小红帽早教机构项目创业计划书
早教中心创业计划书 早教机构创业计划书项目策划
早教中心创业计划书早教机构创业计划书项目策划项目标题：早教中心创业计划书1. 项目背景：随着现代社会对教育的重视程度不断提高，越来越多的家长开始意识到在孩子的早期教育中的重要性。
早教机构因此得到了快速发展的机会。
本项目旨在创建一家高质量、综合性的早教中心，为家长提供优质的早期教育服务。
2. 项目目标：- 提供高品质的早教课程，帮助儿童获得全面的发展。
- 提供专业的育儿指导和亲子互动活动，帮助家长培养科学育儿意识。
- 打造一个温馨、安全、有爱的教育环境，让孩子在轻松、愉快的氛围中学习成长。
- 建立和家长的良好沟通机制，提供个性化教育方案，满足不同家庭的需求。
3. 项目内容：- 选址：寻找适宜的地点，面积约200-500平方米。
考虑到交通便利和周边环境的安全性。
- 设施和装修：根据教育需求和孩子的年龄段，精心设计和装修教室、图书馆、休息区等。
- 师资队伍：招聘经验丰富、专业背景扎实的教师团队，提供多样化的教学和互动活动。
- 课程设置：结合国内外先进的早教理论和方法，设计适合不同年龄段儿童的课程，并根据孩子的学习特点进行调整。
- 营销策略：制定全面的市场推广计划，包括线上宣传、社交媒体推广、口碑营销等，增加知名度和吸引力。
4. 项目运营：- 价格策略：根据市场需求、地区消费水平等因素，设计合理的学费体系，满足不同家庭的经济能力。
- 课程管理：制定完善的课程管理制度，确保教师有足够的备课时间、定期进行课程评估，以保证教学质量。
- 客户关系管理：建立一个完善的客户关系管理系统，及时跟进家长的需求和反馈，提供个性化的服务和回馈。
- 财务管理：建立有效的财务流程和账目管理制度，确保财务的准确性和透明度。
5. 项目预算：- 租金和装修：根据选址需求和装修要求，预计需要10-30万人民币。
- 人员成本：包括教师工资、行政人员工资等，预计每年需要30-50万人民币。
- 运营成本：包括水电费、物料费、营销费用等，预计每年需要20-30万人民币。
早教创新创业计划书（通用5篇）
早教创新创业计划书（通用5篇）早教创新创业计划书1一、市场调查1、细分市场低收入家庭：要求学费低，对课程设置及师资要求不高;中下收入家庭：要求学费适当，建议以百元为标准，对课程设计及师资有一定程度的要求，但品牌意识低;中高收入家庭：对早教学费高低不敏感，对课程设置及师资设备要求高，品牌意识强。
2、中心定位在市场细分的基础上根据我中心的资源及目标，我建议把市场目标定在0-6岁宝宝的中高收入家庭二、营销策略孩子是产品的使用者，家长才是产品的真正购买者，而亲朋好友、邻居、教育专家等作为一件的提供者也对产品的营销有一定的影响，因此我建议策略为“家长知道，孩子体验”在营销过程中，避开与其他竞争者的价格对比，树立专业、权威的品牌形象，深入挖掘中高端目标市场，激发潜在顾客、边缘顾客的消费愿望。
具体可以通过以下途径实现我们的营销目标1、通过针对行业客户的后勤部门进行定点营销：我中心一直以来都是非常注重行业客户的定点营销，在一个行业或者单位里的同事，特别是孩子差不大的常常会交流育儿经验，这也意味着他们会互相之间推荐自己满意的产品，打击不满意的产品，同时还有一个攀比心理，使他们会炫耀自己的成功经验，而这些都可以最大程度的节省销售成本，扩大销售金额，特别是在有部分家长提前体验后，感觉良好，更能做为我中心的免费宣传员，帮助我们想他们的亲朋好友进行推荐，充分提升中心品牌的美誉度和行业知名度。
2、通过一系列促销和体验活动，提高目标客户对产品的认可度这一促销建议尝试社区营销。
前面提到充分挖掘行业客户是一个面，而社区是另一个面。
社区里，邻里之间与同事之间也有类型的行为模式，大家会互相讨论对提升品牌美誉度也是非常有帮助的，另外通过设置摊位推广、赞助募捐或组织各种儿童活动，还可以增强可见度，赢的家长的认可，甚至可以通过这样的活动制造新闻话题，获得不花俏的宣传。
