人教版初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来课件
现代人类
直立行走
制造使用各种简单 和复杂的工具脑容量大 很强的思维 语言文字能力
人类的发展：
直使
制能
大
产
越
立用
造够
脑
生
来
行工 走具
工用 具火
发 达
语 言
越 强 大
精品PPT
第二节 人的生殖
精品PPT
男性生殖器官主要有哪些？ 女性生殖系统
各有什么作用？
输卵管 输送卵细胞
卵巢 产生卵细胞和分
泌雌性激素
?——精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到 卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。 ? 6描述发育的几个阶段
受精卵──胚泡──胚胎──胎儿
? 7胚胎与母体通过什么进行物质交换？ ? ——通过胎盘和脐带 。
精品PPT
根据上图，回答问题： （1）[ ]① 卵的巢主要功能是产生 [ ㈠] 卵细胞 和分 泌 雌性激素。 （2）卵细胞成熟后，由 [ ①] 卵巢 排出，并进入 [ ]③ 输卵管。 （3）精子通过 [④ ]子宫 和[⑤]阴道 进入[ ③] 输卵管 ， 在此处于 [㈠ ]卵细胞 结合形成 [ ㈡]受精卵 ，[㈡ ]受精卵 逐渐发育成 [ ㈢] 胚泡 ，缓慢移动到 [ ④] 子宫 中，最 终植入[② ]子宫内膜 ，这就是 怀孕 。
第一节 人类的起源和发展
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进化论的 建立者是 达尔文。
精品PPT
森林古猿是如何发展成为现代人类 和现代类人猿的？
森林 古猿
环境变化 气候变化
森林减少
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现代 人类
现代 类人猿
重点
运动 方式
制造工 具能力
脑发育 的程度
现代类人猿
臂行
使用自然工具 不会制造工具
脑容量小 没有语言能力
精品PPT
精品PPT
子宫 胚胎和胎儿发育
的场所
阴道 精子进入和胎儿
产出的通道
精品PPT
排卵、受精和开始怀孕的示意图
精品PPT
人的生殖
? 1人的生命开始于 受精卵！ ? 2受精的部位在哪里？ ——输卵管。 ? 3受精卵要发生什么变化？ ——进行分裂，形成 胚泡。 ? 4胚泡要植入什么部位？ ——胚泡要植入 子宫内膜 ? 5描述受精的过程。
（4）胚胎是由受精卵 不断进行分裂和分化 形成的，他发育初
期的营养物质来自于 卵黄 ，此后胚胎发育所需要的营养物质主
要通过
胎盘 、脐带
从母体获得。
（5）胎儿生活在母体子宫内半透明的[④] 羊水 （液体）。
第三节 青春期
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一、青春期的身体变化 资料分析
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青春期的心理变化
1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望 得到家长和老师的关怀。 2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流 3.性意识开始萌动。
归纳小结
睾丸 卵巢
精子 卵细胞
受精 →受精卵
分裂 胚泡
细胞分裂 和分化
胎儿
输卵管
子宫
分娩
新生儿
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根据上图，回答问题：
（1）胚胎发育到 第8周 ，外貌才有点像人。
（2）图中[2]是 脐带 ，[3]是 胎盘 。
（3）图中[1]是 胎儿 ，当发育成熟后从母体生出来，这种生殖
方式叫 胎生 ，这个过程叫 分娩 。
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人教版初中生物七年级下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 青春期演示课件
第四单元 第一章第三节 青春期
你已经经历了哪几个生长期， 现在正处于哪个生长期？
一、青春期的身体变化
找出身高 生长迅速、 生长缓慢、
生长基本停止
的年龄阶段
1.身高突增，体 重突增。
2.脑的调节功能 大大加强，分析 、判断、理解问 题的能力大大提 高，兴奋性加强 并易接受新鲜事 物。
3.生殖器官迅速 发育。
