2020-2021年学校科普工作计划
2024学校科普年度工作计划书(2篇)
2024学校科普年度工作计划书一、引言科学普及是培养学生科学素养和科学思维的重要途径，也是推动社会进步和可持续发展的基础。
作为学校科普工作的重要组成部分，本计划旨在制定2024年度学校科普工作的具体目标和措施，促进学校科普工作的改革创新，提高科普工作的质量和效益。
二、目标及策略1. 目标(1) 提高师生的科学素养和科学思维能力。
(2) 加强学校与社会科普资源的合作与开发。
(3) 培养学生的科学探究兴趣和创新能力。
(4) 打造学校科普品牌，提升学校的知名度和影响力。
2. 策略(1) 制定科普年度计划，统筹安排学校各类科普活动。
(2) 加强科普资源的开发与整合，打造多样化的科普教育体系。
(3) 注重科普教育与课程教学融合，推动科普教育与学科教育的有机结合。
(4) 实施全员参与的科普行动计划，营造浓厚的科普氛围。
三、具体方案1. 班级科普活动(1) 持续推进“科学探索周”活动，培养学生的科学探究能力。
(2) 设立班级科普展览角，定期展示学生的科普作品和实验成果。
(3) 开展班级科普竞赛，激发学生的科学兴趣和创新能力。
2. 学校科普活动(1) 组织“科普节”活动，邀请科研专家和知名科普作家进行科普讲座。
(2) 配置科普设施和实验室，提供学生自主进行科学实验和探究的场所。
(3) 组织参观科研机构和科技企业的活动，开拓学生的科学视野和实践能力。
3. 社区科普活动(1) 开展“科普进社区”计划，将科普知识和服务带入社区生活。
(2) 面向社区居民开展科普讲座和实践活动，提高公众的科学素养。
(3) 与科普机构、社会组织合作，举办科普公益活动，普及科学知识。
四、资源保障(1) 教职员工培训：安排科普知识和能力培训，提高教职员工的科普素养和科普教育水平。
(2) 科普资源建设：加强科普图书和实验器材的采购，建设科普资源库和实验室设施。
(3) 资金筹措：争取学校和社会各界的科普经费支持，确保科普活动能够顺利开展。
五、考核评估(1) 建立科普活动的监测、统计和评估体系，及时了解科普活动的开展情况和效果。
年学校科普工作计划
年学校科普工作计划一、引言科普工作是学校教育的重要组成部分，旨在提高学生的科学素养，培养科学精神和创新思维。
本文将介绍我校年度科普工作计划，以促进科学知识的普及和学生的科学兴趣。
二、目标与任务1. 目标本科普工作计划旨在提高全体学生的科学知识水平和科学素养，培养学生对科学的兴趣和热爱，并结合校内外资源，提供多样化的科普活动。
2. 任务（1）开展校内科普讲座。
（2）组织科技创新竞赛。
（3）利用校园科普资源，建设科普展览。
（4）与社区、科研机构等合作，举办科普活动。
（5）推动科普文化进校园。
三、具体措施1. 校内科普讲座（1）邀请专家学者给学生讲述科学知识和科学研究的最新进展。
（2）主题紧贴学生关注的热点问题，并与学科课程内容相结合，提高学生学科综合素养。
2. 科技创新竞赛（1）组织学生参与各类科技创新竞赛，如数学建模、科技发明创造等，培养学生的科学思维和创新能力。
（2）提供指导和支持，确保学生在竞赛中发挥出自己的潜力和才能。
3. 科普展览（1）收集整理校内外的科普资源，建设多样化、富有吸引力的科普展览。
（2）展览内容涵盖自然科学、人文科学等多个领域，通过图片、模型等形式展示，激发学生的学习兴趣。
4. 科普活动（1）与社区、科研机构等合作，举办科普讲座、科普体验活动等，让学生近距离接触科学实践。
（2）组织学生参观科研机构、实验室等，了解科学研究的过程和成果。
5. 科普文化进校园（1）推广科普文化作品，组织学生观看科普电影、读科普读物等，培养学生对科学的兴趣。
（2）鼓励学生参与科普创作，组织科普写作比赛，提高学生的科学表达能力。
四、预期效果通过本科普工作计划的实施，预期能够达到以下效果：1. 学生的科学知识水平得到提升。
2. 学生的科学素养和科学思维能力得到培养。
3. 学生对科学的兴趣和热爱得到激发。
4. 学生在科技创新竞赛中取得优异成绩。
5. 校内科普资源得到充分利用，科普展览和活动丰富多样。
6. 科普文化进校园的影响力增强，学生对科普文化的接受度提高。
2023年学校科普工作计划(精选4篇)
2023年学校科普工作计划（精选4篇）
1. 科学实验展示日：每学期举办一次科学实验展示日，让学生参与科学实验，观察和学习各种科学原理和现象。
通过展示活动，培养学生的实验能力和科学探索精神。
2. 科普讲座：邀请专业的科学家、教授或科普作家来学校进行科普讲座，向学生介绍前沿科学知识和科学发展动态。
