“梦想飞扬的地方“愿望许愿瓶活动策划书及总结正式版

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幼儿园毕业季心愿瓶活动方案

幼儿园毕业季心愿瓶活动方案

幼儿园毕业季心愿瓶活动方案一、活动目标1、引导幼儿操作许愿瓶,亲身感受许愿瓶在水中的浮力现象。

2、引导幼儿感受毕业季,毕业的意义,能用简单绘画的方式表达自己的愿望和祝福。

3、幼儿愿意和同伴一起游戏,体验其中的乐趣。

二、活动准备1、许愿瓶每人一个(塑料材质);2、彩笔、正方形彩纸若干;3、装满水的水槽、容器一个。

三、活动过程1、教师带领幼儿进行区域活动,把绘画材料提前投放至美工区准备活动。

2、组织幼儿在美工区安静坐好。

教师分发许愿瓶,引导幼儿认识许愿瓶。

(1)看看我们手上可爱精致的小瓶子,有漂亮的丝带、蝴蝶结,瓶子里还有闪闪发亮的星星,你们觉得好看吗?(2)这是一个许愿瓶,你们知道是什么是许愿瓶吗?(2)啊!马上摇毕业了,原来许愿瓶今天是来帮助小朋友们完成心愿和愿望的!你们猜猜许愿瓶有什么神奇的用处呢?3、教师分发彩纸,引导幼儿观察手中彩纸,让幼儿说出彩纸的形状,并在彩纸上添画自己喜欢的图案。

4、教师指导协助幼儿制作完成许愿瓶。

(1)将画好图案的纸张折叠,并将其装入许愿瓶内。

(2)教师在许愿瓶的底部登记幼儿姓名,做好防水,以免浸湿后分不清。

5、教师出示装有谁的容器或者水槽,组织幼儿有序实验感受许愿瓶的漂浮、浮力。

(1)再放入许愿瓶到水里时,动作轻柔、自由地将许愿瓶放入,请仔细观察许愿瓶在水中的浮力。

(2)在这个环节开始前,教师必须给幼儿讲解放许愿瓶时的注意事项:轻拿轻放、不推不搡、不能玩水,千万别把衣服弄湿了!四、活动延伸活动结束后,教师把幼儿的许愿瓶打捞起来,请幼儿将自己的许愿瓶带回家,可以作为毕业的礼物,也可以放置家中纪念,有机会和条件的幼儿可以让父母帮忙把许愿瓶投入河中或者海里,站址许愿瓶寄托愿望和祝福的意义。

五、活动总结出于此年龄阶段的幼儿,可能很多都不知道什么是愿望、思念,母亲节是什么意思,他们都不明白、懵懵懂懂。

这些词汇在他们的认识里并不清晰、形象。

所以,活动并不是要求幼儿在纸张上画出自己的内心愿望、画的有多好!而是在自己添画的过程中感受动手操作、自己喜欢去做,画出自己会画的、喜欢画的图案即可。

《放飞梦想,欢乐许愿夜》放飞孔明灯活动策划书

《放飞梦想,欢乐许愿夜》放飞孔明灯活动策划书

《放飞梦想,欢乐许愿夜》放飞孔明灯活动
策划书
一、活动背景:
四月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞孔明灯,放飞梦想与希望。

在这个充满活力的校园生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求梦想。

二、活动目的、意义:
四月阳光明媚、叶绿花香,正是出游交友的好时节,把活动场地设置在室外,让人心情舒畅,活跃活动气氛。

三、活动主题:放飞梦想,欢乐许愿夜
四、活动时间:四月(具体时间待定)
五、活动地点:学校操场
六、参加对象:四五年级发展共同体(以组为单位)
七、活动宣传:
利用海报和下发通知形式进行宣传
八、活动的几个原则:
1、保证安全
2、玩得开心
3、准备充分
4、共同参与
九、交流放许愿灯的心得:
1、谈谈放许愿灯的感想
2、放许愿灯的益处:享受大自然的风光,使人心情愉快。

