《沁园春雪》练习题(附答案)
《沁园春•雪》练习题
九年级班姓名
一、给下列加点的字注音。
1. 分外．（）妖娆．（）折．腰（）
稍逊．（）今朝．（）成吉思汗．（）
2. 下列加点的字注音或解释不正确的一项是
A. 沁园春（q i n）上阕（ju 0）惟余（只剩下）
B. 莽莽（m a n g）妖娆（r a o）莽莽（无边无际）
C. 折腰（zh e ）稍逊（x u n）略输（稍差）
D. 滔滔（t a o）风骚（s a o）俱往矣储E已经过去了）
3. " 引无数英雄竞折腰" 一句的朗读节奏应是
A. 引无数/英雄/竞/折腰
B. 弓〃无数/英雄/竞折腰
C. 引/无数英雄/竞折腰
4. " 惟余莽莽"中"莽莽"和"顿失滔滔"中"滔滔"的意思是
A. 无边无际河水流动
B. 白雪波涛
C .白雪一片河水流动
D. 无边无际波涛滚滚
5. " 惜秦皇汉武"中"惜"的意思是
A.爱惜
B.珍惜
C.叹息
D.可惜
、解释下列词语：
1）顿：（2）须：（3）输：
4）惜：（5）逊：（6）河：
7）折腰：（8）妖绕：（9）风骚：
三、填空：
1毛泽东，字，我国伟大的政治家、、、和诗人。
“沁园春•雪”的体裁是，也称。
一般分为上下两（也称片）。
2、“沁园春”是名，“雪”是。
3、《沁园春•雪》上阕写景，融入之情，下阕评论历史上卓有成就的五位帝王，抒发了颂扬之情。
4、这首词中点明题旨的句子是。
5、“略输文采”指的历史人物是；“稍逊风骚”指的是；“只识弯弓射大雕”指的是。
6、这首词中起过渡作用的句子是。
7、“风骚”原指里的《国风》和里的《离骚》。
8、诗中写想象之景的句子是。
9、用互文见义手法写北国雪景的句子是，。
10、本文用“，”两句由上阕写景自然过渡到下阕对历代英雄的评论。
11《沁园春•雪》一文中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是，，。
四、选择题：
1、下列诗句中朗读停顿有误的一项是（）。
A、须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。
B江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。
C欲/与天公/试比高。
D俱往矣，数/风流人物，还看今朝。
2、下列语句没有运用修辞手法的一句是（）。
A、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
B山舞银蛇，原驰蜡象。
C惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
D 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
3 下列句中加点的词，使用正确的一项是（）
A 这篇文章最突出的特点是语言富有文．采．。
B 下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装．素．裹．．，风景异常美好。
C 他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天．骄．．．，事事顺心如意。
D 他的作文写得很风．骚．，特别是在遣词造句方面堪称一绝。
4 下面各句中，没有语病的一项是（）
A 福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B 近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C 通过开展赛龙舟包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
D 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
5 结合语境，指出下列有误的一项是（）
A 俱往矣，数风．流．人．物．，还看今朝。
（风流人物：指能建功立业的英雄人物。
）
B 长江上游顺流而下的大量“白色．垃．圾．．”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。
（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。
）
C 他“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲．斗．牛．．，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。
斗牛：指牛的脾气很大。
）
D 不．言．而．喻．，在创造的宇宙里，贝多芬爱因斯坦莎士比亚是光辉灿烂的明星。
（不言而喻：不用说就可以明白。
）
五古诗词中有许多关于“雪”的名句，如岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，你最喜欢的关于的“雪”的名句还有哪些？清写出来。
六阅读鉴赏
（一）课内语段阅读
5. 说说"江山如此多娇，引无数英雄竞折腰"一句在上文的写景与下文的抒情之间起着怎样的作用
