2018年中考语文总复习:古诗文默写ppt课件(安徽2份)完美版

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2018届中考语文名师复习第二讲诗文默写课件

2018届中考语文名师复习第二讲诗文默写课件

考题一般要提供一个诗句,或某诗句的含义、特点,或某一特定的情境,有
的考题还用括号中的提示规定答案的出处和筛选诗文名句的范围,这些都是考 生寻找答案的主要线索,做题时要审清题意,根据题干和提示的指向找出相应
的诗句,切忌所答非所问。
2.善用联想 特别是归类默写和迁移默写,要求考生具有较强的联想能力,需要充分调动
(6)辛弃疾颇具武才,年轻时曾率一万义军反金投宋,但南宋政府却不重用 醉里挑灯看剑 , 他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场,只能“______________ ______________ 梦回吹角连营 ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),凝视长剑,梦回沙 场,聊以抒发杀敌报国之志。 (7)董卿在《朗读者》里说:成为什么样的人,可能不在于我们的能力。而 后天下之乐而乐 ”,这是范 先天下之忧而忧 ,__________________ 在于我们的选择。“__________________ 仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择;“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不
忧乐观的名句即可,第三空为直接默写,根据前面的提示,写出《论语》中
的对应句子。
要做到正确默写诗文,就要在平时下功夫,不仅能背诵诗文,还要能理解文
旨句意,正确书写。对于现代诗文中的经典句子,也要重视。可以把要求背 诵的诗文名句抄写在小册子上,这样更方便记忆。此类题要求得满分。
2.(2018·预测)默写。 问渠那得清如许 (1)__________________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 铜雀春深锁二乔 (2)东风不与周郎便,__________________ 。(杜牧《赤壁》) 便引诗情到碧霄 。(刘禹锡《秋词》) (3)晴空一鹤排云上,__________________
入则无法家拂士 (6)孟子在《生于忧患,死于安乐》中,从“________________, ________________ 出则无敌国外患 ”两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。 马作的卢飞快 (7)天地英雄气,千秋尚凛然。“__________________ ,

2018年中考语文总复习(安徽专版)名师课件:3.2 专题二 16篇文言文梳理 (共330张PPT)

2018年中考语文总复习(安徽专版)名师课件:3.2 专题二 16篇文言文梳理 (共330张PPT)

考题·体验感悟
考法·互动研析
8.划分朗读节奏 (1)学(/)而时习之,不亦(/)说乎 (2)为人谋(/)而不忠乎?与朋友交(/)而不信乎?传(/)不习乎 (3)温故(/)而知新,可以(/)为师矣 (4)饭疏食,饮水,曲肱(/)而枕之,乐(/)亦在/其中矣
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
9.内容理解 (1)这十二章《论语》分别讲了哪几个方面的内容? 参考答案分别讲了学习态度、学习方法、品德修养三方面的内容。 (2)“有朋自远方来,不亦乐乎?”中的“朋”指什么样的人?为什么会 “不亦乐乎”? 参考答案“朋”指志同道合的人。有志同道合的人,自远方来,在一起 探讨问题,是一种乐趣,所以“不亦乐乎”。 (3)在孔子看来,“人不知而不愠”也是一种“君子风范”,那么作为“君 子”应具有哪些风范呢? 参考答案应具有高尚的道德、宽广的胸襟、善良的心地。 (4)“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭,请结合实际谈谈这么 做的好处。 参考答案这是一种严于律己、勇于反省自己的精神,只有这样,人 才能净化自己的思想,才能在做人与求学方面得到提高。
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
(6)曾子每天从哪些方面来反省自己: 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎 ? (7)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是: 不义而富且贵,于我如浮云 。
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
2.重点词语解释 (1)有朋自 远方来(从 ) . (2)吾日三 省吾身(多次 . ) (3)与朋友交而不信 乎(诚信 ) . (4)三十而立 (立身,指能有所成就 ) . (5)四十而不惑 (迷惑,疑惑 ) . (6)不逾 矩(越过 ) . (7)学而不思则罔 (迷惑 . (8)思而不学则殆 (疑惑 . ) )