生活有规律： 合理调节学习与 休息、脑力与体力活动的关系
青少年睡眠每天应有 h
膳合理应注意：
青春期的发育
这个时期正是学知识、 长才干、树立远大理想、 塑造美好心灵的关键时期 。
许多有成就的人，就是在青春期内打下良好
的基础并在青春期内开始取得成就的。
著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李 世民在18岁时任军队的总指挥；马克思在17岁 时写出了富有哲理性的文章《青年在择业上的考 虑》；恩格斯在19岁学会了10种外国语言；列 宁在18岁时投身俄国的革命等。人的一生是短暂 的，但青春期更是非常短暂。
男孩、女孩的 体形变化与生 殖腺发育有关 ；
生殖腺分泌性 激素促进第二 性征的出现。
青春期的定义
1.青春期是指性器官发育成熟、出现第二 性征的年龄阶段。
2.青春期年龄段 n 世界卫生组织规定为10 ～ 20岁。 n 中国一般指11 ～ 18岁。
3.青春期是人精力奔放、智力焕发的时期， 有人以“狂飙期”、“危机期”、“心理断 乳期”来形容青春期的剧烈变化。
出现遗精的原 因是睾丸等生 殖器官已经发 育，不断产生 精液，有时精 液积存多了就 会排出体外。 古人云：精满 自溢。
遗精现象
男孩进入青春期，有时睡梦中会 出现精液排出的现象叫做 。
为什么会来月经 ？月经初潮是怎 么回事？我来的 月经怎么没规律 呢？来月经时应 该注意些什么？
你已经经历了哪几个生长期， 现在正处于哪个生长期？
一、青春期的身体变化
找出身高 生长迅速、 生长缓慢、
生长基本停止
的年龄阶段
1.身高突增，体 重突增。
2.脑的调节功能 大大加强，分析 、判断、理解问 题的能力大大提 高，兴奋性加强 并易接受新鲜事 物。
3.生殖器官迅速 发育。
生活有规律： 合理调节学习与 休息、脑力与体力活动的关系
青少年睡眠每天应有 h
膳合理应注意：
青春期的发育
这个时期正是学知识、 长才干、树立远大理想、 塑造美好心灵的关键时期 。
许多有成就的人，就是在青春期内打下良好
的基础并在青春期内开始取得成就的。
著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李 世民在18岁时任军队的总指挥；马克思在17岁 时写出了富有哲理性的文章《青年在择业上的考 虑》；恩格斯在19岁学会了10种外国语言；列 宁在18岁时投身俄国的革命等。人的一生是短暂 的，但青春期更是非常短暂。
男孩、女孩的 体形变化与生 殖腺发育有关 ；
生殖腺分泌性 激素促进第二 性征的出现。
青春期的定义
1.青春期是指性器官发育成熟、出现第二 性征的年龄阶段。
2.青春期年龄段 n 世界卫生组织规定为10 ～ 20岁。 n 中国一般指11 ～ 18岁。
3.青春期是人精力奔放、智力焕发的时期， 有人以“狂飙期”、“危机期”、“心理断 乳期”来形容青春期的剧烈变化。
出现遗精的原 因是睾丸等生 殖器官已经发 育，不断产生 精液，有时精 液积存多了就 会排出体外。 古人云：精满 自溢。
遗精现象
男孩进入青春期，有时睡梦中会 出现精液排出的现象叫做 。
为什么会来月经 ？月经初潮是怎 么回事？我来的 月经怎么没规律 呢？来月经时应 该注意些什么？
七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 1 人类的起源和发展教学课件 新人教版
3.参加资料分析和技能训练等活动，与同 学交流自己的看法。 4.认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、 人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不 断发展的观点。
【重点探究】
探究主题一：人类的起源
19世纪著名的进化论的建立者——达尔文， 提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿—— 森林古猿，指出人不是由神创造的。
2019/7/17
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直
使
立
用
行
和
走
制
造
工
具
能
大
产
够
脑
生
用
发
了
火
达
语
言
从半直立行走到直立行走；
生存 能力 越来
越强 大
从不会使用工具到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,
直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具；
