二年级交通安全教育
侧坐、不 戴头盔
摩托车 前坐人
不戴头 盔
请系好 安全带
考考你
擂台赛第二关： 认真观察下面的图片， 请判断哪些行为是正确的， 哪些行为是错误的？
十字路口遵章行
车行道上滑板飞
行车途中把头探
车头车尾忙乱窜
家 长 带 领 过 马 路
听 着 音 乐 过 马 路
低 头 走 路 还 看 书
走 路 要 走 人 行 道
同学们，人的生命只有一次， 不可能重来！生命是最为宝贵的。 自觉遵守道路交通安全法律 法规，是我们每个公民的义务， 更是我们每个公民的责任。 让我们携起手来共同呵护生 命之花，愿我们都能远离交通事 故、远离伤痛，珍爱彼此的生命 吧！
4、
这个标志代表什么意思？
5、行பைடு நூலகம்、行人应靠路的哪边走？
★ 《中华人民共和国道路交通安全法》第六十三条
规定 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、 强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
★ 《中华人民共和国道路交通安全法》第七十四、
七十二条规定 74条：行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等 滑行工具 ；不得在车行道内坐卧、停留、嬉闹。
交 通 信 号 灯
红灯停
黄灯等一等
绿灯行
①
在没有划分非机 动车道的道路上 请靠右边走路， 不要走中间
②
在有人行横道 的路上请走人 行道，不要走 机动车道。
擂台赛 第一关
小组交流、讨论以下问题：
1、交通信号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2、 3、 这是什么标志，代表什么意思？ 这是什么标志，代表什么意思？
72条：驾驶自行车、三轮车必须年满 12周岁；道路上不准学骑自行车。
★ 《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一、 五十五 、七十七条规定
机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规 定使用安全带。 两轮摩托车行驶时，摩托车驾驶人及乘坐人员 应当按规定戴安全头盔。乘坐两轮摩托车应当 正向骑坐。 摩托车前座不得坐人。
二年级交通安全教育主题班会教案五篇
二年级交通安全教育主题班会教案五篇生命在你手中，交通安全不容忽视。
所以我们要学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
下面由小编给大家带来二年级交通安全教育主题班会教案，一起来看看吧!二年级交通安全教育主题班会教案1活动目标：1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。
活动过程：一、导入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的爱护，在学校受到老师的关心，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
二、认识交通事故的危害：我们先来看这样几则案例：1、2013年4月3日下午，南方某市区发生了一起交通事故，因为学校校车下午送学生孩子，在小同学过马路途中，一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上，这个孩子至今生死未卜。
2、2013年4月22日，XX市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。
这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果不注意遵守交通规则、保护自身安全，就会给生命带来危险。
同学们，一切事故的发生都不是偶然的，有的时候危险就潜伏在我们身边。
交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患：下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上学放学路上，在我们每天生活的区域内，都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识，提高自我保护能力同学们说的很对，遵守交通规则是保护自己的好方法。
二年级安全教育主题文字
亲爱的同学们：大家好！在这美好的时光里，我们迎来了新的一学期。
新学期，新气象，我们不仅要努力学习，还要学会保护自己，确保自己的安全。
今天，我就给大家带来一篇安全教育主题的文字，希望大家能够快乐成长，安全相伴。
