做好校外教育工作计划2021
2021年校外培训机构专项治理工作情况汇报
校外培训机构专项治理工作情况汇报根据国家和省的统一部署，为依法维护学生权益，规范校外办学行为，切实解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题，确保中小学生健康成长全面发展，我市已全面启动新一轮中小学生校外培训机构专项治理行动，现汇报如下：一、基本情况：目前，经全市各区、县（市）教育局审批，我市现有校外培训培训机构XXX家，其中XX区XX家、XX区XX家、XX 区X家、XX市X家、XX市X家、XX县X家。
本次专项治理行动从今年五月启动，至明年六月结束，历时一年。
这是自我市XXXX年起持续推进培训机构整治工作以来，历时最长的一次专项治理行动。
按照“属地管理、分类整治、堵疏结合、健康有序”的原则，分为三个阶段。
一是全面发动、深度排查阶段；二是对照清单、全面整改阶段；三是多方联动、巩固完善阶段。
目前正在开展第二阶段全面整改阶段。
二、前期主要工作：（一）加强领导，构建“多层次”的责任体系一是明确政府的主抓责任。
市政府统筹推进全市民办教育培训机构专项整治工作，明确各区、县（市）政府为第一责任单位，列入市对县考核工作；部署开展辖区的联合执法行动。
二是明确部门的主体责任。
各级政府都成立了以政府主要领导或分管领导为组长的民办教育（培训机构）工作领导小组，明确了教育、市场监管、综合执法、公安、消防等部门工作职责，密切合作，各司其职。
今年8月，由市府办牵头组织市级部门开展对区、县（市）专项治理行动的暗访工作。
检查组随机走访XX家培训机构，包括前期被列入“黑名单”的机构、证照齐全的合法机构以及推荐参加星级评定的机构等，并将检查情况向区、县（市）进行通报。
三是局纪检组立项监督。
市纪委驻教育局纪检组对民办培训机构专项治理工作立项监督。
重点是市教育局履行职责情况、县级教育局工作推进情况以及全面整改情况。
局纪检组已对所有区、县（市）的前阶段专项治理工作进行了专项监督。
市教育局纪检组已对各区、县（市）教育局进行专项督查，并对督查中发现的问题进一步提出工作要求。
2021中小学课后服务课后托管服务实施方案(详细版)
4.公开透明原则。课后服务项目、服务对象范围、服务时间、服务内容、收费标准等要全面公开，自觉接受社会和家长监督。
XXXXX：协助田主任负责学校安全保卫处工作。
XXXXX：负责学校课后服务期间课程安排工作。
XXXXX：协助朱主席分管学校课后服务期间卫生、防疫工作。
XXXXX：协助邢玲分管学校课后服务期间校外活动组织工作。
XXXXX：负责学校课后服务期间课程安排工作。
各年级组长、教研组长：负责协调本组课后服务期间课程落实及相关事宜。
三、基本原则
1.自愿申请原则。学生课后服务必须坚持学生和家长自愿原则，对有课后服务需求的家庭，由家长提出书面委托申请，学校与家长、学生签订课后服务协议，不强制或变相强制学生参与，也不以任何方式拒绝或推诿学生参与。
2.科学管理原则。课后服务工作符合九年制学校办学的基本属性和基本规律，符合家长、社会对学校期望，符合上级对学校的要求。充分调动各方面积极性，努力形成 员：XXXXXXXXXXX各年级组长、教研组长
具体分工：
XXXXX：主管学校全面工作，检查督导课后服务工作。
XXXXX：分管学校课后服务期间师德师风工作及建档立卡贫困生课后服务工作。
XXXXX：分管学校课后服务期间的教学、教研工作。
XXXXX：分管学校课后服务期间教师常规管理及教研工作。
2021中小学课后服务课后托管服务实施方案（详细版）
为贯彻落实发展改革局、科技和教育体育局转发《关于全市中小学课后服务收费有关事项的通知》的通知要求，进一步深化学校素质教育，充分发挥学校教育设施的育人价值，减轻学生过重的课业负担，促进学生健康、快乐成长，推进我校课后服务工作，规范课后服务收费行为，经学校校委会研究特制定本服务方案如下：
银川市教育局印发《银川市关于进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见》的通知
银川市教育局印发《银川市关于进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见》的通知文章属性•【制定机关】银川市教育局•【公布日期】2021.09.02•【字号】银教发〔2021〕141号•【施行日期】2021.09.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文银川市教育局印发《银川市关于进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见》的通知各县（市）区教育局，直属各有关中小学：现将《银川市关于进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见》印发给你们，请遵照执行。
银川市教育局2021年9月2日银川市关于进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《自治区教育厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（宁教基〔2021〕94号）要求，为确保今年秋季开学后课后服务实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖，现就进一步做好义务教育课后服务工作提出如下实施意见。
