初中政治时事评论的写法
时政评论怎么写？
时政评论怎么写？一、转变观念时政新闻也要与时俱进。
首先，以经济建设为中心的时代背景要求时政报道更多地关注经济话题；其次，时政新闻要力求和广大读者“发生关系”，找出和读者有关的新闻要素。
再次，日趋激烈的新闻竞争也要求媒体根据受众需求的变化，提供更专业、更深入、服务性更强的时政报道。
二、采用“华尔街日报体”时政新闻也要社会化，硬新闻要软化，要追求角度独特。
“华尔街日报体”是《华尔街日报》常用的一种新闻写作方式。
多运用在非事件性新闻报道与写作中，以引人入胜、趣味盎然的人物或故事开头，再自然过渡，层层递进，如同剥笋般逐步地把所要交待的新闻主题和盘托出，最后又呼应开头，回以开头时的人物身上。
写作步骤与结构是：第一步：开头（一个生动活泼的故事）第二步：过渡（承小故事启大主题）第三步：展开（集中力量深化主题）第四步：结尾（回应开头故事作总结或升华）。
实际上，“华尔街日报体”的精髓是以写故事的手法来写新闻，将一些枯燥、干瘪、索然无味的硬新闻，写成有较强可读性、易读性和趣味性的软新闻。
而它的结构又很像中国文论中的“凤头、猪肚、豹尾”的主张，讲究文章的起、承、转、合。
在非事件性新闻或深度报道的开头采用故事性描述的写作技巧，通过讲述一个与新闻主题密切相关的人物故事，引出所要报道的新闻，然后逐渐展开，深化新闻主题。
三、“华尔街日报体”值得时政记者学习的地方1、学习它以故事带新闻的方法，增强时政新闻的可读性。
我们的记者写时政类稿件时喜欢用“记者从某某部门获悉”生硬开头，这在“华尔街日报体”是不可能的。
它首先必须展示新闻事件涉及到的活生生的人物或故事，通过气氛的渲染，将人带入新闻，使人如临其境，如见其人，如闻其声，激起读者的阅读兴趣。
这些人物或现场的描写实际上就像电视新闻的新闻画面一样可视。
当然，要描绘这样的“新闻画面”，要求记者不是拿到材料就万事大吉，还必须深入补充采访，寻找一些与新闻相关的人和事。
2、学习它“在诗外”所做的功夫，将同题新闻做成独特新闻。
初中生怎么写好时事评论
初中生怎么写好时事评论时事评论是一种针对当前社会热点事件的分析和评论，需要对事件进行深入思考和分析，提出自己的观点和看法。
对于初中生来说，写好时事评论需要具备以下几个方面的能力：一、了解时事热点事件时事评论的第一步是了解当前社会热点事件，这需要初中生关注新闻和社会动态，了解国内外政治、经济、文化等方面的新闻。
可以通过看新闻、读报纸、听广播、看电视等方式获取信息，同时也可以通过网络搜索和社交媒体了解最新的热点事件。
二、分析事件背景和影响了解事件的背景和影响是写好时事评论的关键。
初中生需要对事件的起因、经过和结果进行分析，了解事件对社会、经济、政治等方面的影响。
同时，还需要考虑事件的背景和历史背景，分析事件的根源和原因。
三、提出自己的观点和看法时事评论需要提出自己的观点和看法，这需要初中生对事件进行深入思考和分析。
在提出观点和看法时，需要考虑事件的各个方面，包括社会、政治、经济、文化等方面的影响。
同时，还需要考虑事件的长远影响和解决方案。
四、语言表达能力时事评论需要用清晰、准确、生动的语言表达自己的观点和看法。
初中生需要注意语言的规范性和准确性，避免使用口语化的语言和错别字。
同时，还需要注意文章的结构和逻辑，使文章通顺、连贯。
五、思维能力和创新能力时事评论需要具备一定的思维能力和创新能力，能够从不同的角度和层面分析事件，提出新颖的观点和看法。
初中生需要培养自己的思维能力和创新能力，通过阅读、思考和实践来提高自己的写作水平。
总之，初中生要写好时事评论，需要关注时事热点事件，分析事件背景和影响，提出自己的观点和看法，具备良好的语言表达能力，同时还需要具备一定的思维能力和创新能力。