一、交通安全1. 上下学途中，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，做到“一停二看三通过”。
2. 乘坐公交车时，要排队等候，不拥挤，不争抢座位，不将头、手伸出窗外。
3. 乘坐私家车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
4. 骑自行车时，要佩戴安全头盔，不逆行，不闯红灯，不在道路上追逐打闹。
二、消防安全1. 严禁在校园内、家中、公共场所玩火、放鞭炮。
2. 学会使用灭火器、消防栓等消防设施，掌握火灾逃生自救方法。
3. 离开家或学校时，要检查电源、煤气是否关闭，确保安全。
4. 发生火灾时，要保持冷静，迅速拨打火警电话119，并按照逃生路线有序撤离。
三、食品安全1. 健康饮食，不吃过期、变质、不卫生的食物。
2. 饮食要多样化，营养均衡，不吃垃圾食品。
3. 生的食物要煮熟后再吃，水果要洗净后食用。
4. 注意餐具卫生，不共用餐具，预防疾病传播。
四、用电安全1. 不在电插座附近玩水、触摸电源插座。
2. 不将电器插头随意拔插，以免损坏电器或发生触电事故。
3. 不用湿手触摸电器，防止触电。
4. 发现电器漏电或损坏，要及时告知家长或老师。
五、防溺水安全1. 不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 学会游泳，提高自救能力。
3. 遇到溺水情况，要保持冷静，大声呼救，寻求他人帮助。
4. 严禁在河边、水库、池塘等危险水域玩耍。
六、网络安全1. 不随意泄露个人信息，如姓名、家庭住址、电话号码等。
2. 不随意添加陌生人为好友，警惕网络诈骗。
3. 不浏览不健康的网页，遵守网络道德，文明上网。
4. 遇到网络攻击、骚扰等行为，要及时告知家长或老师。
同学们，安全是我们快乐成长的前提。
让我们共同努力，提高安全意识，掌握安全知识，养成良好的安全习惯，确保自己在学习、生活中平平安安。
小学二年级交通安全教案
小学二年级交通安全教案小学二年级交通安全教案模板（精选5篇）小学二年级交通安全教案1班会内容：交通安全教育。
班会目标：1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：1、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
2、准备测试交通规则的抢答题目。
3、学生自制安全宣传卡。
班会过程：一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1、导入：同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面：播放《交通安全监控录像》（老师：看了这些录像，你们有什么感想？）学生回答：刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3、真实数据：道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。
交通安全教育二年级(3篇)
第1篇亲爱的同学们：大家好！今天，我们要一起来学习一个非常重要的主题——交通安全。
交通安全关系到每个人的生命安全，是我们每个人都需要时刻关注和遵守的。
今天，就让我们一起走进交通安全的世界，学习如何做到安全出行。
一、交通安全的重要性1. 生命至上：生命是宝贵的，每个人的生命都只有一次。
交通事故的发生往往会导致人员伤亡，给家庭和社会带来无尽的痛苦。
因此，我们要时刻牢记生命至上，珍惜生命，确保自己和他人的安全。
2. 家庭幸福：交通安全不仅关系到个人的生命安全，还关系到家庭的幸福。
一个美满的家庭需要每个成员的健康和安全，而交通事故往往会打破这种幸福。
3. 社会和谐：交通安全是社会和谐的重要组成部分。
一个安全、有序的交通环境，有利于社会的稳定和发展。
二、交通安全的基本常识1. 行人安全（1）过马路时，一定要走人行横道，不要闯红灯。
（2）行走时，要靠右行走，不要在马路上追逐打闹。
（3）横穿马路时，要看清来往车辆，确保安全后再通过。
（4）不在马路边玩耍，不追逐打闹。
2. 骑自行车安全（1）骑自行车时，要佩戴安全头盔，确保头部安全。
（2）遵守交通规则，不逆行、不闯红灯、不随意变道。
（3）保持车距，注意观察前方路况。
（4）不在自行车上搭载其他人员。
3. 乘坐公共交通工具安全（1）乘坐公交车时，要排队候车，不要拥挤。
（2）上车后，要找好座位，不要在车内乱跑。
（3）下车时，要观察车辆周围环境，确保安全后再下车。
（4）乘坐校车时，要听从老师安排，不擅自下车。
三、交通安全教育实践1. 交通安全主题班会在班会课上，老师可以向同学们讲解交通安全知识，通过案例分析、视频播放等形式，让同学们了解交通事故的危害，提高安全意识。
