生物制品考试复习题
生物制品制备试题及答案

生物制品制备试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 生物制品是指:A. 从生物体中提取的蛋白质B. 用于预防、治疗和诊断疾病的生物制剂C. 所有由生物体产生的物质D. 仅用于治疗疾病的生物制剂答案:B2. 下列哪项不是生物制品制备的常见方法?A. 细胞培养B. 基因工程C. 化学合成D. 蛋白质工程答案:C3. 以下哪种技术常用于生物制品的纯化?A. 离心B. 过滤C. 蒸馏D. 萃取答案:A4. 生物制品的稳定性通常通过以下哪种方法来评估?A. 热稳定性测试B. 光稳定性测试C. 酸碱稳定性测试D. 以上都是答案:D5. 以下哪种生物制品不属于疫苗?A. 减毒活疫苗B. 灭活疫苗C. 重组蛋白疫苗D. 抗生素答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 生物制品的制备过程中,细胞培养是常用的方法之一,其目的是________。
答案:获取大量目标蛋白或细胞。
2. 基因工程在生物制品制备中的应用主要是通过________技术来实现的。
答案:重组DNA。
3. 在生物制品的纯化过程中,通常需要通过________来去除杂质。
答案:层析技术。
4. 为了保证生物制品的安全性和有效性,需要进行________测试。
答案:质量控制。
5. 疫苗是生物制品的一种,其主要作用是________。
答案:刺激免疫系统产生免疫应答。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述生物制品制备过程中常见的质量控制步骤。
答案:生物制品制备过程中常见的质量控制步骤包括:原材料的筛选和检测、生产过程中的无菌操作、中间产品的检测、最终产品的检测、稳定性测试和安全性评估。
2. 描述一下生物制品的稳定性测试通常包括哪些内容。
答案:生物制品的稳定性测试通常包括:加速稳定性测试、长期稳定性测试、光照稳定性测试、热稳定性测试、冻融稳定性测试等。
3. 为什么需要对生物制品进行纯化?答案:对生物制品进行纯化是为了去除杂质,提高产品的纯度和稳定性,确保其安全性和有效性。
生物制剂考试题目及答案

生物制剂考试题目及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 生物制剂是指:A. 由生物体产生的天然物质B. 通过生物技术制造的药物C. 仅指疫苗和抗体D. 所有生物制品答案:B2. 下列哪项不是生物制剂的常见类型?A. 重组蛋白B. 单克隆抗体C. 抗生素D. 合成激素答案:D3. 生物制剂与传统化学药物相比,其主要优势是什么?A. 生产成本更低B. 副作用更小C. 针对性更强D. 储存和运输更方便答案:C4. 生物制剂的安全性评价中,不包括以下哪项?A. 免疫原性B. 毒性C. 稳定性D. 有效性答案:D5. 以下哪个不是生物制剂的常见给药途径?A. 皮下注射B. 口服C. 静脉注射D. 肌肉注射答案:B6. 生物制剂的储存条件通常要求:A. 常温B. 冷冻C. 冷藏D. 任意温度答案:C7. 生物制剂的免疫原性是指:A. 引起免疫反应的能力B. 降低免疫反应的能力C. 增强非特异性免疫的能力D. 抑制炎症反应的能力答案:A8. 单克隆抗体的主要应用不包括:A. 诊断B. 治疗C. 疫苗D. 药物传递答案:C9. 下列哪项不是生物制剂的常见副作用?A. 过敏反应B. 免疫抑制C. 细胞因子释放综合症D. 肝肾功能损害答案:B10. 生物制剂的临床试验通常分为几个阶段?A. 1阶段B. 2阶段C. 3阶段D. 4阶段答案:D二、多选题(每题3分,共15分)11. 生物制剂的常见来源包括:A. 植物B. 动物C. 微生物D. 人类细胞答案:A, B, C, D12. 生物制剂的生产工艺中可能涉及的技术包括:A. 基因工程技术B. 细胞培养技术C. 蛋白质纯化技术D. 纳米技术答案:A, B, C13. 生物制剂的监管机构可能包括:A. 国家药品监督管理局B. 世界卫生组织C. 美国食品药品监督管理局D. 欧洲药品管理局答案:A, B, C, D14. 生物制剂的临床前研究通常包括:A. 药效学研究B. 药代动力学研究C. 安全性评价D. 市场调研答案:A, B, C15. 生物制剂的临床试验中可能涉及的参与者包括:A. 研究者B. 受试者C. 伦理委员会D. 药品监管机构答案:A, B, C, D三、判断题(每题2分,共10分)16. 生物制剂的生产过程必须严格遵守GMP(良好生产规范)。