十、注意问题
天气、地点的选择要考虑周全。

由于是团体活动,必须特别注意安全问题。

活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。

五月的春风吹,是放风筝的好季节,在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解,有利于感情的交流。

四五年级发展共同体自管部
20XX年4月。

班级心愿瓶实施方案

班级心愿瓶实施方案

班级心愿瓶实施方案一、背景介绍。

班级心愿瓶是一种让学生把自己的心愿写在小纸条上,放入瓶子里的活动。

通过这种方式,学生可以表达自己的愿望和想法,也可以让老师和同学更了解他们的内心世界。

为了更好地实施班级心愿瓶活动,我们制定了以下实施方案。

二、实施目的。

1. 增进班级师生之间的沟通和了解,促进班级凝聚力的形成;2. 激发学生的积极性和创造力,培养他们的表达能力和沟通能力;3. 培养学生的团队合作意识,增强班级集体荣誉感。

三、实施步骤。

1. 确定班级心愿瓶活动时间和地点。

活动时间通常安排在学期初的班会时间,地点为班级固定的活动场所。

2. 准备心愿瓶。

可以使用透明的玻璃瓶或塑料瓶,每个瓶子上贴上学生姓名,确保每个学生都有自己的心愿瓶。

3. 启动班级心愿瓶活动。

在班会上,老师向学生介绍班级心愿瓶活动的意义和目的,鼓励学生踊跃参与。

4. 学生填写心愿。

每位学生在一张小纸条上写下自己的心愿,可以是学习上的、生活中的、兴趣爱好的等各种类型的愿望。

5. 投放心愿瓶。

学生将填写好的小纸条放入自己的心愿瓶中,并将瓶子放在指定的地方。

6. 实现心愿。

老师和同学可以在适当的时候,打开心愿瓶,分享学生的心愿,并尽量帮助学生实现他们的心愿。

四、实施要求。

1. 老师要引导学生积极参与,鼓励他们写出真实、积极的心愿;2. 班级要创造良好的氛围,让学生感到放心、愉快地表达自己的心愿;3. 学生要尊重他人的心愿,不得恶意挑逗或调侃他人的愿望;4. 老师要及时关注学生的心愿,尽力帮助他们实现愿望,让学生感受到班级的温暖和关怀。

五、实施效果评估。

1. 收集学生对班级心愿瓶活动的反馈意见,了解学生对活动的认可度和满意度;2. 观察学生在活动中的表现和态度,评估活动对学生的影响和促进作用;3. 根据实施效果评估结果,及时调整和改进班级心愿瓶活动的实施方案,使活动更加符合学生的需求和班级的实际情况。

六、总结。

班级心愿瓶活动是一项既有意义又有趣味的活动,能够增进班级师生之间的情感交流,激发学生的积极性和创造力。

许愿瓶活动策划书

许愿瓶活动策划书

许愿瓶活动策划书1. 活动背景许愿瓶活动是一项旨在收集参与者的心愿,并通过特定的形式实现其中部分心愿的活动。

这样的活动不仅能够增加参与者的积极性和快乐感,也能够为他们提供一个表达心愿和分享梦想的平台。

在新年、情人节等传统佳节和特殊的日子里,许愿瓶活动更是备受欢迎。

2. 活动目标•为参与者提供一个开心、表达心愿和分享梦想的机会;•增加参与者的积极性和快乐感;•促进社区的互动和彼此的了解。

3. 活动时间和地点•活动时间:XX年X月X日(周末)•活动地点:XX社区公园4. 活动内容4.1 许愿瓶的准备和制作在活动开始前,准备一些空的瓶子(建议使用玻璃瓶),并提供彩笔、绸带、装饰纸等装饰材料供参与者使用。

