高三,你准备好了吗（班会）（大全五篇）
高三你准备好了吗
高三你准备好了吗高三关于你准备好了吗的演讲稿篇一亲爱的老师们，同学们：上午好!今日我演讲的题目是：为梦想冲刺。
是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
是该我们亮剑的时候了。
当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。
高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。
准备好了吗我们时刻准备着。
自从来到中学的那一天起，我们每一个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。
使命在肩，责任如山，我们向来在奋斗者，前进着。
终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。
每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种澹然的心境，大将风度;不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗，每一个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。
所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最漂亮的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说，中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。
高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。
我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短，任务繁重，但，这又怎样这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力，只能让我们赢患上更漂亮，虽然时间缩短，但毕竟我们还有 6 个月的时间，这 6 个月，我们必须万念归一，殊死搏斗，咬紧牙关，坚持到底。
高三主题班会教案(优秀5篇)
高三主题班会教案（优秀5篇）上学的时候，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？为大家精心整理了高三主题班会教案（优秀5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
高三励志主题班会篇一一、活动过程活动环节内容导入主题各位老师，各位同学，大家下午好。
首先，让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临！今天我们要召开的主题班会是：20xx我不认输！一、成长快乐很多同学儿时的照片，请同学猜一猜，他（她）谁？让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。
之后，一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。
（ppt展示相关照片）二、友谊地久天长同学们共同回忆高中时期的感人故事，并进行讲述，有同学回忆了朋友之间的真情友谊，也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲，还有同学忘情于和朋友共同的成长经历，听来让人动情，使大家倍加珍惜高中时光，和共同战斗的岁月。
三、相声欣赏两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。
在笑声中更加深了同学的友谊和真情。
四、师生情深主持人用语言描述教师的特征，让同学猜猜是哪位任课教师？然后是任课教师对即将参加高考的寄语。
【语文郭旭老师写到：“――你们要自信‘海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰；”要有毅力，‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器，操千曲而后晓音’”；数学吴苗老师，让智慧在六月闪光，拼搏最后82天，五高因你们而辉煌。
”；英语许然冰老师写到：“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。
（改变自己往往比改变环境更重要）；政治王小波老师写到：“每天多思考一点，是智慧的开始，每天多学习一点是渊博的开始，每天多做一点，是成功的开始”地理孙宝奎老师写到：“高考是人生的第一次重大选择，也是真正走向成熟的开始，希望大家经过高考都能真正成熟，承担起自己的责任。
关于高三的主题班会5篇
关于高三的主题班会5篇关于高三的主题班会5篇在日常过程学习中，大家都参与过不少主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、制造性、贴近性、多样性和敏捷性。
