苏教版语文三年级下册第三单元第10课《大作家的小老师》同步练习D卷
苏教版小学三年级语文《大作家的小老师》原文、知识点及练习题
苏教版小学三年级语文《大作家的小老师》原文、知识点及练习题临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。
可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
”萧伯纳听了，不觉为之一震。
他马上意识到刚才太自夸了。
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。
对任何人,都应该平等相待，永远谦虚。
这就是那位小姑娘给我的教育。
她是我的老师。
”字：震词：莫斯科、蝴蝶、惊喜、预料、自夸、感触、谦虚重点句子：1.萧伯纳是英国作家。
有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。
小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。
2.临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”3.可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
”4.事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。
对任何人,都应该平等相待，永远谦虚。
【练习题】一、加标点。
1、一个人不论取得多么大的成就都不能自夸2、春雨给春天的大地带来万紫千红二、根据课文内容填空。
1、描写小姑娘外貌的句子：_______________________________________________。
2、萧伯纳是_____作家，他在访问_______时遇到了这位小姑娘。
苏教版三年级语文下册大作家的小老师课后练习题
苏教版三年级语文下册大作家的小老师课
后练习题
苏教版三年级语文下册大作家的小老师课后练习题
一、根据拼音写一写。
1.韩愈能成为一代wen hao ，是与他xū xīn 向前人学习分不开的。
他生平最爱读李白、杜甫的诗，从中吸取了不少创作营养。
2.2008年5月12日，没有任何的yu liao ，灾难在这一天袭击了四川，这次地震，我们每个人对“生命”又有了新的ɡǎn chu 。
二、小蜻蜓该飞到哪里去?(近义词连线)
三、我是朗读明星。
1.“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”这句话应该用( )的语气来读。
2.“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
” 这句话应该用( )的语气来读。
四、课文哈哈镜。
(先把下面的一段话补充完整，再完成练习)
萧伯纳深有感触地说：“一个人，都。
对任何人，都应该，。
”这就是那位小姑娘。
她是。
我是小小分析师。
1.一位小姑娘竟然能成为大作家萧伯纳的老师，难道是她有出众的才华吗?请你好好想想小姑娘能成为大作家老师的原因，试着给大家分析一下。
2.我们从这个故事中感受到萧伯纳有哪些美好的品质呢?
参考答案
一、文豪虚心感触预料
二、成就成绩平等相等自夸自满谦虚虚心教育教导
三、自夸、得意逗人、可爱
四、不论取得多大成就不能自夸平等相待永远谦虚给我的教育我的老师
1.不是谦虚平等待人
2.严于律己、谦虚平等
我们精心为广大小学生朋友们准备的大作家的小老师课后练习题，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!。
苏教版小学三年级语文下册第3单元课时同步练习-10大作家和小老师(1)附答案
苏教版小学三年级语文下册第3单元课时同步练习-10大作家和小老师（1）附答案轻松做做一、带着问题读书。
1．课文题目中的“大作家”指的是( )。
A ．安徒生B ．萧伯纳C ．普希金2．课文题目中的“小老师”指的是( )。
A ．作家的小学老师B ．苏联小姑娘娜塔莎二、用“√”给加点字选择正确的读音。
为之一震．(z èn zh èn) 文豪．(h áo h ào) 萧伯纳．(l à n à) 预．料(y ù y ì) 三、在加点字的正确读音后画“√”，再给另一个读音组词。
教．育⎩⎨⎧ji ào （ ）ji āo （ ） 首都．⎩⎨⎧d ōu （ ）d ū（ ）挨．饿⎩⎨⎧āi （ ）ái （ ） 暑假．⎩⎨⎧ji ǎ（ ）ji à（ ） 四、选字填空。
【联 连】( )系 ( )忙 ( )合 相( )【识 时】( )间 ( )别 认( ) ( )候【科 颗】( )粒 ( )学 一( )星星五、想一想，填一填。
“豪”在字典里的解释有：①具有杰出才能的人；②气魄大，直爽痛快，没有拘束的；③强横。
在“文豪”一词中“豪”的意思是( )。
在“豪爽”一词中“豪”的意思是( )。
六、读句子，写出加点词的反义词。
1．对任何人，都应该平等相待，永远谦虚．．。
( )2．萧伯纳非常喜欢．．这个孩子，同她玩了好久。
( )3．这本书写得太精彩．．了。
( )4．募捐那天，一向省吃俭用的他却出乎意料．．．．地为地震灾区捐了500元钱。
( )七、选词填空。
访问慰问1．萧伯纳在莫斯科( )时，遇到了一个小姑娘。
2．温总理( )灾区人民时表示，党和政府一定会尽快帮助灾区重建家园。
八、把下面的词语连成一句话，并加上标点。
1．不论成就一个人多大都自夸取得不能________________________________________________________________________ 2．万紫千红带大地春雨春天的给________________________________________________________________________九、选择合适的关联词语填空。
苏教版三年级下册语文《10大作家的小老师》(有多音字生字扩词形近字组词、《补充习题》《练习与测试》答案)
①萧xiāo伯纳nà是英国著名作家。有一次在莫斯科 kē访问时，他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖，一 对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。 萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。 ②临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉 sù 你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯 纳。”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界 大文豪háo时，一定会惊喜万分。