通过不断的学习和实践，初中生可以提高自己的写作水平，写出优秀的时事评论。
时政短评怎么写中学生
时政短评怎么写中学生时政短评作为一种常见的写作要求，要求对当前时事问题进行评述和表达自己的观点。
以下是一种中学生写时政短评的方法和建议：1.选择话题：选择一个你感兴趣且了解的当前时事话题。
可以涉及国内外政治、经济、社会、环境等方面的问题。
2.标题：给你的短评起一个简洁、准确、吸引人的标题，能够概括你的观点或表达核心观点。
3.介绍背景：简要说明相关事件或问题的背景，问题的发生、原因和影响。
4.主体段落：阐述你对该问题的观点和立场。
可以从个人角度出发，表达个人的意见和看法，也可以从社会发展角度出发，分析问题的原因和解决方案。
5.提供证据：使用事实、数据、专家观点或亲身经历等，来支持你的观点和立场。
让读者相信你的观点是合理的和可信的。
6.提出建议：根据你的观点和立场，可以提出一些具体的建议或措施，对问题进行解决或改善。
7.总结：对整个短评进行总结，可以再次强调你的观点，并给出简短而有力的结论。
8.审校修改：仔细检查你的短评，确保语句流畅、没有语法错误或拼写错误。
一个典型的短评段落可能如下所示：标题：疫情期间的在线学习与挑战背景：2020年是全球爆发新冠疫情的一年，在这一特殊的时期，许多学生被迫转向在线学习。
在线学习为学生提供了继续学习的机会，但也带来了一些挑战。
主体段落：对于我个人而言，我发现在线学习在时间管理和专注力方面带来了困难。
家庭环境的干扰以及电子设备上的诱惑，导致我难以集中注意力。
此外，缺乏面对面的互动也使得我感到孤独和缺乏动力。
然而，我相信面临挑战的同时，我们也应该看到在线学习的好处。
它为学生提供了更大的灵活性，不再受制于地点和时间的限制。
同时，通过在线学习，我们也能更好地掌握信息和技术，培养自主学习的能力。
建议：为了更好地应对在线学习的挑战，学生和家长可以制定合理的学习计划，创造一个安静而专注的学习环境。
同时，学校和教师也需要提供更好的在线学习资源和支持，鼓励学生之间互动和合作。
总结：尽管在线学习带来了挑战，但我们可以通过合理的规划和适应，克服这些困难。
初中政治时事点评怎么写
初中政治时事点评是指对当前政治和社会热点事件进行评论和分析的文章。
写作时，应该注意以下几点：
明确文章的主题和目的，确定观点。
结合实际，选取有代表性的事件或问题作为文章的切入点。
在了解相关背景信息的基础上，运用所学知识对事件或问题进行分析和思考。
根据自己的观点，提出建议或解决方案。
注意文章的行文结构和语言表达，使文章结构清晰、语言流畅。
下面是一篇示例：
标题：关于打击腐败的思考
近年来，我国政府采取了多种措施打击腐败，但腐败问题仍然存在。
在这种情况下，我们不妨从以下几个方面进行思考。
首先，我们应该认识到，腐败是一种社会问题，是社会制度和道德建设
不健全的结果。
因此，要根本解决腐败问题，就必须从改善社会制度和加强道德建设入手。
其次，打击腐败的措施应该更加综合和精准。
目前，我国采取的打击腐败措施主要集中在取缔腐败行为和惩处腐败分子上。
但这种做法只能在一定程度上遏制腐败，并不能从根本上解决问题。
因此，应该加强对腐败的预防和防控，同时加大对腐败的惩治力度，从而形成打击腐败的震慑效应。
最后，打击腐败的工作应该建立在公开、透明的原则上。
目前，我国的腐败问题与信息不对称、监督不到位有关。
因此，应该加强对腐败的公开和透明，让公众参与到打击腐败的过程中来。
初中政治时事评论范文
初中政治时事评论范文大家知道吗？最近有个超酷的事儿在教育界发生了，那就是“双减”政策。
以前啊，咱们中小学生可真是累得够呛。
你看那放学后，背着沉甸甸的书包就冲向各种补习班，什么数学提高班、英语强化班，就跟赶场似的。