参与者可以在活动现场选择一个瓶子,并使用装饰材料将其打扮成自己喜欢的样子。

4.2 许愿环节参与者在制作好自己的许愿瓶后,将自己的心愿、梦想、期盼等写在一张小纸条上,并放入瓶子中。

每个参与者都可以选择将自己的瓶子放入指定区域,或将瓶子交给工作人员保管。

4.3 活动互动环节为增加活动的趣味性和互动性,可以设置以下环节:•奖品抽奖:根据参与者的编号,随机抽取数名幸运者,赠送精美礼品作为奖励。

•许愿分享:让参与者可以选择分享自己的心愿或梦想,鼓励大家相互支持和鼓励。

5. 活动宣传为保证活动的顺利开展,需要进行一定的宣传工作。

以下是宣传渠道的建议:•社区通告栏:发布活动海报和相关信息;•社交媒体:通过社交媒体平台发布活动信息;•口碑传播:邀请社区居民口口相传,增加活动的参与度。

6. 志愿者招募为了保证活动的顺利进行,可以进行一定数量的志愿者招募,并为志愿者提供培训和相关活动知识的传授。

志愿者可以负责活动的组织、指导和安全管理等工作,确保活动的顺利进行。

7. 资金和物资准备为保证活动的开展,需要进行一定的资金和物资准备。

以下是预估的费用和物资清单:•瓶子:XXX个,预计费用XXX元;•装饰材料:彩笔、绸带、装饰纸等,预计费用XXX元;•奖品:精美礼品,预计费用XXX元;•宣传材料:海报、传单等,预计费用XXX元。

心愿瓶活动策划书3篇

心愿瓶活动策划书3篇

心愿瓶活动策划书3篇篇一心愿瓶活动策划书一、活动主题心愿瓶——让梦想起航二、活动目的1. 提供一个平台,让大家表达自己的心愿和梦想。

2. 通过收集和展示心愿瓶,增强参与者之间的情感交流和凝聚力。

3. 传递积极向上的生活态度和价值观。

三、活动时间和地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]四、活动对象全体员工五、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报。

2. 利用公司内部邮件、工作群等渠道进行宣传。

3. 鼓励员工在社交媒体上分享活动信息,扩大活动影响力。

六、活动内容1. 心愿瓶制作:参与者可以在活动现场领取一个心愿瓶和一张心愿卡片,写下自己的心愿或梦想,并将卡片放入心愿瓶中。

2. 心愿瓶展示:制作完成后,将心愿瓶统一收集并进行编号,放置在展示区域供大家参观。

3. 心愿分享:在活动结束后,将随机抽取部分心愿瓶,邀请瓶主上台分享自己的心愿和背后的故事。

4. 颁奖仪式:根据心愿的内容和表达的情感,评选出一、二、三等奖,并颁发奖品和证书。

七、活动预算1. 材料费用:心愿瓶、心愿卡片、奖品等,预计费用[X]元。

2. 场地布置费用:包括背景板、装饰物品等,预计费用[X]元。

3. 宣传费用:海报制作、社交媒体推广等,预计费用[X]元。

4. 其他费用:如工作人员酬金、饮料小吃等,预计费用[X]元。

八、活动组织与执行1. 成立活动筹备组:负责活动的策划、组织、执行和协调工作。

2. 明确分工与职责:根据筹备工作的需要,设立各个工作小组,如宣传组、材料采购组、场地布置组、主持人组等,并明确各小组的职责和负责人。

3. 活动彩排:在活动正式开始前,进行一次彩排,确保活动流程顺畅。

4. 活动现场管理:安排工作人员负责现场秩序维护、心愿瓶收集和展示等工作。

九、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序,注意安全。

2. 心愿瓶的制作材料应选择安全无毒的物品,避免对参与者造成伤害。

3. 活动过程中要尊重每个人的隐私和感受,不得强迫或诱导他人分享心愿。

许愿活动的策划书3篇

许愿活动的策划书3篇

许愿活动的策划书3篇篇一《许愿活动策划书》一、活动主题“许下心愿,梦想成真”二、活动目的1. 为参与者提供一个表达心愿和梦想的平台。

2. 增强参与者之间的互动和交流。

3. 通过活动,传递正能量,激发人们对美好生活的向往和追求。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的。

