高一开学家长会的发言稿
2024年高一家长会家长代表发言稿范文（六篇）
2024年高一家长会家长代表发言稿范文尊敬的教师，尊敬的家长朋友们，亲爱的同学们：大家好，上午的时光宁静而美好。
我深感荣幸，能作为家长代表在此发言。
面对众多杰出的孩子、有远见的家长和敬业的教师，我感到既意外又感动。
我并无独特的教子秘籍，我的孩子在这样的优秀群体中也并非出类拔萃。
然而，每一位孩子都是父母心中独一无二的明星，每一位在座的孩子都在这片育人的土地上闪耀着独特的光芒。
因此，我代表所有的家长，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最深的敬意和最诚挚的感谢！谢谢你们的无私奉献！今日，我们因孩子的成长而相聚，家校合作，共同关注他们的进步，共同探讨他们的未来。
感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台，让我们能够加强家校联系，增进家长与教师的沟通，共同陪伴孩子们成长，共同实现教育的目标。
在此，我想分享一些我在陪伴孩子成长过程中的浅薄见解，期待能引发大家的深入讨论，实现教育经验的共享。
我们虽然来自不同的地方，但目标一致：为了孩子们的全面发展，为了他们的美好未来。
高中生在我们眼中是孩子，但他们也正逐渐成长为独立的个体。
因此，我们需要以双重视角看待他们，这对我们与他们相处交流提出了更高的要求。
在陪伴孩子的过程中，我深感尊重、理解和支持至关重要。
首先，尊重是基础。
每个人都期望得到尊重，孩子亦然。
孩子对尊重的感受最初来源于父母，尊重他人的意识也在日常生活的点滴中逐渐建立。
我们应该尊重孩子的个性和情感，让他们在尊重的环境中健康成长。
其次，家长需要理解学校，与学校紧密合作。
教师对孩子的影响力是巨大的，遇到优秀的教师是我们的幸运。
家长应积极与教师沟通，共同促进孩子的成长。
最后，我们要适度关注孩子的学习，但不应过度强调分数。
高中阶段压力较大，我们应鼓励孩子设定目标，不断进步，但不过分施压。
无论成绩好坏，我们都应鼓励孩子从中学习，及时调整，始终保持积极向上的态度。
同时，对于住校生的家长，建议大家定期与孩子保持联系，分享彼此的心声，让孩子在紧张的学习中保持愉快的心情，也能减轻班主任的管理压力。
高一家长会发言稿(精彩6篇)
高一家长会发言稿（精彩6篇）高一年级家长会发言稿篇一家长同志们，您们好！高一年级第一次全体学生家长会现在开始。
先作自我介绍，我是高一年级的年级主任，姓殷，殷切希望的“殷”。
我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。
今天下午的议程是：(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报，时间约需30分钟；(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况；时间约需60分钟；(3)3：30分左右，各班整体活动完后，家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。
下面我来讲几个方面的问题，因时间有限，我只好选取若干侧面来讲。
1.整体情况学生招生情况及班级类别介绍，统一管理，一盘棋。
力争各类班都有特色。
老师的基本情况，这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。
这三个月，学生基本适应了华师一附中的学习与生活，初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。
用几句话来概括这几个月的工作：(1)老师们的干劲大，如教师晚值班；(2)各项活动组织有序；(3)效果明显，如学生寝室问题。
是个优秀的年级。
管理是有难度的，有些问题我们已经意识到了。
2.教学情况初中与高中本身的教学特点不一样：首先，教材难易度变化较大。
初中教材体现基础性，高中教材承担为高校选拔人才的任务，因此，从初中到高中内容跨度较大，特别是数学、物理学科。
其次，中高考试题难度差异较大。
中考既有升学也有毕业，因此分a、b卷；高考主要是选拔，加之湖北省高考压力很大，所以难度区分度都有要求。
再次，初高中学习方法有明显变化。
初中大多是跟着老师学，机械模仿的多；而高中强调自主学习，注意知识的灵活应用、理解掌握，特别强调举一反三、触类旁通。
初高中教学方法也是不断变化的。
初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多，但高中内容较多，教师不可能全部讲到，只能精讲精练，学生必须有一定的思维能力，灵活掌握知识和方法。
