2019年中考语文复习专题训练07仿写续写扩写修辞对联知识讲解

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(语文)中考必备语文仿写续写对联专题专题训练技巧全解及练习题(含答案)

(语文)中考必备语文仿写续写对联专题专题训练技巧全解及练习题(含答案)

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.为了更好地了解鸟文化,你所在的班级开展了“鸟专题”的综合实践活动,作为活动的参与者,你也乐在其中。

(1)【活动一:我对对联】为了营造活动氛围,班里准备张贴一些对联,请以“破风雨海燕迎胜利”为上联,从你读过的关于鸟的古诗词中,任选一种鸟类写出下联。

(2)【活动二:口语交际】学校打算在最近一期的校刊中设置一个“鸟专题”栏目,你周末将平时搜集到的图片、文章等资料带回家整理,妈妈却泼你的冷水,认为这是耗时、费力的差事,也没有多大的意义,你该如何说服妈妈呢?【答案】(1)示例一:传书信大雁寄乡愁示例二:立鸡群池鹤展风采示例三:衔泥土燕子筑爱巢(2)示例:妈妈,校刊是面向全体教职工的,通过这些与“鸟专题”有关的内容,不仅可以让大家重温活动过程,更可以向大家做进一步的宣传,增强大家爱护鸟儿的意识。

再说,弄好了也能展示我的才能呀,怎么能说没有意义呢?【解析】【分析】(1)考查学生的仿写能力。

一般要求补写的内容要贴切、语意要连贯,并且不能照抄材料。

考生要认真分析划线处的上下文,通过诗句内容和情感的了解,确定补写句子的内容,注意不要出现错别字。

(2)本题考查考生的语言表达。

解答此题要求考生注意对设定的语境的把握,注意从积极的坟墓进行表达自己的意见,语言要委婉、得体,注意称呼。

如:妈妈,校刊是面向全体教职工的,通过这些与“鸟专题”有关的内容,不仅可以让大家重温活动过程,更可以向大家做进一步的宣传,增强大家爱护鸟儿的意识。

再说,弄好了也能展示我的才能呀,怎么能说没有意义呢?故答案为:⑴示例一:传书信大雁寄乡愁示例二:立鸡群池鹤展风采示例三:衔泥土燕子筑爱巢⑵示例:妈妈,校刊是面向全体教职工的,通过这些与“鸟专题”有关的内容,不仅可以让大家重温活动过程,更可以向大家做进一步的宣传,增强大家爱护鸟儿的意识。

再说,弄好了也能展示我的才能呀,怎么能说没有意义呢?【点评】⑴本题考查考生的仿写能力和对联知识的运用能力。

新部编初中中考 语文配套练习册仿写续写对联专题专题训练答案含解析

新部编初中中考 语文配套练习册仿写续写对联专题专题训练答案含解析

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。

”是呀,母亲如花,装点着我们的生命;母爱如阳光,让我们的世界备增温暖。

班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!在开展此次活动前,班上做了一次调查,仔细阅读表格,谈谈你的发现。

(2)为了赞美深深的母爱,有同学拟了一副对联。

请你根据上联写出下联。

上联:两鬓白发尝尽人间疾苦下联:________(3)老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文,并编辑成书。

请你给本书拟定一个书名并阐释理由。

【答案】(1)中小学生随着年龄的增长,对妈妈的关心越来越少,顶嘴、发脾气的越来越多。

(2)一颗热心只为儿女幸福(3)名:《母亲的心》;理由:俗话说“言由心生”,母亲对子女的点滴关爱,无论是语言还是行动,都是母亲内心对孩子爱的表现,用“母亲的心”做书名概括性更强。

【解析】【分析】(1)仔细读这张表格,从纵向和横线分析数据,可知中小学生随着年龄的增长,对妈妈的关心越来越少,顶嘴、发脾气的越来越多。

(2)首先要分析上联的特点,然后再根据对联的要求拟写下联,上联有“两鬓白发”“尝尽人间疾苦”两部分共10个字组成,其中“两鬓斑白”是偏正短语,“尝尽人间疾苦”是动宾短语,因此拟写的下联也要符合这个要求,如一颗热心只为儿女幸福。

(3)一本书的名字,可以从多角度考虑拟题,比如可以从内容或主旨的角度考虑,因为这本书搜集的都是反映母爱的散文,都表达的是母亲对儿女深沉的爱,因此可以根据这些文章的共同的主题拟写书名,如《母亲的心》。

