第三章《空气与生命》(3.1-3.2)练习A解析版

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2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.科学家研究发现用“汽水”浇灌植物能促进植物的生长快速增加其重量其主要原因是“汽水”能()A. 促进细胞呼吸B. 加强光合作用C. 改良碱性土壤调节pH值D. 加强蒸腾作用【答案】B【解析】解植物的生长的快慢取决于植物体内有机物的积累而有机物的积累等于有机物的合成减去有机物的分解植物的光合作用合成有机物呼吸作用分解有机物二氧化碳的浓度越高植物的光合作用越强制造的有机物越多所以用适量的“汽水”(一种能释放CO_2的弱酸性溶液)浇灌植物能促进植物的生长快速增加其重量其主要原因是加强光合作用其次“汽水”也能改良碱性土壤调节土壤溶液的pH值故选 B2.呼吸是人体最基本的特征之一清新的空气进入肺的正确顺序是()①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管A. ①②③④⑤B. ①④③⑤②C. ①③②⑤④D. ①⑤③②④【答案】B【解析】解呼吸系统是人体与外界环境间进行气体交换的器官系统包括气体的通道——鼻、咽、喉、气管、支气管以及进行气体交换的器官——肺清新的空气进入肺的正确顺序是①鼻、④咽、③喉、⑤气管、②支气管故选 B3.污染已成为世界上日益严重的环境问题全球性的大气污染主要表现在()A. 酸雨、温室效应、生物入侵B. 温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏C. 酸雨、温室效应、臭氧层破坏D. 臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾【答案】C【解析】酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等酸雨危害动植物和人的健康温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气大量排放尾气这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的臭氧层的破坏给人类和其他生物的健康造成危害所以全球性的大气污染主要是指酸雨、温室效应、臭氧层破坏4.当肋间肌和膈肌收缩时气体经过的途径是()A. 外界→咽→食道→肺B. 肺→气管→鼻腔→外界C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 肺→气管→咽→外界【答案】C【解析】呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的当膈肌与肋间肌收缩时引起胸腔上下、前后、左右径均增大胸腔容积变大肺随之扩大肺内气压小于外界气压气体进入肺形成主动的吸气运动气体经过外界→鼻腔→气管→肺当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓缩小肺也随之回缩肺内气压大于外界气压气体排出肺形成被动的呼气运动气体肺→气管→鼻腔→外界5.科学兴趣小组设计了如图实验装置分别用相同强度、不同颜色的光来照射玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑温度对水滴排出的影响)表中所示的是相同时间内排出的水滴数A. 不同颜色的光对植物呼吸作用的影B. 不同颜色的光对植物光合作用的影响C. 不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响D. 不同颜色的光对植物水分吸收的影响【答案】B【解析】解由表格中的数据可以看出光照的颜色不同排出的水滴数不同说明释放出的气体量不同蓝光、红光时植物既然吸收的最多而光是植物进行光合作用的动力故实验装置为探究不同颜色的光对植物光合作用的影响故选 B6.王大爷用温室大棚生产蔬菜为了提高温室大棚内蔬菜的产量你认为他可以在温室大棚内采取的措施是()A. 增加二氧化碳浓度B. 增加氧气浓度C. 大量施肥D. 增加湿度【答案】A【解析】7.如图表示光照强度和温度与光合作用强度的关系以下描述中错误的是()A. 从图中可知影响光合作用强度的因素有温度和光照强度B. 从图中可知光照强度在0~a内光合作用强度主要受光照强度大小的影响C. 光照强度在a~b内植物光合作用强度只受温度高低的影响D. 从图中可知光照强度在b以后光合作用强度主要受温度的影响【答案】C【解析】解 A.题干是光照强度和温度与光合作用强度的关系所以图示的结论是影响光合作用强度的因素有温度和光照强度 A正确B.由图示可知在0~a内尽管各曲线表示的温度不同但随光照强度的增强光合作用的强度在增强所以光合作用强度主要受光照强度大小的影响 B正确C.在a~b内光合作用的强度既受光照强度的影响也受温度高低的影响 C错误D.由曲线可知光照强度在b以后一定范围内温度越高的曲线光合作用的强度越强 D正确故选 C8.快要燃灭的卫生香遇到金鱼藻在光下释放出的气体会猛烈燃烧起来.这说明了金鱼藻在光下能够产生()A. 二氧化碳B. 水C. 氧气D. 有机物【答案】C【解析】解用漏斗罩住浸在清水中的金鱼藻再将盛满清水的试管倒扣在漏斗柄上将实验装置放到阳光下收集金鱼藻在阳光下放出的气体等气体充满试管的1/2时取出试管用拇指按紧试管口然后迅速地把快要熄灭的卫生香伸进试管内可以看到快要熄灭的卫生香迅速复燃说明试管内收集到的气体是氧气此实验证明了金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气.故C符合题意.故选 C.9.李明外出游玩遇到被求上岸时呼吸停止有微弱心跳的溺水儿童李明回忆学过的急救知识想尽快对其实施救治在他回忆的以下做法中不恰当的是()A. 使溺水儿童仰卧头后仰衣领解开B. 清除口鼻内的污物体、异物C. 一手托住后脑一手托起下颌口对口吹气D. 每分钟吹气16﹣18次【答案】C【解析】做人工呼吸时如果口腔内有泥土、血块等必须先清除干净口鼻内的污物体、异物使病人保持呼吸道的畅通然后再进行口对口的吹气成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15﹣﹣﹣20次/分人体活动加强时呼吸的频率和深度都会增加人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同胸外心脏挤压时病人仰卧在床上或地上头低10度背部垫上木板解开衣服在胸廓正中间有一块狭长的骨头即胸骨胸骨下正是心脏急救人员跪在病人的一侧两手上下重叠手掌贴于心前区(胸骨下1/3交界处)以冲击动作将胸骨向下压迫使其陷约3﹣4厘米随即放松(挤压时要慢放松时要快)让胸部自行弹起如此反复有节奏地挤压每分钟60﹣80次到心跳恢复为止可见C不符合题意10.种子能够呼吸吗?生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中放到温暖地方一天后进行如图所示的检验结论与分析不正确的是()A. 乙瓶是为了设置对照B. 选择等量的种子是为了控制变量C. 甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气D. 结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳【答案】D【解析】解 A.甲乙作为一组对照实验甲瓶种子能进行呼吸作用为实验组乙瓶中煮熟的种子不能进行呼吸作用为对照组因此乙瓶是为了设置对照 A正确B.对照实验应遵循唯一变量原则除变量不同外其他条件如种子数量应保持相同所以选择等量的种子是为了控制变量 B正确C.甲瓶中是萌发的种子呼吸作用旺盛吸收瓶内的氧气因此将燃烧的蜡烛放在甲瓶里蜡烛熄灭 C正确D.实验证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气没有证明释放二氧化碳 D错误故选 D11.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中根据其干重和鲜重的变化绘制而成的两条曲线横坐标表示时间点纵坐标表示重量下列有关说法错误的是()A. 曲线X表示鲜重曲线Y表示干重B. 曲线Y中M~O段下降的原因是因为自身有机物不断被消耗C. 曲线Y中O~P段上升的原因是根部不断从外界吸收水分D. 从M点开始进行呼吸作用从O点开始进行光合作用【答案】C【解析】A、大豆在萌发过程中由于不断地吸水因此其鲜重是不断增加的所以曲线X 是表示种子萌发的鲜重种子萌发过程中有机物消耗供能干重降低所以Y曲线表示干重变化 A正确B、种子萌发过程中有机物消耗供能干重降低所以曲线Y中M~O段下降 B正确C、曲线Y中从O点开始大豆幼苗长出真叶光合作用开始进行就可以进行光合作用萌发的种子一直都能进行呼吸作用从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用所以有机物开始积累干重增加所以曲线Y中O~P段上升 C错误D、萌发的种子一直都能进行呼吸作用从O点开始大豆幼苗长出真叶光合作用开始进行 D正确12.下列关于人体与外界气体交换的叙述错误的是()A. 在人体一次呼吸过程中吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B. 人体呼出的气体中二氧化碳含量比氧气含量多C. 呼吸时肺泡内的氧气能进入血液的原因是根据气体的扩散原理肺泡中氧气浓度大于血液中氧气浓度D. 通过肺泡与血液的气体交换血液中氧气增多二氧化碳减少【答案】B【解析】 A 、吸气结束的一瞬间肺内气压与大气压的气压差是0 表示肺内气压与大气压的值相等既不吸气也不呼气 A正确B、如图所示由图可知人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、氧气 B错误C .氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度肋间肌和膈肌收缩产生的压力实现了肺与外界的吸气肺泡收缩产生的压力实现了呼气 C正确D、通过肺泡与血液的气体交换血液中氧气增多二氧化碳减少变成动脉血 D正确13.在实验过程中如果放出的气体是二氧化碳如何证明()A. 放入氢氧化钠溶液中B. 放入澄清的石灰水中C. 放入碘液中D. 放入食盐水中【答案】B【解析】二氧化碳遇澄清石灰水可使澄清石灰水变浑浊因此检验放出的气体是二氧化碳常将放出的气体通入澄清的石灰水中14.血浆中的氧进入红细胞先要经过哪一结构()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核【答案】B【解析】人和动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等血液中有红细胞富含血红蛋白----一种红色含铁的蛋白质它在氧浓度高的地方容易与氧结合在氧浓度低的地方容易与氧分离因此血浆中的氧进入红细胞先要经过红细胞细胞膜与内部的血红蛋白结合15.体育锻炼和体力劳动可以提高人体呼吸功能其根本原因是()A. 可以加强呼吸肌的收缩力量B. 可以使参加气体交换的肺泡数目增多C. 可以使肺活量增大D. 可以使胸廓活动范围增大【答案】A【解析】解经常参加锻炼会使呼吸肌得到充分的锻炼使肌纤维变粗会使呼吸肌更发达呼吸肌收缩力量得到加强可以扩大胸廓的活动范围使呼吸的深度加大、加深使胸围差加大参与气体交换的肺泡数量增多.经常参加体育锻炼可以大大增加呼吸功能其根本原因是呼吸肌收缩力增加.故选 A.16.下列表示人体内气体交换的过程其中能发生气体交换的是()空气\overset \rightleftharpoons 呼吸道\overset \rightleftharpoons 肺泡\overset\rightleftharpoons 血液\overset \rightleftharpoons 组织细胞A. ①和②B. ③和④C. ①和③D. ②和④【答案】B【解析】如图所示人体内的气体交换包括③肺泡内的气体交换和④组织内的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血通过组织内内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血故选 B17.在做口对口吹气法时应使病人仰卧、解开衣领、清除口鼻内的异物目的是为了保持()的通畅.A. 消化道B. 呼吸道C. 血液循环D. 排泄【答案】B【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成是气体进入肺的通道人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人做人工呼吸时如果口腔内有泥土、血块等必须先清除干净目的是为了保持呼吸道的畅通然后再进行口对口的吹气18.下列关于酸雨的叙述不正确的是()A. 酸雨不仅可以影响植物的生长还腐蚀建筑物B. 酸雨可以使河流和湖泊酸化威胁人们的健康C. 酸雨主要发生在工厂林立的城市及近邻D. 酸雨是工厂排放的烟雾造成的与机动车排放的尾气无关【答案】D【解析】A、酸雨直接危害植物的芽和叶使农作物大幅度减产严重时使成片的植物死亡酸雨不但能够影响植物的生长还腐蚀建筑物 A正确B、酸雨危害水生生物它使许多河、湖水质酸化导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝湖泊失去生态机能最后变成死湖威胁人们的健康 B正确C、工厂中排放的废气进入到空气后会在当地或附近造成酸雨 C正确D、机动车辆排放尾气中含有大量的有害物质如二氧化硫、氮氧化合物等它们是形成酸雨的主要原因 D错误19.人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如图下列分析正确的是()A. 甲表示人呼出的气体乙表示大气B. 人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水蒸气C. 呼出的气体中的氧气来自血液D. 乙中增加的二氧化碳来自组织细胞【答案】D【解析】由图示可知甲和乙比较乙中的氧气的含量比甲少二氧化碳的含量比甲多因此乙表示人呼出的气体甲表示大气 A错误人呼出的气体成分中有氧气、二氧化碳、氮气、水蒸气等 B错误人体呼出的气体中的氧气来自吸入的气体而不是血液 C错误全身的组织细胞在氧化分解有机物释放能量的同时产生了大量的二氧化碳因此乙中增加的二氧化碳来自组织细胞中有机物的分解 D正确故选D20.在实验室条件下研究酸雨问题时为了比较快、比较明显的获得试验结果实验材料最好选择()A. 成熟的叶片B. 幼苗C. 大树的根D. 树皮【答案】B【解析】解酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染的降水.酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的.在实验条件下研究酸雨问题时选择生命力旺盛的生长快的结构能较快、较明显的获得试验结果.故答案为 B二、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)21.(1)装置①探究的问题是______________________________?实验中为什么要用黑色的塑料袋?______________________21.(2)实验时先进行实验① 然后再进行后续的相关实验其主要目的是_____________________21.(3)步骤④的目的是________________21.(4)该实验结果图⑦的甲、乙、丙三部分中加碘液变蓝的是________ 甲、乙、丙可形成________组对照实验可以得出的实验结论___________________________________【答案】(1)植物的呼吸作用能够产生二氧化碳吗, 防止植株进行光合作用吸收二氧化碳【解析】解(1)装置①用了澄清石灰水可以用来探究植物的呼吸作用是否能够产生二氧化碳实验中用黑色的塑料袋可以防止植株进行光合作用吸收二氧化碳影响实验结论【答案】(2)将叶片中原有的淀粉运走耗尽【解析】(2)实验时先进行实验① 然后再进行后续的相关实验其主要目的是让植物进行呼吸作用将叶片中原有的淀粉运走耗尽【答案】(3)使叶片脱色【解析】(3)步骤④的目的是使叶片脱色便于观察叶片颜色的变化【答案】(4)丙, 两, 光是光合作用的必要条件叶绿体是光合作用的场所【解析】(4)该实验结果图⑦的甲部分没有叶绿体乙部分被遮光处理丙部分有叶绿体且见光三部分中加碘液变蓝的是丙甲、乙可以分别与丙可形成对照实验可以得出的实验结论光是光合作用的必要条件叶绿体是光合作用的场所22.(1)叶片具有适于进行A________的结构特点结构1和3由一层无色透明的细胞组成结构2含有较多的叶绿体结构4中的导管的能运输________ 筛管能运输________ 结构 5是________进出叶片的门户22.(2)生理活动A完成了两个方面的转化一是________的转化二是能量的转化即把________能转变为b中的________能22.(3)图乙生理活动B的实质是分解________ 释放能量供给植物的生命活动【答案】光合作用, 水分和无机盐, 有机物, 气体【解析】叶片具有适于进行A光合作用的结构特点结构1上表皮和3下表皮由一层无色透明的细胞组成可以透光结构2叶肉含有较多的叶绿体结构4中的导管的能运输水分和无机盐筛管能运输有机物结构5气孔是气体进出叶片的门户【答案】物质, 光, 化学【解析】由分析知图乙生理活动A表示光合作用光合作用完成了两个方面的转化一是物质的转化把二氧化碳和水等简单的无机物转变成有机物二是能量的转化即把光能转变为b有机物中的化学能【答案】有机物【解析】由分析知图乙生理活动B表示呼吸作用呼吸作用的实质是分解有机物释放能量供给植物的生命活动23.(1)从上报导看雾霾天气对人体最直接影响是哪一系统?答 ________.23.(2)据有关专家考证全年雾霾天气时间最长就会减少日照儿童体内维生素D生成不足进而影响对钙的吸收而引发疾病.主要引发什么疾病?答引发的疾病是 ________.23.(3)专家建议市民朋友尽量选择室内活动尤其是老人、儿童、呼吸系统疾病患者.在呼吸内科门诊外不少小病号戴着口罩咳嗽声此起彼伏.口罩能加强呼吸道对空气的处理能力.口罩不同于呼吸道对入肺空气怎样的处理?答口罩对入肺空气只能做________作用.23.(4)受雾霾天气影响儿童咳嗽、哮喘等呼吸道疾病发病率较高就诊儿童中鼻部和咽喉部的症状比较明显比如出现流鼻涕、打喷嚏喉咙疼、咳嗽等咽部不适.这现象会影响肺泡内的气体交换吗?答会________(增加或减少)气体交换.(三)简洁转新23.(5)在十二届全国人大二次会议上李克强总理说“要向雾霾宣战”.就我们中学生而言我们该做点什么减少环境污染?答 ________.(写一项即可)【答案】(1)呼吸系统【解析】解(1)从上报导可以看出空气中悬浮颗粒物的来源汽车尾气煤炭燃烧工业生产排放的废气等严重影响空气质量进而危害人体健康悬浮颗粒物会随着呼吸进入呼吸系统引起呼吸系统的疾病.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管最后进入肺由于PM2.5颗粒物微小不易被鼻等器官阻挡可直接进入支气管和肺泡影响肺部的气体交换可迅速被肺泡外毛细血管吸收通过血液循环分布全身.【答案】(2)佝偻病【解析】(2)体内缺乏维生素D 必然会影响骨骼的发育甚至患佝偻病佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的.佝偻病多见于3岁以下的儿童.维生素D可以促进人体对钙和磷的吸收.【答案】(3)清洁【解析】(3)“灰霾”天气对人体健康造成很大的危害形成“灰霾”的主要原因是PM2.5所以避免该天气对人体的危害的主要措施就是减少PM2.5的吸入可采取戴口罩等方法口罩能对入肺空气只能做到清洁的作用.【答案】(4)减少【解析】(4)受雾霾天气影响儿童咳嗽、哮喘等呼吸道疾病发病率较高就诊儿童中鼻部和咽喉部的症状比较明显比如出现流鼻涕、打喷嚏喉咙疼、咳嗽等咽部不适.这种现象会减少肺泡内的气体交换.【答案】(5)应该注意环境卫生不随地吐痰不乱扔垃圾.【解析】(5)雾霾对人的身心健康影响很大我们应该注意环境卫生不随地吐痰不乱扔垃圾.(合理即可).24.(1)雾霾会危害人体健康主要引起心血管以及________系统的疾病该系统由呼吸道和________组成.24.(2)分析以上资料请你为改善空气质量提出一条好建议________.【答案】呼吸, 肺【解析】解(1)空气中悬浮颗粒物的来源汽车尾气煤炭燃烧工业生产排放的废气等严重影响空气质量进而危害人体健康悬浮颗粒物会随着呼吸进入呼吸系统引起呼吸系统的疾病.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管最后进入肺在肺里完成气体交换.【答案】减少化石燃料的使用多使用清洁能源【解析】(2)雾霾是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物可被吸入肺部.减少空气中可吸入颗粒的方法很多例如减少化石燃料的使用、多植树造林、各企业达标排放、加强政府监督以及不要露天焚烧垃圾等.。