初高中对学生的能力要求也不同。
如初中做数学题可用计算器，而高中不行，很多学生计算能力差导致失分。
家长会高一教师发言稿4篇
家长会高一教师发言稿4篇家长会高一教师发言稿第1篇尊敬的各位家长：大家下午好！今天我们在这里召开高一学生家长会。
首先，请允许我代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢在座的各位家长对学校工作的大力支持。
今天请大家来，和我们老师一起，主要目的就是分析前一段时间的学习情况，研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，使每位学生都能取得进步，为使每一位同学都健康成长而共同努力。
今天我讲话的主题有两个，一是向大家介绍一下学校发展的近况，二是大家交流一下家庭教育的问题。
一、杨柳青一中发展近况杨柳青一中至今已有68年办学历史，作为天津市市级重点校和首批示范高中校，20xx年，学校领导班子抓住迁校契机，确定“为每个学生成功的人生奠基”为办学理念，追求高质量办学，努力践行“让学生成才，让教师成长，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨。
十年来，学校也始终把科学规范管理、创建和谐校园和师生共同成长放在首要位置，不断深挖潜力，提高工作标准，学校教育教学质量不断提升，社会声誉越来越好。
近三年来，杨柳青一中一年一个新台阶，实现了三个新“突破”：一是学校高考成绩连创历史新高。
亚洲名牌、中国名牌大学生不断涌现，有7名学生考入xx、北大、xx中文大学，73名学生考入中科大、复旦、浙大、xx交大、南开大学等国内一流名校，相当于08年以前十年的总和，二本以上上线率三年提高了23个百分点，已达到83%。
二是学校特色建设凸显成效。
学校以“绿色生命教育”为学校办学特色，开展“德行双馨”的馨香校园、书香校园文化建设，让学校每一面墙、每次教育活动和每个人的教育行为都彰显文化的力量，形成了“用生命唤醒生命，用生命呵护生命，用生命滋润生命，用生命灿烂生命”的育人氛围。
“绿色生命教育”作为学校的办学特色，全面带动学校各方面工作。
目前，已经形成“绿色人文管理”“绿色生态课堂”“绿色情感德育”“绿色生态校园”四大文化阵地。
高一家长会发言稿五篇
高一家长会发言稿五篇家长会的召开，作为老师自然是少不了要和家长们沟通沟通，讲解并描述一下班级里的状况的，所以通过家长会可以让家长更加了解孩子的学习状况，让家长关注孩子的学习，协作老师的教育工作。
以下是我为大家整理的高一家长会发言稿，接下来跟着我一起来看看吧!高一家长会发言稿(一)各位家长好：首先我代表高一19班的全体任课老师对你们的到来表示强烈的欢迎。
你们在百忙之中抽空且能够准时参与我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与同学之间的联系，互相沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。
我盼望、也信任，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!首先，我先简洁地向大家介绍我们的班级、班级及学校的一些状况。
一、班级的状况在介绍班级状况之前我先要感谢、这几位同学的家长。
感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。
也许在一个多月前，我们班的、这几个同学发觉了我们班的班费用完了，这几位同学考虑到连续收班费可能会给班里的部分同学造成负担，他们就商议自己捐钱作为班费，结果得到家长的大力支持，和xx同学各捐了一百块作为班费，xx同学捐了一个价值280元的扩音器。
他们的这些行动我都是在事后才知道的。
在此，请允许我代表高一19班全部同学再次对这几个同学的家长表示诚心地感谢。
我们班共有同学68人。
45名男生(住宿生23人)，23名女生(住宿生10人)，不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活，都已经基本适应了环境。
形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系，都在主动地推动大家的思想、学习和力量等向前进步。
通过半学期来的努力，班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成果。
