最新11蟋蟀的住宅课件PPT完整版
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《蟋蟀的住宅》ppt课件
朗读课文，理清课文条理，了解 课文的主要内容。
生字学习
宅（zhái） 慎（shèn） 掘（jué） 骤（zhòu）
隐（yǐn） 址（zhǐ） 搜（sōu） 置（zhì）
毫（háo） 良（liáng） 倾（qīng） 抛（pāo）
生字学习
宅临慎选择址良 穴厅卧专寸卫较
词语积累
住宅 临时 功夫 随遇而安 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家 平整 清洁 卫生 疲劳
学习第1段思考：
蟋蟀有名的原因有哪几个？ 作者用了什么修辞手法？
1.它的唱歌 2.它的住宅
外部（5）向阳、隐蔽、干燥、有门、有
住
平台
宅
特
点 内部（6）简朴、光滑、平整、干燥、
卫生
那微斜的门口，经过仔细耙扫， 收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这 平台上弹琴。
运用了拟人的手法
用自己的话介绍蟋蟀住宅的修 建过程，想想为什么蟋蟀的住宅可 以算是“伟大的工程”。
讨论：这些特点，作者是怎样介绍的？
➢列数字（最多九寸深） ➢打比方（就像一座门） ➢拟人（弹琴）
自由读7～9自然段：
课文从哪些方面介绍了蟋蟀建 造住宅的？
时间（7后足、后腿
住
宅
整修（8～9）
一生都在对住宅不断 进行完善和修饰
朗读全文，找出课文赞扬蟋蟀的 语言，体会作者的情感。
课文的主要内容是什么？
作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，真实 地介绍蟋蟀的住宅特点和修建经过，赞 扬了蟋蟀勤奋有耐心的精神。
课文结构
第一部分（1）：蟋蟀出名的原因。 第二部分（2～6）：蟋蟀住宅的特点。 第三部分（7～9）：蟋蟀建房的过程。
学习2～6自然段思考：
部编版语文四年级上册11《蟋蟀的住宅》课件(共20张PPT)
三年级
选词填空。
不是… …而是… …
不光… …
还… …
如果… …就… …
（１）蟋蟀的住宅（ ）利用现成的洞穴，
（ ）自己一点点发掘的。
（２）蟋蟀钻到土底下，（）感到疲劳，它（）
在未完工的家门口休息一会儿。
（３）它的出名（）由于它的唱歌，（）由于
它的住宅。
课后作业
仔细视察一种小动物，写一 篇短文。写出这种小动物的 特点。
法布尔十分爱好文学，热爱诗歌。在他 的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗 句。他的主要是《昆虫记》，这部杰作 把科学知识和文艺非常奇妙地结合起来， 用一种富有诗意的笔调，向人们展示了 一个绚丽多彩的昆虫世界。
三年级
课文一共9个自然段，可以分为三部分： 第一部分（第１自然段）：写蟋蟀因为它的住宅出名。 第二部分（第２～６自然段） ：介绍蟋蟀住宅的特点。 第三部分（第７～９自然段） ：具体描述蟋蟀修建住宅的 经过。
三年级
时间
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时 候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬 掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面， 倾斜地铺开。
（1）它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬 掉较大的土块。 （2）它用强有力的后足踏地。
（3）后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面， 倾斜地铺开。
排水良好
阳光充足
不利用现成的洞穴， 自己发掘。
蟋蟀住宅图
住宅的特点
朝阳 干燥 隐蔽 曲折 光滑 清洁 简朴 平整
返回
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来 吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经 过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
