流感预防健康教育宣传材料

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流感健康教育宣传单

流感健康教育宣传单

流感健康教育宣传单流感是一种由流感病毒引起的传染病,主要通过飞沫传播,感染人群广泛。

为了提高公众对流感的认识,预防流感的传播,我们特制定了流感健康教育宣传单,以便向大众传达有关流感的相关知识和预防措施。

第一部份:流感简介流感,又称为季节性流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

流感病毒分为甲型、乙型和丙型,其中甲型和乙型是主要的流感病毒类型。

流感病毒变异迅速,每年都会浮现新的流感病毒株,因这人们容易受到感染。

第二部份:流感的症状流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉疼痛、头痛、乏力、流鼻涕和咳痰等。

与普通感冒不同,流感的症状浮现较为蓦地,并且病程较长。

流感病毒可引起严重并发症,如肺炎、心肌炎和脑炎等,对于老年人、儿童和免疫力较弱的人群,流感的危害更大。

第三部份:流感的传播途径流感主要通过飞沫传播,当一个感染者咳嗽、打喷嚏或者说话时,会释放出含有病毒的飞沫,其他人吸入这些飞沫后易被感染。

此外,流感病毒也可以通过直接接触被感染物体后手触摸口鼻眼等黏膜传播。

因此,保持良好的个人卫生习惯和避免与患者密切接触是预防流感传播的重要措施。

第四部份:流感的预防措施1.接种流感疫苗:流感疫苗是预防流感最有效的方法之一。

每年流感疫苗都会根据当年最常见的流感病毒株进行更新,因此建议每年秋季接种最新的流感疫苗。

2.勤洗手:时常用肥皂和流动水洗手,特殊是在接触口鼻眼等黏膜之前。

如果没有肥皂和水,可以使用含酒精的洗手液进行消毒。

3.避免接触患者:尽量避免与患有流感的人密切接触,特殊是在他们浮现症状时。

4.保持良好的室内通风:保持室内空气流通,有助于减少病毒在空气中的传播。

5.避免触摸面部:尽量避免触摸口鼻眼等面部黏膜,以减少病毒进入体内的机会。

第五部份:流感治疗方法如果浮现流感症状,应及时就医并按医生的建议进行治疗。

常见的治疗方法包括歇息、饮食调理、多喝水、适当使用退烧药等。

对于高危人群,如老年人、儿童、孕妇和慢性疾病患者,及时就医更为重要。

疾病预防宣传资料

疾病预防宣传资料

疾病预防宣传资料一、引言疾病预防是保障人民健康的重要举措,通过宣传教育,提高公众对疾病预防的认识和意识,能够有效减少疾病的发生和传播。

本文将介绍几种常见疾病的预防措施和宣传资料,匡助公众了解和掌握疾病预防的方法,提高自我保护能力。

二、流感预防宣传资料1. 流感简介流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高度传染性和变异性。

流感病毒主要通过飞沫传播,感染者常表现为发热、咳嗽、喉咙痛等症状。

2. 流感预防措施- 勤洗手:时常用肥皂和流水洗手,或者使用含酒精的洗手液,可以有效杀灭病毒。

- 戴口罩:在公共场所或者疫情高发地区,佩戴医用口罩能够减少病毒传播的风险。

- 避免接触:尽量避免与患者密切接触,避免去人群密集的场所。

- 健康生活方式:保持良好的生活习惯,充足睡眠,合理饮食,增强身体免疫力。

3. 流感疫苗接种流感疫苗是预防流感的重要手段,推荐人群包括孕妇、儿童、老年人和慢性病患者等易感人群。

疫苗接种可以有效预防流感的发生,减少疾病传播。

三、肺结核预防宣传资料1. 肺结核简介肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,主要通过空气飞沫传播。

肺结核患者常表现为咳嗽、咳痰、乏力、发热等症状。

2. 肺结核预防措施- 勤通风:保持室内空气流通,减少细菌滋生的机会。

- 戴口罩:在与病患接触或者疫情高发地区,佩戴医用口罩能够减少细菌传播的风险。

- 避免接触:尽量避免与肺结核患者密切接触,避免去人群密集的场所。

- 定期体检:及早发现和治疗结核病,减少疾病传播。

3. 结核病筛查结核病筛查是对易感人群进行的一项重要措施,包括接触过肺结核患者、免疫功能低下人群等。

定期进行结核病筛查,有助于早期发现结核病感染,及时治疗,减少疾病传播。

四、艾滋病预防宣传资料1. 艾滋病简介艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的慢性传染病,主要通过血液、性传播和母婴传播。