同时如果社区档次足够高，规模足够大，还可以利用社区现有的会所等资源，定期的外派老师组织活动，不但可以提高人员的利用率还能有效的节约成本，方便客户(需配合后备教师储备计划等其他战略规划，方可实行)3、通过与各类相关产品的整合营销，为目标客户提供全方位的配套服务：充分利用好现有的儿童影楼、超市、儿童用品商店、保险公司、妇幼保健医院等各种周边资源，嫁接客户资源，实现共赢。
小红帽早教机构创业计划书
小红帽早教机构创业计划书一、计划摘要1.1实施园本教研，创建园本特色我们小红帽早教是一家主营幼儿亲子教育、小学作业托管的早教机构。
亲子教育：教师在教研过程中为幼儿创设真实、丰富、自然、开放、贴近幼儿生活的教育环境，引导幼儿开展自主性探索活动，捕捉幼儿的变现。
给幼儿的创设环境的过程中，注意采纳喝吸收幼儿的建议，并请幼儿参与环境创设，给幼儿提供参与活动的机会，满足幼儿自我表现的欲望，发展他们的动手操作能力；支持、启发、引导幼儿与环境互动。
无论是师生共同准备和创设的环境材料，还是教师根据教育目标提供的环境材料都积极支持、鼓励幼儿进行探究和操作活动。
在指导幼儿进行探究和活动时，转变了以往教师是检查者的角色，从检查玩具是否丢了、东西是否乱了、幼儿之间是否发生矛盾等问题转移到关注幼儿的探究、操作活动上来，转移到关注幼儿的兴趣和需要上来，正确判断幼儿现有的发展水平，鼓励幼儿向更高的水平发展上来。
作业托管：依托优秀的高学历教师资源，和宽敞的园内环境，小学生们在本机构托管作业是最佳选择。
一方面，低年级小孩因刚上小学，部分学生未做好幼小衔接，不能按时完成作业，家中父母精力有限，不能给予孩子及时辅导，家长将之送到本机构，这所有问题便能得到很好的解决。
另一方面，高年级小学生因要升初中，作业量加大，同时孩子会出现许多知识点不完善而产生的担忧与急躁等问题，这些在我们机构也能得到很好的解决。
1.2园本计划与预测总计划： 1.幼儿亲子教育。
由于现代家长都是一批年轻的家长，多数忙于事业，家长上班，孩子上幼儿园，每天孩子与家长的接触特别少，加上家长缺乏正确的与孩子沟通的专业知识，无法抓住孩子幼儿发育的关键期，而我们组织的成立，就是在宝宝大脑发育的语言、秩序、感官、动作等敏感时期形成科学刺激，从而为孩子打下良好的基础。
2.小学托管。
是本机构附属的项目，目的在于弥补亲子教育一开始进入市场所需要的后期资金支持，亲子教育在为打响牌子之前，需要较稳定的资金支持，而小学托管是比较容易比较稳定收入的业务，且借助早教机构这一后盾，更容易招生，二者互补，更促进公司的发展。
小红帽早教计划创业计划书
小红帽早教计划创业计划书随着社会的不断发展和进步，人们对孩子的教育重视程度也越来越高。
早期教育被认为是孩子成长道路上最重要的一环，也是最能影响孩子一生发展的阶段。
然而，目前市场上的早教产品种类繁多，但质量良莠不齐，很多家长对于如何选择适合自己孩子的早教产品感到困惑。
因此，我们有必要创建一个专业的早教计划，为家长提供优质的早期教育服务。
二、项目简介小红帽早教计划是一个专业的早期教育机构，致力于为0-3岁的婴幼儿提供优质的早教服务。
我们将结合国内外最新的早期教育理论和方法，设计针对不同年龄阶段的教学内容，让孩子在快乐学习的氛围中全面发展。
三、市场分析1. 中国早期教育市场规模庞大，家长对于早教的需求逐渐增加，市场潜力巨大。
2. 目前市场上的早教产品种类繁多，但质量良莠不齐，存在着很大的市场空白。
3. 小红帽早教计划将以高品质的课程和专业的团队吸引家长，打造独特的竞争优势。
四、竞争对手分析1. 优乐美：规模较大，拥有丰富的早教资源和优质的师资团队。
2. 十方：专注于0-3岁幼儿教育，口碑较好，受到家长的信赖。
3. 好未来：行业领军企业，拥有品牌优势和资源优势。
五、发展目标1. 第一年：在各大城市开设3家分店，吸引500名学员。
2. 第二年：加大市场推广力度，在全国开设10家分店，吸引2000名学员。
3. 第三年：进军国际市场，开设海外分店，打造全球品牌。