2. 交通安全知识竞赛举办交通安全知识竞赛，激发同学们学习交通安全知识的兴趣，提高他们的安全意识。
3. 交通安全绘画比赛鼓励同学们用绘画的形式表达对交通安全的认识，提高他们的交通安全意识。
4. 交通安全实践活动组织同学们参观交通安全教育基地，观看交通安全教育片，亲身感受交通安全的重要性。
二年级作业交通安全教育(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，汽车数量逐年增加，交通事故也随之增多。
为了提高同学们的交通安全意识，预防交通事故的发生，学校特组织本次交通安全教育活动。
希望通过本次作业，让同学们了解交通安全知识，养成良好的出行习惯，确保自身和他人的安全。
二、交通安全的重要性1. 生命至上，安全第一。
交通安全关系到每个人的生命安全，遵守交通规则，就是尊重生命，关爱他人。
2. 交通安全关系到家庭幸福。
交通事故会给家庭带来痛苦和不幸，让我们共同努力，避免悲剧的发生。
3. 交通安全关系到国家和社会的稳定。
交通事故不仅危害个人，还可能引发社会问题，影响社会和谐。
三、交通安全知识1. 行人安全知识（1）过马路时，要走人行横道，不要横穿马路。
（2）遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行。
（3）不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
（4）过马路时，要左右观察，确认安全后再通过。
2. 乘车安全知识（1）乘坐公共交通工具时，要排队等候，不要拥挤。
（2）在车上不要将头、手伸出窗外。
（3）乘坐私家车时，要系好安全带。
（4）不要在车内玩耍，以免发生意外。
3. 骑自行车安全知识（1）遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
（2）骑自行车要靠右行驶，不要在机动车道内行驶。
（3）转弯时，要提前打手势，示意其他车辆。
（4）不要在道路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
四、交通安全教育实践活动1. 开展交通安全主题班会，让学生了解交通安全知识。
2. 组织观看交通安全教育宣传片，提高学生的交通安全意识。
3. 开展交通安全知识竞赛，让学生在游戏中学习交通安全知识。
4. 邀请交警叔叔来校讲解交通安全知识，让学生亲身体验交通法规。
5. 组织学生参加交通安全实践活动，如：模拟过马路、模拟乘车等。
五、总结交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
希望通过本次交通安全教育活动，让同学们树立正确的交通安全观念，养成良好的出行习惯，为自己和他人的安全保驾护航。
让我们携手共创一个安全、和谐、美好的交通环境！六、作业要求1. 请同学们认真阅读本文，了解交通安全知识。
二年级防交通安全教育(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，交通工具日益增多，交通事故也频繁发生。
为了提高学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，我们特此对二年级学生进行交通安全教育。
希望通过这次教育，让同学们了解交通安全知识，养成遵守交通规则的良好习惯，确保自身和他人的生命安全。
二、教育目标1. 让学生了解交通安全的重要性，提高交通安全意识。
2. 让学生掌握基本的交通安全知识，养成良好的交通行为习惯。
3. 培养学生遵守交通规则、自觉维护交通秩序的能力。
三、教育内容1. 交通安全基本知识（1）认识交通信号灯：红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。
（2）认识交通标志：禁止通行、限速、人行横道等。
（3）认识交通标线：斑马线、减速带、停车线等。
2. 交通安全常识（1）过马路时要走人行横道，注意观察红绿灯。
（2）横过马路时，要做到“一停、二看、三通过”。
（3）乘坐公共交通工具时，要排队等候，有序上下车。
（4）乘坐私家车时，要系好安全带，不随意站立、走动。
（5）不要在道路上玩耍、嬉戏，不要翻越隔离栏。
3. 交通安全警示（1）交通事故的危害：导致人员伤亡、财产损失等。
（2）违反交通规则的后果：受到法律的制裁、承担相应的责任。
四、教育方法1. 课堂教学：通过讲解、演示、讨论等形式，让学生了解交通安全知识。
2. 案例分析：结合实际案例，让学生认识到违反交通规则的危害。
3. 实地参观：组织学生参观交通安全教育基地、交通警察岗亭等，让学生亲身感受交通安全的重要性。