从赤身裸体到懂得御寒、遮羞。
人类的起源
人 类 1.进化论的建立者——达尔文 的 起 2.人类起源于——森林古猿 源 和 3.原因——环境改变和自身形态结构的变化 发 展 4.证据——化石
“东非人”遗物分析
（2）“东非人”用图中所示石块做什么？从石块 的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？ 当作工具，用来砍砸和削刮物体。 具有制造和使用工具的能力。
2.人类的发展历程 森林 环境改变 古猿 自身形态结
构改变
现代 人类
现代 类人猿
（1） （2） （3） （4）
早期人类的足迹
观察思考:在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐 渐发生了变化？
一、释疑难
七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由
青春期
性器官迅速发育:男孩出现遗精、女孩出现月经等
青春期的心理变化及其卫生
1
2
3
4
5
6
1.(2018湖南常德中考)下列有关人的生殖系统结构和功能的叙述, 正确的是( ) A.男性的主要生殖器官是睾丸 B.女性的主要生殖器官是子宫 C.阴茎发育属于男性的第二性征 D.乳房发育属于女性的第一性征
关闭
男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素。女性的主
第一章整合
起源:人类起源于森林古猿
人类的起源和发展
森林大量消失
发展 直立行走、制造工具、大脑发达、产生语言
男性:睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴囊、阴茎等 生殖系统 女性:卵巢、输卵管、子宫、阴道等 人的由来 人的生殖 胚胎发育过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
身高突增
青春期的身体变化 神经系统及心脏、肺等器官功能增强
与猿分界的重要标志是( )
A.两足直立行走
B.能够使用工具
C.使用语言交流
D.大脑容量增加
关闭
A
答案
A的.①生表殖示细精胞子。卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,因此②
B表.②示代卵表巢子。宫精子与卵细胞融合形成受精卵(③),受精卵标志着新生命
C的.③开是始新。生精命子的与开卵始细胞在输卵管内结合形成受精卵,即④在输卵管内
D完.④成在。输卵管内完成
关闭
B
解析 答案
1
2
3
4
5
6
3.(2018四川绵阳中考)下列关于进入青春期的生理特征和行为方式 的叙述,正确的是( ) A.男生声音变粗,胡须、腋毛生长 B.女生身高突增,卵巢发育完全成熟 C.不接受家长监管,不与异性交往 D.心情不畅时用通宵上网来缓解
人教版七年级生物下册第四单元第一章人的由来PPT
讲授新课
二 从猿到人的进化
阅读课本P4，想一想，1千万至2千万年前，环境发生 了什么变化？对当时的森林古猿会产生什么影响？
热带丛林
稀树草原
使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。
讲授新课
树栖生活转到地面生活 这一支古猿是怎 森 样进化成人的呢？ 林 环境变化 古 森林减少 猿 继续留在森林，树栖生活 类人猿
4.目前，对人类起源和发展的研究主要是从哪些方面来 开展的（ B ） ①对古人类化石的研究 ②对各种猿类化石的研究
③对人和猿类各方面的比较 ④对人和猴子各方面的比较 A.①②③④ B.①③ C.①②③④ D.①③④
七年级生物（下）（RJ） 教学课件
第一章 人的由来
第二节 人的生殖
课堂小结
现代类人猿和人的相似与不同——共同的祖先是森林古猿
人 类 的 起 源 和 发 展
森林古猿
地球环境 发生变化
生活在森林 生活在稀树草原
现代类人猿 人类
露西时代 人类的发展： 的古人类 (直立行 走)
东非人时 代的古人 类(使用 制造工具)
用火、大 脑发达产 生语言， 工具复杂
现代 人类
随堂训练
制造和使用工具
讲授新课
人类进化的过程示意图：
直 立 行 走
使 用 和 制 造 工 具
能 够 用 火
大 脑 发 达
产 生 了 语 言
越 来 越 强 大
讲授新课
人类起源和发展过程中，哪些方面逐渐发生了变化？ 体形： 半直立行走 使用简单工具 是否着衣： 赤身裸体 直立行走 使用天然工具 制造和 制造和使用复杂工具 懂得御寒、遮羞
