高中期末考冲刺主题班会方案设计
冲刺期末考试动员会班会教案模板（通用5篇）
冲刺期末考试动员会班会教案冲刺期末考试动员会班会教案模板（通用5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的冲刺期末考试动员会班会教案模板（通用5篇），希望对大家有所帮助。
冲刺期末考试动员会班会教案1活动准备1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。
活动过程一、导入主题我们在一起走过了近一年的风风雨雨，在这一年里，你都为班级做过什么？从中发现了自己的那些优点呢？这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。
二、班会常规1、宣誓高一（3）宣言为了我们的荣誉和梦想我决心，在未来的日子里要直面现实，实事求是，团结拼博，执著追求。
要自强不息，厚德载物；积铢累寸，厚积薄发。
要博学笃志，切问近思；兼容并包，日新月异。
努力争取创造属于我们自己的辉煌。
三、展开主题1、我为一（3）班做过什么？2、在仅剩的20天里，我还能为一（3）班再做点什么？四、分析主题1）结合学生写的情况，总结我为一（3）班做过什么？1、做值日2、考试取得好成绩3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩4、班干部，为班级服务5、时刻把班级荣誉放在第一位2）展示一些班级学生活动图片3）在仅剩的20天里，我还能为一（3）班再做点什么？1、回顾近段时间的表现。
（1、有进步的同学，2、一直在努力的同学，3、上课表现不好的同学，4、平时表现不好的同学。
）讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情？讨论后请学生回答。
师总结：A维护班级体荣誉B期末取得好成绩3、应该怎样做？讨论后请学生回答。
师总结：A努力创建好班级B用心投入努力学习四、总结我们做这些是为了什么？（讨论，总结）1、体现我们的价值。
2、让一（3）班的辉煌记入油田四高的光荣史册。
冲刺期末考试动员会班会教案2一、活动目的：使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来二、活动准备：相关材料三、活动过程：1.班级情况小结:你们知道吗？期末考试已经在向我们招手了。
高三冲刺期末考主题班会方案设计
高三冲刺期末考主题班会方案设计一、方案背景分析：高三冲刺期末考是高中学生最为关键的一段时间，也是他们压力最大的阶段。
这个时期，学生们需要调整心态，保持良好的学习状态，同时也需要关注自己的身心健康。
因此，针对这一特殊时期的学生需求，我们设计了一场主题班会，旨在为学生提供心理疏导、学习方法指导和健康保护等方面的帮助，使他们能够应对挑战，全力冲刺期末考。
二、主题班会方案设计：1. 主题：成长与担当，冲刺期末考2. 时间：XX年XX月XX日3. 地点：学校多功能报告厅三、方案内容：1. 开场环节（15分钟）：- 播放激励视频：通过播放一段激励视频，展示一些成功人士在面临挑战时的艰辛与付出，让学生们感受到拼搏和努力的力量。
- 主持人开场致辞：主持人向学生们介绍本次班会的主题及目的，并激发他们的积极性和参与度。
2. 学习方法指导（40分钟）：- 邀请学业辅导专家：请学业辅导专家为学生们讲解高效的学习方法，如时间规划、提高记忆力、科学素质等，提供科学有效的学习指导。
- 分组互动讨论：将学生们分成小组，让他们就学习方法进行互动讨论和分享，激发他们的思维。
3. 心理疏导与压力释放（45分钟）：- 邀请心理专家讲座：请心理专家进行主题为“如何调整心态，应对学业压力”的讲座，为学生们提供心理疏导和压力释放的方法。
- 心理压力释放活动：设计一些简单的心理压力释放活动，如气球爆破、瑜伽放松等，帮助学生们缓解身心压力，保持良好的心理状态。