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计28小题每题3分共计84分)1.人体呼气时膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是()A. 收缩、缩小、降低B. 舒张、缩小、增大C. 舒张、扩大、增大D. 收缩、扩大、降低【答案】B【解析】吸气时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺呼气时肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺2.学习科学时我们经常会用图象来建模下列对如图图象的分析中正确的是()A. 如图表示正常人餐后一段时间内血糖含量的变化则bc段下降的原因是甲状腺激素分泌量减少B. 若图表示肺容积在呼吸过程中的变化则bc段膈肌由收缩变为舒张C. 若图表示胃蛋白酶的活性受pH的影响则b点的pH=7D. 若图表示唾液淀粉酶活性受温度的影响则b点的温度为25℃【答案】B【解析】A、胰岛素的作用是调节糖代谢如图表示正常人餐后一段时间内血糖含量的变化则bc段下降的原因是胰岛素分泌量增加 A错误B、曲线图中曲线bc段表示肺内气体容量有大变小表示呼气当肋间肌舒张时肋骨因重力回落向下运动使胸廓的前后景和左右镜都变小同时膈肌舒张膈顶部上升使胸廓的上下径变小这样胸廓的容积就变小肺也随之回缩肺内气压高于外界大气压肺内气体通过呼吸道排出体外完成呼气 B正确C、胃液呈酸性若图表示胃蛋白酶的活性受pH的影响则b点的pH<7 C错误D、37℃唾液淀粉酶活性最高若图表示唾液淀粉酶活性受温度的影响则b点的温度为37℃ D错误3.人体吸气时能正确反映呼吸肌活动情况与肺内气压变化的是()A. 肋间肌收缩膈肌收缩肺内气压减小B. 肋间肌收缩膈肌收缩肺内气压增大C. 肋间肌舒张膈肌舒张肺内气压增大D. 肋间肌舒张膈肌舒张肺内气压减小【答案】A【解析】解呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动包括吸气和呼气两个过程吸气时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压减小低于外界大气压→外界气体进入肺故选 A4.下图是平静呼吸时相关结构变化示意图Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是()A. 舒张、过程Ⅰ、高于大气压B. 收缩、过程Ⅱ、等于大气压C. 收缩、过程Ⅰ、低于大气压D. 舒张、过程Ⅱ、低于大气压【答案】C【解析】解图中Ⅰ过程胸骨向上、向外运动肋骨上提Ⅱ过程中胸骨向下、向内运动肋骨下移当肋骨间的肌肉收缩时肋骨上提胸骨向上、向外运动胸廓的前后径、左右径扩大胸腔容积增大肺随之扩张肺内气压低于大气压外界气体通过呼吸道进入肺完成吸气故选 C5.为比较人体呼吸过程中气体成分的变化某同学设计了如图装置下列说法正确的是()A. 吸气时应用手捏紧B处呼气时用手捏紧C处B. 呼气过程中肋间肌和膈肌均处于收缩状态C. 实验结果是甲中石灰水明显变浑浊乙无明显变化D. 该实验能证明人呼出气体中含有较多的二氧化碳【答案】D【解析】解 A.吸气时应用手捏紧C处从甲装置吸入气体呼气时用手捏紧B处从乙装置呼出气体 A错误B.呼气过程中肋间肌和膈肌均处于舒张状态 B错误C.实验结果是甲中石灰水无明显变化乙中的石灰水明显变浑浊 C错误D.该实验能证明人呼出气体中含有较多的二氧化碳 D正确故选 D6.如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况如表所示为一天通过不同途径散失水分(毫升)分析正确的是()A. 曲线Ⅰ为平静状态此时散失水分为3100毫升B. 曲线Ⅱ的呼吸频率大约为27次/分钟此时水分散失主要排尿途径散失C. 曲线Ⅱ状态时呼吸深度较大气体交换效率较低D. 一次呼吸的气体交换量比较Ⅰ状态气体交换量比Ⅱ状态的气体交换量少【答案】D【解析】解 A.曲线Ⅰ所示呼吸深度较小频率低为平静状态下的呼吸此时散失水分为2200毫升A错误B.根据呼吸时肺容量的变化可以看出曲线Ⅱ表示在20秒内呼吸8次则可计算曲线Ⅱ的呼吸频率为25次/分钟 B错误C.曲线Ⅱ所示呼吸深度较大频率高气体交换效率高 C错误D.Ⅰ为平静状态Ⅱ为运动状态一次呼吸的气体交换量比较Ⅰ状态气体交换量比Ⅱ状态的气体交换量少 D正确故选 D7.小明测量胸围差3次得到的数据分别是8 cm 、9 cm 和10 cm 则他的胸围差是()A. 1, cmB. 8, cmC. 9, cmD. 10 \cm【答案】C【解析】胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差胸围差我们一般取测得的三次胸围差的平均值三次的平均值为 (8+ 9+ 10)/3=9( cm \, )8.人在吸气时下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关?()A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】A【解析】人体吸气时肋间肌与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓容积增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气过程呼吸肌(包括膈肌)舒张时完成呼气过程9.对下列表格的分析错误的是()A. 人体不能利用氮气B. 吸入的气体中氧气最多呼出的气体中二氧化碳最多C. 人体的呼吸道能湿润空气D. 人体组织细胞消耗了氧气产生了二氧化碳【答案】B【解析】A、通过表格数据发现氮气没有什么变化说明氮气不参与人体的生理活动 A 正确B、通过表格数据发现吸入的气体和呼出的气体中都是氮气最多 B错误C、呼吸道能清洁、温暖、湿润空气 C正确D、通过表格直接就看出呼出的气体中氧的含量比吸入的少了二氧化碳的含量比吸入的多了原因是组织细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳 D正确10.居家学习期间小童做了一个模拟膈肌运动的装置下列描述错误的是()A. ②模拟肺④模拟膈B. 甲模拟吸气过程此时①内气压小于②内气压C. 乙模拟呼气过程此时膈肌舒张D. 这个实验说明吸气、呼气与膈的运动有关【答案】B【解析】A、图中①模拟气管②模拟肺③模拟胸廓 A正确B、图甲中膈肌收缩膈肌顶部下降肺扩张表示吸气此时①内气压大于②内气压 B错误C、图乙中膈肌舒张膈肌顶部升高肺缩小表示呼气 C正确D、由此实验可见实验说明吸气、呼气与膈的运动有关 D正确11.如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置有关描述正确的是()A. 装置中编号3模拟肺B. 装置中编号4模拟横膈膜C. 手向下拉4 小气球2变小D. 手向下拉4 模拟的是呼气过程【答案】B【解析】A、装置中编号3模拟胸廓 A错误B、装置中编号4模拟横膈膜即膈肌 B正确CD、手向下拉4膈肌胸廓扩张 2肺随之扩张造成肺内气压减小小于外界大气压外界气体进入肺内吸气 CD错误12.如图所示某同学为验证空气中含有少量二氧化碳将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水发现石灰水没有变化据此你认为该同学应该()A. 得出空气中没有二氧化碳的结论B. 得出空气中含有少量二氧化碳的结论C. 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气D. 撤去大针筒用嘴向澄清石灰水吹气【答案】C【解析】 A 、验证性实验是已经知道实验结果的当实验现象与已知的结果不相符时应该思考实验过程中存在的问题不能贸然得出空气中没有二氧化碳的结论故选项说法错误B、实验中澄清石灰水没有变浑浊不能得出空气中含有少量二氧化碳的结论故选项说法错误C 、验证性实验是已经知道实验结果的当实验现象与已知的结果不相符时应该思考实验过程中存在的问题空气中二氧化碳的量太少通少量空气现象不明显为了使实验现象更明显所以应该继续通空气直到现象明显为止故选项说法正确D、人体呼吸作用会产生较多的二氧化碳违背实验目的(验证空气中含有少量二氧化碳)故选项说法错误故选 C13.今年二月以来我国北方大部分地区雾霾频发 PM2.5污染物浓度水平进一步升高雾霾不仅仅对城市的运行产生了影响更重要的是人体的健康也受到了威胁人体呼吸时外界的空气经过呼吸道的处理进入肺如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】解 A.膈肌向下运动箭头方向向下表示膈肌收缩膈肌顶部下降胸廓扩大肺应该随着扩张而不是缩小 A错误B.膈肌向下运动箭头方向向下膈肌收缩膈肌顶部下降胸廓上下径变大胸腔容积增大肺扩张肺内气压减小小于外界大气压气体通过呼吸道进入肺即表示的是吸气过程 B 正确C.膈肌向上运动箭头方向向上表示膈肌舒张膈肌顶部升高胸廓上下径变小胸腔容积缩小肺回缩变小肺内气压升高大于外界大气压肺内气体通过呼吸道排出肺表示呼气状态 C错误D.膈肌向上运动箭头方向向上表示膈肌舒张胸廓上下径变小肺应该回缩而不是扩张 D 错误故选 B14.细胞是生命活动的基本单位下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是()A. 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构B. 细胞膜具有控制物质进出细胞的作用C. 细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器D. 细胞核是细胞的控制中心控制着生物的发育和遗传【答案】A【解析】解 A.植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡所有的活细胞都有线粒体有的植物细胞还有叶绿体如叶片但有的植物细胞没有叶绿体如洋葱表皮细胞 A错误B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用 B正确C.线粒体是细胞呼吸产生能量的主要场所因此线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂” 叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所因此植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体 C正确D.细胞核是细胞的控制中心控制着生物的发育和遗传 D正确故选 A15.人在吸气时胸腔的容积扩大这依靠()A. 肋骨间的肌肉和膈肌收缩B. 肋骨间的肌肉和膈肌舒张C. 肋骨间的肌肉收缩和膈肌舒张D. 肋骨间的肌肉舒张和膈肌收缩【答案】A【解析】吸气时肋间外肌收缩肋骨上提胸骨向上、向外移动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈顶部下降使胸廓的上下径增大这时胸廓扩大肺随着扩张肺的容积增大肺内气压下降外界空气就通过呼吸道进入肺完成吸气动作呼气时肋间外肌舒张肋骨因重力作用而下降胸骨向下、向内移动使胸廓的前后径和左右径都缩小同时膈肌舒张膈顶部回升使胸廓的上下径缩小这时胸廓缩小肺跟着回缩肺的容积缩小肺内气压升高迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外完成呼气动作16.如图所示为亮亮在跑步和休息时肺容量的记录下列分析正确的是()A. 曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所处的状态曲线B. 曲线A所示状态呼吸频率大于曲线B 曲线B所示状态呼吸深度大于曲线AC. 肺容量可以有规律变化是因为肺泡是由肌肉构成可以收缩和舒张D. A状态下肺静脉中O_2浓度高于曲线B所示状态下O_2浓度【答案】A【解析】A、据分析可见曲线B呼吸深度较大曲线A呼吸深度较小 A正确B、据分析可见曲线B呼吸频率较高呼吸深度较大曲线A呼吸频率较低呼吸深度较小B错误C、肺容量有规律变化主要原因是呼吸运动造成的与呼吸肌的收缩舒张有关 C错误D、据分析可见曲线A表示休息时的呼吸状况曲线B表示跑步时的呼吸状况可见A状态下肺静脉中O_2浓度小于曲线B所示状态下O_2浓度 D错误17.呼吸过程中当膈顶下降时呼吸状态和膈肌的变化分别是()A. 吸气收缩B. 吸气舒张C. 呼气收缩D. 呼气舒张【答案】A【解析】参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌平静呼吸时吸气肋间外肌、膈肌收缩\rightarrow 肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降\rightarrow 胸廓扩大\rightarrow 肺扩张\rightarrow 肺内气压\lt 外界大气压\rightarrow 外界气体进入肺呼气肋间外肌、膈肌舒张\rightarrow 肋骨下降膈肌顶部回升\rightarrow 胸腔容积缩小\rightarrow 肺回缩\rightarrow 肺内气压\gt 外界大气压\rightarrow 肺内气体排出18.游泳时若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力这是因为吸气时在水压作用下肋间肌和膈肌()A. 收缩时阻力减小胸廓容积难以减小外界空气不易进入B. 收缩时阻力增加胸廓容积难以增大外界空气不易进入C. 舒张时阻力减小胸廓容积难以减小外界空气不易进入D. 舒张时阻力增加胸廓容积难以增大外界空气不易进入【答案】B【解析】解在游泳时若水超过胸部会感觉呼吸有些吃力这是因为吸气时在水压作用下肋间肌和膈肌收缩时阻力增大胸廓容积难以增大外界空气不易进入故选 B19.图甲是肺内压随时间的变化示意图图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置下列有关呼吸系统的叙述正确的是()A. 图甲曲线ac段表示吸气B. 图甲曲线ab段时膈肌处于图乙所示的B位置C. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气D. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的【答案】B【解析】A.图甲曲线bd段表示吸气 A错误B.图甲曲线ab段时是吸气结束的瞬间膈肌处于图乙所示的B位置 B正确C.鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气 C错误D.呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成组成的 D错误20.如图模拟的是人体呼吸运动的过程下列对该图描述错误的是()A. ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润B. ③和④分别模拟胸廓和膈C. 图甲模拟吸气过程D. 图乙模拟膈肌收缩位置上升【答案】D【解析】解 A.气管内有纤毛和腺细胞能将经过的空气变得清洁、温暖、湿润 A正确B.题图中①模拟气管②模拟肺③模拟胸廓④模拟膈 B正确C.图甲中膈肌收缩膈顶部下降肺变大表示吸气 C正确D.图乙中肺变小表示呼气这时膈肌舒张位置上升 D错误故选 D21.下列不属于呼气时发生的是()A. 膈顶部上升B. 胸廓缩小C. 肺内气压增大D. 膈肌和肋间肌同时收缩【答案】D【解析】解呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动包括吸气过程和呼气过程呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关人在平静状态下肋间肌收缩时肋骨向上运动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈顶部下降使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大肺也随着扩张外界空气通过呼吸道进入肺完成吸气的过程相反肋间肌舒张时在重力作用下肋骨向下运动使胸廓的前后径和左右径都减小同时膈肌舒张膈顶部上升使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就减小肺也随着回缩肺内气体通过呼吸道出肺完成呼气的过程综上所述A、B、C选项错误只有D选项符合题意故选 D22.学校医务室组织学生检查身体某同学用肺活量计测了几次肺活量数据如表所示他的肺活量是()A. 3000mLB. 2900mLC. 2850mLD. 2800mL【答案】【解析】23.当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时气体经过的途径是()A. 外界→咽→食道→肺B. 肺→气管→鼻腔→外界C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 肺→气管→咽→外界【答案】C【解析】解当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时人体处于吸气状态外界的空气依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管最后进入肺在肺里完成气体交换故选 C24.小明在学习了人体的呼吸这一内容后想要验证所学知识他用双手按在胸部两侧深深吸气他会感受到()A. 肋骨上升胸廓扩大B. 肋骨上升胸廓缩小C. 肋骨下降胸廓扩大D. 肋骨下降胸廓缩小【答案】A【解析】25.你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换你呼出的气体在组成成分上的变化是()A. 氧气含量增加二氧化碳含量增加B. 氧气含量增加二氧化碳含量减少C. 氧气含量减少二氧化碳含量增加D. 氧气含量减少二氧化碳含量减少【答案】C【解析】解本题的切入点是呼出的气体成分的“变化” 即将呼出的气体同吸入的气体从“组成成分的含量”上进行比较.呼出的气体与吸入的气体相比较二氧化碳增多了氧减少了.其根本原因就是在人体内发生了气体交换.人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳导致呼出的气体二氧化碳含量增加.故选 C26.如图是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态时的三种生理指标甲表示呼吸频率乙表示心率丙表下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率(即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量)请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项()A. 甲一b 乙-a 内一cB. 甲甲--a 乙--b 丙--cC. 甲一b 乙一a 丙一bD. 甲一c 乙一b 内一a【答案】A【解析】睡眠时呼吸频率最低、心率最慢、氧合血红蛋白结合率最小散步时呼吸频率较低、心率较慢、氧合血红蛋白结合率较小慢跑时呼吸频率较高、心率较快、下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率最小甲图中呼吸频率最大的是b 乙图中心率最快的是a 丙图中氧合血红蛋白结合率最小的是c 因此能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项是“甲-b 乙-a 丙-c”27.人体的结构与功能高度统一下列有关叙述错误的是()A. 左心室壁最厚心肌发达可以将血液“泵”到全身各处B. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成利于肺泡与血液进行气体交换C. 汽车司机看到红灯立即停车属于非条件反射D. 某人患肠炎后进行手背静脉注射药物经过心脏2次后才可到达小肠【答案】C【解析】解 A.左心室的壁最厚心肌发达可以将血液“泵”到全身各处 A正确B.肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只由一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所 B正确C.汽车司机看到红灯立即停车受大脑皮层的控制属于条件反射 C错误D.药物到达小肠的路线是手背静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→小肠动脉→小肠处毛细血管→小肠因此药物至少经过心脏2次后才可到达小肠 D正确故选 C28.人在吸气时下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关()A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】A【解析】解人体吸气时肋骨间的肌肉与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓容积增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气过程呼吸肌(包括膈肌)舒张时完成呼气过程故选 A二、解答题(本大题共计2小题每题10分共计20分)29.(1)新冠肺炎重症患者需要进行呼吸机支持呼吸机的作用主要是在患者呼吸功能有障碍时建立口与肺之间的压力差帮助呼吸运动让患者吸入氧气维持患者生命延续由此可见主要是完成图中________过程(填序号)29.(2)图甲中经过⑤这个过程后血液中的葡萄糖含量将会________29.(3)图乙是血液流经某器官时部分物质的变化图据图推测该器官是________【答案】①②【解析】肺与外界进行气体交换的过程就是肺的通气肺的通气是通过呼吸运动实现的胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸)其动力来自于呼吸肌与呼吸有关的肌肉叫呼吸肌呼吸肌主要指的是肋骨间肌肉(肋间肌)和膈肌肋间肌又包括肋间外肌和肋间内肌胸廓横向地扩张和收缩是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果新冠肺炎重症患者需要进行呼吸机支持呼吸机是在患者呼吸功能有障碍时帮助或者替代患者的呼吸以维持患者生命延续这一过程相当于人体与外界气体气体交换的肺泡与外界的气体交换环节【答案】增加【解析】小肠是吸收的主要场所饭后血液流经小肠后血液中葡萄糖的含量会增加【答案】肾脏【解析】从图乙可知二氧化碳含量变高氧含量变低葡萄糖等营养物质的含量不变尿素含量减少说明血液经过的器官是肾脏30.人与外界环境的气体交换是怎样进行的?【答案】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的呼吸运动包括呼气和吸气呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气运动当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓缩小肺也随之回缩造成肺内气压大于外界气压肺内气体排出肺形成被动的呼气运动【解析】肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气肺的通气是通过呼吸运动实现的呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气运动当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓缩小肺也随之回缩造成肺内气压大于外界气压肺内气体排出肺形成被动的呼气运动因此肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。