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极回应学生家长的现实需求和社会关切，建立健全政府主导、部门协同、学校管理、多方参与的义务教育课后服务工作机制，综合施策，探索创新，切实减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担、促进学生全面发展，切实帮助家长解决按时接学生的实际困难，持续增强教育公共服务能力，使人民群众具有更多获得感和幸福感。
二、工作原则（一）坚持属地管理。
各县（市）区教育行政部门承担课后服务工作的主要管理职责，要主动加强与相关部门的沟通协调，统筹规划，制定课后服务实施方案，并指导辖区义务教育学校“一校一案”制定具体工作方案，切实做好课后服务工作。
（二）坚持学校主导。
各学校要专门成立课后服务工作领导小组，进一步压实工作责任，结合师资、场地、设施设备等实际情况，详细制定课后服务学期、月以及周工作计划并严格抓好落实，教师要认真策划制定课后服务具体工作计划。
苏州市教育局关于做好2021年全市中小学幼儿园暑假工作的通知
苏州市教育局关于做好2021年全市中小学幼儿园暑假工作的通知文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2021.06.23•【字号】苏教办〔2021〕45号•【施行日期】2021.06.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育,中等教育正文关于做好2021年全市中小学幼儿园暑假工作的通知各市、区教育局（教体文旅委），各直属学校（单位）：2021年中小学幼儿园暑假将至，为了让全市中小学幼儿园师生度过一个平安、健康、快乐、有意义的假期，根据《省教育厅办公室关于做好2021年中小学幼儿园暑假有关工作的通知》（苏教办基函〔2021〕41号）文件精神，现将有关工作通知如下：一、严格执行放假时间安排2021年全市中小学幼儿园暑假放假时间统一为7月1日，开学时间为9月1日上课（8月30日新生报到，8月31日其他年级学生报到）。
如无特殊情况，2022年寒假放假时间为1月22日，春季开学时间为2月11日。
各市、区教育行政部门在编制行事历时要严格按照以上规定时间安排。
二、坚持做好假期疫情防控工作各地各校要严格落实省疫情防控领导小组学校防控组《关于做好近期学校疫情防控工作的通知》（苏校防组〔2021〕7号）精神，师生员工暑假期间不得前往国（境）外和国内中高风险地区。
师生员工离开学校所在地设区市，要按照当地疫情防控部门的规定程序，严格履行请假手续。
同时，各地各校要教育引导师生不到人员聚集场所，不参加聚集性活动，遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定，践行勤洗手、常通风、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行为准则。
学校要加强对外来人员管控，无关人员一律不得进入校园。
实施运动场地面向社会开放的学校，要根据疫情防控和相关要求做好服务工作。
三、细致布置假期安全工作各地各校要制定假期安全工作方案和应急工作预案，要协同当地宣传部门，充分利用各类新闻媒体，加强宣传引导，普及安全知识，要切实做好安全教育和安全工作，通过主题教育活动、发放宣传资料和致家长书等形式，将安全提示内容告知每一个学生、每一个家长，重点开展防疫、防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防触电、防交通事故、防自然灾害等方面的教育，同时结合中招高招有针对性开展防诈骗教育，全面提高广大师生的安全意识和自防自护自救能力，切实增强家长的责任感和监护意识。
“双减”政策下规范校外培训机构发展的措施研究——以赣州市为例
焦一、政策背景及研究现状2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），教育部党组将其作为“一号工程”。
“双减”对于推进我国基础教育领域的综合改革，实施素质教育，有着重要的作用和影响。
目前，我国校外培训的专项研究较少，尤其是“双减”政策下，针对规范校外培训机构发展的措施研究更是有限，这是研究现状。
在过去，校外教育培训行业疯狂生长，存在“短视化、功利化”的严重倾向，影响了中小学正常的教育教学秩序，冲击了学校教育体系；校外培训机构铺天盖地的广告宣传，炒作焦虑，群众被动参与，形成“内卷”；培训机构未坚持校外培训的公益属性，过度逐利，甚至资本化运作，老百姓对教育的满意度逐渐降低。
这是“双减”政策出台的重要原因和规范校外培训机构发展的背景。
二、主要工作及成效以江西省赣州市为例，在落实“双减”政策、规范校外培训机构发展的工作措施及取得成效如下：（一）加强组织领导，凝聚“双减”工作合力1.高位推动，加强统筹协调市委、市政府主要领导专题听取“双减”工作汇报，亲临一线调研指导并多次作出指示批示。
市政府常务会、市委教育工作领导小组专题研究“双减”；市政府组织召开“双减” 研讨会、现场推进会、工作调度会，推动工作落地；市纪委监委把监督推动“双减”作为践行“两个维护”的实际举措、站稳人民立场的自觉行动、政治监督的重要任务狠抓落实；市人大代表、市政协委员深入调查研究，提出意见建议，全力支持“双减”工作。
2.高效联动，部门密切配合成立市“双减”工作领导小组，制定任务清单，实化、细化各部门单位的工作职责。
建立联席会议制度，累计召开协调会、调度会、碰头会等13次，及时协调解决“营转非”、预收费监管、广告清理等工作推进过程中的各类困难和问题。
在联席会议制度和工作专班的统筹协调下，市级层面共出台各类文件16个，为“双减”工作提供了强有力的政策保障。
