【最新】高二(16)班《成功源于坚持,胜利在于坚持》主题班会(27张ppt)

2020

永不言弃

永不言弃是种子冲破泥土的禁锢

永不言弃是蝴蝶冲破茧的封闭

永不言弃是小溪冲破高山组隔投入大海

第101次站起来的勇气

是巴金在患帕金森氏症后坚持创作

曹雪芹写《红楼梦》经历了十年的艰辛‘ 李时珍写《本草纲目》花费了27年的时光司马迁写《史记》十五载忍辱负重

徐霞客·用7年写完《徐霞客游记》

●张海迪:虽然胸以下全部瘫痪,却以顽强的毅力和恒心自学了小学,中学全部课程,精通大学英语,日语和德语,创作和翻译过的作品超过100万字

●邓亚萍:曾因个小被省队国家队拒绝,但是她不退却,用无数个日日夜夜流血流汗的练习,成为国家队主力队员,也是世界上唯一获得四块奥运金牌的运动员

看了这些例子我们受益良多,我有几个问题想要问同学们

马上就要期末考试。

我们还有时间赖床,还有时间违反纪律吗? 还有时间动作缓慢了,还不能认真改错吗? 还能上课打盹,还能不积极思考问题吗? 还能不规范做题吗?还能做事不认真吗? 还能做事应付得过且过吗?

我们要抛开定势思维,只要高考没结束,一切都不成定局。考试是发现问题并不可怕,可怕的是能不能站起来

上一次没有考好,又有什么

最后两周是我们进步最大的两周,奋斗两周你会发生翻天覆地的变化

最新高二班主任第一次班会发言稿

高二班主任第一次班会发言稿范文亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档高二班主任第一次班会发言稿范文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 和16班相处已经有一个月了,经过一个月的相处,我充分感受到我们班的优势和不足,在班会课上,我也作出了总结发言。 (一)优势 高二(16)班是文科重点班,所以总体状况还是挺不错的。我将从三个方面进行阐述:第一,上课。16班上课有一个突出的特点,学生积极性特别高,每一位学生都非常敢于表现自己,课堂氛围十分活跃。上周的地理公开课,学生非常积极参与课堂,整堂课下来,获得听课老师的一致肯定和表扬。另外,上周的班会课,让我看到了学生的发光点。每一位学生都为了16班的班会课而努力,他们有一颗为班级服务的心,乐于奉献,班会课前的会场布置、排练等都是这次班会课获得成功的不可缺少的因素。第二,晚修。16班的晚修都是安静的,不需要老师去操心。每次晚修开始,我都会去16班巡堂,看到学生在灯光才奋笔疾书,感到十分欣慰,那一刻,自己仿佛回到了高二的那个年纪。

第三,卫生情况。16班的卫生分为一早一晚,每天早读课前,我都会看到学生迅速认真地打扫卫生,记得有一次,我看到一位学生用纸巾把地上的头发捡起,这一举动让我感到很温暖。 (二)不足 第一,上周的班会课中有一个环节,让学生写下自己想考的大学,然后贴在课室已经制好的靶子上。在这个过程中,我发现有的学生的目标还是比较模糊的。这可以从平时的晚修状态等看出来。个别学生对自己的规划不清晰,不知道高二到底要怎么学。第二,经过这个月的观察,我发现16班的晚修有一个毛病,晚修后5-10分钟还是比较吵,学生进入晚修状态的时间过长。第三,通过与个别学生沟通,我了解到16班有一个潜在的小问题:小组之间的交流沟通还是比较欠缺的,导致整个班的班级凝聚力不足。 (三)希望 到86中已经有一个月时间了,虽然跟16班学生的相处时间不长,但是我衷心希望他们以后能够“有则改之,无则加勉”,可以“仰望星空,脚踏实地”,一步一个脚印,戒浮戒躁,希望16班每一个孩子都可以为自己而战,为16班而战! 在接下来的日子里,我将继续陪伴16班每一个孩子一起过完这个学期。仅仅一个月时间,我已经发现16班很多闪光点,

高二下学期主题班会精品教案汇编(共12篇)

高二下学期主题班会精品教案汇编(共12篇) 为了未来,做好现在 班级:高二(17)班班主任:月份:2月份 班会目的:通过班会的形式,借助电教的手段,向学生小结我班的基本情况,明确自己的学习目标及努力的方向, 力求做好现在的学习工作。打好基础,为了将来。班会准备:环境布置及课前准备: 班会过程:详细活动过程及内容: 参加人员:全体学生、班主任、挂钩领导、科任老师 班会地点:高二17班教室 主持人:张迎春、陈莉 主要内容:1、析往昔做总结 2、智力快车 3、我的“综合”科动向 4、大学介绍 5、老师寄予 过程:利用电脑平台显示出各环节的标题内容。 析往昔做总结:成颖、陈莉两位同学以记者的身份采访一些

