二年级《森林旅店》
3、小白兔为了给大家提供方便,开了一家森林旅店。你觉得这个旅馆怎么样?
(二)、小白兔为大家做了一件大好事,许多动物在开业的那天就来住宿了,小白兔忙得团团转。意见簿都是夸小白兔的话吧?
1、读读后面的课文,找到那本有些奇怪的意见簿。
2、学生自由读文。
3、你看到了什么?生汇报。
4、(出示小动物意见的电子灯片)你能把你看到的这些带上自己的感受读出来吗?指名读文。
你认识它们吗?他们今天要到森林中新开的旅馆去住上一晚。
2、板书课题,学生书空。
3、看到课题,你脑子里出现了怎样的画面?森林旅馆是谁开的?是什么样子?让我们一起从课文中找寻答案。
二、初读课文
1:听课文录音。
2、学生借助拼音自读课文。
3、汇报。
三、朗读感悟
(一)、森林旅馆是怎么开起来的呢?
1、自由读第一、二段。
生入境朗读,引导学生通过“在房间的天花板上,找不到地方倒挂,弄得我无法睡觉”体会蝙蝠有倒挂睡觉的习惯。
D、大象,你总不要倒挂着睡觉吧?
生入境朗读,引导他们通过“拖鞋太小,连我的一个脚趾都放不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ去。”体会大象的腿很粗,脚很大。
5、你是哪种动物,你对小白兔的森林旅馆有什么让你不满意的地方,赶快告诉他吧。
分角色朗读,体会各个动物的特征,并感悟动物们的不满。
6、指名分角色朗读。
(三)、小白兔的疑惑
1、小白兔想为大家提供方便,办了个森林旅馆,原以为大家会夸奖它,没想到大家有这么多意见。这真是出乎意料。我们来看看现在的小白兔咋样了。
2、自由读课文最后一段。
3、此时此刻,你最想对小白兔说些什么呢?(指名说)
A、师:长颈鹿,有森林旅馆了,你应该住得很开心吧?
生入境朗读长颈鹿的意见,引导学生通过“连脖子也无法伸直。”体会长颈鹿的脖子很长以及住得很不满意。
B、狒狒,你的脖子不长,应该睡得很好吧?
生入境朗读狒狒的意见,引导学生通过“不需要床,也不要被子。”体会狒狒睡觉的特殊习惯。
C、蝙蝠个子小小的,应该没感到什么不舒服吧?
情感态度和价值观:理解课文内容,体会各个动物的特征。并懂得考虑事情要周全。
教学
重点
掌握7个生字的音、形、义;正确、流利地朗读课文。
教学
难点
理解课文内容,体会各个动物的特征。并懂得考虑事情要周全。
教法
学法
启发式、讨论、发现。
教学准备
多媒体课件
教学流程
主要内容
个性补充
第一课时
一、谈话导入
1、(CAI出示各种动物图片)
四、总结
作业设计
板书设计
课后反思
龙山县第二小学二年级语文集体备课教案
年级
二年级
科目
语文
主备人
执教
课题
《森林旅馆》
课时
第二课时
时间
2016年月日
教
学
目
标
三维目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)
知识与技能:学会本课16个生字及由生字组成的词语,其中会写“务、类、宾、忙、表、无、喜”7个字。
过程与方法:练习正确、流利、有感情地分角色朗读。
小学语文湘教版二年级上册第八单元《森林旅店》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B012
19
每个房间里放着床,摆着白被子,花枕 头,漂亮极了。
森林旅店开业那天,许多旅 客来住宿,把小兔忙得团团转。
1、拖鞋太小,我的脚趾放不进去。 2、拖鞋太小,连我的脚趾都放不进去。
天气太热,连 冰 都 融化了 。 天气真冷,连 手 都 冻红了 。 房间太矮,连脖子都无法伸直。
小兔摇摇头,自言自语地说:“我 好心为大家服务,没想到朋友们还有这 么多不满意的地方呢!”
小学语文湘教版二年级上册第八单元 《森林旅店》优质课公开课课件 获奖课件比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
旅店
床单 背面
满意 宾馆
仿照
自言自语
出乎意料 忙得团团转
欢迎大家来到我的森林旅店
1 小兔为什么要开办森林旅店? 2 森林旅店里面是什么样子的? 3 有哪些动物来住店呢? 4 森林旅店那么漂亮,是不是旅客们都很满意呢?
