小学生表扬信内容
小学生表扬信范本（六篇）
小学生表扬信范本表扬信格式（常用版）：【收信人姓名】尊敬的【收信人称呼】：我是【发信人姓名】，写信给您是为了表扬【被表扬人姓名】同学。
我是一名小学生，与【被表扬人姓名】同学一同学习生活已有一段时间了。
在这段时间里，我观察到了【被表扬人姓名】同学的出色表现，我深感他/她的努力是值得肯定的。
首先，我要表扬【被表扬人姓名】同学在学习方面取得的优异成绩。
他/她凡是接触的科目，无论是语文、数学还是英语，都能取得优秀的成绩。
他/她在每一次考试中都能名列前茅，这是他/她勤奋学习和聪明才智的结果。
不仅如此，他/她还能在课堂上积极发问，帮助其他同学解决问题，充分展示了他/她的学术才能。
其次，我要表扬【被表扬人姓名】同学在其他方面所做出的特别贡献。
他/她是班级的学习委员，每天都认真负责地完成学习任务，并及时向老师反馈同学们的情况。
在班级管理方面，他/她能够组织同学们参加各项活动，让班级变得更加团结互助。
他/她还积极参加课外活动，展示出了他/她的综合素养。
最后，我要表扬【被表扬人姓名】同学的良好品德。
他/她乐于助人，总是愿意帮助别人。
每当有同学遇到困难时，他/她总是第一个伸出援手。
他/她的善良和乐于助人的品质是我们学校的楷模，深受老师和同学们的尊敬。
在我眼中，【被表扬人姓名】同学是一个优秀的学生兼好朋友。
他/她勤奋向上、乐于助人，为我们树立了榜样。
我由衷地希望能向他/她学习，成为像他/她一样优秀的人。
最后，我由衷地感谢【收信人称呼】能够给我这个机会向【被表扬人姓名】同学表达我的敬意和感激之情。
希望【被表扬人姓名】同学能够继续保持优秀的表现，并为学校和社会做出更大的贡献。
祝好！【发信人姓名】【日期】小学生表扬信范本（二）亲爱的（学生姓名）：你好！我是你的（教师/班主任）。
我希望通过这封表扬信，向你表示由衷的赞赏和崇高的敬意。
在过去的一段时间里，我注意到你在学习和生活中展现出了许多优秀的品质和表现。
首先，我要夸赞你的勤奋。
小学生表扬信范文（3篇）
小学生表扬信范文在某一课间，六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱，在金钱面前，她没有动心，而是立刻将___元钱交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。
许美莹同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。
希望我们双福实验小学的同学，从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递，让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。
我们要学习她这种拾金不昧的优良品质，成为社会的栋梁之才。
_____年_月_日小学生表扬信范文（2）尊敬的XXX同学：你好！我写这封表扬信是为了对你在学习和生活中的表现表示赞扬和鼓励。
首先，我要表扬你在学习上的努力和成绩的进步。
自从你进入小学以来，你一直以认真刻苦的态度对待每一门功课。
无论是语文、数学、英语还是其他科目，你都能够积极学习、勤于思考，并取得了令人欣喜的成绩。
你在考试中取得的优异成绩也充分展现了你的实力和努力。
同时，你还善于总结复习经验，及时改正不足，做到了每一次都比上一次更好。
你的进步不仅让自己感到自豪，也让老师和家长们深感欣慰。
希望你能继续保持学习的劲头，为自己的目标奋斗。
其次，我要表扬你在班级中的表现。
你是一个活泼开朗、乐于助人的好孩子。
你经常主动帮助同学们解决问题，向他们传授学习心得和方法，并且热心参与班级各项活动。
你的积极参与和团结合作精神，给班级带来了欢乐和和谐的氛围。
同时，你也十分尊重师长和同学，讲究文明礼貌，细心照顾同学的感受，以身作则地树立了良好的榜样。
希望你能够继续保持这种乐观向上、勇于努力的精神，为班级做出更多的贡献。
最后，我要表扬你在课外活动中的表现。
你积极参加各类兴趣班和社会实践活动，并且取得了很好的成绩。
无论是画画、弹琴、舞蹈还是体育运动，你总是用满满的热情和执着的态度去追求进步。
你的才艺在校园中闪耀着光芒，也给班级带来了无限的欢乐和惊喜。
同时，你也在家庭生活中表现出良好的家教和品质，尊敬父母、关心弟妹，成为了家人心中的骄傲。
小学生表扬信
小学生表扬信小学生表扬信10篇在日常生活和工作中，我们都跟表扬信有着直接或间接的联系，表扬信具有弘扬正气，褒奖善良的特点。
写起表扬信来就毫无头绪？以下是店铺为大家整理的小学生表扬信10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生表扬信篇1拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为潍坊外国语学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去，在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。
4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来，这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。