兽医生物制品试题及答案

兽医生物制品试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种疫苗属于灭活疫苗?A. 活疫苗B. 灭活疫苗C. 亚单位疫苗D. 核酸疫苗答案:B2. 疫苗的保存和运输过程中,以下哪个温度是正确的?A. 4°CB. -20°CC. 37°CD. 室温答案:A3. 以下哪种生物制品属于血清制品?A. 疫苗B. 抗血清C. 诊断试剂D. 免疫球蛋白答案:B4. 以下哪种生物制品属于诊断试剂?A. 疫苗B. 抗血清C. 抗原D. 免疫球蛋白答案:C5. 以下哪种生物制品属于免疫球蛋白?A. 疫苗B. 抗血清C. 抗原D. 免疫球蛋白答案:D6. 以下哪种生物制品属于亚单位疫苗?A. 活疫苗B. 灭活疫苗C. 亚单位疫苗D. 核酸疫苗答案:C7. 以下哪种生物制品属于核酸疫苗?A. 活疫苗B. 灭活疫苗C. 亚单位疫苗D. 核酸疫苗答案:D8. 以下哪种生物制品属于基因工程疫苗?A. 活疫苗B. 灭活疫苗C. 亚单位疫苗D. 核酸疫苗答案:D9. 以下哪种生物制品属于重组疫苗?A. 活疫苗B. 灭活疫苗C. 亚单位疫苗D. 核酸疫苗答案:C10. 以下哪种生物制品属于佐剂疫苗?A. 活疫苗C. 亚单位疫苗D. 核酸疫苗答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响疫苗的免疫效果?A. 疫苗的保存和运输条件B. 疫苗的剂量C. 接种途径D. 接种时间答案:ABCD2. 以下哪些生物制品属于疫苗?A. 活疫苗B. 灭活疫苗D. 核酸疫苗答案:ABCD3. 以下哪些生物制品属于血清制品?A. 疫苗B. 抗血清C. 诊断试剂D. 免疫球蛋白答案:BD4. 以下哪些生物制品属于诊断试剂?A. 疫苗B. 抗血清C. 抗原D. 免疫球蛋白答案:BC5. 以下哪些生物制品属于免疫球蛋白?A. 疫苗B. 抗血清C. 抗原D. 免疫球蛋白答案:BD三、判断题(每题2分,共20分)1. 灭活疫苗是通过化学或物理方法使病原体失去活性而制成的疫苗。
生物制剂考试题及答案

生物制剂考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生物制剂是指:A. 由生物体或生物组织提取的制剂B. 由人工合成的生物活性物质C. 仅指疫苗D. 以上都不是答案:A2. 以下哪项不是生物制剂的分类?A. 蛋白质类药物B. 多肽类药物C. 核酸类药物D. 抗生素答案:D3. 生物制剂的制备过程中,以下哪项不是必需的?A. 细胞培养B. 基因克隆C. 蛋白质纯化D. 化学合成答案:D4. 生物制剂的安全性评价中,以下哪项不是必要的?A. 免疫原性B. 毒性C. 稳定性D. 药效学答案:C5. 生物制剂的储存和运输过程中,以下哪项不是关键因素?A. 温度B. 湿度C. 光照D. 压力答案:D6. 生物制剂的临床试验中,以下哪项不是必须遵循的原则?A. 伦理审查B. 随机对照C. 双盲D. 开放性答案:D7. 生物制剂的给药途径中,以下哪项不是常用的?A. 静脉注射B. 皮下注射C. 口服D. 吸入答案:C8. 生物制剂的疗效评价中,以下哪项不是常用的指标?A. 症状改善B. 生物标志物C. 影像学改变D. 药物浓度答案:D9. 生物制剂的不良反应中,以下哪项不是常见的?A. 过敏反应B. 感染C. 肝肾功能损害D. 神经毒性答案:D10. 