多音字
jiāo教书 教学 jiào教育 教室
教
同音字
nà kē yù
纳（吸纳） 那（那里） 科（科学） 颗（颗粒） 预（预习） 遇（相遇）
同音字
liá n shí xū
联（联合） 连（连续） 识（识字） 实（实际） 虚（虚心） 需（需要）
从课文中找出下列词语的近义词
闻名( 喜爱( 口气( 感受( 虚心(
nà纳(萧伯纳)(容纳)(接纳)(采纳)(海纳百川) kē科(莫斯科)(科学)(外科)(学科) sù诉(告诉)(诉说)(诉苦) háo豪(文豪)(豪华)(豪情)(英豪)(富豪) yù预(预料)(预先)(预备)(预防) liào料(预料)(照料)(料理)(料事如神) lián联(苏联)(联欢)(联想)(联系)(春联) shí 识(意识)(识字)(识别)(识相)(学识) chù 触(感触)(触动)(触电)(接触)(一触即发) xū虚(谦虚)(虚心)(虚伪)(虚弱)
左右结构 部首：页
扩词 预（预料 ） （预先） （预备） （预防） 形近字组词 顶（头顶）
yù预
左右结构 部首：米
liào料
扩词 料（预料 ） （照料） （料理） （料事如神） 形近字组词 科（科学） 抖（抖动）
左右结构 部首：耳
lián联
苏教版小学三年级语文《大作家的小老师》原文、知识点及练习题
苏教版小学三年级语文《大作家的小老师》原文、知识点及练习题【原文】萧伯纳是英国作家。
有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。
小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。
萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。
临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。
可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
”萧伯纳听了，不觉为之一震。
他马上意识到刚才太自夸了。
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。
对任何人,都应该平等相待，永远谦虚。
这就是那位小姑娘给我的教育。
她是我的老师。
”【知识点】字词学习：字：震词：莫斯科、蝴蝶、惊喜、预料、自夸、感触、谦虚重点句子：1.萧伯纳是英国作家。
有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。
小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。
2.临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”3.可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
”4.事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。
对任何人,都应该平等相待，永远谦虚。
【练习题】一、加标点。
1、一个人不论取得多么大的成就都不能自夸2、春雨给春天的大地带来万紫千红二、根据课文内容填空。
1、描写小姑娘外貌的句子：_______________________________________________。
2、萧伯纳是_____作家，他在访问_______时遇到了这位小姑娘。
网络搜集整理，仅供参考。
苏教版三年级(下)《第10课 大作家的小老师》同步练习卷
苏教版三年级下册《第10课大作家的小老师》同步练习卷一、1．（3分）看拼音，写词语。
ɡào su wén háoyùliào yìshíkēxuélián xì2．（3分）给加点的字选择正确的读音。
知识．（shi si）接触．（chùcù）联．合（lián nián）谦．虚（qiān jiān）3．（3分）给多音字组词。
教jiào教jiāo。
4．（3分）在括号里填上与加点词意思相反的词语。
（1）萧伯纳一点也不讨厌．．这个女孩，反而很她。
（2）对任何人，都不能骄傲．．，要永远。
（3）他的心胸一点也不狭隘．．，非常的。
5．（3分）修改病句。
（1）这是可爱的一只小狗。
（2）他听了小女孩的话深有感动。
（3）我的家庭作业都差不多做完了。
6．（3分）选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……宁可……也不……既……又……不论……都……（1）一个人取得多大成就，不能自夸。
（2）天安门广场西侧的人民大会堂高大，庄重。
（3）一滴水很小，无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
（4）刘胡兰牺牲自己的生命，说出党的机密。
7．（3分）课外阅读。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。
”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。
他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。
”他工作起来从不知道疲倦，（常常非常）白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。
他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他（认为作为）这就是休息。
（1）选择括号里恰当的词填在横线上。
（2）请你概括这段话的主要内容。
说一说鲁迅是一个什么样的人。
（3）对文中画线句子解释正确的一项是A．时间就是生命。
B．人活的时间越长，表明他的寿命就越长。
C．人的生命虽然是用时间来衡量的，但是，人的生命存在的意义是在有限的时间里多做有意义的事。
三年级语文大作家的小老师同步练习答案
三年级语文大作家的小老师同步练习答案大作家的小老师这篇课文主要教育我们，一个人不论取得多大成就，都不能自夸。
对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。
下面小编就跟大家聊聊关于大作家的小老师同步练习答案吧，希望能帮助到大家。
大作家的小老师同步练习答案一、火眼金睛:想一想，在括号里填上准确的字。
震振名明作做毫豪二、找朋友:填上合适的量词。
声名盏片根次面座滴颗只个三、课文直通车:根据课文内容填空。
英萧伯纳娜塔莎别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎一个人不论取得多大的成就，都不能自夸。