6. " 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
"诗人说"望"，写的却远超出视力所能达到的范围，诗人选择的观察点很高很高，存在于想象之中。
这样写，给你怎样的感受？
7. " 山舞银蛇，原驰蜡象"，"山"" 原"都是静物，却写它们"舞"和"驰" ，为什么这样写?请谈谈你的理解。
二）课外拓展阅读阅读下文，回答后面的问题。
错误郑愁予
我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你底心如小小的寂寞
的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……
8. 请你为下列字注音。
跫（）扉（）帷（）
9. 说说本诗运用的修辞手法。
（举一两例说明。
）
10. 试归纳这一短诗的大意
七、中考试题追踪
11. （2004 年青海省）建国50多年来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛
泽东在《沁园春•雪》中所写：" _________________ , _______________ 。
"
八、创新写作
12. 阅读下面材料，根据要求作文。
面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是
一种勇气。
面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。
面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。
面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。
这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？请依据材料中的一个关键词、一句话或几句话，结合你的生活经历和感受，写一篇600字左右的文章。
文体自定（诗歌亦可，不少于20 行），题目自拟。
《沁园春•雪》练习题答案
、1. ( f en ) ( r do ) ( zh e ) ( x in ) ( zh OD ) ( h 印)
2.A
3.C
4.D
5.D
二、(1)顿：立刻(2)须：等到(3)输：差，失
(4)惜：惋惜(5)逊：差(6)河：黄河
(7)折腰：鞠躬，倾倒(8)妖绕：娇艳美好
(9)风骚：概括广义的文化，包括政治思想文化在内。
三、填空：
1、润之，思想家、军事家、词，长短句。
阕。
2、词牌，词的题目。
3、热爱祖国、人民群众。
4、数风流人物，还看今朝。
5、秦皇汉武；唐宗宋祖；成吉思汗。
6、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
7、《诗经》、《楚辞》。
& 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
9、千里冰封，万里雪飘。
10、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”
11、俱往矣，数风流人物，还看今朝。
四、选择题：
1、( C )。
2、( D )。
3、( A )
4、( B )
5、( C )
五、①千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
②千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
六(一)5.答案：这样写，词的意境大气磅礴，气象雄伟，令人心胸开阔，心气豪爽，精神奋发，为祖国山河如此壮丽而自豪，爱国热情油然而生，起着承上启下的作用。
6. 答案：诗人笔下的北国雪景，空间极其广阔，景色极为壮丽。
可以看出作者如同顶天立地的巨人，他的胸怀博大宽广，他的气魄雄伟旷达。
作者的感情充满喜悦，豪迈奋发，充满对祖国山河的热爱。
7. 答案：这样写有多种因素。
第一，有视觉的因素。
作者站得咼，看得远。
看到山势和丘陵
绵延起伏，视线跟着地势望去，确有"山舞""原驰"的动感。
第二，有精神的因素。
作者精神振奋，意气风发。
因而在他的心目中，大自然也生气勃勃，生动活跃。
第三，有时代的因素。
中国革命正在蓬勃发展，中国人民正在奋起抗日，化静态为动态，赋予群山高原以顽强的性格，可以体现中华
民族不屈不挠的斗争精神和英雄气概。
(二)8.答案：qi o n g f e iw ei
9. 答案：比喻。
女口"容颜如莲花的开落""心是小小的窗扉紧掩"。
10. 答案：这短诗描写了江南风情，表达了诗人豪放旷达的胸怀。
七.答案：俱往矣，数风流人物还看今朝。
《沁园春.雪》经典习题(附答案)
《沁园春.雪》经典习题(附答案)一、积累运用1、下列加点的字注音有误的一项（）A、沁．园春（qìn）风骚．（sāo）分．别（fēn）分．外（fèn）B、妖娆．（ráo）稍逊．（xùn）可汗．（hán）汗．青（hàn）C、素裹．（ɡuǒ）今朝．（zhāo）竞．赛（jìnɡ）竟．然（jìnɡ）D、屈指可数．（shǔ）数．见不鲜（shù）腊．月（là）奔chí驰．（）2、下列朗读节奏停顿标志完全正确的一项（）A、望长城/内外，惟余/莽莽。
