2018年小学六年级毕业考试语文试卷
人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案

人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案2018年小学毕业年级语文试题总分100分,100分钟完卷)一、基础知识(20.5分)1.我能看拼音,写词语,再根据要求填空。
(6分)填入正确的词语:断、链、眼、意旷、野发粉、土墙。
整体认读音节:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
2.我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。
(6分)走投无路()再接再厉()费尽忘食()漫不经心()专心致志()喜出望外()3.给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。
(3.5分)XXX(耑)(端)不安地望着床上发烧的儿子,窗外(雪)纷纷扬扬地下着,水流(短)急的大河失去往日的威风。
XXX(段)着粗气闯进屋内,把钱给(端)在怀里,抱起儿子,一脚(断)开大门,冲进风雪中,向医院跑去。
4.下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是()(2分)B、依赖(lài)辨斗千钧一发用之不竭(尽,用尽)5.根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。
(3分)六年来,老师陪着我们走过(人生)的春天,走过(人生)的秋天;教我们研究加减乘除,吟诵诗词歌赋,练琴棋书画。
在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(翻天覆地)的变化。
亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!二、阅读与表达(25分)1.阅读下面的短文,根据短文内容回答问题。
(10分)删除明显有问题的段落)2.根据短文内容,完成下列各题。
(15分)删除明显有问题的段落)三、写作表达(54.5分)1.根据所给情景和要求,写一篇不少于60字的小作文。
(10分)删除明显有问题的段落)2.根据所给提示,写一篇不少于80字的小作文。
(15分)删除明显有问题的段落)3.根据所给提示,写一篇不少于100字的小作文。
(20分)删除明显有问题的段落)4.根据所给题目,写一篇不少于120字的小作文。
(9.5分)删除明显有问题的段落)5.阅读下面的图文,根据图文内容,写一篇不少于100字的小作文。
2018年人教版六年级毕业考语文考试试卷及答案考试全真模拟检测试题试卷

2018年人教版六年级毕业考语文考试试卷及答案考试全真模拟检测试题试卷2018年人教版六年级毕业考语文考试试卷及答案一、基础知识(40分)1、正确、匀称地书写下面的语句。
(5分)这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音,写一写。
(5分)bì风帆( )空( )幕完( )归赵( )竟铜墙铁( )XXX( )洁浮想( )翩垂( )听政舌绽( )花( )悯jù( )理力争( )精会神( )之千里声色( )厉星星火( )3、给加点的字选择正确的注音(3分)(héhèhuo qiáng qiǎng jiàng)牵强( )附会和()稀泥倔强()随声附和( )勉强( )和()气生财4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立( )②危及生命( )③居安思危( )④正襟危坐( )5、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。
(4分)(1)、我们在描述人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。
你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。
(2)、有些带有植物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗?__________、__________。
7、出口成章,根据提示写名句。
(8分)(1)XXX,( )之善弈者也。
使XXX二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?(3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做XXX的说过:人( ),或( ),或( )。
2018人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)

2018人教版小学六年级毕业考试语文试卷学校姓名班级考场考号温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。
让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油!一、基础知识积累与运用(共计34分)1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。
(2分)种树者必培其根,种德者必养其心。
_______________________________________________________2、这句话,你很熟悉。
请你拼一拼,认真写出句子。
(2分)suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。
___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。
b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。