对任何人，都应该平等相待，永远谦虚四、照样子，填词句(第一列填表示声音的词，第二列填表示颜色的词，第三列填歌名或诗名) 。
哗哗地雪白的长江之歌啾啾地嫩绿的红梅颂五、模仿秀:照样子，写句子。
1.“突击营地”是他们建立的。
2.这架飞机是李强做好的。
【扩展提高】六、练功房：阅读短文，完成练习。
1.菊花种类繁多，颜色艳丽，姿态万千颜色姿态2.那菊花白得像雪，黄菊白里透黄，墨菊花紫里透红，真是五颜六色，好看极了。
3.小姑娘头上的卷发毛茸茸的小鸡4.示例：菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱!那花朵，有的像老爷的柺杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同，千姿百态。
大作家的小老师课文原文萧伯纳是英国著名作家。
有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。
小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。
萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。
临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。
可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
”萧伯纳听了，不觉为之一震。
他马上意识到刚才太自夸了。
苏教版三年级下册第10课《大作家的小老师》课文、教案及练习题
苏教版三年级下册第10课《大作家的小老师》课文、教案及练习题【课文】萧伯纳是英国作家。
有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。
小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。
萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。
临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。
可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
”萧伯纳听了，不觉为之一震。
他马上意识到刚才太自夸了。
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。
对任何人,都应该平等相待，永远谦虚。
这就是那位小姑娘给我的教育。
她是我的老师。
”【教案】教学要求：1、能正确、流利，有感情地朗读课文，复述课文。
2、学会10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。
认识1个多音字，理解生字组成的词语。
3、从萧伯纳的话中体会其谦逊自律的宽广胸怀，学会做人。
教学重难点通过人物对话的反复朗读，体会文章内涵，感悟人物形象教学准备搜集一些有关肖伯纳的资料及他的作品以及关于谦虚方面的格言。
教学时间：两课时第一课时教学要求：1、能正确、流利，有感情地朗读课文，复述课文。
2、学会10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。
认识1个多音字，理解生字组成的词语。
教学过程：一、由题设疑，引发思考自读课文，思考：1、作家是什么意思？大作家呢？2、这篇课文中的大作家指的是谁？是哪一国的人？3、小老师是谁？是哪国人？4、他们之间发生了什么事？“小姑娘”怎么会成了大作家的老师的？二、读文解疑，弄清事情学习第一部分（第一自然段）1、思考、答问：萧伯纳在莫斯科与一个小姑娘相遇后，为什么会和这个小姑娘“玩了好久”？（萧伯纳非常喜欢这个孩子，萧伯纳童心未泯。
）这个孩子为什么让萧伯纳这么喜欢？（“小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。
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苏教版语文三年级下册第三单元第10课《大作家的小老师》同步练习D卷
姓名: __________ 班级: ____________________ 成绩: __________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、基础题（共23题；共109分）
1. （5分）按拼音写汉字
s u ji a ku a
告
作 1 自
j i ng h ao
_ 喜文
2. （4分）多音字组词
钻zu a n __________ zu a n ___________________ 教ji a o _____________ ji a o ______________________
3.（4分）根据拼音写一写
①韩愈能成为一代w e n h a o ______________ 是与他x u x i n ______________ 向前人学习分不开的。
他生平最爱读李白、杜甫的诗，从中吸取了不少创作营养。
②2008年5月12日，没有任何的y d li a o ___________________ 灾难在这一天袭击了四川，这次地震，我们每个
人对"生命”又有了新的g a n ch u __________ 。
4.（4分）写出近义词
成就一___________ 平等一_________________ 自夸一_________________ 谦虚一_________________
5.（3分）写出反义词
骄傲一___________ 自夸一____________________ 谦虚一 ________________
6.（8分）形近字组词
哇_________ 杆___________ 植__________ 俊 __________
洼_________ 秆___________ 值__________ 峻 __________
7.（2分）我是朗读明星
①“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”这句话应该用 ______________
的语气来读。
②“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
”这句话应该用________________ 的语气来读。
8.（5分）按拼音写词语
y u li ao w e n h ao z i ku a
g a n ch u
9.（8分）选字填空
毫豪
毛杰自一丝一 ___________
系长关心心
10. （4 分）找出划线字的正确读音