小白兔现在还不 明白错在哪里? 你能告诉它吗?
怎么让朋友们 满意呢?
动物
不满意
房间太矮
解决方法
ห้องสมุดไป่ตู้把房间加高
没树靠背
种棵树
找不到地方倒挂 设置一个挂勾
拖鞋太小
订制一双鞋
我会演
自然界里很多 动物都有不同的睡 觉习惯。
你还知道哪些呢? 请同学们回家查找资 料,帮小兔子为它们 设计房间,并画下来。
谢谢指导!
021第二十一课 森林旅店
旅馆
枕头
住宿
意见薄
拖鞋
服务
依照
长颈鹿
批评
伸直
表扬
出乎意料
宾
(宾馆)(
) (
)
喜
(喜欢)(
) (
)
拖鞋太小,连我的一个脚趾都放不进去。
天气太热,连__________都_________。
________,连__________都_________。
小兔想为大家服务
bù
旅 馆
jǐnɡ ǎi
枕 宿 簿
tuō zhǐ
颈 矮
拖
趾
词语解释
自言自语
自己对自己说话
来来往往
来和去,形容人很多的样子。
出乎意料
指事情出于人们的意料之外。
结 束
21 森林旅店
●识字
●阅读●练习Fra bibliotek林旅店森林里来来往往的旅客很多,可是没有一家 旅店。大家都觉[juã]得很不方便。 小兔想为大家服务(wù),就仿照人类(lâi) 的宾(bīn)馆,办起了森林旅店。每个房间里放 着[zhe]床,摆着白被子、花枕头,漂亮极了。 森林旅店开业那天,许多旅客来住宿,把小 兔忙(mánɡ)得团团转。
“拖鞋太小,连我的一个脚趾都放不进去。 请为我们大象着想吧!”
小兔摇摇头,自言自语地说:“我好心为 大家服务,没想到朋友们还有这么多不满意的 地方呢!”
从哪些地方可看出小 兔是热心为大家服务?
森林旅店
森林里来来往往的旅客很多,可是没有一 家旅店。大家都觉得很不方便。 小兔想为大家服务,就仿照人类的宾馆, 办起了森林旅店。每个房间里放着床,摆着白 被子、花枕头,漂亮极了。 森林旅店开业那天,许多旅客来住宿,把 小兔忙得团团转。
骆秋菊二年级《森林旅店》-文档资料
1
服务
人类
宾馆
表扬
喜欢 仿照
自言自语
无法
出乎意料 忙得团团转
2021/3/29
2
欢迎大家来到我的森林旅店!
2021/3/29
3
•我为什么要开森林旅 店?
•我的森林旅店是什么 样子的?
2021/3/29
4
森林旅店
森林里来来往往的旅客 很多,可是没有一家旅店。 大家都觉得很不方便。
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“我们长颈鹿是高个子,房
间太矮,连脖子都无法伸直
。”
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11
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“我们狒狒喜欢背靠树, 坐在那里睡觉。我们不需要床, 也不要被子。”
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“我是蝙蝠,一向倒挂着 睡觉。可是,在房间的天花 板上,找不到地方倒挂,弄 得我无法睡觉。”
2021/3/29
13
“拖鞋太小,连我
2021/3/29
5
每个房间里放着床,摆着白被
子,花枕头,漂亮极了。 2021/3/29
6
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7
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8
• 我真想知道小动物们
对我的森林旅店满不 满意呢!
• 小朋友,你能帮我在 课文中找找答案吗?
• 请你自由读第3-8自然 段。
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9
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• 小兔摇摇头,自言自语地 说:“我好心为大家服务, 没想到朋友们还有这么多不 满意的地方呢!”
难过
伤心
失落
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•2.小白兔很是疑惑, 为什么自己好心开 的旅店,最后反倒 是办坏事了呢?你 能告诉我为什么吗?
二年级语文上册 第八单元 森林旅馆
K12配套课件
16
我会演
K12配套课件
17
小小设计师
小组间相互讨论,帮小兔子设计房 间,并画下来。
K12配套课件
18
学习交流,K12
分别包含小学
初中高中,所K12配套课件
19
21 森林旅店
K12配套课件
1
服务
人类
宾馆
表扬
倒挂
喜欢
忙得团团转 出乎意料 自言自语
K12配套课件
2
1 小兔为什么要开办森林旅店? 2 森林旅店里面是什么样子的? 3 有哪些动物来住店呢? 4 森林旅店那么漂亮,是不是旅客们都很满意呢?
