人教版五年级语文下册第四单元测试卷

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人教部编版五年级下册语文第四单元测试卷(有答案)

第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

（8分）yuàn hèn wǔyuèzhěn suǒnián língbēng dài shěn shìróng xìng shīháng二、辨字组词。

（5分）侈移筹等颇破档裆瞎割（）动（）候（）烂（）案（）肉奢（）（）码（）佳横（）黑灯（）火三、照样子，补充成语。

（8分）例：（洋洋）得意（）有味（）自喜（）玉立（）私语（）不舍（）不断（）益善（）动听四、把下面的诗句填写完整。

（10分）1.羌笛何须怨杨柳，。

2.，西出阳关无故人。

3.遗民泪尽胡尘里，。

4.居高声自远，。

5.，独立疏篱趣未穷。

五、对下列诗句节奏的划分，正确的一项是（）。

（5分）A.三万里／河东／人海，五千仞／岳上／摩天。

B.三万里河／东／入海，五千仞岳／上／摩天。

C.三万里河／东入／海，五千仞岳／上摩／天。

D.三万里／河东入海，五千仞／岳上摩天。

六、按要求写句子。

（6分）1.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

（翻译诗句）2.他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

（改为“被”字句）3.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

（修改病句）七、《送元二使安西》的前两句除交代送别时间、地点与环境外，还有其它作用，请写出两点来。

（5分）八、课内阅读。

（10分）重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐桌后，神情孤傲。

他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。

”“年龄？”“二十四岁。

”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。

”沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。

他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。

1.故事发生的地点在。

人物是。

事情的起因是。

（3分）2.在除了“孤傲”外，文章还先后用两个词形容沃克医生的神情、。

说说他为什么会有这种变化。

（4分）3.简短的对话有以下作用：①表现了沃克医生的。

2023年人教版五年级语文下册第四单元试卷

2023年人教版五年级语文下册第四单元测试卷基础积累一、读拼音，结合语境写词语。

（8分）1.爷爷站在yu è y án ɡ（）市新建的m ó ti ān （）大楼上，脸上露出了c í xi án ɡ（）的笑容，说道：“能来此一趟，此生再无y í h àn （）了。

”2. 哥哥给自己n ǐ d ìn ɡ（）了一份du àn li àn （）身体的计划，并qi ān sh àn ɡ（）了自己的名字，还表示任何t è sh ū（）情况也阻挡不了他健身的决心。

二、选择正确答案的序号填空。

（12分） 1.下列加点字的读音全部正确的一项是（） A.企．望（q í）筹．集（c óu ）黯．然（àn ） B.踌躇．（ch ú）矜．持（j īn ɡ）手镯．（zhu ó） C.俘．虏（f ú）彼．此（b ǐ）深山坞．（w ù） D.绷．带（b ēn ɡ）恐吓．（xi à）堪．称（k ān ） 2.“熟练、清醒、眷恋”的近义词分别是（） A.陌生明白依恋 B.娴熟明白依恋 C.娴熟糊涂依恋 D.陌生糊涂依恋 3.“却看妻子愁何在”中的“妻子”指的是（） A.男子的配偶。

B.妻子和儿子。

C.妻子和女儿。

D.妻子和孩子。

4. “羌笛何须怨杨柳”的下一句是（）A.春风不度玉门关B.一片孤城万仞山C.不破楼兰终不还D.孤城遥望玉门关5.“军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下”这句话是对军长的（）描写。

A.神态 B.动作 C.语言 D.心理6.下列说法不恰当的一项是（）A.《闻官军收河南河北》一诗表达了诗人的喜悦之情以及真挚的爱国情怀。

B.《青山处处埋忠骨》表现了毛主席常人的情感和伟人的胸怀。

2023年小学五年级下册语文第四单元达标测试卷

2023年小学五年级下册语文第四单元达标测试卷时间：90分钟总分：100分一、字词练兵场。

(30分)1.读句子，给下列加点字选择正确的读音打“√”。

(4分)(1)诗人杜甫听到官军收复蓟．（jí jì）北的消息，高兴地哭了，一把鼻涕．(dì tì)，一把眼泪的像个孩子。

(2)面对敌人的威吓．(xià hè)，他没有踌躇．(zhù chú)不前，而是勇敢地斗争。

2.看拼音写词语。

(6分)什么是赤子之心？是刘伯承拒使麻醉剂，蓝忍疼痛yì shēng bùkēng( )；是冰天雪地里军需处长cāng bái( )而cí xiáng( )的脸庞;是毛生席写字台上那封来自朝鲜的电报上的qiān zì( );是方志敏让人sùrán qǐjìng( )的“清贫”……正是这些先辈们无私忘我的付出，打开了新中国zhǎn xīn( )的篇章。