在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!六班全体师生20xx年4月小学生表扬信篇2在某一课间，六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱，在金钱面前，她没有动心，而是立刻将100元钱交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。
许美莹同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。
希望我们双福实验小学的同学，从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递，让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。
我们要学习她这种拾金不昧的优良品质，成为社会的栋梁之才。
xxx20xx年x月x日小学生表扬信篇3孟庆浩是我们二年级的班长，他乐于助人、关心集体，是个人人称赞的好班长。
一天中午，欧金灿同学不知什么原因忽然呕吐，班长孟庆浩同学看到后，二话没说，转身去办公室端来一杯水让她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，盖在污物上，并打扫干净。
给小学生的表扬信（三篇）
给小学生的表扬信亲爱的小朋友：大家好！我是你们的老师，今天我要给你们写一封表扬信，为你们在学习和生活中的优秀表现点赞！首先，我要表扬你们在学习上的努力。
每天上课，你们总是认真听讲，积极思考，努力完成老师布置的作业。
每当我提出问题时，你们总是积极举手，勇于回答。
你们知道，只有主动参与，才能更好地理解和掌握知识。
在考试中，你们也展现出了优异的成绩，让我感到十分欣慰和骄傲。
你们的努力和坚持终将会开出美丽的花朵！除了学习，我还要表扬你们在课堂上的表现。
你们是一个团结友好的集体，总是互帮互助，关心他人。
每当我有困难时，你们总是主动伸出援手。
你们学会了分享快乐，共同面对困难，让我感到很温暖。
在课堂上，你们彼此尊重，团结合作，共同营造了一个和谐的学习氛围。
我相信，凭借着你们的互助和合作，我们一定会取得更好的成绩！在课外活动方面，你们也是表现出色。
无论是参加运动会、艺术节还是各类竞赛，你们总是全力以赴，发挥出最好的水平。
你们知道，正确认识了课余时间的重要性，积极参与各种活动，丰富自己的知识面。
我为你们在舞台上展现的才艺和勇气所折服，你们无论是个人或是团队，都展现出了超凡的实力和精神风貌。
我坚信，在你们的努力下，冠军就在不远的地方等待着你们。
最后，我要表扬你们在生活中的点点滴滴。
你们乐于助人，热心帮助他人。
无论是帮助老师整理教室，还是关心同学的生活，你们都是一个善良的好朋友。
你们对待事情认真负责，做事情有始有终，从不半途而废。
你们爱护环境，认真对待垃圾分类，让我们的学校变得更加美丽。
你们勇于表达自己的意见，积极参与班级活动，成为我心目中的好学生和好朋友。
亲爱的小朋友，你们是我这个班级的骄傲，也是整个学校的骄傲。
你们的优秀和努力让我感到无比自豪。
我相信，你们的未来会更加美好，因为你们拥有了坚强的意志和优秀的品质。
请你们继续保持，为自己树立更高的目标，为梦想拼搏奋斗。
相信自己，勇往直前，你们一定会取得更加辉煌的成就！最后，再次向你们表扬和祝贺！希望你们继续努力，取得更优异的成绩。
小学生表扬信的内容
小学生表扬信的内容小学生表扬信的内容1尊敬的xx老师:您好！时间过得真快。
不知不觉四年过去了。
你从一年级就和我们在一起了，不懂事，到四年级，素质和学习都很优秀。
把无知的小顽童变成优秀的作家。
你已经离开了我们，我们是多么想念你。
那是我唯一一次迟到，我永远不会忘记。
天气多云，但并不明亮。
另外，我还是拉上了窗帘。
我家里的.表慢了，所以我没有起床。
直到在学校听到早操的音乐，我才穿上衣服，拿着书包，连饭都没吃就走了。
妈妈没有看天气，因为她很匆忙。
天气非常冷。
这是错的，但你照顾了我。
你找到了饼干给我吃，你找到了衣服给我穿。
对不起，你没有强迫我。
没有人应该为别人工作，但是你——一个普通的老师——给了我——一个普通学生无私的帮助。
当你生病的时候，你总是不要忘记我们的学习。
生病了就去上课。
嘶哑的声音传入我们的耳朵，咳嗽非常令人担忧。
在教师节之前，我想从心底感谢你。
刘小姐，你辛苦了。
谢谢你。
刘小姐！您的学生:xxxx年9月7日小学生表扬信的内容2各位老师:大家好！今年春天爱情来到海鱼班已经半年了。
最近看到爱的明显进步和成长，我们从内心感到欣慰和快乐，感谢老师们的辛勤工作。
爱情的进步体现在以下几个方面:一是自理能力明显提高刚上幼儿园的时候，爱吃不容易。
是老师教我如何正确地握勺子。
不知不觉，带着爱吃饭，脱衣服，穿鞋脱鞋，洗手等等，都能做的.很好。
特别是在老师的指导和鼓励下，爱经常主动帮妈妈干活，有时候帮妈妈擦地板，有时候自己刷奶瓶，甚至帮妈妈打后背。
每次她做完“好事”，爱都不会忘记和妈妈结婚。
“别忘了告诉李老师，王老师，刘老师！”好像爱情很渴望得到老师的肯定。
第二，孩子的吃苦精神是动人的孩子生病了，难免要打针。
他小时候吃药很难，有时候也不能绞尽脑汁。
现在我的爱大了，越来越勇敢了。
验血扎针的时候，把针扎进手指里看不到一滴眼泪。
我也安慰别的孩子说:“哭也没用，一会儿就好了。
”吃药，更别说用小杯子喝了。
有些药是苦的，做爱后还可以喝。
学生表扬信范本（四篇）
学生表扬信范本尊敬的小王同学：见信好!您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。