教育（ji a o、ji a o）__________ 首都（d o u、d u） ____________ 挨饿（a i、a i ） ___________ 暑假（ji a、ji a）11. （8 分）同音字组词
识时
科__________ ____________ 颗______________ ___________
12. （4分） 根据意思写词语
① 十分震惊，一般指听到某件事情后，心里及身体都一颤动。
________
② 亲身体会和理解。
____________
③ 出人意料。
____________
④ 杰出的大作家。
_____________
13. （ 8分）给下面字加部首组成字，再组词语
胡 ____________ _____________ 音 ________________ ______________ 页 ___________________
14. （ 5分）用钢笔描红
16. （ 5分） 根据要求写句子
① 难道秘密在野果子里面？（改为陈述句）
② 那时航海生活不光非常艰苦而且充满危险。
（用关联词造句）
③ 哥伦布又惊又喜地问道：“你们是怎么活下来的 ？” （改转述句 ）
17. （2分）读《大作家的小老师》，你觉得“大作家”的“家”选哪种解释最合适?
A .家庭
科
预 识 你们从这篇
B .有某种专长的人
C .量词
18. （5分）缩句
①萧伯纳是英国著名作家。
②你问的这个问题给我带来惊喜。
19.（4分）给加下划线的字选择正确的读音
为之一震（z e n zh e n）____________ 文豪（h a o h a o）____________ 萧伯纳（I a n a ）
y J）_________
20.（4分）读《大作家的小老师》，选择
（1）
课文题目《大作家的小老师》中的“大作家”指的是（）
A .安徒生|
B .萧伯纳
駅乎.八
普希金
（2）
课文题目《大作家的小老师》中的“小老师”指的是（）
A .作家的小学老师
B .苏联小姑娘娜塔莎
21.（2分）阅读片段，完成练习
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人取得多大的成就，夸。
对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。
这就是那位小姑娘给我的教育。
师。
”
选自《大作家的小老师》预料（y u
不能自她是我的老
（1）
在横线上填上合适的词。
一个人 __________ 取得多大的成就，______________ 不能自夸。
（2）
“事后”，在这里这“事”是指_______________ 。
22.（5分）写一写，记一记
采纳学科告
诉自豪毫米预料
联想意识感触谦
虚萧条口吻
23.（5分）学会积累（抄写名言）
谦虚方面的格言
①有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。
攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力
气，那就意味着必须再继续前进一步。
（安徒生）
②一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
（莎士比亚）
③当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
（泰戈尔）
④成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。
（斯宾塞）
⑤不傲才以骄人，不以宠而作威。
（诸葛亮）
⑥虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
（毛泽东）
二、阅读题（共2题；共13分）
24.（10分）读课文《大作家的小老师》我是小小分析师
萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。
对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。
这就是那位小姑娘给我的教育。
她是我的老师。
”
（1）
一位小姑娘竟然能成为大作家萧伯纳的老师，难道是她有出众的才华吗？请你好好想想小姑娘能成为大作家老师的原因，试着给大家分析一下。
（2）
我们从这个故事中感受到萧伯纳有哪些美好的品质呢？
25.（3分）阅读下文，回答问题
机智的萧伯纳
英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。
他的名著《机器与人》第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。
演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。
正当萧伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对他喊道：“萧伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”
观众大吃一惊，以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。
谁知道萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬，笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。
”说到这里，他指了指剧场中的观众说，“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”
萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。
（1）
在短文中找出和下面意思一样的词语。
①一点儿声音都没有。
②形容一个人非常有才华。
_______________
③伺机闹事，企图引起冲突。
_______________
(2)
在下面句子的空格处填上适当的关联词。
①英国著名的戏剧家萧伯纳，_______________ 才华横溢，____________ 十分机智。
②萧伯纳_________ 不生气，___________ 转过身来朝着楼座鞠了一躬。
(3)
有人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是：__________________
①剧本确实不好。
②他故意挑衅。
③他很不喜欢这个剧本。
参考答案
一、基础题（共23题；共109分）
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
21、答案：略
22、答案：略
23、答案：略
二、阅读题（共2题；共13分）
24、答案：略
25、答案：略。