在班级的排名为360、在班级的排名为515、在班级的排名为536、在班级的排名为628、在班级的排名为640、在班级的排名为644、在班级的排名为672、在班级的排名为695等等，这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。
高中新生家长会发言稿（精选11篇）
高中新生家长会发言稿（精选11篇）高中新生家长会发言稿（精选11篇）高中新生家长会发言稿 1尊敬的各位家长：大家好！感谢你们对我们学校工作的支持，特别是对我们高一的支持，在百忙中抽出时间来参加这次家长会，我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天家长会的主题有三个方面：一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报；二是和家长们探讨今后学生的教育问题；三是跟大家商量一下目前的一些问题。
一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况：今年我校共收生205人，分四个班。
最高分495分。
在全体师生的`共同努力下，本届高一学生进校20多天以来，各项工作均取得了很大的进步。
这一阶段我们主要抓了以下一些工作：1、对学生进行良好行为习惯养成教育。
通过教育，绝大部分学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。
特别是，对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。
通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
2、强化管理，营造良好的学习氛围。
班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。
（表扬班级干部）3、注重正面教育学生。
在教育学生时，以说服教育表扬为主，充分信任尊重每一个学生，最大限度地调动学生的积极性，让学生自己教育自己，自己管理自己，及时地把学生的消极因素化为积极因素。
关于高一家长会发言稿(10篇)
关于高一家长会发言稿(10篇)关于高一家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：大家上午好！今天在这里召开我们高一（1）班的家长会，首先感谢各位家长的到来，谢谢家长们对我们学校工作的配合。
召开此次家长会的目的，是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习情况。
前几天孩子们刚刚经历了开学以来的第一次月考，这次月考的成绩也可以说是有人欢喜有人愁。
孩子们刚刚从初中毕业，升入高一才一个月时间，经过一个月的时间，孩子们对高一的学习节奏应该已经适应了。
学校设置此次考试，就是想检验一下孩子们最近一个月的学习情况。
我们学校也是市里面的重点高中，孩子们也都是以优异的成绩考进来的。
但在此次的月考中，有很大的一部分同学出现了严重退步的情况。
这些同学我就不一一点名了，家长们手中也都有成绩单。
现在才刚刚开学一个月，可能这些同学还没有适应高中的学习节奏；也可能是还没有从放假当中收心，没有全心全意的投入学习；也可能是还延续着初中的学习方法，玩闹似的进行学习。
不管是哪种原因，结果已经是这样了，我相信这次的考试成绩也给了这些学生当头一棒，他们之后应该会迅速的投入到学习当中。
家长们在这段时间要多监督孩子们的学习，帮助他们适应高中与初中完全不同的学习节奏，等孩子们适应之后，家长们就可以放手了。
所以，我也必须要跟家长们强调，高中与初中是完全不同的两个阶段，高中的知识难度、学习任务比初中都强了太多。
初中可能只要上课认真听讲，下课把作业完成就能够取得好成绩，甚至有的时候只要认真的做作业就能够掌握知识。
但高中不一样，高中上课要多听，下课要多练。
上课的时候稍微分神，可能就跟不上老师的节奏了。
学生一时无法适应可以理解，但需要赶快把状态调整过来，找到适合自己的学习方法。
家长们也要调整好自己的状态，不能再用之前的态度来对待孩子们的学习，要想成绩提高得快，更好的掌握知识，课下就要多刷题。
家长们也要改变自己对孩子们的要求，可以变得严格一点，让孩子们产生学习的动力。
2024年高中高一家长会学生代表发言稿（三篇）
2024年高中高一家长会学生代表发言稿尊敬的家长：您们好！我是来自高一（13）班的学生代表。
在此，我代表高一年级的全体同学，向各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在您们的精心呵护和辛勤养育下，我们已长大成人，成为了一名高中生。