邀请嘉宾致辞。

2. 许愿环节:参与者在许愿纸上写下自己的心愿和梦想。

将许愿纸系在许愿树上。

3. 互动环节:抽取部分许愿纸,邀请参与者上台分享自己的心愿和梦想。

其他参与者可以提问或给予建议。

4. 表演环节:邀请嘉宾或志愿者进行表演,如唱歌、舞蹈、朗诵等。

5. 结束环节:参与者可以自由交流,拍照留念。

七、活动准备1. 许愿树:准备一棵许愿树,用于悬挂许愿纸。

2. 许愿纸:准备足够数量的许愿纸和笔。

3. 宣传物料:制作活动海报、宣传单等宣传物料。

4. 表演嘉宾:邀请嘉宾或志愿者进行表演。

5. 摄影摄像:安排摄影摄像人员,记录活动过程。

6. 其他物资:准备活动所需的其他物资,如音响设备、桌椅等。

八、活动宣传1. 线上宣传:在社交媒体平台上发布活动海报和宣传文案。

邀请网红、大 V 等进行宣传推广。

2. 线下宣传:在学校、社区、商场等场所张贴活动海报。

发放活动宣传单。

九、活动预算1. 许愿树:[X]元2. 许愿纸:[X]元3. 宣传物料:[X]元4. 表演嘉宾:[X]元5. 摄影摄像:[X]元6. 其他物资:[X]元7. 总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置安全警示标识。

2. 活动过程中要注意保护参与者的隐私,不泄露个人信息。

3. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《许愿活动策划书》一、活动主题“许下心愿,梦想成真”二、活动目的通过许愿活动,让人们有机会表达自己的心愿和梦想,同时也为他们提供一个实现梦想的平台。

许愿活动的策划书3篇

许愿活动的策划书3篇篇一许愿活动的策划书一、活动主题心愿之旅,梦想起航二、活动目的通过本次活动,让大家有机会表达自己的心愿和梦想,同时也为他人的愿望提供帮助和支持。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体员工六、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报,宣传活动主题、目的、时间和地点。

2. 利用公司内部邮件、工作群等渠道向员工发送活动通知,鼓励大家积极参与。

3. 在公司社交媒体账号上发布活动信息,扩大活动影响力。

七、活动内容1. 许愿墙:活动现场设置许愿墙,参与者可以在便签上写下自己的心愿,并贴在许愿墙上。

2. 梦想收集箱:参与者可以将自己的心愿投入梦想收集箱,活动结束后,由工作人员随机抽取心愿,帮助其实现。

3. 心愿树:在活动现场设置一棵心愿树,参与者可以在纸条上写下自己的心愿,并将纸条挂在心愿树上。

4. 心愿祝福墙:参与者可以在心愿祝福墙上写下对他人的祝福和鼓励的话语。

八、活动预算1. 活动物料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、活动评估1. 通过参与者的反馈和意见收集,了解活动的效果和不足之处。

2. 对活动的参与人数、现场氛围、活动效果等进行数据分析,评估活动的影响力和宣传效果。

十、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序,注意安全。

2. 参与活动的人员要遵守活动规则,不得随意破坏活动现场的设施和物品。

3. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二许愿活动的策划书一、活动主题心愿之旅,梦想起航二、活动目的本次活动旨在通过许愿这一形式,让参与者表达自己的心愿和梦想,同时也为他们提供一个实现梦想的机会。

通过这次活动,我们希望能够增强参与者之间的情感交流,营造积极向上的氛围,让大家感受到生活的美好和幸福。

三、活动时间[活动具体时间]四、活动地点[活动具体地点]五、活动主体[具体活动主体]六、活动流程1. 开场致辞:主持人对所有到场的人员表示欢迎,并介绍本次活动的主题和目的。

