学生工作总结 2019年组织开展《宪法》学习宣传教育月活动工作总结
宪法学习宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
为了增强全民宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我国各地积极开展宪法学习宣传活动。
本文旨在总结宪法学习宣传活动取得的成果和经验，以期为今后的宪法宣传教育工作提供借鉴。
二、活动背景近年来，我国宪法宣传教育工作取得了显著成效，但宪法意识普及程度仍有待提高。
为深入贯彻落实党的十九大精神，全面依法治国，推动宪法深入人心，各地纷纷开展了形式多样的宪法学习宣传活动。
三、活动内容1. 宪法知识讲座组织专家学者开展宪法知识讲座，深入解读宪法的基本原则、主要内容和精神实质，提高公众对宪法的认识和理解。
2. 宪法宣传周活动设立宪法宣传周，通过举办宪法知识竞赛、宪法主题展览、宪法知识问答等形式，让公众在参与中学习宪法、了解宪法。
3. 宪法进校园活动将宪法教育纳入国民教育体系，开展宪法进校园活动，通过举办宪法知识讲座、宪法主题班会、宪法演讲比赛等，引导学生树立宪法意识。
4. 宪法进社区活动深入社区开展宪法宣传活动，通过发放宪法宣传资料、举办宪法知识讲座、组织宪法知识竞赛等形式，提高社区居民的宪法意识。
5. 宪法进企业活动结合企业实际，开展宪法进企业活动，通过举办宪法知识讲座、宪法宣传展览、宪法知识竞赛等，增强企业员工的宪法意识。
6. 宪法进网络活动利用网络平台，开展宪法进网络活动，通过发布宪法知识文章、举办宪法知识竞赛、开展宪法话题讨论等形式，扩大宪法宣传的覆盖面。
四、活动成果1. 提高了公众的宪法意识通过宪法学习宣传活动，使广大公众对宪法有了更深入的了解，宪法意识得到明显增强。
2. 弘扬了宪法精神宪法学习宣传活动有力地弘扬了宪法精神，增强了公民的法治观念。
3. 维护了宪法权威宪法学习宣传活动有助于维护宪法权威，为全面推进依法治国奠定了坚实基础。
4. 促进了社会和谐稳定宪法学习宣传活动有助于促进社会和谐稳定，为构建社会主义和谐社会提供了有力保障。
五、经验总结1. 加强组织领导，形成工作合力各地要高度重视宪法学习宣传活动，成立专门领导小组，明确工作职责，形成工作合力。
学生学宪法讲宪法活动总结范文(精选6篇)
学生学宪法讲宪法活动总结范文（精选6篇）导读：本文是一篇关于《学生学宪法讲宪法活动总结范文》的精选范文，汇聚了6篇经过小编精选的学生学宪法讲宪法活动总结范文，希望能对您有所帮助，感谢您的阅读！学生学宪法讲宪法活动总结范文第1篇12月4日是我国宪法日，为增强师生的法制观念和学法、守法意识，为构建和谐文明营造出良好的法治和谐环境，我校结合上级文件要求，扎实开展了系列相关活动，收到了很好的教育效果，现将我校宪法宣传日活动开展情况总结如下：12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式―12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员胡海燕进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。
了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
一、加强宣传，扩大普及范围。
弘扬宪法精神，建设法制国家。
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。
我学院计划利用好校园网站、LED，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。
使宪法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。
二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。
在校园醒目处悬挂两幅宣传标语，“12.4日是宪法宣传日，宪法是国家根本大法”，“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”。
使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。
三、举行升国旗仪式。
以《传递宪法精神创建法治校园》为主题做国旗下讲话，让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。