c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎?d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分)“及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到)5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。
(2分)()()7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。
(3+1分)垂头()气积劳成()一视同()舍()逐末没精打()脍()人口表示人物神态的词语________________________________________。
2018年春人教版六年级语文下册六年级毕业考试试卷(含答案)

2018年春人教版小学毕业班质量检测考试语文试卷 (时间:90分 满分:100分)一、展示积累。
(44分) 1.细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。
(8分)2.用“~~~~~”选择正确的读音、生字。
(6分) 脊.梁(j í j ǐ) 歧.(q í q ǐ)途 悄.然落地(qi āo qi ǎo ) 枯(燥 躁) (坚 艰)难 再接再(厉 励)3.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你也来试试看。
(7分) (1)将成语补充完整(1分):精兵( )政 专心( )志 (2)成语加减法(3分):( )顾茅庐+( )步登天=( )面楚歌 ( )全十美-( )丝不苟=( )霄云外 (3)用一个成语替换下面句中画线部分,使表达更简洁。
(2分) 她的语言表达能力特强,一有话题便有很多的话,说也说不完。
( ) 《桂林山水》描写形象生动,读后仿佛亲身到了桂林游玩一般。
( ) (4)对对子(1分):宝剑锋从磨砺出, 。
4.古诗是我们民族文化的精华,请你用合适的诗句填空。
(3分) “诗中有人”,在 “ , ”的诗句中看到了鄙视流俗、贞节自守的王冕;“诗中有理”,在陆游的“ , ”的诗句中懂得书本上学到的东西一定要通过实践才能变成真正的学问;“诗中有情”,在“ , ” 的诗句中感受到朋友间的依依惜别之情。
5.精彩语言积累。
(6分) (1)操千曲而后 ,观千剑而后 。
(2)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的 。
(3)日初出沧沧凉凉,及其日中如 ,此不为 热而远者凉乎?姓班级___________座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………(4)“过去的日子如,被了,如,被;我留着些什么痕迹呢?”这段话选自的散文《》。
6.回忆小学阶段在课本中认识的人物,你还记得他们吗?把名字填在括号里。
(5分)(1)主持修筑京张铁路,长了中国人民的志气,灭了帝国主义威风的()。
最新2018年人教版小学六年级毕业考语文试卷及答案试题精品

最新2018年人教版小学六年级毕业考语文试卷及答案试题精品他们在公园里玩得很开心。
天气很好。
__________________________________________________ ______________[1分]参考答案:他们在公园里玩得很开心,因为天气很好。
3.改写句子,使其意思相反。
XXX喜欢吃蔬菜。
__________________________________________________ ______________[1分]参考答案:XXX不喜欢吃蔬菜。
4.改写句子,使其成为疑问句。
他们正在看电影。
__________________________________________________ ______________[1分]参考答案:他们正在看电影吗?5.改写句子,使其变成感叹句。
这个小女孩真漂亮。
__________________________________________________ ______________[1分]参考答案:多么漂亮的小女孩啊!__________________________________________________ _____________[1分]参考答案:答案不唯一,举例:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
-XXX虚掩的门一家公司的总经理交代全体员工不要进入8楼那个没有门牌的房间,但并没有解释原因。
员工们都惯了服从,没有人去那个房间。
一个月后,公司招聘了新员工,总经理又交代了一次不要进入那个房间。
一个年轻人问为什么,总经理严肃地回答:“不为什么。
”其他员工劝他不要多想,听总经理的没错。
7.年轻人好奇地想要进入禁止进入的房间,其他人拿出公司的规章制度提醒他不要冒险。
8.然而年轻人执意要进入房间看看。
9.他轻轻敲门,没有回应,于是轻推门,门虚掩着打开了。
房间不大,只有一张桌子,桌子上放着一张纸牌,上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。
人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案

2018年小学毕业年级语文试题(总分100分,100分钟完卷)基础知识(20.5分) 1、 我能看拼音,写词语,再根据要求填空。
(6分)du àn li àn y ǎn y ì ku àng y ě f ā f èn t ú qi áng( ) ( ) ( ) ( )p íng zh àng ch ōng j ǐng w ǔ r ǔ s ù r án q ǐ j ìng( ) ( ) ( ) ( )以上音节中,整体认读音节有:( )( )( )2、 我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。