（孕育胎儿的场所）
阴道
卵巢 （产生卵细胞和 （精子进入和产 出胎儿的通道）
人教版初中生物七年级下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 人的生殖课件
A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.阴道
7. 把精子输送到体外的管道是 C
A.输精管 B.精囊腺 C.输精管和附睾 D.附睾
1、男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的 器官分别是什么？
答：睾丸和卵巢分别是产生生殖细胞精 子和卵细胞的器官；输精管和输卵管是 输送生殖细胞精子和卵细胞的器官。
2、子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？
胞浆内单精子注射 二细胞期
四细胞期 桑葚胚
八细胞期 胚泡
的艰辛和不易呢？
1． 什么叫受精？
精子与卵细胞结合。
2． 受精的部位在哪里？
输卵管。
3． 受精卵要发生什么变化？
进行分裂，形成胚泡。
4． 胚泡要植入什么部位？
胚泡要植入子宫。
5． 描述受精的过程。
精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇 到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。
6 . 描述受精卵发育的过程
答：有关。因为子宫是胎儿发育成熟 的场所。
胎儿是如何在母体内形成并最终生长完 成出生的呢？
阅读课本P11－12,思考如下问题：
1． 什么叫受精？ 2． 受精的部位在哪里？ 3． 受精卵要发生什么变化？ 4． 胚泡要植入什么部位？ 5． 描述受精的过程。 6 . 描述受精卵发育的过程 7. 胚胎与母体通过什么进行物质交换？
第二节 人的生殖
学习目标：
• 1.概述男女生殖系统的结构和功能；
• 2.描述受精的过程和胚胎发育过程；
• 3.通过观察，识别有关的插图和模型。
• 4.与父交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱 父母的情感。
睾丸6 阴囊7 附睾8
图Ⅳ-4男性生殖系统侧剖面图
1精囊腺 2输精管 前3 列腺
4尿道 5阴茎
7. 把精子输送到体外的管道是 C
A.输精管 B.精囊腺 C.输精管和附睾 D.附睾
1、男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的 器官分别是什么？
答：睾丸和卵巢分别是产生生殖细胞精 子和卵细胞的器官；输精管和输卵管是 输送生殖细胞精子和卵细胞的器官。
2、子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？
胞浆内单精子注射 二细胞期
四细胞期 桑葚胚
八细胞期 胚泡
的艰辛和不易呢？
1． 什么叫受精？
精子与卵细胞结合。
2． 受精的部位在哪里？
输卵管。
3． 受精卵要发生什么变化？
进行分裂，形成胚泡。
4． 胚泡要植入什么部位？
胚泡要植入子宫。
5． 描述受精的过程。
精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇 到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。
6 . 描述受精卵发育的过程
答：有关。因为子宫是胎儿发育成熟 的场所。
胎儿是如何在母体内形成并最终生长完 成出生的呢？
阅读课本P11－12,思考如下问题：
1． 什么叫受精？ 2． 受精的部位在哪里？ 3． 受精卵要发生什么变化？ 4． 胚泡要植入什么部位？ 5． 描述受精的过程。 6 . 描述受精卵发育的过程 7. 胚胎与母体通过什么进行物质交换？
第二节 人的生殖
学习目标：
• 1.概述男女生殖系统的结构和功能；
• 2.描述受精的过程和胚胎发育过程；
• 3.通过观察，识别有关的插图和模型。
• 4.与父交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱 父母的情感。
睾丸6 阴囊7 附睾8
图Ⅳ-4男性生殖系统侧剖面图
1精囊腺 2输精管 前3 列腺
4尿道 5阴茎
4.1.1人的由来 人教版七年级下册生物课件(共26张PPT)
3、人类的起源？
神学的创造论
佛学的下凡论
外星人的复制论
生物学的进化论 _达__尔__文__的进化论：