教育部严格规范校外培训机构
Info 14资讯2021年03月05日·第05期2月23日，教育部召开新闻发布会。
会上，教育部基础教育司司长吕玉刚就规范校外培训机构提出了要求，表示教育部将对此类机构从严审批，强化监管措施。
减轻学生作业负担和校外培训负担在新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，2021年春季学期是“十四五”的第一个学期，中小学教育教学工作要全面贯彻落实党的十九届五中全会精神，坚持统筹做好疫情防控和教育教学工作，着力建设高质量基础教育体系，深入开展“从小学党史、永远跟党走”主题教育活动，深化教育教学改革，进一步减轻学生过重作业负担和校外培训负担，大力营造基础教育良好生态，为推进基础教育高质量发展开好局、起好步。
“为做好新学期中小学教育教学工作，教育部将大力提高教育教学质量；着力强化学生作业管理；切实提高课后服务水平；开展控辍保学专项行动；确保手机管理落实见效；持续加强心理健康教育；高度重视校园安全管理。
”吕玉刚在会上提及了以上这些方面。
对校外培训机构加大治理力度坚持依法治理近年来，校外培训机构问题频出。
吕玉刚强调，教育部将重点各地做好严格规范校外培训机构的工作。
从目前校外培训市场来看，师资问题、退费难等问题都有待解决。
超前超标培训、项目收费居高、机构“卷钱跑路”的乱象需要有关部门加大整治力度。
过热状态下的校外培训市场亟须降温，不仅要从家长观念扭转入手，也要从相关部门落实监管政策入手。
针对上述校外培训机构存在的种种弊病，吕玉刚表示，未来教育部将进一步加大治理力度，坚持依法治理、标本兼治，从严审批培训机构，强化培训内容监管，规范培训服务行为，积极推广使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》，严肃查处违法违规培训行为，切实减轻学生过重的校外培训负担，维护家长合法权益。
《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》2020年6月16日，教育部发布《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》（以下简称《培训合同（示范文本）》）。
《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》2021
《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》2021教育部近日印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，明确学校课后服务工作的主渠道责任,下面是详细内容。
教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
近年来，各地在这方面作了积极努力和有益探索，积累了许多好经验好做法。
但在一些地方还存在着中小学生课后服务没有开展、服务机制不健全、服务行为不规范等问题。
为切实做好中小学生课后服务工作，现提出以下意见。
一、充分发挥中小学校课后服务主渠道作用。
广大中小学校要结合实际积极作为，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起学生课后服务责任。
要强化学校管理，建立健全课后服务制度。
要完善工作措施，认真做好具体组织实施工作。
各地教育行政部门要加强统筹规划，指导辖区内中小学校具体做好课后服务工作，帮助解决实际困难。
对确实不具备条件但有课后服务需求的，要积极协调学校、社区、校外活动中心等资源，做好课后服务工作。
具体课后服务时间由各地根据实际自行确定。
二、课后服务必须坚持学生家长自愿原则。
中小学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。
中小学校开展课后服务工作，要事先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
课后服务要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。
对于家长要求在校外另行实施的，中小学校要主动提醒家长选择有资质、有保障的课后服务机构。
三、科学合理确定课后服务内容形式。
课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律，有利于促进学生全面发展。
课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。
副县长在2021年全县校外培训机构规范治理工作推进会上的讲话
副县长在2021年全县校外培训机构规范治理工作推进会上的讲话同志们：今天召开这次校外培训机构规范治理工作会议，会议主题是，总结前期我县校外培训机构治理情况，对下步培训机构治理工作进行再部署、再安排。
根据工作安排，在前期治理的基础上，县政府成立的工作专班，在这次推进会后将集中开展整治活动，对前期治理成果进行督查，对经过前段时间整治仍存在问题的校外培训机构再进行深入整治，坚决达到预期专项整治效果。
关于下步工作我讲以下意见。
一、要勇于正视存在的问题截止x月底，我县经批准设立的证照齐全的培训机构xxx家，其中学科类xxx家，拓展的体育艺术类xx家，通过前期的整治已关停xx家。
同时，目前仍存在一些无证无照的办学现象。
从整治摸排的数据看，我县培训机构总体数量较多，办学条件、办学水平、办学规模、办学质量参差不齐。