同学,请他们谈谈自己的学习经验和体会。气氛和谐,交谈自如。大家很受启发。 ●智力快车:师生竞赛。以抽签形式选出8人分两组参加智力 问答游戏,其中师生各半,然后在激烈的抢答中赛出冠军。 优胜者获得神秘的礼物。由此增进了师生感情和友谊。 ●我的“综合”科动向:记者又提出问题:怎样理解“X”科? 同学们大胆发言,勇于提出自己的看法,并提出疑问。老师们也详细作答,使得同学们对高考的情况有了详尽理解。 ●大学介绍:马年志主任向同学们主要介绍现阶段的大学走向 和情况以及我们学校近两三年高考录取情况。 ●老师寄语:马主任寄语、班主任、科任老师寄语。(通过老 师寄语来表达我们老师对学生的热爱和殷切期望,激励同学们努力学习。) ●结束语:激发学生的斗志,明确实现新世纪的大学梦必须付 出艰辛和汗水。千里之行,始于足下。努力吧! 高二《努力学习,力争上游》主题班会课教案 甲子中学高二(18)班 班会课主题:抓紧时间,努力学习,力争上游

高二15班-珍惜生命教育主题班会教案

生命教育主题班会(教案) 活动题目:乘安全之舟,扬生命之帆 活动目的: 1、让学生进一步认识到生命的重要性,从而更加珍爱生命; 2、珍爱生命,更努力的去学习,从而报答关心你的每个人; 3、珍爱生命,乐于奉献,造福人类,体现人生最大价值。 4、学会感恩,学会奋斗拼搏,学会坚持不懈。 活动地点:高二(15)班教室 活动时间: 2013年5月17日 活动人员:高二(15)班全体学生及班主任 活动形式:Powerpoint演示;小组讨论与探究;小品表演;观看视频等。 活动准备: 1、学生通过各种渠道搜集有关生命教育方面的资料。 2、制作PowerPoint课件 活动过程: (一)观看幻灯片演示: 1.认识多彩的生命(图片) 生命是地球上最珍贵的财富,或许每个人的生命历程都不尽相同,但正是因为这样,生命才显得如此丰富多彩。相比较生活极度艰辛的人们,我们的生活已有说不尽的幸福。在如此优越的生活条件下,我们没有理由不奋发图强,没有理由不学会感恩。(图片、视频《孩子,快抓紧妈妈的手》) 2.通过小故事,懂得为人处世的道理,学会更好地做人,更精明的做事。 3.懂得如何实现自身的价值 举例:美国微软公司董事长比尔盖茨、阿里巴巴创始人马云、俞敏洪、陈安之等。(图片)世界因生命而精彩。真爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。生活中遇到困难与挫折是正常的,我们要勇于面对。只要努力了,我们就问心无愧。(视频《刘翔,别哭》) 4.了解生命的来之不易(人类孕育的艰辛)

①胎儿期,就是指受孕到出生这一时期,约40周,即通常说的十月怀胎。胎儿的发育阶段为280天。 ②肚子一天天地大起来了,每个月例行去医院检查身体。 ③最近不知是怎么了,睡觉到半夜总想吐的感觉,但又什么也吐不出来,很难受。 ④翻身这个简单的动作也不是很利索就能做到了,搞不好腿还会抽筋。 ⑤肚子大了,压迫膀胱,憋不住尿,这是孕期正常现象-----尿频。 ⑥休息的时候去街上为宝宝选一些物品。 ⑦不敢生病,即使生病也不敢吃药。 ⑧不敢做剧烈运动,不敢提重物,不敢爬高。 5.学会珍爱生命 ①车祸仅仅是威胁我们生命安全的一个方面。 ②有时候,人类在重大自然灾害面前是那样的不堪一击。 ③在生活中,也有一些人置亲人的痛苦而不顾,做出一些愚蠢的“傻事”。(视频) ④生命是如此脆弱,我们要善待自己的生命,保护好生命,让生命绽放出炫烂的光彩! 6.如何调整不良心态,形成健康的心理? 有些人受挫能力弱,稍微大一点的压力就超越了他的承受范围,导致精神崩溃,产生心理疾病。因此我们要学会通过多种途径(向别人诉说、运动等)合理释放压力。更重要的是培养自己的受挫能力,勇于面对失败和挫折,处于逆境不灰心,培养自信心。学会多角度考虑问题,积极面对困难。无论遇到多大困难,都不放弃自己的生命。在这世界上总有比你更惨的人和物。(你连一根草、一只蚂蚁也不如么?) (二)讨论与探究 你的生命仅仅属于你自己一个人吗?你可以私自随意地虐待自己的生命吗?我们应该怎样去做,才能发挥生命的真正价值? (三)教师总结:天塌不了! ?珍爱生命,注意安全——身体是革命的本钱。 ?珍爱生命,认真学习——学好本领,回报关爱你的人。 ?珍爱生命,乐于奉献——造福人类,体现人生最大价值!

(主题班会教案大全)“树立良好班风”高二主题班会

“树立良好班风”高二主题班会 主题班会教案大全 树立良好班风高二八班主题班会 班风,即学习风气,一方面指学习的目的和动力、学习的热情和信心,另一方面指学习的态度。学校开展的“优化教学秩序,树立良好学风”活动一方面大大的提高了同学的学习效率和学习的积极性;另一方面也为同学们营造一个良好的学习外部环境,在全校师生中收到良好的效果。随着活动的开展,我们看到全校学生的学习理念正在发生转变,自觉的学习在他们中间已蔚然成风。 我们的目标: 一个中心、两个基本点、三个学会;一个中心是:以学习为中心;两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。 学会处事:学会处理与老师的关系:听从老师,服从分配,一定不能做出出格的事;学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展;学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。 加强与建立良好学风,从大家做起:

建议与方法 ●一、中学生应该具有的品质 自信、团结、务实、奋进 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 团结:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强团结,要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。 ●二、严格要求自己 1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。 2、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。 3、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。 4、不沾烟酒,不打架斗殴,不进网吧,不得有早恋迹象。 5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

高二主题班会高二开学第一次班会回首过去,展望未来

大家好!新高二(6)班第一次班会就有我原高一六班团支书xxx和英语课代表xxx主持。 我们通过一年的卓越努力,在师生的共同奋斗下,我们圆满完成了学校组织的各种集体活动,不管是一二九歌唱比赛的辛勤练习,还是运动会上我们团结拼搏的精神等等,都取得了很高的肯定以及优秀的成绩,这是我们每一个人用汗水,用自己的心付出的结果。这是令我很骄傲的。当然,一年当中也有不足,之所以我们班没有评上优秀团支部,我想我还是有很大责任的。在一些作文评选的时候会有同学不是很积极的交稿,其实,我都明白,我们的时间不是很充裕,有那个写作文的时间可以做更多我们喜欢做的事。大家都觉得即使的投稿也不会有很大的机会可以被评选上,但是我想说,不试试怎么能知道呢?我的语文成绩真的很一般,甚至有时候会倒数,但是每一次投稿我都是很积极的参加很认真的写,可能也会有借鉴网上的一些,但都只是两三句话而已,更多的还是我自己内心的东西。我从来都没有想过我写的稿件会被刊登在校报上,但是可能是用心写出来的东西真的很有价值吧,我也因此得到了奖状,丰富了我的档案袋。其实投稿的主要原因是因为我是团支书,这是我应该做的,还有就是交稿件的本身就不多,如果我不写的话,稿件交的数量不够就更加没机会评选优秀团支部了。十个班里就选两个班是优秀团支部,所以机会真的小,百分之八十而已,但我还是想去为我们班争取这个百分之二十的荣誉,我希望可以通过每一位同学的努力为我们班争取这个荣誉。况且,通过每一次投稿,每一次真情流露的写作,还可以提高写作水平,如果获奖还可以为自己的档案里面又添加了一些亮点,为自己以后升学会有很大帮助,同时也为班级挣了光。所以希望以后在这个投稿方面大家积极一些,我真的很希望可以为我们班争取这个荣誉,我希望我们是最棒的,可能学习上超不过宏志班,但是我希望其他方面我们都是第一。 转眼我们从青涩的高一新生变成了高一学弟学妹要学习的榜样。高中期间的第一个暑假已向我们挥手而去!在这个漫长的暑假我们或许有收获,或许有进步,但我想一定会有同学是整天无所事事,玩过了一个暑假,因此,随着暑假的过去,我们就要收收心,认真对待我们的高二新生活。 小故事:对于日常生活中,同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面:我们伸长脖子在路过等车,车终于开过来了,我们满心欢喜,即使车箱已经很拥

高二主题班会

篇一:主题班会课件 台山 联合职业技术学校 主题班会公开课教 案 课题:纪律与我同 行 授课教师:吴银燕 授课班级:14会计1班 授课时间:2014年 12月15日第三节授课地点:邝文炽教学楼201 一、班会总体说明 (一)班会主题: 纪律与我同行 (二)活动背景: 针对现在学生纪律观念淡薄,不想受束缚,随意违反校纪班规,视纪律为无物等现象,本次 主题班会旨在本次活动对学生进行价值观的教育,引导学生懂得守纪律的重要性和必要性, 自觉遵守纪律。 (三)活动目的: 1、通过这次活动, 让学生了解为什么需要守纪律,了解学习上、生活上应该遵守哪些方面的纪律,培养学生从 小养成守纪律的好习惯。 2、拓宽学生对守纪 的认识,促进学生全面、健康地发展,全面地提升学生的素质。 (四)活动准备: 1、多媒体ppt 2、歌曲《严守纪律歌》 3、视频《国庆阅兵》 4、学生上网查阅名人名言资料 二、活动过程: (一) 暖场:播放歌 曲《严守纪律歌》,提出问题。(学生回答) 1、从这首歌中你听 到了什么? 2、在你心目中最严 守纪律的人物是什么人呢? (二)播放视频《国 庆阅兵》 十年一次的国庆盛 典是中国的重头戏,而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方 阵更是零误差完成 了国庆阅兵历史的奇迹,外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典,尤其是人民解放军徒步方队, 他们的整齐,威武,让世界看到了作为一个大国的风范。思考:是什么保证了他们奇迹般的 完成任务? 是纪律——遵守纪 律,服从命令,一切行动听从指挥。

(三)认知与反思 1.什么是纪律? 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职 责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。 2. 诗歌朗诵《弟子规——纪律篇》,通过千古传颂的歌谣来了解要守的纪律。弟子规圣人训千年传承莫荒废 为学生上学校要按时不迟到 进校门守校纪不追跑勿打闹 安全行秩序好好习惯要记牢 上课时认真听多发言勤思考 做游戏讲规则爱同学不争吵 站队列快静齐勤锻炼身体好 交往间能让谦您请谢挂嘴边 说真话信为先要诚实不欺瞒 爱集体守纪律爱劳动会节俭 孝父母敬长辈真善美记心间 3、讲故事:《风筝的故事》 (四)提升与感悟 1. 讨论: 你认为遵守纪律是谁的需要?在学校怎样做才算守纪。(代表发言) 2.提问与自省: 我们班的同学是否有不遵守纪律的行为? 自我反思自己在学校期间是否有遵守学校的各项规章制度,特别是考勤制度,若有违反,你今后打算如何做?(给老师写下你的悄悄话) 3. 我为班级献一计:“怎样管好我班的纪律” (有每位同学从思