宽阔 干燥
蟋蟀的住宅(共17张PPT)
册 址找到了。我开始了工作。我先
用前足扒土，用钳子把较大的土
块搬开，再用强壮的后足踏地，
用后腿上的锯齿把泥土倾斜的
2 0 2
铺开。当我疲劳的时候，就在
3
年 四 年
未完工的家门口歇一会儿，然蟋蟀 的 住级宅
语 文 上
后再继续工作。直到挖了有两
册
寸深的时候。这样，我的漂亮
的，舒服的住宅就完工了。
2 0 2 3
2 3
1 的建筑技巧和它们所建造的住宅的特点。
年 四
课 年
级
语后
在课文中，作者通过生动形象的描写和拟人化手法，向
蟋 蟀 的 住 宅
小 文
上
读者展现了蟋蟀的建筑过程和它们所建造的住宅的精美
结 册
和功能。从蟋蟀挖掘隧道、铺设排水管道到住宅的结构
和布局，作者都进行了详细的描述。通过课文的学习，
学生们可以了解到昆虫建筑的特点和技巧，并领略到作
此为备用PPT母版与图标和背景图供更
换使用（原创）
2023-2024学年
2
下 载 后 不 需 要 可 以 删 除 掉 四年级语文上册《蟋蟀的住宅》课件
0
2
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年 四 年
蟋 蟀 的 住
级
宅
语
文
上
册
此为备用PPT母版与图标和背景图供更
换使用（原创）
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下载后不需要可以删除掉
0
此2 处3
➢ 新课导入
年可
➢ 可以编辑修改 ➢ 最新 四以
者对大自然的热爱和关注。
2
课后小结
0
2 3 年
2 在反思过程中，老师们可以引导学生思考作者通过课文
课 四
11 蟋蟀的住宅 课件(共17张PPT)
蟋蟀怎么会有盖房子的天赋？它有什么特殊的工具吗？ 不。蟋蟀不是挖掘技术的专家。它的工具如此薄弱，所以人 们对它的劳动成果感到惊讶。
小时候去草地抓蟋蟀，关在笼子里，用菜叶喂。现在，为 了研究蟋蟀，我再次搜索它们的巢穴。
在面朝太阳的岸边，有一条斜斜的隧道隐藏在绿草中。即
使 最有 多阵 也雨 就， 九这 寸里 深也 ，会 一马 指上 宽干 。涸 这。 是隧 蟋道 蟀沿 的精着 住读地 所课形 。蜿 出文蜒 口曲 处折 总， 有但 一
部编版4年级下册第三单元
蟋蟀的住宅
法布尔
我会 写
zé
书写顺序 字词解释 意思为按照一定的准则进行决策的行为 组 词 选择、择决 造 句 这是我们共同的选择
我会 认
shèn
慎重
xué
洞穴
zhái
住宅
sōu
搜索
xī shuài
蟋蟀
bì
隐蔽
我会 认
shèn
意思为谨
zhái
慎持重，
慎 重 住 宅 谨慎认真
钳子：搬土块 前足：扒土
后足：踏地
锯：推、铺泥块
工具简单
精 读 课 文 （第7-9自然段）
为什么说蟋蟀建造住宅可算是伟大的工程？zuozhe
精
读
生 字 乐 园
初 读 课 文
课 文
拓 展 延 伸
时间长、建筑辛苦
精读课 文
结构梳理
精
读
生 字 乐 园
初 读 课 文
课 文
拓 展 延 伸
住宅特点 建造过程
内部
外部 工具简单 时间长 建筑辛苦
伟大的过程
拓展延 伸
我们的身边也有许多的小动物，比如蜜蜂、燕子等等，它们都是这么建
小时候去草地抓蟋蟀，关在笼子里，用菜叶喂。现在，为 了研究蟋蟀，我再次搜索它们的巢穴。
在面朝太阳的岸边，有一条斜斜的隧道隐藏在绿草中。即
使 最有 多阵 也雨 就， 九这 寸里 深也 ，会 一马 指上 宽干 。涸 这。 是隧 蟋道 蟀沿 的精着 住读地 所课形 。蜿 出文蜒 口曲 处折 总， 有但 一
部编版4年级下册第三单元
蟋蟀的住宅
法布尔
我会 写
zé
书写顺序 字词解释 意思为按照一定的准则进行决策的行为 组 词 选择、择决 造 句 这是我们共同的选择
我会 认
shèn
慎重
xué
洞穴
zhái
住宅
sōu
搜索
xī shuài
蟋蟀
bì
隐蔽
我会 认
shèn
意思为谨
zhái
慎持重，
慎 重 住 宅 谨慎认真
钳子：搬土块 前足：扒土
后足：踏地
锯：推、铺泥块
工具简单
精 读 课 文 （第7-9自然段）