艾滋病患者常表现为乏力、发热、体重下降、反复感染等症状。

2. 艾滋病预防措施- 安全性行为:避免不安全的性行为,减少感染HIV的风险。

流感健康教育宣传栏

流感健康教育宣传栏

流感健康教育宣传栏流感是一种常见的呼吸道传染病,由流感病毒引起。

每年冬季和春季是流感高发季节,因此加强流感健康教育宣传对于预防和控制流感的传播至关重要。

为了提高公众对流感的认识和采取相应的预防措施,我们设立了流感健康教育宣传栏。

一、宣传栏简介我们的流感健康教育宣传栏位于公共场所,例如学校、医院、社区等地,以方便公众获取相关信息。

宣传栏的主要目的是向公众提供流感的相关知识、预防方法和最新研究成果,以增强公众对流感的认识和预防意识。

二、宣传内容1. 流感的基本知识- 流感的定义和病因:介绍流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

- 流感的传播途径:介绍流感通过飞沫传播、直接接触传播等途径传播给他人。

- 流感的症状:列举流感的常见症状,如发热、咳嗽、喉咙痛、乏力等。

- 流感的并发症:提醒公众流感可能引起的并发症,如肺炎、心脏病等。

2. 流感的预防措施- 注重个人卫生习惯:强调勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或者肘部遮挡口鼻等个人卫生习惯的重要性。