回顾成长历程，我们由于不懂事和鲁莽叛逆，以及追求个性独立，可能给您们带来了很多困扰。
正是您们的陪伴、包容和教育，以及老师的管教与帮助，让我们能够快乐而健康地成长。
中秋佳节前夕，我们每位同学都给您们写了一封信，汇报了我们在新马的学习和生活情况。
这些信件凝聚了我们的心血，许多同学在写信的过程中不禁泪流满面。
或许在您们眼中，我们还是孩子，但当我们静下心来与您们坦诚相对时，我们会发现自己已经懂得了感恩和理解。
您们十几年的养育之恩，在我们内心深处留下了深深的感激之情，这份浓厚的亲情对我们来说至关重要。
我们将自己对您们的理解和关爱、感激与感动寄托于笔端，写满了信纸。
同学们在信中表达了对父母辛苦的理解和对关爱的感激之情。
例如，有同学写道：“我知道您抽的烟有多少，您就有多难过和失望。
那种伤痛，我能懂，我多希望此刻所有的悲伤都由我来承受。
”另一位同学写道：“感谢你们在我生病时无微不至的关怀，感谢你们在大雨倾盆时送来的雨伞，感谢你们在我生日时送来的祝福。
”许多家长认真地阅读了孩子们的来信，并给予了回复。
有的家长在回信中写道：“亲爱的孩子，我们常以你为骄傲，你比同龄的孩子更懂事、更成熟，富于同情心和善心，具有正义感，相信这些优点会伴随你的高中生活。
”另一位家长写道：“学习本身就讲个主动性，若被老师牵着、父母赶着，引得老师烦恼、父母怨言，无论在什么样的学校，你都无法感受到学习的快乐和动力。
”这些充满真挚情感的文字，传递了两代人之间最真诚的情感交流和心灵沟通，流淌着亲人间的爱与被爱的真情，深深打动了每一位同学。
中秋过后，许多同学在生活和学业上都有了明显的进步。
高一简短家长会发言稿(优秀范文8篇)
高一简短家长会发言稿（优秀范文8篇）发言是一种表达和传达观点的过程，通过发言可以锻炼人的逻辑思维能力和语言表达能力。
这里提供优秀的高一简短家长会发言稿，方便大家写高一简短家长会发言稿参考。
高一简短家长会发言稿篇1真的是转眼功夫，女儿已经上了高中，我们也已经步入了中年，很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭，一天过去了，眼睛一闭不睁，一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。
小沈阳这句幽默而精典的话，时时浮现在我的脑海里，我很喜欢小沈阳，他是一个普通人并且文化水平并不高，可为什么他能够出人头地？这与他后天的努力和学习力分不开的，今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习，成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，凭心而论，女儿从小到大一直非常让我省心，从没有因为女儿而烦恼过什么。
小学一直到初中，她一直是我们的骄傲，可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼，“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。
女儿也不例外，她再也不是那个听话的孩子，甚至有些故意找茬，我说什么，她甚至不用思考，立刻就会反过来回敬我，一直以来让我很恼怒，甚至有些歇里嘶底。
吵，闹，不说话，曾经是我们母女生活中最主要的部分。
去年因为这个，我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动，活动的题目是“共同托起明天的太阳”，活动由孩子和家长共同参加，一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情，家长理解孩子的压力，一些平时我们没有想到，没有注意到的孩子的心理活动，展现在家长面前，一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷，孩子也参悟到了，现场的孩子和家长全都泪流满面，从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”，从来在孩子面前高高在上的家长们，也由衷的说“孩子，妈妈错了”。
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高一开学家长会的发言稿高一开学家长会的发言稿范文（精选3篇）在现实社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是我为大家收集的高一开学家长会的发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一开学家长会的发言稿1尊敬的各位家长：大家好!在这秋高气爽的季节，我校迎来了1002名高一新生，在此我代表学校向高一新同学和家长表示热烈欢迎!家长朋友，高一学生报到今天上午结束，感谢各位家长的支持和配合，同时欢迎家长朋友参加下午的这个会议，你们的支持、参与，就是我们前行的动力!家长朋友，孩子从初中到高中是一个很大的跨度。