周末也别想轻松，比上学的时候还忙呢。
这就像是一场没有尽头的马拉松，孩子们都跑得气喘吁吁。
为啥会这样呢？其实就是升学压力在那摆着呢。
家长们心里也着急啊，就怕自己孩子输在起跑线上，所以拼命给孩子报班。
培训机构呢，瞅准了这个商机，一家接一家地开，就像雨后春笋似的。
可是这么一来，孩子们失去了好多自己的时间，每天除了学习就是学习，连玩的功夫都没有了。
“双减”政策一来，那可就像一阵清风，给这紧张的教育氛围吹来了新变化。
学校的作业负担减轻了。
现在老师布置作业可讲究了，不再是那种没完没了的机械性抄写。
比如说数学作业，更多的是一些有趣的实践作业，像测量小区里花坛的面积之类的，让我们在生活中就能学数学，这可比光对着书本做习题有意思多了。
再说说校外培训这一块。
那些乱七八糟的学科类培训机构被管得死死的。
这可太对了，就像把那些乱长的杂草拔掉一样。
现在孩子们周末终于有时间去做自己喜欢的事儿了，像去科技馆探索一下宇宙的奥秘，或者去公园里撒欢儿地跑一跑。
这才是童年该有的样子嘛。
对于家长来说呢，开始的时候可能会有点担心，觉得孩子不上补习班会不会成绩下降。
但是慢慢就发现，孩子的状态变好了。
孩子不再是每天愁眉苦脸地对着一堆作业和补习班，而是变得更开朗、更有活力了。
而且在学校里，因为老师更加注重教学质量的提升，孩子在课堂上就能学到更多有用的知识。
朋友们，今天咱们来唠唠垃圾分类这个事儿。
你可别小瞧了这分类垃圾桶里的学问，这里面可有着大学问呢。
以前啊，咱不管是啥垃圾，都一股脑儿地往一个垃圾桶里扔。
那垃圾桶就像个大杂烩，啥都有。
果皮、废纸、电池，都混在一起，就像一群乱七八糟的人挤在一个小房子里，你挤我，我挤你，那场面可混乱了。
为啥要搞垃圾分类呢？这好处可多了去了。
初中政治时事点评题答题格式
初中政治时事点评题答题格式
针对初中政治时事点评题的答题格式，可以采用以下的结构：
1.题目概述：简单介绍题目背景及内容，明确文章立场。
2.事实陈述：列出相关事实和数据，阐述问题的全貌，分析问题的起因和
影响。
3.分析原因：详细阐述问题产生的原因和相关的政策、制度、文化等因
素。
4.点评意见：根据自己的政治理解和价值观念，对问题进行客观分析，提
出自己的观点和意见，并给出合理的理由和证据。
5.解决建议：提出解决问题的具体措施和建议，包括制定政策、加强教育
宣传、提高人们素质等方面的建议。
6.总结归纳：对问题进行总结，强调解决问题的重要性和紧迫性，对未来
的政策、措施等进行展望。
需要注意的是，在写作时应严格遵循事实真实、逻辑严密、条理清晰的原则，并注重语言表达的规范性和准确性。
同时，应尽量使用简明易懂的语言，避免使用生僻字、繁复的句式和大量的行政术语，以便读者能够轻松理解。
初中政治时事评述小报
初中政治时事评述小报
初中政治时事评述小报可以围绕当前国内外的热点时事进行编写，主要内容包括时事新闻、背景分析、评论观点等。
以下是一个简单的示例：
标题：中美贸易战的影响与应对
一、时事新闻
近期，中美两国之间爆发了贸易战，美国对中国进口的商品加征关税，导致中美贸易关系紧张。
这一事件引起了广泛关注，对全球经济产生了深远的影响。
二、背景分析
中美贸易战的原因是多方面的，其中最主要的是美国对中国经济的快速发展感到担忧，试图通过贸易战来限制中国的发展。
此外，中美两国在知识产权保护、市场准入等方面也存在分歧。
贸易战对全球经济产生了负面影响，导致全球经济增长放缓。
同时，贸易战也给中美两国带来了损失，对两国的经济发展都带来了很大的压力。
三、评论观点
面对贸易战，中国应该采取积极的应对措施。
一方面，中国应该加强自主创新，提高产品的技术含量和附加值，降低对美国市场的依赖程度。