为什么说蟋蟀建造住宅可算是伟大的工程？zuozhe
精
读
生 字 乐 园
初 读 课 文
课 文
拓 展 延 伸
时间长、建筑辛苦
精读课 文
结构梳理
精
读
生 字 乐 园
初 读 课 文
课 文
拓 展 延 伸
住宅特点 建造过程
内部
外部 工具简单 时间长 建筑辛苦
伟大的过程
拓展延 伸
我们的身边也有许多的小动物，比如蜜蜂、燕子等等，它们都是这么建
《蟋蟀的住宅》完美版PPT
倡导人与自然和谐共生的理念，呼吁人们尊重自然、保护自然，与 自然和谐相处。
未来发展趋势预测
生态保护与可持续发展
预测未来社会将更加注重生态保护和可持续发展，推动绿色发展 和低碳生活。
人与自然关系的新认识
预测随着科技的进步和人类文明的发展，人们对人与自然关系的认 识将更加深入，更加重视人与自然的和谐共生。
通风设计
蟋蟀住宅内设有通风口和隧道系统，有利于空气流通，避免潮湿和霉变
。
繁殖场所与产卵室
繁殖场所选择
蟋蟀通常选择在住宅内安全、隐蔽的 区域作为繁殖场所，以确保后代的安 全。
产卵室构造
卵的保护与孵化
母蟋蟀会在产卵室内精心布置，为卵 提供最佳的保护和孵化条件。同时， 它们还会定期清理产卵室，以保持环 境整洁。
蟋蟀会根据自己的需求和习性 选择或建造适合的住宅。
02
蟋蟀住宅选址及建造过程
选址原则与策略
01
02
03
安全性
选择隐蔽、不易被发现的 地方，以避免天敌的袭击 。
温湿度
选择温湿度适宜的地方， 以保证蟋蟀的正常生活需 求。
便于觅食
选择靠近食物来源的地方 ，以方便蟋蟀觅食。
建造材料与方法
材料
使用泥土、叶子、枝条等自然材 料，通过粘合、挖掘等方式构建 住宅。
内部空间布局
住宅整体结构
蟋蟀的住宅通常呈椭圆形 ，由土壤和植物残渣等自 然材料构建而成，具有坚 固耐用的特点。
内部空间划分
住宅内部空间主要分为休 息区、觅食区和繁殖区， 各区域功能明确，互不干 扰。
通道与隧道
蟋蟀住宅内设有复杂的通 道和隧道系统，方便蟋蟀 在不同区域间穿梭，同时 也有利于通风和排水。
通过与植物的共生关系，促进植物的生长和繁殖。
未来发展趋势预测
生态保护与可持续发展
预测未来社会将更加注重生态保护和可持续发展，推动绿色发展 和低碳生活。
人与自然关系的新认识
预测随着科技的进步和人类文明的发展，人们对人与自然关系的认 识将更加深入，更加重视人与自然的和谐共生。
通风设计
蟋蟀住宅内设有通风口和隧道系统，有利于空气流通，避免潮湿和霉变
。
繁殖场所与产卵室
繁殖场所选择
蟋蟀通常选择在住宅内安全、隐蔽的 区域作为繁殖场所，以确保后代的安 全。
产卵室构造
卵的保护与孵化
母蟋蟀会在产卵室内精心布置，为卵 提供最佳的保护和孵化条件。同时， 它们还会定期清理产卵室，以保持环 境整洁。
蟋蟀会根据自己的需求和习性 选择或建造适合的住宅。
02
蟋蟀住宅选址及建造过程
选址原则与策略
01
02
03
安全性
选择隐蔽、不易被发现的 地方，以避免天敌的袭击 。
温湿度
选择温湿度适宜的地方， 以保证蟋蟀的正常生活需 求。
便于觅食
选择靠近食物来源的地方 ，以方便蟋蟀觅食。
建造材料与方法
材料
使用泥土、叶子、枝条等自然材 料，通过粘合、挖掘等方式构建 住宅。
内部空间布局
住宅整体结构
蟋蟀的住宅通常呈椭圆形 ，由土壤和植物残渣等自 然材料构建而成，具有坚 固耐用的特点。
内部空间划分
住宅内部空间主要分为休 息区、觅食区和繁殖区， 各区域功能明确，互不干 扰。
通道与隧道
蟋蟀住宅内设有复杂的通 道和隧道系统，方便蟋蟀 在不同区域间穿梭，同时 也有利于通风和排水。
通过与植物的共生关系，促进植物的生长和繁殖。
《蟋蟀的住宅》课件ppt(共66张PPT)
优 良 挖掘
zhòu zhì pāo
骤雨 布置 抛出
11 蟋蟀的住宅
zhái lín xuǎn zé zhǐ
宅 临选 择址
liáng xué tīng wò zhuān
良 穴厅 卧 专
11 蟋蟀的住宅
三、课堂总结 魔，一个筋斗就是十万八千里；④他曾先后两次大败天兵天将，令托塔李天王、哪吒三太子、巨灵神等铩羽而归；
同学们自由朗读第6自然段，找出蟋蟀洞内特点的词语，
并画出来。
11 蟋蟀的住宅
屋子的内部没什么布置， 但是墙壁很光滑。主人有 的是时间，把粗糙的地方 修理平整。大体上讲，住 所是很简朴的，清洁、干 燥，很卫生。