3.在这场疫情防控阻击战中，广大医护人员冲在前线，立足岗位，尽责履职，用实际行动践行着“疫情不灭，我们不退”的庄严承诺，展现了( )的志气。

(2分)A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

D.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

4.下列搭配不合适的是( )。

(2分)A.(情不自禁)地喃喃着 (不由自主)地站起来B.(高兴)地踌躇 (若有所思)地说道C.(拟定)的电报 (心爱)的长子D.(紧锁)的眉头 (无限)的眷恋5.下列句子中有一项运用的描写人物的方法分析有误，它是( )。

(2分)A.他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。

”（语言描写）B.毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板。

（动作描写）C.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

（神态描写）D.他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？”（心理描写）6.下列句子中，没有写出“焦急地等人”这个情景的是( )。

新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)

新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷（含答案）人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。

(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。

(6分)XXX（）（）（）XXX jiāoqīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。

(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。

________________2．草原上行车十分酒脱。

________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。

________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。

(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。

(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空，牢记在心中。

(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。

(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。

()2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。

()3．悠远地思索或想象。

()八、词语搭配我能行。

人教部编版语文五年级下册：第四单元测试卷A(附答案)

统编版五年级语文下册第四单元测试卷【有答案】一、读拼音，写词语。

(8分)zhěn suǒnián líng juàn liàn qiān zìtèshūzhǎn xīn fán máng cíxiáng二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.土匪．(fěi) 万仞．(rèn) 筹．集(chóu) 山坞．(wù)B.由衷．(zhōng) 奔赴．(fù) 踌躇．(zhú) 黯．然(àn)C.五岳．(yuè) 涕．泪(dì) 蓟．北(jì) 皮革．(gé)D.襄．阳(xiāng) 崭．新(zhǎn) 荣．幸(lóng) 矜．持(jīn)三、看拼音，写字组词。

(4分)【mó】 ( )擦消( ) ( )鬼 ( )型【jì】药( ) 忘( ) ( )信 ( )节四、比一比，选字组词。

(4分)【遗遣】 ( )留 ( )还 ( )忘派( ) 【祥详】 ( )和 ( )细安( ) 吉( ) 五、按照查字典的要求填空，并完成练习。

(3分)拟”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节_________；用部首查字法，应先查______部，再查_______画。

“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。

①设计;起草②打算；想要③模仿④相比⑤猜测；假设1.写字台上，放着由司令员彭德怀拟定的电报。

( )2.童话故事虽然都是虚拟的，但是我们希望能多看到一些美好的故事。

( )六、按要求完成词语练习。

(8分) 1.“三万里河东人海”中的“河”指( )。

(2分)A.淮河B.长江C.黄河2.填在下面句中横线上的词语，正确的一组是( )。

(3分)①他重新_____着眼前这个人，冷冷地问:“你是干什么的？”②他______地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”③清贫，洁白_______的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！A.审查若有所思朴素 B.审视若有所思朴素C.审查神思恍惚朴实 D.审视神思恍惚朴实3.根据意思写词语。

语文人教版五年级下册第四单元测试卷

语文人教版五年级下册第四单元测试卷一、选择题1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．踌躇．（chú）筹．集（shòu）B．鼻涕．（dì）拟．定（nǐ）C．绷．带（bēng）难堪．（kān）D．手镯．（zhuó）威吓．（xià）2．下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．锻炼眷恋B．遵重崭新C．颤抖慈详D．由衰年龄3．下列加点的字注音完全正确的一项是（）A．彼．此（pí）俘虏．（lú）B．踌．躇（chóu）矜．持（jīn）C．涕．泪（tì）黯．然（yīn）D．蓟．北（jì）深山坞．（wū）4．下列词语书写有误的一项是（）A．土匪千仞眷恋施行B．荣幸由忠年龄药剂C．参谋革命吭声奔赴D．拟定损失签字摩天5．下列加点字词的解释不正确的一项是（）A．三万里河．东入海（黄河）B．却．看妻子愁何在（然而）C．青春．．（碰到天，形容极高）．．作伴好还乡（春天）D．五千仞岳上摩天6．读下面的句子，你体会到的人物的内心是（）从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