安徽专用2018届中考语文专题复习一名句名篇默写课件_55

安徽专用2018届中考语文专题复习一名句名篇默写课件_55
第一部分 语文积累与综合运用
专题一 名句名篇默写
安徽近10年名句名篇默写考情一览表
2018古诗文梳理集训
编者按:本专题按以下步骤系统复习:先原文呈现, 基础。再针对上下句默写3轮集训:1轮逐篇猜押常考名句 默写,检测记背成果;2轮聚焦高频名句,翻转练习,确 网打尽;3轮特攻难写易错字,查漏补缺。最后专及对篇段默写的猜押训练,保证熟练记背,默写时不添字 写错别字,轻松拿满分。
★1~3轮及篇段默写猜押训练word打印版,挖空梳理和 费无毒,扫码可看可下载,打印后可重复使用
独家配赠课标要求必背古诗文50篇MP3朗诵版,下载路 官网→万唯云备考→音频下载→古诗文下载
34首古诗词曲全梳理 名句默写1轮猜押集训 名句默写2轮翻转集训 名句默写3轮难写易错字集训 篇段默写猜押集训

2018年安徽中考语文专题复习课件:专题8文言文(共49张PPT)

2018年安徽中考语文专题复习课件:专题8文言文(共49张PPT)

考点4 概括人物形象 2017年考查,4分 4.两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子” 应具有怎样的情操? 清雅脱俗,安贫乐道,高洁傲岸,淡泊宁静。 【思路点拨】此题考查“君子”的形象,可结合甲、乙两文 进行概括。甲文通过对陋室环境、交往人物、作者情趣的描 写,表达了安贫乐道的精神和高洁傲岸的情怀。乙文通过一 问一答,表明了孔子淡泊宁静的情怀。把两者综合起来即是 答案。 技法点拨►概括人物形象的角度 1.从人物描写中把握人物形象:如肖像描写、语言描写、行 动描写、细节描写、心理描写等。 2.从故事情节的发展变化中把握人物形象。 3.从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。 4.借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。
技法点拨► 理解文言词语常用的方法
因形求义 通过字形结构来推断词语的意思。如:“尝趋百里外从乡之先达” 中的“趋”,是形声字,“刍”表读音,“走”表意义
联系所学课文中的语句来帮助推断词语的意思。如解释“或曰: 课文迁移 ‘食菱须去壳’”中的“或”字,联系“或以为死,或以为 亡”(《陈涉世家》)可知,“或”是“有人”的意思 成语中保留了大量的文言词义,借助成语,加以印证,对判断文 成语印证 言词义会有很大的帮助。如成语“赴汤蹈火”与“媵人持汤沃灌” 中的“汤”都是“热水”的意思,它们可以相互印证
专题
8
文言文阅读
六年真题全练 命题解读►安徽中考文言文这一板块紧扣考纲要求,阅读材 料立足于课内,考查范围为安徽考纲规定的基本文言篇目。考 查形式以单篇阅读或比较阅读的形式呈现。分值为15分。考查 的主要内容有:解释文言词语的含义,翻译重要语句,理解与 概括文意,把握文段主旨等。 一、[2017·安徽,15~18题,15分] 见本书P19 二、[2016·安徽,14~17题,15分] 见本书P17 三、[2015·安徽,15~18题,15分] 见本书P46 四、[2014·安徽,14~17题,15分] 见本书P21 五、[2013·安徽,15~18题,15分] 见本书P23 六、[2012·安徽,14~17题,15分] 见本书P54

2018届中考语文名师复习课件:第二讲诗文默写(共22张PPT)

2018届中考语文名师复习课件:第二讲诗文默写(共22张PPT)

诵的诗文名句抄写在小册子上,这样更方便记忆。此类题要求得满分。
2.(2018 ·预测)默写。 问渠那得清如许
(1)__________________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 铜雀春深锁二乔 (2)东风不与周郎便,__________________。(杜牧《赤壁》) 便引诗情到碧霄 。(刘禹锡《秋词》) (3)晴空一鹤排云上,__________________ (4)____________________ ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 不畏浮云遮望眼 (5)《月夜》一诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临,与苏轼“春江水
诗文内容,或是对诗文情感,或是对诗文表现手法等的理解。 3.迁移默写。一般是设置某种特定的情境,要求根据情境择句填空,与 现实生活联系紧密,体现了学以致用的原则。 4.归类默写。这类试题一般在题干中有“归类”的要求,要求之下,或 直接默写,或任意默写,一般题目较活,容量较大。
二、名句积累的方法 默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加 以理解、应用、赏析。常见的积累方法有: 1.理解积累 就是通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,达到一种见“字”知 “名”,见“句”知“义”的效果。 2.归类积累 就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理,进而把握其特征,理解 其意义,熟读成诵。如:送别类、怀乡类、爱国类、理想类、描写类(花、鸟 、树、木,山、水,雨、雪,春、夏、秋、冬等)。并把它们做成卡片,便于 比较记忆。
【解答思路】本题考查同学们对所学过诗文的连续性和理解性默写能力。 (1)—(5)题为直接默写题,回答此类题目要求我们在准确记忆的基础上,正确 书写,书写时要注意做到不添字,不漏字,不写错别字。特别注意第(1)题中 的“犹”“庭”字,第(2)题中的“潮”字,第(3)题中的“盛”“稀”字,第