B、江山如此/多娇，引无数/英雄竞折腰。
C、惜/秦皇汉武，略输/文采；D、俱往矣，数风流/人物，还看/今朝。
3、下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是（）A、千里冰封，万里雪飘。
（对偶、互文、夸张）B、大河上下，顿失滔滔。
（对偶）C、欲与天公试比高。
（拟人）D、只识弯弓射大雕。
（借代）4、下列对沁园春雪的分析有误的一项是（）。
A、上片对北国风光的描绘表现了作者对祖国大好河山的热爱。
B、这首词表达了作者作为革命领袖对创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业的必胜的信心。
C、不论是上片还是下片都把写景抒情议论三者融合在一起。
D、这首词的上下片各有一个领字上片是“望”字，下片是“惜”。
二、填空：1、毛泽东，字，我国伟大的政治家、、、和诗人。
“沁园春·雪”的体裁是，也称。
一般分为上下两（也称片）。
2、“沁园春”是名，“雪”是。
3、《沁园春·雪》上阕写景，融入之情，下阕评论历史上卓有成就的五位帝王，抒发了颂扬之情。
4、这首词中点明题旨的句子是。
5、“略输文采”指的历史人物是；“稍逊风骚”指的是；“只识弯弓射大雕”指的是。
6、这首词中起过渡作用的句子是。
7、“风骚”原指里的《国风》和里的《离骚》。
8、诗中写想象之景的句子是。
9、用互文见义手法概括写北国雪景的句子是，。
《沁园春.雪》经典习题(附答案)
《沁园春.雪》经典习题(附答案)一、积累运用1、下列加点的字注音有误的一项（）A、沁．园春（qìn）风骚．（sāo）分．别（fēn）分．外（fèn）B、妖娆．（ráo）稍逊．（xùn）可汗．（hán）汗．青（hàn）C、素裹．（ɡuǒ）今朝．（zhāo）竞．赛（jìnɡ）竟．然（jìnɡ）D、屈指可数．（shǔ）数．见不鲜（shù）腊．月（là）奔chí驰．（）2、下列朗读节奏停顿标志完全正确的一项（）A、望长城/内外，惟余/莽莽。
B、江山如此/多娇，引无数/英雄竞折腰。
C、惜/秦皇汉武，略输/文采；D、俱往矣，数风流/人物，还看/今朝。
3、下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是（）A、千里冰封，万里雪飘。
（对偶、互文、夸张）B、大河上下，顿失滔滔。
（对偶）C、欲与天公试比高。
（拟人）D、只识弯弓射大雕。
（借代）4、下列对沁园春雪的分析有误的一项是（）。
A、上片对北国风光的描绘表现了作者对祖国大好河山的热爱。
B、这首词表达了作者作为革命领袖对创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业的必胜的信心。
C、不论是上片还是下片都把写景抒情议论三者融合在一起。
D、这首词的上下片各有一个领字上片是“望”字，下片是“惜”。
二、填空：1、毛泽东，字，我国伟大的政治家、、、和诗人。
“沁园春·雪”的体裁是，也称。
一般分为上下两（也称片）。
2、“沁园春”是名，“雪”是。
3、《沁园春·雪》上阕写景，融入之情，下阕评论历史上卓有成就的五位帝王，抒发了颂扬之情。
4、这首词中点明题旨的句子是。
5、“略输文采”指的历史人物是；“稍逊风骚”指的是；“只识弯弓射大雕”指的是。
6、这首词中起过渡作用的句子是。
7、“风骚”原指里的《国风》和里的《离骚》。
8、诗中写想象之景的句子是。
9、用互文见义手法概括写北国雪景的句子是，。
《沁园春雪》阅读答案沁园春雪练习题及答案
《沁园春雪》阅读答案沁园春雪练习题及答案北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1、文中""、""两个动词用得极为传神，赋予"山"、"原"以，表达了诗人丰富的想像和激动的情绪。
2、指出本段中哪些句子属于下列描写景物的方式。
A。
概括描写:具体描写:想像描写:B。
静态描写:动态描写:4、请给这段文字划分层次并概括大意。
5、展开合理想像，用优美的语言，把下面诗句所表现的画面描述出来。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
6、"山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高"用的修辞方法是()A。
对比拟人排比B。
拟人排比对偶C。
比喻拟人对偶D。
排比拟人比喻7、《沁园春·雪》的下阕，请简要划分层次并说明其大意。
8、词的下阕有过渡句，请写出。
9、诗人在评说古人时，用了一个"惜"领起，那么"惜"是什么意思它管到什么地方有何深刻的的含意10、"数风流人物，还看今朝"的深刻含意是什么11、下阙"惜"的是()A。
文采B。
风骚C。
文治D。
文治不足12、《沁园春·雪》表现诗人怎样的思想感情：()A。
为无产阶级革命建功立业。
B。
鄙视封建帝王，赏重当今豪杰。
C。
以诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。