现代类人猿和人类的 共同祖先是___森__林__古__猿__。
自学指导二 （5分钟） 阅读课本P4回答下列问题 1、人类起源地？ 2、人类的进化过程中的主要依据？ 3、森林古猿下地生活的原因？ 4、人类起源和发展过程中，在哪些方面
逐渐发生了变化？
自学检测二 （6分钟） 阅读课本P4回答下列问题 1、人类起源地是_东__非__大__裂__谷__地__区__。 人类的进化过程中的主要依据是__化__石____。
2、森林古猿下地生活的原因是
______________。
3、人类起源和发展过程中，在哪些方面逐
渐发生了变化？
点拨运用（5分钟）
当作工具，用来砍砸和削刮物体
4、从石块的形状来推测，古
人类已经具有什么能力？
具有使用和制造工具的能力
自学检测二 （6分钟） 阅读课本P4回答下列问题 1、人类的进化过程中的主要依据是
__化__石____,人类起源地东__非__大__裂__谷_。地区
2、森林古猿下地生活的原因是
森__林__大__量__消__失__（__或。环境变化） 3、人类起源和发展过程中，在哪些方面
选做题
细胞色素C是一种蛋白质，约有110个氨基酸。用 氨基酸序列测定法分析各种生物的细胞色素C中的氨 基酸与人的差别个数如下表：
马
12
响尾蛇
14
猕猴
1
酵母菌
44
黑猩猩
0
小麦
35
鸡
13
金枪鱼
21
分析表中数据可知：各种生物与人的
人教版初中生物七年级下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来课件
3、神经系统、心脏和肺功能 明显增强
青春期的心理变化：
青春期的心理变化：
1、独立意识强烈又具有依赖性。 2、内心世界复杂又不愿与成人交流。 3、自主性强而自控力弱。 4、性意识萌动，对异性由疏远到依恋。
四、我国计划生育的具体要求
四、我国计划生育的具体要求
• 晚婚---提倡比法定结婚年龄晚2—3年结婚 • 晚育---提倡婚后推迟2—3年生育 • 少生---稳定低生育水平 • 优生---通过男女青年婚前体检、孕妇定期
8、说出我国人口的增长趋势，计划生育的具体要求和意义。
人的进化过程
森林古猿 地球环境 发生变化
生活在 进化 森林
现代类人猿: :种类
生活在稀 树草原
进化
人类
人类进化的重要标志
1、直立行走（根本区别）； 2、制造和使用复杂工具； 3、复杂语言的产生； 4、脑的发达。
• 新个体的产生是由雌雄生殖细胞结合， 通过胚胎发育形成新个体的过程。
• 生命的起点：受精卵
一、生殖系统
• 男性生殖系统
睾丸 阴囊 附睾
精囊腺 输精管 前列腺
尿道 阴茎
一、生殖系统
• 女性生殖系统
输卵管 卵巢 子宫
阴道
男性生殖系统 女性生殖系统
结构 功能 结构 功能
睾丸
分泌雄性激素 产生精子
卵巢
分泌雌性激素 产生卵细胞
附睾
促使精子成 熟和贮存
输卵管
输送卵细胞 到子宫
男孩：
女孩进入青春期有什么变化？
女 孩
在外形突增的同时乳房开始增大、出现少量阴毛、 腋毛、随之月经来潮，说明在生理上已步入成年。
青春期的身体变化
1、显著特征： 2、突出特征：
青春期的心理变化：
青春期的心理变化：
1、独立意识强烈又具有依赖性。 2、内心世界复杂又不愿与成人交流。 3、自主性强而自控力弱。 4、性意识萌动，对异性由疏远到依恋。
四、我国计划生育的具体要求
四、我国计划生育的具体要求
• 晚婚---提倡比法定结婚年龄晚2—3年结婚 • 晚育---提倡婚后推迟2—3年生育 • 少生---稳定低生育水平 • 优生---通过男女青年婚前体检、孕妇定期
8、说出我国人口的增长趋势，计划生育的具体要求和意义。
人的进化过程
森林古猿 地球环境 发生变化
生活在 进化 森林
现代类人猿: :种类
生活在稀 树草原
进化
人类
人类进化的重要标志
1、直立行走（根本区别）； 2、制造和使用复杂工具； 3、复杂语言的产生； 4、脑的发达。
• 新个体的产生是由雌雄生殖细胞结合， 通过胚胎发育形成新个体的过程。
• 生命的起点：受精卵
一、生殖系统
• 男性生殖系统
睾丸 阴囊 附睾
精囊腺 输精管 前列腺
尿道 阴茎
一、生殖系统
• 女性生殖系统
输卵管 卵巢 子宫
阴道
男性生殖系统 女性生殖系统
结构 功能 结构 功能
睾丸
分泌雄性激素 产生精子
卵巢
分泌雌性激素 产生卵细胞
附睾
促使精子成 熟和贮存
输卵管
输送卵细胞 到子宫
男孩：
女孩进入青春期有什么变化？
女 孩
在外形突增的同时乳房开始增大、出现少量阴毛、 腋毛、随之月经来潮，说明在生理上已步入成年。
青春期的身体变化
1、显著特征： 2、突出特征：
