校园足球比赛策划书方案
校园足球赛策划案
校园足球赛策划案校园足球赛一直以来都是学校体育活动中备受期待的重要赛事之一。
为了促进校园足球运动的发展，提高学生的体育素养和团队协作能力，我们计划举办一场规模较大的校园足球赛。
以下是我们的策划案：一、赛事概述本次校园足球赛将面向全校师生开展，共分为男子组和女子组两个比赛组别。
比赛使用标准11人制足球规则进行，每队限报名25人，其中场上队员人数为11人。
比赛采用循环赛+淘汰赛的形式进行，以保证每支队伍都能有充分的比赛机会。
二、赛事准备1. 赛事时间：确定赛事举办的时间，尽量选择所有学生都能参与的假期或周末。
2. 场地选择：校内足球场作为主赛场，确保球场的维护和改善工作。
同时，根据报名队伍的增多情况，确保有充足的比赛场地。
3. 赛事宣传：在各个校园宣传栏、学院网站等途径宣传比赛的时间、地点、报名方式等信息，确保信息传达到每一位感兴趣的学生。
4. 裁判招募：组织裁判培训，并通过报名的方式吸引校内对足球规则了解较多的学生担任裁判员。
三、赛事报名与分组1. 报名流程：通过在线报名系统进行报名，每支队伍需要填写完整的队员名单，参赛队员需提交学生证才能参与比赛。
2. 分组方式：根据报名队伍的实力和综合水平，进行抽签或根据往届成绩进行分组，确保各组之间人员水平的平衡。
四、比赛管理1. 赛事规程：发布明确的比赛规程，其中包括比赛时间、规则、纪律要求等内容，并要求每支队伍提前熟悉并遵守。
2. 安全保障：组织医疗救护队伍和安保人员，确保比赛期间的安全和急救措施。
同时，加强对赞助商和观众的管理，确保比赛场地的秩序和安全。
3. 比赛秩序：制定比赛用球、球衣统一规格，组织赛前热身活动以及队伍入场仪式等，提升比赛的视觉效果。
五、奖项设置1. 团体奖项：根据赛事成绩评选出男女组比赛的前三名，并提供奖杯和奖牌作为奖励。
2. 个人奖项：评选出最佳射手、最佳守门员等个人奖项，并颁发相应的奖品。
六、赛后总结与推广1. 赛后总结：根据参赛队伍和观众的反馈，进行赛事总结和评估，发现问题和不足之处，为今后的赛事举办提供参考和改进的方向。
班级组织足球比赛方案(精品8篇)
班级组织足球比赛方案(精品8篇)班级组织足球比赛方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。
我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。
文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。
本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门院团委主办，足球协会，各系团支部协办。
三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员)，分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。
实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。
3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。
请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。
每队队员最多15人，领队兼教练1人。
5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法：除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
比赛用球由组委会提供。
2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。
6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。
足球比赛策划方案模板(通用12篇)
足球比赛策划方案模板(通用12篇)足球比赛策划方案模板篇1一、足球联赛主办单位：某某大学某院团委学生会二、联赛承办单位：三、比赛时间：10月13日——10月31日四、比赛地点：院足球场五、参赛资格：1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。
如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。
(按报名表填写，小一寸个人照片)六、比赛方法：比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。
(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。
穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法：胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。
D、积分相等的队相互间的。
比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
如：在规定时间内赛成平局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的规则1、若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。
大学生足球比赛策划书