4. 健康保护与生活指导（40分钟）：- 邀请保健医生健康讲座：请学校保健医生进行健康讲座，介绍如何保持合理的作息时间、饮食搭配等，提供给学生们具体的生活指导。
- 分组活动：将学生们分成小组，进行生活指导的互动环节，提供一些实用的生活技巧和经验分享。
5. 总结与展望（20分钟）：- 学生心得分享：邀请几位学生代表分享他们对本次班会的收获与感想，鼓励全体学生认真面对考试并相信自己的能力。
- 总结发言：主持人进行本次班会的总结发言，鼓励学生们在即将来临的期末考试中奋发向前，全力冲刺。
高一期末考试动员主题班会方案
高一期末考试动员主题班会方案一、主题：奋发向前，追求卓越。
二、目的：1.动员全体高一学生对期末考试进行充分准备，以提高考试成绩并实现个人发展目标。
2.激发学生的学习动力，增强他们的自信心与毅力，培养积极向上的学习态度。
3.通过班会的开展，进一步凝聚班级的团结和凝聚力，积极营造良好的班级氛围。
三、时间：在期末考试前一周进行班会。
四、地点：学校多功能报告厅。
五、参与对象：全体高一学生。
六、活动流程：1.主持人致辞（5分钟）- 欢迎全班同学参加班会，并介绍主题为《奋发向前，追求卓越》。
- 引导学生对期末考试的重要性进行思考。
2.季度优秀学生分享（15分钟）- 邀请近期在各个科目中表现优异的同学上台分享学习心得和方法。
- 以案例分享的方式，鼓励同学们学习先进的学习方法和积极的学习态度。
3.回顾总结（10分钟）- 通过幻灯片展示学校和班级期末考试成绩的走势和不同科目的平均分排名。
- 引导同学们认识到当前的班级整体学习状态，分析原因，找出不足之处。
4.明确目标（10分钟）- 邀请班主任上台，分析整体学习情况，并明确本班最终的期末考试目标。
- 引导同学们根据自身实际情况，设立个人学习目标。
5.优秀经验分享（15分钟）- 邀请一些去年高一班级取得优秀成绩的学生，分享他们的学习经验和备考技巧。
- 鼓励同学们学习先进的学习方法，培养良好的学习习惯。
6.教师备考指导（15分钟）- 邀请几位优秀的学科教师上台，给同学们提供备考技巧和复习建议。
- 引导同学们科学合理地制定复习计划和备考策略。
7.青春正能量演讲（15分钟）- 邀请一位校友或社会名人上台发表青春正能量演讲，激励同学们追求卓越。
- 引导同学们树立理想和信念，激发积极向上的学习动力。
8.学习资源分享（10分钟）- 邀请学科学习社团、竞赛班等相关组织代表，介绍他们提供的学习资源和学习机会。
- 推荐一些学习资源的平台和网站给同学们。
9.集体互助了解（10分钟）- 将同学们分成小组，互相了解和交流彼此的学习情况和备考准备进展。
2024年高一期末考试动员主题班会方案
2024年高一期末考试动员主题班会方案主题：____年高一期末考试动员【开场白】大家上午好！欢迎来到本次主题班会，我是班主任XXX。
我们正处在紧张的备考阶段，期末考试将要到来，这对我们每一位同学来说都是一个重要的挑战。
今天，我将为大家带来一场动员主题班会，希望能够激励并鼓舞大家，最大限度地发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
【一、总体目标】本次主题班会的总体目标是：激发同学们备考的热情，提高备考效率，充分展示自己的潜力。
【二、学习态度】1.正确的学习态度决定了我们备考的成败。
在备考期间，最重要的是保持积极的学习态度，相信自己的能力。
2.努力克服临时抱佛脚的习惯，从现在开始规划好时间，合理安排每天的学习任务，才能取得良好的结果。
【三、学习方法】1.合理的学习方法能够提高学习效率。
在备考期间，我们要注意采取科学有效的学习方法，例如做好笔记、整理知识、多做题等。
2.积极利用学习工具和资源，如参加辅导班、向老师请教、利用互联网资源等。
【四、复习计划】1.制定一个科学的复习计划，合理安排每天的学习时间，确保每个科目都能够适当复习。
做到有计划、有目标，不浪费时间。
2.复习要有针对性，对于自己掌握得不好的知识点要多花时间、精力进行针对性的复习和训练。
3.多做试题，分析解题思路和方法，积累解题经验。
【五、心理调节】1.保持良好的心态是备考成功的关键。