通过讲座，拓宽学生的科学视野，激发学生对科学的兴趣。
3. 科技竞赛：组织学生参加各类科技竞赛，如物理、化学、生物、地理等。
提供相关的培训和指导，并选拔优秀的学生代表学校参赛。
通过科技竞赛，培养学生的创新能力和科技应用能力。
4. 科学实践活动：每学期组织一次科学实践活动，包括实地考察、生态环境保护、科技应用体验等。
通过实践活动，让学生亲身参与科学实践，增强他们的实践能力和科学素养。
以上是2023年学校的部分科普工作计划，旨在提升学生的科学素养和科学认知能力，培养学生对科学的兴趣和探索精神。
这些活动将通过实践、展示、讲座和竞赛等形式，使学生更好地了解和掌握科学知识，并将科学应用于实际生活中。
学校科普工作规划方案范文
学校科普工作规划方案范文学校科普工作规划方案一、目标与任务科普工作的目标是通过开展科学普及活动，提高学生的科学素质和科学观念，培养科技创新能力，增强学生的实际动手能力和合作精神。
具体任务包括组织科普讲座、实验示范、科技展览等活动，提供科普读物和资源，培养学生科普意识，促进学生科学兴趣的培养。
二、资源准备开展科普工作需要各种资源的准备，包括科普读物、科学实验室、科普讲师等。
我们将加强与科研机构、科普机构和企业的合作，争取为学校提供科普教材、设备和讲座资源。
同时，我们将积极培养学校自身的科普资源，组织教师参加科普培训，提升他们的科普能力。
三、活动内容1.科普讲座：组织专业人士或知名科学家到学校进行科普讲座，讲解科学的基本概念和最新进展，鼓励学生提问和互动交流。
2.实验示范：在学校科学实验室开展一系列实验示范活动，让学生亲身参与科学实验，培养他们的实际动手能力和科学研究思维。
3.科技展览：组织学生开展科技制作、科学展览等活动，展示他们的科学成果和创新作品，增强学生的科技创新能力和团队合作精神。
4.科普读物和资源：学校图书馆将购买一批科普读物，供学生阅读借阅，鼓励学生广泛涉猎科普知识，拓宽他们的科学视野。
四、评估与反馈为了评估科普工作的效果，我们将定期进行科普活动的评估与反馈。
通过问卷调查、学生的科普参与情况、学生的科学知识测试等方式，了解学生对科普活动的反馈和收获。
根据评估结果，我们将进一步改进科普工作，提供更加丰富和贴近学生需求的科普内容。
五、宣传与推广为了让更多的学生了解和参与科普活动，我们将加大宣传与推广的力度。
通过学校广播、电子屏幕、校报等渠道，宣传科普活动的时间、地点、内容等信息。
同时，在学校网站和社交媒体上发布科普资讯和活动预告，吸引学生的关注和参与。
六、预算与资源调配科普工作需要一定的经费和资源支持，我们将根据实际情况制定明确的预算和资源调配方案。
同时，我们将积极向有关单位和社会各界争取科普经费和资源支持，以保证科普工作的顺利进行。
学校科普工作计划模板样本
学校科普工作计划模板样本一、目标与任务本年度学校科普工作的目标是：提高全体师生的科学素养，进一步发挥学校作为科普教育基地的作用，促进全校师生科学素质的提高。
主要任务包括：组织开展形式多样的科普活动，如科技讲座、科技展览、科技发明等；加强科普教育课程建设，将科普教育纳入学校课程体系；建立和完善学校科普教育基地，为师生提供更好的科普教育资源；加强与校外科技组织的合作与交流，引进优质科普资源。
二、资源与条件为保证科普工作的顺利开展，需要充分利用学校内外各种资源：人力资源：全校师生均可参与科普活动，同时邀请校外专家、学者来校指导；物力资源：学校图书馆、实验室、科技活动室等场所和设备可用于科普活动；财力资源：争取校内外资金支持，为科普工作提供保障。
三、内容与形式科技讲座：邀请专家学者来校开展专题讲座，如环保、健康、安全等方面的知识；科技展览：组织师生参加或举办科技展览，展示科技成果和创新作品；科技发明：鼓励师生进行科技创新和发明，提供技术支持和指导；科学探究：组织师生进行科学探究活动，培养科学探究精神和能力；科普剧表演：通过表演形式传播科学知识，提高师生的科学素养和审美能力。
四、时间安排本年度科普工作计划的时间安排如下：第一季度：制定科普工作计划，组织筹备工作；第二季度：开展科技讲座、科技展览等活动，组织师生参加或举办科技发明比赛；第三季度：继续开展科普活动，组织科学探究活动，推进科普剧的排练和表演；第四季度：总结全年科普工作，组织评选优秀科普作品和成果，制定下一年的科普工作计划。
五、评估与反馈为确保科普工作的质量和效果，需要进行定期评估和反馈：通过问卷调查、面对面采访等方式收集师生对科普活动的意见和建议；对科普活动的参与度和效果进行统计和分析，总结经验和不足；根据评估结果对科普工作计划进行调整和改进，提高工作质量和效果。