有的办学条件差，学生教室、餐厅、宿舍甚至混在一起，存在严重的安全隐患。
有的培训机构师资缺乏，没有相应资格的专职教师，只能用一些没有教学资质的大学生，或者是和在职教师勾连，利用在职教师违规培训。
有相当一部分培训机构在收费过程中，没有和学生家长签订合同，即使有合同，但是使用合同文本不规范。
有的培训机构自行规定，缴费后中途概不退费，存在霸王条款、广告虚假宣传等问题。
上述问题的存在，引起群众强烈不满，信访举报案件源源不断。
针对校外培训机构存在的上述问题，我们必须站在讲政治的高度，下大力气进行彻底治理。
二、要坚定对校外培训机构专项整治的立场最近几年，由于受利益驱动，全国范围内的校外培训机构发展迅猛，由此带来的各种安全事件时有发生，新东方、猿辅导等大型培训机构先后受到国家市场监管总局的顶格处罚。
前段时间，XXXXX从事校外辅导的武术馆发生火灾，引起社会广泛关注，并形成了严重的负面舆情。
为加强对校外培训机构的管理，国家教育部成立了校外培训机构监管司，切实加强对校外培训机构的监管。
X月XX日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
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做好校外教育工作计划2021校外教育工作计划1一、指导思想为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展阳光体育活动。
同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。
二、活动目标为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的学生达到优秀。
三、活动口号健康第一、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的现代健康理念。
四、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。
五、活动时间安排和活动方式10月份：1、举行阳光体育活动启动仪式。
2、全校师生进行感恩手式舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。
由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。
4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份上旬：1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。
2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。
3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份中旬：1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。
由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。
2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。
3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份下旬：1、四至六级跳竹竿舞。
由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。
2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
12月份1、全体教师学习跳竹竿舞1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。
2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
六、活动管理学生的活动必须由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。
少总部监督。
七、注意事项1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。
2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。
3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。
校外教育工作计划2暑假来临了，作为一名准高三的学生，在这漫长的暑假里，准备好复习的资料，准备迎接高考，以下是我的暑假学习计划：不同时段学法各异对高二学生而言，这个假期是高中最后一个长假期，高中课程、内容已基本学完，为迎接高三的全面复习。
可以自主学习、自己安排，如果把假期学习时间安排得太零散，感觉挺可惜。
根据自己的实际情况，按时段安排学习内容。
早上精力比较充沛，学习效率，适合进行集中训练。
利用整块的时间，主要进行套题训练(高考题)，要求所有科目都要在规定的时间内完成，不断熟悉高考状态。
长时间的学习容易疲劳，必须穿插一些调整和休息的时间。
在这段零散的时间里，可以念念单词、看看基础知识，不必强迫记忆，熟悉熟悉即可。
晚上的学习，主要针对白天各科学习中遇到的问题，对照标准答案和笔记逐一解决、分析，适当总结梳理，写出高考试题特点，类型。