一个好的主题班会是什么样的呢?下面是我为大家收集的关于高三的主题班会例文，盼望你喜爱。
关于高三的主题班会篇1班会目的：1.使同学熟悉到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，抱负的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求关心，到达抱负彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的成功。
二、班会形式嬉戏，发言，师生沟通，生生沟通三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体帮助五、班会流程1回忆童年幻想玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟嬉戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
嬉戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向成功的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱抱负。
〈3〉梦之航每个人都拥有自己的幻想。
拥有幻想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要叙述了自己心中的抱负之地以及产生这种愿望的缘由，同时也表明白自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加仔细地思索了自己将来的人生，更加明确了自己将来的方向。
信任，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最终，同学们把己手中的象征幻想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
抱负之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求关心班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的关心。
〈5〉宣誓仪式附：誓词：敬重的领导、老师，友爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步慢慢近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。
我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
高三备战高考主题班会精选5篇
高三备战高考主题班会精选5篇高三备战高考主题班会（篇1）活动背景__级即将进入高三学习，面对高三生活，自己应当如何应对？如何去实现自己理想的目标？充满着疑惑与好奇。
在这样彷徨的阶段，给以学生奋斗的动力，增强其雄心壮志非常重要。
活动主题我理想的大学活动目的旨在激发学生的学习动力，鼓舞学生学习的热情，通过班会能够警醒学生时间的紧迫感，树立持之以恒的决心和锲而不舍的精神，培养学生吃苦耐劳的品质。
帮助学生树立远大的理想，进一步端正学习态度，鼓励学生联系实际，为自己确定一个明确的短期目标和远期目标，赢在高三的起跑线上。
活动时间__年6月20日晚7：00活动地点本班教室参加人员组织者：实习班主任和原班主任参与者：全班同学活动流程1齐唱班歌(放飞梦想)开场7min2班主任致辞，激活班会气氛5mi3主持人介绍活动的环节及背景3min4第一环节：看看我国名校风采(播放ppt)5min5第二环节：说说我理想的大学20min6第五环节：憧憬未来，奋斗在当下(经验交流)10min7第四环节：游戏互动10min8第六环节：才艺展示10min9第七环节：活动总结，布置写一封信“写给一年后的我”10min活动准备1准备活动策划书，搜集有关素材2准备卡片小游戏，游戏奖品3实习老师大学生活的发言稿4“写给一年后的我”5选定学生做发言准备及才艺展示详细方案一引出主题男：当你乘坐轮船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是风和日丽，阳关明媚的白天，还是狂风巨浪月明星稀的夜晚，船都可以航行，靠的是什么呢？女：靠的就是一条正确的航道，靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。
男：认得一生，如同在大江大海里航行的轮船，人生的道路也需要正确的航道，也要灯塔，更需要梦想！梦想是灯，指引人生走向正确航道，使你我扬帆远航。
女：相信在大家心中都有自己梦想的大学，那不妨与大家一起分享一下你理想的大学是怎样的？男：在你们思考之余，我们先来分享一些我国的知名大学的部分照片，看看这些学校是否与你理想的大学一样呢？看完了照片，你一定有许多的想法？那就大家齐分享吧。
(高三主题班会)2021年度步入高三主题班会优秀五篇
