2013年上海高考历史真题及答案(word版)
2013年上海高考真题合集附答案
2013年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试卷考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求，所有答题必须涂（选择题)或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4．答题时间150分钟。
试题满分150分。
一阅读 80分（一）阅读下文，完成1—6题。
（17分）①近年来，艺术史研究者越来越清楚地认识到，对艺术品的理解和研究，不能局限于图像、风格等艺术范围之内，还应拓展到作品的物质性特征和存在方式。
如果对中国传统的‚卷轴‛这一装裱方式加以考察，我们就会发现，这种物质性特征常常是文化精神的某种映射。
②把卷轴和西方油画的装饰形式进行比较，两者的不同显而易见。
油画完成后被嵌入硬质的四边画框，意味着一种强制性的‚展开．．‛，体现出对静态的空间的占有意识。
而中国书画所采用的卷轴形制，则自然引出一个‚敛合‛的结果。
敛合意味着对空间尽可能的放弃，却隐含了时间性的要求。
③卷轴提供的形制，保障了舒卷的权力和自由，而在长幅横式的卷轴作品中，舒卷过程本身就是观看活动的一个介入因素：它拒绝对全幅作即时性的呈现，而对观看范围进行必要的控制，使观看成为一个历时性的过程。
具体而言，这类作品展示时，作品左侧部分随着观看的进行被陆续打开，与此同时，右侧部分则被不断收起，观看者视野所及，就是‚舒‛和‚卷‛所呈现的自然范围（约为一个手臂的长度）。
这种观看方式，要求作品在展示过程中体现出‚段落感‛，以使观看者视野中的图像保持一个相对完整而又不完全重复的空间，这样的段落空间是逐步呈现和不断变换的，因而是由时间统领和支配之下的空间。
这是此类卷轴作品与静态展示的油画作品的重要差别。
④考察卷轴的敛合形制，我们会进一步联想到收藏的行为，因为敛合也正是收藏的一个基本动作。
2013年上海高考历史试题与答案
17．对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境。其中淡化了历史认识中价值判断的表述是
A．中英战争B．鸦片战争C．通商战争D．夷匪犯境
18．英国政府于1802年推出第一部《工厂法》。1860年代相关立法的保护范围扩大到“有雇佣劳动的任何地方”，这在一定程度上改善了被雇佣者的境遇。推动了英国工厂法等社会立法的直接原因是
B．②
C．③
D．④
14．“习华言，易华服，读儒书，……以博中国人之信用，其教始能推行。”他是
A．元世祖B．北魏孝文帝C．利玛窦D．马可·波罗
15．革命实践与政治理论往往相辅相成，为“光荣革命”后英国君主立宪制提供理论支持的是：A．霍布斯B．洛克C．伏尔泰D．卢梭
16．1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同，但诱因相似，即
C．希腊城邦时代的来临D．克利斯提尼改革始末
5．有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。
方国联盟据此，与右图匹配的正确选项是
A．郡县制度、封邦建国
B．行省制度、封邦建国
C．行省制度、郡县制度
D．封邦建国、郡县制度
6．唐王朝为改善民族关系，曾对西部地区的少数民族实行和亲。这里所说的少数民族是
A．匈奴B．吐蕃C．鲜卑D．女真
7．历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。
甲说：方镇太重，君弱臣强……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。
乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。
丙说：置中书省以治内，分行省以治外，……而天下事方如指掌矣。
丁说：……青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。
2013年普通高等学校招生全国统一考试上海卷
2013年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）历史试题一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1．中国史前社会经历过一个集体生产、平均分配的农耕聚落阶段。
能反映这种情景的是A．姜寨遗址 B．炎黄传说 C．二里头遗址 D．尧舜禹传说2．某古代文明具有如下典型特征：①有自己的文字体系，②以灌溉农业为基础的经济，③有迄今所知的第一部成文法典，④在文学方面成就突出。
该文明是A．古埃及文明 B．古罗马文明 C．古希腊文明 D．两河流域文明3．商代青铜冶铸技术日臻完善，留下了众多青铜礼器。
这表明商朝人已将其用于他们最看重的A．经济生产 B．政治活动 C．艺术审美 D．日常交往4．如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，最恰当的标题是A．雅典民主政治的繁荣 B．罗马帝国统治的兴衰C．希腊城邦时代的来临 D．克利斯提尼改革始末等三种政治统治模式。
据此，与右图匹配的正确选项是A．郡县制度、封邦建国B．行省制度、封邦建国C．行省制度、郡县制度D．封邦建国、郡县制度6．唐王朝为改善民族关系，曾对西部地区的少数民族实行和亲。
这里所说的少数民族是A．匈奴 B．吐蕃 C．鲜卑 D．女真7．历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。
甲说：方镇太重，君弱臣强……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。
乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。
丙说：置中书省以治内，分行省以治外，……而天下事方如指掌矣。
