小学五年级语文精题选做IV (26)
小学五年级语文精题选做IV (69)
五年级语文题姓名：评分：
近义词：舒适——茂盛——轻易——索性——
选选填填：<要求恳求请求乞求>我（）妈妈带我走。
填词：一阵_______________的叫声这________________的中华人民_____________的声音
把成语补充完整：波()壮阔 风()雨顺()而易见()()如生
嘴，小肠，肛门，大肠，食道，胃（重新规律排列）
判断句子是否比喻句：顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸去。（）
修改病句：小雄知道自己错了，心情很繁重。
之所以会做错，是因为他不认真。（不改变原意，换一种说法）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
根据意思写词语：精力或雨水充足。（）
把下列词语补充完整：黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）
近义词：充足——惧怕——同类的一项，填在括号里：A鲨鱼；B比目鱼；C捕鱼；D鲟鱼。（）
选词填空：<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
不是同一类的词划去：担忧娱乐惧怕恐怕
五年级上册语文试题 - 阅读专练 第26课《忆读书》 人教部编版 有答案
五年级上册第26课一、阅读理解忆读书（节选）我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。
我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
同时，书看多了，我也会挑选、比较。
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。
对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。
但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。
1.根据解释从文中找出相应的词语填空。
（1）形容非常逼真，像活的一样。
（______）（2）形容枯燥，一点兴趣和意味也没有。
（______）2.从选文中找出合适的词语来形容下面各本书的特点。
《西游记》______________________________ 《水浒传》______________________________《封神榜》______________________________ 《荡寇志》______________________________3.作者认为怎样的书才算是好书呢？___________________________________________________________________4.选文第二自然段中，作者用俗语简单、明晰地写出了读书时“___________________”的重要性。
5.结合生活实际，说说你对“读书好，多读书，读好书”这句话的理解。
__________________________________________________________________________ 二、阅读短文，完成练习。
小学五年级语文精题选做IV (25)
五年级语文题姓名：评分：
根据意思写词语：精力或雨水充足。（）
判断下列句子的对错：松鼠是食肉动物。（）
填关联词：（）不来台风，我（）可收几大箩。
补充完整：________________________________，自满十事九空。
不同类划去：李树桃树果树杏树
填空：（）折（）守（）相（）（）（）在意
伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。---韩婴
组词：柜（）趟（）编（）榆（）
写反义词：当同学遇消除噪音。（）
我把饭吃了。（改成被字句）
改正下列句子中的错别字：莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”（）
反义词：潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
重新排列：讨论开会听取表决
选词填空：<夸耀夸奖夸口>办不到的事不要( )，免得人家说你说话不算话。
人教部编版小学语文五年级上册26.忆读书课课练试题(含答案)
统编版小学语文五年级上册第26课同步练习训练册一、书写1．拼一拼，写一写。
(1)表弟的mǒu piān 文章在qīkān 上发表了，jiùjiu jīnjīn yǒu wèi 地读了好几遍。
(2)爸爸不断chén sh ù着一个问题：怎样用yǒu xiàn的时间处理好工作之余的suǒsh ì呢？二、选择题2．下列加点的字注音有误的一组是( )。
A．贾．府（jiǎ）呻．吟（shēn）水浒．传（hǔ）B．消遣．（qián）书刊．（kān）荡寇．志（kòu）C．烦琐．（suǒ）凯．旋（kǎi）天罗地煞．（shà）3．下列词语中，字形全部正确的一项是( )。
A．斩段哭哭啼啼B．幸酸一知半解C．烦琐心动神移D．刑物兴亡盛哀4．下列对课文内容的理解正确的是（）（多选）A．本文是冰心奶奶以回忆的形式叙述自己读书经历的文章。
B．通过描写读《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等书籍的感受，我们了解到冰心奶奶读书非常投入，同时有自己的感悟。
C．本文的中心句是：读书好，多读书，读好书。
D．课文的前半部分以“议”为主，告诉读者应该多读好书。
三、填空题5．形近字组词。
限（______）衰（______）律（______）琐（______）银（______）哀（______）津（______）锁（______）6．补全下列词语，并按要求填空。
（1）补全词语。
分久________ 合久________ ________知________解________如生________有味索然________总而________ 自作________ 风________雪________真________实________ 心________神________ 无病________（2）以上词语中“________”和“________”意思相反。
（3）“________”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：________、________。
小学五年级语文精题选做IV (89)
五年级语文题姓名：评分：
选择恰当的词语填空：<忽视忽 Nhomakorabea>因为你的（），造成了弱势群体的自卑心理。
按先后顺序：翻地收获浇水播种
组词语：设（）艇（）挚（）
指出比喻句中把什么比作什么：它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_________比作__________
写写修辞方法：太阳冲破了云霞，跳出了海面。_____________
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：松鼠经常在高处活动，从这棵树跳到那棵树。（）
海港里停泊着轮船。（扩写句子）
人在山外觉山小，人进山中知山深。
趣味成语：最好的指挥官。_______________________
我喜爱书。（改成比喻句）
填空：瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共（）（）惊小（）
改病句：订出期末复习计划是好事。
找出五个带有以下偏旁的字。立刀旁：
写形声字左形右声：________
词语补充完整：心（）理得浮想（）翩不求甚（）滚瓜（）熟
五年级上册语文第26课《忆读书》同步练习(含答案)
五年级上册语文第26课《忆读书》同步练习一、基础与运用1．让生字走进语境。
jiù fù送我一本讲yīng xióng故事的书，这本书的字里行间充满了zhēn qíng shígǎn，一个个故事向我们shù shuō着一段段血泪史，我看得心中满是辛酸。
2．下列词语中的“津”字与“津津有味”中的“津”意思相同的是（）。
A．津．液B．津．贴C．津．津乐道D．无人问津．3．补全下列词语，并按要求填空。
（1）补全词语。