拟写和分析合情合理即可。

故答案为:(1)中小学生随着年龄的增长,对妈妈的关心越来越少,顶嘴、发脾气的越来越多。

(2)一颗热心只为儿女幸福(3)名:《母亲的心》;理由:俗话说“言由心生”,母亲对子女的点滴关爱,无论是语言还是行动,都是母亲内心对孩子爱的表现,用“母亲的心”做书名概括性更强。

2019年中考语文分类复习总结之仿写、续写、对联篇(含答案解析)

2019年中考语文分类复习总结之仿写、续写、对联篇(含答案解析)

2019年中考分类复习之仿写、续写、对联篇(含答案解析)2019年4月1.(中考真题贵州六盘水)中华民族的传统文化博大精深,渊源流长。

对联是我们喜闻乐见的传统文化之一,逢年过节、开业奠基、婚姻丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。

请用相关知识,完成下列各题。

⑴这是一位同学游览湿地公园题的上联,请你对出下联。

上联:脉脉清风千翠柳。

下联:⑵下面是我是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联,请判断上下联各是哪句?只写序号。

(2分)A.凉都人气上,上台个个精神B.大剧院门开,开幕连连好戏上联:()下联:()⑶如果让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧,左右各贴哪一联?请按照要求规范,工整地抄写带田字格里。

1.⑴略⑵上联:B 下联:A ⑶左:凉都人气,上台个个精神。

右:大剧院门开,开幕连连好戏。

2.(中考真题贵州六盘水)在横线上填写一个恰当的句子,使之与上下文句式相同,语意连贯。

一个人的教养更,多的体现在与人交往中。

是心平气和,还是心浮气躁?,?是不可一世,还是退让慈悲?2.运用比喻的修辞手法。

⑴示例:①是居高临下,还是谦恭含蓄?②是彬彬有礼,还是指桑骂槐?③是勇于担当,还是怨天忧人?3.(中考真题黑龙江大庆)结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯。

在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月已逝,生命有限。

岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月;生命不是别人的生命,。

你必须心疼你的生命,才会好生照料它;你必须怜惜你的昨天,。

[来源3.而正是你的生命;才能更好的铭记它;4.(中考真题山东泰安)根据例句,在仿句中填空。

例句:行对卧,听对看,昼永对春闲。

手辣对心酸,虎踞对龙蟠。

仿句:朝对,暑对,淡雨对轻烟。

郊寒对,酒圣对诗仙。

4.示例:暮/寒/岛瘦【解析】本题考查仿写。

分析例句特点是答好此题的关键。

例句中“行”与“卧”、“听”与“看”相对,“手辣”与“心酸”为名词+形容词解构,构成主谓解构的双音节词;需要仿写的句子中,与“朝”相对应是“暮”;如“暑”相对的应为“寒”,与“郊寒”相对的内容可以有很多,如眼中所见为“岛”,可拟写为“岛瘦”,眼中所见为“村”,可拟写为“村寂”等。

中考语文仿写续写对联专题专题训练解析版汇编及解析

中考语文仿写续写对联专题专题训练解析版汇编及解析

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.某中学初三年级以“名胜古迹中的对联”为主题开展语文综合性学习活动,请你参加。

(1)为渲染活动氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。

(2)九年级(4)班准备出一本《名胜古迹对联集》,班委会决定面向全校公开征集对联。

下面是一则征文启事,请你根据要求修改。

征文启事九年级(4)班准备出版一本对联集,班委会决定面向全校公开征集对联,对联内容要章显名胜特色。

稿件交到九年级(4)班班委会,截止日期10月20日。

请同学们务必投稿。

九年级(4)班班委会①启事中有错别字的词语是“________”,正确的写法是“________”。

②画线句有语病,请提出修改意见:________③征文启事的格式有一处不规范,请提出修改意见。

________(3)下面是活动中的两道题请你回答。

①下面是故宫中的一副对联,请你运用对联的相关知识,将其抄写在下面。

上联:________;下联:________。

②很多古诗文都与名胜古迹有关,请写出下列诗文涉及的名胜古迹。

A.四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

________B.黄鹤飞去且飞去,白云可留不可留。

________【答案】(1)示例:品味名胜对联,传承民族文化(2)章显;彰显;将“务必”改为“积极”;在落款“九年级(4)班班委会下方补上日期,如“2019年10月10日”(3)流水今日;明月前身;岳阳楼;黄鹤楼【解析】【分析】(1)宣传标语主题要鲜明,一定不能脱离“名胜古迹中的对联”的活动主题。