丁说：……青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。
其中涉及宋代文官体制的史料是A．甲说、乙说 B．甲说、丙说 C．甲说、丁说 D．乙说、丙说8．以下是三种史著的目录，按顺序与之对应的作者是A ．司马迁、司马光、梁启超B ．司马光、司马迁、梁启超C ．刘知幾、司马迁、梁启超D ．司马迁、章学诚、梁启超9．小张打算赴法国参观巴黎大学，他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。
2013年高考上海历史试题
2013年上海试题1.新石器时代，人类迎来了第一场重大的经济革命，其标志是（）A．农耕逐渐取代采集B．采集逐渐取代狩猎C．狩猎逐渐取代驯养D．渔猎逐渐取代采集2.文学是西方文化的主要载体，其源头可追溯到古代世界，其中对西方文化产生重要影响的是（）A．《大藏经》、《荷马史诗》B．《旧约全书》、《古兰经》C．《荷马史诗》、《旧约全书》D．《古兰经》、《荷马史诗》3.汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。
学者推断此地应是（）A．夏人的活动地域B．周朝的重要都城C．秦朝的阿房宫遗址D．汉初同姓王的封国4.春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算；唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。
这一家是（）A．儒家B．法家C．道家D．墨家5.西欧中世纪庄园和东汉后期庄园的共同点是（）A．主人和农民之间有雇佣关系B．具有商品货币关系C．有自营地和份地的区分D．自给自足的经济体6.一个唐朝商人从长安出发，沿着丝绸之路的陆路通道行走，途中可以与他进行商品贸易的国家或地区有（）A．西域、大食、波斯B．大食、波斯、新罗C．西域、日本、大食D．波斯、新罗、日本7.人们往一座古老建筑的墙上发现了一幅画（如图)，它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。
其持征是（）A．教皇拥有无上的权威B．教皇成了君主的人质C．教皇和君主各持权柄、互不干涉D. 教皇和君主互相依存、互相利用8.某统治者拥有征税权，可以组织军队，常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。
这位统治者是（）A．军事强人B．专制君主C．等级君主D．立宪君主9.宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。
这个新角度是（）A．从矛盾对立转换出发B．从天人感应出发C．从万事万物本源出发D．从人的本性出发10.元朝为加强中央对西藏和台湾的管辖，分别设置了（）A．中书省、伊犁将军B．宣政院、中书省C．伊犁将军、澎湖巡检司D．宣政院、澎湖巡检司11.伏尔泰在《风俗论》一书中对中华文明和儒家学说推崇备至。
(完整word版)高考试题历史：选修一、历史上重大改革回眸(解析版)
高考选修真题分类汇总一、历史上重大改革回眸1.（上海历史卷，16）“1895年，适逢甲午惨败，日本逼签条约，在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝，要求拒签条约，变法图强，史称公车上书。
”文中错误的表述是A.领导人 B .时间C .参加者 D .地点答案：C康有为发动“公车上书”联络的是各省的“会试举人”。
2.（上海历史卷，17）明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。
这反映了当时的日本A.用西方文明提升国民的知识水平 B •引进西方文化以巩固统治C.本土文化与西方文化的多元共存 D •西方文明占据主导地位答案：C传统服饰“和服”与西服、酒吧与茶室、西洋歌剧与传统歌舞伎都能见到，说明当时的日本是本土文化与西方文化并存。
3.（江苏历史卷，25A）【历史上重大改革回眸】（10分）北宋年间，面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾，以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上，为实现富国强后的目的，就如何选拔、培养国家急需人才，展开了激烈的急论。
阅读下列材料：材料一（范仲淹）国家专以词赋取士，……求有才有识者，十无一二。
况天下危困乏人如此，固当教以经济之业，取以经济之才，庶可救其不逮。
――［南宋］李焘《续资治通鉴长编》卷一百四十三材料二（苏轼）自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之?（王安石）今人材乏少, 且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纵然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。
故一道德，则修学校，欲修学校，则贡举法不可不举。
……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才。
（司马光）神宗罢赋、诗及诸科，专用经、义、论、策、此乃复先王令典，百世不易之法。
但安石以一家私学，欲盖掩先儒，令天下学官讲解。
及科场各式，同己者取，异己者黜。
-- ［元］马端临《文献通考》卷三^一一请回答：（1）据材料并结合所学知识，范仲淹、苏轼、王安石、司马光对科举考试内容分别提出了怎样的主张？（4分）（2）结合所学知识，材料二中司马光所学“以一家私学“欲盖掩先儒”指的是什么？它产生了什么样的影响？（4分）（3）据材料二并结合所学知识，王安石兴学校、变科举的主要目的是什么？（2分）【答案】（1）范仲淹：主张考经邦济国之术；苏轼：主张考诗赋；王安石：主张考经义（时务策）；司马光：主张考经义，论、策。