六、经营模式1. 课程设置：根据孩子的不同年龄阶段，设计专业的早期教育课程。
2. 师资团队：招聘经验丰富的教育专家和教师，确保教学质量。
3. 家长服务：定期举办家长沙龙、亲子活动等，增进家长参与感。
七、营销策略1. 广告宣传：在各大媒体平台投放广告，提升品牌知名度。
2. 社交营销：通过微信、微博等社交平台，与家长建立密切联系。
3. 优惠活动：定期举办优惠促销活动，吸引更多学员。
八、风险控制1. 市场风险：随着市场竞争加剧，可能会影响到我们的发展。
2. 行业风险：政策法规变化、消费者需求波动等因素，都可能对我们造成影响。
早教机构创业商业计划书
早教机构创业商业计划书早教机构创业计划书(本文为Word 格式，下载后可自由编辑)目录创业（商业）计划书 ..................... 错误！未定义书签。
一、计划摘要 .......................... 错误！未定义书签。
二、公司介绍 .......................... 错误！未定义书签。
三、战略规划 .......................... 错误！未定义书签。
四、创业组织 .......................... 错误！未定义书签。
五、产品服务 .......................... 错误！未定义书签。
六、市场预测 .......................... 错误！未定义书签。
七、营销计划 .......................... 错误！未定义书签。
八、生产计划 .......................... 错误！未定义书签。
九、财务规划 .......................... 错误！未定义书签。
十、风险与退出 ........................ 错误！未定义书签。
一、计划摘要1.1实施园本教研，创建园本特色我们小红帽早教是一家主营幼儿亲子教育、小学作业托管的早教机构。
亲子教育：教师在教研过程中为幼儿创设真实、丰富、自然、开放、贴近幼儿生活的教育环境，引导幼儿开展自主性探索活动，捕捉幼儿的变现。
给幼儿的创设环境的过程中，注意采纳喝吸收幼儿的建议，并请幼儿参与环境创设，给幼儿提供参与活动的机会，满足幼儿自我表现的欲望，发展他们的动手操作能力；支持、启发、引导幼儿与环境互动。
无论是师生共同准备和创设的环境材料，还是教师根据教育目标提供的环境材料都积极支持、鼓励幼儿进行探究和操作活动。
在指导幼儿进行探究和活动时，转变了以往教师是检查者的角色，从检查玩具是否丢了、东西是否乱了、幼儿之间是否发生矛盾等问题转移到关注幼儿的探究、操作活动上来，转移到关注幼儿的兴趣和需要上来，正确判断幼儿现有的发展水平，鼓励幼儿向更高的水平发展上来。
幼儿早教班创业计划书
幼儿早教班创业计划书一、项目概况1.1 项目名称：XXX（暂定）1.2 项目内容：开设幼儿早教班，为2-6岁的幼儿提供启蒙教育和儿童全脑开发课程。
1.3 项目目标：致力于为孩子们提供优质的教育资源，促进幼儿健康快乐成长。
二、市场分析2.1 市场需求：随着家长对早期教育的重视程度不断提高，幼儿早教班的市场需求逐渐增加。
2.2 竞争分析：目前市场上已经存在一些幼儿早教班，竞争较为激烈。
但是由于我方将提供优质的教育服务，相信能够在竞争中脱颖而出。
2.3 发展前景：随着社会的发展，对早期教育提出的要求也越来越高，幼儿早教班的发展前景非常广阔。
三、经营模式3.1 课程设置：根据幼儿的不同年龄和发展阶段，设置相应的启蒙教育和全脑开发课程，包括语言、数学、科学、音乐、美术等方面的课程。
3.2 教学方法：采用小班教学，注重个性化教学，根据幼儿的特点和需求制定个性化教学计划。
3.3 师资队伍：拥有经验丰富、热爱儿童、具有专业素养的教师团队，确保教学质量和效果。
四、营销策略4.1 宣传推广：通过线上线下相结合的方式进行宣传推广，利用社交媒体、广告宣传等手段提高品牌知名度。