宣传语中最好有“名胜”“对联”这样的关键性词语。

(2)①字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“彰”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。

再如“彰显”:指昭著的事实;显赫。

注意据义定形。

②“请同学们务必投稿”用词不当,“务必”有命令语气,应改为“请同学们积极投稿”即可。

③落款部分缺少日期。

2019年中考语文复习专题训练07仿写续写扩写修辞对联知识讲解

2019年中考语文复习专题训练07仿写续写扩写修辞对联知识讲解

2019年中考语文复习专题训练07《仿写、续写、扩写、修辞、对联》【重庆市A卷】5.仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。

(4分)一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。

温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

;。

5.(4分)要求:内容紧扣温馨(1分);句式整齐(1分);示倒:温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

【重庆市B卷】5.在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。

要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限.(4分)示例童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。

备选词语:善良时光班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,请你完成下列任务。

⑴晚会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。

(2分)上联:笛音飘声声传情下联:选()项A.丝竹韵悠悠绵长B.鼓点响阵阵送暖5.时光是爸爸伏案写作时斑白的双鬓,时光是妈妈缝补衣服时半眯的眼睛,时是奶奶走路时佝偻的背影。

善良是孩子扶起摔倒的同学时清澈的眼眸,善良是姐姐喂养流浪小狗时蹲下的背影,善良是哥哥让座给老大爷时真挚的笑容。

【甘肃省武威市】8.仿写画线句子,使之构成排比句。

(2分)孝心是一句温馨的话语,揉搓着父母的疲惫;,;孝心是一首暖暖的小曲,诠释着父母的情怀。

8.(2分)细读,锻炼我们的眼睛,让我们的眼睛能够看到文字背后的细微之处;也锻炼我们的心,让我们的心在日常生活中能够细腻而温柔。

(意对即可)【甘肃省武威市】1.阅读下面这段文字,完成⑴—⑶题。

(8分)中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态,而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感,特殊是从树木鸟兽方面——一枝梅花,一条附有几片残叶的葡萄藤,一只跳跃的斑豹,猛虎的巨瓜,麇鹿的捷足,骏马的劲力,熊罴的丛毛,白鹤的纤细,_________,_________,松枝的纠棱盘结,没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底,形成一种特殊的风格者。

中考语文仿写续写对联专题专题训练及其解题技巧及练习题(含答案)(2)

中考语文仿写续写对联专题专题训练及其解题技巧及练习题(含答案)(2)

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动,请你参与并完成下列任务。

(1)【家】幸福的家感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家。

请根据示例,为活动再设计两项内容。

①听成长故事②看新旧照片③________④________(2)【国】强盛的国无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。

请根据下面的材料,补写对联。

黄大年,著名地球物理学家。

2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国。

赤胆忠心,弹精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深部探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深部探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。

2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。

上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威下联:________(3)【梦】复兴的民族细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。

厉害了,我的国!作为追梦少年的你,写一句座右铭,激励自己在今后的人生道路上不断前行!(要求:不得借用名人名言)【答案】(1)忆点滴关爱;集孝亲名言(送温馨祝福)(2)看今朝,黄大年弹精竭虑“深探”写传奇(展风采)(3)略【解析】【分析】(1)此题要围绕主题设计,并且要切实可行。

题目中已经设计听成长故事、看新旧照片,再仿照写出两个即可。

如忆点滴关爱,集孝亲名言(送温馨祝福)等。

(2)上联“忆往昔”是一个表示时间性的词语,“邓稼先”是人名,“鞠躬尽瘁”表示邓稼先的精神,“扬国威”是其事迹的影响。

根据对联的要求、材料内容及以上分析对出下联即可。

如:看今朝,黄大年弹精竭虑“深探”写传奇(展风采)。

(3)此题要求写一句座右铭,座右铭往往给人激励、启示等作用,因此写作时要注意这一点,另外注意语言要精炼。

(2)结合黄大年的事迹拟写,符合对联上下联学数相等、词性相当等原则即可。

新初中中考语文仿写续写对联专题专题训练及答案

新初中中考语文仿写续写对联专题专题训练及答案

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.请依据上联对出下联,并用楷体将上联规范地书写在田字格内。