11 蟋蟀的住宅
词语积累（描写住宅特点的词语）
清洁
平整
干燥
简朴
光滑 卫生
11 蟋蟀的住宅
前足 、
后、足
字词听写
11 蟋蟀的住宅
第二课时
上节课我们学习了生字词， 简单了解了蟋蟀住宅的样子。 今天我们继续学习，看一看为 什么这小小的“住宅”被称为 “伟大的工程”呢！
11 蟋蟀的住宅
互动课堂
阅读文章第一部分（第１自然 段），画出文中的关联词，说一 说蟋蟀出名的原因。
11 蟋蟀的住宅
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的 出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
首联 “三年谪宦”只落得“万古”留悲，给人以抑郁沉重的悲凉之感。“此”点题“贾谊宅”。“栖迟”以鸟的惊慌不安来暗喻贾谊的侘傺失意。 “楚客”流落楚地的客子，标举贾谊的身份。诗眼“悲”字直贯篇末，奠定全篇的感情基调。作者借贾谊政治失意，抑郁而死，留下千古悲 怆忧愤，表现自己迁谪的悲苦命运。 颔联围绕题目中的“过”字展开描写。“秋草”、“寒林”、“人去”、“日斜”，渲染出故宅一片萧条冷落 的景色。在这样的氛围中，诗人还去“独寻”，一种景仰向慕、寂寞兴叹之情，油然而生。寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时 的实际处境，正是李唐王朝危殆形势的写照。“空见”二字益见诗人回天乏术、无可奈何的痛苦与惆怅。 7、【答案】B ⑨《酬乐天扬州初逢席上见赠》点明题意的诗句：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ④《行路难》中运用比喻，来喻指人生道路的艰难和仕途的阻塞的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
11 蟋蟀的住宅 课件(共17张PPT)
让·亨利·卡西米尔·法布尔 （1823－1915）
观察
再次默读2-6自然段，找出哪些语句可以体 现作者是一位认真观察的昆虫学家。
学会观察 乐于观察 善于观察
拥有一双发现美的眼睛， 做发现美的孩子。
慎重 毫不可惜 随遇而安 我们的住所得来不费功夫， 所以弃去毫不可惜。
我们 慎重 选择住址，不肯随遇而安， 靠自己挖掘住宅。
想一想：课文围绕蟋蟀的住宅写了 哪些方面的内容。
住宅特点
建筑过程
我的房子好在哪？
1.朝向阳光，日照充足。 2.…… 3.…… 4.……
我的房子好在哪？ 1.阳光充足 2.洞口隐秘 3.利于排水 4.洞内光滑 5.干净整洁
夜书所见 宋·叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
11.蟋蟀的住宅
房屋，是人建造以供 居住的建筑物。
学习活动：
1.读一读：朗读课文，读准字音，读通句子，难 读的地方多读几遍。 2.想一想：课文围绕蟋蟀的住宅写了哪些方面的 内容。
第一组：倾斜 搜索 宽敞 优良 第二组：挖掘 扒土 抛出 耙扫 第一组：慎重 毫不可惜 随遇而安
外部机构 内部特点
1
2
3
4
内部特点
简谱 清洁 干燥 卫生
光滑
小组合作，画一画。
结合内外结构的特点，将蟋蟀先生的 住宅还原在纸上，并写下推荐语，看 看哪个小组的作品更符合课文中的要 求。
法国著名博物学家、昆虫学家、 文学家，通过他细心认真地观察 和实验，收录了一百多种有关昆 虫的知识于他的著作《昆虫记》 中。
观察
再次默读2-6自然段，找出哪些语句可以体 现作者是一位认真观察的昆虫学家。
学会观察 乐于观察 善于观察
拥有一双发现美的眼睛， 做发现美的孩子。
慎重 毫不可惜 随遇而安 我们的住所得来不费功夫， 所以弃去毫不可惜。
我们 慎重 选择住址，不肯随遇而安， 靠自己挖掘住宅。
想一想：课文围绕蟋蟀的住宅写了 哪些方面的内容。
住宅特点
建筑过程
我的房子好在哪？
1.朝向阳光，日照充足。 2.…… 3.…… 4.……
我的房子好在哪？ 1.阳光充足 2.洞口隐秘 3.利于排水 4.洞内光滑 5.干净整洁
夜书所见 宋·叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