四、开展宪法晨读活动。
利用晨读活动时间，选择了宪法及正文中的相关章节、条款，组织学生集体朗读，对宪法知识进行进一步了解。
12月4日中午和下午时间，学校“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
12月4日下午第二节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。
通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
桃州中学2019年国家宪法宣传周主题教育活动总结
桃州中学2019年国家宪法宣传周主题教育活动总结
2019年12月4日是我国的“国家宪法日”。
依据上级文件精神，桃州中学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
1、12月2日，全校进行学习宪法国旗下讲话。
2、12月4日，利用学校广播站，进行了有关《宪法》知识的宣讲，营造学习《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
3、学校大屏滚动播出“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”的标语。
4、12月6日全校各班进行《弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀》主题班会活动。
桃州中学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。
公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。
通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法治意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
广德市桃州中学
2019年12月6日。
《宪法》学习宣传教育月活动工作总结
《宪法》学习宣传教育月活动工作总结我校于今年举办了《宪法》学习宣传教育月活动，通过一系列丰富多样的宣传教育活动，提高了师生对《宪法》的认识和理解，增强了法治意识和法治素养。
在这个活动结束之际，我对此次活动进行了总结。
一、活动开展情况本次《宪法》学习宣传教育月活动自XX年XX月XX日至XX年XX月XX日进行，活动期间，学校组织了一系列形式多样的宣传教育活动。
首先，学校成立了由学校领导、教师代表、学生代表组成的活动筹备组，负责活动的组织和协调工作。
其次，学校开展了《宪法》知识竞赛、《宪法》专题讲座、《宪法》征文比赛等活动，通过多种形式传播宪法知识。
同时，学校还组织了学生参观法庭、法院，亲身感受法治的力量。
二、活动效果评估通过本次活动，学校取得了一定的宣传教育效果。
首先，学生对《宪法》的了解和认识得到了提高。
通过知识竞赛等活动，学生们积极参与，不仅增加了对《宪法》的学习兴趣，还提高了对《宪法》的理解和运用能力。
其次，学校师生的法治意识和法治素养得到了增强。
在专题讲座和参观法庭、法院的活动中，学生们深入了解了法治的重要性，认识到法律对于社会的稳定和公平具有重要作用。
同时，学校师生也更加明确了自己作为公民的权利和义务，提高了自我保护能力。
三、活动中存在的问题尽管本次活动取得了一定的成效，但也存在一些问题。
首先，活动宣传力度不够。
虽然学校在校园内进行了宣传，但在社会上的影响力不高，宣传效果有限。
其次，在活动内容的设置上，有些单一。
虽然开展了多种形式的活动，但仍然存在内容上的重复和重复。
再次，活动参与度不高。
尽管学校组织了各种活动，但学生参与热情不高，缺乏主动性。
四、改进措施为了更好地开展《宪法》学习宣传教育月活动，提高宣传教育效果，我校将采取以下措施进行改进。
首先，加大活动宣传力度。
除了在校园内进行宣传，还将在社会上进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
其次，优化活动内容设置。
在今后的活动中，将注重内容的创新和多样化，避免重复和单一的情况发生。
2019宪法日的宣传活动总结心得5篇大全
优选文档2019 宪法日的宣传活动总结心得5 篇优选大全----WORD文档，下载后可编写改正----宪法日的宣传活动总结【篇一】我校联合本校的实质状况，深入展开了一系列法制宣传教育活动，获得了优秀的成效，广大师生都充足感觉到法律的重要性，法制的力量人心所向。
