毕业设计应用表格
毕业设计相关表格模板及排版要求
湖南软件职业学院毕业设计选题申报表年月日说明：学生本人初选毕业设计题目后填报此表，指导老师根据选题进行初审和修改，经教学院系教学主管审批后正式确定题目，并由指导老师填写《毕业设计任务书》下达给学生。
湖南软件职业学院毕业设计任务书学生姓名：____________学号：_____________院系：_____________专业：___________ 毕业设计题目及专题：________________________________________ _________题目类型__ 题目来源_____________毕业设计时间：自年月日开始至年月日止1.毕业设计完成的主要内容及要求：2. 主要参考资料：3.指导老师: _________（院）系教学主管: ___________年月日[1] 题目类型：(1) 理论型(2) 实验型(3) 工程设计(4) 应用型(5) 开发型[2] 题目来源：(1) 生产实际题(2) 模拟或虚构题(3) 学生自选题级毕业设计指导教师指导记录表注：此表由指导教师按毕业设计的主要工作阶段填写指导的主要内容。
院（系）教学主管签字：湖南软件职业学院毕业设计工作检查记录表湖南软件职业学院毕业设计撰写规范为进一步规范毕业设计格式，参照国家标准GB7713-87《中国人民共和国科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》、GB7714-87《文后参考文献著录规则》，特制定本规范。
毕业设计包括封面、目录、中文摘要、关键词、正文、结论、参考文献、致谢等部分。
毕业设计文字编印与排版要求：1.页面要求页面：论文需用A4纸（210 mm×297 mm）印刷，页眉、页脚20mm，上、下页边距为30mm，左、右边距为25mm，每页35行，每行35字。
页眉：从目录页开始往后须有页眉：目录页页眉为“湖南软件职业学院毕业设计（作业）”；页眉五号宋体，居中。
页码：目录页前页码用小写罗马数字表示，正文第一页往后各部分用阿拉伯数字连续编写页码。
广西大学本科生毕业设计(论文)工作相关表格
附件1广西大学毕业设计（论文）任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自年月日起，至年月日止。
四、进度计划与应完成的工作：五、主要参考文献、资料：附件2广西大学本科生毕业设计（论文）开题报告附件3广西大学本科毕业设计（论文）中期考核表打印，附件2、3，用A4纸双面打印。
）广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第11项的评分项目分值加到12项中。
广西大学本科生（文科类）毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）评阅人评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第12项的评分项目分值加到13项中。
广西大学本科生（文科类）毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）广西大学本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）广西大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第12项分值加到13项中。
广西大学本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）广西大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2015年修订）》(校教字[2015]2号)第十九条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（根据《广西大学关于本科毕业设计(论文)学术不端行为检测及处理办法》进行认定）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。
2、规范审查毕业设计（论文）质量不合格的，应责令其修改或重做，达到要求后才能参加答辩；属违纪情况的，除按学校有关规章制度处理外，其“规范审查”评定成绩记为0分。