8-3-1-3-2空气与生命-2023-2024学年八年级科学下册同步高效学习(浙教版)

8-3-1-3-2空气与生命-2023-2024学年八年级科学下册同步高效学习(浙教版)

第3章空气与生命(§3.1∽3.2)姓名班级得分★温馨提示:题号前面带有的题目,思路分析请扫标题旁的二维码哦!一、选择题(每小题3分,共45分)1、下列关于空气成分的说法错误的是......(▲)A、氧气约占空气体积的21%B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C、稀有气体通电发光是化学变化D、空气中的氧气主要来自植物的光合作用【答案】C【解析】A、根据空气中氧气的体积分数分析;B、根据空气的成分分析;C、根据变化的特征进行分析;D、根据空气中氧气的来源分析。

【分析】本题主要考查了常见气体的性质及用途,同学们需要在平常的学习和生活中注意知识的积累。

【详解】A、空气中氧气约占空气体积的21%,故A正确;B、由于空气中含有水蒸气,所以,饼干在空气中变软,故B正确;C、稀有气体通电发光,没有新物质生成,是物理变化,故C错误;D、植物的光合作用能产生氧气,空气中的氧气主要来自植物的光合作用,故D正确。

故选:C。

2、下列实验现象描述正确的是......(▲)A、磷在氧气中燃烧,有大量白雾产生B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生大量的白烟C、铁丝在氧气中燃烧,火焰呈蓝色并有黑色固体生成D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体【答案】D【解析】【分析】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。

【详解】A、磷在氧气中燃烧,有大量白烟产生;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体,正确。

故选:D。

3、小明旅游时经常使用一种纸代替金属材料制成的锅煮面,轻便易携带,你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是......(▲)A、纸锅的着火点很高B、面汤使纸锅的着火点升高了C、面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧D、加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点【答案】D【解析】燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性;(2)可燃物与氧气接触;(3)温度达到可燃物的着火点。

浙教版八年级科学下册第3章《空气与生命》同步习题(全章,含答案)

浙教版八年级科学下册第3章《空气与生命》同步习题(全章,含答案)

第3章空气与生命3.1 空气与氧气(1)A组1.小车剧烈冲撞后,安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体。

该气体为(B)A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气2.空气的成分中,能供给呼吸的是(B)A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气3.在擦玻璃时,人们时常向玻璃上“哈气”,再擦会更干净,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的(C)A. CO2B. N2C. H2OD. O24.小明整理出了空气成分的性质与用途的关系,其中错误..的是(A)A. 氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料B. 氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气C. 氧气可以供给呼吸D. 稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体5.如图所示,甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中都充满了空气。

甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和炭粉,a、b为止水夹。

分别点燃红磷和炭粉,充分燃烧后,恢复至室温,同时打开a、b,则烧杯中的水可能先进入(A)(第5题)A. 甲瓶B. 乙瓶C. 同时进入D. 无法判断6.在生产和科学研究中需要用到一些保护气。

当焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的是(D)A. 氢气、氮气B. 氮气、氧气C. 二氧化碳、一氧化碳D. 氮气、氩气7.已知二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中,发现石灰水没有变化。

据此,你认为该同学应该(A )(第7题)A.继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气B.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水中吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论8.如图,某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数,实验后发现,测得的氧气体积分数小于15,对此,你认为下列做法或想法不可取...的是(D )(第8题)A. 检查实验装置是否漏气B. 可能红磷的量不足,没有除尽氧气C. 没有冷却至室温就打开止水夹,进入瓶内的水减少D. 将红磷改成足量的木炭,重新实验9.甲、乙两图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图,下列说法中正确的是(B )(第9题)A.地球和火星的大气中O 2的体积分数相同B.地球和火星的大气中都有N 2C.地球和火星的大气中CO 2的体积分数相同D.地球和火星的大气组成完全相同B 组10.某同学利用如图所示装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温时,打开弹簧夹发现进入集气瓶中的水的体积远远大于原空气体积的15。