4.2 优惠活动：定期举办优惠活动，吸引更多家长和幼儿参与。
4.3 合作渠道：与幼儿园、家长群等建立合作渠道，扩大客户群体。
五、财务预算5.1 初始投资：预计初始投资为XX万元，包括场地租金、装修、设备购置等费用。
5.2 运营成本：运营成本主要包括师资工资、物料费用、水电费等，预计年度运营成本为XX万元。
5.3 营收预算：根据市场分析和竞争情况，预计年度营收为XX万元。
六、风险控制6.1 竞争风险：加强课程研发，提升教学质量，不断提高竞争力。
6.2 经营风险：严格控制成本，提高效率，确保经营稳定。
七、团队建设7.1 团队构建：建立专业化的管理团队，各司其职，协同合作，确保项目顺利推进。
7.2 岗位培训：对员工进行系统培训，提升专业素养和服务质量。
以上是我们幼儿早教班的创业计划书，希望能够得到您的支持和认可，共同努力，为孩子们提供更好的教育服务。
早教班创业基础计划书
早教班创业基础计划书一、创业背景随着社会的不断发展，人们对孩子早期教育重要性的认识正在不断提高。
早期教育的重要性不言而喻，它直接影响着孩子一生的发展和成长。
然而，目前市场上的早教机构繁多，竞争激烈，有的服务质量不高，有的教学模式陈旧，无法满足家长和孩子的需求。
因此，我们决定开设一家专业的早教班，为家长和孩子提供优质的教育服务，助力孩子健康成长。
二、市场分析1. 客户分析：我们的主要客户群体是年轻有为的父母，他们对孩子的教育非常重视，愿意花钱为孩子提供最好的教育资源。
他们对早教机构的要求也越来越高，希望能找到一家信誉好、教学质量高、服务周到的早教机构。
2. 竞争分析：目前市场上的早教机构众多，竞争激烈。
有的机构注重教学质量，但服务不够周到；有的机构注重服务，但教学质量不高。
我们要做的就是在这个竞争激烈的市场中脱颖而出，打造一家既注重教学质量，又注重服务的早教机构。
三、产品定位我们的早教班主要针对0-6岁的孩子开展教育服务，主要包括早教课程、游戏活动、专业培训等。
我们要打造一套科学、系统、富有趣味性的早教课程，帮助孩子全面发展，培养他们的综合能力。
四、市场营销策略1. 品牌宣传：我们要通过多种渠道进行品牌宣传，包括线上线下广告、微信公众号、微博等。
同时，我们还要加强口碑宣传，通过提供优质的服务，赢得客户口碑。
2. 优惠政策：为了吸引更多的客户，我们可以推出一些优惠政策，比如首次入学免费试听、开学季优惠等。
3. 合作推广：与相关机构合作，比如托儿所、幼儿园等，共同推广我们的早教班。
同时，还可以与一些知名教育机构合作，借助其资源和影响力，提高品牌知名度。
五、人力资源我们要组建一支专业的团队，包括教学团队、管理团队和后勤团队。
教学团队负责制定教学计划、教学内容，保证教学质量；管理团队负责日常管理和运营；后勤团队负责保障教学和生活设施正常运转。
六、经营模式我们的经营模式主要包括课程收费、教材费、杂费等。
另外，我们还可以推出一些增值服务，比如课后托管、家长培训等，增加收入来源。
早教创业计划书
早教创业计划书一、项目背景。
随着社会经济的不断发展，人们对孩子的教育重视程度不断提高，早教行业也因此蓬勃发展。
然而，市场上早教机构良莠不齐，家长们对于优质早教资源的需求远远大于供给。
因此，我们决定开展早教创业计划，致力于打造一家专业、优质的早教机构，满足家长和孩子们的需求。
二、市场分析。
1. 市场需求，随着社会的进步，家长们对孩子的教育投入越来越大，他们对早教的需求也越来越高。
尤其是一些一线城市和发达地区的家庭，他们更加注重孩子的早期教育，希望能够为孩子提供更好的学习环境和资源。
2. 竞争分析，目前早教市场竞争激烈，各种早教机构层出不穷，但是优质资源却相对稀缺。
我们的竞争优势在于提供全方位的早期教育服务，结合国内外先进的教育理念和方法，为孩子们提供更加全面、个性化的教育。
三、项目规划。
1. 项目定位，我们的早教机构定位于3-6岁儿童的全面教育，注重启发孩子的潜能，培养其综合素质。