生物制剂的研发过程中,以下哪项不是关键步骤?A. 目标分子的筛选B. 动物模型的建立C. 临床试验的设计D. 市场调研答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 生物制剂的优势包括:A. 高效性B. 特异性C. 低毒性D. 低成本答案:ABC12. 生物制剂的制备过程中可能涉及的技术包括:A. 基因工程技术B. 细胞工程技术C. 蛋白质工程技术D. 纳米技术答案:ABC13. 生物制剂的临床试验中,以下哪些是重要的考虑因素?A. 试验设计的科学性B. 受试者的安全性C. 试验的伦理性D. 试验的成本效益答案:ABC14. 生物制剂的不良反应管理中,以下哪些是重要的措施?A. 预防性用药B. 监测和评估C. 及时干预D. 停药答案:ABCD15. 生物制剂的监管中,以下哪些是重要的环节?A. 研发阶段的监管B. 生产阶段的监管C. 流通阶段的监管D. 使用阶段的监管答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 生物制剂的研发过程中,基因克隆是不必要的步骤。
生物制品复习题

生物制品复习题生物制品是指利用生物技术方法制备的用于预防、治疗和诊断疾病的各类制品。
以下是一些生物制品复习题,帮助学生更好地理解和掌握相关知识。
一、选择题1. 生物制品主要包括哪些类型?A. 疫苗、药物、诊断试剂B. 食品、化妆品、保健品C. 医疗器械、生物材料、生物燃料D. 以上都不是2. 下列哪项不是生物制品的特点?A. 高效性B. 针对性C. 稳定性D. 易保存性3. 疫苗的主要作用是什么?A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 诊断疾病D. 以上都不是二、填空题1. 生物制品的制备过程通常包括________、________和________三个阶段。
2. 重组DNA技术在生物制品中的应用包括________、________和________等。
3. 单克隆抗体技术是一种________技术,可用于制备________。
三、简答题1. 请简述生物制品在医学领域中的应用。
2. 阐述生物制品与化学药品相比有哪些优势?四、论述题1. 论述生物制品在现代生物技术中的重要性,并举例说明。
2. 分析当前生物制品面临的主要挑战和未来的发展趋势。
五、案例分析题1. 阅读以下案例:某地区爆发了一种新型流感病毒,当地卫生部门迅速启动了疫苗研发和生产。
请分析生物制品在应对突发公共卫生事件中的作用。
参考答案一、选择题1. A2. D3. B二、填空题1. 研发、生产、质量控制2. 基因工程药物制备、转基因植物育种、基因治疗3. 克隆技术、特异性抗体三、简答题1. 生物制品在医学领域的应用包括疫苗预防疾病、单克隆抗体治疗癌症、重组DNA技术制备药物等。
2. 生物制品相比化学药品具有更高的生物活性和特异性,副作用较小,且具有可再生性。
四、论述题1. 生物制品在现代生物技术中的重要性体现在其对疾病预防和治疗的高效性、靶向性和安全性。
例如,基因工程疫苗可以针对特定病原体提供保护,而单克隆抗体可以精确打击癌细胞。
2. 当前生物制品面临的挑战包括生产成本高、技术门槛高、市场准入严格等。
生物制品培训试题及答案

生物制品培训试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 生物制品是指:A. 由生物体或其部分制成的产品B. 任何生物体C. 仅指微生物制品D. 仅指动物制品答案:A2. 以下哪项不是生物制品的分类?A. 疫苗B. 血液制品C. 细胞治疗产品D. 化学合成药物答案:D3. 生物制品的生产过程中,以下哪项是不需要的?A. 严格的质量控制B. 无菌操作C. 随意添加防腐剂D. 精确的剂量控制答案:C4. 生物制品的储存条件通常不包括:A. 低温保存B. 常温保存C. 避光保存D. 高温保存答案:D5. 以下哪项不是生物制品使用时的注意事项?A. 遵循医嘱B. 观察不良反应C. 随意更换剂量D. 记录使用情况答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 生物制品的主要成分包括蛋白质、多糖、核酸等__________。