D。
歌颂祖国壮丽山河。
一1、舞、驰、生命2、A。
⑴～⑶、⑷～⑽、⑾～⒀B。
⑷～⑺、⑻～⑽3、广阔、博大宽广、雄伟旷达4、第一层(1～3)总写北国雪景第二层(4～7)具体描写北国风光第三层(11～13)想像雪后北国风光5、略6。
《沁园春雪》中考习题及答案
《沁园春雪》练习题一、选择1．给加黑的字选择正确的解释：（1）惟余莽莽（）Ａ．只有我Ｂ．只剩Ｃ．只有（2）惟余莽莽（）Ａ．景色迷茫Ｂ．草木茂盛Ｃ．无边无际（3）顿失滔滔（）Ａ．立刻Ｂ．停顿Ｃ．安顿（4）须晴日（）Ａ．必须Ｂ．须要Ｃ．等到（5）引无数英雄竞折腰（）Ａ．弯腰Ｂ．折服Ｃ．鞠躬倾倒，这里是称颂、赞颂2、下列句中加点的词，使用正确的一项是（）A、这篇文章最突出的特点是语言富有文采．．。
B、下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹．，风景异常美好。
C、他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄．，事事顺心如意。
D、他的作文写得很风骚．．，特别是在遣词造句方面堪称一绝。
3、下面各句中，没有语病的一项是（）A、福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B、近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
D、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
4、结合语境，指出下列有误的一项是（）A、俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（风流人物：指能建功立业的英雄人物。
）B、长江上游顺流而下的大量“白色垃圾．．．．”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。
（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。
）C、他“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛．．．．，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。
斗牛：指牛的脾气很大。
）D、不言而喻．．．．，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
（不言而喻：不用说就可以明白。
）二、填空。
1.《沁园春·雪》，作者________，“沁园春”是________名，“雪”是________，体裁是_________。
《沁园春.雪》课后练习(含答案)
《沁园春.雪》课后习题一、积累与运用1．给加点字注音。
①莽莽（）②分外（）③妖娆（）④风骚（）⑤成吉思汗（）⑥大雕（）⑦数风流人物（）答案：①mǎnɡ ②fèn ③ráo ④sāo ⑤hán ⑥diāo ⑦shǔ2．根据诗歌原文在横线上正确书写汉字，注意别写错别字。
原________蜡________ 红________素裹江山如此多________________折腰略输文________ 一代天________答案：驰象妆娇竞采骄3．指出下列诗句使用的修辞方法。
1①大河上下，顿失滔滔。
（）②惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
（）答案：①夸张②对偶4．解释下列句中加点词语在诗中的含义。
①惟余莽莽_______________ ②须晴日________________③折腰______________ ④稍逊风骚__________________⑤俱往矣_____________ ⑥数风流人物——————答案：①无边无际②等到③鞠躬，倾倒④差、失⑤都⑥能建功立业的英雄人物5．从下面两组诗句中挑选一个仿写的句子，在横线上创作你的诗句（只要修辞方法相同即可）。
①望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
2我的创作：__________________________②山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
我的创作：____________________________解析：①望字统领上阕，展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能反应北国风貌的雄伟景观；“惟余”二字强化了白茫茫的壮阔景象；“顿失”二字写出变化之速，寒威之烈，又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔的雄伟气势②“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用了拟人、比喻、对偶等修辞手法，化静为动，使原本静止的景物显得生气勃勃。