毕业设计毕业实习相关表格
义乌工商职业技术学院毕业设计手册分院专业班级学生指导教师义乌工商职业技术学院毕业设计任务书专业__ __ _____ 班级____ ____ 学生姓名_ __ _____一、报名：______________________________________二、主要参考资料：三、设计的主要内容：除指定内容外，指导老师与学生商定的报纸内容及要求。
四、毕业设计进度安排：1.设计选题阶段：2.设计初稿阶段：3.设计修改阶段：4.设计定稿阶段：5.设计答辩阶段：五、毕业设计工作期限：任务书发给日期年月日设计工作自年月日至年月日学生指导教师分院领导义乌工商职业技术学院毕业设计开题报告专业_______________ 班级_______________ 学生姓名_____________ 题目名称开题日期二、基本内容：包括选题意义、方案拟定与分析、实施计划及参考文献。
（开题报告内容由学生用A4纸打印附后）开题报告专业_______________ 班级_______________ 学生姓名_____________指导教师：一、选题意义：二、方案拟定与分析三、实施计划四、参考文献义乌工商职业技术学院毕业设计指导记录阅初步结果，提出修改或改进意见；定期检查学生进展情况并进行具体指导；在答辩前做好设计（论文）定稿工作，并写出评语、初评成绩等。
2.学生签名和指导教师签名必须用黑色钢笔手工填写义乌工商职业技术学院毕业设计进程安排与考核表指导教师签名______________年月日备注：阶段成绩分A、B、C三级：A为全面完成任务、B为完成任务、C为完成任务不好义乌工商职业技术学院教师评阅表专业班级学号姓名义乌工商职业技术学院答辩评定表说明：此表由各分院存档备查。
毕业实习周记 第 周月 日至 月 日实习单位 实习岗位注：毕业实习期间必须坚持每周如实记录实习内容与实习体会，每次不少于300字，作为评定成绩的依据之一。
毕业设计相关表格实用模板
某某信息职业技术学院某某信息职业技术学院毕业设计〔论文〕任务书2012 届汽车工程系汽车检测与维修技术专业学生某某：班级：820910学号：起迄日期： 2011年11月～2012年6月实践地点：指导教师：汪东明顾问教师：教研室主任： X彦明系主任：厉超发任务书日期： 2011 年 11 月 15 日一、题目与副标题：1、题目：4S店服务顾问工作职责与实践2、副标题：二、课题来源与选题依据：课题来源于专业理论与工作实践相结合。
在指导教师汪教师的指导下，结合我现在的工作，搜集、整理相关资料，并根据自己对工作的总结，结合工作中的实践选择课题。
选题依据我对汽车4S店服务顾问探索、了解、认识，通过我的实践体验，根据我在工作中遇到的相关问题，结合案例，进展分析、归纳、总结。
通过不断对汽车4S店服务顾问的认识，以自己在工作中积累知识，和对服务顾问的深刻认识为依据选题。
三、本设计〔论文或其他〕应达到的要求：1、选题科学合理，有一定广度和深度。
2、将所学专业理论知识与工作实践相结合。
3、论点正确，案例选择合理，有自己的工作经验总结。
4、能提出一些创造性或具有实践指导价值的观点。
5、按规定的毕业论文规X要求完成论文。
其他：1、工作量饱满。
2、格式正确规X。
3、图表选择、安排合理。
4、案例真实，有一定的说服力。
参考文献〔15篇以上〕：1．丰田公司，《丰田服务顾问》，丰田公司印刷2．丰田公司，《丰田之路》，丰田公司印刷3.丰田公司，《丰田服务顾问沟通技巧》，丰田公司印刷4.丰田公司，《丰田服务顾问接待方法》，丰田公司印刷毕业设计〔论文〕进度计划指导教师签字：日期：教研室主任意见：日期：附件三HCIT-QF-JW052某某信息职业技术学院毕业设计〔论文〕中期检查表2009 级汽车工程系汽车检测与维修技术专业汪东明指导教师检查人员签名：年月日附件四HCIT-QF-JW053某某信息职业技术学院毕业设计〔论文〕评分表课题名称：系别：班级：学生某某：年月日某某信息职业技术学院毕业设计〔论文〕某某信息职业技术学院毕业设计〔论文〕评阅教师评分与论文评价意见表某某信息职业技术学院毕业设计〔论文〕某某信息职业技术学院毕业设计〔论文〕附件六毕业设计〔论文〕的根本构成与其表述毕业设计〔论文〕是学生在导师指导下，就其某一学术课题在实验性、理论性或观察上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种原理应用于实际中取得新进展的科学总结。