A．心疼、担忧B．吃惊、疑惑C．愤怒、痛恨D．伤心、哀痛7．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．千仞．（rèn）绷．带（bēng）船坞．（wù）黯．然（yīn）B．涕．泪（di）殉．职（xún）革．命（gé）踌躇．（chú）C．不堪．（kān）矜．持（jing）被俘．（fú）土匪．（fěi）D．裤褂．（guà）镯．子（zhuó）彼．此（bǐ）蓟．北（jì）8．下列各组加点词意思相同的一项是（）A．青春．．君莫笑——沙场．．秋点兵．．献给祖国B．醉卧沙场．．作伴好还乡——把青春C．却看妻子．．九月初三夜——可怜．．的小女孩．．桑娜D．可怜．．愁何在——渔夫的妻子9．下列句子中没有使用反问的修辞手法的一项是（）A．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

五年级语文下册试题 - 第四单元测试卷附答案人教部编版

【详解】
（1）考查人物描写，从“回答”，可知这里是对人物的语言描写。语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。可以围绕“我担心施行麻醉会影响脑神经。而我今后需要一个非常清醒的大脑。”分析其心理活动。
3．C
【详解】
考查概括句子意思的能力，注意要用最准确的语言把事情概括清楚，选项ABC介绍出了船长在舰桥上的状态，但是并没有把船长最后的结局介绍清楚，非正确选项，正确选项为C项。
4．D
【详解】
此题考查诗句所用修辞手法的辨析，题干中所给诗句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，运用的是夸张的修辞手法。
11．下列说法是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）对沃克医生神态的描写是侧面描写。以此来衬托刘伯承顽强的意志和坚定的信念。（_____）
（2）《凉州词》这首诗的作者是唐代诗人王维，这是一首边塞诗。（_____）
（3）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，既是对毛岸英烈士的高度赞扬，也显示了毛主席博大的胸怀。（_____）
（2）本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
9．杜甫听闻收复失地的消息，欣喜若狂，想要赶快回到家乡故人西辞黄鹤楼李白黄鹤楼送孟浩然之广陵广陵孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
【详解】
本题主要考查对古诗的识记能力和对古诗内容的理解鉴赏能力。解答本题，需要回顾古诗的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握古诗内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
7．禁汗若苟舍针主吭一言不发一心一意舍己为公舍己救人

人教部编版五年级下学期语文课文第四单元第9课《古诗三首》同步练习A卷

人教部编版五年级下学期语文课文第四单元第9课《古诗三首》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共9题；共34分)1. （6分）我会给多音字选择正确的读音。

子弹________（dàn tán）天空________（kōng kòng）钻出去________（zuān zuàn）弹琴________（dàn tán）空地________（kōng kòng）钻石________（zuān zuàn）转身________（zhuǎn zhuàn）战斗________（dǒu dòu）扇子________（shān shàn）转椅________（zhuǎn zhuàn）斗笠________（dǒu dòu）扇风________（s hān shàn）行走________（xíng háng）卷心菜________（juǎn juàn）教书________（jiāo jiào）行业________（xíng háng）试卷________（juǎn juàn）教室________（jiāo jiào）【考点】2. （6分） (2020四上·郎溪期末) 经典积累。

（1） ________，还来就菊花。

（2）山重水复疑无路，________。

“疑”的意思是________。

（3）盛年________，一日________。

________，岁月不待人。

（4）故人西辞________，烟花三月________。

________碧空尽，________天际流。

五年级下册语文试题-第四单元测试卷∣人教版(含答案)

五年级下册语文第4单元测试卷∣人教版一、看拼音写词语。

zhàn yìkuáng bēn páo xiào xuězhōng sòng tàn tóng guīyǔjìn()()()()()二、给加横线的字选择正确的读音。

朝鲜（xiān xiǎn）看守（kān kàn）血泊（pōbó）混进（hùn hún）嚼着（juéjiǎo）折回来（zhéshē）没腿深（méi mò）乱哄哄（hǒng hōng）三、比一比，再组成词语。

暇（）徒（）怡（）逆（）城（）蓝（）假（）徙（）抬（）迎（）域（）篮（）四、把词语补充完整。

把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。

精卫（）（）（）（）移山同（）于（）任（）任（）肝胆（）（）雪中（）（）千里（）（）含辛（）（）（）（）尽瘁炊事班长（）地把我们带出草地，而自己为了革命事业（）。