11.蟋蟀的住宅
房屋，是人建造以供 居住的建筑物。
学习活动：
1.读一读：朗读课文，读准字音，读通句子，难 读的地方多读几遍。 2.想一想：课文围绕蟋蟀的住宅写了哪些方面的 内容。
第一组：倾斜 搜索 宽敞 优良 第二组：挖掘 扒土 抛出 耙扫 第一组：慎重 毫不可惜 随遇而安
外部机构 内部特点
1
2
3
4
内部特点
简谱 清洁 干燥 卫生
光滑
小组合作，画一画。
结合内外结构的特点，将蟋蟀先生的 住宅还原在纸上，并写下推荐语，看 看哪个小组的作品更符合课文中的要 求。
法国著名博物学家、昆虫学家、 文学家，通过他细心认真地观察 和实验，收录了一百多种有关昆 虫的知识于他的著作《昆虫记》 中。
11 蟋蟀的住宅 课件(24张PPT)
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎
重地选蟋择蟀住怎址么，一样定选要择排住水址优？良读，读并且课有温和的 阳文光中。有它关不的利段用现落成。的洞穴，它的舒服的住宅是
自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
蟋蟀的住宅有什么特点? １.选择地址： 慎重、不肯随遇而安、
不用现成洞穴
2.外部结构： 朝着阳光、隐蔽、
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文，说说从哪些地方 可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”。
2.借助插图和课文，体会“伟大的工程”的含义，感 受蟋蟀“吃苦耐劳”的精神，养成观察的习惯。
3.体会作者运用拟人化手法使文章表达更生动的写作 方法。
4.整合阅读课后链接《燕子窝》和图书《蝉的地穴》， 进一步巩固观察的方法。
著名诗人白玉蟾也曾写下了这样的诗句：
三更窗外芭蕉影，九月床头蟋蟀声。（白玉蟾）
连我们的抗金名将岳飞也有关于蟋蟀的诗词：
昨夜寒蛩不住鸣，惊回千里梦，已三更。 （岳飞）
1.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。“随遇而安” 什么意思？
（指能适应周围环境，不论环境如何都能满足。）
2.那别的昆虫是怎么样“随遇而安”的？ 3.从哪里能看出蟋蟀是“不肯随遇而安”的？
（“慎重地选择住址”“不利用现成的洞 穴”“一点一点挖掘”）
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很干 净。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候， 蟋蟀就在这平台弹琴。
练习
一、在括号里填上合适的词语。 （柔弱 ）的工具 （舒服 ）的住宅 （挖掘 ）的本领 （慎重 ）地选择 （倾斜 ）地铺开 （轻微 ）地摆动
练习
二、读句子回答问题。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具
是那样简单，这座住宅真可以算是伟大
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蟋蟀住宅的结构特点
外部结构： 向阳、隐蔽、排水优良、宽 敞、安全、有门、有平台
内部结构： 光滑、简朴、清洁、干燥、卫生
法布尔先生说：
这座住宅真可以算是伟大 的工程了。
达尔文
“无与伦比的观察家”
先观察结构， 找异同。
学习生字 结构相同，左右宽窄不同
lín
shèn
wò
jiào
临慎 卧较
左窄右宽
左宽右窄 左右同宽
蟋蟀的住宅
执教老师：刘娟
蟋蟀的住宅
执教老师：彭远康
初读课文
学习提示一 自由朗读课文，注意读准字音，读通句 子。思考:课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方 面的内容？
读一读
住宅 隐蔽 慎重 选择 住址 优良 洞穴 挖掘 搜索 卧室 骤雨 布置
读一读
住宅 隐蔽 慎重 选择 住址 优良 洞穴 挖掘 搜索 卧室 骤雨 布置
学习生字
shèn
慎重
书写指导：上边“十”窄小， 竖稍向左拉，下框稍窄，里边 三横匀称，下边一横平直且长。