- 接种流感疫苗:介绍流感疫苗的种类、接种对象和接种时间,并解答公众对疫苗的常见疑问。

- 避免接触患者和拥挤场所:提醒公众避免与患有流感的人密切接触,并尽量避免前往人员拥挤的场所。

- 加强室内通风:建议公众时常开窗通风,保持室内空气流通。

3. 流感的治疗和就医指南- 流感的治疗方法:介绍流感的治疗方法,如歇息、饮食调理、适当服用药物等。

- 就医指南:指导公众何时需要就医,如症状加重、持续发热等情况下应及时就医。

4. 流感的最新研究成果- 流感病毒的变异情况:介绍流感病毒的变异情况及对流感疫苗的影响。

- 流感疫苗的研发发展:报导最新的流感疫苗研发发展,提醒公众关注疫苗的更新换代。

三、宣传形式1. 海报和宣传单页:制作流感相关的海报和宣传单页,以图文并茂的方式向公众传递流感的知识和预防措施。

2. 视频和动画:制作简短的视频和动画,通过生动形象的方式向公众展示流感的传播途径和预防方法。

流感健康教育宣传单

流感健康教育宣传单

流感健康教育宣传单标题:预防流感,健康守护一、流感简介流感,全球范围内广泛传播的呼吸道传染病,由A、B、C三种不同的流感病毒引起。

流感病毒主要通过呼吸道飞沫传播,感染者可在接触到病毒后的1-4天内发病。

流感主要症状包括高热、寒战、咳嗽、鼻塞、喉咙痛、头痛、肌肉酸痛等。

二、预防流感的重要性1.高传染性:流感病毒传播快速,感染率高,可引起全球性流行。

2.严重威胁健康:流感会导致严重并发症,包括肺炎、心血管疾病等,特别是老年人、儿童、孕妇和免疫力低下人群等容易受到影响。

3.经济负担:流感带来的医疗费用和生产力损失不可小觑。

三、预防流感的有效措施1.接种流感疫苗:流感疫苗是预防流感最有效的方法,通过注射疫苗可以提高人体免疫力,减少感染的风险。

2.保持个人卫生习惯:经常洗手,使用洗手液或肥皂,尤其在进食前、接触脏物后、咳嗽、打喷嚏后应洗手。

避免接触病毒后摸眼、鼻子和嘴巴。

3.健康的生活方式:保持充足的睡眠,均衡饮食,适量运动,增强机体免疫力。

4.避免密闭空间:尽量避免在封闭的空间里与患有流感的人接触,以免感染。

5.戴口罩:在人群拥挤、流感高发季节或去医院等公共场所时,佩戴口罩能有效防止呼吸道疾病的传播。

6.避免疲劳与过度劳累:疲劳和过度劳累会降低机体免疫力,增加感染流感的风险。

四、流感应急处理方法1.发烧的处理:发热时应休息,多饮水,使用物理降温方法(非酒精擦拭、冷敷等)。

如体温持续高热不退或出现其他严重症状,应及时就医。

2.注意休息:如果出现流感症状,应尽早休息,避免过度劳累和或感染他人。

3.打喷嚏与咳嗽的防控:使用纸巾或肘部遮掩口鼻,避免用手打喷嚏或咳嗽,减少病毒传播。

五、其他注意事项1.定期通风:保持室内空气流通,定期开窗通风,减少病毒在空气中的滞留。

2.不随地吐痰:咳嗽时应使用纸巾或肘部遮掩口鼻,并注意勤洗手和消毒。

3.注意个人防护:避免不必要的接触患者血液、体液和分泌物,接触后应洗手。

4.均衡饮食:食用新鲜、健康的食品,增加维生素和矿物质摄入,提高免疫力。

预防流感宣传资料

预防流感宣传资料

预防流感宣传资料流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,具有高度传染性和变异性。

每年流感季节到来时,都会给社会和个人带来严重的健康威胁。

为了提高公众对流感的认识,增强预防意识,减少流感的传播,特制作了以下预防流感宣传资料。

一、什么是流感?流感,又称为季节性流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

其主要症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流涕、肌肉疼痛、乏力等。

流感与普通感冒类似,但病情更为严重,容易引发并发症,甚至危及生命。

二、如何预防流感?1. 接种流感疫苗:流感疫苗是预防流感最有效的措施之一。

每年流感疫苗都会根据季节性流感病毒的变异情况进行更新,建议每年秋季接种疫苗以增强免疫力。

2. 勤洗手:流感病毒主要通过飞沫传播,所以保持良好的个人卫生习惯非常重要。

经常用肥皂和水洗手,特别是在接触公共场所、人群密集区域后,或咳嗽、打喷嚏后。

3. 避免接触病毒:尽量避免与患有流感的人密切接触,尤其是在流感高发季节。

避免去拥挤的场所,减少传染的机会。

4. 注意咳嗽礼仪:当感到咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或手肘遮住口鼻,避免直接用手遮挡,以减少病毒的传播。

5. 保持良好的生活习惯:充足的睡眠、均衡的饮食、适度的运动和减压,都有助于增强免疫力,提高抵抗力。

三、流感的治疗和应对1. 及时就医:如果出现流感症状,应尽早就医。

医生会根据病情给予相应的治疗,如抗病毒药物等。

2. 休息和保持水分:流感期间,要多休息,保持充足的水分摄入,有助于缓解症状,促进康复。

3. 避免传染他人:患有流感的人应避免外出,避免接触他人,以免传染给他人。

4. 注意个人卫生:使用纸巾或手肘遮住口鼻,勤洗手,保持室内通风,以减少病毒的传播。

5. 合理用药:在医生指导下,合理使用退烧药、止咳药等药物,以缓解症状。

四、流感高发季节的应对措施1. 加强宣传教育:通过各种媒体渠道,加强流感的宣传教育,提高公众对流感的认识和预防意识。

2. 建立流感监测系统:建立流感监测系统,及时掌握流感疫情,为公众提供准确的信息和指导。

预防流感宣传资料简版

预防流感宣传资料简版

预防流感宣传资料
标题:预防流感宣传资料
引言概述:
流感是一种常见的传染病,严重影响人们的健康和生活质量。

为了提高公众对流感的认识和预防意识,本文将从五个大点来阐述预防流感的重要性和有效方法。

正文内容:
1. 流感的传播途径
1.1 飞沫传播
1.2 直接接触传播
1.3 空气传播
2. 预防流感的重要性
2.1 保护个人健康
2.2 防止疫情扩散
2.3 减轻医疗资源压力
3. 个人预防流感的方法
3.1 接种流感疫苗
3.2 经常洗手
3.3 避免接触患者
3.4 增强免疫力
3.5 健康饮食和良好休息
4. 社区预防流感的方法
4.1 宣传教育
4.2 提供流感疫苗
4.3 建立流感监测系统
4.4 加强卫生管理
4.5 鼓励居民自我隔离
5. 流感季节的应对策略
5.1 加强早期预警
5.2 提高医疗资源配置
5.3 加强社区卫生服务
5.4 配合国家疫情防控措施
5.5 加强国际合作
总结:
预防流感是保护个人和社会健康的重要措施。