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计22小题每题3分共计66分)1.呼吸道不具有的功能是()A. 进行气体交换的场所B. 温暖进入肺的空气C. 气体进出肺的通道D. 湿润进入肺的空气.【答案】A【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管鼻腔能预热吸入的冷空气鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌对吸入的空气起到过滤作用因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用肺是呼吸系统的主要器官是进行气体交换的场所2.如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程有关说法不正确的是()A. “食不言寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管B. 毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞C. 氧气从外界进入人体内血液的路线是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网D. 二氧化碳和氧气是通过呼吸作用进行交换的【答案】D【解析】解 A.人的咽喉是食物和空气的共同通道气管在前食管在后人们吞咽食物时喉上升会厌软骨向后倾斜将喉门盖住食物顺利进入食管下咽动作完成以后会厌软骨又恢复直立状态以便进行呼吸倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下食物进入气管引起咳嗽 A正确B.肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换 B正确C.人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 C正确D.二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的 D错误故选 D3.人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所()A. 鼻B. 咽C. 气管D. 肺【答案】D【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺呼吸道是空气的通道肺是最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位数目很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换4.鼻腔能使吸入的空气变湿润、清洁和温暖与此功能无关的是()A. 鼻腔内有鼻毛B. 鼻腔能分泌黏液C. 鼻黏膜有嗅细胞D. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管【答案】C【解析】解呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气.嗅细胞与人的嗅觉有关.故选 C5.人体的器官组织和它们的功能是相适应的鼻黏膜的功能是()①粘住灰尘②湿润空气③杀死细菌④阻挡灰尘⑤温暖空气⑥气体交换.A. ①③⑤B. ②④⑥C. ③④⑥D. ①②⑤【答案】D【解析】解鼻腔是呼吸道的器官之一与呼吸功能相适应其内部有鼻毛可阻挡灰尘内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液粘住和阻挡灰尘灰尘和湿润空气黏膜中还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用.这些都能够减少了对肺的刺激.故选 D.6.平常所说的痰来自()A. 鼻B. 咽C. 喉D. 气管和支气管【答案】D【解析】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛腺细胞分泌黏液使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰因此不要随地吐痰以免传播病菌7.可以反映肺呼吸功能强弱的主要指标是()A. 肺活量的大小B. 胸围差C. 呼吸的频率【答案】A【解析】8.如图是肺泡内的气体交换示意图下列表述不正确的是()A. 1肺动脉内流动脉血B. 2肺静脉内流动脉血C. 3肺部毛细血管中二氧化碳扩散到肺泡的过程D. 4肺泡中的氧气扩散到肺部毛细血管中的过程【答案】A【解析】图示表示肺泡与血液之间的气体交换当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此肺泡内的氧气扩散到血液里血液中的二氧化碳扩散到肺泡里这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血因此图示中1肺动脉内流静脉血 2是肺静脉内流动脉血 3是指二氧化碳的扩散方向 4指氧气碳的扩散方向故选项A错误如图所示故选 A9.当我们感冒时常感到呼吸不畅主要原因是()A. 鼻黏膜分泌的黏液过多B. 气管、支气管分泌的黏液过多C. 鼻黏膜充血膨胀D. 扁桃体肿大【答案】C【解析】鼻黏膜中有丰富的毛细血管当人体患感冒时会充血肿胀堵塞了鼻腔使人呼吸不畅10.气体从外界进入人体内血液的路线是()A. 鼻腔rightarrow 咽rightarrow 喉rightarrow 气管rightarrow 支气管rightarrow 肺泡rightarrow 肺泡外毛细血管B. 鼻腔rightarrow 气管rightarrow 支气管rightarrow 肺泡rightarrow 肺泡外毛细血管C. 鼻腔rightarrow 咽rightarrow 喉rightarrow 气管rightarrow 支气管rightarrow 肺泡D. 鼻腔rightarrow 咽rightarrow 喉rightarrow 气管rightarrow 支气管【答案】A【解析】解呼吸系统是由呼吸道和肺组成的.呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道叫做呼吸道.是气体进出的通道使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁.肺是呼吸系统的主要器官(气体交换的场所).肺由肺泡组成肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡和毛细血管的壁都很薄只由一层上皮细胞构成适于气体交换.肺泡与血液的气体交换肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡.由静脉血变成动脉血.故选 A11.吸气时外界空气进入肺的途径是()A. 鼻→喉→气管→支气管→肺B. 口腔→咽→喉→气管→支气管→肺C. 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺D. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺【答案】D【解析】外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管最后进入肺在肺里完成气体交换鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘呼吸道都有骨或软骨做支架其内表面覆盖着黏膜黏膜内还分布有丰富的毛细血管这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官12.人在吸气时下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关()A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】A【解析】解人体吸气时肋骨间的肌肉与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓容积增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气过程呼吸肌(包括膈肌)舒张时完成呼气过程故选 A13.下列哪种器官是食物和气体的共同通道?()A. 口腔B. 鼻C. 咽D. 气管【答案】C【解析】解由分析知道咽是呼吸道和消化道的共同器官是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用.如图所示咽是食物和气体的共同通道.故选 C14.俗话说“食不言寝不语”是有科学道理的原因是在吃饭时大声谈笑容易导致()A. 流经消化器官的血量减少B. 食物由咽误入气管C. 唾液的分泌量减少不利于消化D. 咬伤舌头【答案】B【解析】人的咽喉是食物和空气的共同通道气管在前食管在后气体和食物各行其道有条不紊这就要归功于会厌软骨人们吞咽食物时喉上升会厌软骨向后倾斜将喉门盖住食物顺利进入食管下咽动作完成以后会厌软骨又恢复直立状态以便进行呼吸倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜不能及时将喉门盖住导致食物“呛”入气管的事故发生15.下列关于肺的叙述中不属于有利于气体交换的是()A. 肺的末端形成肺泡总数约7亿个B. 每个肺泡的壁很薄只由一层细胞构成C. 肺可分为左肺和右肺D. 肺泡外包绕着毛细血管【答案】C【解析】解肺分为左肺和右肺只说明了肺的组成与气体交换功能无关故选 C16.下列器官中不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺.A. ②③B. ①⑦C. ⑤⑥D. ③④【答案】B【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道肺是气体交换的器官消化道的起始部分是口腔然后依次是咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门是消化食物和吸收营养物质的通道消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等口腔是消化系统的开始部分17.含细菌和灰尘的痰液产生于()A. 鼻腔黏膜B. 食道黏膜C. 喉腔侧壁D. 气管和支气管黏膜【答案】D【解析】解气管和支气管的黏膜上有腺细胞腺细胞可以分泌黏液可以使气管内湿润黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质当黏膜上的纤毛向喉部摆动时把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外形成痰可见含细菌和灰尘的痰液产生于气管和支气管黏膜故选 D18.人体的呼吸系统是由呼吸管和肺组成的其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是()①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡与支气管相连.A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】解在人体的呼吸系统中肺是气体交换的主要场所是呼吸系统的主要器官.构成肺结构和功能的基本单位是肺泡肺泡适于气体交换特点①肺泡数量很多气体交换的效率高②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维利于进行气体交换③肺泡壁和毛细血管壁都很薄只由一层上皮细胞构成利于气体交换.故选 A.19.对吸入的空气起预热作用的是()A. 粘液B. 鼻毛C. 鼻腔粘膜下的毛细血管D. 咽【答案】C【解析】鼻腔是呼吸道的器官之一与呼吸功能相适应其内部有鼻毛可阻挡灰尘内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液粘住和阻挡灰尘灰尘和湿润空气黏膜中还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用这些都能够减少了对肺的刺激可见选项C正确20.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管这有利于()A. 增加肺进行气体交换的面积B. 肺与外界进行气体交换C. 肺泡与血液之间进行气体交换D. 气体在血液中的运输【答案】C【解析】解肺是呼吸系统的主要器官是气体交换的主要场所.构成肺结构和功能的基本单位是肺泡肺泡是气体交换的主要部位.肺泡数目极多增大了肺进行气体交换的面积肺泡外包绕着丰富的弹性纤维增加了肺泡的弹性肺泡外包绕着毛细血管且肺泡壁和毛细血管壁都很薄是由一层上皮细胞构成有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换.故选 C.21.哮喘是常见的呼吸系统疾病严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱此情况将直接影响()A. 肺与外界的气体交换B. 血液与组织细胞的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 胸廓的扩张与回缩【答案】A【解析】解哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等典型的表现是发作时伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱此情况将直接影响肺与外界的气体交换严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸干咳或咳大量白色泡沫痰甚至出现紫绀等故选 A22.雾霾天气PM2.5超标对人体造成危害 PM2.5进入人体的途径为()A. 外界→咽喉→食道→肺B. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺【答案】D【解析】组成呼吸系统的器官如图所示因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道称为呼吸道是气体进出的通道那么雾霾天气PM2.5超标对人体造成危害 PM2.5进入人体的途径为外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺故选 D二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)23.人体呼吸系统的主要器官是________ 人体消化和吸收的主要场所是________.【答案】肺, 小肠【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道呼吸道保证了气体的畅通.肺是呼吸的主要器官肺由许多肺泡构成外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所.小肠长约5\sim 6\, m 小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收的面积小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的.24.肺泡壁很________ 仅由一层________构成其外包绕着丰富的毛细血管这有利于在肺泡和血液之间进行气体交换.【答案】薄, 上皮细胞【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所.肺泡是进行气体交换的主要部位数量很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换.三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)25.(1)由于空气中PM2.5(细颗粒物)含量过高宁波屡次发生雾霾天气.研究表明其中直径小于等于100纳米的PM2.5(细颗粒物)可通过肺部传递影响其他器官.由此可知该微粒应该进入了图甲的________(填字母)结构才能影响其他器官.25.(2)图乙是反射弧模式图要检验其是否完整和正常最佳刺激的部位是________(填序号和名称).【答案】(1)B(2)①.【解析】解(1)空气进入肺要经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管但是PM2.5颗粒物微小从而不易被鼻等器官阻挡可直接进入甲图中肺泡通过肺泡进入肺泡外毛细血管通过血液循环分布全身从而影响其他器官.【答案】【解析】(2)神经调节的基本方式是反射反射活动的结构基础称为反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器.反射必须通过反射弧来完成缺少任何一个环节反射活动都不能完成.感受器能接受刺激并产生兴奋能传导的兴奋就是神经冲动因此图乙是反射弧模式图要检验其是否完整和正常最佳刺激的部位是①感受器.26.(1)在消化系统中食物消化和吸收的主要场所是________26.(2)肺通气是通过________完成的26.(3)某病人肾小管尿液中含有红细胞和较多的蛋白质据此判断该病人肾脏中发生病变的部位为________26.(4)人体的体循环和肺循环是通过心脏连通的参与体循环的心脏腔室是________ 26.(5)某幼儿血液中甲状腺激素的浓度大大低于常规水平据此判断该幼儿在发育过程中存在患________的风险【答案】小肠【解析】小肠长约5~6m 小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收的面积小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所【答案】呼吸运动【解析】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程吸气肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺呼气肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降、膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性缩回→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡因此肺通气是依靠呼吸运动实现的【答案】肾小球【解析】尿液的形成主要有两个过程血液流经肾小球时经肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用形成原尿血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统剩余的水、无机盐、尿素和尿酸等在肾小管末端形成尿液尿液中含有较多的蛋白质和血细胞说明可能是肾小球的过滤作用发生了病变通透性增大蛋白质和血细胞进入了原尿而肾小管又不重吸收蛋白质和血细胞故在尿液中发现含有较多的蛋白质和血细胞【答案】左心室、右心房【解析】血液循环包括体循环和肺循环体循环的路线为左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房肺循环的路线为右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房参与体循环的心脏腔室是左心室、右心房【答案】呆小症【解析】甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢提高神经系统的兴奋性的作用幼年时甲状腺激素分泌不足就会患呆小症患者身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全分泌过多会患甲亢27.(1)2在人体呼吸时的作用为________.27.(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换.图中的a代表的物质是________ 血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是________(气体)含量增加.27.(3)图乙所示的外界气体按照C方向进入肺泡时图甲中3________应处于________状态此时肺内的气压________ (选填“大于”或“小于”)外界大气压.A. 温暖、清洁空气B. 气体进出的通道C. 对空气进行湿润处理D. 以上都对【答案】D【解析】解(1)如图甲是呼吸系统的组成图呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分.1肺是气体交换的场所是呼吸系统的主要器官.2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘呼吸道都有骨或软骨做支架其内表面覆盖着黏膜黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.【答案】一, 二氧化碳, 氧气【解析】(2)图乙是肺泡与毛细血管之间的气体交换图图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成这有利于进行气体交换.肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度根据气体扩散作用的原理气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去 a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去.因此血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是氧气含量增加二氧化碳含量减少.【答案】膈肌, 收缩, 小于【解析】(3)外界气体按照c方向进入肺泡即肺吸气此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态肺内气压小于外界大气压.28.(1)呼吸道能够清洁和湿润空气除此之外呼吸道对空气还具有________的作用28.(2)分别向澄清石灰水中注射空气和呼出的气体能让澄清石灰水变浑浊的是________28.(3)某兴趣小组想要探究呼吸道对空气的清洁功能他们设计了以下模拟实验Ⅰ.把塑料瓶底部剪掉将毛刷置于塑料瓶瓶颈处纱布用水浸湿罩在瓶子底部用皮筋固定Ⅱ.设计4组不同处理将碳粉放在塑料瓶口处用吹风机最高档对准瓶口每组吹5秒(如图) (注实验人员做好安全防护)Ⅲ.实验处理及结果如下请根据以上描述回答下列问题①在这个模拟实验中碳粉模拟的是空气中的颗粒物 1、2组作为一组____________实验探究了毛刷的作用毛刷模拟了呼吸道中的____________结构②该实验中浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中分泌的____________ 上述实验中的____________和3两组实验探究了其对空气的清洁作用③从第3、4组实验结果来看当外界环境中颗粒物较多时呼吸道处理能力是____________的因此在沙尘或雾霾等不利天气外出时,可以佩戴____________等进行防护【答案】复杂, 语言【解析】解(1)人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射反射是通过反射弧来完成的按照反射的形成过程将反射分为简单反射和复杂反射生来就有的反射是简单反射在简单反射的基础上经过一定的过程并在大脑皮层的参与下形成的反射是复杂反射学生听到相关指令后立即疏散这需要大脑皮层的参与这种反射是复杂反射人类之所以能够对语言、文字的刺激作出相应的反应是因为在大脑皮层的神经中枢中有人类特有的神经中枢---语言中枢.【答案】清洁、湿润、温暖【解析】(2)呼吸道是气体进出肺的通道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用以减少外界气体对肺的不良刺激.【答案】神经调节, 体液【解析】(3)人体对环境的变化能够作出适应性的反应就是因为人体在神经调节和体液调节的共同作用下使人体成为一个统一的整体.29.(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的\_\_\_\_\_\_\_\_________ 气体经过呼吸道进入肺呼吸道不仅是气体进出的通道还能使到达肺部的气体________、________和清洁.29.(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成这有利于________.29.(3)图二中a代表的物质是________ 血液从毛细血管的4端流到5端后其成分变化是含________量增加.29.(4)图二所示的外界气体按照c、d方向进出肺泡这个过程叫做________ 它是通过________实现的.29.(5)当图二中气体按照d方向出肺泡时图一中3________应处于________状态.【答案】1, 肺, 温暖, 湿润【解析】解(1)呼吸系统的组成包括2呼吸道和1肺两部分 1肺是气体交换的器官.2呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道对吸入的气体具有温暖、湿润和清洁的作用.【答案】一, 气体交换【解析】(2)肺是最主要的呼吸器官是进行气体交换的场所肺泡是肺进行气体交换的主要部位外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维.肺泡壁和毛细血管壁都很薄各有一层上皮细胞组成.这些结构特点都有利于进行气体交换.【答案】二氧化碳, 氧【解析】(3)肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度根据气体扩散作用的原理气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去 a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去.因此血液从毛细血管的4端流到5端后成分变化是氧气含量增加二氧化碳含量减少.【答案】肺的通气, 呼吸运动【解析】(4)外界气体按照Cd方向进出肺泡属于肺的通气是由呼吸运动实现的.【答案】膈肌, 舒张【解析】(5)外界气体按照d方向出肺泡即完成呼气呼气时肋间外肌舒张肋骨因重力作用而下降胸骨向下、向内移动使胸廓的前后径和左右径都缩小同时 3膈肌舒张膈顶部回升使胸廓的上下径缩小.这时胸廓缩小肺跟着回缩肺的容积缩小肺内气压升高迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外.四、判断题(本大题共计1小题每题15分共计15分)30.呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成.________(判断对错)【答案】times【解析】解组成呼吸系统的器官如图所示。