现将我校展开活动状况报告以下：一、高度重视，创造普法教育气氛。
利用教课楼前的电子屏转动播放“弘扬宪法精神，增强法制观点”、“弘扬宪法精神，做知法守纪公民”等宣传口号，创造浓烈的宪法宣传气氛 ; 全校师生每次出入教课楼都能看到，做到根植于心。
学校实时对“ 12- ;4 ”系列活动做了精心组织、全面安排。
在学校中创造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的优秀环境 ; 踊跃指引广大师生掌握基本法律知识，提高法律意识，要求全体教师仔细学习贯彻党的十八届四中全会精神，认识依法治国的有关要求，创造一个学法、懂法、用法的优秀气氛。
二、宽泛展开宣传，活动形式多种多样。
在法制宣传日的活动过程中，我校展开了一系列活动，详细活动内容有：1、12 月 1 日利用师生国旗下演讲----“深入展开普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，创造浓重的普法教育气氛。
2、将法制教育与课程教课有机联合，浸透到讲堂教课的全过程，在各有关学科的教课中，充足发掘教材里涵盖的法制教育内容，联合教课活动对学生进行法律知识和法制意识的培育，特别是联合思品学科特点，鼎力增强法制教育。
3、班级展开活动，充足利用黑板报、班队会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守纪，做一个遵纪守纪的好公民。
不停增强青少年学生的法制观点和遵纪守纪意识，预防和减少违纪犯法行为。
总之，学校经过展开此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民心识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守纪、用法的优秀法治气氛，充足发挥了法治在社会发展中的规范、指引和保障作用，创造了优秀的校园法治环境。
此后，我们将以更为仔细负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
宪法宣传活动总结大学(3篇)
第1篇一、前言宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
为了增强大学生对宪法的认识和理解，提高法治意识，某大学于近期开展了宪法宣传活动。
本次活动旨在通过多种形式，使广大师生深入了解宪法知识，增强宪法意识，为构建法治校园、法治社会贡献力量。
现将本次活动总结如下：二、活动背景1. 国家层面：近年来，我国法治建设取得了显著成果，宪法作为国家的根本法，在维护国家稳定、促进社会发展等方面发挥着重要作用。
为了进一步推进宪法实施，国家有关部门加大了宪法宣传力度。
2. 校园层面：大学生作为国家未来的建设者，肩负着重要的历史使命。
提高大学生的宪法意识，有助于他们更好地履行公民责任，为法治校园、法治社会贡献力量。
三、活动目标1. 提高大学生对宪法的认识，了解宪法的基本内容和原则。
2. 增强大学生的法治意识，使他们在日常生活中自觉遵守法律法规。
3. 培养大学生的社会责任感，为构建法治校园、法治社会贡献力量。
四、活动内容1. 宪法知识讲座：邀请专家学者为师生们讲解宪法的基本知识，使大家对宪法有更深入的了解。
2. 宪法知识竞赛：组织宪法知识竞赛活动，激发师生们学习宪法的兴趣，提高宪法意识。
3. 宪法宣传展板：制作宪法宣传展板，展示宪法的重要内容和意义，使师生们在校园内随时随地了解宪法。
4. 宪法主题班会：以班级为单位，开展宪法主题班会，让同学们分享宪法学习心得，交流宪法知识。
5. 宪法知识讲座进宿舍：组织志愿者深入宿舍，为同学们讲解宪法知识，解答宪法疑问。
五、活动成果1. 参与人数：本次活动共吸引了数千名师生参与，覆盖面广，参与度高。
2. 宪法知识普及：通过讲座、竞赛、展板等形式，使师生们对宪法有了更深入的了解，宪法意识得到明显提高。
3. 社会影响力：本次活动在社会上产生了积极反响，得到了上级部门和社会各界的高度评价。
4. 法治校园建设：通过本次活动，进一步推动了法治校园建设，为构建和谐校园、法治社会奠定了基础。
六、活动不足与改进1. 不足：活动形式较为单一，部分师生参与度不高。
学校开展宪法宣传教育活动总结
学校开展宪法宣传教育活动总结本次学校开展的宪法宣传教育活动取得了圆满成功。
通过这次活动，全校师生深入学习了宪法知识，增强了对宪法的了解和尊重，提高了宪法意识和法治意识。