大学生足球比赛策划书一、活动背景足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。
足球运动具有独特的魅力，能够吸引众多年轻人的参与。
在大学校园里，足球运动更是深受广大学生的喜爱。
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的身体素质，培养团队合作精神，我们计划举办一场大学生足球比赛。
二、活动目的1、提供一个展示大学生足球水平的平台，促进校园足球运动的发展。
2、增强大学生的身体素质，培养健康的生活方式。
3、培养大学生的团队合作精神和竞争意识。
4、增进各学院之间的交流与合作，营造良好的校园文化氛围。
三、活动时间和地点1、时间：具体日期2、地点：学校足球场四、参赛对象全校各学院学生1、比赛采用分组淘汰赛制。
2、参赛队伍以学院为单位，每个学院派出一支队伍，每队人数不超过 20 人（包括替补队员）。
3、比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采用分组循环赛，每组前两名晋级复赛；复赛采用淘汰赛，决出四强；四强队伍进行半决赛和决赛，决出冠、亚、季军。
六、比赛规则1、比赛遵循国际足联最新规则。
2、比赛时间为 90 分钟，上下半场各 45 分钟，中场休息 15 分钟。
3、每场比赛可替换 5 名队员，换人次数不限。
4、比赛中，球员必须尊重裁判判罚，如有异议，可在赛后申诉。
5、比赛中，严禁使用犯规动作，如恶意犯规，将被红牌罚下。
七、活动安排1、前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
（2）利用学校广播、微信公众号、微博等平台进行宣传。
（3）组织各学院体育部长开会，传达比赛相关信息。
（1）各学院体育部长负责组织本学院同学报名，并将报名名单于截止日期前发送至指定邮箱。
（2）报名时需提供队员姓名、学号、联系方式等信息。
3、比赛准备（1）准备比赛所需的足球、球门、裁判哨等器材。
（2）安排比赛场地的布置和维护。
（3）组织裁判员进行培训，确保比赛公正公平。
4、比赛进行（1）按照比赛日程安排进行比赛。
（2）每场比赛安排专人负责计分、计时和记录比赛情况。
青春狂欢激情校园足球联赛策划书
青春狂欢激情校园足球联赛策划书一、活动背景在现代社会中，足球运动作为一项受到广大人民喜爱的体育运动，对于培养青少年的团队合作精神、男女同学间的交流与合作以及展现学校的风采都具有重要意义。
为了丰富校园文化生活，激发学生的激情与活力，我们特此策划了“青春狂欢激情校园足球联赛”。
二、活动目标1. 增强学生体质：通过足球比赛的方式，鼓励学生参与体育锻炼，增强身体素质。
2. 促进人际交流：通过足球比赛，培养学生之间的团队合作精神和友谊，促进各年级、专业之间的交流与合作。
3. 聚焦校园文化：通过举办足球比赛，展现学校体育文化风采，提高学校的知名度和影响力。
三、活动内容1. 推广宣传：在学校内部以及周边地区进行宣传，利用学校网站、校报、电子屏幕等渠道发布活动相关信息，吸引更多学生参与。
2. 球队招募：开放报名，鼓励各个班级、年级、专业组建自己的足球队，并设立奖励机制，鼓励更多的球队报名参赛。
3. 比赛组织：根据报名人数和参与情况，组成多个小组进行预赛，最终选拔出优胜球队进行淘汰赛，并安排冠军争夺战。
4. 足球文化展示：在比赛期间，设置足球文化展示区，展示足球相关的文化内涵，介绍足球明星以及相关历史故事，加深学生对足球的了解和兴趣。
5. 约战对抗：邀请其他学校的足球队参与友谊比赛，并举办联校对抗赛，进一步提高比赛的水平和观赏性。
四、预期成果1. 学生身体素质增强：通过参与足球比赛，培养学生的运动意识，提高身体素质和协调能力。
2. 学生团队合作精神培养：通过足球比赛的方式，促进学生之间的交流与合作，培养他们的团队合作精神和协作能力。
3. 校园文化建设：通过举办足球联赛，展现学校的体育文化风采，提升学校的形象和知名度。
4. 培养足球人才：通过选拔优胜球队和表现出色球员，为学校挖掘潜在的足球人才，进一步提升学校足球队的竞技水平。
五、活动计划1. 活动筹备阶段：确定活动目标、组织策划团队、明确活动时间地点、制定活动预算等。
足球竞赛方案策划书3篇
足球竞赛方案策划书3篇篇一《足球竞赛方案策划书》一、活动主题“挥洒阳光，激情足球”二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊和团队合作精神。
2. 增进各班级之间的交流与互动，提升校园足球文化氛围。
3. 提供一个展示学生足球技能和才华的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校足球场五、参与人员全校师生六、活动内容1. 比赛形式（1）本次比赛为[具体比赛形式，如 7 人制或 11 人制等]足球比赛。
（2）以班级为单位组队，每队人数不超过[规定人数]。
（3）比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用分组循环赛制，决赛采用淘汰赛制。
2. 比赛规则（1）遵循国际足球联合会制定的最新规则。
（2）比赛时长为[每场比赛时间]，上下半场各[半场时间]，中场休息[休息时间]。
（3）每场比赛可替换[规定人数]名球员。
3. 奖项设置（1）冠军奖：颁发给比赛冠军队伍，获得奖杯及奖品。
（2）亚军奖：颁发给比赛亚军队伍，获得奖牌及奖品。
（3）季军奖：颁发给比赛季军队伍，获得奖状及奖品。
（4）个人奖项：评选出最佳射手、最佳守门员等个人奖项，获得证书及奖品。
4. 活动宣传（1）制作宣传海报、展板，在学校内张贴展示。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）组织班级代表进行校内宣传，鼓励同学们积极参与。