许愿活动策划书三篇星语心愿传递爱成长许愿墙

许愿活动策划书三篇星语心愿传递爱成长许愿墙许愿活动策划书三篇星语心愿传递爱成长许愿墙星语心愿引言:在古代,人们常常将自己的心愿用丝巾系在许愿树上,以期待它能早日实现.在国外,人们也常常将自己的心愿放进漂流瓶,把它放入大海,期望有一天能够梦想成真……...为了使广大同学能够合理规划自己的大学生活,早日明确自己的目标,并努力奋斗.生物科学与技术学院团委心理健康部特开展此次“星语心愿”活动.活动主题: 许下心愿·点燃梦想活动对象: 11、10级学生活动时间: 11月18日(周日)晚点名后活动地点: 生物科学与技术学院各晚点名教室活动流程:1、前期用展板形式做宣传(由大一支部策划承办).2、各支部心理健康委员做好动员宣传工作并准备好许愿瓶及彩色纸条.3、各位同学将自己本学期的目标、愿望写在小纸条上并叠好放进许愿瓶.4、各支部心理委员将许愿瓶封存上交到团委心理健康部统一保管.5、在本学期末将许愿瓶返还,并组织讨论,引发同学们的反思.6.以上是本次活动的一个重要的方面,其他方面各支部可根据本支部同学的具体情况,大胆创新,安排一些娱乐性的节目,穿插一些互动环节,充分调动同学们的积极性,活跃气氛, 力争把本次活动办好.备注:本次活动本着节约的目的,积极响应生科院团委构造和谐型团委的号召,坚持以人为本为中心,活动注重内容和实质, 严禁铺张浪费.生科院团委心理健康部2012年11月9日许愿树传递爱”活动策划书【活动前言】有这么一群人,他们的心灵尚待灌溉,他们的灵魂渴望塑造,他们的人性亟需完善。

可是这一切都因为一个词语而减速或被迫中止,这个词就是贫穷!可贫穷并不是他们的错,他们年龄还太小,还来不及思考,贫穷对小小的他们意味着什么。

尽管如此,他们同样幻想美丽的未来,憧憬如画的世界。

也许,正是您的一份小小的礼物,让他们明白自己并没有被世界遗忘,他们仍然是上天眷顾的孩子……水滴石穿,也许因为您的一点爱心,一丝怜悯,他们的世界就将充满阳光,他们的人生也会因此而改变,他们的梦想也会因此而变得多彩。

心愿瓶策划书主题3篇

心愿瓶策划书主题3篇篇一心愿瓶策划书一、活动主题“心愿瓶:承载梦想,传递温暖”二、活动背景心愿瓶是一种富有创意和情感的活动形式,它可以让人们将自己的心愿和梦想写下来,放入瓶中,然后传递给他人。

通过这种方式,人们可以分享自己的内心世界,同时也可以感受到他人的关怀和支持。

三、活动目的1. 提供一个平台,让人们表达自己的心愿和梦想。

2. 促进人与人之间的交流和互动,增强彼此的了解和信任。

3. 传递温暖和正能量,让人们感受到社会的关爱和支持。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动对象[具体参与人群]六、活动内容1. 准备心愿瓶和纸条,让参与者将自己的心愿和梦想写下来,放入瓶中。

2. 组织参与者进行交流和互动,分享自己的心愿和梦想。

3. 将心愿瓶传递给他人,让更多的人参与到活动中来。

4. 定期收集心愿瓶,对其中的心愿和梦想进行整理和分析,为有需要的人提供帮助和支持。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、商场等场所进行张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多的人参与到活动中来。

3. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。

八、活动预算1. 心愿瓶和纸条:[X]元2. 宣传海报和传单:[X]元3. 活动场地租赁费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、活动效果评估1. 收集参与者的反馈意见,对活动进行评估和改进。