2021年度步入高三主题班会优秀五篇高三是学生学习生活中一个关键的阶段，这个阶段，学生可能以不同的状态去度过，可能是疲惫的身心、焦躁的情绪，也可能是充分的精力、愉快的心情;可能是无序的安排和不理想的，也可能是合理的方法和满意的成果;可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历，也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。
步入高三主题班会第一篇一、指导思想：高三是学生学习生活中一个关键的阶段，这个阶段，学生可能以不同的状态去度过，可能是疲惫的身心、焦躁的情绪，也可能是充分的精力、愉快的心情;可能是无序的安排和不理想的，也可能是合理的方法和满意的成果;可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历，也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。
在全力推行素质教育理念的环境下，我们更多的关注到非智力因素对学生的影响。
我们给予学生的高三生活，应当有一个和谐的集体，能够给学生温暖和归属感;有一些精彩的活动，能够感动学生的心灵，引发学生的思考;有一些恰到好处的指导，能够在学生需要的时候给他们及时的关心。
班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地，因此，精心设计组织好高三年级每一次班会，是到达这一教育目的关键的一个方面。
二、具体安排让学生对自己高三这一年如何度过有所规划，有方案、有准备的安排好高三生活。
迈好高三的第一步成功高三的几项准备与去年高三毕业的同学交流最后100天，这样度过学习指导系列通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导，提高学习效率。
同学学习方法交流各类学科讲座如何有效管理自己的时间高中学习方法和学习习惯指导生涯设计与理想教育系列引导学生对未来人生进行规划，激发学习的热情和动力。
规划人生，从高中开始中国大学，你了解多少优秀毕业生与高三学生交流快乐高三系列对高三学生进行心理指导，让他们在高三保持健康的身心，奋斗过程中感受高三的快乐。
情绪管理的有效技能非智力因素与成功健康知识讲座高三心理保健集体主义与团队精神教育系列引导学生共同构建良好的气氛、和谐的集体环境，这样也能更好发挥学生的潜力。
备战高考专用主题班会5篇
备战高考专用主题班会5篇对于紧急复习阶段的高三，开主题班会是能够让同学为树立好的目标，向高考冲刺，下面我给大家整理了备战高考专用主题班会，盼望大家喜爱！备战高考专用主题班会1班会预备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失败的阅历，与同学进行沟通。
2、利用flash制作一个课件，找出一些高校生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励同学刻苦学习。
3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。
4、每人写一份学习方案，定一份学习目标。
班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩23天了。
时间匆忙流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
余健敏：青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光线点燃青春的火把。
因此，我比较端正学习态度，把握学习方法，有效地利用每一分每一秒。
由于我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
李智恩：觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能用心的学。
每当我取得成果的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很兴奋，由于我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说：笑在最终才是笑的。
我知道我的成果还不值一提，我将用的力气的信念去取得的成果，同学们看我的吧!何润生：虽然我共性活泼，看起来对什么都无所谓。
但是我其实对学习是很仔细的。
我的理科较好主要是由于我上课很仔细，并且喜爱自己去主动思索，所以课外没有用太多的时间去复习。
当然我想假如课外我再努力一点的话我的成果将会更好。
刘丽冰：我之所以取得现在与以往相比较好的成果，是由于我上课的时候用心听讲，根据老师的思路去仔细的听课。
下课的时候我对有些疑难问题进行讨论，不明白的就去问老师。
每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。
做好高三前的准备主题班会三篇
做好高三前的准备主题班会三篇人生能有几回搏，青春易逝，年华易老，我们不能“白头方悔读书迟”，我们一定要珍惜现在，珍惜每一分一秒的时间，让我们以自己不懈的努力去换取明天的成功吧。