高二年级主题班会教案:坚持就是胜利

高二年级主题班会教案:坚持就是胜利 一、班级最近情况分析 开学以来,通过对班集体的观察和对班级部分学生的谈话与交流和结合这次月考成绩,我们发现班上大部分学生对学习缺少对学习的恒心和毅力,缺少自信心,容易气馁和灰心;出现这种情况的可能的主要原因有:第一,高一文理分班以后,很多学生难以找到班级归属感以及和对现在班上学生不熟悉,班级学习氛围不强,这对学习情绪等会有着一定的影响;第二,文理分班以后,班上很多学生产生厌学心理,从而引起恶性循环,造成理科成绩越来越差。第三,这次月考成绩的不理想,更打击了某些学生的信心和对待学习的态度等等。 二、班会目的与意义 针对上述情况,开展这次主题为“坚持就是胜利”的班会,其目的和意义如下: 1.端正学生的学习态度,鼓励学生学习,激发学生的学习兴趣。 2. 教育和引导学生从“小事”做起,学会积累,重视积累。让学生明白“铁杵磨针”的深切意义。 3.通过各种事例,教导学生对待学习应持之以恒,使学生明白“坚持就是胜利”的道理,从而慢慢培养对学习的信

心和热情。 三、班会时间:XX年11月22日(星期五)下午第三节,时间45分钟 四、班会对象:高二(3)班 五、班会设计思路 故事导入主题(爱因斯坦-挖井实验) 分析当前班级的情况,找出问题 以小见大,初步得到解决问题的方法 用事实说明观点:①动画-铁杵磨针;②国际马拉松冠军:山田本一(“分段论”);③爱迪生发明电灯;④我的成长经历。 提示:动画万事俱备,只欠东风;分析当前学校和班级的情况,学校怎么样,班级怎么样(学校的领导,老师,学

校的氛围),“东风”乃是我们的坚持,我们的毅力和恒心。 得出结论:对待学习贵在坚持,坚持就是胜利。从小事做起,树立信心··· 六、班会教学设计 教师活动 学生活动 设计意图 时间 [导入]:(故事导入法)结合ppt讲述爱因斯坦-挖井实验:大科学家爱因斯坦曾做过这么一个实验:他从一个村子里找了两个人,一个愚钝且软弱,一个聪明且强壮。爱因斯坦找了一块两英亩左右的空地,给他俩同样的工具,让他们在其间比赛挖井,看最终谁先挖到水··· 聆听与思考 故事法导入容易引起学生的兴趣;用名人实验故事,使学生从故事中初步懂得:坚持的重要性。 5min [提问]:提问学生:刚才爱因斯坦的挖井实验,对你最大的启示有什么?或者你从这个实验中懂得了什么

高二班主任第一次班会发言稿

高二班主任第一次班会发言稿范文和16班相处已经有一个月了,经过一个月的相处,我充分感受到我们班的优势和不足,在班会课上,我也作出了总结发言。 (一)优势 高二(16)班是文科重点班,所以总体状况还是挺不错的。我将从三个方面进行阐述:第一,上课。16班上课有一个突出的特点,学生积极性特别高,每一位学生都非常敢于表现自己,课堂氛围十分活跃。上周的地理公开课,学生非常积极参与课堂,整堂课下来,获得听课老师的一致肯定和表扬。另外,上周的班会课,让我看到了学生的发光点。每一位学生都为了16班的班会课而努力,他们有一颗为班级服务的心,乐于奉献,班会课前的会场布置、排练等都是这次班会课获得成功的不可缺少的因素。第二,晚修。16班的晚修都是安静的,不需要老师去操心。每次晚修开始,我都会去16班巡堂,看到学生在灯光才奋笔疾书,感到十分欣慰,那一刻,自己仿佛回到了高二的那个年纪。第三,卫生情况。16班的卫生分为一早一晚,每天早读课前,我都会看到学生迅速认真地打扫卫生,记得有一次,我看到一位学生用纸巾把地上的头发捡起,这一举动让我感到很温暖。 (二)不足 第一,上周的班会课中有一个环节,让学生写下自己想考的

大学,然后贴在课室已经制好的靶子上。在这个过程中,我发现有的学生的目标还是比较模糊的。这可以从平时的晚修状态等看出来。个别学生对自己的规划不清晰,不知道高二到底要怎么学。第二,经过这个月的观察,我发现16班的晚修有一个毛病,晚修后5-10分钟还是比较吵,学生进入晚修状态的时间过长。第三,通过与个别学生沟通,我了解到16班有一个潜在的小问题:小组之间的交流沟通还是比较欠缺的,导致整个班的班级凝聚力不足。 (三)希望 到86中已经有一个月时间了,虽然跟16班学生的相处时间不长,但是我衷心希望他们以后能够“有则改之,无则加勉”,可以“仰望星空,脚踏实地”,一步一个脚印,戒浮戒躁,希望16班每一个孩子都可以为自己而战,为16班而战! 在接下来的日子里,我将继续陪伴16班每一个孩子一起过完这个学期。仅仅一个月时间,我已经发现16班很多闪光点,他们每一个人都像一块未经打磨的石头,经过两年的打磨,他们必将成为闪耀的宝石!