2. 项目内容，教育内容涵盖启蒙教育、语言能力培养、动手能力培养、社交能力培养等方面，采用多元化的教学方法，包括游戏教学、艺术教育、体育锻炼等。
3. 项目特色，我们的项目特色在于注重个性化教育，根据孩子的不同特点和兴趣爱好，制定相应的教学计划，让每个孩子都能得到最适合的教育。
4. 项目目标，我们的项目目标是成为当地最具影响力的早教机构，为孩子们提供最优质的教育资源，让他们在快乐成长的同时，获得全面的教育。
四、运营模式。
1. 教学团队，我们将招聘经验丰富、专业素质高的教师团队，保证教学质量。
2. 课程设置，我们将制定丰富多彩的课程体系，包括启蒙课程、语言课程、艺术课程、体育课程等，满足孩子们的多样化需求。
3. 安全保障，我们将严格执行安全管理制度，确保孩子们的安全。
4. 家长服务，我们将建立家长俱乐部，定期举办家庭教育讲座，帮助家长更好地参与孩子的教育。
五、风险控制。
1. 市场风险，随着早教市场竞争的加剧，市场风险增加，我们将加强市场调研，不断改进服务，提高竞争力。
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小红帽早教创业计划书一、计划摘要1.1实施园本教研，创建园本特色我们小红帽早教是一家主营幼儿亲子教育、小学作业托管的早教。
亲子教育：教师在教研过程中为幼儿创设真实、丰富、自然、开放、贴近幼儿生活的教育环境，引导幼儿开展自主性探索活动，捕捉幼儿的变现。
给幼儿的创设环境的过程中，注意采纳喝吸收幼儿的建议，并请幼儿参与环境创设，给幼儿提供参与活动的机会，满足幼儿自我表现的欲望，发展他们的动手操作能力；支持、启发、引导幼儿与环境互动。
无论是师生共同准备和创设的环境材料，还是教师根据教育目标提供的环境材料都积极支持、鼓励幼儿进行探究和操作活动。
在指导幼儿进行探究和活动时，转变了以往教师是检查者的角色，从检查玩具是否丢了、东西是否乱了、幼儿之间是否发生矛盾等问题转移到关注幼儿的探究、操作活动上来，转移到关注幼儿的兴趣和需要上来，正确判断幼儿现有的发展水平，鼓励幼儿向更高的水平发展上来。
作业托管：依托优秀的高学历教师资源，和宽敞的园环境，小学生们在本托管作业是最佳选择。
一方面，低年级小孩因刚上小学，部分学生未做好幼小衔接，不能按时完成作业，家中父母精力有限，不能给予孩子及时辅导，家长将之送到本，这所有问题便能得到很好的解决。
另一方面，高年级小学生因要升初中，作业量加大，同时孩子会出现许多知识点不完善而产生的担忧与急躁等问题，这些在我们也能得到很好的解决。
1.2园本计划与预测总计划： 1.幼儿亲子教育。
由于现代家长都是一批年轻的家长，多数忙于事业，家长上班，孩子上幼儿园，每天孩子与家长的接触特别少，加上家长缺乏正确的与孩子沟通的专业知识，无法抓住孩子幼儿发育的关键期，而我们组织的成立，就是在宝宝大脑发育的语言、秩序、感官、动作等敏感时期形成科学刺激，从而为孩子打下良好的基础。
2.小学托管。
是本附属的项目，目的在于弥补亲子教育一开始进入市场所需要的后期资金支持，亲子教育在为打响牌子之前，需要较稳定的资金支持，而小学托管是比较容易比较稳定收入的业务，且借助早教这一后盾，更容易招生，二者互补，更促进公司的发展。
初期（1-2年）1、幼儿教育事业的导入期，主要是提高教师的基本教育技能，积累幼儿教育经验、整合教学容、设计教学方案能力以及组织实施活动的应变和掌握能力。
2、深化教师对新课程理念与涵的进一步理解，引导教师“教学相长”、实践反思，提升专业化水平。
3、指导思想：以国家的教育法律法规为依据，以党和国际的教育方针、政策为指导，遵循学前教育的基本规律，深化学前教育改革，探索幼教科学管理模式，积极实施素质启蒙教育，促进幼儿全面发展。
4、学习相关法律、法规，根据时代发展需要，对照以及幼教评审标准，对现有部管理制度进行梳理和调整、规岗位职责，完善考核评价，实施动态管理、出台新的班务工作管理细则，做到“常规工作抓细节，发展工作抓创新”，确保管理工作规有序。
《第一年》①幼儿教育首先进入市场②努力打造优秀师资队伍，为在激烈竞争的时代赢得一席之地。
