2018年春人教版六年级语文下册小学六年级素质监测试卷(含答案)
六年级下册语文试题-2018——2019 学年第二学期教学质量检测 人教新课标 (含答案)
2018——2019学年第二学期教学质量检测小学六年级语文试题（时间：90分钟满分：100分钟）试卷答题得分：——书写分（全卷书写2分）:——总分：——一、请先看一遍视屏，读题后，再看一遍视屏，然后按要求作答。
（10分）1、根据视屏内容，完成填空。
（2分）5G时代将实现随时、随地、——，这是人类与世间万物从未有过的一种————。
1、解析：万物互联交互方式2、根据视屏内容正误判断，正确的打“√”错误的打“×”（1）5G技术让智能家居连为一体，智能生活会把一切打理的井井有条。
（）（2）全景影像技术能够提升工作效率，势必会成为事半功倍的利器。
（）（3）5G联网下的汽车能感应到前方障碍物从而实现自动驾驶并保持跟车距离。
（）（4）5G技术可以监测天气、温度、湿度等信息，提升种植农作物的效率和品质。
（）2、解析（1）√（2）×（3）√（4）√3、如果给这段视频取个标题，你觉得下列选项最不合适？（）（2分）A、5G时代的世界B、5G创造未来C、信息发展推动未来D、5G时代的智能生活3、解析：C4、下列哪个选项没有在视屏中出现？（）（2分）A、5G时代的智能交通B、5G的便捷购物C、信息发展推动5GD、5G时代的智能家居4、解析：A二、读下面这段话，看拼音写词语，注意把字写得正确美观。
（9分）Jíe rán wán qiáng树林的冬日格外昏暗，与夏日（）不同。
高高耸立的松柏（）地抵抗着寒冷的mī feng dòng jīang北风。
我( )着眼睛寻找回家的路，（）的双脚在树林中jī xìe sī kōng jiàn guàn（）的挪移着，月亮佛对此早已（），依旧yōu yǎ xìng ěr（）的挂在空中。
（）看到远处的灯光，心中又燃起了希望。
二、解析：截然顽强眯缝冻僵机械司空见惯优雅幸而三、选择题，请将正确的答案序号填在括号里。
人教版2018年小学语文六年级下册期末(毕业)试题及答案共六套
小学期末教学质量检测模拟卷六年级语文（考试时间：90分钟）卷面书写等级基础知识一、根据拼音写词语(2网上题目改编，1、3原创）1、种树人yǔ zhóng xīn cháng ( )的话语让我十分感动。
在不确定中生活的人，能比较经得起生活的kǎo yàn( )，会duàn liàn( )出一颗独立自主的心。
2．司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或qīng yú hóng máo( )。
为人民利益而死，就比泰山还重，为人民而死，就是sǐ dé qí suǒ( )。
3. 在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地qīn shí( )着居里夫人的肌体。
她是科学史上一块永远的lǐ chéng ( )碑。
二、选择题。
(5网上题目改编，其余原创）1. 下面每一小题中都有一个错误的注音，请你用圆圈圈出来。
A.桅杆．（gān ）摩．（mò）平潺潺．（chán）蜷．着(quán)B.别墅．（shù）包扎．（zhā）裂缝．（fèng）铺．（pù）户C.附和．（hè）剥．（bō）削梗．（gěng）概蓄．（chù）养D.尽．（jìn）管勉强．(qiǎng) 旋转．（zhuàn）出差．（chāi）2.下面词语中都有一个字错误，请圈出来订正在后面的括号里。
A.冶炼书籍一如继往专心致志 ( )B.抽噎激昂蜂拥而至精兵减政 ( )C. 幅度发誓司空见怪诡计多端 ( )3.下列关联词使用不当的一句是 ( )A.小女孩的小手几乎冻僵了，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！B.虽然在不确定中生活能经历各种考验，但是会锻炼出一颗独立自主的心。
C. 共产党不怕别人的批评，不管是什么人，谁指出都行，只要你说得对。
4. 下列句子与修辞方法对应错误的一组是（）A.沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。
人教版语文六年级下册：素质监测-附答案
黄州区小学六年级素质监测语文试卷 （时间：90分 满分：100分） 一、拼音驿站。
（12分）1.写一写。
读拼音，写句子，正确、规范地写在田字格里。
（4分） sh í ni án sh ù m ù ,b ǎi ni án sh ù r én ;ch ā li ǔ zh ī ēn , zh ōng sh ēn n án w àng.2.拼一拼。
看拼音，写词语。
（5分） zh ēng r óng du àn li àn f ěi cu ì zh àn l án ch ōu t ì姓班级___________座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………3.标一标。
用“√”标出带点字的正确读音。
（3分）喝．彩（hē hè）正．月（zhēng zhèng）思援弓缴．（jiǎo zhuó）糊．弄（hú hù）教诲．（huǐ huì）戛．然而止（gá jiá）二、日积月累。
（11分）4.填一填。
将下列词语填充完整。
（4分）（）无（）席张（）结（）见（）知（）风（）正（）（）故（）新各（）己（）群（）群（）独（）心（）5.仿一仿。
依照例词仿写词语。
（3分）邯郸学步（成语故事）嫦娥奔月（神话故事）不耻下问（关于学习）6.接一接。
名句接龙。
（4分）（1）一鼓作气，。
（2）使卵石臻于完美的，。
（3）学而不思则罔，。
（4）三人行，。
择其善者而从之，。
三、融会贯通。
（25分）7.判一判。
判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。