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.人体呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊是因为人体呼出气体中含有较多的()A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 一氧化碳【答案】B【解析】解呼吸作用是生活细胞中有机物在氧的作用下被分解成二氧化和水并释放出能量的过程二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性所以向澄清的石灰水内吹气石灰水会变得浑浊这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳2.引起酸雨和温室效应的主要物质分别是()A. 二氧化碳和二氧化硫B. 二氧化硫和二氧化碳C. 盐酸和二氧化碳D. 二氧化硫和氮气【答案】B【解析】解二氧化硫排放到空气中经过复杂的大气化学反应被雨水吸收溶解会形成酸雨二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散其结果是地球表面变热起来因此二氧化碳也被称为温室气体故选 B3.人体细胞要获得氧气排出二氧化碳必须经过如下①②③等过程来完成下列有关说法错误的是()A. ①过程可将二氧化碳排出体外B. ②过程氧气通过扩散作用进入血液C. 完成③过程后血液含氧丰富颜色鲜红D. ②③过程都发生气体交换【答案】C【解析】图中的①是肺与外界的气体交换即肺的通气是通过呼吸作用实现的②是肺泡里的气体交换发生在肺泡与周围血液之间由于肺泡中氧的浓度高周围血液二氧化碳浓度高肺泡中的氧气扩散到血液血液中的二氧化碳扩散到肺泡血液由含氧少的静脉血变成含氧多的动脉血③是组织里的气体交换发生在组织细胞与周围血液之间由于组织细胞中二氧化碳的浓度高周围血液氧的浓度高组织细胞中的二氧化碳扩散到血液血液中的氧气扩散到组织细胞血液由含氧多的动脉血变成含氧少的静脉血因此选项C错误4.实现肺与外界的气体交换和肺泡与其外部毛细血管的气体交换的过程分别是()A. 呼吸运动呼吸作用B. 呼吸作用呼吸运动C. 扩散作用呼吸运动D. 呼吸运动扩散作用【答案】D【解析】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的吸气时肋间肌收缩肋骨上举胸骨向上向外移动胸廓的左右径和前后径变大这时膈肌收缩膈顶部下降胸廓的上下径变大这时肺内压小于外界大气压外界的气体进入肺完成吸气动作呼气时正好相反因此肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的一种气体总是由多的地方向少的地方扩散直到平衡为止这是气体的扩散作用当血液通过流经肺部的毛细血管时由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此肺泡内的氧气扩散到血液里血液中的二氧化碳扩散到肺泡里这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血所以肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过气体扩散来实现的5.某同学进行“观察叶片的结构“实验所看到的菠菜叶横切面如图下列说法错误的是()A. 图中3是叶肉B. 图中1是上表皮C. 气孔的开闭由5保卫细胞控制D. 4气孔的唯一作用是作为叶片与外界进行气体交换的门户【答案】D【解析】 A 、图中3是叶肉 A正确B、图中1是上表皮 B正确C 、图中的4气孔气孔的开闭由5保卫细胞控制 C正确D、4气孔不但是体内水分散失的门户还是气体交换的窗口 D错误6.下列关于绿色开花植物生活史描述正确的是()A. 果实和种子的形成一定会经历传粉和受精两个过程B. 一个果实中果皮和种子所含的遗传物质是完全相同的C. 植物生长需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的三种D. 水分、温度和空气都适宜的条件下种子一定会萌发【答案】A【解析】解 A.果实和种子的形成一定会经历传粉和受精两个过程 A正确B.果皮是由子房壁发育而来其中的遗传物质跟母本的遗传物质相同而种子中的胚是由受精卵发育而来其中的遗传物质一半来自卵细胞一半来自精子所以果皮和种子中胚的遗传物质可能不同 B错误C.植物生长需要多种无机盐只是含氮、含磷、含钾的无机盐需要量较大 C错误D.种子的萌发条件还包括自身条件如胚必须是完整的、活的、不在休眠期的 D错误故选 A7.下列叶的结构中含叶绿体最丰富的是()A. 上表皮细胞B. 下表皮细胞C. 叶肉细胞D. 构成叶脉的细胞【答案】C【解析】解叶片由表皮、叶肉和叶脉组成表皮为叶片表面的一层初生保护组织分为上、下表皮表皮细胞扁平排列紧密外壁有一层角质层保护叶片不受病菌侵害防止水分散失通常不含叶绿体叶脉主要由导管和筛管组成具有运输功能叶肉细胞中含有大量的叶绿体是进行光合作用的主要部位故选 C8.图为某种植物吸收或释放二氧化碳的量与光照强度间的关系曲线 M点时该植物不能进行的生理过程是()A. 呼吸作用B. 蒸腾作用C. 吸收水分和无机盐D. 光合作用【答案】D【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物并且释放出氧气的过程从概念可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水条件是光场所是叶绿体产物是有机物和氧气光合作用要正常进行的话必须具备的两个重要条件就是光和叶绿体由于在M点时没有光不能进行光合作用但呼吸、蒸腾、吸收作用都能进行9.如图两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况以下说法错误的是()A. 曲线A表示的呼吸频率比曲线B大B. 曲线A表示的呼吸深度比曲线B小C. 曲线A可能处于睡眠状态D. 曲线B可能处于剧烈运动状态【答案】A【解析】解从图中可以看出A曲线呼吸频率较低呼吸深度较小因此表示平静状态时的呼吸状况 B曲线呼吸频率较高呼吸深度较大因此表示剧烈的运动时的呼吸状况.因此A曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度都比B曲线所反映的还要缓和.所以A是错误的故选 A10.下列关于光合作用意义的叙述错误的是()A. 制造有机物不仅供给植物自身营养物质也是动物和人的食物来源B. 释放能量供植物各项生命活动需要C. 贮存能量是动植物和人的生活所必需的能量来源D. 产生氧气是空气中氧的主要来源【答案】B【解析】A、光合作用能够制造有机物为生物圈中的其他生物提供了食物的来源 A正确B、光合作用制造有机物储存能量呼吸作用是分解有机物释放能量 B不正确C、光合作用能够制造有机物储存能量是动植物和人的生活所必需的能量来源 C正确D、绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气是空气中氧的主要来源 D正确11.甲、乙两地出产同一种葡萄甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量高经调査在葡萄的生长过程中两地的光照条件和栽培措施基本相同而温度条件差别较大(如下表))A. 昼夜温差对甲乙两地葡萄的光合作用没有影响B. 昼夜温差对甲乙两地葡萄的呼吸作用有影响C. 甲地的光合效率高植物体内积累的有机物多D. 夜晚乙地葡萄呼吸作用消耗有机物的量比甲地的多【答案】C【解析】解通过对资料的分析可以看出因为既是同一种甜瓜甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同白天的温度也相同所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的在夜间乙地的温度高通过呼吸作用消耗的有机物多甲地的温度低通过呼吸作用消耗的有机物少因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多含糖量就高吃起来就甜故选 C12.经过肺部和组织处的气体交换血液成分是如何变化的()A. 动脉血→静脉血→动脉血B. 静脉血→动脉血→动脉血C. 动脉血→动脉血→静脉血D. 静脉血→动脉血→静脉血【答案】D【解析】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换通过肺泡内的气体交换血液由含氧少颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血血液流经组织细胞时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞组织细胞进行生理活动产生的二氧化碳扩散进入血液使含氧丰富颜色鲜红的动脉血变成含氧少颜色暗红的静脉血综上所述A、B、C选项错误只有D选项正确13.导致酸雨的主要原因是()A. 空气中大量的二氧化碳B. 空气中大量的二氧化硫C. 空气中大量的一氧化碳D. 空气中大量的烟尘【答案】B【解析】酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气等燃料燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体在大气中经过复杂的化学反应后形成硫酸或亚硫酸气溶胶或为云、雨、雪、雾捕捉吸收降到地面成为酸雨14.下列是“人体的呼吸”的相关知识说法不正确的是()A. 长跑时体育老师建议我们用鼻吸气、用嘴呼气必要时可以用嘴辅助吸气B. 吸气时呼吸肌收缩胸廓容积扩大C. 在相同时间内打篮球比慢跑耗氧量大D. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管有利于进行气体交换【答案】C【解析】解 A.呼吸道能清洁、温暖和湿润气体尤其是鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气这样大大减少了吸入的冷空气对肺的不良刺激 A正确B.吸气时呼吸肌收缩胸廓容积增大肺扩张 B正确C.慢跑没有打篮球激烈所消耗的氧可由呼吸过程源源不断提供而打篮球较为激烈供不上的氧要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿总耗氧量就较少所以慢跑比打篮球耗氧量大 C错误D.肺泡外包绕着毛细血管毛细血管壁和肺泡壁都很薄只有一层上皮细胞这有利于肺泡与血液之间进行气体交换 D正确故选 C15.关于叶片结构和功能的叙述正确的是()A. 叶片中只有叶肉细胞中有叶绿体能进行光合作用B. 叶片由表皮、叶肉和叶脉组成叶脉有支撑和输导作用C. 叶片表皮上有气孔是植物蒸腾作用的“门户” 也是气体交换的“窗口” 白天开放夜晚全部关闭D. 叶片表皮属于上皮组织表皮细胞一般是无色透明的具有保护作用【答案】B【解析】解 A.叶片表皮上构成气孔的保卫细胞含有的叶绿体能进行光合作用 A错误B.叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分叶脉有支撑和输导作用 B正确C.气孔是气体进入植物体的门户夜间植物进行呼吸作用需要吸收氧气气孔打开 C错误D.叶片表皮属于保护组织表皮细胞一般是无色透明的具有保护作用 D错误故选 B16.人工呼吸的次数一般为是()A. 12sim 16次∕分B. 18sim 24次∕分C. 20sim 30次∕分D. 15sim 20次∕分【答案】D【解析】解根据呼吸运动的原理可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能这就叫人工呼吸.每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率.据测定呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同.成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分人体活动加强时呼吸的频率和深度都会增加.人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同.故选 D17.如图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图 H代表某种器官或结构 M、N代表血管箭头代表血流方向下列叙述正确的是()A. 若H为左心室则M中流静脉血 N中流动脉血B. 若H为肺泡则N内血液中的二氧化碳含量增多氧气含量减少C. 若H为肾小球则M中流动脉血 N中流静脉血D. 若H为脑则N内血液中的葡萄糖和氧气的含量都下降【答案】D【解析】解 A.若H为左心室则M中流动脉血 N中流动脉血 A错误B.血液流经肺泡时血液中的二氧化碳扩散到肺泡中肺泡中的氧气扩散到血液中因此若H为肺泡则N内血液中的二氧化碳含量减少氧气含量增多 B错误C.肾小球是一个毛细血管球由入球小动脉分出的数十条毛细血管包绕而成这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉因此若H为肾小球则M、N均为动脉都流动脉血 C错误D.当血液流经脑时血液中的氧气扩散到脑细胞中而细胞中的二氧化碳扩散到血液中同时血液中的葡萄糖被脑细胞利用因此若H为脑则N内血液中的葡萄糖和氧气的含量都下降 D正确故选 D18.芮城的苹果远销全国各地下列关于苹果描述正确的是()A. 苹果的结构和功能的基本单位是器官B. 苹果树叶细胞结构和动物细胞结构相比只多了细胞壁和液泡C. 苹果树属于绿色开花植物它的结构层次是细胞﹣组织﹣器官﹣个体D. 苹果体内起保护作用的组织主要是上皮组织【答案】C【解析】A、除病毒外生物体结构和功能的基本单位都是细胞 A错误B、植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体动物细胞没有所以动物细胞和苹果叶细胞相比在结构上缺少了细胞壁、叶绿体和液泡 B错误C、苹果树属于绿色开花植物其结构层次为细胞→组织→器官→植物体 C正确D、苹果体内起保护作用的组织主要是保护组织不是上皮组织上皮组织是动物组织 D 错误19.我们每时每刻都离不开空气空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存在空气质量报告中一般不涉及()A. 二氧化硫B. 二氧化碳C. PM2.5D. 可吸入颗粒物(TSP)【答案】B【解析】解 A、二氧化硫是硫氧化物之一也是空气的主要污染物之一不符合题意B、二氧化碳是大气的成分之一未列入目前我国城市空气质量监测项目符合题意C 、细颗粒物又称细粒、细颗粒、PM2.5.细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于 2.5 微米的颗粒物.它能较长时间悬浮于空气中其在空气中含量浓度越高就代表空气污染越严重不符合题意D、可吸入颗粒物是空气的主要污染物之一不符合题意.故选 B20.氧气是绝大多数生物赖以生存的基本条件之一植物的()能维持生物圈中的碳氧平衡.A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用【答案】B【解析】绿色植物在生物圈中的作用是绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池” 绿色植物不断地进行着光合作用消耗大气中的二氧化碳产生的氧又以气体的形式进入大气这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态简称碳氧平衡所以说是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡简称碳氧平衡二、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)21.(1)图________(填“甲”或“乙”)表示的是动物细胞21.(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时染色所用的液体是________21.(3)用显微镜观察制作好的临时装片在镜下已经找到观察物如果要使物像更清晰些应调节显微镜的 _____________21.(4)挤压水果可以得到果汁这些汁液主要来自细胞结构中的 ________21.(5)图中结构B是________ 具有保护和________的功能21.(6)图甲所示细胞特有的能进行光合作用的结构是 ___________【答案】(1)乙【解析】解(1)图乙细胞没有细胞壁和大液泡为动物细胞图甲有细胞壁和大液泡为植物细胞【答案】(2)碘液【解析】(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时为了使染色效果更明显染色所用的液体是碘液【答案】(3)⑥细准焦螺旋【解析】(3)⑥细准焦螺旋的作用是小幅度的升降镜筒能使焦距更准确调出更加清晰的物像【答案】(4)F液泡【解析】(4)液泡内的细胞液中溶解着多种物质挤压水果得到的是细胞液来自于细胞结构中的F液泡【答案】(5)细胞膜, 控制物质进出【解析】(5)图中结构B是细胞膜具有保护和控制物质进出的功能【答案】(6)E叶绿体【解析】(6)E叶绿体是植物细胞特有的能进行光合作用的结构22.(1)图乙中①表示________ 进入血管后和________中的血红蛋白相结合经运输最终进入细胞内分解有机物为生命活动提供________ 同时释放的②________由血浆运输22.(2)人体内的气体交换包括A________和B________两个过程经过A过程血液就变成________血22.(3)肺与外界的气体交换是通过________实现的肋间肌和膈肌________时胸腔增大肺扩张在大气的压力下空气进入肺完成吸气【答案】氧气, 红细胞, 能量, 二氧化碳【解析】图乙中①气体由肺泡进入血液因此是氧气氧气进入血液后会和红细胞中的血红蛋白结合最终随血液循环进入组织细胞的线粒体中分解有机物释放能量同时释放②二氧化碳气体运输二氧化碳气体的是血浆【答案】肺泡里的气体交换, 组织里的气体交换, 动脉【解析】人体内的气体交换包括两个过程 A肺泡内的气体交换和B组织里的气体交换经过A肺泡里的气体交换之后血液由静脉血变为动脉血【答案】呼吸运动, 收缩【解析】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的人体内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的肋间肌和膈肌收缩时胸腔增大肺扩张在大气的压力下空气进入肺完成吸气23.(1)分析乙图中所示的结构植物所需的能量是通过图甲中 ________获得的在乙图中的结构 ________内完成23.(2)在图甲所示的三大生理活动中白天能进行的生理活动有________ 夜晚能进行的生理活动有________ (用甲图中的字母表示)23.(3)分析大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系其中18∼24时说明的是________ 24小时中有机物积累最多的时刻是________时左右氧气浓度最低的时刻是________时左右23.(4)要增加大棚西瓜的产量生产中经常要进行“通风” 其目的是________【答案】(1)A, 呼吸作用, 5, 线粒体【解析】解(1)分析乙图中所示的结构 5线粒体是呼吸作用的场所将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用植物所需的能量是通过图甲中A(呼吸作用)过程获得的【答案】(2)ABC, AB【解析】(2)图甲A表示呼吸作用 B表示蒸腾作用 C表示光合作用植物在白天有光时可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行只能进行呼吸作用和蒸腾作用【答案】(3)呼吸作用的速率大于光合作用的速率, 18, 6【解析】(3)二氧化碳是光合作用的原料、呼吸作用的产物 18∼24时二氧化碳的含量升高说明植物体吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多也就是呼吸作用的速率大于光合作用的速率 6∼18时二氧化碳的含量下降说明植物体吸收的二氧化碳的量比释放出二氧化碳的量多也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率 18时植物体内有机物的量积累最多夜晚植物不能进行光合作用不断消耗氧气所以24小时中氧气浓度最低的时刻是早晨6时左右【答案】(4)增加二氧化碳的浓度【解析】(4)光合作用的原料是二氧化碳和水西瓜大棚经常要进行“通风” 目的是增加二氧化碳的浓度促进光合作用24.(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的________消耗尽或运走24.(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照实验其变量是________24.(3)步骤③ 伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈说明瓶中富含________(气体)这是植物进行光合作用产生的伸入B瓶的蜡烛熄灭说明瓶中缺少上述这种气体该气体是被植物的________作用消耗掉的24.(4)步骤⑤滴加碘液后摘自A瓶的叶片会变蓝色摘自B瓶的叶片不变蓝色这不仅说明光合作用的产物是________ 还说明光合作用需要光【答案】(1)淀粉【解析】解(1)暗处理把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的而不能是叶片在实验前贮存【答案】(2)光【解析】(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同之外其他条件都相同的实验其中这种不同的条件就是实验变量 A、B瓶构成一组对照实验其变量是光【答案】(3)氧气, 呼吸【解析】(3)A瓶的蜡烛燃烧更剧烈说明氧气多氧气是植物进行光合作用产生的 B瓶的蜡烛熄灭说明瓶中缺少氧气氧气被植物的呼吸作用消耗的【答案】(4)淀粉【解析】(4)观察现象得出结论滴加碘液后摘自A瓶的叶片会变蓝色说明绿叶在光下制造淀粉同时说明光是光合作用的条件25.(1)消化系统中小肠壁的内表面有大量的环形皱襞和________ 使小肠的①过程面积大大增加可以达到200平方米以上25.(2)溺水是造成当今中小学生意外死亡的第一杀手溺水身亡主要是因为________(图中字母表示)所示的呼吸环节发生障碍所致人体内的气体交换包括b和c两个过程它们都是通过________完成的25.(3) A 系统起到至关重要的作用该系统的动力器官是________ 物质运输的载体是________25.(4)尿液的形成经过了②肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和\_\_\_\_\_\_\_\_________作用25.(5)人体的各个系统既独立分工又相互协调共同完成各项生理活动使人体成为一个统一的整体这是________共同调节的结果【答案】小肠绒毛【解析】完成过程①的主器官是小肠这是因为小肠很长约5\sim 6 m 小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液小肠内壁有环形皱襞皱襞上有小肠绒毛增大了消化和吸收的面积小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的有利于营养物质被吸收【答案】a, 气体的扩散作用【解析】人体呼吸的全过程是肺与外界的气体交换(即肺通气)、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织细胞的气体交换四个环节溺水死亡是肺与外界的气体交换过程发生障碍肺泡内的气体交换和组织细胞的气体交换是通过气体的扩散作用实现的【答案】心脏, 血浆【解析】心脏是血液循环系统的动力器官血浆的主要功能是运载血细胞运输养料和废物等【答案】③, 肾小管的重吸收【解析】尿是在泌尿系统中形成的尿的形成主要包括②肾小球的滤过作用和③肾小管的重吸收作用【答案】神经系统和激素【解析】在神经系统和激素的调节作用下人体各个系统既独立分工又相互协调共同完成人体的新陈代谢活动。