下面是带来的三篇做好高三前的准备主题班会，希望对大家有所帮助!做好高三前的准备主题班会1【活动背景】大多数同学步入高三都会由于学习环境的变化带来压力，产生焦虑情绪，不知如何消除焦虑，或者采取比较消极的逃避的方法。
【活动目的意义】1)帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人的压力。
2)探讨有效释放压力的方法。
4)让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。
激励学生有计划地学习，快乐地学习。
【活动内容纲要】一、课前玩一个小游戏(吹蜡烛)，活跃课堂气氛(5分钟)。
二、问卷调查，找出学生的心理问题(10分钟)。
三、分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)四、学生在树叶上写上十年后自己的角色定位，与同学一起憧憬美好的未来。
目的是用心理暗示法激励学生为梦想而奋斗(7分钟)。
【活动准备】五根蜡烛，调查表，用吹塑纸做一棵希望树贴到墙上，每人用吹塑纸做一个树叶(颜色、种类不限)，双面胶【活动过程设计】一、导入同学们，这一节课我们一起分享我们成长道路上的一些辛酸和喜悦。
我们先做一个吹蜡烛游戏，请同学们积极参加。
过渡，游戏结束了，大家的精神状态也轻松一点了。
现在我们完成一份问卷调查二、问卷调查。
(调查表附后)三、班主任讲话，引导学生正确对待压力、调节情绪、积极面对人生。
如何看待这些问题?其实，有这些问题是正常的。
在这个世界上只有两种人不会有心理问题，那就是“圣人”和“傻子”。
我们既不是“圣人”也不是“傻子”，所以我们有自己的喜怒哀乐。
何况是我们是面临高考的学生呢!《正确对待外来压力，做好自我减压》1 态度决定一切!心理的高度就是生活的高度，生活的高度就是人生的高度，为实现人生梦想而奋斗，那是多么快乐的事情!2.把考试看成是一种挑战，会激发自己进入状态。
新高三班级班会记录范文(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：班级教室主持人：班主任张老师参会人员：全体高三（1）班学生一、班会主题本次班会的主题是“砥砺前行，共筑梦想——新高三启航”。
二、班会流程1. 班主任发言张老师首先对同学们进入新高三阶段表示祝贺，并指出新高三是一个充满挑战和机遇的阶段。
张老师强调了以下几点：（1）明确目标，树立信心。
新高三是我们实现梦想的关键时期，我们要明确自己的目标，坚定信心，勇往直前。
（2）调整心态，适应压力。
面对高考的压力，我们要学会调整心态，合理安排时间，提高学习效率。
（3）加强沟通，携手共进。
班级是一个大家庭，我们要互相支持，共同进步，为实现梦想而努力。
2. 学生代表发言学生代表李明同学发言，他分享了自己在高中阶段的学习经验和感悟，并表示在新高三阶段将继续努力，为实现自己的梦想而奋斗。
3. 分享学习方法为了帮助同学们更好地适应新高三的学习节奏，张老师邀请了几位学习成绩优异的同学分享他们的学习方法。
（1）王同学分享了自己的时间管理方法，强调了合理规划时间的重要性。
（2）赵同学分享了她的错题本制作经验，提醒大家要及时总结归纳，查漏补缺。
（3）孙同学介绍了她的阅读方法，鼓励大家多读书，提高自己的综合素质。
4. 班级活动安排张老师对接下来一个月的班级活动进行了安排，包括：（1）开展学习小组活动，互相监督，共同进步。
（2）组织模拟考试，检验学习成果。
（3）开展心理健康讲座，帮助学生调整心态。
（4）开展班级团建活动，增强班级凝聚力。
5. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了期望：（1）珍惜时间，努力拼搏，为实现梦想而努力。
（2）互相帮助，共同进步，为班级的荣誉而努力。
（3）保持乐观心态，积极面对挑战。
三、班会记录1. 班主任发言：张老师强调了新高三的重要性，提醒同学们要明确目标，调整心态，加强沟通。
2. 学生代表发言：李明同学分享了自己的学习经验，表示将继续努力。
3. 分享学习方法：王同学、赵同学、孙同学分别分享了他们的学习方法，帮助同学们提高学习效率。
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高三,你准备好了吗（班会）（大全五篇）第一篇：高三,你准备好了吗(班会)励志班会《高三，你准备好了吗》一、主持：尹XX、倪XX二、流程设计：开场白草原上的故事观看视频（小人物）成功者的范例（往届届学生代表）学生谈谈自己是如何准备高三（发表自己的看法）制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语三、班会过程: 尹：多雨的六月悄然远离，一批寒窗苦读的学子终于卸下沉重的包袱，在充满期待的心情中准备迈入大学校门。