六、合作与交流加强与校外科技组织的合作与交流，共同推进科普工作的发展：与其他学校、社区和企业等建立合作关系，共同开展科普活动；积极参加各级科技竞赛和活动，展示学校科普教育成果；通过学术交流、座谈会等方式与其他科技组织共同探讨科普教育的发展方向和方法。
学校年度科普工作计划范文
学校年度科普工作计划范文一、背景与目标科学普及是提高学生科学素养的有效途径，也是培养学生科学思维能力和创新能力的重要途径。
为了加强学校的科普工作，提升学生的科学素质，制定了本年度科普工作计划。
本学年的科普工作目标是：1. 提高学生的科学素养，培养学生的科学思维能力和创新能力；2. 培养学生对科学的兴趣和热爱，激发学生的科学探究精神；3. 增加科学知识的面广度和深度，提高学生的科学素质；4. 加强与科普机构和科学家的合作，开展一系列科学活动。
二、策略与举措1. 举办科普讲座每学期邀请一位著名的科学家、教育家、科普作家等来学校举办科普讲座。
讲座内容包括热门科学话题的讲解、科学实验演示和科学问题解答等。
通过讲座，让学生接触到真实的科学家，了解前沿科学知识，提高学生的科学思维能力和创新意识。
2. 科普活动周每学年定期组织一次科普活动周，包括科研成果展览、科学实验展示、科技创新比赛、科普知识竞赛等一系列科普活动。
通过活动周，引导学生积极参与科学探究，增加对科学的了解和认知，培养学生的科学兴趣。
3. 科学实验课科学实验是培养学生科学思维和动手能力的重要途径之一。
每学期定期开设科学实验课，特别是与课程内容相关的实验。
实验课不仅要注重实验操作的技巧，还要注重学生的思考和探究能力的培养。
4. 科普作品展每学年组织学生参加科普作品展，包括科普绘画、科普演讲、科普实验报告等。
通过展览，激发学生对科学的兴趣和探究的热情，培养学生的创新能力和表达能力。
5. 合作与交流与科普机构和科学家进行合作，举办科普讲座、科学实验、科普活动等。
通过与科普机构和科学家的合作，让学生与科学家亲密接触，了解科学家的科研过程和成果，激发学生对科学的兴趣和探究的欲望。
三、实施与评估1. 实施1.1 制定科普工作计划，并安排具体的科普活动；1.2 邀请科学家、教育专家等进行科普讲座；1.3 开设科学实验课，提供实验设备和材料；1.4 组织科普活动周，并提供必要的支持和资源；1.5 组织学生参加科普作品展，并提供指导和辅导；1.6 加强与科普机构和科学家的联系与交流。
小学科普工作计划
小学科普工作计划
《小学科普工作计划》
作为小学科学教育的重要组成部分，科普工作旨在帮助学生建立科学意识、培养科学素养，为他们打下扎实的科学基础。
为了更好地开展科普工作，我们制定了以下计划：
一、丰富多彩的科普课程
我们将通过开展精彩的科普课程，包括实验课、科普讲座等形式，引导学生主动参与，激发他们的好奇心和求知欲。
同时，我们也将结合学生的实际水平和兴趣爱好，选择适合的科普内容，让科学知识更易于被接受和理解。
二、举办科技实践活动
在课堂教学之外，我们还将组织学生参与科技实践活动，如科技创新大赛、科学实验制作比赛等，让学生们在实践中探索、发现、创新，增强他们的动手能力和创造能力。
三、推进校园科普环境建设
我们将积极营造校园科普氛围，设置科技展览区、科普图书角等场所，激发学生对科学的兴趣；同时，邀请科学家、专家来校开展科普讲座，为学生搭建更多的科学交流平台。
四、加强师资队伍建设
我们将组织教师参加相关科普培训，提升他们的科普水平和教学能力，帮助他们更好地传播科学知识，激发学生对科学的兴趣。
通过以上工作计划的实施，我们相信可以帮助学生更好地了解科学、热爱科学，为培养具有创新精神和探索精神的未来科学家和科技人才打下坚实的基础。
学校科普工作计划范文模板
学校科普工作计划范文模板一、工作目标科普工作是学校的一项重要任务，旨在提高学生科学素养、培养创新精神和科学思维能力。
本学校确定的科普工作目标包括：普及科学知识，提高学生科学素养；丰富学生的科技文化生活；培养学生的创新意识和科学思维；推广科技成果，加强科技文化建设。
二、工作内容1.科普讲座科普讲座是学校重要的科普宣传形式，每学期至少安排四场科普讲座，涵盖自然科学、技术科学、社会科学等多个领域。
讲座内容要贴近学生生活和学习实际，注重生动形象、趣味性和实用性。
讲座邀请中科院院士、国家级有影响力的科学家、专家学者等主讲，也可以邀请校内教师进行讲解。
2.科普实践活动利用学校图书馆、实验室、科技馆等资源，组织开展科普实践活动，如实验观摩、科技作品展、科学观察等。
这些活动旨在让学生亲身参与科学实践，增加他们对科学的兴趣和理解。