毕业设计表格
毕业设计工作相关表格目录1.毕业文本封皮2.毕业文本封面3.毕业设计任务书4.毕业设计开题报告5.毕业设计中期检查记录6.毕业设计指导记录7.毕业设计评阅成绩表8.毕业设计交叉评阅成绩表9.毕业设计答辩记录单10.毕业设计答辩成绩表11.毕业设计成绩总评表12.学生毕业设计交叉评阅表物理与电子工程学院本科毕业设计资料设计题目学生姓名指导教师王承林序号项目名称份数1 毕业设计任务书 12 毕业设计开题报告 13 毕业设计指导记录 64 毕业设计答辩记录 15 毕业设计文本 16 外文资料与译文（可选）7 毕业设计指导教师评阅成绩表 18 毕业设计交叉评阅教师评阅成绩表 19 毕业设计答辩成绩表 110 毕业设计成绩总评表 111 毕业设计中期检查表 112 毕业设计修改稿 113 毕业设计检测报告单 1本科毕业设计设计题目：完成时间：年月邢台学院毕业设计任务书院（系、部）：专业：班级：注：1、本表一式两份，由指导老师根据学校毕业论文（设计）工作的相关要求填写。
一份交学生做写作指导，一份留院（系、部）存档。
2、论文（设计）写作过程中如有重大变更，需填写任务变更记录（见附表）。
邢台学院本科毕业设计开题报告书院（系、部）：专业：班级： _____注：本表一式三份，指导教师与学生各执一份，一份交院（系、部）存档。
邢台学院毕业设计中期检查表院（系、部）：专业：邢台学院毕业设计指导记录表院（系、部）：专业：邢台学院毕业设计指导教师评阅成绩表院（系、部)：物理与电子工程学院专业：自动化班级：邢台学院毕业设计交叉评阅教师评阅成绩表院（系、部)：物理与电子工程学院专业：自动化班级：邢台学院毕业设计指导记录表院（系、部）：专业：邢台学院毕业设计答辩成绩表院（系、部)：物理与电子工程学院专业：自动化班级：邢台学院毕业设计成绩总评表院（系、部)：物理与电子工程学院专业：自动化班级：注：1. 评阅成绩=（指导教师成绩+交叉评阅教师成绩）/22.毕业论文（设计）的最终成绩＝毕业论文（设计）评阅成绩×70％＋毕业论文（设计答辩成绩×30％。
毕业设计表格(全)
毕业设计（论文）课题申报表填表说明：1、课题来源要填写明确（如基金项目、攻关项目、某企事业单位项目等）2、课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究；（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；要求（1）、（2）均要填，如AY，BY等。
郑州轻工业学院艺术类毕业设计（报告）任务书课题名称椰壳纤体餐具学生姓名蔡欲萍专业工业设计 12级 02 班,指导教师高颖主要内容、基本要求、主要参考资料等：主要内容：大环境调研、肥胖现状、人群定位、产品分析、设计方案。
基本要求：市场调研、草图、模型、渲染图、展板等。
主要参考资料：《一生健康》、《设计中的设计》、《性格解析》、《绿色生活》、《公共营养师（国家职业资格三级）》、百度网站、淘宝网页、问卷星等等。
完成期限：20 年月日指导教师签章：年月日开题报告表（艺术类）预期成果：情趣化表现形式来设计整套椰壳纤体餐具。
让使用者通过摇摆的餐具，来提醒自己控制对碳水化合物上瘾症状。
指导教师签字：课题类型：（1）A—应用设计；B—概念（创新）设计；C—艺术创作；D—其他；（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；要求（1）、（2）均要填，如AY、B X等。
郑州轻工业学院毕业设计（论文）学生自查表（中期教学检查用）指导教师签名：年月日艺术类毕业设计（论文）评阅人评审表附表七艺术类毕业设计（论文）指导教师评审表艺术类毕业设计（论文）答辩评审表毕业设计（报告）总评定成绩答辩委员会成绩A指导教师成绩B （参考）评阅人成绩C （参考）艺术设计学院毕业设计情况分析表系（专业）填表人：毕业设计工作总结报告附表八艺术类毕业设计（论文）成绩统计表院系专业班级专业负责人11。
毕业设计表格格式 50
连云港师范高等专科学校毕业设计题目审批表连云港师范高等专科学校毕业设计任务书连云港师范高等专科学校毕业设计中期检查指导表注：请按照任务书确定的时间安排每一阶段的工作，学生打印，指导教师在规定的时间内指导并写出反馈意见，指导教师意见和签名一律手写签名。