上联:忆往昔,革命前辈开天辟地创伟业下联:____________ 。

【答案】看今朝,时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】此题已给出备选词语,根据上联,选择合适的写出下联即可。

如:“忆往昔”可以用“看今朝”与之相对;“革命前辈”可以用“时代先锋”与之相对;“开天辟地”用“继往开来”与之相对;“创伟业”用“谱新篇”与之相对。

答案不唯一。

故答案为:看今朝,时代先锋继往开来谱新篇【点评】补充对联时,要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语,一般的原则是:相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。

2.我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。

(1)【青春座右铭】少年强,国家强;青春梦,中国梦。

请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。

青春应立志为国。

范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

青春座右铭:以天下为己任发愤苦读,___________________ 。

(2)【青春励志会】班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“立志”拼“搏”奉“献”开展三项活动。

他已设计好前两项,请你帮他设计第三项。

活动一:讲“立志的青春”故事活动二:宣“拼搏的青春”誓言活动三: __________(3)【青春接力棒】百善孝为先。

一个“孝”字,上“老”下“子”,彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。

请仿照画线句子,将文段补充完整。

孝亲敬长,就是耐心倾听长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱;就是真诚回馈长辈的恩泽, ___________ ;就是全力实现长辈的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。

(4)【青春同路人】朋友,是我们的青春同路人。

我们应该和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请探究下面两则材料,写出你的探究结果。

2019中考语文复习专题训练07仿写续写扩写修辞对联

2019中考语文复习专题训练07仿写续写扩写修辞对联

2019年中考语文复习专题训练07《仿写、续写、扩写、修辞、对联》【市A卷】5.仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。

(4分)一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。

温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

;。

5.(4分)要求:容紧扣温馨(1分);句式整齐(1分);示倒:温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

【市B卷】5.在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。

要求:能揭示所选词语的涵,表达具体形象,句式不限.(4分)示例童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。

备选词语:善良时光班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,请你完成下列任务。

⑴晚会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。

(2分)上联:笛音飘声声传情下联:选()项A.丝竹韵悠悠绵长B.鼓点响阵阵送暖5.时光是爸爸伏案写作时斑白的双鬓,时光是妈妈缝补衣服时半眯的眼睛,时是奶奶走路时佝偻的背影。

善良是孩子扶起摔倒的同学时清澈的眼眸,善良是姐姐喂养流浪小狗时蹲下的背影,善良是哥哥让座给老大爷时真挚的笑容。

【省市】8.仿写画线句子,使之构成排比句。

(2分)孝心是一句温馨的话语,揉搓着父母的疲惫;,;孝心是一首暖暖的小曲,诠释着父母的情怀。

8.(2分)细读,锻炼我们的眼睛,让我们的眼睛能够看到文字背后的细微之处;也锻炼我们的心,让我们的心在日常生活中能够细腻而温柔。

(意对即可)【省市】1.阅读下面这段文字,完成⑴—⑶题。

(8分)中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态,而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感,特殊是从树木鸟兽方面——一枝梅花,一条附有几片残叶的葡萄藤,一只跳跃的斑豹,猛虎的巨瓜,麇鹿的捷足,骏马的劲力,熊罴的丛毛,白鹤的纤细,_________,_________,松枝的纠棱盘结,没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底,形成一种特殊的风格者。

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2019年中考语文复习专题训练07《仿写、续写、扩写、修辞、对联》【重庆市A卷】5.仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。

(4分)一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。

温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

;。

5.(4分)要求:内容紧扣温馨(1分);句式整齐(1分);示倒:温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

【重庆市B卷】5.在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。

要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限.(4分)示例童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。

备选词语:善良时光班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,请你完成下列任务。

⑴晚会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。

(2分)上联:笛音飘声声传情下联:选()项A.丝竹韵悠悠绵长B.鼓点响阵阵送暖5.时光是爸爸伏案写作时斑白的双鬓,时光是妈妈缝补衣服时半眯的眼睛,时是奶奶走路时佝偻的背影。