③通过这种宣传媒介，建立大众对幼教的认识，运用不同的宣传手段，提高幼教的影响力。
④建立幼教机后的，方便家长前来咨询，听取他们的意见，不断提高教学质量，最大程度的满足幼儿的需要。
⑤建立幼教的组织结构模式，此模式的设置和运用要以打造优秀的教育为原则。
⑥成立规划领导小组，加强对计划全过程的贯彻、落实、监督和反馈，并能对计划进行及时的挺空和完善，是规划能引领幼教的可持续发展。
《第二年》①继续保持良好的教师作风，吸引更多的儿童。
②为更好的发展幼教，针对同类型的幼儿教育进行研究。
③实地考察市面上有巨大影响力的教育。
④加大幼教的宣传与推广力度。
中期（3-5年）①调整幼教战略，深化幼教部改革。
②增强班子“协调、和谐”能力，各成员之间团结协作、各司其职，逐步形成一支凝聚力强、率先垂，群众信任的干部队伍，带领全公司教工共同实现幼教的工作目标。
长期（5-10年）①管理科学，队伍优秀，保教一流、环境优化，营造教师快乐工作、幼儿安全、健康成长的校园环境和文化，开发安全教育资源和课程，彰显幼教办园特色。
②倡导“人本”管理，“和谐、快乐、安全、健康”的校园文化，打造“民主、宽容、真诚”的团结精神，调整和完善幼教各项管理制度，使教师快乐工作，幼儿健康成长。
③使制度体现与时俱进的要求，不断调整完善幼教各项管理制度，便刚性制度为任性制度，积极营造“引导、激励、服务和支持”的制度文化。
④加强和谐校园，突出“三项深化容”——深化素质校园建设、民主校园建设、安全校园建设，以此进一步弘扬优秀师德，提高教职工的职业认同感，不断激发教职工的潜能、为教育事业发展发挥更大的作用。
⑤加强安全教育。
切实加强安全教育，不断增强建设平安的责任感。
开发安全、健康教育资源和课程，打造特色课程，彰显幼教办园特色。
二、公司介绍1.1 、简介1、小红帽早教是市首家致力于亲子课程教学的的幼教集团，它拥有自己专业的师资队伍，良好的校园环境和完备的娱乐设施，并采用现代的信息化经营管理模式。
同时，本公司倡导以人为本、共建和谐乐园的办学理念：本把创建国际化、创新型、开放型的全国一流早教作为长期奋斗的宏伟目标。
2、小红帽早教是由学院12级和13级大学生精心创业设计组创建，凭借丰富的专业知识，利用先进的教学理念与教学设施，使得我园成为市早教教育事业的领军队伍。
3、小红帽早教以人为本，以活动为中心，以环境为中心，以素质为中心，让儿童面向国际世界成长、掌握生活世界的知识技能、构建在精神世界、成为未来世界栋梁之才。
小红帽早教还以教师为本，注重教师发展，致力于建立学习型组织，致力于人力资源的开发和培调，对教师提供优质工作和生活方式。
建立“彼此相爱、互相效力、各展所长、自强不息”的团队精神，建立一支“爱心、付出、谦虚、负责任”的教师团队，是早教成为教师们的事业、生活和精神家园。
1.2 、目标创业初期运用展业的知识，吸引并招纳学前的幼儿，抓住亲子互动，让家长和孩子一同做游戏，做题目，发散思维，开发幼儿智力。
并且按照家长的要求，对每个学生进行因材施教，使孩子们都能得到最好的教育：随着幼教的成长，幼教的中长期目标是保证原有家长期望的同时，在这基础上不断提高教学质量，并努力培养学生的动脑、动手能力。
在教学实践中加强管理，深化企业独有的教育管理理念，实现企业的制度化管理：在成熟阶段，实现多语，聘请优秀的资深学者前来指导教育工作，将企业打造成大众心目中的理想的幼儿教教育，幼儿以“争做学前教育第一品牌”为发展目标，以推动幼教为己任，争取获得更大发展。
三、战略规划3.1、早教的总体战略1、用科学的办学理念创办优秀的幼儿教育要办好一所高质量的幼儿，科学的办学理念是关键。
近年来，我国通过全面落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神，树立了以人为本，尊重个性，开发潜能，全面发展的办园理念，坚持以自主、创新、文明、合作为办园目标。
提倡适应现代社会发展、符合幼儿胜利级心里发展的科学教学理念，一切以幼儿发展为本，尊重幼儿，促进每个幼儿在不同水平上富有个性的发展。