5. 活动预算（1）列出所需的奖品、奖杯、证书、足球等物资的费用。
（2）考虑到场地租赁、裁判员费用等其他支出。
（3）明确预算总额。
6. 注意事项（1）参赛队员必须身体健康，无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。
（2）各队需提前[时间]提交参赛队员名单。
（4）组织者要做好安全防范工作，确保比赛顺利进行。
七、活动流程1. 开场仪式（1）主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。
（2）学校领导致辞，强调活动的意义和期望。
（3）运动员代表宣誓，承诺遵守比赛规则。
（4）裁判员代表宣誓，保证公正裁判。
2. 比赛阶段（1）按照赛程安排进行初赛和决赛。
足球游戏活动方案策划书3篇
足球游戏活动方案策划书3篇篇一《足球游戏活动方案策划书》一、活动主题“挥洒阳光，激情足球”二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊和合作精神。
2. 增进各班级之间的交流与互动，提升校园足球文化氛围。
3. 提供一个展示学生足球技能和才华的平台。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学校足球场四、参与人员全体师生五、活动内容1. 足球技巧挑战赛设置多个足球技巧挑战项目，如带球过障碍、射门准确性挑战等，让学生们展示自己的足球技巧。
2. 足球团队对抗赛组织各班级之间的足球比赛，通过团队合作和竞技，增强学生们的团队意识和竞争意识。
3. 足球趣味游戏安排一些有趣的足球游戏，如足球接力、足球九宫格等，让更多学生参与其中，感受足球的乐趣。
4. 足球知识讲座邀请专业足球教练或老师进行足球知识讲座，介绍足球规则、战术等方面的知识，提高学生们对足球的理解和认识。
六、活动奖励1. 设立个人和团队奖项，如最佳射手、最佳守门员、冠军团队等，对表现出色的学生和团队进行表彰和奖励。
2. 颁发参与奖，鼓励所有积极参与活动的学生。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 邀请学校电视台进行报道，增加活动的曝光度。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买个人和团队奖项的奖品。
2. 器材费用：[具体金额]用于购买足球、球门等活动器材。
3. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、传单等。
4. 其他费用：[具体金额]用于活动现场的布置、饮用水等。
九、活动注意事项1. 活动期间，要确保学生的安全，设置相关安全措施和指示标志。
2. 提醒学生穿着适合运动的服装和鞋子，做好热身准备。
3. 安排专业人员负责裁判工作，确保比赛的公平公正。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的效果和影响力。
校园足球赛策划书
校园足球赛策划书一、活动目的与背景校园足球赛作为一项传统的体育活动，在学生中广受欢迎，有助于提高学生的身体素质、培养合作精神和团队意识。
本次校园足球赛旨在促进学生之间的交流与竞技，激发学生对足球的兴趣，并为他们提供展示自我的机会。
二、活动时间与地点1. 活动时间：2022年10月15日至2022年11月15日2. 活动地点：学校足球场三、参赛对象本次校园足球赛面向全校学生开放，共分为三个组别：1. 小学组：适合小学一至六年级的学生参与；2. 初中组：适合初中一至三年级的学生参与；3. 高中组：适合高中一至三年级的学生参与。
四、比赛形式与规则1. 比赛形式：a) 小学组：采用5人制足球赛制，每队报名人数不超过10人；b) 初中组：采用7人制足球赛制，每队报名人数不超过14人；c) 高中组：采用11人制足球赛制，每队报名人数不超过22人。
2. 比赛规则：a) 参赛队员必须为本校学生，且全程佩戴校服；b) 比赛采用循环赛制，每队需与其他参赛队伍进行一次比赛；c) 每场比赛时间为45分钟，分两个半场，中场休息为15分钟；d) 比赛成绩按胜负关系、净胜球数、进球数进行排名。
五、组织与筹备1. 组织机构：由校园足球俱乐部、学生会和体育部共同组成的筹备小组负责组织和管理本次校园足球赛。
2. 赞助与奖品：a) 本次校园足球赛将通过寻求赞助商提供奖品，如冠亚季军奖杯、奖牌和纪念品等；b) 赛事期间，组委会还将组织幸运抽奖和人气奖等活动，增加比赛的互动性和趣味性。
3. 裁判与安全：a) 所有比赛将由经过培训的裁判负责执法，确保比赛公平公正；b) 组委会将确保足球场地及设施的安全，提供急救箱和紧急处理计划以应对突发情况。
六、宣传与推广1. 宣传渠道：a) 学校官方网站：发布活动通知、报名信息和赛事进展等；b) 学校广播电台：定期播报比赛信息、选手报道等；c) 海报与传单：在校园各要点张贴宣传海报，发放传单；d) 社交媒体平台：利用学校微信公众号、QQ群等社交媒体平台进行推广宣传。
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校园足球比赛策划书方案
策划是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备，为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。
下面就是给大家带来的校园足球比赛策划书方案，欢迎大家阅读参考!