“山舞银蛇，原驰蜡象”的动态描写，都有活泼奔放的气势，加上一句“欲与天公试比高”，表现“山”“原”与天相接，更有一种奋发的态势和竞争的活力。
《沁园春雪》练习题及答案
A、B、C解释正确，D解释错误。在 《沁园春·雪》中，“折腰”的意思 是倾倒，这里比喻为佩服、赞叹。
02
内容理解
内容理解 内容概括
总结词：准确把握
内容：请简要概括《沁园春·雪》这首词的主要内容。
答案：这首词通过对北方壮丽雪景的描绘，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美， 抒发了作者的豪情壮志。
内容理解 内容概括
《沁园春雪》练习题 及答案
目录
• 基础知识 • 内容理解 • 对比阅读 • 拓展思考 • 练习题答案
01
基础知识
文学常识
题目
简述《沁园春·雪》的创作背景。
答案
《沁园春·雪》创作于1936年，是毛泽东在陕北地区考察时，面对漫天飞雪，有 感而发写下的诗篇。这首词表现了诗人对壮丽河山的赞美和对未来美好生活的 憧憬。
总结词
两首诗都是毛泽东的代表作，主题、风格和创作背景各异 。
主题
《沁园春·长沙》主要描绘了秋日湘江的美景，表达了诗 人对国家命运的关切；而《沁园春·雪》则通过对冬日雪 景的描绘，抒发了诗人的豪情壮志。
风格
《沁园春·长沙》语言质朴，意境深远；《沁园春·雪》则 气势磅礴，语言华丽。
创作背景
《沁园春·长沙》创作于1925年，正值中国革命的转折点 ；《沁园春·雪》则创作于1936年，正值红军长征胜利后 。
。
03
意境分析
05
04
内容理解答案二
06
“千里冰封，万里雪飘”描绘了一幅广阔 无垠的雪景，营造出宏大、壮美的意境。
对比阅读答案
对比阅读答案一
对比分析
《沁园春·雪》与《沁园春·长沙》在主题、意境 和表现手法上有相似之处，都展现了诗人对自 然和社会的独到见解。
部编版九年级语文上册第1课《沁园春雪》课后练习题(附答案)
部编版九年级语文上册第1课《沁园春雪》课后练习题（附答案）一、基础知识题。
1.《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是[]A．批评他们武功有余，而文学才华不足。
B．歌颂他们的功绩，劝他们文武兼重。
C．承认他们的英雄地位，指出他们事业上的不足。
D．肯定他们的历史功绩，委婉含蓄地指出他们阶级和时代的局限。
2.诗歌的朗读要有节奏感，如果用“／”表示节奏的停顿或舒缓，判断出下列句子的正确读法，把相应字母写在括号内。
[]A．江山如此／多娇，引无数／英雄竞折腰。
B．江山／如此多娇，引／无数英雄竞折腰。
C．江山／如此／多娇，引无数英雄／竞折腰。
D．江山／如此多娇，引无数英雄／竞折腰。
3.阅读下文，回答问题。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（1）体现下阕和全词主旨的句子是[]A．江山如此多娇B．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰C．数风流人物，还看今朝。
（2）“惜”字的含义及结构作用是：[]A．可惜；委婉地指出历代帝王的不足，它直贯到“稍逊风骚”。
B．可惜；委婉地指出历代帝王的不足，它直贯到“只识弯弓射大雕”，领起这一层。
C．惋惜：委婉地表达了对历代英雄人物的不足所流露的怜惜之情，它领起一层，直贯到“只识弯弓射大雕。
”（3）“风流人物”是指：[]A．历史上显赫的人物B．当代能建功立业的英雄人物C．指有才学而拘礼法的人（4）“只识弯弓射在雕”的“识”是指：[]A．认识B．懂得，知道C．识得4.指出下列诗句中所使用的修辞方法。
（1）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（）（2）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
（）二、阅读理解。
阅读下面诗歌，回答问题。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
1．填空①选自________，是毛泽东主席于1936年写的一首词。
第1课《沁园春雪》同步练习 (含答案)
1 沁园春·雪同步练习一、积累运用1.下列加点字的注音全对的一项是（）A.英雄(xióng) 风骚(sāo) 妖娆(ráo) 红装素裹(guǒ)B.大雕(diāo) 略输(lüè) 莽莽(máng) 顿失滔滔(tāo)C.稍逊(xùn) 长城(cháng) 折腰(shé) 成吉思汗(hán)D.分外(fèn) 今朝(cháo) 银蛇(shé) 一代天骄(jiāo)2.按原文内容填空。
(1)《沁园春·雪》中虚写景物的句子是“___________，___________，_____________”。
(2)《沁园春·雪》中的过渡句是“_________________，___________________ ”。
(3)毛泽东在《沁园春·雪》中赞叹今天的无产阶级才称得上真正英雄的句子是“___________________，_________________________ ”。
(4) ，。