答案:生物大分子2. 疫苗是用于预防__________的生物制品。
答案:传染病3. 生物制品的安全性评价包括__________、免疫原性和稳定性等。
答案:毒理学4. 血液制品的制备过程中必须进行严格的__________检测。
答案:病毒5. 细胞治疗产品的研发需要考虑的因素包括细胞来源、细胞类型、__________等。
答案:细胞培养条件三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述生物制品与化学药品的主要区别。
答案:生物制品是由生物体或其部分制成,通常包含复杂的生物大分子,如蛋白质和核酸,而化学药品则是通过化学合成方法制备的小分子化合物。
2. 为什么生物制品的生产需要在无菌条件下进行?答案:生物制品的生产需要在无菌条件下进行,以防止微生物污染,确保产品的安全性和有效性。
3. 描述生物制品储存时应注意的事项。
答案:生物制品储存时应注意温度、湿度、光照等条件,以保持其稳定性和有效性,避免降解或失活。
4. 为什么生物制品使用时需要记录使用情况?答案:记录生物制品的使用情况有助于追踪产品的使用效果和安全性,及时发现和处理不良反应,以及为未来的研究和改进提供数据支持。
生物制品考试题及答案

生物制品考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物制品中不包括以下哪项?A. 疫苗B. 血液制品C. 抗生素D. 化学合成药物答案:D2. 以下哪种生物制品是通过基因工程技术生产的?A. 胰岛素B. 抗生素C. 维生素D. 激素答案:A3. 生物制品的储存条件通常不包括以下哪项?A. 低温B. 避光C. 高温D. 干燥答案:C4. 以下哪种生物制品不是通过细胞培养技术生产的?A. 单克隆抗体B. 干扰素C. 重组蛋白D. 抗生素答案:D5. 生物制品的安全性评价不包括以下哪项?A. 毒理学评价B. 免疫原性评价C. 药效学评价D. 化学稳定性评价答案:D6. 以下哪种生物制品是通过动物细胞培养技术生产的?A. 人血白蛋白B. 重组人胰岛素C. 重组人生长激素D. 抗生素答案:C7. 生物制品的临床试验通常分为几个阶段?A. 1个阶段B. 2个阶段C. 3个阶段D. 4个阶段答案:C8. 以下哪种生物制品是通过植物细胞培养技术生产的?A. 重组人胰岛素B. 重组人生长激素C. 重组人干扰素D. 重组人溶菌酶答案:D9. 生物制品的有效期通常由以下哪项决定?A. 生产日期B. 储存条件C. 有效期标识D. 以上都是答案:D10. 以下哪种生物制品是通过基因重组技术生产的?A. 重组人胰岛素B. 重组人生长激素C. 重组人干扰素D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 生物制品是指利用_______、_______、_______等生物技术,通过生物体或其组织、细胞培养生产的药物。
答案:基因工程、细胞工程、发酵工程2. 生物制品的分类包括_______、_______、_______等。
答案:疫苗、血液制品、细胞因子3. 生物制品的安全性评价通常包括_______、_______、_______等。
答案:毒理学评价、免疫原性评价、药效学评价4. 生物制品的储存条件通常要求_______、_______、_______等。
生物制品复习题答案

生物制品复习题答案
一、选择题
1. 生物制品是指什么?
A. 由生物体或其成分制成的产品
B. 仅指疫苗和血清
C. 仅指基因工程药物
D. 仅指血液制品
答案:A
2. 生物制品的主要生产方式是什么?
A. 化学合成
B. 基因工程
C. 细胞培养
D. 以上都是
答案:D
3. 以下哪项不是生物制品的特点?