个人应加强自我防护,如接种流感疫苗、勤洗手、避免接触患者等。

社区应加强宣传教育、提供疫苗、建立监测系统等。

流感季节需要加强早期预警、提高医疗资源配置、加强社区卫生服务,并与国家和国际合作,共同应对流感的威胁。

希望以上内容能满足您的需求。

预防流感是一个涉及到多方面的话题,如需更详细或专业的内容,请提供更具体的要求。

流感的健康教育

流感的健康教育

流感的健康教育流感(Influenza),又称为季节性流感,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。

流感病毒主要通过飞沫传播,当感染者咳嗽、打喷嚏或者说话时,会释放出病毒,其他人吸入这些病毒后就可能感染流感。

流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛、疲劳等。

严重的流感病例可能导致肺炎、心脏病等并发症,甚至危及生命。

为了预防和控制流感的传播,健康教育起着重要的作用。

以下是关于流感的健康教育的详细内容:1. 流感的预防措施:- 注射流感疫苗:流感疫苗是预防流感最有效的方法之一。

每年都会有新的流感疫苗推出,人们应及时接种。

- 时常洗手:流感病毒可以通过手部传播,所以要时常用肥皂和水洗手,特殊是在接触公共场所后。

- 避免接触病毒:尽量避免与患有流感的人密切接触,特别是在流感高发季节。

- 注意咳嗽礼仪:使用纸巾或者肘部遮住嘴巴和鼻子,避免将病毒传播给他人。

2. 流感的传播途径:- 飞沫传播:当感染者咳嗽、打喷嚏或者说话时,会释放出病毒,其他人吸入这些病毒后就可能感染流感。

- 直接接触:通过与患有流感的人握手、拥抱或者触摸被感染的表面,也可能传播病毒。

- 发热:体温超过38°C。

- 咳嗽:干咳或者有痰。

- 喉咙痛:喉咙疼痛或者不适。

- 鼻塞:鼻子阻塞或者流鼻涕。

- 头痛:头部不适或者疼痛。

- 肌肉疼痛:全身肌肉酸痛。

- 疲劳:感到疲惫或者无力。

4. 流感的治疗方法:- 歇息:适当歇息有助于身体恢复。

- 饮食:均衡饮食,摄入足够的营养,增强免疫力。

- 喝水:多喝水有助于保持体液平衡。

- 药物治疗:根据医生的建议使用抗病毒药物,可以缓解症状并减少病程。

5. 流感高发季节:- 流感通常在秋冬季节流行,特别是在寒冷、干燥的环境中传播更容易。

- 在流感高发季节,人们应加强自我防护,避免去人多拥挤的场所。

6. 特殊人群的防护:- 孕妇、老年人、儿童和慢性疾病患者等特殊人群更容易感染流感,应加强防护意识。

流感的健康教育

流感的健康教育

流感的健康教育流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,其症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、肌肉疼痛、头痛、疲劳等。

流感病毒主要通过飞沫传播,当一个感染流感的人咳嗽、打喷嚏时,周围的人会吸入携带病毒的飞沫,从而导致感染。

因此,健康教育在预防和控制流感的传播中起着重要的作用。

1. 流感的预防措施- 注重个人卫生:时常洗手,特别是接触公共场所后;避免触摸口、鼻和眼睛;使用纸巾或者肘部遮挡口鼻,而不是用手直接捂住;咳嗽或者打喷嚏时,遮住口鼻,避免飞沫传播。