以下是对本次活动的总结：一、宣传教育活动的开展本次宪法宣传教育活动是由学校法制科主办，法制宣传志愿者协会协办的。
活动主要包括宪法知识讲座、宪法宣传展览、宪法宣传栏目、宪法学习竞赛等一系列内容。
在宪法知识讲座中，专门邀请了法律专家为全校师生讲解宪法知识，并结合案例进行分析和讨论。
宪法宣传展览则是由学生志愿者精心设计制作，展示了宪法的基本内容和重要精神。
宪法宣传栏目，则是在校园内设置了宪法宣传牌，每周更新一次宪法知识，让师生随时了解最新的法规。
而宪法学习竞赛则是激励学生学习宪法知识，提高对宪法的理解和尊重。
二、宣传教育活动的效果通过本次宣传教育活动，全校师生对宪法的理解和尊重得到了提高。
学生们在活动中积极参与，踊跃发言，表达了对宪法的尊重和热爱。
老师们在讲座中也深入讲解了宪法的重要性和法治意识的培养，并鼓励学生要自觉遵守法律，增强法治观念。
宪法宣传展览也吸引了众多师生驻足观看，了解宪法的基本内容和原则。
宪法宣传栏目的设置也让师生在校园内随时都能接触到宪法知识，进一步强化了对宪法的认识。
三、宪法宣传教育活动的启示通过本次宪法宣传教育活动，我们也获得了一些启示。
首先，宪法教育应该贯穿于日常教育之中，不能仅仅停留在活动期间，要让学生在日常学习和生活中都能接触到宪法知识。
其次，要注重宪法教育的实效性，让学生在学习宪法知识的过程中能够深刻理解宪法原则和规定的重要性，真正做到尊法学法用法。
最后，要不断创新宪法教育的形式和方法，使宪法宣传教育更加生动活泼，更容易引起学生的兴趣和参与。
综上所述，本次学校开展的宪法宣传教育活动取得了圆满成功，为全校师生深入学习宪法知识、增强宪法意识和法治意识打下了坚实基础。
希望学校今后能够继续加强宪法宣传教育工作，让更多的师生深入了解宪法，尊重宪法，遵守宪法，为建设法治学校提供有力保障。
2019年小学宪法宣传周学习教育活动总结
为进一步推动我校的法制教育工作，我校按照《关于开展2019年“宪法宣传周”活动的通知》（xx司发[2019]xx号）文件精神，积极开展了以“学习党的十九大，弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活”为主题的宪法宣传周活动。
现将有关工作情况总结如下：一、活动领导小组组长:副组长：成员:各二、活动主题弘扬宪法法律精神，推进社会和谐稳定。
三、活动时间2019年1 月7日开始至1月15日结束。
四、活动内容及安排1.我校召开教职工会议，落实部署开展“宪法法律宣传周”活动方案。
2.活动形式有:主题班会、黑板报比赛、周一全体教师例会进行集中政治学习等，周一集会举行全体师生学习宪法仪式。
3. 落实部门:学校少先大队部、各教研组、各年级组。
让每一个教师都详知活动方案的内容，以便更好地组织学生开展好本次宪法宣传活动。
4.各班利用班会的时间进行宣传，由各班班主任负责落实。
5.各班组织了手抄报、讲宪法故事等形式多样又喜闻乐见的活动，以此提高学生学法的兴趣。
6.组织教师学习宪法的法律法规，学校充分利用法制教育黑板报阵地，全面宣传宪法知识。
7.每班出一期图文并茂的宪法宣传板报，积极参与评比。
8.各科教师在宪法宣传周将普法知识渗透到了各个学科，增强了学生的法制意识总之，在宪法宣传周活动当中，全体师生都通过活动不同程度地受到了教育，教师的师德师风面貌得到了明显加强。
特别是学生，通过这次宣传周活动，懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性，通过争当“宪法小卫士”活动，学生成了的宪法宣传员，让每个学生的亲戚朋友知法懂法用法。
虽然宪法宣传周活动暂时结束，但是宪法宣传却是永远的，我们会在今后的教育教学工作中，不断开展宪法宣传活动，让宪法精神深入到千家万户。
关于宪法的宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
为了普及宪法知识，增强公民法治意识，提高全社会宪法意识，我们组织了一系列宪法宣传活动。
以下是本次宪法宣传活动的总结。
二、活动背景1. 国家层面：我国正处于全面深化改革、全面依法治国、全面建设社会主义现代化国家的新时代。
宪法作为国家的根本法，在全面深化改革、全面依法治国中发挥着重要作用。
2. 社会层面：随着我国法治建设的不断推进，公民法治意识逐渐增强，但仍有一部分人对宪法知识了解不足，宪法宣传任务艰巨。
三、活动目标1. 提高公民宪法意识，普及宪法知识。
2. 增强公民法治观念，推动全社会尊法学法守法用法。
3. 为全面深化改革、全面依法治国营造良好法治环境。