不同学科各有妙招语文学科，建议大家要注意基础知识的储备整理，包括字音、字形、成语等，“要想得高分，高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握，每个意思还应记住几个例句。
假期做套题时，每个作文题目都要认真思考，可以简单列出提纲，从每个角度联想出相关的事例及名言。
英语学科，每天都要保证做2-3篇阅读，培养语感。
复习前四册英语书的词汇，推荐一个好办法就是，先背一个单元单词，再听对应的课文，单词记得快而且听力也有提高。
如果还有时间，建议大家多阅读或朗读课文。
理科学习，要重视平时出错的题目，往往能暴露出学习中的问题，要认真分析原因。
如果是由于知识的遗忘或模糊，一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。
一个不错的方法是，针对错题的相关概念进行归纳和小结。
强化运算训练，要求必须有解题过程(并规范表达)。
假期学习计划和作息安排早上 6：30起床，6：40--8：40套题训练上午 9：00-12：00学习数学和外语;中间休息半小时;下午 3：00-17：30 学习语文和物理或化学;中间休息半小时晚上 19:30-22:30学习生物，整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。
23:00上床，听20分钟外语，然后休息。
8.十二点半—一点四十午睡9.一点四十—五点半学古筝(注意：五点五十前回家)10.五点半—六点帮妈妈做家务11.六点—六点半开餐了!12.六点半—七点看电脑(不玩久了，要学会控制自己)13.七点—八点练琴14.八点—八点半洗澡15.九点准时睡觉。
校外教育工作计划3转眼间暑假也过去一段时间了，为了让我的暑假过得有意义，特做了以下的暑假计划。
首先制做我的暑假作息时间表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。
5:40去跑步。
一直到8:00才开始看书、写作业。
然后9:40—11:50去学英语。
12:00去吃饭，12:30去睡午觉。
14:30去游泳(锻炼身体嘛)第二、18:30回家吃饭，吃完饭帮爸爸妈妈干家务。
如扫地、拖地等等。
19:00准时出去玩，20：00回家。
从20:10开始复习预习、写作业、看书。
直到22:10分睡觉。
其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活，体验一下农村生活。
每天写一篇日志，写一篇读书笔记，写10页暑假生活。
要是爸爸妈妈有时间的话，那就出去旅游，狂欢或happay一下。
校外教育工作计划4家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想：为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。
2.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。
本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施：(一)优化家教机构，组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。
家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。
少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。
保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。
(二)加强常规管理，落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。
每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。
家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容，扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》，扎实家长学校基本知识。
本学期，每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材，为家长上课。
从一年级起，为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。
只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。
为此，本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。
3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。
安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。
以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。
本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。
在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进校园文明与和谐。