不要给自己太大的压力，要相信自己的潜力和能力。
2.保持积极向上的思维，遇到困难不要灰心丧气，要勇敢面对，勇往直前。
【六、团结互助】1.团结合作是备考中至关重要的。
相互之间要有帮助和支持，以团队的形式共同进步。
2.遇到问题要及时向同学、老师请教，一起讨论、解决，相互促进进步。
【七、考试规则】1.熟悉考试规则对备考十分重要。
在考试前，要仔细阅读考场规则，了解考试的要求和要点。
2.要遵守考场纪律，不作弊、不传递答案，保持平稳的心态，以最佳状态应对考试。
【八、离别信】1.备考时间虽然紧张，但同时也是我们和高中生活告别的时刻。
2024年高三冲刺期末考主题班会方案设计
2024年高三冲刺期末考主题班会方案设计标题：凝聚力、决心、智慧，冲刺高三主题班会方案设计一、简介在高三冲刺期末考前夕，主题班会作为班级管理和教育的重要环节之一，能够有效调动学生的积极性、增强班级的凝聚力和向心力，帮助学生树立冲刺目标，找到冲刺的动力和策略，提升学习成绩。
本方案旨在设计一场以凝聚力、决心和智慧为主题的高三冲刺期末考主题班会，通过多种形式的教育和激励手段，引导学生形成冲刺高考的信心和决心，培养学生的智慧和学习方法。
二、活动设计1. 主题班会前期准备- 确定主题和目标：凝聚力、决心、智慧，冲刺高三。
- 搜集材料和资源：提前搜集和准备能够激发学生积极性和动力的视频、演讲稿、图片等。
- 编写班会行程表：详细列出班会活动的时间、环节和所需材料。
2. 开场环节（20分钟）- 主持人致辞：围绕主题介绍班会的目的和意义，激发学生的参与热情。
- 学生自我介绍：通过学生自我介绍，增强彼此的了解和关系。
- 回顾过去：回顾班级取得的成绩和进步，激励学生相信自己的实力和潜力。
3. 主体环节（60分钟）- 短视频分享：播放一段激励人心的短视频，展示成功人士克服困难的故事和经历，引发学生的共鸣。
- 学习方法分享：邀请优秀的高三学生分享自己的学习方法和经验，帮助学生找到适合自己的学习策略。
- 学习资源分享：老师介绍一些高质量的学习资源和工具，帮助学生合理规划学习时间和使用学习资料。
- 目标设定与计划制定：帮助学生设定冲刺目标，制定详细的行动计划，并与同伴互相交流与监督。
4. 激励环节（20分钟）- 名人名言分享：老师或学生代表分享一些激励人心的名人名言，鼓励学生坚持努力、不怕困难。
- 想象力游戏：通过一个想象力游戏，激发学生对未来成功的渴望和向往，并让他们将目标与现实联系起来。
- 邀请嘉宾演讲：邀请校友、成功人士或优秀的高三生代表，分享他们的高考经验和成功故事，激励学生。
- 制定班级座右铭：学生共同制定班级座右铭，鼓励大家以此为动力坚持到最后。
高中期末备考主题班会教案
高中期末备考主题班会教案
班会目的
促进学生备考期末考试的主动性和积极性，提供备考策略和方法，帮助学生有效准备。
班会内容
1. 期末考试重要性的讲解
- 讲解期末考试在学生成绩中的重要性，以及对升学和未来发展的影响。
- 引导学生认识到努力备考期末考试的意义和必要性。
2. 制定合理复计划
- 指导学生根据科目和时间合理安排复计划。
- 鼓励学生根据自己的情况制定个性化的复计划。
3. 备考技巧与策略分享
- 分享备考技巧和策略，如如何高效记忆、理解和应用知识。
- 强调积极的研究态度和良好的研究惯对备考的重要性。
4. 解答学生问题和疑虑
- 鼓励学生提出备考过程中遇到的问题和疑虑。
- 对学生的问题进行解答和提供相关建议。
班会形式和时间
- 形式：以讲解和互动为主，可以结合多媒体展示和小组讨论。
- 时间：建议安排在学生备考期间的上午或下午进行，约60分钟。
教师角色
- 扮演知识传递者和引导者的角色。
- 提供专业备考建议和指导。
- 鼓励学生积极参与和提问。
学生参与
- 学生应积极参与班会活动。
- 鼓励学生分享自己的备考经验和策略。
- 学生可以在班会结束后继续互相交流和讨论。
结语
通过这次班会，希望能够激发学生备考期末考试的主动性和积极性，提供实用的备考策略和方法，帮助学生更好地备考，取得优异的成绩。