倪：然而，这个暑假有另一群人始终无法轻松，他们踩着学哥学姐们的足迹，即将走进高三这个战场尹：高三意味着什么，几乎人尽皆知——这是任重道远的一年！倪：新高三学生是否已经做好了准备，开始你的备考生活了？合：高三19班“准求卓越，让生命更精彩”主题班会现在正式开始，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来；尹：在静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在沉思“明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”（投影）倪：此时，一头羚羊也在沉思：“明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑的最快的狮子”（投影）尹：请问同学们，为什么狮子羚羊要这样想？***发言尹：对，它们都是为了能在草原上生存（在黑板上写下“生存”二字）倪：那么，它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢？***发言（做最好的自己，追求卓越）倪：对，***回答的很准确（在黑板上写下“追求卓越”）尹：下面大家来看一副图片，有没有人不认识他？（投影）（……）倪：对，他就是谱写篮球神话的飞人——乔丹尹：乔丹曾经说过“”（投影）那么，乔丹认为，如何才能做一个卓越的人呢？（……）倪：信心+意志+目标（板书）尹：在漫长的人生的历程中，在短暂的高考备战中，我们这样才能有“巨大的信心和坚强的意志去改变他渴望改变的现实，以追去卓越的自我呢？”下面请看一部短片。
（打开视频）倪：短短的视频，却包含着深刻的启发意义。
（简短介绍主人翁的故事）而我们高三19班的所有同学，现在已经踏上了备战高考的人生大舞台，在这个舞台上，在有限的时间里，我们该如何去面对高考的挑战呢？请同学谈谈自己的感想。
（视时间确定发言人数。
）尹：在过去的高考中，我们的师哥师姐们取得了骄人的成绩，光明中学也涌现出了一匹匹黑马，下面，有请09高考考入中山大学的学姐介绍她的成功经验。
倪：感谢学姐的。
学姐刚才反复提到了坚持二字，那我们的公式还要在添加一项，也就是：信心+意志+目标+坚持。
前进的航船离不开灯塔的指引，我们奋斗高考，挑战人生，也离不开目标的驱动，我们的目标，就是考上自己理想的大学，下面我们来了解一下近三年高考分 1 数线和相关的大学。
尹：我想，大家心中应该早就想好了自己的大学目标了，下面请同学们把自己的高考奋斗目标填写在这张卡片上（背景音乐：我的未来不是梦）。
倪：我们备战高考，或者说我们高考的成功，需要我们具备：明确的目标，坚定的信心和顽强的意志和坚持不懈的努力。
尹：我们有没有信心成功，有没有？倪：成功需要付出无数的艰辛与汗水，需要持久的监督与鞭策！光说不做，那仅仅为别人奉献一点笑料而已！我们需要成功，首先需要别人见证我们的承诺与行动！尹：下面进行高考备考宣誓：全体起立！。
全体宣誓。
结束语（合）：高三19班的全体同仁们，今天，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，让生命更精彩。
今天的主题班会到此结束，再次感谢各位尊敬的领导、老师的光临。
第二篇：高三你准备好了吗高三，你准备好了吗？刚刚经历过期末考试、水平测试的你们一定都想在假期放松一下，但是这个暑假已经不比之前的所有暑假了，因为暑假一开始，高三就来了！高三是整个高中阶段的冲刺时刻，如果不能在这个假期中做好充分的准备，那么，开学之后就很可能适应不了高三。
高三需要坚强的信心,需要严谨的态度,需要坚实的基础,需要更高的效率，假期对每个同学来说既是一个机遇也是一个挑战，可以说，这个假期将成为你们迈向高考的第一个分水岭，如何利用好假期将很大程度决定你在整个高三年级的学习状态，为了让同学们过一个安全，充实，有意义的假期，为2013年高考做好准备，为自己的人生描绘绚烂的一笔，特向大家提出几点建议：1、和参加过高考并取得成功的学长学姐们或已经考入大学的亲朋好友做一次深度交流，听取他们对高三的认识，对高考的看法，对学习方法的分享，这将有助于你快速地进入高三状态，为明年的高考做好充分的准备。
2、把高一、高二的阶段性考试试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，为实施下一步学习夯实基础。
3、整理学科“错题档案”，把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来，反复研究演练，这样有利于加深印象，避免再犯类似错误。
4、根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。
5、将学科知识“类化、细化、系统化”，为全面复习做好准备。
要高屋建瓴，将各科知识分门别类，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。
6、如果在个人复习当中遇到困难，可以让有经验的名师辅导一下，无论从知识上还是学习方法上，都会有很大幅度的提高。
同学们，“千里之行，始于足下。
”高考能否成功，就从现在开始，做好充分的准备。
我们相信，明年的六月，胜利的鲜花一定会为你们而开放，成功的喜悦一定会绽放在你们年轻的笑脸上。
第三篇：高三,你准备好了吗(教案)高三，你准备好了吗？时间：2009年6月15日地点：高2010届1班教室教育目的：在即将进入高三之际，主办本次主题班会“高三，你准备好了吗？”希望能借此机会，帮助同学们早日进入高三的状态，为高三的学习生活奠定良好的基础。