4. 互动游戏：设计交通安全知识竞赛、交通标志接龙等游戏，提高学生的学习兴趣。
5. 家校合作：通过家长会、家访等形式，加强家校沟通，共同教育学生遵守交通规则。
五、教育效果评估1. 学生对交通安全知识的掌握程度。
2. 学生遵守交通规则的行为表现。
3. 家长对交通安全教育的满意度。
六、结语交通安全关系到每个人的生命安全，希望通过这次交通安全教育，让二年级学生掌握基本的交通安全知识，养成良好的交通行为习惯，为构建安全、文明、和谐的交通环境贡献力量。
小学二年级交通安全的教案(通用15篇)
小学二年级交通平安的教案〔通用15篇〕小学二年级交通平安的教案〔通用15篇〕小学二年级交通平安的教案篇1【教学目的】1、通过学生的自我理论，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。
3、教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通平安。
【教学重点】1、通过学生的自我理论，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。
【教学难点】教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通平安。
【教学准备】1、学生课后通过不同渠道查找资料，小队长组织小队的同学上街观察，或问交警叔叔，认识更多的交通标志和标线。
2、理解一些我们小学生应该遵守的交通法规。
3、自己编一些遵守交通规那么的儿歌读一读。
【教学时间】一课时【教学过程】一、导入课题，明确教学内容1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高快乐兴出门去，平平安安回家来。
”那么，你是怎样理解这句话的呢？2、学生根据自己的理解各抒己见。
3、小结：是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规那么，注意交通平安。
这样，我们的生活才能平安、愉快。
4、上一节课，我们学习了一些有关交通方面的知识。
5、今天的教学课，我们就来交流一下你们课外教学的成果。
【设计意图】交通平安和孩子们的生活严密相关，加上课前搜集的有关此方面的资料，用学生喜闻乐见的俗语导入新课，一石激起千层浪，学生的学习积极性一下子被调动起来。
此问题没有现成的答案，目的在于让学生敞开思想，畅所欲言。
二、交流，介绍搜集到的交通标志。
1、出门在外，为了保障人身平安，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。
2、同学们，永不下岗的“交通警”指什么？(各种交通信号、交通标志和交通标线。
)3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯;什么时候不可以通行，不可以转弯。
4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。
二年级交通安全教育
随着社会的快速发展，交通工具日益增多，交通安全问题日益突出。
为了提高孩子们的交通安全意识，保障他们的生命安全，二年级交通安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对二年级交通安全教育进行阐述。
一、二年级交通安全教育的重要性1. 提高孩子们的交通安全意识二年级是孩子们成长的关键时期，这个阶段的孩子好奇心强，对新鲜事物充满兴趣。
交通安全教育可以帮助他们了解交通安全知识，提高自我保护意识，养成良好的出行习惯。
2. 预防交通事故的发生交通事故给家庭和社会带来极大的伤害。
通过交通安全教育，孩子们可以学会遵守交通规则，避免发生交通事故，保障自身和他人的安全。
3. 培养孩子们的文明交通习惯交通安全教育是培养孩子们文明交通习惯的重要途径。
通过学习交通安全知识，孩子们可以养成遵守交通规则、尊重他人、关爱生命的良好习惯。
二、二年级交通安全教育的内容1. 交通标志与标线（1）认识交通标志：孩子们需要了解交通标志的种类、形状、颜色和含义，如禁令标志、指示标志、警告标志等。
（2）认识交通标线：孩子们需要了解地面交通标线的种类、形状和作用，如斑马线、停止线、车道线等。
2. 交通信号灯孩子们需要掌握交通信号灯的含义，学会在红灯停、绿灯行、黄灯亮时注意观察，确保安全通过。
3. 交通安全常识（1）行人安全：过马路时要走斑马线，左右观察，确保安全；不在道路上嬉戏打闹；不在道路上追逐打车。
（2）骑车安全：遵守交通规则，不逆行、不闯红灯、不超载；保持车灯、刹车、反光镜等设备完好。
（3）乘车安全：乘坐公共交通工具时，排队上下车；不随意将身体伸出窗外；不在车内打闹。