另一方面，中国应该加强与其他国家的合作，扩大出口市场，降低对美国的依赖程度。
同时，中国应该加强与美国的沟通与协商，寻求解决贸易争端的途径。
贸易战不利于全球经济的发展和稳定，各国应该加强合作，共同应对挑战。
只有通过合作与协商，才能实现互利共赢的目标。
以上是一个简单的初中政治时事评述小报示例，您可以根据实际情况进行修改和调整。
初中时事短评怎么写
初中时事短评怎么写
初中时事短评的写作，需要注意以下几点：
1.选取时事：选择一个近期发生的、具有社会影响力的时事作为评论对象。
2.了解背景：在写作前，要了解该时事的背景、起因、经过、结果等，以便于全面、客观地评价。
3.明确观点：在了解背景的基础上，明确自己的观点，是支持还是反对，并给出理由。
4.论证观点：通过摆事实、讲道理的方式，论证自己的观点，可以引用相关数据、案例等。
5.语言简练：用简洁明了的语言表达自己的观点，避免使用过于复杂的词汇和句子。
以下是一个初中时事短评的示例：
近期，某城市出台了新的交通管理政策，限制了电动车在城市内的行驶。
这一政策引起了广泛的社会关注和讨论。
我认为，这一政策的出台是有必要的。
首先，电动车在城市内的行驶存在很多安全隐患，比如速度快、稳定性差等，容易发生交通事故。
其次，电动车的噪音和尾气排放也对城市环境造成了污染。
因此，限制电动车在城市内的行驶可以减少安全隐患和环境污染。
但是，这一政策的实施也需要考虑实际情况。
比如，对于一些需要使用电动车的市民来说，他们可能会受到影响。
因此，政府应该采取措施，比如提供公共交通、鼓励市民使用其他交通方式等，以减少政策对市民的影响。
总之，这一政策的出台是有必要的，但需要在实施过程中注意实际情况，以便更好地保障市民的出行安全和城市的可持续发展。
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初中政治时事评论的写法
时评，是新闻评论的一种，也是最重要的一种。
时评的"时"，是"时事"的"时"，是"时代"的"时"。
时评的"论"，是“新闻评论”的“论”。
因此，时评可以解析为时事评论、时事新闻评论、有时间期限的新闻评论。
下面简单谈谈时评的写法。
1、时评的两个标准：独家（新），独到（特）。
也就是：时评作为新闻的一种体裁，自然也要讲时效性，要跟新闻一样要新要快，还有评论要有独特的见解。
（1）、"独家"，必须在真实无误的前提下来讲究时效性，而且有的评论就不需要“应声而成”，但是如果太迟也会失去存在的价值。
（2）"独到"，即：言人之所未言，言人之所不能言，言人之所不敢言。
（3）时评的关键是"识见"。
时评是智者、是慧眼。
没有过人的识见，起承转合再圆通、资料概念再新鲜，也只是工匠，算不得手笔。
而识见的关键还是要思想、思维不能格式化。
时评最不该有"道德制高点"。
时评一占着"批判（取"批评、判断"之意）社会"的"道德制高点"就出现"假大空"。
2、时评要使新闻“增值”。
时评是建立在新闻事实基础上的，但是它最宝贵的价值并不是重复新闻，而在于使新闻“增值”。
时评作者需要透过现象揭示出事件的本质，因此观点与见解是评论给予新闻由头以附加值的主要部分。
3、时评的观点要直白、明确，论证上逻辑清晰。
讲道理，要有深度。
写评论，要在说理上下功夫。
一篇评论，说理有无深度，往往关系到它的成败。
4、文章的结构层次分明，没必要绕圈子。
“是什么、为什么、怎么办”——文章的三大部分最好一目了然。
即多用演绎法，少用归纳法，这是由新闻时评的“新闻性”所决定的，也是快餐化的时代生活所需要的。
5、时评应注重文字的通俗与形象生动。
力避老话套话，力求有点文采，
使读者爱看
时评要靠好的表达手段。
如《果子狸的诘问》就比《非典XXXX》效果要好得多。