2. 统计活动的参与人数和心愿瓶的传递数量,评估活动的影响力。

3. 观察参与者在活动中的表现和交流情况,评估活动对人际关系的促进作用。

十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。

2. 活动宣传要真实、准确,不得夸大活动效果。

3. 活动过程中要尊重参与者的隐私和意愿,不得泄露参与者的个人信息。

篇二《心愿瓶策划书主题》一、活动主题“心愿瓶:承载梦想,传递希望”二、活动背景在这个快节奏的社会中,人们常常忙碌于工作和生活,很少有时间停下来思考自己的梦想和心愿。

许愿瓶活动策划书

活动名称留住青春,留住活力之许愿瓶活动活动时间2013.4.12----2013.4.15主办单位数学与应用数学2011级活动目的结合本次团日活动青春正能量的主题,再出于对部分同学大学目标不明确、不知往何方向努力的考虑,经11、12届班委讨论,借着团日活动的机会来举办本次许愿瓶活动。

本次活动的主要目的在于引起同学们对大学四年目标的思考,四年时间一瞬即逝,如何去把握这四年的时间,非常值得同学们去思考。

确立目标后更重要的是为达到目标而努力,许愿瓶的另外一个目的就是让同学们把自己所确立的目标以文字或小物件的形式记录下来,等到即将离开大学校园时,无论成功与否,给自己的大学生活留下美好的回忆,为大学生活添上精彩的一笔。

前期准备征求意见:通过班会的形式向同学们介绍本次许愿瓶的活动,并着重说明本次活动的流程及活动意义。

同时班会内容最好是关于总结过去及展望未来为主题,引起同学们对人生目标的思考,最后提出让同学们认真为自己的大学生活定下目标,并把它记录在许愿瓶上。

存放地点:通过班委的讨论,一致认为存放在辅导员处是最为安全保险的方式。

由平时与辅导员接触较多关系较好的班委负责与辅导员的沟通,争取能够辅导员的同意。

许愿瓶购买:通过网上搜索以及实地走访的方式考察各种类型的许愿瓶。

由于许愿瓶是利用班费购买,因此许愿瓶以物美价廉为第一标准,主要考虑瓶子尽量要大,价钱不能太高,比较易于存放。

货比三家之后再用班费购买。

活动流程注意事项1、购买许愿瓶时应注意额外购买两到三个许愿瓶,以防个别同学不小心打碎许愿瓶,需要更换。

2、应提醒同学们在许愿瓶上标注自己的姓名,以免取出时无法分辨主人。

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一、活动主题:广西师大,梦想飞扬
的地方—梦想许愿瓶活动
二、活动目的:我们的成长,梦想一
直伴随。