四、活动内容1. 宪法知识讲座：邀请专家学者为市民讲解宪法的基本原则、主要内容、法律地位等，提高市民对宪法的认识。
2. 宪法宣传展览：通过实物、图片、文字等形式，展示宪法的历史、发展、意义等，让市民直观地了解宪法。
3. 宪法知识竞赛：组织宪法知识竞赛，激发市民学习宪法的兴趣，提高宪法知识水平。
4. 宪法宣传标语制作：鼓励市民参与制作宪法宣传标语，提高宪法宣传的趣味性和互动性。
5. 宪法宣传进社区：走进社区，为居民讲解宪法知识，解答居民关心的法律问题。
6. 宪法宣传进学校：走进学校，为师生讲解宪法知识，培养学生的法治观念。
五、活动成果1. 提高了公民宪法意识：通过系列活动，使广大公民对宪法有了更深入的了解，宪法意识得到明显提高。
2. 普及了宪法知识：活动期间，共有上千名市民参与，宪法知识得到广泛传播。
3. 增强了法治观念：活动使市民认识到法治的重要性，法治观念得到增强。
4. 营造了良好法治环境：通过宪法宣传活动，全社会尊法学法守法用法氛围日益浓厚。
六、活动不足1. 宣传范围有限：由于时间、人力等因素限制，活动覆盖范围有限，仍有部分市民未能参与到活动中。
2. 宣传形式单一：活动形式较为单一，缺乏创新，未能充分调动市民的参与积极性。
宪法学校宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
为了增强广大师生的宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校于近期开展了宪法学校宣传活动。
本次宣传活动旨在通过多种形式，让宪法走进校园，深入人心，为构建法治校园、和谐校园奠定坚实基础。
二、活动背景1. 宪法宣传的重要性宪法是国家的根本法，具有至高无上的法律地位。
宣传宪法，有助于提高全民法治意识，维护社会稳定，推动国家治理体系和治理能力现代化。
2. 学校宪法宣传的必要性学校是人才培养的重要基地，是宪法宣传教育的主阵地。
加强学校宪法宣传教育，有助于培养青少年学生的法治观念，促进青少年健康成长。
三、活动目标1. 提高师生宪法意识，增强法治观念。
2. 弘扬宪法精神，树立宪法权威。
3. 推动学校法治建设，营造良好法治氛围。
四、活动内容1. 宪法知识讲座邀请专家学者为师生举办宪法知识讲座，深入解读宪法的基本原则、主要内容、法律地位等，提高师生对宪法的认识。
2. 宪法知识竞赛组织全校师生参加宪法知识竞赛，通过竞赛形式，检验师生宪法知识掌握程度，激发学习宪法的兴趣。
3. 宪法主题班会各班级开展宪法主题班会，让学生围绕宪法主题，分享学习心得，交流宪法知识。
4. 宪法宣传展览举办宪法宣传展览，展示宪法的历史、发展、现状等内容，让学生直观了解宪法。
5. 宪法主题征文组织师生开展宪法主题征文活动，鼓励大家结合自身实际，撰写宪法心得体会，表达对宪法的敬意。
6. 宪法宣传标语制作鼓励师生制作宪法宣传标语，张贴在校园内，营造浓厚的宪法宣传氛围。
五、活动成果1. 师生宪法意识明显提高通过本次宪法宣传活动，广大师生对宪法有了更深入的了解，宪法意识得到明显提高。
2. 宪法精神得到弘扬宪法宣传活动让宪法精神深入人心，为构建法治校园、和谐校园提供了有力保障。
3. 学校法治建设取得新进展宪法宣传活动推动了学校法治建设，为学校治理体系和治理能力现代化奠定了坚实基础。
六、活动总结1. 宪法宣传活动的开展，对提高师生宪法意识、弘扬宪法精神、维护宪法权威具有重要意义。
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学生工作总结 2019年组织开展《宪法》学习宣传教
育月活动工作总结
今年四月，是自治区党委确定的新《宪法》学习宣传月，为搞好学习宣传教育活动，进一步提高全局干部职工学习宪法的认识，提高干部职工依照法律观察，认识问题的意识和能力，我局党组决定，结合宪法的学习宣传在我局进行法制宣传教育活动。
这次的宪法宣传教育活动以“三个代表”重要思想为指导，以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容，以强化全局机关干部依法行政意识，提高依法行政水平为目的，结合我局工作实际，认真组织开展了新《宪法》的学习宣传教育活动。
通过学习，广大干部职工进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性，从而增强了学法，尤其是学好新宪法的自觉性。
一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展