3.科普竞赛组织学校内部的科普竞赛活动，以激发学生的科学研究兴趣和能力，培养他们的创新精神。
比赛内容可以涵盖各个学科，如生物学、物理学、数学等。
表彰获奖学生和指导教师，鼓励他们在科学研究和创新方面的努力和成就。
4.科普读物阅览区建设学校图书馆增设科普读物阅览区，将科普图书与科技杂志、期刊等放在一起，方便学生阅读。
鼓励学生借阅科普读物，开展科普读书活动。
图书馆也应定期更新科普读物，以满足学生的需求。
三、工作计划1.确定科普讲座计划每学期初，学校科普工作组制定一年的科普讲座计划，并下发给各科普讲座负责人。
讲座负责人负责邀请主讲人、确定讲座时间和地点，并通知学生和教师参与。
每次讲座后，学校科普工作组还需进行满意度调查，了解学生对讲座内容和形式的评价，并根据调查结果进行改进。
2.组织科普实践活动学校科普工作组每学期组织至少两次科普实践活动。
组织工作包括确定活动内容、安排场地、邀请相关人员指导等。
在活动结束后，还需要根据学生和教师的反馈意见进行总结和改进。
3.科普竞赛组织学校科普工作组每学年组织一次学校内部的科普竞赛活动。
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( 学校工作计划)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YW-JH-021646
2020-2021年学校科普工作计School science popularization work plan 2020-2021
2020-2021年学校科普工作计划
20xx-20xx年学校科普工作计划(一)
一、指导思想：
认真学习贯彻精神，把精神溶入到学校科普工作中，以“三个代表”重要思想来指导学校科普工作，以科协指示精神为依据，深入贯彻落实科学发展观，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到明显提高，努力营造良好的校园科普氛围。
二、工作要求：
1、进一步健全组织网络，成立科普工作领导小组，发展科普志愿者队伍，使科普意识渗透到全体师生当中。
学校成立以梁锦堂校长为组长，叶钜明主任为副组长的科普领导小组，组员有卢晓强、尹柳崧、钟扬波、尹雪斐、徐小玲、吴远仪、林琳、黄校明等科普骨干老师，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。
同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。
根据学校的实际情况，把本校的科技活动划分为八个组别，设立各小组组长，明确分工，责任到位。
同
时，充分挖掘校内科普人才资源，将热心于学校科普工作的人员，聚集到学校科普工作上来。
此外，科普工作还受到学校领导的高度重视，已将其纳入学校的工作规划和年度工作计划，在学校年度工作中占有一个相当大的比重。
2、以科技艺术节活动为载体，开展形式多样的活动
公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将继续举办科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。
本学年，将继续开展“河滨小学第五届科技节”，以及出版《河滨.科技》第五期。
我们以纸结构承重赛，科学小实验、创新设计、创新绘画、科技金点子评比、水火箭比赛、海模足球赛等形式，把科技艺术节活动推向高潮。
另外，我们还利用节假日，组织学生开展寓教于乐的科技实践活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。
3、抓示范、显特色，进一步提高师生的科学文化素质
在科普工作中，我校科技之星的评选，使科普工作更加接近学生。
今年，我们继续加大此次评选活动力度，树立典型在学校里推广，以点带面使学校科普工作再上一个台阶。
同时，加大学校各个级别学生对科学知识的学习兴趣，从文化、环保、科技方面满足不同人员的要求。
使学生时时都可以学到科学知识，并运用在日常生活中。
4、对科普教师和科普志愿者进行科普科技教育培训，采取“请进来。
走出去”的方式，一方面创造多种机会，让科普教师和科普志愿者走出校门，参加各类科普培训和科普活动，提高他们的见识和科技水平。
另一方面，大力争取各级科协领导的支持，努力邀请一些科普专家学者到我校开展讲座，提高科普队伍的
科普科技水平，使之更好地为我校的科普工作服务。
5、以创建全国科技体育传统校为契机，整修科普室和科普展览厅等宣传教育平台，申请建设一批科技体育设施设备，大力宣传科普特色，营造良好科技氛围，提高学生的科技素养，推进素质教育。