- 加强室内通风:保持室内空气流通,打开窗户,增加室内空气的流动,减少病毒在空气中的滞留时间。

- 避免密集人群:尽量减少去人多拥挤的公共场所,特殊是流感高发期间。

- 接种疫苗:流感疫苗是预防流感最有效的方法之一,建议每年秋季接种疫苗,特殊是对于易感人群,如老年人、孕妇、儿童和慢性病患者等。

- 保持良好的生活习惯:保持充足的睡眠、合理的饮食、适度的运动,增强身体免疫力,减少感染流感的风险。

2. 流感的传播途径流感主要通过飞沫传播,当一个感染流感的人咳嗽、打喷嚏时,飞沫中的病毒会携带在空气中,周围的人吸入这些携带病毒的飞沫后,容易感染流感。

此外,流感病毒也可以通过直接接触传播,例如握手、触摸被病毒污染的表面等。

因此,保持良好的个人卫生习惯和避免与患者直接接触是预防流感传播的关键。

3. 流感的症状和治疗方法流感的症状通常包括突发高热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、肌肉疼痛、头痛、疲劳等。

对于大多数人来说,流感是自限性疾病,会在一周摆布自愈。

然而,某些人群,如老年人、孕妇、儿童和慢性病患者等,容易浮现并发症,因此需要及时就医。

治疗流感的方法包括:- 歇息:适当歇息可以匡助身体恢复,减轻症状。

- 补充水分:多饮水可以预防脱水,缓解喉咙痛和咳嗽等症状。

- 退烧药:如果发热严重,可以使用退烧药物,但应按照医生的建议使用。

- 抗病毒药物:对于高危人群或者病情严重的患者,医生可能会考虑使用抗病毒药物,以减轻症状和缩短病程。

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健康教育宣传资料甲型H1N1流感防治知识(一)什么是甲型H1N1流感?甲型H1N1流感为一种呼吸道传染病,其病原为新甲型H1N1流感病毒。

(二)传染源有哪些?甲型H1N1流感病人和无症状感染者为主要传染源。

(三)传播途径是什么?主要通过飞沫经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等粘膜直接或间接传播。

接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。

(四)哪些人易感染?人群普遍易感。

(五)感染甲型H1N1流感有什么临床表现?甲型H1N1流感潜伏期一般为1—7天,多为1-3天,人感染甲型H1N1流感后的临床早期症状与普通流感类似,通常表现为流感样症状,包括发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力。

部分病例出现呕吐和/或腹泻。

约10%病例可不发热。

体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。

可发生肺炎等并发症。

少数病例病情进展迅速,出现呼吸衰竭,多脏器功能不全或衰竭。

患者原有的基础病亦可被诱发加重,呈现相应的临床表现。

病情严重者可以导致死亡。

(六)甲型H1N1流感的传染期有多长?甲型H1N1流感的传染期是自病人出现症状前1天,至发病后7天,或至病例症状消失后24小时(以两者之间较长者为准)。

(七)什么是甲型H1N1流感的密切接触者?密切接触者是指在未采取有效防护情况下接触传染期甲型H1N1流感病例的人群,具体包括:诊断、治疗或护理、探视甲型H1N1流感病例的人员;与病例共同生活、工作或有过近距离(一般指2米范围内)接触人员;接触过病例的呼吸道分泌物、体液的人员。

(八)怎样预防甲型H1N1流感?1.保护自己远离甲型H1N1流感,避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)病人。

2.养成个人良好的卫生习惯,勤洗手,经常使用肥皂和流动清水洗手,尤其在咳嗽、打喷嚏或者与病人接触后。

保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多喝水、加强体育锻炼,提高身体抵抗力。

3.避免前往人群拥挤场所。

如出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应尽量避免与他人接触,与他人至少保持1米距离;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,用完后的纸巾应处理妥当;室内应保持空气流通。

4.如果出现发高烧,咳嗽和(或)喉咙痛,应及时到当地设有发热门诊和感染性疾病科的医院就医。

5.尽早接种季节性流感疫苗。

肺结核防治知识1、肺结核的严重性:肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病。

人群普遍易感,全年均可发病。

病原体为结核分枝杆菌,被感染结核菌后,约1/10的人终身有可能发病。

2、肺结核病是如何传播的?肺结核病是一种经呼吸道传播的传染病,传染源主要是排菌的肺结核病人(尤其是痰涂片阳性未经治疗者),当病人咳嗽、喷嚏或大声说话时,肺部病灶中的结核杆菌随呼吸道分泌物排出到空气中,健康人吸入后发生结核感染,形成原发病灶发生结核病。