4. 交通安全自救与互救孩子们需要了解在遇到交通事故时如何自救和互救，如拨打报警电话、寻求他人帮助等。
三、二年级交通安全教育的实施方法1. 课堂教学教师可以通过讲解、演示、游戏等形式，让孩子们在课堂上学习交通安全知识。
2. 课外实践组织孩子们参观交通警察岗亭、交通安全教育基地等，让他们亲身体验交通安全的重要性。
小学二年级每日安全教育
亲爱的同学们：大家好！安全，是我们生活中最重要的一课。
在我们的成长过程中，安全意识是我们必须具备的基本素养。
今天，就让我们一起来学习小学二年级每日安全教育，提高我们的安全防范意识，确保我们的身心健康。
一、交通安全1. 行走规则（1）上学、放学的路上，要遵守交通规则，走人行道，靠右侧行走。
（2）过马路时，要走斑马线，注意观察红绿灯，做到红灯停、绿灯行。
（3）不在马路上玩耍、奔跑，不追逐打闹。
（4）乘坐校车时，要系好安全带，不随意站立、走动。
2. 乘车安全（1）乘坐公共交通工具时，要排队等候，不拥挤、不推搡。
（2）不携带易燃易爆物品乘坐公共交通工具。
（3）下车时，要检查行李物品，确保带齐。
二、消防安全1. 火灾逃生（1）发现火灾时，要保持冷静，迅速拨打火警电话119。
（2）用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，快速撤离火场。
（3）不乘坐电梯逃生，走楼梯逃生。
2. 用火安全（1）不玩火，不携带火柴、打火机等易燃易爆物品。
（2）不私自开启电源开关，不触碰电器设备。
（3）使用电器时，注意用电安全，避免触电事故。
三、饮食安全1. 购买食品（1）购买食品时，要选择正规商家，购买正规产品。
（2）注意查看食品的生产日期、保质期等信息。
（3）不吃过期、变质、发霉的食品。
2. 饮食卫生（1）饭前便后要洗手，保持个人卫生。
（2）不暴饮暴食，饮食要适量。
（3）不吃生食、野味，防止食物中毒。
四、防溺水安全1. 游泳安全（1）在家长或老师的陪同下游泳。
（2）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（3）游泳前要做好热身运动，防止抽筋。
2. 防溺水常识（1）发现有人溺水时，立即呼救，不盲目施救。
（2）掌握基本的自救、互救技能。
五、网络安全1. 防范网络诈骗（1）不轻易相信陌生人的电话、短信、邮件等信息。
（2）不随意透露个人隐私信息，如身份证号码、银行卡号等。
（3）不随意点击不明链接，防止病毒入侵。
2. 健康上网（1）合理安排上网时间，不沉迷网络。
小学二年级交通安全教案（精选6篇）
小学二年级交通安全教案（精选6篇）小学二年级交通安全篇1一、教学目标通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学时数一课时三、教学过程生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
（一）导入通过一系列的教学，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养、为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
让学生了解交通教学中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
（二）交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志（三）讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它教学?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
小学二年级交通安全教案篇2活动目标：1、在交流活动中认识常见的交通标志。
2、体验交通规则的重要性，自觉遵守交通规则。
3、能胆、清楚地表达自己的见解。
4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
5、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
6、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
活动准备：1、布置活动场景。
2 、收集各种交通标志(照片或图片)。
3 、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
活动过程：一、展开联想，揭示活动主题1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。