（一）硬件建设为园所文化的构建奠定基础健康优美的园所环境就像是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，他有利于孩子陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，更有利于孩子素质的提高。
我们注重物质文化建设，努力让物质文化凸显个性美，发挥其熏陶功能，通过绿化、美化、净化、园林化、知识化、让幼儿园的一景一物、每面墙壁、每个角落都在无声地说话。
让孩子无论身处何处都能受到文化的熏陶，使幼儿园真正成为孩子温暖的家园、幸福的乐园。
（二）环境创设是园所文化的重要体现（纲要）中强调环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展，我们正在努力实践着环境育人这一教育理念。
（三）制度文化挺高幼儿园的管理效能制度对于提高幼儿园的管理效能具有重要的作用。
为了增强教育的稳定性和有效性，我们将在今年时间里，将会幼儿园逐步建立和完善一整套适合本园各类人员的岗位职责与一系列制度，为了将各项制度化为全体教职工的自觉行为，在制定各类制度，特别是与教职工切身利益相关的考核奖惩制度时。
都要做到深入细致的调研工作，广泛听取群众意见，在认真研究分析的基础上，经教代会充分讨论，一致通过后再执行。
三、SWOT综合分析在进行了企业自身分析与竞争者分析之后，我们将着眼于公司的综合评估，结合具体的市场环境，采用企业SWOT分析的方法进行公司综合情况的分析。
（一）Strengths（优势）1、优势分析A、有专业的人才，同时也具有这一方面的人脉。
当前幼教市场存在很多问题，最明显的是有些幼教的教师多数未接受专业的培训，教育教学专业水准低，教育质量差，极不利于幼儿教育。
而在这方面，我们的专业是不仅拥有学院幼教方面的专业人才，还有此方面专业的专业人士和专业人脉，同时具有高质量的大学生团队。
B、有足够的场地、环境优秀，设施完备在幼教市场上，同时存在一些很关键的问题，不少幼教办园条件差，规模小，教室、休息室均不符合要求。
而我们将在这些问题上予以重视，虽创业资金有限，但还是尽可能将面积达到标准，园设施也达到完善。
2.劣势分析A、创业初期成本高在创业初期，需要集中过多的资金，场地，玩教器材，环境布置……需要都需要很大的投入。
B、经验不足作为刚踏入社会的大学生，无论从哪些方面自然都会缺少一些经验。
C、经营风险大从上面两点劣势上，综合可以得出，运营是带有风险性的。
3.机遇分析A、政府的政策支持2014年，克强总理在第十二届二次人大会议报告中指出，继续发展学前教育，并增加中央财政教育投入，扩大优质资源覆盖面B、幼教事业前景大，做的好的少4、威胁分析A、同类竞争激烈B、行业容易被复制，模仿四、创业组织由于本幼教初建阶段规模相对较小，为达到效率最大化、资源最优配置的目标，将组织结构设为中小企业广泛采用的职能式结构。
各个结构部门的设置相对简单，人数规模较小，简洁的设置适合这个阶段的营运特点，有利于降低公司的成本和费用，还可促进劳动专业化分工，提高效率，有利于企业迅速做出决策。
部门简介及主要职能：总经理：总经理是公司的业务执行的最高负责人。
通过组建职能部门，组聘管理人员，形成一个以总经理为中心的组织、管理、领导体系，实施对本幼教的有效管理。
主要职责是：负责公司日常业务的经营管理，经董事会授权，对外签订合同和处理业务；组织经营管理班子。
负责提交年度报告及各种报表、计划、方案，包括经营计划、利润分配方案、弥补亏损方案等进行。
财务部：负责本的财务管理，包括一名会计（兼任主管），一名出纳。
主要职责：组织编制年度财务预算，执行、监督、检查、总结经营计划和预算的执行情况，提出调整建议。
公司的会计核算、会计监督工作；公司会计档案管理及合同（协议）。
财务部业务流程：人力资源部：人事管理部门，集人事档案管理及员工培训功能于一体的部门。