”这句话出自《墨子》，强调做事要做到十全十美。
2018年人教版小学六年级语文下册期末测试卷及答案
2018年人教版小学六年级语文下册期末测试卷及答案2017-2018学年六年级期末学业水平考试语文试卷一、基础知识(20分)1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
(4.5分)XXX jiǎoméi gui（）（）（）（）2．写同音字(３分)jiǎo （）子（）刑（）猾lì经（）鼓（）严（）３．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。
(２分)A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误的一项是（）。
(1.5分)A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。
B “不闻不问” 中的“不”读音不同，”刚劲，疾风知劲草”中的”劲”读音也不同。
C “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5、辨字组词，我能行（5分）幕（）招（）旋（）限（）槐（）慕（）昭（）旅（）垠（）愧（）6.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
（2分）A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B.抽泣名望积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C.咳嗽厨房簇拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D.昌盛书藉纷至踏来竭泽而渔处处颂扬（）７.我能用“传”字构成分歧的词语举行填空。
（２分）（）疾病（）知识（）信息（）文明二．积累运用．(16分）１．在下面句子中填入恰当的关联词(4分)A、XXX()自己受苦刑，()愿说出XXX。
B、()我们今天已经领导着有九千一百万生齿的按照地，()还不够，还要更大些，才能获得全民族的解放。
C、捉来的小鱼，小虾，我们并()拿来吃，()养在瓶子里玩。
２．按要求改写句子：(12分)1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）2、年轻而富有才华的音乐家XXX，离开了自己的祖国。
（双重否定句）3、他告诉我们：“你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）4、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
2018年春人教版六年级语文下册六年级毕业考试试卷(含答案)
2018年春人教版小学毕业班质量检测考试语文试卷 （时间：90分 满分：100分）一、展示积累。
（44分） 1.细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
（8分）2.用“~~~~~”选择正确的读音、生字。
（6分） 脊．梁（j í j ǐ） 歧．（q í q ǐ）途 悄．然落地（qi āo qi ǎo ） 枯（燥 躁） （坚 艰）难 再接再（厉 励）3.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你也来试试看。
（7分） （1）将成语补充完整（1分）：精兵（ ）政 专心（ ）志 （2）成语加减法（3分）：（ ）顾茅庐+（ ）步登天=（ ）面楚歌 （ ）全十美-（ ）丝不苟=（ ）霄云外 （3）用一个成语替换下面句中画线部分，使表达更简洁。
（2分） 她的语言表达能力特强，一有话题便有很多的话，说也说不完。
（ ） 《桂林山水》描写形象生动，读后仿佛亲身到了桂林游玩一般。
（ ） （4）对对子（1分）：宝剑锋从磨砺出， 。
4.古诗是我们民族文化的精华，请你用合适的诗句填空。
（3分） “诗中有人”，在 “ ， ”的诗句中看到了鄙视流俗、贞节自守的王冕；“诗中有理”，在陆游的“ ， ”的诗句中懂得书本上学到的东西一定要通过实践才能变成真正的学问；“诗中有情”，在“ ， ” 的诗句中感受到朋友间的依依惜别之情。
5.精彩语言积累。
（6分） （1）操千曲而后 ，观千剑而后 。
（2）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的 。
（3）日初出沧沧凉凉，及其日中如 ，此不为 热而远者凉乎？姓班级___________座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………（4）“过去的日子如，被了，如，被；我留着些什么痕迹呢？”这段话选自的散文《》。
6.回忆小学阶段在课本中认识的人物，你还记得他们吗？把名字填在括号里。
（5分）（1）主持修筑京张铁路，长了中国人民的志气，灭了帝国主义威风的（）。
最新2018年六年级语文毕业试卷附答案质量水平检测试题试卷
2018年小学六年级语文毕业试卷附答案一、抄写句子。
做到笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。
(2分)什么是路，路是从荆棘的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来的。
二、看拼音写词语。
要求把每个字写端正、匀称。
(5分)duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、按要求写词语或句子。