数学与信息工程学院学生数学教育专业毕业设计--教案记录表数学与信息工程学院学生数学教育专业毕业设计—说课记录表最后，我来具体谈谈这节课的教学过程。
四、说教学过程（一）复习引入：小黑板出示：5，50，500，比较这三个数的大小，你发现了什么？通过复习能小结：在小数的末尾添上一个0，原来的数就扩大10倍；添上两个0，原来的数就扩大100倍……（在整数的末尾（整数的位数越多，数越大）……去掉一个0，原来的数就缩小10倍；去掉两个0，原来的数就缩小100倍……）（二）情景导入，激趣揭题1、初步感知（1）出示例5情景图，小朋友买工具的图画（小明：一支铅笔0.3元，小芳：一块橡皮0.30元），让同学们观察思考图片的内容，提取信息，提出问题（这样可以培养学生从题目中提取关键信息的能力）。
（这样的设汁，旨在把枯燥的数学知识贯穿在小学生喜闻乐道的故事中，引发起学主的学习兴趣，点燃他们求知欲望的火花，从而进入最佳的学习状态，为主动探究新知识聚集动力。
）（2）提问：橡皮和铅笔的单价相等吗？为什么？你能想办法证明吗？先独立思考，有想法后4人小组交流。
（3）全班交流，归纳方法：（培养学生合作交流的团队精神）A.用具体钱数解释：0.3元和0.30元都是3角，所以0.3元=0.30元B.结合计数单位理解：0.3是3个0.1，0.30也可以看作3个0.1，所以0.3=0.30用图表示：把两个同样大小的正方形分别平均分成10份、100份，其中的3份、30份分别用0.3、0.30表示。
因为阴影部分大小相同，所以0.3=0.30。
那它们与0.300又怎样的关系呢？小结：这三个数量虽然各不相同，但表示大小相等．2、加深体验教学例题：比较0．1米、0．10米和0．100米的大小．首先让学生拿出事先准备好的米尺（10厘米以上），在米尺上找出100毫米、10厘米、1 分米是同一点，说明：100毫米＝10厘米＝1分米。
毕业设计表格及格式
某某职业技术学院技术工程系毕业设计任务书说明：此表一式两份，系和学生本人各一份指导过程记录毕业设计评审表福州职业技术学院毕业设计设计题目系别年级专业学号姓名指导教师职称年月日目录（顶部居中、小二号黑体加粗）（空二行）内容提要（小四号宋体）…………………………………页码（小四号宋体）关键词（小四号宋体）……………………………………页码（小四号宋体）引言（小四号宋体）………………………………………页码（小四号宋体）正文（小四号宋体）………………………………………页码（小四号宋体）一、一级标题（小四号宋体）……………………………页码（小四号宋体）（一）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）（二）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）………………………………………二、一级标题）（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）（一）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）（二）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）………………………………………结论（小四号宋体）………………………………………页码（小四号宋体）注释（小四号宋体）…………………………………页码（小四号宋体）参考文献（小四号宋体）……………………………页码（小四号宋体）（空一行）论文（设计）题目（居中、小二号黑体加粗）（空一行）[内容摘要]（空二格，五号楷体加粗）内容（五号楷体，150-300字）（空一行）[关键词] （空二格，五号楷体加粗）关键词内容（五号楷体、每两个关键词之间空一格,一般3—5个,最多不超过8个）（空一行）一、（一级标题）（四号黑体加粗）独占行，末尾不加标点（一）（二级标题）（小四号黑体加粗）独占行，末尾不加标点1、（三级标题）（小四号黑体加粗）（1）（四级标题）小四号宋体（正文内容用小四号宋体、下同）┉┉┉┉┉┉┉┉二、（一级标题）（四号黑体加粗）独占行，末尾不加标点┋（空一行）结论（四号黑体加粗）（根据需要）结论具体内容（用小四号宋体）（空二行）注释（空二格，五号楷体加粗）（根据需要）对文章篇名、作者及文内某一特定内容做必要的解释或补充说明，序号用“①、②”表示（空二格五号楷体）（空一行）参考文献（顶格，五号楷体加粗）参考文献具体内容（空二格，用五号楷体）1.