K12配套课件
3
森林旅店
森林里来来往往的旅客很多,可是没有 一家旅店。大家都觉得很不方便。
K12配套课件
13
小兔摇摇头,自言自语地说:“我 好心为大家服务,没想到朋友们还有这 么多不满意的地方呢!”
小白兔现在还不 明白错在哪里? 你能告诉它吗?
K12配套课件
14
长颈鹿 狒狒
个子高 背靠树坐着睡觉
蝙蝠 大象
倒挂着睡觉
身材粗壮
K12配套课件
15
小兔摇摇头,自言自语地说:“我 好心为大家服务,没想到朋友们还有这 么多不满意的地方呢!”
8
太.
矮. 连
都 无. 法.
KHale Waihona Puke 2配套课件9不不
K12配套课件
10
一. 向. 倒. 挂.
无法
K12配套课件
11
太
连
都
K12配套课件
12
拖鞋太小,连我的一个脚趾都放不进去。 天气太热,连__________都_________。 ________,连__________都_________。
森林旅店儿童故事
森林旅店儿童故事
从前有一个小旅店,它位于一个美丽的森林中。
小旅店有许多客房,每个房间都装饰得非常漂亮。
每个房间都有一个不同的主题,例如海洋、动物和梦幻城堡等等。
某一天,一个兄弟姐妹来到这个小旅店。
他们非常兴奋,因为他们知道这个旅店是专门为孩子们设计的,里面有许多好玩的活动和游戏。
当他们进入他们的房间时,他们发现一个小熊和一只小鹿在房间里等着他们。
小熊和小鹿说他们是来欢迎他们的,然后带领他们走进森林探险。
他们经过了一片美丽的花园,到了一个湖边,看到了许多不同种类的鱼儿。
他们还遇见了一只小青蛙,它告诉他们这个湖里住着一个魔法仙子,如果他们成功找到她,那么仙子会给他们一个神奇的礼物。
他们接着走进了森林深处,在路上看到了许多动物,包括松鼠、兔子和浣熊等等。
当他们到达仙子的家时,他们被仙子的美丽和善良深深地吸引了。
仙子非常高兴地向他们放了一个魔法,将他们的愿望都实现了。
当他们回到小旅店时,他们发现他们的房间里多了许多玩具和小礼物,都是他们心愿所得到的。
他们非常感激小熊和小鹿带领他们经历了这么美丽的旅程,后来
兄弟姐妹们成为了小熊和小鹿的好朋友。
从此以后,他们每年都会来到这个小旅店,与他们最好的朋友们一起度过一个美好的夏季。
森林旅店的最后一题的答案
森林旅店的最后一题的答案:
森林旅店
森林里来来往往的旅客很多,可是没有一家旅店。
大家都觉得很不方便。
小兔想为大家服务,就仿照人类的宾馆,办起了森林旅店。
每个房间里放着床,摆着白被子、花枕头,漂亮极了。
森林旅店开业那天,许多旅客来住宿,把小兔忙得团团转。
第二天,小兔打开“旅客意见簿”,满以为上面一定写着一大堆表扬的话。
出乎意料,旅客们的批评意见多着呢:
“我们长颈鹿是高个子,房间太矮,连脖子都无法伸直。
”
“我们狒狒喜欢背靠树,坐在那里睡觉。
我们不需要床,也不要被子。
”
“我是蝙蝠,一向倒挂着睡觉。
可是,在房间的天花板上,找不到地方倒挂,弄得我无法睡觉。
”
“拖鞋太小,连我的一个脚趾都放不进去。
请为我们大象着想吧!”
小兔摇摇头,自言自语地说:“我好心为大家服务,没想到朋友们还有这么多不满意的地方呢!”
最后一题:
小兔子应该怎样改进自己的旅店呢?想一想,写一写。
答案解析
小兔应该根据动物的不同特点设计不同的房间。
(或者,小兔子应该为长颈鹿设计更高的房间,为大象设计大的拖鞋,为狒狒设计森林主题的房间,为蝙蝠设计可以倒挂的天花板挂钩)。
二年级语文上册第八单元森林旅馆PPT课件1湘教版
小兔摇摇头,自言自语地说:“我 好心为大家服务,没想到朋友们还有这 么多不满意的地方呢!”