五、选词填空。

1、（整洁、纯洁）我们的教室非常（）。

2、（战斗、战役）（）打响了，猛烈的炮火向敌人射去。

3、（温暖、温和）朝鲜妈妈给志愿军战士带来慈母般的（）。

4、（噩耗、消息）张大爷病很重,（）传来,大家都很焦急。

5、（清幽、清秀）这里环境比较（），是个休息的好地方。

六、填上合适的关联词。

1、马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。

2、（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。

3、（）朝鲜妈妈先把自己的小孙孙背进防空洞，那我们的伤员（）会被炸死。

七、照样子，给句子换个说法。

例：这比山还高比海深的情谊，我们怎么会忘记？这比山还高比海深的情谊，我们不会忘记。

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？网]2、可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？3、大娘，难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？八、用修改符号修改下面的病句。

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人教版五年级语文下册第四单元测试卷
第一部分：基础知识积累与运用。

（35分）
一、看拼音，写词语。

( 10分)
páo xiào chān fú qīng shîu â hào xiāo yān （）（）（）（）（）
fàng sì pî bù jí dài shēn qíng hîu yì nínɡ xiào
( ) ( ) ( ) （）
二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）（2分）
A、阿妈妮（nī）似（sì）的没（mãi）腿深
B、大嫂（shǎo）友谊（yí）看（kān）守
C、狞（nínɡ）笑暂（zàn）时呻（shēn）吟
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。

（2分）
A、恶耗捣米摇扶危济困千里迢迢
B、咆哮祭奠艰苦卓绝同归于尽
C、封销钢强势不可当雪中送炭
D、放肆战没深情厚意含辛如苦
四、给加点的字选择正确的解释，并把序号填在括号里。

（2分）
狰狞．（）①面目凶恶；②使劲转动；③凝结。

友谊．（）①交情；②兴趣；③愿望。

五、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ____”。

（4分）
1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈热心热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。

2、这件事发生得很（偶然猛然突然），谁也没有意料到。

3、老班长的行为（激动激励激烈）着战士们。

4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心伤心悲痛）。

六、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。

（6分）
雪中送（）艰苦（）绝风雨无（）（）公移山任劳任（）扶危（）困百折不（）（）汤蹈火1、如果世界上没有了这些（）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。

2、（）比锦上添花更能引起人们深切的感激。

七、下列句子说法正确的划“√”，错误的划“×”。

（3分）
1、“雨突然大了。

像泼。

像倒。

”这句话是比喻句。

（）
2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。

（）
3、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。

”这句不是比喻句。

（）
八、给加点的字选择正确的解释。

（4分）
胜：1.胜利， 2.打败，3. 比另一个优越，4. 优美的
1、事实胜于雄辩（）
2、以少胜多（）
3、取胜（）
4、引人入胜（）
九、句子训练。

（8分）
1小伙子推了老汉一把，说：“你先走。

”（改为第三人称转述）
2.这是对集体有利的事。

我们应该竭尽全力去做。

（用关联词合并句子）
3．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部情感呢？（改为陈述句）
4．“漂亮”一词有时表示事情办得出色，请根据这个意思造句。

十、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。

（3分）
你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包，没有交给老师而放进自己的口袋里了，这时，你会对这个同学说：“
第二部分：阅读积累与运用。

（30分）
一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。

（13分）
大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。

山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。

就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。

我们清楚地记得，那是 1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。

后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。

不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。

您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。

（2分）
2、在文中找下列词语的近义词。

（2分）
坎坷（）明白（）价值（）情深意重（）
3、用“——”划出反问句。

把它改写成陈述句（3分）
6、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（3分）
二、阅读短文，回答问题。

（17 分）
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。

妈妈抱着弟弟，站在门口。

弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手，一边走进去，一边
问我说：“为什么这般伤心?”
我一边抹(māmǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说妈妈我想要做的事老
师总不让我做呀到底是什么事妈妈温和地问我。

“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo juã)，却只要我
在后台工作！那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角！”我呜呜咽咽地，连话也说
不清楚。

妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。

“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )
地问。

“那是一些玻璃，两根指针。

”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“里面是些什么？”
“是小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：‘这表是虚有
外表’。

可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？这得靠这些小齿轮和螺丝，也就是
这些别人看不到的部分。

”停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：“这是没
有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能没有的工作！”
1、给括号里的字选择一个正确的读音。

（1分）
2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。

（3分）意味深长伤心温和
3、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。

（4分）
4、仔细读文章中画“——”的句子，联系上下文理解：（3分）
“这”是指：句子的含义是：
5、我为什么会哭着回家？请用“~~~”线在文中画出有关的句子回答。

（2分）
6、请你结合生活实际，谈谈阅读短文后的感受。

（3分）
__ ___。