同时，也希望学生在备考过程中保持积极的心态，保持良好的研究惯，为自己的未来打下坚实的基础。
2023年高三冲刺期末考主题班会方案设计
2023年高三冲刺期末考主题班会方案设计主题班会方案设计一、主题班会的目标与意义1.1 目标：- 激发学生的学习动力和自信心，提高他们的学习成绩；- 帮助学生合理规划学习时间，制定高效的学习计划；- 提供复习备考技巧和策略，帮助学生有效备考；- 建立高三年级的凝聚力和团队合作精神。
1.2 意义：- 提高高三学生的学业成绩和综合素质；- 培养高三学生的自主学习能力和时间管理能力；- 增强学生的备考信心和应对考试的能力；- 促进高三年级的团队合作和互助精神。
二、主题班会方案的内容和时间安排2.1 方案的内容（1）主题一：制定高效的学习计划- 学习计划的目的和重要性；- 学习计划的制定原则和方法；- 如何合理安排学习时间和休息时间；- 制定个性化的学习计划。
（2）主题二：复习备考技巧和策略- 复习备考的基本要求；- 分析自己的薄弱科目和知识点；- 选择合适的复习方法和工具；- 建立复习笔记和总结复习方法。
（3）主题三：应对考试的心理调适- 学习焦虑和考试焦虑的原因；- 心理调适的方法和技巧；- 如何保持良好的心态和积极的情绪；- 建立自信心，应对考试挑战。
（4）主题四：团队合作和互助精神- 团队合作的重要性和优势；- 高三年级团队合作的案例分享；- 建立合作与互助的机制和文化；- 在备考中相互支持和鼓励。
2.2 时间安排（1）主题一：制定高效的学习计划（1堂课）（2）主题二：复习备考技巧和策略（1堂课）（3）主题三：应对考试的心理调适（1堂课）（4）主题四：团队合作和互助精神（1堂课）三、主题班会的具体实施方案3.1 资源准备：- 确定具体的教室和时间；- 准备多媒体设备，如投影仪、音响等；- 提前准备好PPT、视频、学习资料等。
3.2 实施步骤：（1）主题一：制定高效的学习计划- 分析学生的学习情况，引发学生对学习计划的重视；- 介绍学习计划的制定原则和方法，指导学生制定个性化的学习计划；- 分组讨论和分享学习计划，互相交流和借鉴；- 汇总整理学习计划，发放给每位学生，并给予指导。
原创期末动员主题班会教案高一
原创期末动员主题班会教案一、活动背景和目的期末考试即将到来，作为高一学生的你们进入了学习的冲刺阶段。
为了帮助大家保持良好的学习状态、充分发挥潜力、取得优异成绩，本次主题班会特设动员活动。
通过本次班会，希望能激励全体同学争做优秀、勇攀高峰，为自己的未来奠定坚实基础。
二、活动内容安排1. 开场介绍（5分钟）主持人简要介绍本次活动的目的和重要性，并强调每个同学都具备取得优异成绩的潜力。
2. 分享经验与策略（10分钟）请学习成绩优异的同学上台，分享他们在备考期间的经验和学习策略。
这些同学可以是上学期考试成绩较好的同学，也可以是一直表现出色、成绩稳定的同学。
鼓励分享者将独特的方法和技巧与大家分享，以便大家能够从他们的经验中汲取灵感和启发。
3. 学习计划分享（15分钟）请部分同学上台，分享自己制定的学习计划。
每个同学介绍自己的学习计划时，要注重合理性、可行性和有效性，并在分享中加入自己独特的思考和理解。
鼓励同学们在分享中互相学习、取长补短。
4. 高考名言解读（10分钟）播放几个著名的高考名言，如《天注定的年代》等视频，引导学生思考高考的含义和意义。
陈述高考在人生中的地位和作用，以及如何正确对待高考，树立正确的人生观和价值观。
5. 激励演讲（15分钟）请邀请一位优秀的校友或相关领域的专家进行激励演讲，以激励大家奋发向前。
演讲中强调努力、坚持、自信的重要性，鼓励大家克服困难，勇敢挑战自己，力争取得优异成绩。
6. 班级行动计划（20分钟）学生代表提出班级行动计划，包括制定集体学习计划、互相监督、订立小组学习目标等。
鼓励同学们积极参与讨论，形成共识，共同努力，为班级的整体进步贡献力量。
7. 总结和展望（5分钟）主持人对本次班会进行总结，感谢大家的积极参与和分享。