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.冬天教室要经常通风换气若长时间紧闭门窗很多同学会感到头晕原因是()A. 温度太高B. 二氧化碳浓度太高缺氧C. 氧浓度太高D. 病毒和细菌太多【答案】B【解析】解教室若长时间关闭门窗使室内空气不流通不能及时与外界空气进行交换又由于室内人多每个人都通过呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳使室内氧气被大量消耗造成室内缺氧从而使人感到头晕.故选 B2.洁净的生活环境有利于人们健康的生活.下列有利于保护人体呼吸系统的做法是()A. 大量焚烧秸秆随意烧毁垃圾B. 教室勤清扫常开窗通风C. 在家里和没他人的地方吸烟D. 随地吐痰并用鞋底踩擦【答案】B【解析】解 A、大量焚烧秸秆随意烧毁垃圾会产生有害气体和粉尘污染环境、不利于人体健康 A错误B、教室勤清扫多开窗空气流通了则氧气也就充足了此做法有利于人体的健康 B正确C 、吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质还有十多种会促进癌发展的物质其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物这些有毒物质首先危害人的呼吸系统诱发各种呼吸系统疾病甚至引起癌症.在家里和没他人的地方吸烟也会污染环境、不利于人体健康 C错误D、痰里含有病毒和细菌等因此随地吐痰并用鞋底踩擦能够传播疾病所以不要随地吐痰 D错误.故选 B.3.若把银边天竺葵的叶片经过光照后脱去叶绿素再滴上碘酒发现整个叶片()A. 变蓝B. 边缘变蓝其他部位不变蓝C. 不变蓝D. 边缘不变蓝其他部位变蓝【答案】D【解析】解光合作用必须在含有叶绿体(叶绿素)的细胞内进行银边天竺葵的叶片的边缘部分是白色的细胞内不含有叶绿素因此不能进行光合作用没有淀粉生成叶片中间部分有叶绿体能进行光合作用制造淀粉变所以若把银边天竺葵的叶片经过光照后脱去叶绿素再滴上碘酒发现整个叶片边缘不变蓝其他部位变蓝故选 D4.不引起生物圈中二氧化碳浓度增加的是()A. 森林的破坏B. 人口的增多C. 珍稀动物的减少D. 工业生产规模的扩大【答案】C【解析】解 A、森林属于绿色植物可以通过光合作用吸收二氧化碳所以森林的破坏能够增加大气中的二氧化碳的含量故不符合题意.B、人呼吸要呼出二氧化碳所以人口的增多会增加大气中的二氧化碳含量故不符合题意C 、动物呼吸要呼出二氧化碳所以珍惜动物的减少会减少大气中的二氧化碳含量故符合题意D、工业生产排放的废气中含有大量的二氧化碳所以会增加大气中二氧化碳的含量故不符合题意故选C.5.人体内二氧化碳扩散的方向是()A. 组织细胞血液肺泡B. 血液组织细胞肺泡C. 肺泡血液组织细胞D. 肺泡组织细胞血液【答案】A【解析】组织细胞通过呼吸作用产生二氧化碳通过气体的扩散作用进入细胞周围毛血管的血液中通过血液循环到达肺泡周围的毛细血管再通过气体的扩散作用进入肺泡通过呼吸道将气体呼出体外所以人体内二氧化碳扩散的方向是“组织细胞\rightarrow 血液\rightarrow 肺泡”6.房屋装修后不能马上入住而要进行()A. 关闭门窗避免潮湿B. 打开门窗通风透气C. 在屋内喷洒大量的醋杀毒灭菌D. 喷空气清新剂让室内清香四溢【答案】B【解析】解房屋装修或者购置大量新家具后装修或是装饰材料内往往含有有害气体.例如人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物还有如大理石等建材中往往含有放射性的污染源这些都对人体有害所以房屋装修后要过一段时间后在搬进去住为好让装修材料中的有机化合物扩散防止对人体造成危害.所以房屋装修后要首先开窗通风要过一段时间等有害气体散发尽了再搬进去住比较好.故选 B.7.构成肺泡壁的细胞层数是()A. 四层B. 三层C. 两层D. 一层【答案】D【解析】解肺的功能单位是肺泡肺泡外缠绕着毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都佷薄只有一层上皮细胞构成适于肺泡与血液之间进行气体交换当血液流经肺泡周围的毛细血管时与肺泡进行气体交换肺泡中的氧气扩散到血液里血液中二氧化碳的浓度比肺泡的高二氧化碳扩散到肺泡里通过呼气排出体外.如图所示故选 D8.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中错误的是()A. 光合作用合成有机物呼吸作用分解有机物B. 光合作用需要光呼吸作用有光无光都能进行C. 光合作用储藏能量呼吸作用释放能量D. 植物白天进行光合作用晚上进行呼吸作用【答案】D【解析】解 A、从表格中看出光合作用合成有机物呼吸作用分解有机物 A正确B、从表格中看出光合作用需要光呼吸作用有光无光都能进行 B正确C 、从表格中看出光合作用贮存能量呼吸作用释放能量 C正确D、植物白天进行光合作用、呼吸作用晚上进行呼吸作用不进行光合作用 D错误.故选 D.9.我市各地农村都建有大棚蔬菜基地下列哪种措施不能提高大棚蔬菜产量()A. 适时松土、施肥B. 合理密植C. 适当增加光照时间D. 保持棚内温度恒定【答案】D【解析】10.近年来沙尘暴仍然频繁在我国北方发生严重干扰和危害了人们正常的生产生活.引起沙尘暴的主要原因是()A. 野生动物的种类和数量锐减B. 北方地区降水量低常年干旱C. 环境污染导致植被大量死亡D. 人类盲目的开发森林和草原【答案】D【解析】解沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物而且与人类活动有对应关系.人为过度放牧、滥伐森林植被盲目地开发森林和草原尤其是人为过度垦荒破坏地面植被扰动地面结构形成大面积沙漠化土地直接加速了沙尘暴的形成和发育因此扩大畜牧业发展会对草原植被造成破坏增加了土地沙漠化的进程不利用防治沙尘暴的发生.故选 D.11.下列叙述中与肺的气体交换作用无直接关系的是()A. 肺泡壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成B. 肺位于细支气管的末端C. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管D. 肺泡数量很多【答案】B【解析】解呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.肺由许多肺泡构成肺泡数目多气体交换的效率高肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维肺泡的壁和毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于气体交换因此肺是气体交换的主要场所.肺泡位于细支气管的末端与气体交换没有直接的关系.故选 B12.如图甲是菜豆种子萌发过程示意图图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图其中X为鲜重变化曲线 Y为有机物质量变化曲线下列叙述正确的是()A. 图甲中种子吸水萌发其中H是由子叶发育而来的B. 图乙中 X曲线的ab段质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水C. 图甲中种子萌发时子叶留土D. 图乙中 Y曲线的af段质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失【答案】B【解析】A、图甲中菜豆种子是由花中胚珠发育而来的 H是幼叶是由胚芽发育而来的A错误B、图乙中 X曲线的ab段质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 B正确C、图甲中菜豆种子萌发时子叶出土 C错误D、图乙中 Y曲线的af段质量减少的主要原因是进行呼吸作用消耗有机物 D错误13.肺的基本结构和功能单位是()A. 肺泡B. 肺部毛细血管C. 细支气管D. 肺泡壁【答案】A【解析】解肺的功能是进行气体交换而肺进行气体交换的场所是肺泡因此肺泡是肺的功能单位同时从肺的结构来看肺泡又是肺的结构单位如图所示故选 A.14.酸雨形成的直接原因是()A. 大气中二氧化碳含量增加B. 乱砍滥伐森林C. 大气中二氧化硫含量增加D. 黄河水的PH过低【答案】C【解析】解酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气等化石燃料燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体在大气中经过复杂的化学反应后形成硫酸或硝酸气溶胶或为云、雨、雪、雾捕捉吸收降到地面成为酸雨.故C符合题意.故选 C.15.下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况(注意呼吸频率用快或慢表示呼吸深度用深或浅表示)则曲线1表示()①睡眠状态②长跑状态③呼吸频率慢④呼吸频率浅⑤呼吸频率快⑥呼吸频率深.A. ①③④B. ①⑤⑥C. ②③④D. ②⑤⑥【答案】A【解析】解从图中可以看出A曲线呼吸频率较低呼吸深度较小因此表示平静状态时的呼吸状况属于平静状态的有①睡眠状态③呼吸频率慢④呼吸频率浅正确的是①③④.故选 A16.人患感冒时常常出现流涕、打喷嚏、呼吸不畅和咳嗽等症状推测出现呼吸不畅的原因是()A. 鼻腔内有异物堵塞了鼻腔B. 鼻腔黏膜充血肿胀堵塞了鼻腔C. 气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D. 声带发炎肿胀气体不能通畅流动【答案】B【解析】鼻腔位于呼吸道的起始端其中有鼻毛可以阻挡灰尘对空气有清洁作用可以温暖空气当人体患感冒时堵塞了鼻腔17.在光合作用的发现过程中德国科学家萨克斯做了如图所示的实验据图分析下列叙述错误的是()A. 把叶片进行暗处理的目的是消耗叶片中原来的营养物质B. 将叶片一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了与不遮光的部分进行实验对照C. 用碘蒸气处理叶片是为了给叶片提供进行光合作用的原料D. 萨克斯的实验使人们意识到绿色植物在光照下能够合成淀粉【答案】C【解析】A、在进行“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中以排除原有的淀粉对实验的干扰 A正确B、此实验中将叶片一部分用不透光的纸片遮盖起来看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉黑暗中不能光合作用C、淀粉遇碘变蓝色是为了检验叶片进行光合作用是否产生淀粉D、叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘液变成了蓝色说明叶片的见光部分产生了淀粉光合作用需要光18.如图为“绿叶在光下产生淀粉”的实验过程示意图关于该实验说法错误的是()A. 暗处理是为了让叶片中原有的淀粉运走或耗尽B. 隔水加热的小烧杯内装的是清水C. 叶片见光部分变蓝说明光合作用产生了淀粉D. 该实验的变量是光照【答案】B【解析】A、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的.A正确B、隔水加热的小烧杯内装的是酒精 B错误C、淀粉有遇碘变蓝色的特性说明没有淀粉产生叶片的见光部分遇碘变蓝色进行了光合作用可以得出结论绿叶在光下制造淀粉.C正确D、用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来 D正确19.多数植物体叶片正面的绿色比背面深些其主要原因是()A. 上表皮细胞内含叶绿体较多B. 下表皮的保卫细胞多于上表皮C. 靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密且含叶绿体较多D. 靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密且含叶绿体较多【答案】C【解析】上表皮靠近栅栏组织栅栏组织细胞排列紧密叶绿体含量多而下表皮靠近海绵组织海绵组织排列疏松叶绿体少此外上表皮接受阳光照射多叶绿素形成多而表皮由表皮细胞和保卫细胞组成其中表皮细胞是无色透明的不含有叶绿体有利于阳光的透入 C符合题意故选C.20.如图是经过暗处理后的银边天竺葵叶子其中甲为银边部分乙为切断叶脉部分丙为绿色部分光照一段时间后取下该叶片脱色、漂洗然后滴加碘液再漂洗甲、乙均不变蓝这分别说明()①光合作用需要水②光合作用需要叶绿体③光合作用需要光④光合作用需要二氧化碳A. ③①B. ②①C. ③④D. ②③【答案】B【解析】甲、丙形成对照唯一不同的变量是叶绿体甲银边部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉因此滴加碘液不变蓝丙绿色部分有叶绿体能进行光合作用制造淀粉变因此滴加碘液变蓝色所以甲丙对照说明③光合作用需要叶绿体乙把主叶脉切断由于叶脉中有输导组织导管和筛管这样乙离茎远的一端就得不到从根运输来的水分了因此在乙的切口两端就形成以水分为唯一变量的对照实验组实验的结果是切口的上端不变蓝说明①光合作用需要水因此甲为银边部分乙为切断叶脉部分丙为绿色部分光照一段时间后取下该叶片脱色、漂洗、然后滴加碘液在漂洗甲、乙均不变蓝这分别说明①光合作用需要水、②光合作用需要叶绿体故选B二、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)21.(1)普利斯特利的实验是在光照条件下进行的如果在黑暗条件下进行其实验结果应该是________21.(2)在萨克斯的实验中暗处理的目的是________ 照光后的叶片应该放在盛有________的小烧杯中隔水加热待叶片变为黄白色后再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化通过该实验可以得出的结论是 ________21.(3)恩格尔曼的实验是把装有水螅和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里然后用极细的光束照射水螅并用光学显微镜观察结果发现好氧细菌向水螅中被光束照射的 ________(中填图中结构代码横线上填相应的结果名称以下均同)部位集中该实验在光照下进行好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了________实验通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】22.(1)图一中曲线AB段表示________时肺内气压的变化此时图二中与之相对应的状态为图________ (填甲或乙)22.(2)曲线BC段的变化中胸廓的前后、左右、上下径都________ 此时与呼吸有关的肌肉处于________状态22.(3)图二(甲)中A、B、C三个部位压力由大到小的顺序是________ (用“>”表示)【答案】吸气, 乙【解析】曲线AB段表示时吸气肺内气压的变化胸骨和肋骨向上向外运动与此同时图二应该是乙状态膈肌处于收缩状态【答案】缩小, 舒张【解析】曲线BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值表示肺内气压高于外界大气压是呼气过程胸廓的前后、左右、上下径都缩小此时与呼吸有关的肌肉舒张【答案】C>B>A【解析】呼吸运动之所以能实现肺的通气是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差当肋间肌和膈肌舒张时引起胸腔前后、左右及上下径均减小胸腔容积缩小胸腔内气压大于肺内气压肺随之回缩造成肺内气压大于外界大气压肺内气体出肺形成被动的呼气运动图甲为呼气过程 A、B、C间的气压关系是C>B>A23.当今世界共同提倡“低碳生活”.低碳是指减少二氧化碳的排放.“低碳生活”就是简约的生活方式如节约用纸、节约用水等.请你谈谈作为一名中学生我们怎样才能做到“低碳生活”?【答案】“低碳生活”从生活细节做起节电、节水、节气提倡步行、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等少使用一次性用品注意垃圾的回收和利用【解析】“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少从而减低碳特别是二氧化碳的排放量从而减少对大气的污染减缓生态恶化主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节.如节约用电(如随手关灯、关脑…)、提倡步行、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等不浪费粮食少买不需要的衣服、鞋子少使用一次性用品节约用纸、电、水、油、天然气等并注意垃圾的回收和利用.24.(1)观察蜡烛的燃烧情况可知________瓶内氧气含量较高 ________瓶最可能装的是新鲜叶片理由是 ________24.(2)将其放在温暖处的目的是为了促进叶片的________ 如果此实验在光下进行其它条件都相同则________瓶蜡烛的火焰更强【答案】乙, 甲, 植物呼吸消耗了氧气所以甲瓶中的蜡烛立即熄灭【解析】新鲜的青菜呼吸作用旺盛而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳加盖并在温暖的地方放置一昼夜后里面的氧气新鲜的植青菜吸收消耗了因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭而煮熟过的青菜细胞已经死亡失去了呼吸功能瓶中的氧气没有被消耗乙瓶蜡烛继续燃烧【答案】呼吸作用, 甲【解析】温度影响植物的呼吸作用将其放在温暖处的目的是为了促进叶片的呼吸作用如果此实验在光下进行其它条件都相同则甲瓶中的新鲜青菜能够通过光合作用释放氧气因此甲瓶中蜡烛的火焰更强25.(1)小明同学消化的终产物随血液送达组织细胞后在图中气体 ________的参与下被分解利用提供学习所需能量25. (2)阳光大课间时小明去操场跑步下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是________25. (3)尿液是健康的“晴雨表” 丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖可能是图中________(填代号)所示的生理过程异常所致也可能是内分泌腺________的功能障碍有关25. (4)小明同学的代谢终产物排出体外的途径图中共呈现出________条25. (5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成利于物质交换这充分体现出________的生物学观点【答案】(1)①氧气【解析】解(1)食物中的有机物经消化和吸收后在氧气的作用下被分解利用提供能量【答案】B【解析】(2)吸气时膈肌收缩隔顶部下降肺扩张故选 B【答案】(3)④, 胰岛【解析】(3)尿液中由葡萄糖可能是④肾小管病变导致肾小管的重吸收作用出现障碍也可能是胰岛B细胞分泌胰岛素不足【答案】(4)2【解析】(4)人体排除代谢产物的途径有呼吸、排汗、排尿三条图中体现了排尿和呼吸两条【答案】(5)结构和功能相适应【解析】(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层上皮细胞组成这充分体出现生物学结构和功能相适应的观点。