专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R][序号]作者.书名[文献类型标识].出版地.出版者,出版年.2.期刊文集[J][序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.3.报纸文章[N][序号]作者.题名[N].报纸名,出版日期[版次].例子：[1]王彦.保险会计诚信问题探讨[J].财会通讯, 2005,(5):45—46附件：福州职业技术学院毕业论文（设计）写作行款格式要求为规范福州职业技术学院各专业毕业论文（设计）管理，现对毕业论文（设计）写作行款格式要求如下。
毕业设计用表(Excel)
公路 序号 1 指标名称 2 一、基本指标 1 2 公路等级 计算行车速度 （１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 3 4 5 6 7 8 交通量 占用土地 拆迁建筑物 拆迁管线 预算总额 平均每公里造价 km/h km/h 辆/昼夜 亩 ㎡ m 万元 万元 18 17 最大纵坡 （１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 最短坡长 （１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 19 二、路线 9 路线总长 （１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 10 路线增长系数 （１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 11 平均每公里交点数 （１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 12 平曲线最小半径 （１）平原、微丘 （2）山岭、重丘 13 回头曲线 km km km % % % 个 个 个 m m/ 个 m/ 个 个 21 20 竖曲线占路线总长 （１）平原、微丘 （１）平原、微丘 平均每公里纵坡变更次数 （１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 竖曲线最小半径 凸形（１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 凹形（１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 竖曲线最短长度 （１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 m m m/个 m/个 m/个 m/ 个 m m % % % 次 次 次 % % m/处 m/处 16 级 段 单位 3 数量 4 备注 5 序号 6 15 指标名称 7 平曲线长占路线总长 （１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 直线最大长度 （１）平原、微丘 （２）山岭、重丘 m m 单位 8 % % % 第 1 页 共 2 页 ＳⅠ-4 备注 10 数量 9
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ＳⅠ-4 备注 10
数量 9
1头曲线最小半径
m
主要技术经济指标表
公路 序号 1 指标名称 2 三、路基、路面 22 路基宽度 宽24.0米 宽30.0米 23 土石方数量 （１）土方 （２）石方 24 平均每公里土石方 （１）土方 （２）石方 25 26 27 挡土墙 路面设计累计轴次 路面结构类型及宽度 （１）沥青混凝土路面宽 米 （２）水泥混凝土路面宽 米 km km 42 管线交叉 七、交通工程及沿线设施 43 四、桥梁、涵洞 28 29 30 31 32 33 34 35 设计车辆荷载 桥面净宽 特大桥 大桥 中桥 涵洞 平均每公里特大、大、中桥长 平均每公里小桥长 汽车－ m m/座 m/座 m/座 m/座 m m 48 绿化 （１）植乔木 （２）植灌木 （3）植草皮 株 丛 平方米 挂车－ 44 45 46 47 路面标线 护柱 波形梁护栏 单柱式标志牌 双柱式标志牌 八、环境保护 平方米 根 km 处 处 1000m