鼓励同学们在接下来的复习备考中继续努力，相信自己的潜力并保持自信心，相信通过共同的努力，班级一定能取得优异成绩。
三、活动预期效果通过此次主题班会活动，预期达到以下效果：1.激励同学们树立进取心和自信心，相信自己的潜力，并付诸行动。
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高中期末考冲刺主题班会方案设计2016高中期末考冲刺主题班会方案设计导语：这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
下面是小编为是大家整理的，冲刺期末主题班会,希望对大家有所帮,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮!冲刺期末主题班会【篇一】A：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
B：在不知不觉中我们孕育着春天，成熟着夏天，收获着秋天。
A：四个月里，我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。
B：四个月里，我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。
合：下面我宣布,五(1)班“这样复习最有效”主题班会现在开始.1.首先，让我们来看一下这次班会的目的。
2.期末考试的脚步越来越近了，我们该如何珍惜这1周的时间呢?请大家先读一读3.接下来，请大家来看一个小故事你能在暴风雨夜睡着吗?并想想这个小故事告诉了你什么道理4.是的，这篇小故事告诉我们无论作什么事都要未雨绸缪，那麽同学们你们面对考试，做到未雨绸缪了吗?能不能举一些实例呢?5.下面我们进入第二个环节我的期末感受。
首先来说一说反思这阶段的学习，你存在什么问题?你有过这样的问题吗?6.期末考试就要到了，你应该做哪些准备呢?首先看计划准备。
接下来看知识准备。
接着看方法准备。
最后看心理准备。
7.计划准备：同学们，说到计划准备，你觉得因该如何计划准备呢?下面来看一下一位同学画的期末复习计划表。
8.知识准备：因该如何知识准备?9.方法准备：请同学们齐读下面的三个学习要点，四位良师益友。
同学们，你们觉得因该如何避免学了又忘呢?下面找几位同学来背一下已经学过的课文。
同学们，你们觉得因该怎样复习才能事半功倍呢?接下来来看一个小故事并想想这个小故事告诉了你什么道理。
10.心理准备：同学们，你们觉得因该如何心理准备呢?11.下面我们进入第三个环节，学习经验交流。
首先让我们来看一下一位同学画的期末复习目标表。
12.又是同学们畅所欲言的时间了，请准备发言稿的同学上来与大家分享一下你的学习经验。
“听君一席话，胜读十年书。
”听了这些榜样们的学习经验的介绍，我想大家一定受益匪浅!让我们吸取他们先进的学习方法，弃其糟粕，取其精华，改进自己的方法，共同向着美好的明天冲刺!13.请同学齐读下面一段话A：我们要有精卫填海的执著与决心，也要有水滴石穿的恒心与耐心。
B：我们要始终坚持“天生我材必有用，千斤散尽还复来”的信念。
A：我们要始终铭记“不积跬步，无以至千里。
不积细流，无以成江海”的至理名言。
A：相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩B：最后,!A：下面我宣布xx班这样复习才最好主题班会到此结束!.冲刺期末主题班会【篇二】时间：班级：高三班会背景：今天是2015年第一次班会，学生刚刚参加完中原名校联考，成绩今天刚刚公布。
由于是一轮复习之后的第一次考试，加上试题的难度有点大，学生的成绩不甚理想。
我想借2015年的第一次班会鼓舞士气，激昂斗志。
2014年的最后一次班会课，我让学生给一年后的自己一封信，并与学生2015年的春节进行高中毕业之后的第一次聚会，在聚会上自己宣读自己写给自己的信。
班会目标：1、鼓舞士气，激昂斗志，为期末加油。
2、为大学0年级奠基，期望所有学生大学的第一个学期开个好头。