校园足球比赛策划书方案1
一、活动背景及目的
足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。
我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。
文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。
本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门
院团委主办，足球协会，各系团支部协办。
三、活动时间及地点
足球场。
时间20_年4月9日星期三开幕式
四、比赛组队
1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。
实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。
3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。
请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。
每队队员最多15人，领队兼教练1人。
5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法：
除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
比赛用球由组委会提供。
2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。
6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。
如对比赛有异议，需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。
7、因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会将以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。
8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场，运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。
若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。
六、奖罚制度
比赛设冠军、亚军、季军各一个，射手一名。
1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。
2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
3、在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。
如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。
七、活动可行性的分析
活动积极响应当代大学生健身的号召，以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，有着强烈的号召力和深远的社会影响力。
此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会，培养学生团队精神的很好机会，是学生展现自我的平台。
八、比赛用品
各系自备比赛服装印上河南机电足球协会队徽，自备饮用水及药品。
衷心希望各系领导能够积极配合，请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。
联系人：常阳五号楼306寝室
刘雷五号楼220寝室
附表：
1、第二届“校园杯”足球赛赛程安排
2、比赛经费
校园足球比赛策划书方案2
一、活动时间：
计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行，若出现天气问题，活动顺延。
二、活动方式：
1、分组问题：班级33人，分为3组，每组11人(每组男女平均分配)
2、每场比赛30分钟，分为上、下半场，中间休息10分钟。
3、具体时间安排：
第一场：13点至14点，一组对二组
第二场：14点至15点，二组对三组
第三场：15点至16点，三组对一组
4、奖励安排：按胜一场积3分，平一场积1分，输一场不积分的原则选出冠军，若出现比分相同情况，两场比赛进球数多者获胜。
获胜队将会获得小礼品作为奖励。
5、具体分组安排：
一组：张连伍，侯远馨，韩旭，戚安浩，阳超，李姚姚，杨柳，张春静，杜雪忭，车梦伟，李霞
二组：董华杰，邢茂红，张明星，马洪敏，韩勋奇，肖速静，黄春晓，朱晓雯，张明玮，钱云云，平
三组：吴飞，张亮，赵哲，孟强，葛廷磊，赵飞，孔文文，刘婷婷，王慧君，朱琼，朱锦。
6、后勤：每两组比赛时，剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题，男生负责带四个水瓶去球场。
三、相关负责人安排：
1、韩旭负责各问题善后处理工作。
2、张亮负责比赛内相关问题的解处理，如计时、规则制定等。
3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。
4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。
5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织，鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。
五、活动目的：
缓解同学们因为前期考试考试带来的压力，加强同学间交流，增强大家的积极性与活跃度，并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识，增强大家对体育的热爱。
六、活动注意事项：
1、财产安全问题：必须由每个组长负责到位，若出现情况，追究组长责任。
2、安全问题：赛前必须通知到位安全问题，比赛时，必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况，防止万一时间的发生。
3、后勤问题：所有同学自带水杯。
天气转凉，给比赛同学送水时注意水温，不可太凉或太烫，班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。
校园足球比赛策划书方案3
全面推进素质教育，促进学生健康成长，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校一切工作的出发点和落脚点。
为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，
增强学生体质，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心，吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然，掀起体育锻炼的热情。
决定开展20_年__学校校园足球赛。
一、比赛时间：从第十周起的体活课
二、参赛对象：六、七、八年级各班足球队
三、比赛地点：学校操场
四、比赛方式：
1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。
2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。
五、注意事项：
1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。
2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。
由体育组制定赛程。