(6分)走头无路( ) 再接再厉( ) 费寝忘食( )漫不惊心( ) 专心至志( ) 喜出往外( )3、 给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。
(3.5分)李阿姨( )()不安地望着床上发烧的儿子,窗外( )雪纷纷扬扬地下着,水流( )急的大河失去往日的威风。
李阿姨( )着粗气闯进屋内,把钱给( )在怀里,抱起儿子,一脚( )开大门,冲进风雪中,向医院跑去。
4、 下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是( )(2分)A 、机械.(ji è) 晦暗 莫名奇妙 饶.有趣味(富足、多) B 、依赖.(l ài ) 辨斗 千均一发 用之不竭.(尽,用尽) C 、围歼.战(qi ān ) 梗概 迫不急待 万象更.新(改变、改换)D、邯.郸学步(hán)振奋嫦娥奔月诲.人不倦(教导、劝说)5、根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。
(3分)六年来,老师陪着我们走过(拟人)的春天,走过(比喻)的秋天;教我们学习加减乘除,吟诵诗词歌赋,练习琴棋书画。
在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(夸张)的变化。
亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!(一)我能按查字典的要求填空。
2018年小学六年级毕业考语文试卷及答案试题

2018年小学六年级毕业考语文试卷及答案试题2018年小学六年级毕业考语文试卷及答案一、基础知识1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。
XXX2.写同音字jiǎo ( )子( )刑( )猾lì经( )鼓( )严( )3.同一个字读音全相同的是( )组,全不同的是( )组。
A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是( )。
A“卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh。
B“心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C“不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。
D“插秧、鞭炮、吭声、颠三倒四”中带点字都是形声字。
5.找错别字,错误最多的一组是( )。
A专心志致勃勃生气希望座无虚席B不知所错月以继日司空见贯C见微知著锲而不舍落慌而逃D满不在呼肃然起敬零七八粹6.用“心”组词后填空姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。
抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
(共8处)阅读课上,我们讨论并阅读了“XXX.凯勒传”,感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢?2、积累应用1.用四个成语代替下面几个“很多”。
(1)店里小商品很多。
( ) (2)花的品种很多。
( )(3)公园里游人很多。
( ) (4)游乐项目很多。
( )2.把精确选项的序号填在句中的横线上,再有豪情地读读。
大自然多像,广袤的大地是她,茂盛的丛林是她,温暖的太阳是她,暖和的轻风是她。
A明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发3.在下面句子中填入恰当的关联词A、XXX( )自己受苦刑,( )愿说出XXX。
2018年人教版小学语文六年级下册期末(毕业)试题及答案共7套

第二学期期末教学质量检测卷六年级语文(答题时间:90分钟)卷面书写等级基础知识等级一.一、请端正、漂亮地把格言抄写在横线上。
3分如果你想成功,那么你要记住:遗产为零,诚实第一,学习第二,礼貌第三,刻苦第四,精明第五。
二.二、根据拼音写词语。
4分(原创)1. 1.有些ǒu rán ()遇到的事情,竟难以wàng huái(),并且时时yíng rào()于心.因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生zhélǐ()。
2. 2.小学六年里,在老师的精心péiyù()下,我们从无知变得dǒng shì ( ),从yòu zhì( )变得成熟,从胆小变得yǒng gǎn( )。
“插柳之恩,终身难忘”!三.三、选择题。
19分1. 1.下面每道题中,都有一个字的读音是有错误的,请打“√”。
(1)A.瘙(shāo)痒 B.剧种(zhǒng) C.脱缰(jiāng) D.审(shěn)阅(2)A.鞋匠(jiàng) B.别墅(shù) C.溺(nì)水 D.褴褛(lǒu)(3)A.烟囱(cōng) B.深邃(shuì) C.徘徊(huái) D.歼(jiān)灭2.下面每道小题中,都有一个词语含有错别字,请圈出错别字。
(1)A.美不胜收 B.落荒而逃 C.绕有兴趣 D.张冠李戴(2)A.无缘无故 B.精兵简证 C.座无虚席 D.满脸横肉(3)A.灯火通宵 B.千钧一发 C.不知所措 D.抱经风霜3.下面加点成语运用正确的一句是()。
A.李东真是别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。
B.这座寺庙经过数月修缮,如今已整改完毕。
整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。
C.也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。
D.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