从生理到心理，从知识到能力，都发生了较大的变化。
初中的知识比较浅，相对容易;高中的知识内容与知识结构出现了飞跃，从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。
在能力方面，高中对孩子们提出了更高的要求，如抽象概括能力、逻辑思维推理能力、分析综合能力，包括自学能力等等。
有些孩子思想准备不足，衔接不上，不到半年，就掉队了。
相反，有部分孩子，虽然中考成绩不很理想，但他进入高中后，要求自己严，自控能力强，家庭、学校配合好，学习方法得当，很快就适应了高中的学习环境和学习方式，一年后冲上来，并且三年后能考上理想的大学。
所以我们的家长朋友要注意前面的那种现象，防止孩子学习成绩的滑坡。
在家庭教育上，很多的家长有丰富的教育经验，有行之有效的好方法，和孩子甚至处成了朋友关系，孩子才得以健康成长。
在今天的家长会上，对于如何更好地教育孩子，我想跟各位交流一些看法。
一、要支持学校对孩子的严加管理和教育。
家有家规，校有校纪，班级也有公约。
这些纪律和规定，是孩子提高成绩的保证。
孩子们只有严格遵守，才能形成良好的班风，也才能全面提高自己的水平。
要让孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能时刻按照规矩办事，才能使自己进步。
风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。
假如哪位学生在遵守纪律方面做得不好，不仅影响自己，对于班上那些刻苦学习、一心求学的学生来说，也是受到影响的，从而影响到班风。
二、要经常腾出时间与孩子进行交流。
孩子并不仅仅满足物质上的提供，更需要的是家长和他的真诚交流。
往往一个孩子的学习动力就来源于家长的期望。
家长要经常性地了解孩子的学习情况、在校的表现，和孩子共同制订学习目标。
让孩子感受到家长对其学习的关注，孩子就会在学习上更加用功，努力把学习搞好。
实践证明，家长对孩子的教育投资是最明智的投资，是回报率最高的投资。
三、要多给孩子信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了孩子们的成绩有好有差。
孩子如果是不肯学习而导致差的，可以适时地提出批评。
但是孩子很尽力了，成绩却还不怎么理想，我们更应该给他信心，而不能一味地泼冷水，这样做只会使孩子对学习产生畏惧心里。
这里还想说几句，也许你认为自己孩子中考成绩不够理想，没达到你所希望的高度。
即便真的如此，请你也不要在孩子面前唠叨，更不要发牢骚，那样只会增加孩子的心理负担，增大压力，不利于今后的学习。
说实话，学习真的是一件苦事，家长都是从学生时代过来的，有着深刻体会。
说真话，其实只有不多的孩子能充分享受到学习的快乐，更多的孩子在学习中是苦恼多于快乐的。
四、要学会欣赏孩子，善于发现他们身上的闪光点。
要让孩子认识到自己能行，是好样的。
试想，当一个孩子认识到自己同样也很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学习能学不好吗?要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力。
要经常对他说：孩子，你能行，爸爸相信你。
孩子的每一点进步，家长要及时肯定。
有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他很满足，充满动力了。
家长不要吝啬自己鼓励的话，即便是一句违心鼓励的话语又何妨!五、要多与班主任、老师进行交流。
家长了解孩子的学习情况往往不如班主任、老师了解得多，何况有的孩子向家长汇报假情况，不说真话。
所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长朋友就要更多地和我们的班主任、老师进行交流。
和老师交流的方式很多，平常你可以到学校直接找到班主任、老师，也可以通过电话进行联系。
各班级都会建立QQ群或微信群，家长可以在那里进行交流。
每次考试结束(学校每周都有周训)，家长都要了解孩子的学习、考试情况，在校的表现。
家长和老师的经常交流是能提高孩子学习的积极性。
六、要家庭和睦形成合力。