善良是孩子扶起摔倒的同学时清澈的眼眸,善良是姐姐喂养流浪小狗时蹲下的背影,善良是哥哥让座给老大爷时真挚的笑容。

【甘肃省武威市】8.仿写画线句子,使之构成排比句。

(2分)孝心是一句温馨的话语,揉搓着父母的疲惫;,;孝心是一首暖暖的小曲,诠释着父母的情怀。

8.(2分)细读,锻炼我们的眼睛,让我们的眼睛能够看到文字背后的细微之处;也锻炼我们的心,让我们的心在日常生活中能够细腻而温柔。

(意对即可)【甘肃省武威市】1.阅读下面这段文字,完成⑴—⑶题。

(8分)中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态,而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感,特殊是从树木鸟兽方面——一枝梅花,一条附有几片残叶的葡萄藤,一只跳跃的斑豹,猛虎的巨瓜,麇鹿的捷足,骏马的劲力,熊罴的丛毛,白鹤的纤细,_________,_________,松枝的纠棱盘结,没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底,形成一种特殊的风格者。

中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质,因为一枝枯藤具有自在不经修饰的雅逸的风致,具有一种含弹性的劲力。

它的尖端蜷曲而上绕,还diǎn zhuì()着疏落的几片残叶,毫无人工的diāo zhuó()的痕迹,却是位置再适当没有,中国文人接触了这样的最物,他把这种神韵融会于自己的书法中。

他又可以从一棵松树看出美的素质,它的躯干劲.挺而枝杈转折下弯,显出一种bù qū bù náo()的气派,于是他把这种气派融会于他的书法风格中。

⑶根据上下文,在横线处填写恰当的语句。

(2分)⑶(2分)示例:山峰的连绵起伏流云的舒卷【广东省广州市】5.经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是()(3分)A.上联:锦绣成文,原非我有B.上联:远求海外珍本下联:琳琅满架,惟待人求下联:精印人间好书C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴D.上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙下联:夏鼎周钟,金石足光辉下联:若非此效药,华佗无奈小虫5.A【广西北部湾】8.某地将举办“汉字听写大赛”活动,请代为挑选一幅最恰当的对联()(2分A.承先启后传千年文化,继往开来扬时代精神。

B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。

C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。

D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。

8.A (A中的“他”是指曹先生)【广西北部湾】21.班级正在展“勇于担当,兼济天下”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务:⑶【对联续写】下面有两副未完成的对联,请选择其中的一副,围绕活动丰题,续写下联。

①上联:能文能武迎挑战下联:②上联:苏武牧羊不辱臣子使命下联:⑶示例:①多艺多才有担当②曹刿请命无愧匹夫之责【广西桂林市】8.某地将举办“汉字听写大赛”活动,请代为挑选一幅最恰当的对联()(2分A.承先启后传千年文化,继往开来扬时代精神。

B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。

C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。

D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。

8.B【贵州省安顺市】7.仿写:要求句式一致,内容连贯。

(共2分,每空1分)若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;,;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。

7.仿写:要求句式一致,内容连贯。

(共2分,每空1分)示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点;若要有优雅的姿态,请多礼让身边的行人;若要有勤劳的双手,请多创造宝贵的财富;若要有良好的修养,请多尊重他人的人格;若要有美好的心灵,请多关心他人的疾苦。