A. 生物活性
B. 特异性
C. 稳定性
D. 易降解
答案:C
二、填空题
1. 生物制品根据其来源可分为______、______和______。
答案:动物源、植物源、微生物源
2. 生物制品的检测方法包括______、______和______。
答案:物理检测、化学检测、生物检测
三、判断题
1. 所有生物制品都具有免疫原性。
(对/错)
答案:错
2. 生物制品的生产过程中不需要严格的质量控制。
(对/错)
答案:错
四、简答题
1. 简述生物制品在医药领域的应用。
答案:生物制品在医药领域的应用非常广泛,包括疫苗、抗体、重组蛋白、细胞治疗等。
它们可用于预防、治疗和诊断疾病,如疫苗用于预防传染病,抗体用于治疗癌症和自身免疫性疾病,重组蛋白用于替代疗法等。
2. 描述生物制品生产过程中的质量控制要点。
答案:生物制品生产过程中的质量控制要点包括原料的选择和处理、生产环境的控制、生产过程的监控、产品的纯化和检测、以及最终产品的稳定性测试等。
这些控制措施确保了生物制品的安全性、有效性和一致性。
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第一章:生物制品概述1.生物制品:生物制品是以微生物、细胞、动物或人源组织和体液等为原料,应用传统技术或现代生物技术(以基因工程、细胞工程)制成,用于人类疾病的预防、治疗和诊断的药品。
生物制品的分类:根据不同的标准有不同的分类(一)按照其用途分为以下三大类1、预防用生物制品:这类主要是疫苗2、诊断用生物制品3、治疗用生物制品:包括抗血清、抗毒素、微生态制剂、免疫制剂如干扰素、细胞因子等。
(二)按制备方法及物理性状分类:1、粗制品(普通制品):未经浓缩纯化的生物制品,如普通的结核菌素,用的较少。
2、精制品:将粗制品用物理或化学方法除去无效成分,进行浓缩提纯制成精制品。
如精制破伤风类毒素及抗毒素、精制人白细胞干扰素、提纯的结核菌素(PPD)等。
3、多联多价制品:一种剂型的成分包括几个同类制品者称多联制品;一种剂型的成分包括同一制品的不同群、型别者称多价制品。
如犬六联苗可预防犬瘟热病、犬细小病毒病、犬钩端螺旋体病、传染性肝炎、传染性支气管炎和副流感病。
4、液态制品:一些疫苗、诊断试剂如血清等是液体状的生物制品。
如大多数灭活疫苗、新型疫苗等。
5、冻干制品:是将液体制品经真空冷冻干燥制成的固体制品。
这类制品有利于保存、运输和使用,几乎所有活菌苗、减毒活疫苗都为冻干制品。
6、吸附制品(佐剂制品):在液体制剂中加入氢氧化铝或磷酸铝等佐剂后制成。
这类制品具有延长刺激时间(使抗原缓慢释放持续刺激机体)、增强免疫效果和减少注射次数及剂量等优点。
3.生物制品的发展前景1、改善和提高现有传统疫苗的质量,改进品种结构2.研制针对新疫病的疫苗3、研制高效的新型疫苗4、与疫苗直接相关的新型佐剂、免疫增强剂、活疫苗耐热保护剂的研究开发将成为热门5.随着新技术、新材料、新方法的出现,诊断制品的研制将进入异常活跃的时代第二章:生物制品的菌种与毒种1.菌、毒种系指直接用于制造和检定生物制品的细菌、立克次体或病毒,以下简称菌、毒种2.LD50(半数致死量):是指能够引起试验动物一半死亡的药物剂量,通常用药物致死剂量的对数值表示。
原代培养:也叫初代培养,指直接从体内取出的细胞,组织和器官进行的第一次的培养物传代培养:当原代培养的细胞增殖达到一定密度后,则需要做再培养,即将培养的细胞分散后,从一个容器以1:2或其他比率转移到另一个或几个容器中扩大培养,为传代培养。
SPF动物:无特定病原体动物:不带有指定的致病性微生物和寄生虫的动物。
带有非特定的微生物和寄生虫。
3.强毒株选育流程路线选育目的:强菌(毒)种广泛用于灭活疫苗、诊断试剂、抗血清、攻毒试验。
4.弱毒株选育目的及流程1)目的:弱毒菌(毒)种主要用于弱毒活疫苗、部分诊断制品和抗血清的制造。