(19分)1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。
(6分)( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通2010年5月1日，第41届世博会在中国上海隆重开幕。
这是亿万的骄傲。
在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。
开幕后，黄浦江边240多个的展馆，更是吸引了世界各地的游客。
2.根据提示，写出带有“海”字的成语。
(2分)(1)泛指全国各地： (2)比喻危险之地：(3)形容东西难找： (4)比喻没有消息：3.用“然”组词，分别填在括号里。
(3分)(1)客家民居和傣家竹楼各有特点，建筑风格( )不同。
(2)两三百人聚集在一个会议室，秩序( )，毫不混乱。
(3)那一座座碉堡，经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。
4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。
(2分)桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了5.修改病句。
(2分)止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
6.根据“味道”一词的不同含义，写两句话(2分)7.用最恰当的句式改写下面这句话。
(2分)为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。
四、按课文内容或要求填空。
(19分)1.“一人虽听之，，思援弓缴而射之。
”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。
2.太阳他有脚啊，地挪移了;我也跟着旋转。
3.“‘’这一条意见，就是党外人士先生提出来的，他提得好，对人民有好处，我们就采用了。
人教版2017-2018第二学期小学六年级语文下册第二单元素质检测综合测评最新精品试题试卷及答案打印版
人教版六年级语文下册第二单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、选择题。
（1——8题，每小题2分，共16分）1、下列词语的注音有误的一项是（）。
A、蜜饯．xiàn 翡．翠fěi 娴．熟xián琼．浆qóngB、吞噬．shì糯．米nuò夯．筑hāng 豁．达huòC、深邃．suì摇曳．yè榛．子zhēn 熬．夜áoD、婀娜．nuó招徕．lái 偏僻．pì贮．藏zhù2、下列各组词语中，有错别字的一组是（）。
A、张灯结彩万像更新零七八碎美不盛收B、赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C、和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D、万不得已能歌善舞行善积德两面三刀3、藏戏中使戏剧中的人物形象更突出、性格更鲜明的形式是（）。
A、面具B、动作C、说唱4、下面不是句子的一项是（）。
A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了5、与“百丈岩风景区的景色多么迷人啊！”意思不一致的句子是（）。
A、百丈岩风景区犹如一幅迷人的山水画。
B、百丈岩风景区的景色没有一个游客不说不迷人。
C、百丈岩风景区的景色迷人。
D、百丈岩风景区的景色怎能不吸引游客呢？6、下列句子中，标点符号运用有误的一项是（）。
A、恐怕第三件事才是买各种玩意——风筝、空竹、口琴等。
B、这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
C、“腊七腊八，冻死寒鸦”这是一年里最冷的时候。
D、谁又能想到维吾尔人著名的日常食品“馕”，也是在土馕坑里烤成的！7、下面哪句诗既表达和友人的深情厚谊，又表达了对友人品格、才能的高度赞美？（）A、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
B、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
C、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
D、至今思项羽，不肯过江东。
8、下列对课文的表述不正确的是（）。
A、《北京的春节》以时间为线索，介绍了春节的热闹。
(部编)2017_2018学年度人教版六年级语文期(下册)附答案
（部编）2017_2018学年度人教版六年级语文期（下册）期末检测试卷小学六年级语文学科下册期末检测试卷学校班级姓名成绩一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语，看谁写得又对又好。
（5分）zhēnɡ rónɡ duàn liàn suàn bàn liâ fânɡ dàn shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．给下列加点字选择正确读音，用“”标出。
（2分）载人飞船（zǎi zài）锲．而不舍（qiâ qì）漩涡（xuán xuàn）引吭高歌（hánɡ kànɡ）3．把成语填写完整，并按要求完成（5分）安然无（）赞叹不（）惊心动（）（）有成效人声（）沸千（）一发选择上面的一两个成语，并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。
4.把下面的句子补充完整。
（4分）（1）人非生而知之者，。
（2），总把新桃换旧符。