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2018年小学六年级毕业考试语文试卷亲爱的同学:告别了小学的学习生活,此刻的你已开启初中生活的旅程,这段旅程是你挥洒自信的天地,是你实现梦想的舞台。
希望你沉着冷静,让智慧在笔尖流淌,用细心为成功奠基,相信你是卓尔不群的人!一.积累与运用(40分)1.(10分)根据拼音写汉字或给加点字注音(1)烟雾liáo()绕 (2)响彻云xiāo()(3)蓬hāo() (4)竹gāo() (5)yān()红(6)针灸.() (7)提.()防 (8)捆扎.()(9)骇.()人听闻 (10)锐不可当.()【缭;霄;蒿;篙;殷;jiŭ; dī ; zā; hài; dāng。
】2.(5分)下列短语或成语中有五个错误字,把该成语找出来并订正⑴再劫难逃⑵气息奄奄⑶相得益张⑷合辙押韵⑸重峦叠障⑹因地制宜⑺首屈一指⑻察言观色⑼门廷若市⑽世外桃园错字(写序号即可):订正:【(1)在劫难逃⑶相得益彰⑸重峦叠嶂⑼门庭若市⑽世外桃源】3.(5分)下列名著中情节的主要人物是谁?请写在括号里。
⑴《三国演义》火烧连营------()⑵《西游记》大战流沙河------()⑶《水浒传》三拳打死镇关西---()⑷《红楼梦》------焚稿断痴情()⑸《鲁滨逊漂流记》智救星期五------()【陆逊;猪八戒;鲁智深;林黛玉;鲁滨逊。
】4.(2分)句子仿写例句:祖国是大海,我就是大海中的一滴水。
祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云。
仿句:________________,___________________ __。
【示例:祖国是花园,我就是花园里的一朵花。
】5.(5分)下列五个句子都有语病,请把正确的写在下面。
(1)请你把这件事不要放在心上。
(2)是否重视课外阅读,是学好语文的关键。
(3)我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。
(4)我猜想他肯定是我的小学同学。
(5)为防止不再发生类似的伤害事故,交通部采取了很多安全措施。
改正:(1)请你不要把这件事放在心上。
(2)是否重视课外阅读,是能否学好语文的关键。
(或:重视课外阅读,是学好语文的关键。
)(3)我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声。
(或:我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声,闻着随风吹来的花香。
)(4)我猜想他是我的小学同学。
(或:我肯定他是我的小学同学。
)(5)为防止发生类似的伤害事故,交通部采取了很多安全措施。
或:为不再发生类似的伤害事故,交通部采取了很多安全措施。
6.(3分)下面句子标点符号使用有错误,请把正确的写在下面。
(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界!(2)克利斯朵夫是罗曼·罗兰长篇小说“约翰· 克利斯朵夫”里的主人公。
(3)《丑石》《早春二月》《一个王朝的背影》《紫藤萝瀑布》……等几篇文章中,我最喜欢《紫藤萝瀑布》。
改正:(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?(2)克利斯朵夫是罗曼·罗兰长篇小说《约翰· 克利斯朵夫》里的主人公。
(3)《丑石》《早春二月》《一个王朝的背影》《紫藤萝瀑布》等几篇文章中,我最喜欢《紫藤萝瀑布》。
7. (2分)结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是( B )这朵黄花如果在别处,我也许不屑一顾,可是开在中流砥柱上,又是惟一的一朵,我便特别喜爱。
A.它是从石缝中钻出的花,是“天行健”自强不息的文化徽章,它是生命力象征,它是巨浪播下的种。
B.它是巨浪播下的种,它是从石缝中钻出的花,它是生命力象征,是“天行健”自强不息的文化徽章。
C.它是生命力象征,它是从石缝中钻出的花,它是巨浪播下的种,是“天行健”自强不息的文化徽章。
D.它是从石缝中钻出的花,它是巨浪播下的种,它是生命力象征,是“天行健”自强不息的文化徽章。
8.(2分)说话人语言表达得最得体的一项是( B )A.当一位熟人拦住赶时间的你闲聊的时候,你说:“我都迟到了,没功夫跟你说话。
”B.你的同桌向你请教问题的时候,你说:“让咱们一起来研究研究吧。
”C.对正在住院的朋友表示安慰时说:“你这点病是死不了的,安心养病吧!”D.班级召开班会,你去邀请各科老师时说:“您的到来是我们的荣幸,限您9点之前准时来访。
”9.(6分)中国是诗的国度,写花的诗比比皆是,下面是相关花的诗句,请你说出上句或下句。
(1)夜来风雨声,。
(孟浩然《春晓》)(2),暗香浮动月黄昏。
(林和靖《山园小梅》)(3)零落成泥碾作尘,。
(陆游《卜算子·咏梅》)(4),一枝红杏出墙来。
(叶绍翁《春色满园》)(5)沾衣欲湿杏花雨,。
(志南和尚《绝句》)(6),映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)答案:花落知多少;疏影横斜水清浅,只有香如故;春色满园关不住;吹面不寒杨柳风;接天莲叶无穷碧。
二.阅读(20分)(一)阅读《植物聊天》,回答9-11题。
(8分)植物聊天①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。
近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。
特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。
②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。
这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。