梦想就像一盏明灯,给予我们方
向,指引着我们前进;给予我们动力,让
我们勇往直前。

梦想随着时间和环境的改
变而改变,小时候我们的梦想是单纯而充
满无限渴望的,长大后的梦想是理智而现
实的。

如今,我们站在广西师大的梦想沃
土之上,梦想要继续飞扬,梦想需要我们
的追逐。

我们希望通过这次种下梦想的活
动来唤起同学们心中的梦想,让同学们自
信地写下自己的梦想,去追逐自己的梦想。

这次活动我们还邀请了老师和小朋友们来参加,我们也希望老师通过这次种下梦想的活动想起儿时的梦想并憧憬未来的生活,希望小朋友们心怀梦想,展望未来。

三、活动意义:生活中,有些朋友能自信地说出自己的梦想,并大胆地去追求;有些朋友却喜欢把梦想放在心底,不好意思说出来,喜欢默默的去追求。

想让大家一起说出自己的梦想是需要契机的,这次活动就是一个很好的机会。

通过这次活动,能让同学们自信地面对自己的梦想,自信地去追逐自己的梦想。

一起说出自己的梦想还能团结所有的同学,在追逐
梦想的道路上互帮互助,一起实现梦想。

谁说梦想只属于年轻人?人的一生不太漫长,但是每个人每一天都可以有相同或不同的梦想,只要你对未来有憧憬,你就是一个敢于梦想的人,敢于追求的人。

邀请老师和小朋友加入,不仅能扩大活动影响力,更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。

四、活动时间:11月23号下午
五、活动地点:孔子广场前面的草坪
六、参加人数:27人
七、活动参与人员:xx级商务英语第三团支部全体成员,代班师姐和部分老师以及三个小朋友(老师和小朋友未参加现场活动)
赞助单位:合肥车友网
八、活动流程:
(一)前期策划准备:1.向本支部成员征集活动建议,确定活动内容并讨论活动地点和时间。

准备活动所需材料。

2.邀请老师和小朋友加入我们的活动,准备好纸张让老师们和小朋友们写下他们的梦想并拍照留念。

(二)活动开始:1.同学们首先在小纸张上写下自己的梦想,折好放入愿望瓶中
2.帮老师和小朋友们把他们的梦想写在统一的纸张上并放入瓶中
3.让同学们想好自己最想说的几句话,然后录像记录下同学们的心声
4.玩几个小游戏,活跃下气氛
5.开始挖小坑,种下我们的愿望并尽量恢复草坪原状
(三)照全家福
(四)后期活动:制作海报展示本支部的活动成果
九、活动经费:
支出项目名称
金额
总额
愿望瓶
7元
11元
海报纸
4元
一、活动开展情况:
梦想就像一盏明灯,给予我们方向,指引着我们前进;给予我们动力,让我们勇往直前。

站在广西师大的梦想沃土之上,梦想要继续飞扬,梦想需要我们的追逐。

此次活动是为了让同学们自信地面对自己的梦想,自信地去追逐自己的梦想。

邀请老师和小朋友加入,不仅能扩大活动影响力,更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。

活动开始前团干向班里所有同学征集本次活动的建议,活动形式确定后,团支书开始邀请老师写下他们的梦想,随后还邀请了三位小朋友来加入我们的活动。

本次活动的形式包括写下梦想、录下同学们的心声、小游戏和种下梦想。

本次
活动在同学们之间产生了较好的影响,同学间协作能力也有很大的提高,同时也拉近了老师与同学们之间的距离。

二、活动的优点或亮点:
(一)这次活动我们邀请了代班师姐、三位小朋友和部分老师来参加,活动参与人员范围广,影响力较大。

通过写梦想和种下梦想这个活动,加深了同学们之间和老师与同学们之间的了解,这有利于加强彼此间的凝聚力。

(二)本次活动我们选择用愿望瓶装着我们的梦想并把它埋在地下,相约毕业时一起来挖出愿望瓶看看我们的愿望是否已实现。

活动充满温暖与浪漫色彩。

(三)写下梦想后我们还采用录像的
方式,记录下每一位同学此刻最想说的话。

记录下我们成长过程中美好的一笔。

三、活动的缺点和不足:
(一)因为活动的需要,我们在一棵大树下挖了一个小坑来埋愿望瓶。

虽然我们已经尽量保护草块的完整,尽量恢复草坪原状,但是毕竟是要挖小坑,还是对草坪造成小小的破坏。

(二)这次活动形式新颖,不过活动的内容还不够丰富,还不够充实。

四、活动经验总结:
(一)本次活动形式新颖,极大燃起了同学们参与活动的热情。

此经验启示我们在以后的活动中要选择新颖的有意义的有趣的活动形式,以更好地完成活动。

(二)本次活动邀请到师姐、老师和小朋友,活动参与人员范围扩大,也扩大了活动的影响力。

从中我们可知,一个活动的意义在于大家是否从中领悟到活动包含的意义,在于是否把这种带给身边的每一个人。

因此,在未来的活动中,我们会尽量扩大活动参与面,扩大活动影响力。

(三)因为活动的需要,活动过程中对环境造成了小破坏。

在以后的活动中我们会选择更加环保的活动形式。

——此位置可填写公司或团队名字——。

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