高二主题班会

高二(5)3月主题班会---学会感恩 时间:2012-3-28 16:19:16 作者:吴娟来源:泰州实验中学查看:26 评论:0 班里的学生大多数是独生子女,自幼被父母视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中 心、不尊重父母的个别现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易,不理解老 师的教育教导,不会与同学友好相处。针对以上现象,召开“学会感恩”主题班会 班会目标: 1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。并懂得怎样去感恩。 2 通过活动让学生真正学会如何做人。 班会过程: 一、播放歌曲《感恩的心》,导入。 主持人:人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生 的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。 二、学生讨论:你是怎样认识感恩的? 三、学会感恩父母: “ 母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。 学生齐声吟诵:《游子吟》唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 讲述父母的关爱、表表你的孝心,说说自己在日常生活中是怎样表达对父母的感 恩之情的? (学生发言) 四、学会感恩老师: “喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材! 学生齐声吟诵:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” ————晚唐李商隐《无题》 讲述老师的恩德、说说你的感激,怎样做才算老师感恩? 五、学会感恩他人: “赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。 ————善待他人,学会感恩,收获快乐! 描述身边的好事,谈谈心中的榜样,生活中你是怎样感恩他人的? 六、感恩,我们都能做到: (1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。 (2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。 (3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。 (4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。 (5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起” (6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。 八、结束语:感恩的方式有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人, 在这次主题班会的过程中,老师能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩

高二《文明礼仪,从我做起》主题班会教案精品

高二《文明礼仪,从我做起》主题班会教案精品 一、活动主题:文明礼仪伴我行 二、活动目的: 1、进一步领会关于中小学日常行为礼仪规范标准,对学生进行礼仪常规的教育。 2、规范言行,告别不良习惯,争创文明学生,文明班级,文明校园。 3、把礼仪常规贯穿到有趣的三句半、歌曲,演讲之中,让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。 三、活动设计: 本次主题班会的设计是以文明礼仪为主线,将文明礼仪规范标准的内容寓生动、有趣的学生活动之中,使学生在非常欢乐和谐的课堂氛围中接受教育。整节班会以了解常用的文明礼仪常识,能正确分辨学习生活中的各种文明与不文明现象,为主题,重点展示的东关小学文明礼仪规范标准的校园礼仪、家庭礼仪部分。设计了如下的内容,首先通过三句半让学生总体来了解学校制定的礼仪规范的内容有三个方面:一是学校礼仪、二是家庭礼仪、三是社会礼仪。然后让学生结合实际谈谈生活中不文明的现象,学生这时的认识只是身边的一些不文明的行为。其次,设计了公益广告和歌曲两个环节,(这是对社会礼仪内容的增补:使学生明确社会礼仪所涵盖的方面(包括文明交通、特殊场所如图书馆的文明行为、文明乘车等):公益广告短片欣赏是让学生明白一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话就能让文明的新风吹遍神州大地。此时,通过以上的学习,学

生对礼仪知识有了更进一步的理解,会有感而发,安排了演讲《文明就在我身边》。最后,是建议小组的倡议书。

整节班会课使学生了解文明、学习文明、并践行文明。教育学生养成良好的习惯,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。 四、活动形式:歌曲、知识问答、三句半,多媒体故事等。 五、参加人员:农机10D2班全体师生 六、主持人: 七、活动准备: 为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容,并且落实到行动上。1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、三句半等,教师指导收集方法。 2、指导学生根据不同的材料进行编排。 八、活动过程: 男、女:主持人上台,敬礼。 合:各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加农机10D2班主题班会。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。 男:迎着美好的朝阳,我们走进了校园。 女:做一个文明好少年,是我们共同的心愿。 主持甲:文明人要有良好的习惯,

高二下学期的主题班会活动方案(最新)

高二下学期的主题班会活动方案 高一的学习已经结束,从今天起我们又进入一个崭新的学习阶段。同学们要相互团结、协作,共同创造辉煌的7班。 下面我重申一下班级的规章制度和班级干部的管理职能: 一、班级干部介绍:班长、副班长、学习委员、体育委员、生活委员、纪律委员、组织委员职能:班干部是班主任的得力助手,日常管理中,要充分发挥你们的四大作用: (1)、了解班级情况的真实性 (2)、学习、纪律、活动的带头性 (3)、沟通师生关系的桥梁作用 (4)、为班级提建议的宝贵性 学习委员,经大家民主投票、结合学习、管理等各方面能力,过一个阶段选举,其余班干部不变。 二、班级科代表介绍:语文、数学、外语、物理、化学、生物 职能:我有个同学在教初中英语,一天早上一觉睡到九点多。结果耽误了一节课,被定义为教学事故,她的经验总结是要训练好科代表,充分发挥科代表的作用。高中的学生已经很有领导能力了,当老师不在的时候要努力做好老师的助手。在征求任科老师意见的前提下。 三、我们的课堂: 我们要努力创设一个求知,探究的情境和氛围,激发学生探求真知的愿望和热情,激活学生主动参与的积极性。进而提高“问题”意识,促进学生在主动参与过程中得到发展。总体来说,课堂要多看、多想、多练、多记。 四、班级奋斗目标: 高一已经过去,我们大部分学生适应了高中生活。正以崭新的面貌投入到高中学习。时间在流逝,前进的脚步决不能停止,不管过去如何,更重要的是面向未来,对于后面的路更充满挑战,更充满艰难险阻,你准备好了吗? 从今天起,我们就是高二学生了,你有新的计划和打算吗?面对明天,我们决不能打无准备仗,而应知己知彼,才能百战不殆。为此下面我对你们的学习提几点建议:

高二新学期第一次主题班会

高二(7)班开学式讲话稿 高一的学习已经结束,从今天起我们又进入一个崭新的学习阶段。同学们要相互团结、协作,共同创造辉煌的7班。 下面我重申一下班级的规章制度和班级干部的管理职能: 一、班级干部介绍:班长、副班长、学习委员、体育委员、生活委员、纪律委员、组织委员 职能:班干部是班主任的得力助手,日常管理中,要充分发挥你们的四大作用: (1)、了解班级情况的真实性 (2)、学习、纪律、活动的带头性 (3)、沟通师生关系的桥梁作用 (4)、为班级提建议的宝贵性 学习委员,经大家民主投票、结合学习、管理等各方面能力,过一个阶段选举,其余班干部不变。 二、班级科代表介绍:语文、数学、外语、物理、化学、生物 职能:我有个同学在教初中英语,一天早上一觉睡到九点多。结果耽误了一节课,被定义为教学事故,她的经验总结是要训练好科代表,充分发挥科代表的作用。高中的学生已经很有领导能力了,当老师不在的时候要努力做好老师的助手。在征求任科老师意见的前提下。 三、我们的课堂: 我们要努力创设一个求知,探究的情境和氛围,激发学生探求真知的愿望和热情,激活学生主动参与的积极性。进而提高“问题”意识,促进学生在主动参与过程中得到发展。总体来说,课堂要多看、多想、多练、多记。 四、班级奋斗目标: 高一已经过去,我们大部分学生适应了高中生活。正以崭新的面貌投入到高中学习。时间在流逝,前进的脚步决不能停止,不管过去如何,更重要的是面向未来,对于后面的路更充满挑战,更充满艰难险阻,你准备好了吗? 从今天起,我们就是高二学生了,你有新的计划和打算吗?面对明天,我们决不能打无准备仗,而应知己知彼,才能百战不殆。为此下面我对你们的学习提几点建议: (1)、抓好背诵 (2)、抓好课堂 (3)、抓好作业 (4)、抓好偏科学习 “世上无难事,只怕有心人”,愿同学们在以后的学习中努力拼搏,为自己的人生写下辉煌的篇章。 1

高二主题班会计划

高二主题班会计划 在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。下面是整理的高二主题班会计划,希望对大家有所帮助! 高二主题班会计划(一) 活动目的: 引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。 提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。 活动形式: 采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱 活动流程: 《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体 5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》 4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无 20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,

台下同学不能出声提示 终极密码。 8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏无 5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》 2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。 《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则 1、参赛形式 (1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,“团体必答题”由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。 (2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。 2、比赛题型 1)采访:有两位支持人采访同学的梦想 2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示 (三)活动总结

进入高中第一次主题班会教案

进入高中第一次主题班会教案 带着对理想的追求,对未来的憧憬,以及激动和新奇的心情,你们迈进了41中,即将开始紧张而又有序的高中三年的学习生活。由于新的学习、生活环境,加上初、高中学习内容、学习方式的不同等因素,部分同学会现不愿与同学交往、有自卑感等心理问题及学习方法不当、学习习惯不良等情况,这不利于今后的学习和生活。尽快改变上述不良现象,迈好高中第一步,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和健康地成长是非常必要的。 一、入学军训你准备好了吗 军训是我们走入高中的第一步。军训是教育部门为了锻炼学生的意志,培养学生的集体意识,提高学生的交往能力和尽快适应新环境等而制订的针对新入学学生的教育活动,不少同学却表现出无所谓的态度,更多的是把军训当成是一个任务来完成,而不是当成一个机会来把握,甚至出现一些心理偏差和行为偏差。可以说这些学生没有在军训前做好准备! 我们都知道,军训中,我们要接触许多陌生的人和事,要处理许多突发的事件,要学会许多课堂外的知识,最重要

的是我们要开始适应新的集体,如果我们没有在心理上做好准备,没有做好树立集体观念、提高交往能力和培养耐挫能力等心理准备,在军训中处处被动,最后会影响到个人的健康成长。那么,军训要做好哪些准备呢?物质上的准备当然免不了,但更重要的是心理上的准备。概括起来可能有这样六个方面: 一、做好军训是树立集体观念的心理准备 解放军被我们誉为钢铁长城是因为他们强烈的集体意识,“我是集体的一员”的思想深入骨髓,所以才会攻无不克、战无不胜。同学们参加军训都是以班级为单位的,所以一定要确立一荣俱荣、一损俱损的思想,利用军训的机会,积极树立集体观念。 二、做好军训是提高交往能力的心理准备 面对陌生的同学、教师和教官,如何交往是一个大家关心的问题,我们不能顺其自然或冷漠对待,应该采取积极主动的态度,创造机会与大家交往,尽快融入集体中。这是提高我们交往能力的好时机,当然事前要做好这方面的心理准备,被动承受只会产生消极的情绪。 三、做好军训是培养耐挫能力的心理准备 军事训练和体育课肯定是有区别的,所以许多的要求做