6、继续组织学生参加东莞市教育局、东莞市科协、东莞市青少年活动中心组织的各项科技竞赛，提高学生的科技水平和动手能力，开阔学生的眼界，培养学生爱科学、学科学、用科学的科学素养。
7、结合学校德育工作，进行在科技教育活动中培养学生社会公德的课题研究。
做好科技教育校本教材的前期准备工作和撰写初稿。
三、常规工作：
(一)常规科普教育工作：
1、做好计划、总结等科普资料的整理、归档工作。
2、校园科技氛围的更新及布置工作(宣传栏、科普室、展览室等)。
[学校指派的负责教师]
3、科技活动的简讯撰写。
[科技活动小组组长]
(二)本学年主要开展的科技教育活动具体安排:[另附]
(三)科技工作小组人员安排。
组长：
副组长：
成员：
20xx-20xx年学校科普工作计划(二)
一、指导思想：
实践“三个代表”重要思想，以迎现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。
进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。
以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。
二、工作要点：
(一)、抓好组织管理，培养骨干教师
科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。
在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由支部室、德育处、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。
同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。
(二)、抓好环境建设，创设科技氛围
发挥环境的育人功能。
做好科技主题的校园环境布置工作：设立科普知识画廊;开辟并布置好科技制作室、作品陈列室。
在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。
在校园内开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。
(三)、开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育
当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。
科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。
在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。
xx
同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。
要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。
”
根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
科技活动的要点：
a、开展科普知识宣传展览活动。
在学校门口挂横幅、竖撑牌;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
b、通过学校远教室播放科普知识影片。
c、在师生中开展学校科普征文赛
d、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。
e、组织学生参加“奥数”大赛。
(四)、发挥我校传统的项目优势，以科技活动推进科学教育
经过几年的努力，学校的科技活动，特别是航模等项目，在多次活动中取得了引人注目的成绩，已经成为我校工作中的一个亮点。
继续深入地做好这方面的工作，搞好相关的活动，有利于科普活动的开展和科学教育的深入。
a、继续开展好学校航模制作小组兴趣活动。
通过课外科技兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。
b、参加镇、县各级科技制作比赛，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的
科技活动更上一层。
YW工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。