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来课件(5)
【解析】选C。本题主要考查对青春期发育和卫生保健知识的 理解和应用。经常与家长、老师交流思想，接受指导，有利于 解决学习、生活中遇到的难题；男女同学互相帮助，集中精力 学习，有利于建立纯洁的同学友谊；“我长大了，不用你们操 心，少管我”其做法是一种偏激行为，不利于健康成长；积极 参加集体活动，有利于增强体质，促进青春期的健康发育。
【典题例证】(2011·中山学业考)下列关于人的生殖和发育的叙述中，
正确的是( C )
A.受精作用发生在女性子宫里 B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 D.女性输卵管结扎后将不再产生月经
【解析】选C。本题考查生殖与发育的知识。睾丸是男性的主要生殖器官，能够产生精 子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要生殖器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。选 项C是正确的。输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。结扎输卵管，能够阻止 精子和卵细胞的结合，不能形成受精卵，是节育的措施之一。月经的形成与卵巢和子宫 内膜的周期性变化有关，结扎输卵管不影响卵巢和子宫的功能，不影响月经的形成。胎 儿在发育过程中需要从母体获得氧气和养料，并将代谢废物排放到母体血液里。胎儿与 母体进行物质交换的器官是胎盘。所以，选项A、B、D都是错误的。
【中考警示钟】1.身高和体重的迅速增长是青春期的显著特点； 性器官的发育和成熟是青春期发育的突出特征。 2.青春期的形态和生理机能发生变化的原因是神经系统和激素 的调节。
【备选例题】(2011·泉州中考)下列各项中，属于青春期健康
生活习惯的是( )
A.节食保持苗条
B.彻夜网游聊天
C.肆意宣泄情绪
【拓展延伸】胎盘的功能 (1)气体交换功能。胎盘代替胎儿的肺部起气体交换作用，气 体主要是通过扩散来交换的。故胎盘血液循环发生障碍时，能 引起胎儿缺氧、宫内窒息，甚至死亡。 (2)营养功能。胎儿生长发育所需的营养物质都通过胎盘由母 体供给。通过胎盘，胎儿能从母体血液中摄取水分、葡萄糖、 氨基酸、脂肪酸、无机盐及维生素等各种物质。 (3)排泄功能。胎儿血液中的代谢废物，如尿酸、尿素，都经 胎盘进入母体而排出体外。
【典题例证】(2011·中山学业考)下列关于人的生殖和发育的叙述中，
正确的是( C )
A.受精作用发生在女性子宫里 B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 D.女性输卵管结扎后将不再产生月经
【解析】选C。本题考查生殖与发育的知识。睾丸是男性的主要生殖器官，能够产生精 子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要生殖器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。选 项C是正确的。输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。结扎输卵管，能够阻止 精子和卵细胞的结合，不能形成受精卵，是节育的措施之一。月经的形成与卵巢和子宫 内膜的周期性变化有关，结扎输卵管不影响卵巢和子宫的功能，不影响月经的形成。胎 儿在发育过程中需要从母体获得氧气和养料，并将代谢废物排放到母体血液里。胎儿与 母体进行物质交换的器官是胎盘。所以，选项A、B、D都是错误的。
【中考警示钟】1.身高和体重的迅速增长是青春期的显著特点； 性器官的发育和成熟是青春期发育的突出特征。 2.青春期的形态和生理机能发生变化的原因是神经系统和激素 的调节。
【备选例题】(2011·泉州中考)下列各项中，属于青春期健康
生活习惯的是( )
A.节食保持苗条
B.彻夜网游聊天
C.肆意宣泄情绪
【拓展延伸】胎盘的功能 (1)气体交换功能。胎盘代替胎儿的肺部起气体交换作用，气 体主要是通过扩散来交换的。故胎盘血液循环发生障碍时，能 引起胎儿缺氧、宫内窒息，甚至死亡。 (2)营养功能。胎儿生长发育所需的营养物质都通过胎盘由母 体供给。通过胎盘，胎儿能从母体血液中摄取水分、葡萄糖、 氨基酸、脂肪酸、无机盐及维生素等各种物质。 (3)排泄功能。胎儿血液中的代谢废物，如尿酸、尿素，都经 胎盘进入母体而排出体外。