他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。
作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励!希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!数学老师学生表扬信范本（二）今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币___元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。
事后失主高磊同学表示了万分的感谢! 杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。
校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!__________年___月___日学生表扬信范本（三）亲爱的XXX同学：我写这封表扬信，是为了向你表达我的由衷赞赏和感激。
小学生表扬信(15篇)
小学生表扬信(15篇)小学生表扬信1尊敬的校领导：您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！事情是这样的：本人于XX年XX月XX日丢失钱包（钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班__同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。
__同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。
所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。
让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！此致失主：XXX20__年XX月XX日小学生表扬信22月17日中午上学途中，我校学生李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时，偶遇一位老奶奶。
见老奶奶在车上摇摇晃晃站不稳，两位同学便扶她到空位上坐下。
从老奶奶口中得知她要去菜市场找认识的人，可就近并没有菜市场，这让李梓怡和李洁感到很疑惑。
车到“全善中学站”，老奶奶也跟着下了车。
看见老奶奶下车来，两位同学便关切了询问起来：“您怎么下车了？不是去菜市场吗”？见老奶奶不回答，他们不经意间发现老奶奶脖子上挂着一条深蓝色的绳子，根据以往看新闻的经验，直觉得出：这位老奶奶可能是一位走失老人。
所以，他们拿出了老奶奶脖子上的绳子，只见挂着一个写有电话号码的小卡片。
焦急中，他们拨通了电话，接电话的是一位老大爷，老大爷得知老奶奶有消息了，很是激动，说会尽快赶到。
这时，李梓怡和李洁两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里，关心她饿不饿、冷不冷。
大约过了十分钟，学生们该进教室了，两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室，关再次拨通了老爷爷的电话，告诉老爷爷直接到学校门卫室接老奶奶。
下午2：00过，老爷爷接到了老伴，感动得热泪盈框，84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室，表达他对两个孩子助人为乐精神的高度赞赏，对学校培养出这么优秀的学生表示深深的谢意。
小学生表扬信精选15篇
小学生表扬信精选15篇小学生表扬信1__的家长：您好！这是我给您们的第__封表扬信！首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力，获得了__面小红旗。
你的孩子在学校表现很棒，学习努力，上课专心听讲，积极动脑，认真完成各种作业，书写漂亮；（若今后孩子在________方面表现再出色一些就更完美了！）当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合；希望在以后的日子里，我们共同努力，给孩子一个有意义的童年！按照我和孩子们的约定，他（她）有一个愿望________，希望您们能实现他（她）的愿望！最后祝福您们的家庭幸福，工作顺利，孩子越来越优秀！此致数学老师：阳维碧月日小学生表扬信2年前，鼓楼区东街街道大根社区开展了以爱在福州，暖在榕城为主题的志愿者活动。
来自大根社区居民-----福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。
他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评，为了将这些精神充分发挥榜样效应，大根社区特别写了一封表扬信给福州市第十一中的老师和学生，谨向这些第十一中的同学们表示衷心的感谢，更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大，在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围，推动学生思想政治工作的有效开展，为社会输送更多有用的人才。