5.鸡胚接种途径1)卵黄囊接种,用6~8日龄鸡胚;在气室中心,胚胎对侧刺入3cm(先用三棱针钻孔)。
用于病毒,立克次氏体,衣原体接种。
2)尿囊腔接种,用9-11日鸡胚,在气室边缘下2cm,避开血管,40°进针0.5-1.5cm。
适应鸡新城疫,鸭肝炎,鸡传染支气管炎病毒接种。
3)羊膜腔接种:用10-12日鸡胚,在胚胎对侧进针,有抵抗时注入病毒。
4)绒毛尿囊膜接种:选11-13日鸡胚,先造人工气室,然后在人工气室内注射,适合痘病毒,疱疹病毒等。
6.病毒细胞培养的优点:(1)没有隐性感染的危险:直接用动物培养病毒,动物可能带有某些病毒的隐性感染,往往有干扰作用和假阳性出现。
细胞培养一方面是来源于动物部分组织,减少了隐性感染的机会,另一方面组织培养细胞可进行预先检查而加以克服。
(2)没有免疫力:动物经隐性感染获得免疫力,对接种病毒会发生抵抗,但由于后天免疫一般不表现在细胞抵抗力的增加,因此离体细胞无免疫力,利于病毒生长。
(3)容易选择易感细胞:细胞来源方便,可供作病毒敏感性的筛选,可以从中选择最敏感的细胞以满足实验要求,同时还利于从单一细胞水平上研究病毒的繁殖过程和病毒一细胞的相互关系。
(4)接种量大:动物和鸡胚的接种均受数量、年龄、途径的限制,细胞不仅可以大量生产,而且还可较久地持续培养,便于病毒生长,特别是对那些生长缓慢或需在新环境中逐渐适应的病毒更为有利。
(5)培养条件易于控制:由于细胞培养可以用人工控制温度、气体、pH、培养基成分,因此可采用大规模生产方式来生产细胞和病毒及其细胞产物。
(6)提高了疫苗的产量和质量:细胞的大量生产可满足疫苗产量的需求,而且异性蛋白少,引起变态反应机会少。
疫苗中污染菌少或无,可随制随用,成本低,来源方便,便于贮存,且效力均匀,易标准化。
(7)加速病毒分离过程:病毒分离采用细胞培养不仅阳性率高,而且分离过程可显著加速早出结果,但应用对该病毒敏感的细胞。
第三章:预防用生物制品1.疫苗:一切通过注射或黏膜途径接种,可以诱导机体产生针对特定致病原的特异性抗体或细胞免疫,从而使机体获得保护或消灭该致病原能力的生物制品,统称为疫苗。
包括: 蛋白质、多糖、核酸、活载体或感染因子等2.灭活剂:灭活是指破坏微生物的生物学活性、繁殖能力及致病性,但尽可能不影响其免疫原性,用以制备灭活疫苗。
广义的灭活还包含灭能,即使一些活性物质丧失活力的过程。
来灭活的药物称为灭活剂,又称化学灭活剂。
3.佐剂的概念:当一种物质先于抗原或与抗原混合或同时注射于动物体内,能非特异性地改变或增强抗原物质的免疫原性,增强机体的免疫应答,或者改变机体免疫应答类型,这种物质称为佐剂,也称免疫佐剂或抗原佐剂。
最新的概念为凡是可以增强抗原特异性免疫反应的物质均称为佐剂4.疫苗的基本成分:抗原、佐剂、防腐剂、稳定剂、灭活剂、缓冲液、盐类5.疫苗的分类1)按所用材料分类:细菌性疫苗、病毒性疫苗、类毒素2)按疫苗研制技术分类:1)传统疫苗:灭活疫苗、减毒活疫苗、亚单位疫苗2)新型疫苗:基因工程亚单位疫苗、基因工程载体疫苗、核酸疫苗3.按其基本特征分类:活疫苗、灭活疫苗6.疫苗灭活方法:物理方法:一般常用热灭活、超声波灭活、紫外线灭活和γ射线灭活等方法杀死微生物或消除其毒性。
化学方法:利用化学药品或酶使微生物、活性物质的一些结构发生改变,从而丧失生命力、感染性、毒性或活性。
7.常用灭火剂及灭活机理1)甲醛甲醛的灭活机制是还原作用,低浓度时能破坏微生物的生命链,从而丧失活力或毒性而保存抗原性;高浓度时与微生物蛋白质的氨基结合形成另一种化合物,从而破坏、杀死微生物。
2)苯酚苯酚的灭活机制是使微生物蛋白质变性和抑制特异酶系统的活性(如脱氨酶、氧化酶等),从而导制微生物死亡。
生物制品的常用量为0 3%~0 5%。
3)β-丙内酯β-丙内酯的灭活机制是破坏病毒的核酸,但不损害衣壳蛋白,因此能保持良好的免疫原性,4)结晶紫结晶紫的灭活机制主要是它的阳离子与微生物蛋白质带负电的羧基形成弱电离化合物,妨碍了微生物的正常代谢,扰乱微生物的氧化还原作用,使电势太高而不适合于微生物的增殖。