毕业设计相关表格(供参考)
苏州市职业大学毕业实习任务书
系：电子信息工程系专业：09电子信息实习时间：2007、11-2008、3
苏州市职业大学毕业实习情况考核表
系：班级：学生姓名：
注：实习成绩考核请按优、良、中、及格、不及格五级记分。
苏州市职业大学毕业实习小结
系：电子信息工程系班级：05电子信息工程技术学生姓名：徐敏政
注：不少于2500字，小四字，宋体，行间距1.5，首行缩进，可加页
苏州市职业大学
毕业设计（论文）说明书
设计（论文）题目基于AT89C2051和ISD2560
的录放音系统设计
系电子信息工程技术
专业班级05电子信息工程技术
姓名王晶
学号054309138
指导教师史斌斌
2008年5 月12 日
二、毕业设计（论文）进度计划
苏州市职业大学
苏州市职业大学
毕业设计中期检查表
(此表与毕业论文一同存档管理)。
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内蒙古商贸职业学院计算机系毕业论文（设计）任务书论文（设计）题目IP交换专业移动通信学生姓名王欣欣指导教师姓名、职称：姜艳下发日期2011-10-28（任务起止日期：2011年10月28日至2011年12月1日）论文（设计）的主要内容与要求及其主要技术指标：进度安排序号毕业论文（设计）工作进度日期（起止周数）% 123456主要参考文献：同组论文（设计）者：教研室主任意见：签字：年月日系负责人意见：签字：年月日注：1.此任务书由指导教师填写。
2.此任务书最迟必须在第五学期第三周之前下达给学生。
3.此表由各系（部）收集存档，以备教务处检查。
内蒙古商贸职业学院计算机系毕业论文（设计）开题报告书年月日姓名系部课题性质学号专业课题来源题目一、选题的目的和意义（含国内外相同领域、同类课题的研究现状分析）：二、本题的基本内容（课题任务、重点研究内容、实现途径、方法及进度计划）：三、推荐使用的主要参考文献：四、本人或小组签名独立签名：小组组长签名：成员签名五、指导教师意见：签章：年月日六、系（部）审查意见：签章：年月日表格3：毕业论文（设计）质量评分参考标准毕业论文（设计）质量评分参考标准项目权重评分标准优秀90≤X≤100良好80≤X＜90中70≤X＜80及格60≤X＜70不及格X＜60选题与工作量0．2选题难度适宜，有较高的实际意义。
很好地完成任务书规定的工作量。
选题比较合适，有较高的实际意义。
能较好地完成任务书规定的工作量。
选题比较合适，比较有实际意义。
按时完成任务书规定的工作量。
选题难度不太合适，实际意义不太。
基本完成任务书规定的工作量。
选题不合适，没有实际意义。
不能完成任务书规定的工作量。
社会调研与文献查阅0．2进行了充足的社会调研与文献查阅，对选题的意义和价值有明确的认识。
进行了较充足的社会调研与文献查阅，对选题的意义和价值有较明确的认识。
进行了社会调研与文献查阅，对选题的意义和价值有一定的认识。
做了社会调研与文献查阅，对选题的意义和价值有认识。
没有进行社会调研与文献查阅，对选题的意义和价值没有认识。
论文内容与设计质量0．2论文所涉及的理论知识和技术内容正确，有自己的设计思想和较高的应用价值。
论文所涉及的理论知识和技术内容正确，有一定的设计思想和较高的应用价值。
论文所涉及的理论知识和技术内容基本正确，有一定的设计思想和应用价值。
论文所涉及的理论知识和技术内容有对有错，设计思想和应用价值低。
论文所涉及的理论知识和技术内容不正确，没有设计思想和应用价值。
知识与能力运用0.2能充分运用三年来所学知识和技术进行社会实践应用，对自己的技术水平有较高的提升。
能够运用三年来所学知识和技术进行社会实践应用，对自己的技术水平有较高的提升。
基本能运用所学知识和技术进行社会实践应用，提高了自己的技术水平。
对所学知识和技术运用较少，对自己的技术水平提高不大。
没有运用所学知识和技术进行社会实践应用。
撰写规范0.1论文结构严谨，条理清楚，完全按照规范撰写。
语言描述准确无误。
论文结构合理，条理清楚，能够按照规范撰写。
语言描述准确无误。
论文结构基本合理清楚，基本能按照规范撰写。