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物浙教版八年级下第3章 空气与生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.在一次模拟人工呼吸的急救训练时某同学做出了如下急救措施其中错误的是()A. 将被救者放在空气清新的场所B. 让被救者仰卧头后仰C. 清除口鼻内异物和污物D. 托起被救者下颌口对口用力吹气【答案】D【解析】解人工呼吸是一种常用的急救方法吹气次数应和呼吸频率相似吹气次数为每分钟15-20次.人工呼吸是紧急情况下的救人方法要掌握其具体措施人工呼吸的操作步骤如下①清除口和鼻内的异物和污物保持呼吸道通畅②使病人仰卧颈下垫高头后仰.将病人的衣服解开腰带放松③救护者跪在病人的一侧用手帕或是纱布盖在病人的口鼻上.用一只手托起病人的下颌另一只手捏紧病人的鼻孔然后深吸一口气对着病人的口部用力吹入④每一次吹气停止后救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手如此反复进行.吹气的次数为每分钟15\sim 20次.吹气的过程中如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起并且气体能够从口部排出则证明人工呼吸有效.A 、将被救者放在空气清新的场所 A正确B、让被救者仰卧头后仰 B正确C 、清除口鼻内异物和污物 C正确D、救护者跪在病人的一侧用手帕或是纱布盖在病人的口鼻上.用一只手托起病人的下颌另一只手捏紧病人的鼻孔然后深吸一口气对着病人的口部用力吹入 D错误.故选 D.2.科学兴趣小组设计了如图实验装置分别用相同强度、不同颜色的光来照射玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑温度对水滴排出的影响)表中所示的是相同时间内排出的水滴数该小组研究的问题是()A. 不同颜色的光对植物呼吸作用的影B. 不同颜色的光对植物光合作用的影响C. 不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响D. 不同颜色的光对植物水分吸收的影响【答案】B【解析】解由表格中的数据可以看出光照的颜色不同排出的水滴数不同说明释放出的气体量不同蓝光、红光时植物既然吸收的最多而光是植物进行光合作用的动力故实验装置为探究不同颜色的光对植物光合作用的影响故选 B3.人工呼吸的次数一般为是()A. 12~16次∕分B. 15~20次∕分C. 20~30次∕分D. 18~24次∕分【答案】B【解析】根据呼吸运动的原理可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能这就叫人工呼吸每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率据测定呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15﹣﹣﹣20次/分人体活动加强时呼吸的频率和深度都会增加人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同4.向甲、乙两瓶中装入等量的小麦种子在适宜的条件下使其萌发待麦苗生长至5-6厘米高时塞紧瓶塞然后将甲、乙分别进行黑暗和光照处理 24小时后用澄清石灰水检测瓶中气体(如图所示)下列叙述不正确的是()A. 瓶口敞开可为种子萌发提供充足的空气B. 甲瓶导出的气体可使澄清石灰水变浑浊C. 乙瓶麦苗进行了呼吸作用和光合作用D. 麦苗只能在黑暗条件下进行呼吸作用【答案】D【解析】 A 、瓶口敞开瓶内气体与外界相通因此可为种子萌发提供充足的空气 A正确B、甲瓶小麦种子在黑暗处进行呼吸作用产生二氧化碳因此导出的气体可使澄清石灰水变浑浊 B正确C 、乙瓶麦苗在光下能够进行呼吸作用和光合作用 C正确D、麦苗只要是活的时时刻刻进行进行呼吸作用不论光照和黑暗 D错误5.某生物小组的同学用金鱼藻进行实验装置如图甲和乙所示定时测定试管上部的气体量据图分析该实验研究的主要目的是()A. 研究光照对绿色植物光合作用速率的影响B. 研究水量对绿色植物呼吸作用速率的影响C. 研究水温对绿色植物光合作用速率的影响D. 研究试管口径大小对绿色植物呼吸作用速率的影响【答案】C【解析】解甲装置水温是15℃乙装置水温是30℃比较两实验的各种条件只有一个变量即水温此变量即为自变量因此本实验就是研究水温对光合作用速率的影响故选 C6.人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如图下列分析正确的是()A. 甲表示人呼出的气体乙表示大气B. 人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水蒸气C. 呼出的气体中的氧气来自血液D. 乙中增加的二氧化碳来自组织细胞【答案】D【解析】由图示可知甲和乙比较乙中的氧气的含量比甲少二氧化碳的含量比甲多因此乙表示人呼出的气体甲表示大气 A错误人呼出的气体成分中有氧气、二氧化碳、氮气、水蒸气等 B错误人体呼出的气体中的氧气来自吸入的气体而不是血液 C错误全身的组织细胞在氧化分解有机物释放能量的同时产生了大量的二氧化碳因此乙中增加的二氧化碳来自组织细胞中有机物的分解 D正确故选D7.为探究植物光合作用的原理某生物小组设计了如下实验装置放在阳光下(其他条件相同).请预测数天后植物生长最茂盛的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物并释放出氧气的过程可用表达式表示为二氧化碳+水\overset\overset光能\rightarrow 叶绿体有机物(储存着能量)+氧气分析四个装置中惟一不同的只是烧杯中所盛的液体选项A雪碧由于属于碳酸饮料能产生大量的二氧化碳增加装置内二氧化碳的浓度选项B氢氧化钠吸收装置内的二氧化碳使装置内的二氧化碳含量减少选项C浓硫酸能吸收装置内空气中的水分选项D水增加装置中空气的湿度综合以上分析可知选项C、D中改变的只是装置内的空气的湿度空气中的湿度并不影响光合作用作用的进行所以这两项排除根据光合作用的概念可知二氧化碳是光合作用的原料二氧化碳的含量多有利于光合作用的进行而二氧化碳含量低不利于光合作用的进行而A选项中雪碧可以增加装置内二氧化碳的浓度有利于光合作用的进行制造的有机物多因此枝叶茂盛故选项A符合题意故选 A8.生物小组为了探究植物的呼吸作用将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中放到温暖地方一天后进行如图所示的检验结论与分析不正确的是()A. 乙瓶是为了设置对照组B. 实验证明了煮熟的种子不能产生二氧化碳C. 选择等量的种子是为了控制变量D. 甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气【答案】B【解析】解 AC.甲乙作为一组对照实验变量是种子能否进行呼吸作用其他条件相同选择等量的种子是为了控制变量乙瓶是为了设置对照组 A、C正确BD.实验证明萌发的种子消耗了氧气煮熟的种子没有消耗氧气不能证明产生了二氧化碳 B错误 D正确故选 B9.当人体处于图B所示状态时呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是()A. 收缩、外界rightarrow 气管rightarrow 肺B. 收缩、肺rightarrow 气管rightarrow 口腔rightarrow 外界C. 舒张、外界rightarrow 气管rightarrow 肺D. 舒张、肺rightarrow 气管rightarrow 鼻rightarrow 外界【答案】D【解析】如图中( A ) 吸气肋间外肌、膈肌收缩\rightarrow 肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)\rightarrow 胸廓扩大\rightarrow 外界大气压力大于肺内气压\rightarrow 外界气体进入肺图(B) 呼气肋间外肌、膈肌舒张\rightarrow 肋骨下降膈肌顶部回升\rightarrow 胸腔容积缩小\rightarrow 肺泡借弹性\rightarrow 缩回导致肺内气压增大 \rightarrow 肺内气体排出肺泡10.呼吸道的功能是()①进行气体交换②温暖吸入气体③清洁吸入空气④气体进出通道⑤湿润空气A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ②③④D. ②③④⑤【答案】D【解析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管为④气体进出的通道同时鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘呼吸道都有骨或软骨做支架其内表面覆盖着黏膜黏膜内还分布有丰富的毛细血管这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有③清洁、②温暖和⑤湿润的作用11.人体内二氧化碳扩散的方向是()A. 静脉血→组织细胞→肺泡B. 肺泡→组织细胞→静脉血C. 肺泡→静脉血→组织→细胞D. 组织细胞→静脉血→肺泡【答案】D【解析】解血液循环的途径是左心室→主动脉→全身各级动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房在氧作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水分并释放出能量的过程叫做呼吸作用呼吸作用的场所是组织细胞的线粒体二氧化碳的浓度组织细胞>静脉血>动脉血>肺泡根据气体的扩散原理气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止所以二氧化碳的扩散方向是组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺泡综上所述 A、B、C选项不符合题意 D选项符合题意12.下列有利于大棚农作物增产的措施中与光合作用原理有关的是()B. 合理密植C. 适时松土D. 晚上适当降低大棚温度【答案】B【解析】 A 、人工授粉可以弥补自然授粉的不足 A不符合题意B、合理密植有利于充分利用光能提高光合效率种植过密植物叶片相互遮盖只有上部叶片进行光合作用种植过稀部分光能得不到利用光能利用率低只有合理密植才能使植物充分的接受阳光扩大光合作用的面积提高光合作用的效率增加产量故符合题意C 、及时中耕松土是为了增加土壤中的氧气促进根的呼吸故不符合题意D、晚上适当降低大棚温度降低呼吸作用减少有机物的消耗故不符合题意13.人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是()A. 肺泡B. 组织细胞C. 毛细血管D. 静脉【答案】B【解析】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的即有机物+氧气\rightarrow 二氧化碳+水+能量产生的二氧化碳又通过呼吸排出如图所示因此人体呼出的二氧化碳其最终来源是组织细胞故选 B14.酸雨被称为“空中死神” 下列是酸雨形成的主要原因的是()A. 秸秆的大量焚烧B. 农药的大量使用C. 煤、天然气等燃料的大量燃烧D. 生活垃圾的任意丢弃【答案】C【解析】解酸雨产生的原因主要是因为空气中的二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物结合水形成相应的酸性物质引起的.由于煤、天然气等的大量燃烧释放大量的二氧化硫二氧化硫经过复制的大气化学反应被雨水吸收溶解而形成酸雨.故选 C.15.2019年12月2日~13日世界气候大会在圣地亚哥举办世界气候大会已成为全球应对气候变化共同遏制全球变暖的行动下列做法不符合“减轻温室效应”的是()A. 清明节倡导网络祭奠B. 参与“地球1小时”活动C. 垃圾分类处理D. 衣服洗后用烘干机烘干【解析】解 ABC.清明节倡导网络祭奠参与“地球1小时”活动垃圾分类处理均符合“减轻温室效应”的理念 ABC正确D.衣服洗后用烘干机烘干耗费电力不符合“减轻温室效应”的理念 D错误故选 D16.以下措施不能起到增强大棚中植物光合作用的是()A. 通入适量的二氧化碳B. 合理密植C. 通入适量的氧气D. 间作套种【答案】C【解析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水同时释放能量可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用并抑制呼吸作用由其原理可知促进光合作用的措施有增加光照、增加原料二氧化碳和水同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用A、二氧化碳是光合作用的原料原料越多合成的有机物就越多所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产B、合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施C、氧气是呼吸作用的原料增加氧气促进了呼吸作用促进了有机物的分解作物就减产D、间作套种能使植物最大程度的接受阳光充分进行光合作用提高光合作用的效率制造更多的有机物增加产量17.