5)硫柳汞用作生物制品的防霉和消毒剂,对霉菌、细菌和病毒都有一定的灭活作用。
常用浓度为0.01%~0.02%。
6)烷化剂灭活机制是烷化微生物DNA分子中的鸟嘌呤(G)或腺嘌呤(A),引起单链断裂、双螺旋链交联及干扰酶系统和核蛋白作用,从而破坏核酸代谢、合成,导致病毒核酸芯子破坏而达到灭活目的。
烷化剂灭活,可使病毒丧失感染力而不损害蛋白壳,得以保留其抗原性8.理想的佐剂的标准1)佐剂物质应安全、无毒、无致癌性,也不应是辅助致癌物,不能诱导、促进肿瘤形成。
通过肌肉、皮下、静脉、腹腔、滴鼻、口服等各种途径进入动物体后无任何副作用。
2)佐剂物质应有较高的纯度,有一定的吸附力,最好吸附力强。
3)佐剂物质应具有在动物体内降解吸收的性质,不宣长时期留存而诱发组织损伤。
4)佐剂物质不应诱发自身超敏性,不含有与动物有交叉反应的抗原物质。
5)佐剂物质应稳定,佐剂抗原混合物储存1年以上不分解、不变质和不产生不良反应。
9.灭活苗、活疫苗、类毒素的制作过程1)灭活苗的制作过程:军中的选择→菌液的培养→灭活→浓缩→配苗(一)菌种与种子1.菌种制苗用菌种多数为毒力强、免疫原性优良的菌株,通常使用1-3个品系,均由中国药品生物制品检定所或中国兽药监察所传代、鉴定、冻干保存和供应。
2.种子培养将经鉴定符合标准的菌种接种于菌苗生产规程中所规定的培养基进行增殖培养,经纯粹检查、活菌计数达到标准后即为种子液,用于菌苗生产。
种子液通常保存于2-8 C冷暗处,不得超过规程规定的使用期限。
(二)菌液培养大量生产的细菌培养方法甚多,既有手工式的,也有机械化或自动化的培养方式。
机械化或自动化的培养方式通称为反应缸培养法,可供选择的菌液培养法有:液体静置培养法、液体深层通气培养法、透析培养法及连续培养法等。
菌液培养也可采用固体培养法,该方法易获得高浓度的细菌悬液,易稀释成不同浓度,且含培养基的成分较少,所以比较适用于制备诊断用的抗原。
(三)灭活灭活菌苗通常根据细菌的特性加入最有效的灭活剂,采取最适当的灭活条件进行(四)浓缩为提高某些灭活菌苗的免疫力,在培养过程中采取提高菌数的基础上,再通过浓缩方法达到目的。
常用的浓缩方法:氧化铝胶吸附沉淀法、离心沉降法、羧甲基纤维沉淀法。
以上方法可使菌液浓缩一倍以上。
此外,有些细菌在生长过程中产生分子量小的可溶性抗原(如猪丹毒杆菌产生的糖蛋白)也可经氢氧化铝吸附浓缩;将破伤风脱毒液按盐酸—食盐法处理,以作进一步精制成提纯破伤风类毒素。
(五)配苗与分装由于灭活菌苗所用的佐剂不同,所以配苗方法也不相同。
配苗和分装:应充分混匀,及时塞塞、贴签或印字。
2)活疫苗的制作过程:菌种与种子→菌液培养→浓缩→配苗与冻干(一)菌种与种子弱毒菌种多系冻干品,由中国药品生物制品检定所或中国兽药监察所传代、鉴定、保存与分发,少数由国家指定单位鉴定、保存与供给。
菌种使用前应按规程规定进行复壮、挑选,并作形态、特性、抗原性和免疫原性鉴定,符合标准后方可用于制苗。
将检定合格的菌种接种子于规定的培养基,按规定的条件增殖培养,经纯粹检查及有关的检查合格者即可作为种子液。
种子液通常在0~4︒C可保存2个月,在保存期内可作为菌苗生产的批量种子使用。
(二)菌液培养按1%~3%量将种子液接种于培养基,然后依不同菌苗要求进行培养。
如猪丹毒弱毒菌须在在深层通气培养中加入适当植物油作消泡剂,通入过滤除菌的热空气进行培养制造菌液。
如人用炭疽活疫苗、卡介苗经固体表面培养完成后须按规定要求将菌苔洗下制成菌液。
菌液于0~4︒C暗处保存,待抽样经纯粹、活菌数等检查合格后使用。
(三)浓缩为提高某些弱毒菌苗的免疫效果,可进行浓缩,以提高单位活菌数,常用的浓缩方法有吸附剂吸附沉降法、离心沉降法等,如于猪丹毒菌液内加入0.2% ~0.25%羧甲基纤维素(CMC)进行浓缩,也可用离心沉淀浓缩。