活动形式：主题班会主持人：甲、乙活动过程：甲：老师们乙：同学们合：大家好甲：欢迎大家参加高2010届1班主题班会“高三，你准备好了吗？” 乙：火热的六月已走进我们，它必将点燃青春的激情。
甲：送走高三的师兄师姐，我们也迎来了生命的黄金岁月合：同学们，高三，你们准备好了吗？甲：还是让我先来考考大家吧，请问有没有同学知道，今天距2010年高考还有多少天？……乙：今天距2010年高考还有356天。
从今天开始，高考的倒计时就开始运转了。
第一环节：回顾过去，展望未来（由主持人选几位代表发言，总结高一、高二的学习生活，展望高三。
10分钟）甲：下面就让我们一起进入本次主题班会的第一个环节合：回顾过去，展望未来乙：度过了高一，走过了高二，迎来了高三。
让我们来听听，同学们是怎么总结他们的高一、高二，针对高三，他们又做了哪些准备? ……第二环节：赢在高三起跑线（诗歌朗诵5分钟）甲：俗话说，万事开头难，一个好的开始是成功的一半。
乙：让我们携起手来，打好这开头第一炮，赢在高三起跑线。
甲：由请××、××同学给大家带来诗歌朗诵《赢在高三起跑线上》赢在高三起跑线上火热的六月已走进我们必将点燃青春的激情送走高三的师兄师姐我们迎来了生命的黄金岁月高三时节机遇和挑战并存收获与失落同在特别的日子送给特别的你有的人壮志凌云豪情万丈有的人心驰神往斗志昂扬有的人跃跃欲试摩拳擦掌有的人养精蓄锐积累力量为我们祝福吧！为我们欢欣鼓舞吧！我们是智者珍惜着宝贵的时光我们是勇者必将赢在起跑线上进取途中皆壮士拼搏途中尽英雄人生就是一场拼搏高三就是拼搏的精彩时刻运行时我快马加鞭勇往直前疲惫时我意气风发挑战极限角逐中我锋芒毕露一鸣惊人失败时我舔舐“伤口”坏“恨”在心也许我走的慢但我决不会停可能会输给现在的你但我战胜了昨天的自己如果挥别昨天是新的开始那把握今天就将创造新的奇迹站在高三的起跑线我们心潮澎湃感慨万千何物动人二月杏花八月桂有谁摧我三更灯火五更鸡我们播种梦想我们挖掘潜能我们挥洒汗水我们追逐成功这就是勇敢者的游戏就是奋斗者的步履也必将是成功者的足迹仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿草问句天多高心中斗志比天高自信永不输的心态活到老凭激情爬高三借汗水染青春待到金榜题名时你在榜上笑第三环节：感受高三，在竞争中脱颖而出（游戏8分钟、视频7分钟）甲：高三是紧张的，辛苦的。
乙：高三的竞争是激烈的，也是残酷的。
甲：就让我们一起来感受高三，在竞争中脱颖而出吧。
乙：首先，让我们来玩一个游戏“抢板凳” 甲：游戏的规则是：……乙：游戏玩完了，从这个游戏中，我们体会到了什么呢？……甲：物竞天择，适者生存。
希望同学们在高考的竞争中，也能抢到属于自己的那张板凳。
乙：下面再让我们来看一段视频，真实地感受一下高三的生活。
……第四环节：让我们一起来创造奇迹（故事3分钟、宣誓2分钟、总结5分钟）甲：有这样的一个真实的故事，那是在2001年河北定洲的一所很普通的中学,一个名叫李义正的学生考上了清华大学.这本没有什么稀奇的.可是当你看到下面的故事时,你不会不惊讶的。
乙：记得那是进入高三的第一次摸底考试，我排名37名，而学校每年能考上大学的顶多10名。
我发疯似地扔掉手中的武侠小说，然后，有生以来头一次做这样一道算术题：离高考还有多少天？经再三检验答案是251天。
……我挺直腰板坐在书桌前写下一段文字‘2000年10月28日，高考倒计时251天。
我要拼！我要创造奇迹！实现我生命中的伟大转折！‛甲：‚就这样，我的高考倒计时开始运转。
为了达到目的，熬到半夜是常有的事，第二天五点照常起床。
为了能准时起床，我每晚睡前都把闹钟放在枕边，并在床边放一盆洗脸的凉水，这样就避免了‘闹钟一响就关上，倒头一觉到天亮，醒来之后好心痛’的习惯。
‛乙：‚ 回想起来我付出了很多，起初那种感觉就像自己割自己的肉，别提多难受了，但是后来慢慢进入状态之后，我感觉自己浑身充满了力量，可以战胜一切的力量，当我感觉到自己慢慢变化时，那时心里很甜。
‛甲：对于一个生活中的强者而言，这个世界上不存在他能不能办到的事情。
关键在于他是否以巨大的热情和坚强的意志去改变他渴望改变的现实。
没有什么力量能操纵我们的命运，除了我们自己！发生在李义正身上的奇迹是可以在我们高2010届3班重现的。
乙：请班长带领我们一起宣读高考誓词：同学们，明年六月的高考，就是我们实现理想的重要途径，让我们一起去创造奇迹吧！现在请同学们起立举起你们的右手，宣读高考誓言：挑战人生，是我无悔的选择。
决胜高考，是我不懈的追求。
拼搏高三，是我今天庄严的承诺。
东区中学2010届1班的我，拼搏356天，让飞翔的梦在6月张开翅膀。
奋斗356天，让雄心与智慧在6月闪光。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，相信我们自己。
宣誓人:××× 甲：下面由请班主任老师对今天的主题班会做总结乙：接下来，让我们在《真心英雄》的歌声中结束今天的主题班会。
第四篇：升入高三你准备好了吗升入高三你准备好了吗对于刚升入高三的新同学来说，高三生活，是兴奋中的紧张，是期待中的陌生，是想象中的神秘。