下列对图中各曲线的解释正确的是()A. A图表示在大豆种子萌发成幼苗过程中有机物含量的变化情况B. B图表示树林里一天内CO_2浓度变化的情况C. C图表示人体温度随环境温度变化情况D. D图表示正常人饭后胰岛素分泌情况【答案】A【解析】A、大豆种子萌发成幼苗的过程中有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少后由于长出叶片进行光合作用而增加因此在大豆种子萌发过程中有机物的含量是先减少后增加 A正确B、二氧化碳浓度在夜间由于呼吸作用的积累持续升高到清晨最高白天由于光合作用的消耗持续降低傍晚浓度最低 B错误C、人体是恒温动物体温始终保持在37℃不会随着环境温度的改变而改变 C错误D、饭后一小时人体内的血糖浓度会增加大量的葡萄糖吸收进入血液此时的胰岛素分泌量增加降低血糖浓度把血糖合成糖元促进血糖的分解 D错误18.最近法国某攀爬运动员在张家界武陵源成功徒手攀爬百龙天梯钢结构井架引起众人的关注.下列说法不正确的是()A. 攀爬活动能使呼吸系统得到锻炼促进肺活量的增加B. 攀爬活动中所需要的能量来自对体内有机物的分解C. 在攀爬活动中骨的运动要靠关节的牵拉D. 听到攀爬指令时骨骼肌受到神经传来的指令而收缩【答案】C【解析】解 A、攀爬活动能使呼吸系统得到锻炼促进肺活量的增加 A正确B、攀爬活动中所需要的能量来自对体内有机物的分解线粒体是呼吸作用的场所在线粒体里分解有机物释放能量供身体活动利用 B正确C 、运动系统包括骨、关节和肌肉肌肉收缩能牵引骨围绕着关节做运动 C错误D、骨骼肌属于肌肉组织肌肉组织受到刺激能收缩 D正确故选 C19.肺泡与外界的气体交换是通过( )来实现的肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过( )来实现的()A. 呼吸作用、呼吸运动B. 呼吸运动、呼吸作用C. 扩散作用、呼吸运动D. 呼吸运动、扩散作用【答案】D【解析】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的吸气时肋间肌收缩肋骨上举胸骨向上向外移动胸廓的左右径和前后径变大这时膈肌收缩膈顶部下降胸廓的上下径变大这时肺内压小于外界大气压外界的气体进入肺完成吸气动作呼气时正好相反因此肺的通气是依靠呼吸运动实现的一种气体总是由多的地方向少的地方扩散直到平衡为止这是气体的扩散作用当血液通过流经肺部的毛细血管时由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多而二氧化碳的含量比血液中的少因此肺泡内的氧气扩散到血液里血液中的二氧化碳扩散到肺泡里这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血所以肺泡与外界的气体交换是通过(呼吸运动)来实现的肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过(扩散作用)来实现的20.引起酸雨的主要物质是()A. COB. SO_2C. CO_2D. 水蒸气【答案】B【解析】解造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮.故选B.二、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)21.(1)将装置放在光下3个小时后打开阀门① 通过甲试管收集透明塑料袋中的气体然后再用带火星的细木条插入甲试管中可观察到木条复燃说明A叶片进行了________作用产生了________21.(2)打开阀门② 将黑色塑料袋中的气体通入乙试管中发现澄清的石灰水变________ 说明B叶片进行了________作用产生了________21.(3)设置透明塑料袋和黑色塑料袋目的是为了进行________ 该实验的变量是________21.(4)在实验过程中塑料袋内壁出现水珠是植物进行________作用散失的水分凝聚而成根吸收的水分主要以________的形式从叶的________散失出来【答案】光合, 氧气【解析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体利用光能并且释放出氧气的过程打开阀门① 待气体收集满后用一支带火星的木条伸进甲玻璃管内则该气体是氧气【答案】浑浊, 呼吸, 二氧化碳【解析】二氧化碳的特点是二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊打开阀门② 结果发现澄清石灰水变浑浊来自植物的呼吸作用【答案】对照实验, 光【解析】实验中分别用透明和黑色两种塑料袋就使得这两个装置一个有光一个无光其他条件都一样是标准的对照实验【答案】蒸腾, 水蒸气, 气孔【解析】在植物体内有两种管道导管和筛管导管在木质部运送水和无机盐植物所需的水是根吸收来的然后通过根的导管茎的导管等依次向上运 99%的水都通过植物的叶的气孔以水蒸气的形式散发到大气当中去了22.(1)资料显示雾霾天气里空气中含有的会刺激呼吸道的因素主要有哪些?22.(2)简要说明用鼻呼吸的科学性.22.(3)除了引发呼吸系统疾病雾霾对人体还有哪些危害?呼吸道对空气的处理能力是有限的所以在雾霾天气里外出你会采取怎样的措施?【答案】(1)空气中含有大量的细小烟尘等固体小颗粒【解析】解(1)空气污染的途径主要有两个有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体粉尘主要指一些固体小颗粒.形成雾霾天气的主要原因是空气中含有大量的细小烟尘等固体小颗粒.【答案】(2)用鼻呼吸的好处是鼻腔能湿润空气、鼻腔能清洁空气、鼻腔能温暖空气.【解析】(2)鼻腔内有鼻毛可以阻挡灰尘呼吸道内有骨或软骨做支架其内表面覆盖着黏膜黏膜上的腺细胞能够分泌黏液粘住和阻挡灰尘并湿润空气黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用.这些特点既保证了气体的畅通又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.因此提倡用鼻呼吸的好处是鼻腔能湿润空气、鼻腔能清洁空气、鼻腔能温暖空气.【答案】(3)致癌心血管疾病少出门关闭门窗戴口罩【解析】(3)大雾天气易发呼吸道疾病加上工业废气、汽车尾气、空气中的灰尘、空气中的细菌和病毒等污染物附着于这些水滴上人们在日常生活和出行中这些物质会对人体的呼吸道产生影响可能会引起急性上呼吸道感染(感冒)、急性气管支气管炎及肺炎、哮喘发作诱发或加重慢性支气管炎等.二、阴霾天气比香烟更易致癌.三、阴霾天气诱发心脑血管病雾霾天对人体心脑血管疾病的影响也很严重会阻碍正常的血液循环导致心血管病、高血压、冠心病、脑溢血可能诱发心绞痛、心肌梗塞、心力衰竭等使慢性支气管炎出现肺源性心脏病等.出现雾霾天气我们要采取自我保护措施例如少出门出门戴口罩雾霾天气少开窗等.23.(1)雾霾对人类健康最直接的危害是增加________系统的发病率.23.(2)呼吸道能对吸入的气体进行处理使到达肺部的气体变得温暖、湿润、________.但呼吸道对气体的处理能力是有限的空气中的颗粒可以透过________壁和毛细血管壁进入血液易诱发心血管疾病.23.(3)作为中学生遇到雾霾大气我们应该怎样保护自己?________.(答出一条即可)23.(4)在我国不少地区雾霾天气频繁出现严重影响人们的生产、生活和健康.对治理雾霾你有何建议?(请答出两条)①________ ②________.【答案】呼吸【解析】解(1)空气中悬浮颗粒物的来源汽车尾气煤炭燃烧工业生产排放的废气等严重影响空气质量进而危害人体健康悬浮颗粒物会随着呼吸进入呼吸系统引起呼吸系统的疾病.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管最后进入肺在肺里完成气体交换.【答案】清洁, 肺泡【解析】(2)呼吸道保证了气体的畅通肺是气体交换的场所.鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气鼻腔中有丰富的毛细血管可以温暖空气鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘黏液可以粘住灰尘对空气有清洁作用.这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激.但呼吸道对空气的处理能力是有限的.吸气时外界空气进入肺泡即空气中的颗粒可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液易诱发心血管疾病.【答案】尽量减少户外活动(答案合理即可)【解析】(3)在雾霾天气中要尽量减少户外活动或戴口罩出行或在家中紧闭门窗等.【答案】减少开私家车及骑摩托车出行 , 采用步行、骑自行车及乘公交车等出行方式【解析】(4)人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加使全球气温升高雾霾天气越来越严重旱涝等灾害频繁.减少开私家车及骑摩托车出行采用步行、骑自行车及乘公交车等出行方式可有效降低二氧化碳等温室气候的排放减少雾霾天气的发生.24.(1)图甲中的1所示结构的名称是________ 内有运输________的导管.24.(2)图甲中的2和5合称________ 属于________组织.蒸腾作用所散失的水分是通过图甲中的\_\_\_\_\_\_\_\_________来实现的.24.(3)叶进行光合作用的场所是________ 该结构主要集中在图甲中的\_\_\_\_\_\_\_\_________部位的组织细胞内.24.(4)光合作用合成有机物通过图甲1中的________运输到植物体的各个部位.24.(5)叶进行光合作用的原料不仅图乙中的①________ 还有②________ 所需的条件是③________.24.(6)叶通过吸收①、释放④ 对维持生物圈中________和________的相对平衡起了重要作用.【答案】叶脉, 水分和无机盐【解析】【答案】表皮, 保护, 6, 气孔【解析】图中的1是叶脉里面含有导管和筛管导管自下而上输导水分和无机盐筛管由上到下运输有机物.【答案】叶绿体, 3, 叶肉【解析】图甲中2是上表皮 5下表皮合称表皮有保护作用属于保护组织.水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的6气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口因此蒸腾作用散失的水分是通过6气孔来完成的。

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第三章《空气与生命》(3.1-3.2)练习A解析版
一、选择题
1.如图所示是空气组成(体积分数)示意图,其中甲表示的气体是()
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
【答案】B
【解析】空气中的气体按体积计算:氮气占78%,氧气占21%。

2.下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是()
KClO3
A.标签受损B.不会产生氧气C.灯内酒精燃烧D.读数不正确
【答案】B
3.下列物质中,属于氧化物的是()
A.O2B.SO2 C.KMnO4D.H2SO4
【答案】B
【解析】【分析】根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答.【解答】解:A、O2中只有一种元素,所以它不是氧化物;
B、SO2是由S、O两种元素组成,所以它是氧化物;
C、高锰酸钾(KMnO4)是由三种元素组成,所以它不是氧化物;
D、H2SO4含有三种元素,所以它不是氧化物;
故选B;
4.在空气中,与人类关系最密切的当属氧气.下列说法正确的是()
A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性
C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应
D.用高锰酸钾制取氧气的反应中,锰元素、氧元素的化合价都没有变化
【答案】A
【解析】【分析】A、带火星的木条重新燃烧起来,说明氧气助燃
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,体现的是氧气的助燃性
C、氧气具有较强的氧化性,能与多种物质发生反应
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