字要写得美观、大方,卷面分3分。
相信你是最棒的!一、积累运用(50分) 1、读拼音,写词语。
(4分)p āo q ì y ǎn h ù zh ǎn d īng ji é ti ě2、读一读,给加点字的正确的读音打“√”。
(3分)衰.老(shu āi su āi ) 气氛.(f ēn f èn) 崎岖.(q ū q ǖ) 画册.(ch è c è) 泥泞.(n èng n ìng ) 气氛.(f ēn f èn) 3、给多音字注音并组词。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、比一比,再组词。
(4分)抗( ) 跪( ) 吵( ) 既( ) 炕( ) 脆( ) 抄( ) 即( ) 5、选字填空。
(5分)峰 锋 蜂( )利 ( )芒 ( )蜜 奇( ) 蜜( )猎 蜡 惜( )烛 ( )手 打( ) 珍( ) 可( ) 6、把下面词语补充完整。
(6分)热血( )( ) ( )( )送炭 目不( )( )横( )霸( ) 无( )不( ) 后生可( ) 7、括号里的词语用哪个更好些?打“√”。
(3分) (1)它的光芒给黑云(装 染 镶)了一道光亮的金边。
(2)必须低下头,揉一揉眼睛,(安静 沉静 冷静)一会儿再看。
(3)小伙伴们(仰望 眺望 俯视)星空,陷入了沉思。
8、下列句子运用了什么修辞手法,写在括号内。
(6分)(1)小草偷偷地钻出地面。
( ) (2)可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
( ) (3)愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。
( ) 9、句子加工厂(6分)。
(1)果然..,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸。
(用加点词语写句子)(2)面对急需帮助的人,我们怎么能袖手旁观呢?(改成陈述句) (3)我们必须做到边读书边思考的好习惯。
(修改病句)10、我会填。
(7分)(1)终于到了对岸,少年泥鳅一般蹿上了河堤。
阳光在他的脊背上滚动,像 。
他把衣裳 , 书包,飞也似的跑了。
(2)农夫内心如汤煮, 。
(3) ,把酒问青天。
(4)人固有一死,或重于 、或 。
二、 阅读理解。
(20分) (一)课内阅读班 级 姓 名 考 号盛缝 藏五壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子,马宝玉()前一步,()过手榴弹()在腰间,他猛地()起一块磨盘大的石头,大声喊道□同志们□用石头砸□顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
山坡上穿来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了。
马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。
随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。
1.本段文字选自课文《》。
(1分)2.在文中□处填写标点符号。
(3分)3.从文中找出下列词语的近义词。
(2分)降落——()依靠——()4.按照课文内容在括号里填上恰当的词语,并完成下题。
(2分)这些词都是表示的词语,通过这些词语把壮士们场面表现得淋漓尽致。
5.这段文字是对壮士们和描写。
(2分)(二)课外阅读今夜,星斗满天,我望着那亮晶晶的星星出神。
星星多美呀!一颗一颗的,像撒在蓝布面上的碎金子,晶莹.()透亮,扑闪闪的,活像顽童的眼睛,蕴藏着深奥莫测的秘密。
星星多有趣呀!好像是渔人们撒下的航.()标,被波浪摇得一闪一闪地发着亮光。
又像五线谱上的蝌蚪音符,闪耀着,跳动着,化作无形的旋律.()在夜空中飘荡。
星星多可爱呀!小的星星眨着眼向我问好,大的星星则侧着“耳朵”听我唱歌,亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑姑嬉戏的情景,暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞。
星星多神奇呀!银闪闪的,像一颗颗钻石。
我总是梦想着把她们摘下来,穿成一串亮的项链,戴在自己的脖子上,那该有多美丽呀!“嗖——”雍容华贵的流星小姐穿着白纱裙,在天空中出现了。
她那翩翩的舞姿,多么潇洒,多么令人着迷。
我都想跳个舞和她比一比了!我喜欢星星,它仅有那一点光芒,却无私地奉献出来,点缀着深蓝色的天空。
这种精神比她的美丽更令人喜爱。
1.给带点的字注音。
(3分)2.作者在第二自然段从四个方面描写星星,并且都是用“总写——分述”的句式来写的。
请你从文中找出每一方面“总写”的句子写在下面。
(2分)(1)(2)(3)(4)3.从文中找出一个比喻句写在下面,并说说把什么比作什么。
(2分)4.用“———”画出文中把星星当作人来描写的句子。
(1分)5.写写你对最后一段话的理解。
(2分)_____________________________________________________________ _____________________________________________________________三、习作展示台(30分)下面两个题目,请任选一题完成习作。
字数400字以上。
作文中不得出现真实的班级名和人名。
(一)我们的学校生活,就是由一堂堂课组成的,在课堂上,发生了多少值得我们去写的故事呀!选择发生在课堂上的留给你印象最深的一件事写下来,题目自拟。
(二)童年的回忆要求:1.内容叙述完整;2.用词准确,恰当,语句通顺;3.表达自己的真情实感。