福州第十一中参加志愿服务的学生名单:七年级一班的林张彬、张黄登，三班的甘昌锋，五班的林俊楠，以及八年级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。
某某小学：时间：小学生表扬信3__行：本人__x，于上月途经贵行，不幸发生车祸，幸得贵校学生郭子瑞同学不顾个人安危，将我等人员救出并送往医院，令我等人员得到了及时的救助，幸免于难。
特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢，此举为我们树立了良好的榜样，我们除了向郭子瑞同学学习外，特写信向贵行建议，请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传，并予以表彰。
此致敬礼！x年x月x日小学生表扬信4感谢六年级的李少飞同学不顾危险救助落水儿童。
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小学生表扬信内容
表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。
它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行（或被其品行所感动），特向被表扬者所在单位或其上级领导致信，以期使其受到表彰、奖励，使其精神发扬光大。
接下来，小编为你带来小学生表扬信内容，希望对你有帮助。
篇一：小学生表扬信内容尊敬的赵校长：
您们好！我们是xx班学生家长，首先让我们向您致以衷心的感谢！感谢校长，以优秀的教学团队，卓越的教育质量，给孩子们高水平的学习教育，让我们的孩子能够健康快乐地成长，学习成绩优异。
我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为Xx 班级付出极大辛劳的聂老师，感谢聂老师对的悉心教导，丰富了孩子们学习知识，生活知识和人生价值。
在孩子的学习路上聂老师不分晨昏的忙碌，绞尽脑汁，只引导学生，能成大器，能出类拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老师的脚步，有这么好的老师是孩子们的福气。
孩子们都说他们最喜欢聂老师的课堂，因为聂老师的课堂总
是丰富多彩，总是乐趣多多，总是互动不断，孩子们都在欢快的节奏里学到了更多的知识，学习成绩一直优秀。
可以看出聂老师是紧跟时代，把自己当做孩子们的大朋友，孩子们也把聂老师当成自己的好朋友，一个关怀备至的好朋友，一个体贴入微的好朋友，一个学识渊博的好朋友，一个受人尊敬的好朋友，一个可以作为楷模的好朋友。
聂老师不但让孩子学习快乐，学习成绩优秀，还教会了很多很好的做人习惯，很好的礼貌习惯。
我们几个家长都说做家长的平时都忙，没有太多教育孩子的时间，但是孩子们都特别懂事，特别听话，有几个以前调皮的孩子也都懂事多了，最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节，孩子们都会给父母一个惊喜，或者一封感人肺腑的信，或是一个小小的自己制作礼品，或是一句纯真的祝福。
我们知道这些都是聂老师的教育成果，是聂老师的功劳，是聂老师、当然也是学校教育的成功。
都说现在的孩子都娇气，但是聂老师的学生都很懂礼貌，都很爱父母，都很有担当，能把现在的孩子带这么好，确实非常非常难得。
孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰，孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就，孩子们的每一次成绩进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢，感谢学校的优秀团队，感谢校长的卓越管理，更感谢
聂老师的辛劳付出，这点是做父母的幸事，也是国家的幸事，这批孩子长大的过程中都会因为他们经历过这么好的学校，这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更好，成就更大。
据了解聂老师为了更好地做好教学，为了这个班的孩子，还把自己不足3岁的孩子送回老家，自己承受母子分离的痛苦，这是用小爱换大爱，这是令人感动的职业精神，。
老师把自己的爱都给了这个班子孩子，我们家长听到后都非常地感到，也希望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀
常言老师是辛勤的园丁，学生是美丽的花朵，有这么好的园丁去照顾去栽培这群美丽的花朵，那么花朵都会结出甜美的果实。
聂老师带孩子们有些日子了，其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化，早该做些什么表示我们的由衷谢意。
恰好最近我们几个家长聚在一起，大家就商量做点表示来展示我们的谢意，这封信就是一点心情，一点感动，一点诚恳，再次我们几个家长一起说声谢谢，谢谢学校，谢谢校长，谢谢聂老师。
家长：
篇二：小学生表扬信内容各位海鱼班的老师们：
你们好！爱爱今年春天来到海鱼班这个集体，至今已有半年的时间了。
最近一段时间，看到爱爱明显的进步和成长，我们从心眼里感到欣慰和开心，也感谢老师的辛苦付出。
爱爱的进步体现在以下几个方面：
一是生活自理能力的明显提高
刚上幼儿园的时候，爱爱吃饭并不利索，是老师手把手教会正确握勺姿势，不知不觉中，爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。