我与集体共成长——高二主题班会

我与集体共成长——高二主题班会 我与集体共成长——高二主题班会 活动主题:我与集体共成长 活动目标:回顾这两年来的学习生活,我们与集体在不断的成长,我们取得了许多成功,但也存在一些不足。通过这堂班会课,使大家明白个人与集体的关系,个人与集体如何更好的成长。从而培养学生的责任心与使命感,学会做人。 活动时间: 活动地点:嘉兴一中微格教室 参加人员:高二全体同学、班主任 活动主持:俞晟、朱飞燕 活动过程: 1.开场 俞:各位老师,同学-- 合:大家下午好! 俞:欢迎来到我们高二班,我是俞晟。 朱:我是朱飞燕,时间过得很快,3年的高中生活已经走过了大半。 两年前,我们带着一张张稚嫩的面孔,怀揣着对高中生活的无限憧憬,在这美丽的校园里,相聚一堂。 俞:两年间,我们挥洒汗水,张扬青春,在集体的海洋

中扬帆起航,激流勇进。 朱:一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。 俞:回顾这两年来的学习生活,我们与集体在不断的成长,我们取得了许多成功,但也存在一些不足。今天我们希望借助这堂班会课,总结过去,展望未来,和大家一同讨论如何使我们与集体更好地发展。 朱:下面我们首先来看一段简短的视频,希望大家能够在看的同时将思绪拉回到这两年来我们一起学习生活的点点滴滴,大家请看视频。 班共同走过》) 俞:那这些照片呢只是我们这两年以来生活的一个小小的剪影,值得回忆的事情还有很多很多。 朱:我记得当我们高一刚进入这个班级的时候,每位同学都写了一小段自我介绍,其中有一些呢带着点懵懂,又有些呢极富张扬的个性。我们从中挑选了几位同学的自我介绍,大家一起来看看,猜猜他们是谁? 播放PPT: 张作良:像我这样拉风的男人,无论在什么地方,我那忧郁像漆黑中的萤火虫一样,那样的鲜明那样的出众。忧郁的眼神,稀嘘的胡喳子,神乎其神的幽默,都深深地出卖我。 唐建钦:大家好!我的名字叫唐建钦。我是一个活力四

高二下学期开学第一次班会

高二下学期开学第一次班会 高二6班郑伟 一、简要总结上学期班级各方面所取得的成绩 成绩优秀的同学: 成绩进步的同学: 二、强调高中二年级第二学期的重要性 1.时间紧。距2016年高考仅67周,至期中考试仅8周(4月25、26、27三天),距离期末考试不到19个周(7月6、7、8三天)。 2.是为进入高三打基础的最后一个学期,不少同学高一基础并不强。 3.是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习,更多感性生活到更多理性生活的阶段。 4.是众多科目结束高中新课,进入高中总复习阶段的一个学期。 5.是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段。 三、树信心,鼓干劲(新的学期,新的征程) 新,意味着一种希望,一种可能,一种博大和辽阔,一种蜕变和契机,在新的一年里,以春天的名义给自己一个祝福,一个期望! 1、讲一个故事:父子俩住山上,每天要赶牛车下山卖柴。父亲坐镇驾车,山路崎岖弯道多。 儿子总在转弯时提醒:“爹,转弯啦!”。有次父亲因病没出,儿子一人驾车。到了弯道。 牛怎么也不肯转弯,用尽方法,又推拉又用草诱之,牛不动。儿子百思不得其解。最后他看左右无人,贴近牛耳大叫:“爹,转弯啦!”牛应声而动。 寓意:牛听不懂儿子的指令,但它却听懂了爹,转弯了。牛是用条件反射的方式活着,而我们人则以习惯生活。 送给同学们第一句话:一个成功的人懂得如果用好的习惯代替坏的习惯!当你好的习惯积累到一定的时候你就是一个成功的人! 2、某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?” 观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?” 观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?那人答道:“我正是观音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”送给同学们第二句话:自己救自己! 遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上。记住:成功者自救 自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。当我们将自己的手握成强有力拳头时,一切阻挠我们前进的困难都已不在话下。 3、一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。” 不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。膨胀的自我使我们忽略了一个基本的事实,那就是: 我们同在生活在这条大船上,别人的好坏和我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。 送给大家第三句话:帮助别人!

2020年关于开学第一课主题班会高二最新篇

2020年关于开学第一课主题班会高 二最新篇 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题,分享了高二开学第一课的主题班会,下面是收集的关于开学第一课主题班会高二,欢迎阅读。 开学第一课主题班会高二第一篇 主题:“诚信”主题班会 教学目的:1.让同学了解诚信。 2.使同学在生活中做到诚信。 实施步骤: 一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题。 诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为规范》中特

别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:"诚实守信"。 二、主持人: 21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。 那什么是诚信? 诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要和他人。处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。 诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。 三、由同学----为大家讲述《曾子杀猪》的故事。 在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。 曾参,春秋末期鲁国有名的`思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。