学习生字
wò
卧室
书写指导：左短右长，左半 部分第二笔为竖，右半部分 的起笔和收笔应长于左半部 分。
词语抄写：
临时 慎重 卧室 较大
外部：向阳，隐蔽，排水优良，宽敞舒适、
安全、有门、有平台
内部结构
屋子的内部没什么布置，但是墙壁 很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地 方修理平整。大体上讲，住所是很简朴 的，清洁、干燥，很卫生。
内部结构
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光 滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平 整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干 燥，很卫生。 假使我们想到蟋蟀用来挖掘 的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟 大的工程了。
文中像这样写得准确，又体现出作者观察细 致的地方还有很多，你能找出来吗？（课后第一题）
在（朝着阳光的）堤岸上，青草丛中隐 藏着一条(倾斜的) 隧道，即使有骤雨，这里 也立刻就会干的。
蟋蟀的住宅原本就小，作者不但发现了这 些洞穴，还观察到洞穴朝阳，而且是倾斜的。 这需要仔细且反复地观察才能发现。
比一比
读一读
住宅 隐蔽 慎重 选择 住址 优良 洞穴 挖掘 搜索 卧室 骤雨 布置
读一读
住宅 隐蔽 慎重 选择 住址 优良 洞穴 挖掘 搜索 卧室 骤雨 布置
读一读
shèn
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地
xuǎn zé zhǐ
liáng
选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
初读课文
课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容？ 结构特点 建造过程
课文解读
学习提示二 默读课文5、6自然段，思考：蟋蟀的住 宅有哪些特点？作者是怎样观察的？勾画出 关键词句，并做好批注。
外部结构
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧 道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯 弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口 的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围 的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙 扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的 时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
出口的地方 总有一丛草掩着， 就像一座门。
出口的地方总 有一丛草半掩着， 就像一座门。
观察细致，表达准确
外部结构
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧
道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯 弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口 的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围 的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙 扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的 时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。