2018年中考语文总复习(安徽专版)名师课件:1.1 专题一 名句名篇默写 (共29张PPT)

2018年中考语文总复习(安徽专版)名师课件:1.1 专题一 名句名篇默写 (共29张PPT)
专题一 名句名篇默写
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
(一)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》要求初中生必背16 篇文言文 △1.孔子语录 《论语》 △2.鱼我所欲也 《孟子》 3.生于忧患,死于安乐 《孟子》 4.曹刿论战 《左传》 5.邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 6.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶 潜 △8.三 峡 郦道元 9.杂说(四) 韩 愈 10.陋室铭 刘禹锡
2009
无为在歧路,儿女共沾巾。
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
6.次北固山下 王湾(唐代) 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔 ,风正一帆悬 。 .
2014
海 日生残夜 ,江春入旧年 。 . 2016 2011 乡书何处达?归雁洛阳边。 7.使至塞上 王维(唐代) 单 车欲问边,属国过居延。 . 征蓬 出汉塞,归雁入胡天。 . 大漠孤烟直 ,长河落日圆
2012
荡胸生曾 云,决眦 入归鸟。 . . 会当凌绝顶 ,一览众山小
2015
2010

11.春望 杜甫(唐代) 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火 连三月,家书抵万金 。 ..
2014
白头搔 更短,浑欲 不胜簪 。 . . .
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
△12.茅屋为秋风所破歌 杜甫(唐代) 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥 . 长林梢,下 者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 . 公然抱茅入竹去,唇焦口燥 呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷 风定云墨 . . 色,秋天漠漠向昏黑。布衾 多年冷似铁,娇 儿恶卧踏里裂。床头屋漏 . . 无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广 厦千万间 ,大庇天下寒士俱欢颜 !风雨不动安如山。 呜呼!

2018年中考语文总复习课件专题五 古诗文默写 (共88张PPT)


3. 解答开放性默写题的方法。 开放性默写题要求考生具有较强的联想能力和扎实的语言基 础,答题时要根据指定的类别写出诗句。这种题型答案不是唯一 的,平时多积累一些唐诗宋词(包括课外的 ),并注意归类和比较, 运用时就能游刃有余。如符合“思乡情结”的诗句非常多,选择 有把握的诗句填写即可。
1.古诗文名句默写。 (1)青青子衿, 悠悠我心 。 (《诗经·子衿》) (2) 长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海。 (李白 《行路难》 ) (3)回首向来萧瑟处,归去, 也无风雨也无晴 。 (苏轼 《定风波》 ) (4) 一鼓作气 ,再而衰,三而竭。 (《曹刿论战》)
ห้องสมุดไป่ตู้
(5)金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名。李清照 避难于此,登楼遥望残存的南国半壁江山,不禁临风感慨:“ 千
古风流八咏楼 ,江山留与后人愁。 水通南国三千里 ,气压
江城十四州。” (6)乡居的日子是一钵闪烁的黄金,行云飞鸟是一幅绝美的图 画,吴均《山中杂诗》“ 鸟向檐上飞 , 云从窗里出 ”,鸟 飞云动,展现了山居之情趣;陶渊明《饮酒(其五)》“ 山气日夕
3.(2016· 金华)古诗文默写。(10 分) (1)三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也 。 《 ( 论语·子罕》 ) (2) 了却君王天下事 ,赢得生前身后名。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)会当凌绝顶, 一览众山小 。 (4) 醉翁之意不在酒 ,在乎山水之间也。 (欧阳修《醉翁亭记》) (杜甫 《望岳》 )
(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“ 海内存知己 ,
天涯若比邻 ”,表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思。
(6)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生里程,安然辞世。她 丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力, 将永远滋养我们的精神世界, 正所谓“ 落红不是无情物 , 化作春泥更护花 ”。(请选用 龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写)