惜秦皇汉武，略输文采……（《沁园春·雪》）3.下列加点的词语运用有误的一项是（）A.红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。
B.刘邦对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物。
C.十月的香山遍布红叶，在秋风夕阳下流光溢彩，显得分外妖娆。
D.我们当代的青少年是一代天骄，肩负着建设祖国的伟大使命。
4.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词。
此词不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇，更重要的是赞美了今朝的革命英雄，抒发了诗人伟大的抱负及胸怀。
B.“风骚”,原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
C.“河”在中国古代专指黄河,如庄子《秋水》中的“百川灌河”一句中“河”字即作“黄河”解。
《沁园春雪》测习题附答案
《沁园春·雪》练习题姓名一、给下列加点的字注音。
分外．（）妖娆．（）折．腰．（） 稍逊．（）今朝．（）成吉思汗．．（） 二、解释下列词语：（1）顿：（2）须：（3）输：（4）惜：（5）逊：（6）河：（7）折腰：（8）妖绕：（9）风骚：三、填空：1、毛泽东，字，我国伟大的政治家、、、和诗人。
“沁园春·雪”的体裁是，也称。
一般分为上下两（也称片）。
2、“沁园春”是名，“雪”是。
3、《沁园春·雪》上阕写景，融入之情，下阕评论历史上卓有成就的五位帝王，抒发了颂扬之情。
4、这首词中点明题旨的句子是。
5、“略输文采”指的历史人物是；“稍逊风骚”指的是；“只识弯弓射大雕”指的是。
6、这首词中起过渡作用的句子是。
7、“风骚”原指里的《国风》和里的《离骚》。
8、诗中写想象之景的句子是。
9、用互文见义手法写北国雪景的句子是，。
10、本文用“，”两句由上阕写景自然过渡到下阕对历代英雄的评论。
11、《沁园春·雪》一文中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是，，。
四、选择题：1、下列诗句中朗读停顿有误的一项是（）。
A 、须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。
B 、江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。
C 、欲/与天公/试比高。
D 、俱往矣，数/风流人物，还看今朝。
2、下列语句没有运用修辞手法的一句是（）。
A 、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
B 、山舞银蛇，原驰蜡象。
C 、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
D 、一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
3、下列句中加点的词，使用正确的一项是（）A 、这篇文章最突出的特点是语言富有文采．．。
B 、下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹．．．．，风景异常美好。
C 、他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄．．．．，事事顺心如意。
D 、他的作文写得很风骚．．，特别是在遣词造句方面堪称一绝。
4、下面各句中，没有语病的一项是（）A 、福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
沁园春雪原文以及练习题附答案
沁园春雪原文以及练习题附答案文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，《沁园春·雪》练习题一、给下列加点的字注音。
1.分外．（）妖娆．（）折．腰（）稍逊．（）今朝．（）成吉思汗．（）2.下列加点的字注音或解释不正确的一项是A.沁园春（qìn）上阕（jué）惟余（只剩下）B.莽莽（mǎnɡ）妖娆（ráo）莽莽（无边无际）C.折腰（zhé）稍逊（xùn）略输（稍差）D.滔滔（tāo）风骚（sāo）俱往矣（都已经过去了）3."引无数英雄竞折腰"一句的朗读节奏应是A.引无数/英雄/竞/折腰B.引/无数/英雄/竞折腰C.引/无数英雄/竞折腰4."惟余莽莽"中"莽莽"和"顿失滔滔"中"滔滔"的意思是A.无边无际河水流动B.白雪波涛C.白雪一片河水流动D.无边无际波涛滚滚5."惜秦皇汉武"中"惜"的意思是A.爱惜B.珍惜C.叹息D.可惜二、解释下列词语：（1）顿：（2）须：（3）输：（4）惜：（5）逊：（6）河：（7）折腰：（8）妖绕：（9）风骚：三、填空：1、毛泽东，字，我国伟大的政治家、、、和诗人。
“沁园春·雪”的体裁是，也称。
一般分为上下两（也称片）。
2、“沁园春”是名，“雪”是。
3、《沁园春·雪》上阕写景，融入之情，下阕评论历史上卓有成就的五位帝王，抒发了颂扬之情。
4、这首词中点明题旨的句子是。