小白兔现在还不 明白错在哪里? 你能告诉它吗?
长颈鹿
狒狒
个子高
背靠树坐着睡觉
蝙蝠
倒挂着睡觉
大象
身材粗壮
小兔摇摇头,自言自语地说:“我 好心为大家服务,没想到朋友们还有这 么多不满意的地方呢!”
小兔怎样做才 能让朋友满意呢?
我会演
小小设计师
小组间相互讨论,帮小兔子设计房 间,并画下来。
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
二年级语文上册第八单元森林旅馆PPT课件1湘教版
服务 表扬
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人类 倒挂
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自学提示
1 小兔为什么要开办森林旅店? 2 森林旅店里面是什么样子的? 3 有哪些动物来住店呢? 4 森林旅店那么漂亮,是不是旅客们都很满意呢?
森林旅店
森林里来来往往的旅客很多,可是没有 一家旅店。大家都觉得很不方便。 小兔想为大家服务,就仿照人类的宾馆, 办起了森林旅店。每个房间里放着床,摆着 白被子、花枕头,漂亮极了。
小兔摇摇头,自言自语地说:“我 好心为大家服务,没想到朋友们还有这 么多不满意的地方呢!”
小白兔现在还不 明白错在哪里? 你能告诉背靠树坐着睡觉
蝙蝠 大象
倒挂着睡觉 身材粗壮
小兔摇摇头,自言自语地说:“我 好心为大家服务,没想到朋友们还有这 么多不满意的地方呢!”
小兔怎样做才 能让朋友满意呢?
花 枕头, 每个房间里放着 床 ,摆着 白 被子、 漂亮 极了!
森林旅店开业那天,许多旅 客来住宿,把小兔忙得团团转。
太
.
矮
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连
都 无 法
. .
不
不
一 向 . . 倒 . 挂.
无法
太 都
连
拖鞋太小,连我的一个脚趾都放不进去。 天气太热,连__________都_________。 ________,连__________都_________。
我会演
小小设计师
小组间相互讨论,帮小兔子设计房 间,并画下来。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
《森林旅馆》湘教版二年级语文上册教材课件ppt(3篇)
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1 小兔为什么要开办森林旅店? 2 森林旅店里面是什么样子的? 3 有哪些动物来住店呢? 4 森林旅店那么漂亮,是不是旅客们都很满意呢?
森林旅店
森林里来来往往的旅客很多,可是没有 一家旅店。大家都觉得很不方便。
小兔想为大家服务,就仿照人类的宾馆, 办起了森林旅店。每个房间里放着床,摆着 白被子、花枕头,漂亮极了。
“我们长颈鹿是高个子,房间太矮, 连脖子都无法伸直。”
狒狒,你的脖子不长,应该 睡得很好吧?
“我们狒狒喜欢背靠树, 坐在那里睡觉。我们不需要床,
也不要被子。”
“我是蝙蝠,一向倒挂着睡觉。 可是,在房间的天花板上,找不到 地方倒挂,弄得我无法睡觉。”
蝙蝠个子小小的,应该没感 到什么不舒服吧?
大象,你总不要倒挂着睡觉吧?
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
你觉得这个旅店 怎么样?小兔子怎么
馆,办起了森林旅店。 觉得的呢?
每个房间里放着床,
摆着白被子、花枕头,
漂亮极了。
森林旅店开业那
天,许多旅客来住宿,
把小兔忙得团团转。
第二天,小兔打开“旅客意见簿”,满以 为上面一定写着一大堆表扬的话。出乎意料,
旅客们的批评意见多着呢:
二年级上册《森林旅店》之二
序言
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自学要求:
1、把生字、词读准,句子读通顺。 2、难读的词语、句子多读几遍。 3、小兔为什么要办森林旅店?
服务
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自言自语
出乎意料 忙得团团转
欢迎大家来到我的森林旅店
每个房间里放着床,摆着白被子,花枕 头,漂亮极了。
1、拖鞋太小,我的脚趾放不进去。
2、拖鞋太小,连我的脚趾都都放不进去。 天气太热,连____都______。
房间太矮,连脖子都无法伸直。
动物
不满意
背
动物
不满意