但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。
如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。
在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。
此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。
可见,聊天网络功不可没。
④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。
就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。
⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。
现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。
9. (2分)文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识”。
请你说说人们对植物的传统认识是什么。
植物是被动的,只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉。
10. (2分)说说什么是“植物聊天”。
在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。
11.(4分)阅读全文,请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。
利:传递警告信息,有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。
弊:传播病毒,致使整个网络内的植物都可能被感染。
(二)阅读《与父亲抬担子》,完成12-16题,。
(12分)。
与父亲抬担子王清铭①很小的时候,家里生活十分艰难,我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力”使用。
印象最深的是我与父亲抬担子。
我个儿矮,走在前,父亲个儿高,在后。
担子的绳子离父亲的肩膀很近。
我从小就肯吃苦耐劳,担子可能不很重,但因为我太小,几次下来,嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红,血珠子快要淤出来。
扁担好像钢板一样硌得辣疼,我只好佝偻着,用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。
父亲看到了,伸手将担子的绳索又往他那边一捋,我的脚步轻而快,而劳累一天的父亲却蹒跚起来。
我对父亲说,我能行...。
父亲说:“小孩子的肩嫩,压得太重,长大骨头会变弯的。
”②不知不觉中长大了,父亲在我眼中变矮了,读书放假时给家里帮忙,我个儿高,走在后,父亲个儿矮,在前。
十多年过去了,生活的重担早压得父亲有些佝偻,父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量,看着父亲吃力的样子,我的心有点酸,但强忍着不让眼泪盈出眼眶。
父亲一生最见不得眼泪。
阳光下父亲的背影不再是挺直着的,而是“缩”成一团。
上坡时我装成漫不经心地用手往我边捋担绳,将担子的重量尽量往自己的肩上压。
这回父亲没有发觉,脚步迈得更稳健了。
我对父亲说,你太累了,歇会儿。
这回轮到父亲用手背揩拭额头沁出的汗说:“我能行...。
”说着他脸上的皱纹拉直了,露出一个表情平板的笑容。
③到达目的地后,父亲才发现担子后移了许多。
他上下打量我一会儿,只轻轻地说一句,阿铭懂事了,那一天夜里,我的肩膀肿得老高,血淤成青色,疼得睡不着觉,但我不叫痛,因为我真的懂事了。
④工作以来回家的次数少了,父子相对,没有什么话可讲,我极少谈自己的境况,怕给他再增加心头的负担,父亲除了劳动还是劳动,也没有太多的闲话。
好几年过去了,父亲的背越发佝偻。
上星期回家帮父亲打煤饼,天不热,但他很快就大汗淋漓,脱掉外衣,父亲的背再一次呈现于我的跟前。
这是怎样的一个背影啊,肩上的骨骼垂成两个弧形,背部佝偻成一个前倾后拱的弧形,而腰部又有点前拱后倾。
背部的肌肉有点松驰,原来我以为皱纹只长在人的脸上,现在才明白,老了的人,背部甚至躯体各部都会长起皱褶。
我们两人一起将袋装的煤抬到埕场,父亲在前,我在后,父子体高相差10多公分,担子的重量倾向父亲那边。
这一次我不再掩饰,用手直接将担绳捋到我这边。
父亲看在眼里,还是那句话,我能行...。
但他不再推让了,毕竟是60多岁的人了。
⑤父亲稳健地走着,我心头忽然涌起许多回忆,但很快就收住思想野马的缰绳,现实的生活是实在的,就如这脚下的路,根本就无须抒情。
我跟着父亲稳健地走着……12.(3分)阅读全文,分析加点的三句“我能行”各表现了说话人怎样的情感。
①“我”虽小,却理解父亲的辛劳,肩嫩不言痛,甘为父亲分担重负。
②父亲虽日渐衰老,却为了不让“我”担心他的身体及生活,不影响“我”的学业,年迈不言累,以此来宽慰儿子。
③父亲虽已力不从心,但多年来呵护儿子、不辍劳作已称为习惯。
13.(2分)第②段划线处,“我”为什么要“装成漫不经心”?“装成漫不经心”这个细节表明“我”一是怕父亲发现而阻止“我”将重担往自己肩上压,二是维护父亲的自尊心而有意掩饰减轻父亲肩上重担的动作。
14.(3分)第④段从哪几个方面表现出父亲已经年迈苍老?直接描写:佝偻成弧形,肌肉松弛的背影;毕竟60多岁了。
间接描写:天不热,但很快就大汗淋漓(身体虚弱);见“我”将担绳捋到“我”这边,不再推让。
15.(2分)结合全文,说说文章结尾“我跟着父亲稳健地走着……”包含哪些意味。
既指“我”跟着父亲抬着担子稳稳地走在现实的路上;也指“我”跟着父亲的脚步坚实地走在人生的道路上。
16.(2分)文中说“现实是实在的,无须抒情”,而有人却认为“爱需要表达”,你是怎样认识的?请结合生活实例谈谈你的看法。