高二主题班会课件大全

高二主题班会课件大全 整理分享的高二主题班会课件大全,欢迎阅读与借鉴。【“为梦想插上腾飞的翅膀”】 一、班会目的: 1、使学生认识到现在正值青春,正是努力拼搏、实现理想的大好时机。 2、通过独臂钢琴师刘伟的感人事迹,引起大家的感情共鸣,体会生活的不易,能以正确态度面对人生的挫折。 3、通过反思比较,形成积极健康的价值观,培养百折不挠的拼搏精神。 4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取更大的胜利。 二、班会形式:诗朗诵、小品、小合唱、师生交流,生生交流。 三、主持人:王思源(男)孙铭捷(女) 四、班会地点:三号教学楼二楼教学研究室;策划组织:高二(6)班班委 五、班会过程: 理想像一道彩虹,吸引我们去努力的学习、奋斗,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。一个人如果没有理想,就如同大海中无人驾驶的轻舟,随时能被狂风暴雨吞没,即使风平浪静,也很难达到理想的彼岸。一个人只有树立理想并为之不懈的去努力,才能实现自己的价值,才能让青春更美好。 写在前面的话: 作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”年轻的时候,一定要走好紧要处的那几步。归结起来,这紧要处的几步是培育一种坚定的信仰,练就一种青春的才能,破解许多人生的困惑,筑牢基本的道德底线。高二,正是最为关键的阶段之一。让我们点燃心中的*,行动起来,为实现梦想而用心拼搏! 一、正值青春 自古以来,很多名人在青春年少时立下志向,通过自己辛勤的努力,成就梦想。 1、【你知道吗?】这是谁的励志名言 ①、为中华之崛起而读书 ②、业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。 ③、穷且益坚,不坠青云之志。 ④、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 你励志的话是:() 2、诗歌欣赏 诗朗诵《十八岁》 请大家思考:青少年如何让青春更有价值、绽放光彩? 听了两位同学的精彩朗诵,相信大家心里有了答案,请大家来交流。 3、畅谈梦想 每个同学都有一个梦想,那么你的梦想即远期目标是:() 梦想可以根据实际情况随时修正。 美好的梦想,能够激励成就美好的人生。但梦想并不是虚幻的彩虹,需要我们从脚下的一步一步开始。有些人讲梦想很辉煌,却没有实际行动,梦想就变成了幻想,下面看一段小品,这里或许有你的影子哟。 小品表演:十年又十年 你的感受是:() 二、为梦想负责 给大家2分钟时间阅读材料,了解刘伟的感人事迹,然后我们共同看视频。 (励志人物刘伟的相关材料链接。)

高二励志主题班会

高二励志主题班会 综上所述,现在,期中考试之后,会考调研之前,正是借助主题班会来调整状态,鼓舞士气,激励斗志,增长才干的好时机。 班会教育目标 1、帮助全班学生确立梦想,并用努力和行动实现自己的梦想。 2、增加自信,激励斗志,弘扬积极、实干的班风。 3、培训班干部队伍,提高他们组织管理的意识和才干。 4、创造机会,提供个性发展和展示的平台。 班会课前准备 1、班会动员,宣布大主题,“中国梦,我的梦”鼓励学生自主策划、实施。 2、学生自愿报名,写出策划书,班干部班子讨论,确立班会主题和方案。班主任提出建议,帮助制定日程表。 3、实施准备。主策划制做班会流程和ppt,主持人撰写解说词,录制相关视频,各项节目自主准备排练。班主任对各项内容审核,对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。 4、每一名同学都写出自己的梦想,和实现梦想的办法。 5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板,重新摆放桌椅,营造班会氛围。

班会实施过程 开场词 第一章梦想在召唤 节目一:配乐诗朗诵《追逐梦想》 节目二演讲:把握青春,追逐梦想 节目三同学谈梦想视频 第二章追梦之路不平坦 节目五:相声:我开始努力了 节目六:电影故事:中国合伙人 视频:《中国合伙人》片段 第三章追梦,我们有行动 节目七:小组讨论与个人发言: 1、身边追梦榜样榜样 2、你怎样努力来实现自己的梦想? 节目八:会考课代表联系会考代表发言节目:总结高二?4班级梦想 节目一:合唱班歌《我们都一样》、班主任总结 结束语 课后教师反思

本次班会,我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。结果,我发现,班会的准备和效果,都比我预想的还要好。当学生成为班会的主角,主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。 宣布开班会的时候,老师告诉学生“大家说了算”选择了自主策划,从策划草案,拟定主题,推选主持人,解说词,节目的编制与排练,班级布置等等,一步步实施下来,学生都是主角。甚至,连是否上公开课,都是由学生决定的。比如,主题的选择,是学生提议不做中国梦的理论诠释,立足于本班学生“没有梦想,有梦想不能努力行动”的班级实际进行。“梦想指引青春”的标题也是学生自主拟定的,教师举例的几个标题学生并没有采用。 在整个班会准备过程中,学生的参与热情很高。他们很喜欢听到教师说“我的建议是这样”或“我觉得这样会更好”之后再来一句,“具体怎么解决,就看你的!”他们一般都会说:那是当然的! 班会上我领学生回顾了准备策划准备过程,所有的学生都非常自豪。紧接着的历史课,任课老师对学生的表现特别满意。 总之,想方设法让学生成为主角,正是本次班会班主任指导工作的着力点,也是班会成功的最重要一点。 课后学生反馈 “梦想”的力量 ――策划《梦想指引青春》主题班会有感想

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