（3）不精不诚，。
（4）人固有一死，或，或。
5、判断（4分）（1）“孰为汝多知乎？”这句话是反问句。
（）（2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
这句话用了一组关联词语。
（）（3）《各具特色的民居》是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。
（）（4）作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写的方法。
（）6、按要求完成练习。
（4分）（1）玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
（缩句）（2）学校篮球运动会已经即将开始举行。
（修改病句）（3）家乡的变化真大，。
（把句子写具体）（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）7、连线，给古诗找朋友。
（4分）本自同根生，相煎何太急？苏轼（宋）才始送春归，又送君归去。
郑燮（清）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
王观（宋）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
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2018年春人教版小学毕业班素质监测语文试卷 （时间：90分 满分：100分） 一、拼音驿站。
（12分） 1.写一写。
读拼音，写句子，正确、规范地写在田字格里。
（4分） sh í ni án sh ù m ù ,b ǎi ni án sh ù r ãn ;ch ā li ǔ zh ī ēn , zh ōng sh ēn n án w àng.2.拼一拼。
看拼音，写词语。
（5分） zh ēng r óng du àn li àn f ěi cu ì zh àn l án ch ōu t ì3.标一标。
用“√”标出带点字的正确读音。
（3分） 喝．彩（h ē h â） 正．月（zh ēng zh âng ） 思援弓缴．（ji ǎo zhu ó） 糊．弄（h ú h ù） 教诲．（hu ǐ hu ì） 戛．然而止（g á ji á） 二、日积月累。
（11分）4.填一填。
将下列词语填充完整。
（4分） （ ）无（ ）席 张（ ）结（ ） 见（ ）知（ ） 风（ ）正（ ） （ ）故（ ）新 各（ ）己（ ） 群（ ）群（ ） 独（ ）心（ ）5.仿一仿。
依照例词仿写词语。
（3分） 邯郸学步（成语故事） 嫦娥奔月（神话故事） 不耻下问（关于学习）6.接一接。
名句接龙。
（4分） （1）一鼓作气， 。
（2）使卵石臻于完美的， 。
（3）学而不思则罔， 。
（4）三人行， 。
择其善者而从之， 。
三、融会贯通。
（25分）7.判一判。
判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（4分） （1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。
”这句话出自《墨子》，强调做事要做到十全十美。
（ ）姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………（2）《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。
（）（3）“这不是粥，而是小型的农业展览会。
”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。
（）（4）《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。
（） 8.选一选。
选择正确答案的序号填空。
（4分）（1）《两小儿辩日》选自（）A.《论语》B.《列子·汤问》C.《孟子·告子》D.《师说》（2）下列属于土家族民居的是（）A.土楼B.竹楼C.四合院D.吊脚楼（3）我国第一位进入太空的宇航员是（）A.杨利伟B.刘伯明C.聂海胜D.景海鹏（4）“水是眼波横”的下一句是（）A.眉眼盈盈处B.山是眉峰聚C.青天无片云D.流向出疏桐9.改一改。
根据要求改写句子。
（4分）（1）我们是为人民服务的。
我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
（两句合为一句）（2）那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。
（改为拟人句）（3）日子很快就过去了。
（改为夸张句）（4）读《匆匆》一文，使我懂得了时间是一去不复返的，我们应该珍惜时间。
（修改病句）10.用一用。
根据语境，运用所学的格言、名言或歇后语填空。
（4分）（1）就要毕业了，我就要离开朝夕相处的老师和同学了，我想用“。
”这句话作为感言送给我的老师，用“。
”这句话作为赠言送给我的好友。
（2）面对飞逝的时光，我常用“”这句话来勉励自己；一提及这几年来的生活，奶奶就深有感触说：“如今的生活真是（歇后语）。
”11.记一记。
回忆课文内容填空。
（9分）（1）找出下面成语中的主人公，并将序号填在括号里。
A.刘备B.文与可C.蔺相如D.廉颇E.祖逖F.勾践G.岳飞H.曹操负荆请罪（）精忠报国（）卧薪尝胆（）完璧归赵（）闻鸡起舞（）望梅止渴（）三顾茅庐（）胸有成竹（）（2）使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为，思援弓缴而射之。