班会过程：一、导入：老师：今天班会是2015年的第一次班会课，第一次班会课我准备的时候有种神圣的仪式感，最终班会的题目定为《雄起---要过一个“蛮拼的”2015年》。
班会题目定为“雄起”有两点原因：第一，“雄起”在四川方言中意思是“加油”，零八年汶川地震时“四川雄起、中国加油”曾喊遍大江南北。
借此给大家2015加油。
第二，我微信的名字叫“雄起”(学生窃笑)，我的名字叫“魏俊起”，2015对我本人来说也是非同寻常的一年，大学毕业十周年，参加工作十周年，来一中工作十周年。
借此为自己加油。
二、欣赏《南方周末》2015年新年发刊词《你对美好的向往关乎国家的方向》师：《南方周末》每年新年的第一期报纸都有新年发刊词，大家知道吗? 生1：阳光打在你的脸上，温暖留在我们心头。
师：对，那是1999年的新年发刊词《总有一种力量让我们泪流满面》。
生2：我们比任何时候都接近梦想师：对，2015我们比任何时候都接近梦想，对吧。
学生若有所思，会心微笑，大声回答“对”。
师：那么2015年《南方周末》的新年发刊词是什么呢，让我们一起欣赏。
《你对美好的向往关乎国家的方向》见附件1.生：好。
三、欣赏清华学---神清华大学电子工程系2011级学生韩衍隽在清华大学本科生特等奖学金答辩会上的视频。
师：我们刚才欣赏了《南方周末》2015年新年发刊词《你对美好的向往关乎国家的方向》，我想给大家说的我都用红色字体进行了标注，我们在一起来看一下。
师：个人、家庭、社会是相互统一的，套用这篇发刊词的题目我想说2015年“你的努力关乎家族的命运、关乎一中的未来、关乎国家的方向”。
有些同学不是很相信，拿吗我们看看被称为清华学神的韩衍隽的视频。
生被韩的成绩惊倒、被韩参加竞赛的成绩惊倒、被韩的社会阅历惊倒。
师：看完视频，我们再来看看媒体的报道。
南方都市报 2014-11-04 报道。
见附件2学生感叹一片。
师：那么，如此牛的成绩是如何取得的呢，大家想知道吗?生：想!太想了!四、清华人都如此努力，那我们呢?见附件3那么作为高中生的我们因该怎样做呢?五、Mini马拉松私人定制见附件4师：请大家将私人订制版目标卡制作好，贴到你桌子的桌面上，时时看到，提醒自己，努力不断。
如果我们坚持下去，那么一五年新年我们再相见的时候，你一定是最优秀的一个，让我们一起期待。
同是也请大家记住今天班会的主题《雄起---要过一个“蛮拼的”2015年》，让我们大声的呼喊----雄起!班会反思：班会要找准契机，今天是2015第一个班会，给学生一次鼓励、给学生好好的加油，同时也鼓舞自己。
对学生的教育不仅仅是现在，更是未来，今天埋下一个种子，期待着明天的收获。
附件1你对美好的向往关乎国家的方向光阴之箭已经穿越年轮，抵达2015。
在这个南方温暖的`新年元旦里，我们凝望着波澜壮阔的中国，仍然能听到，那些向往美好的心声有如横扫九州的滚滚春潮。
面对新年，人们常认为从此可以放下过去，同时无限畅想未来。
然而，过去一直是未来的因果线索，历史也从未真正受到任何人工时间刻度的束缚，它一直自有逻辑。
2014年发生的许多事，可以在2013年里找到缘由伏笔。
我们也相信，在2015年，同样还会感受到来自2014年的雷霆万钧。
是的，我们刚刚度过了雷霆万钧的一年。
在这一年，四十多只大老虎被打落在地，他们中包括四名副国级官员。
尽管这场被称为“输不起”的反腐斗争早在一年前已显露端倪，但它对国家和民族的深远影响，或许才刚刚开始。
人们往往期盼自己能躬逢一个大时代，但真当身处其中时，又是否有能力完整了解时代的面目与意义?当然，这并不妨碍我们要努力在当下绽放真实的自己，就像每一个被历史铭记的大时代，都曾留下过独一无二的生动印记。
刚刚过去的2014，当然还不仅仅只有打虎拍蝇。
它确立了“宪法日”，对依法治国、宪法权威表达了信仰与敬畏;它加大了简政放权，鼓励全民创业;它是宣示“我们不惹事，但也不怕事”的一年，它也是一些人在“单独二孩”与生活现实间纠结的一年;它期待新型大国关系成为世界稳定的“压舱石”，它见证美国、香港证交所里中国面孔创造IPO纪录的狂欢;它听着马航乘客的家属悲伤哭泣，它看着昆明火车站的保安持棍救人……它是过去，它也是现在;它是历史，它也是未来。