尤其是，在老师的引导鼓励下，爱爱回家经常主动帮助妈妈干活，有时帮妈妈擦地，有时自己刷奶瓶，甚至还帮妈妈捶捶背，每次做完“好人好事”，爱爱必不忘叮嘱妈妈，“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈！”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。
二是孩子的吃苦精神让人感动
孩子病了难免要打针吃药，小时候想给爱爱吃药很难，有时绞尽脑汁也不行。
() 现在爱爱大了，表现的越来越勇敢，验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪，还安慰别的小朋友说，“哭也没用，一会儿就好了。
”吃药就更不在话下了，端着小杯一口就喝了，有些药很苦，爱爱照样坚持喝完。
平时摔一跤磕一下，只要不是太疼爱爱从不计较，
基本是个挺坚强的小女生。
三是交往能力进步很大。
爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识，两个月以后才开始提起一些小朋友的名字，但这学期开学后，爱爱交了好几个好朋友，回家也经常念叨这几个好朋友的名字，虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架，但第二天还是会高高兴兴的一起玩。
看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊，现在真心喜欢上幼儿园，我们也很高兴。
为了让爱爱尽快融入集体，老师们花费了不少心思。
爱爱也经常带着奖励的小星星回家。
看到孩子在海鱼班快乐生活，健康成长，我们感谢老师们的辛勤工作，也祝各位老师一切顺利！
爱爱的爸爸妈妈
XX922
篇三：小学生表扬信内容亲爱的xx老师：
您好!
时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。
把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。
您现
在离开了我们，我们是多么想念您。
那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。
那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。
家里的表慢了，我迟迟没有起床。
直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。
妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。
本是不对的事，您却照顾我。
您找了饼干让我吃，您找了衣服让我穿，我不好意思，您也没有强迫。
没有一个人为另一个人做事是应该的，您一位普通教师却给我一位普通学生无私的帮助。
当您有病了，您总是不忘我们的学习，带病上课，沙哑的声音传入我们耳中，一声声咳嗽是多么揪心。
在教师节来临之前，我要衷心的感谢您;刘老师，您辛苦了。
谢谢您。
刘老师!
此致
敬礼
您的学生：
xxxx年9月7日
篇四：小学生表扬信内容尊敬的校长：您好!
我是贵校学生赵伊琳的家长。
今天我怀着无比激动的心
情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。
这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师！
201x年10月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。
学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。
刘老师知道后，第一时间赶到现场。
在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。
在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们！
等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。
教师，被喻为太阳底下最光荣的职业。
她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。
虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉！
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣
誉，她真不愧为人民教师的光荣称号！
为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。
我们只是普普通通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护，是我们全家的幸运，作为家长感到非常高兴和自豪。
“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注，今天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后，我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢！
学生家长：。