（3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像，我的日子滴在的流里，没有声音，也没有影子。
（4）本学期，我们和作家一起领略了老北京过年的热闹；参观了被誉为“”的客家民居；认识了许多了不起的人物：如两次获得诺贝尔奖的，独自在孤岛上顽强生存下来的，忠于革命，坚贞不屈的革命先驱者，工作劳苦生活简朴的……四、阅读平台。
（17分）12.趣味阅读。
（3分）用菜作诗有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。
有一天，他做了四道菜，第一道菜是两个炖蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一片青菜叶子；第三道菜是清炒米饭一撮；第四道菜，一碗清汤上，上面飘着四个蛋壳。
（1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。
（2）这首诗的题目是《》，作者是朝诗人。
13.练一练。
阅读文章，完成练习。
（14分）三个人一双眼睛星期日，百货大楼，熙熙攘攘。
从楼上并排走下三个人。
中间是一个很漂亮的男孩子，约摸有八九岁。
他左手牵着爸爸，右手牵着妈妈。
爸爸和妈妈是两个盲人。
很小心很慢地踩着一阶一阶的楼梯。
所有目睹的人立刻停止了脚步，闪开了一条路。
喧闹声像绷断了弦的琴。
一步、两步、三步……那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。
他们一边走，一边说着，还有笑在三张脸上流。
渐渐地，远了。
三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
而我，两只脚却像生了根，纹丝不动了许久，思绪的羽翼却飞向了远方。
不知过了多长时间，我才像从酣睡中惊醒，身躯抖动了一下，呼吸也震颤了。
三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
我不知为了什么，竟跑下楼，去追赶他们。
我想更准确地看清他们的长相。
我想望望小男孩的眼睛，摸摸他的头，再捧起他闪着炽炽光彩的小脸，还想和他的爸爸妈妈握握手。
我要询问他们关于这个世界、关于生活的很多问题。
三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
我跑到街中央，车流和人流淹没了那三个人。
我惘然若失。
我突然觉得天空从来没有像这样蓝过，生活从来没有这样美好过。
新鲜的阳光在这个世界上流着，正如新鲜的笑在那三张脸上流着。
哦，我为什么竟哭了？（1）请联系上下文先找出下列词语的近义词和反义词，再说说它们的意思。
（6分）近义词反义词熙熙攘攘：（）（）纹丝不动：（）（）惘然若失：（）（）（2）倾心交流。
（5分）①当人们看到这一家三口并排从楼上走下时，都有什么反应？为什么？②文中几次写“三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
”这句话，这样写有什么好处？③“我”为什么竟哭了？（3）找出文中描写男孩眼睛的句子写下来，并说说作者形容男孩眼睛的词，表达了作者怎样的情感？（3分）五、真情表达。
（选做一题，文中不得出现真实的校名、姓名，不少于500字）（35分）1.题目：我为有这样的××感到要求：把题目补充完整，“××”可以是“老师”、“同学”、“邻居”等。
“”可以是“骄傲”、“自豪”、“高兴”、“难过”等，要通过一两件事写出这个人的特点，表达要有真情实感。
2.今年的“六一”儿童节前，学校举行了“诗词展演”活动。
请你把演出的盛况或活动中给你留下深刻印象的人或事。
选一侧面写信告诉远方的亲朋好友。
书信的格式要正确、规范。
参考答案1.十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
2.峥嵘锻炼翡翠湛蓝抽屉残暴撇嘴橱窗荣誉诞生3.hâ zhēng zhuó hù huì jiá4.座虚灯彩微著华茂革鼎抒见策力出裁5.叶公好龙画蛇添足女娲补天精卫填海锲而不舍温故知新6.再而衰，三而竭并非锤的打击，而是水的且歌且舞思而不学则殆必有我师焉其不善者而改之7.（1）×（2）×（3）√（4）√8.（1）B （2）D （3）A （4） B9.（1）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
（2）那一摞碗在少年的头上跳起摇摆舞来。
（3）日子眨眼间就过去了。
（4）《匆匆》一文，使我懂得了……时间。
10.（1）十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里（2）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
孙猴子的脸——说变就变11.（1）D G F C E H A B（2）专心致志有鸿鹄将至（3）针尖上一滴水滴在大海里时间（4）老舍世界民居奇葩居里夫人鲁滨孙李大钊周总理12.（1）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（2）绝句唐杜甫13.（1）门庭若市门可罗雀形容人来人往，非常热闹。
根深蒂固摇摇欲坠一点也不动。
怅然若失得意洋洋失意的样子，心里好像失掉了什么东西的样子。
（2）①立刻停止了脚步，闪开了一条路。
安静下来。
被这一家三口三个人一双眼睛震撼了，感动了。
②三次，这是反复的写法，强调了这一家人带给作者的震惊和感动。
③我被他们感动了，同时也重新体会到了生活的美好。
（3）那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。
表达作者对小男孩的喜爱，被小男孩的纯真所吸引。