要使孩子成才，家、校合作固然重要，父母之间的配合也很重要。
事实证明，家庭关系的和睦对孩子的正面影响很大。
我们都希望孩子健康成长，所以父母之间要互敬互爱，有商有量。
不同意见，背后沟通，千万不要当着孩子的面争吵，甚至打闹，也不要当着孩子的面说对方的坏话，让孩子产生阴影，影响孩子健全人格的形成。
这里我还想请家长朋友配合学校做好以下四项工作：1、禁止手机进入校园。
要做通孩子工作，高中阶段可以不买手机。
在《新生入学须知》上我们已经明确提出要求了。
我们共同努力，希望能做到这一点，这必将会大大有利于孩子的专心学习。
要知道有多少孩子就毁于手机。
其实，有的孩子在初中就深受其害了。
孩子将手机带入校园有四大弊端。
一是频繁使用手机，有损身心健康;二是一考试就容易想到用手机作弊;三是容易分散注意力，导致学习成绩下降;四是炫耀攀比，助长享乐思想。
家长朋友想想孩子玩手机是不是有这些危害。
2、家长如果陪读就要真陪读。
现在不少的家庭父亲或母亲给孩子在校外租房，也跟学校签订陪读安全协议。
以往有的家长签完协议后，人就到外地做事去了，年底才回家。
这样孩子在校外就失去监督，就会放任自流。
自觉性强的学生总归是少数，多数租居的孩子身边没有父亲或母亲监督，哪里还想到搞学习，校外就睡懒觉、聊天、进网吧，甚至三五个一起喝酒，三年就这样把自己毁了。
所以家长朋友，学生首先是你的孩子，在孩子成长的关键时期，你要切实负起监护人的职责。
千万不要签了一纸的协议，人就走得远远的到年底回来。
一个学期下来，孩子也许早就变了，变得让你惊讶。
那时候再想起要真陪读，可能已经晚了。
3、管控好孩子的周末、节假日时间。
现在在规范办学行为方面，上面抓得很紧，我们只有执行。
所以家长要让孩子充分利用好周末、节假日时间，把全部的精力投入到学习上来。
孩子一周一个月乃至一学期所上的课要消化、吸收，巩固，周末、节假日这个时间尤为重要。
做父母的要管控好这个时间，尽量陪着孩子。
三年里少看电视少上网少娱乐少应酬，不能出现经常让孩子一个人待在家里，而自己外出应酬、钓鱼，甚至打麻将。
那样是会误掉孩子前途的。
4、支持孩子积极参加军训。
今天下午教官进驻校园，学生就要参加军训。
军训能增强学生的组织纪律观念，培养学生艰苦奋斗的作风。
能强健体魄，磨练意志，培养合作意识，增强班级凝聚力，也激发他们的爱国热情。
学校对军训工作严格要求，狠抓管理，不搞形式，重在实效。
当然如有先天性的疾病或体质过于虚弱，不能参加军训的，家长要提前和班主任讲。
家长朋友，每位孩子就是每个家庭点燃的希望的明灯，我们所做的就是家庭、学校合作，将灯芯越拨越亮眼，眼前就有光明的前程。
在这里我们也诚恳地希望大家对学校的教育教学工作多提宝贵的意见，以便我们能更好地改进工作，提高教育教学质量。
最后衷心祝愿您的孩子健康成长，学习进步!祝愿各位家长工作顺心，生活幸福!谢谢!高一开学家长会的发言稿2各位家长同志：上午好！很高兴今天能和大家坐在一起。
我是高一（7）班的班主任兼语文教师，我叫张琦。
首先，我代表高一（7）班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。
这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。
对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。
为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。
这时，父母一定要细心观察，悉心引导。
在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。
平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。
关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。
独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。
在教育孩子的时候要把握好尺度。
特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。
错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。
农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。
作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。