为确保我局宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位，我局党组领导高质重视，及时成立了宪法学习领导小组。
根据地区直属机关工委的通知精神，结合我局工作实际，认真制定了我局组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。
我局党组把《宪法》学习宣传活动作为加强机关党的建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，并研究确定了每个党
组成员深入分管科室进行指导、检查宪法的学习宣传工作，形成了主管领导亲自抓，分管领导具体抓，科室领导配合抓的齐抓共管的工作局面。
由于我局领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我局宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。
二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实
学习宪法是当前，机关干部理论学习的重要内容，也是“四五”普法的内容之一。
这次宪法学习宣传活动结合我局工作实际，采取多种形式，切实加强领导，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
我局利用每周三、五政治学习和党团活动时间集中组织学习通读《宪法》全文，安排撰写读书笔记和心得体会；组织全局干部召开学习宪法的座谈、讨论会；结合土地执法工作实际，举办交流会，研讨公民的合法权益；组织全局职工进行《宪法》知识考试。
做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合，集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合，理论学习与实际调研相结合，研究理论与解决实际工作相结合。
（一）以领导干部学习宪法为龙头，树立带头学宪法表率
领导干部学习宪法是“四五”普法教育对象的重点，领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。
我局党组领导按照关于进一步加强领导干部学法用法的安排意见，制定了四月份宪法学习的计划，并充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读宪法全文，学习了宪法修正案，地区有关领导的
讲话和宪法学习的有关辅导材料。
我局领导以身作则，带头学习宪法，并认真指导机关干部的宪法学习。
在全局的宪法学习会上，我局党组书记施恩权同志就深入学习和贯彻实施宪法的重大意义，全面准确地领会和把握宪法修正案的精神实质，进一步增强全体机关干部的宪法意识和法制观念，突出重点，有针对性地抓好宪法学习推进宪法的贯彻实施等方面，结合国土资源管理工作做了详细的阐述。
在座谈讨论会上，我局领导带头谈体会，艾合买提局长在发言中说，这次宪法修正影响重大，意义深远。
新《宪法》确定了“三个代表”重要思想，体现了《宪法》的与时俱进；《宪法》从根本大法的高度保障了公民宗教信仰的自由，体现了党对宗教问题的一贯政策。
艾局长表示，作为民族党员，而且身为领导干部，一定要带头学习，遵守《宪法》，树立《宪法》至上观念。
坚决反对民族分裂和非法宗教活动，坚决维护国家统一和民族团结，为促进新疆经济发展和社会进步作贡献。
结合国土资源系统执法工作的实际问题，纪检组长句顺生谈到，这次宪法修正案把“三个代表”重要思想，社会保障和人权保护等内容写入宪法，充分体现了广大人民群众的愿望，也是党和国家关心广大人民群众，以人为本的具体体现。
强调，必须正确处理私有财产保护和公共利益需要，公民权利和国家权力之间的关系。
他说，此次修宪最突出的问题，最核心的内容就是尊重和保障人权，这是中国民主宪政和政治文明建设的一件大事，是中国人权发展的一个重要里程碑，对于坚持立法为民，规范执法行为，倡导尊重
人，爱护人，关心人将产生积极影响。
在党组领导的带动下，全局掀起了学习贯彻实施宪法的高潮。
（二）以机关干部学习宪法为目标，提高干部职工法律素质
增强全局机关干部的法律意识，提高依法行政能力，历来是普法工作的重要目标。
我局学习宪法领导小组针对机关干部工作忙业务多，人员流动大，学习宪法难以集中的特点，为使全体干部职工学法不留死角，我局领导采取的做法是：一是将《宪法》学习材料发到每人手中，重点辅导材料发到每个科室，使全体干部职工充分利用业余时间学习《宪法》。