一般每个排菌的肺结核病人一年可传染10-20个人。

3、感染上结核菌后就一定发病吗?被结核菌感染并不一定发病,传染性的大小与病人病情的严重程度、排菌量的多少、咳嗽的频度、房间的通风情况及接触者的密切程度和机体抵抗力有关。

4、肺结核病一般是什么症状?主要表现有:低烧乏力、食欲减退、盗汗、妇女有月经不调等全身症状,肺部有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛或不适、呼吸困难等表现。

5、治疗肺结核病是否要到专门的机构?是的,目前,我国已经实行对肺结核病人进行免费检查和对所有传染性肺结核病人免费抗结核药物治疗。

病人可到当地的结核病防治机构接受免费检查和治疗。

免费检查的范围包括:胸部透视、X光胸片和痰涂片检查。

免费抗结核治疗的范围包括:规定治疗方案中的抗结核药物,而其他检查和治疗费用仍需自付。

6、肺结核病可以治愈吗?只有痰涂片检查呈阳性的肺结核病人才会有传染性。

肺结核病人开始接受正规药物治疗后2-3个星期传染性就会逐渐消失。

痰中没有查出结核杆菌的肺结核病人,凭当地结防机构的证明,就可以参加正常的工作和学习。

只要进行正规治疗(6-8个月的疗程),90%以上的病人都是可以治愈的。

7、学校如何预防肺结核病?(1)积极发现并治愈在校学生中的肺结核病人。

如果发现连续咳嗽、咳痰两个星期以上或者有咯血等症状的学生,就要及时报告学校领导和校医,及时督促学生到结核病防治专业机构检查。

(2)一旦确诊学生或教职工得了肺结核,一定要休学或者休假接受正规治疗,等到经过检查确认没有传染性了,凭结核病防治机构的证明就可以复学、上岗。

(3)积极开展爱国卫生运动,努力改善学生的学习和生活环境,对教室和集体宿舍要经常通风换气,保持室内空气新鲜。

(4)要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,在咳嗽、打喷嚏的时候应该将手、纸巾捂住嘴巴和鼻子,避免结核病菌通过飞沫传染其他人。

(5)加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,增强机体抵抗力,尽量减少发病机会。

春季呼吸道传染病预防知识冬春季是呼吸道传染病的好发季节。

常见的疾病包括流脑、水痘、普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、单纯疱疹、流行性腮腺炎、猩红热,传染性非典型肺炎(SARS)和甲型H1N1流感。