安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题二古诗文默写课件


专题二 古诗文默写
专题二 古诗文默写
专题二 古诗文默写
专题二 古诗文默写
专题二 古诗文默写
专题二 古诗文默写
课标规定古诗文篇目默写强化训练
一、课标规定古诗文篇目默写抢分训练(直接型默写、理解型默写)
(一)文言文部分
1.《论语》十二章
(1)学子乎?
(3)
?与朋友交而不信乎?
专题二 古诗文默写
2.陋室铭(刘禹锡)
(1)斯是陋室,

(2)
,草色入帘青。
(3)
,往来无白丁。
(4)
,阅金经。
(5)无丝竹之乱耳,

(6)南阳诸葛庐,

(7)孔子云:
?
(8)作者身居陋室而不觉简陋的原因是:
(9)表现室主人交往之人博学高雅的句子是:
,

(10)写作者日常生活之高雅脱俗的句子是:
,

(12)采用动静结合的写法,写出潭水深沉宁静、明净轻快的特点的句子是:
,

(13)既写出三峡风景秀丽,又表现出作者对祖国大好河山的热爱之情的句子是:
,

(14)与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是:
,

专题二 古诗文默写
5.三峡(郦道元)
(1)两岸连山, 略无阙处 。 (2)自非亭午夜分, 不见曦月 。
专题二 古诗文默写
4.河中石兽(纪昀)
(1)
,二石兽并沉焉。
(2)
,曳铁钯,寻十余里无迹。
(3)
。是非木杮,岂能为暴涨携之去?
(4)乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,

(5)水不能冲石,其反激之力,
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安徽省中考近8年来,对古诗文的默写,题型保持了延续性。即默写分为两部 分:第一部分是直接型默写。从2010年到2017年,考查采用了8题选6题的方式, 即给出8道直接默写题,考生从中选出6道题作答即可。这使考生有了选择的空间 和自由,分值为6分。第二部分是整首诗词或部分句子默写。这部分分值一直稳定 在4分。默写的内容多以唐诗为主,兼顾宋词和元曲。2009到2017年命题不回避热 点默写篇目,复习时,热点篇目名句默写仍要作为重点。2014年命题涉及到了冷 门篇目,这告诉我们,在关注热点篇目时,也要留意对冷门篇目的复习。2018年 中考关注篇目:《观沧海》《饮酒》《春望》《赤壁》《夜雨寄北》《渔家傲》 《水调歌头》《醉翁亭记》《爱莲说》《送东阳马生序》。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①苟全性命于乱世,_不___求__闻__达__于__诸___侯_。(诸葛亮《出师表》) ②__海___日__生__残__夜___,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ③天街小雨润如酥,__草__色__遥___看__近__却__无__。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ④___夜__来__南__风___起___,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》) ⑤晓镜但愁云鬓改,___夜__吟___应__觉__月__光___寒__。(李商隐《无题》) ⑥____政__通__人__和____,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦但愿人长久,____千__里__共__婵___娟__。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) ⑧___夕__阳___西__下__,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风(或“君”)直到夜郎西。
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①关关雎鸠,在河之洲。(《诗经·关雎》) ②阡陌交通,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)
③欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
④安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①芳草鲜美,____落__英__缤__纷___。(陶渊明《桃花源记》) ②___大___漠__孤__烟__直___,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ③____会__当__凌__绝__顶___,一览众山小。(杜甫《望岳》) ④__沉__舟___侧__畔__千__帆___过_,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤烟笼寒水月笼沙,___夜__泊___秦__淮__近__酒__家__。(杜牧《泊秦淮》) ⑥剪不断理还乱,是离愁,__别__是__一__般___滋__味__在__心__头__。(李煜《相见欢》) ⑦羌管悠悠霜满地,人不寐,___将___军__白__发__征__夫___泪__。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ⑧__庭__下___如__积__水__空___明_,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
⑥老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑦落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
⑧辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的 句子是“沙场秋点兵”。
(2)默写陆游《游山西村》的前四句。 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
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