分久合久知解如生有味索然总而自作风雪真实心神无病（2）以上词语中“”和“”意思相反。
（3）“”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：、。
（4）“”指读书理解得不够透彻。
4．课文整体梳理。
这是冰心奶奶以“”的形式叙述自己的一篇文章，前半部分以“”为主，表达了作者；后半部分以“”为主，告诉读者。
5．按要求完成句子。
（1）一谈到读书，我的话就多了！（用下划线的关联词造句）____________________________________________________________________________________________（2）用“津津有味”写一句话。
____________________________________________________________________________________________ 6．修改病句。
（1）《三国演义》对我十分感兴趣。
____________________________________________________________________________________________（2）书看多了，我也会比较、挑选。
____________________________________________________________________________________________（3）我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。
小学五年级语文精题选做IV (98)
近义词：镇定——敬佩——拒绝——光顾——
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。——刘向
填空：失（）落（）（）（）信心震耳（）（）（）（）不休
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>老师对这次登山活动作了（）的部署。
填空：（）折（）守（）相（）（）（）在意
填关联词：（）不来台风，我（）可收几大箩。
错别字改正：由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。
在括号里填上恰当的关联词语：（）你亲眼去看一看，（）会知道那里的夜市多么热闹。
小学
五年级语文题姓名：评分：
填词：建筑艺术的___________________ ___________________的石头
辨别是非：“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。（ ）
请把句子补
请把句子补充完整：地满红花红满地，
划去搭配不当的词语：保护（环境秩序）掌握（见识知识）
小学五年级语文精题选做IV (74)
组词：誉（）狡（）酵（）慈（）
照词语的组成方式，仿写词语：潇潇洒洒（AABB式）____________、____________、____________
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
按要求写成语：含有动物名：
在括号里填上恰当的词语：()的夕阳()地滑落一道道()
小学
五年级语文题姓名：评分：
找出并改正句子中的错别字：我感谢我慈详的母亲。（）
把名言补充完整：____________________!哦，西风啊，如果冬天来了，_______________？（雪莱）
错别字改正：由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。
填空：;周密严密亲密紧密精密>这个计划足够（），我没有补充的了。
将括号里能与前面搭配的词画出来：生活（艰苦艰巨）山河（华丽壮丽）形势（严肃严峻）
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）不忘饥肠（）风尘（）
妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐远远的躲着。（改成双重否定句）
理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
小学五年级语文提高训练IV (26)
五年级语文题姓名：ຫໍສະໝຸດ 分：在括号里填上恰当的关联词语：这股寒流（）从内蒙古来的，（）从西伯利亚来的。
写写修辞方法：飞流直下三千尺。_____________
修改病句：放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。
填关联词：________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。
写形声字左形右声：________
判断句子是否是比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（）
按原文填空：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，疑则进也。
据意写词：结果比原望的更好，而高兴。（）
这不是奇观吗？（改成感叹句）
据意写词：对情况的变化觉察得很快。__________________________
填空：（）地抖动（）地操纵（）地翁叫
写形声字左形右声：________
将下列词语补充完整：熟视（）（）（）（）蹈火（）（）尽瘁
写2个你知道的褒义词：
无意苦争春，一任群芳妒。(陆游)
小学五年级语文精题选做IV (27)
划去搭配不当的词语：端正（心情态度）（解答解放）思想
病句：既然听到了什么响声，它们就立刻四散游开。
老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
写形声字下形右声：________
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>这个计划足够（），我没有补充的了。
修改病句：这种花花绿绿的红伞真漂亮。
把下列成语补充完整：同（）于尽雪中送（）金（）辉煌诗情画（）
改病句：通过读书，使同学们增长了知识，开阔了视野。
改病句：大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。
据意写词：强壮有力。__________________________
饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（）
改正下列句子中的错别字：《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。（）
把下列成语补充完整：不（）而同目不转（）居高（）下深情厚（）
他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。（缩句）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级语文题姓名：评分：
扩句：妈妈在夜晚等待外祖父。
按照开花的先后顺序排列词语：梅花荷花桃花桂花
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（双重否定句）
修改关词：尽管刮风下雨，小红上学从不迟到。
组词语：择（）挺（）掠（）
填空：这（）一个人的功劳，（）是大家努力的结果。
根据意思写成语：比喻在别人急需时给予帮助。（ ）
填词：___________________的口号园林艺术的-___________________
找出五个带有以下偏旁的字。立刀旁：
组词：吵（）腕（）具（）撑（）
察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
填词：建筑艺术的___________________ ___________________的石头
填关联词：________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
用关联词语把下面两个句子连成一句话：空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。
修改病句：玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。