【贵州省遵义市】25.在小组活动交流会上,语文老师把上述资源的某一项用谜语形式展示了出来,请你写出谜底,并简述你猜出谜底的方法。

(3分)谜面:起楼不要木,有人便是仙。

天上两滴雨,残阳铺满天。

(打一遵义旅游景点)谜底:理由:。

25.娄山关(1分)。

理由:一是拆字法(只要根据拆字法简述理由即可);二是根据“残阳铺满天”一句联系到“残阳如血”从而想到《忆秦娥·娄山关》猜出即可。

(答出一种理由即可得2分)【海南省】2.阅读下面语段,按要求答题。

(10分)①2018年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港),万众zhǔ()目。

②作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区(港),海南有着巨大的优势。

③首先,海南的地理位置(A.独树一帜B.得天独厚)。

④从亚洲范围来看,海南位于东亚和东南亚的中心位置,是泛南海合作的中心,海上丝绸之路的关键节点。

⑤其次,海南的土地面积最大,即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比,未来海南也毫不逊色。

⑥再者,海南是(A.驰名中外B.超凡脱俗)的国际旅游岛,环境优美,是镶.()嵌在中国浩瀚.()南海上的一颗明珠。

⑦海南空气清新,散发着醉人的芬芳;阳光明媚,绽放着火一般的热情;,。

⑧非常适合居住、度假和开展商贸活动。

⑨建立自贸区(港),必将使海南飞速发展,风mǐ()全球。

⑷仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。

(2 分),。

⑷(2 分)示例一:①沙滩松软,触摸着人们的肌肤。

示例二:②海浪翻滚,撩动着弄潮儿的心弦。

示例三:③椰树挺立,护卫着祖国的南疆。

【评分标准:2 分。

句式一致,表意正确即可给分】【河北省】3.观察下面四张图片,回答后面的问题。

(每小题2分,共6分)⑵图片三中是一副对联的上联,请为它补写下联。

⑵赏析传统文化【河南省】5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

(4分)丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油,①,所以香味也不同。

芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。

颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之,②,因为它们主要靠花香来吸引昆虫。

5.①不同的花会产生不同的芳香油②颜色素雅、花瓣小的花一般香味浓郁(意思对即可。

一句2分,共4分)【湖北省恩施州】28.恩施是民歌的海洋,恩施民歌是中华民族文化宝库中最动人的音符之一。

2500年前的春秋时期,名曲“下里巴人”就盛传于巴山楚水;2012年中央电视台“民歌中国”栏目曾多次播出“恩施民歌”专题。

优秀的文化需要保护、传承和推介。

为了让恩施民歌这朵奇葩常开不败,学校开展“恩施民歌”主题探究活动,请你完成以下三个任务。

⑵请将下面《清江河》歌词选段仿写完整。

(2分)清江河水清又长,清江河水清又长,五里沙洲十里浪。

五星沙洲十里浪。

妹摇桨来哥撒网,,滩上滩下忙又忙。

歌满江来鱼满舱。

⑵(2分)示例:妹唱歌来哥收网。

【湖北省黄石市】7.在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴……⑴仿照画波浪线的句子,写一句话。

(2分)夏天是个好季节。

假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是,我。

⑵在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。

下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。

(2分)上联:把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅下联:盛世山高声随月亮歌临风7.⑴扣住“夏天是个好节”这个中心句,可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开,⑵临风歌盛世声随月亮山高【湖北省荆门市】6.综合性学习(5分)材料一:在中央电视台文化类节目《中国诗调大会》(第三季)总决赛中,杭州快递小哥雷海为凭借其丰厚的积累及从容淡定的心态,勇夺冠军。

某杂志社编辑、北大高材生彭敏因育目抢答,频频出错,心态失衡,只能再次获得亚军,与冠军失之交臂。

赛后,雷海为接受采访时表示,自已获胜并不是偶然的,在走街串巷送快递的闲暇之余,就把随身携带的鉴赏调典拿出来背诵一两首,迄今为止已积累了几千首诗词。

材料二:经典传唱人霍尊以一曲《山居秋暝》得到了评委们的激赏。

霍荨在接到央视《经典咏流传》栏目组邀约后,为更好地感悟经典,获取灵感,曹外出采风近一—年时间,驻足云山雾海,聆听春雨秋风。

最后,他把自己空灵的歌声,曼妙的古典乐曲合奏音与青春活力的合唱成员以虚拳叩击自已身体发出的伴奏音融合在一起,赋予经典以新的生命力。

⑴根据材料一,补齐以下对联。

(每行补充字数为5—11个字)(2分)海为有为!彭敏不敏?6.⑴示例1:数载积淀始夺冠。

一朝机巧再失魁。

示例2:岂因身卑弃初心?终由心焦失桂冠!【湖北省随州市】9.根据语境,仿写画线句子。

(3分)优秀的书法作品,如洒落在中华民族历史长河中的珍珠,散发着璀璨而独特的光芒。

颜真卿的楷书;王羲之的行书;张旭的草书癫狂恣肆,如暴风骤雨,让猝不及防的人们找不到前进的方向……9.(3分)示例:阔大端正,如巍峨的大山,静默中自有一份威严沉稳端庄飘逸,如云集云舒,时而恬静祥和,时而悠闲缠绵(四字词语较准确概括书法特点0.5分,比喻贴切体现书法特点0.5分,比喻延展0.5分;每空1.5分,满分3分。

)【湖北省孝感市】7.家风,是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风,是家庭成员成长的“地基”。

请按要求完成综合性学习活动。

材料一:为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事,孝感市政府开展“最美家庭”评选活动,要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。

材料二:⑴写一下:材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。

(2分)好家风弘扬家庭美德。

孝行为。

7.⑴示例:影响子孙品行(凸显言传身教,共享天伦之乐,践行和谐理念)【湖南省长沙市】某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。

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