这些传染病大多经呼吸道传染,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

一、流行性脑脊髓膜炎:简称“流脑”,是由脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎。

发病年龄主要是15岁以下儿童,以冬、春季发病较多,发病急,传播快,病死率高。

1、传染源:带菌者和流脑病人是本病的传染源。

2、传播途径:主要通过患者咳嗽、打喷嚏、说话等由飞沫直接从呼吸道传播。

3、人群易感性:人群普遍易感,儿童发病率高。

4、主要表现:早期症状和感冒差不多,不同之处在于流脑初期的发烧、头痛、流鼻涕、浑身乏力等症状持续时间非常短。

经过几个小时或1-2天后,患者皮肤和口腔黏膜、眼结膜开始有出血点出现,出血点小的如针尖,大的则成片状。

病情严重时,会颈项强直、频繁呕吐、怕光、狂躁等症状。

而暴发性流脑病情发展更快,患者常在24小时内发生休克,重者危及生命。

5、预防方法:1)、免疫接种是预防流脑的主要措施,接种对象为1~15周岁儿童。

2)、保持居室通风,每天开窗3—4次,每次约15分钟左右,勤晒被褥、衣服。

3).及时发现病人,早期隔离、治疗。

在流脑流行季节,一旦发现不明原因的发热、乏力、咽喉痛等症状的病人,应提高警惕。

若病人出现高烧不退、剧烈头痛、喷射呕吐等,应立即送医院检查,确诊者应隔离治疗。

病人污染的环境、用品等要严格消毒,以防扩散。

4).培养良好的生活方式,按时作息,保证睡眠,经常参加一些力所能及的体育锻炼,增强体质,提高机体的抗病能力。

尽量少去人多、空气不流通的公共场所。

根据天气变化随时增减衣服,避免感冒。

二、水痘:是由水痘—带状疱疹病毒引起的一种传染性很强的出疹性急性传染病。

一年四季都可发病,其中以冬春季为多。

1、传染源:水痘患者为主要传染源,自水痘出疹前1~2天至皮疹干燥结痂时,均有传染性。

2、传播途径:主要通过飞沫和直接接触传播。

在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。

3、人群易感性:人群普遍易感。

常见于2~10岁的儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力,但可发生带状疱疹。

4、临床表现:水痘的平均潜伏期14—21天。

病初症状较轻,可出现微热,全身不适,发热的同时或1—2日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。

本病一般预后良好,极少数人出现严重并发症。

部分病人恢复后体内可潜伏病毒,成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。

5、预防措施:1).培养学生良好卫生习惯,做到勤洗手,以免交叉感染。

2).冬春季节教室要经常开窗通风,保持环境整洁,空气流通。

3).发现水痘患者应及时报告,患病学生必须在家隔离治疗,隔离期一般为发病至疱疹全部结痂或出疹后7天(自发病起21天左右)。

4).接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段,接种疫苗后15天产生抗体,30天时抗体水平达到高峰,抗体阳转率95%左右,免疫力持久。

三、麻疹:是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,冬春季节多发。

1、传染源:麻疹病人自发病前2日至出疹后5日内,眼结膜分泌物、鼻、口、咽、气管的分泌物中都含有病毒,具有传染性。

2、传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

3、人群易感性:人群普遍易感。

多见于婴幼儿,但近年来发病年龄有后移趋势。

4、临床表现:潜伏期为10—14天,临床以发热,皮疹及两眼发红、流泪、畏光、喷嚏、流涕、咳嗽为主要症状,并以颊黏膜出现麻疹斑为特征。

病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等并发症。

患病后一般可获得持久免疫力。

5、预防措施:1). 尽量减少和患者及其患者家属接触,提高人群免疫力是预防麻疹的关键,故对易感人群实施计划免疫十分重要,应按时接种麻疹疫苗。

2). 室内空气流通,流行季节少到公共场所。

3). 煅炼身体,增强抗病能力。

四、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。

流感病毒分甲、乙、丙三型,甲型流感威胁最大。

1、传染源:主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。

2、传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

3、人群易感性:人群普遍易感,病后有一定的免疫力,对同型的免疫力可维持较久,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。

4、临床表现:流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素对全身器官有广泛的毒性作用,临床上有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽与白细胞减少等症状。

少数情况下,病毒也可能进入血液累及全身而引起呼吸道以外的病理改变和临床征候。

体弱多病者易发生流感病毒性肺炎或继发感染而死亡。

该病潜伏期短,一般1~3日,最短数小时,最长4日,传染性强,传播迅速。

5、预防措施:流感全年均可发病,以冬春季多见。

隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。

1)、养成良好的个人卫生习惯,常洗手。

病毒可以在患者手摸过的地方存活3个小时,所以你应经常洗手。

2)、搞好环境卫生,办公室、居室多通风换气。

尽量避免到人多拥挤的公共场所,不与病人接触;流行期间尽量避免公共集会,3)、多喝水。

多喝水可以将病毒从身上冲走,并防止脱水症的发生。

不要总揉鼻子,揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上这个最易被传染上的地方。

4)、每天进行30—45分钟的有氧锻炼。

如散步、骑车、跳舞,都可以极大地增强你抵御感冒的能力,避免患上呼吸道传染病。

5)、多吃维生素E和C。

维生素E在人的免疫系统中占有重要的地位,但它多存在于动物脂肪和植物油当中。

维生素C有减轻感冒症状及程度的作用,所以可以口服一些,但别过量。

6)、保持营养均衡和避免过度劳累,要有充足的睡眠。

7)、一旦发生流感,主要是加强护理(发病后卧床休息,多饮水,进食易消化、营养丰富的食物),必要时给予对症处理,防止出现并发症。

8)、可通过疫苗预防,常用的疫苗有减毒疫苗和灭活疫苗,每年应加强免疫一次,用于体弱、老幼、多病者。

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