论文结构不太合理，没能按照规范撰写。
语句不够通顺。
论文结构杂乱，没有按照规范撰写。
语言描述混乱。
学习与研究态度0.1学习态度认真端正，模范遵守纪律，按时提交论文。
学习态度比较认真端正，能遵守纪律，按时提交论文。
学习态度尚好，遵守纪律，基本能按时提交论文。
学习态度不认真，纪律较差，勉强能提交论文。
学习态度不端正，纪律涣散，不能按时提交论文。
表格4：毕业论文（设计）答辩质量评分参考标准毕业论文（设计）答辩质量评分参考标准项目权重评分标准好90≤X≤100较好80≤X＜90一般60≤X＜80差X＜60论文内容及答辩准备情况0．2论文撰写规范；条理清晰；文字语言表达正确；有自己的创意和见解；分析归纳合理。
答辩所用辅助材料齐全，准备充分。
论文撰写较规范；条理较清晰；文字语言表达正确；有自己的分析归纳。
答辩所用辅助材料齐全，准备充分。
论文撰写较规范；文字语言表达一般；有自己的分析归纳。
论文撰写不规范；条理不清晰；文字表达混乱。
讲解0．4定时间内对论文的陈述清楚；思路清晰；叙述正确；语言流畅；对问题及设计阐述清楚。
规定时间内对论文的陈述较清楚；思路较清晰；叙述正确。
规定时间内对论文的陈述不是太明确；对问题及设计阐述一般。
规定时间内对论文的陈述不清楚；思路混乱；叙述有错误。
答辩0．4主要问题回答正确；基本概念清楚；有积极的答辩态度。
主要问题回答正确；基本概念清楚；有正确的答辩态度。
问题回答有正确有错误；基本概念比较清楚；答辩态度尚可。
主要问题回答错误；基本概念不清楚；答辩态度差。
表格5：毕业论文（设计）成绩评定表内蒙古商贸职业学院计算机系毕业论文（设计）成绩评定表姓名班级学号照片系别专业论文题目指导教师评语评分1．社会调研、文献资料综合与分析能力；2．论文观点、设计质量及其理论与实践意义；3．论文撰写规范、文字表达等情况；4．工作态度及任务的难度、份量及完成情况。
审阅评语评分：________分(满分30分)指导教师签字:_____________年______月_____日评阅教师评语评分1．论文及设计内容的正确性；2．论文观点、设计质量及其理论与实践意义；3．题目难度；4．综合运用知识及资料能力；5．文字水平及书面表达能力。
评阅评语评分：________分(满分20分)指导教师签字:_____________年______月_____日答辩成绩1．规定时间内论文陈述情况；2．逻辑思维能力与语言表达能力；3．回答问题的正确性能超；4．理论知识、设计创意及可应用性。
评分：________分(满分50分)答辩组长签字:_____________年______月_____日最后成绩总得分:____________分系答辩小组组长签字：_____________年______月_____日系主任签字：:_____________年______月_____日（系公章）表格6：毕业论文（设计）答辩记录表内蒙古商贸职业学院计算机系毕业论文（设计）答辩记录表学生姓名班级学号系别专业答辩地点时间年月日论文题目学生介绍论文时间：分钟问答时间：分钟答辩过程及内容记录人签名:____________答辩组人数:____________人组长签名：______________内蒙古商贸职业学院计算机系毕业论文（设计）答辩鉴定表姓名系别专业学号论文名称答辩鉴定学生介绍论文时间：5～10分钟问答时间：5分钟鉴定内容论文内容及答辩准备情况讲解答辩论文撰写规范；条理清晰；文字语言表达正确；有自己的创意和见解；分析归纳合理。
答辩所用辅助材料齐全，准备充分。
规定时间内对论文的陈述情况；思路清晰；叙述正确；语言流畅；对问题及设计阐述清楚。
主要问题回答正确；基本概念清楚；有正确的答辩态度。
评分好较好一般好较好一般差好较好一般差10～87～54～120～1615～1110～54～120～1615～1110～54～1答辩总成绩（满分50分）：____________分备注独立小组是否是否答辩小组成员(评分教师)签名：___________时间：______年_____月_____日内蒙古商贸职业学院计算机系优秀毕业论文（设计）申报表姓名系（部）课题性质学号专业班级指导教师题目毕业论文（设计）内容简介：毕业论文（设计）特点：指导教师意见：签名：年月日系评审意见：签章：年月日答辩小组评审意见：组长签名：年月日学院评审意见：签章：年月日。