在这个南方温暖的新年元旦里，我们抚今追昔，因为我们知道，历史一直自有逻辑。
其实归根结底，历史的最大逻辑就是人的逻辑，推动历史前行的最大力量就是符合人民利益。
正如2012年执政党做出的庄严承诺：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。
人民就是全体的我们，你就是人民之一，你对美好的向往关乎国家的方向。
你要敢于向往，敢于生活，敢于争取，敢于改变!你也要有条件向往，有条件劳动，有条件进步，有条件幸福!你还要坚持向往，坚持自我，坚持真理，坚持善良!是的，相信吧，世界本应如此。
一切的一切，都应从你出发，又归于你。
归于你的生活，归于你的生命，归于你的历史，归于你的意义。
在这个南方温暖的新年元旦里，让我们一起来凝望这波澜壮阔的中国。
我们要真诚地祝福你新年快乐，祝福你向往美好，祝福你梦想成真!附件2附件3 清华人都如此努力，那我们呢?导读：看看清华人是如何学习与生活，再看看自己是如何度过一天的，本来聪明的人就很厉害，而既聪明又努力的人简直无敌了，还在堕落和迷茫的同学，赶快醒醒吧!一、永远不要说你已经尽力了我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。
到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。
怎么办?于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门，操场上的人就多起来了。
跑半个小时再回寝室继续学习，练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。
清华校训“自强不息”给我的影响非常大。
所以永远不要说自己已经尽力了。
什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。
二、怎样挤时间大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。
你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。
时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。
充分利用课间10分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。
所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。
同学们不要把清华的学生想得太牛了，清华学生中智商超群的人至多占学生总数的1/4。
他们比你们多的东西只是对待自己未来的态度。
清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。
他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。
就算在大年三十，清华的自习教室也会人满为患。
用一位美国教授的话说：“StudentsofTsinghua，noSaturday，noSunday，noholi day!”就是这种精神铸造了清华的神话。
不这样就很难考上清华。
三、给自己找压力巨大的压力才会有巨大的动力。
清华的学生有的也不是那么喜欢学习的，但是清华的要求极为严格，四年之间只要一科不及格就取消推研资格，三科不及格就退学了，所以我们都要疯狂地学习。
大二的时候，我们有一个夏季小学期共两周。
第一周周一上午，我们在一间教室上了两个小时课，学了计算机的VHDL语言。
下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30M的CPU来。
所有的人都疯了，因为上午根本就不知道他在说什么。
后来我们知道，在其他大学的电子系这门课要学一个学期的。