2013高考历史真题
真题再现专题一2.（第2课第二题）（2013年高考（上海卷））5.有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。
据此，与右图匹配的正确选项是A.郡县制度、封邦建国B.行省制度、封邦建国C.行省制度、郡县制度D.封邦建国、郡县制度【解析】考察古代中国的政治制度。
西周时候，为加强对辽阔疆域的统治，以宗法制为基础，实行分封制，即“封邦建国，以藩凭周”。
将宗室、功臣、先代贵族分封到各地做诸侯。
秦统一以后，建立了专制主义中央集权制度，进一步推广郡县制。
故应选D。
【答案】D1.(第4课第一题)（2013年高考新课标全国文综卷Ⅱ）（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料图7 太和殿，清朝皇帝治国理政的场所图8 白金汉宫（左）和唐宁街10号（右），自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度进行中英比较。
【解析】考点：东西方政治制度。
能力：基础知识，概括归纳能力。
解题关键：由建筑转移到清朝君主专制制度与英国君主立宪制度对比。
答案：（1）提取信息准确，中英比较符合史实。
（8分）示例：太和殿高大雄伟，象征皇权至上。
白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位；唐宁街10号平实素朴，却是英国行政中枢，体现民主政治风格。
（2）概括综合。
（4分）示例：历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。
考生从相关建筑的历史传承、历史归宿、现实影响等角度进行拓展性做答，可加2分，但本题总分不得超过12分。
如太和殿现为供人参观的古迹，反映出中国已经告别君主专制、走上民主道路。
专题二1.（第1课第一题）（2013年高考新课标全国文综卷Ⅱ）1877年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。
此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。
这反映了清政府A.力图摆脱不平等条约的约束B.外交上开始出现制度性变化C.逐步向近代外交转变D.国际地位得到提高2. （第1课第二题）（2013年高考（上海卷））以下对上海租界的描述中，最能说明租界为“国中之国”的事实是A 租界内公园禁止让华人入内，引发华人抗议B 美英等国联手成立了工部局C 租界内租地建屋、开设店铺等事，须先由外国领事发给执照。
2013年高考上海历史卷试题解析及备考建议(上)
2013年高考上海历史卷试题解析及备考建议(上)
杨志才;赵茂生
【期刊名称】《中学政史地(高中文综)》
【年(卷),期】2013(000)009
【摘要】Ⅰ试题解析一、选择题(共75分)以下每小题2分,共60分。
每题只有一个正确选项。
1.中国史前社会经历过一个集体生产、平均分配的农耕聚落阶段。
能反映这种情景的是()A.姜寨遗址B.炎黄传说C.二里头遗址D.尧舜禹传说【解析】本题主要考查考生对历史知识的认识与判断。
根据题目中的关键词"史前社会""、集体生产"、"平均分配"、"农耕聚落"等可以推断这是一个原始社会的农业生产部落。
【总页数】13页(P66-78)
【作者】杨志才;赵茂生
【作者单位】
【正文语种】中文
【相关文献】
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2.2014年高考上海历史卷试题解析与2015年备考建议
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4.2013年高考上海历史卷试题解析及备考建议(下)
5.2009年高考上海历史卷试题解析与备考建议(上)
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2013上海高考历史预测卷答案及评分标准
2013上海高考历史预测卷答案及评分标准31-35 BDDCC 3分DCCDA 0分二、非选择题（共75分）36、（1）以上材料反映了西欧封建社会一些历史场景，请将符合相关情景的材料序号填入下列表格：（3分）（2）根据材料情景概述西欧在这一时期社会变化的主要原因与基本政治特征。
（10分）封建制度开始出现：6世纪后，在西罗马帝国的废墟上建立的日耳曼王国中，隶农制和氏族制互相结合催生出修封建制度，罗马归宿何如耳曼征服者上层构成了封建统治阶级，农奴是不自由的劳动者。
(3分）封建社会加速：8世纪上半叶，法兰克王国宫相查理马特改革土地分配制度，变无条件赏赐为有条件分封，促进了封建制度的发展，加速了自由农民农奴化进程，有条件的封建主也层层分封，由此逐渐形成封建等级制度，国王名义上是全国最高土地所有者，实际权力有限。
王权衰弱和社会割据混乱成为显著特征。
11世纪前后，西欧封建制度基本确立。
（3分）封建政治体制变化：11世纪开始，随着生产力提高和商品经济的发展，城市再度兴起，封建领主在利益的诱惑下，以不同方式参与了中世纪城市复兴活动，随后，市民为了维护自身利益，营造有利于商品经济发展的环境，与封建领主之间矛盾不断，争斗时起。
部分城市获得了完全自治权。
这一时期，英法王权也呈现加强趋势，以国王为代表的中央集权势力和新兴的市民阶层在共同利益的驱使下，力图携手打破封建割据局面。
13世纪下半叶起，英法相继出现了等级代表会议，等级君主制形成，贵族、市民在一定程度分享权力，西欧封建制度出现新的特征。
中央权力有所增强，市民利益和要求开始受到重视，相对于以前的政治混乱和割据状态，西欧社会出现了进步趋向。
（4分）37、儒学的千年流变（14分）（1）（6分）（2）（8分）春秋战国：政治现实：春秋时期，社会处在变革、转型阶段，儒家学派的创始人孔子针对礼崩乐坏、动荡纷争的现状，提出了一系列治国救世的主张。
思想来源：孔子发展了周公的礼治思想，创造出“仁”这一核心观念，倡导“仁者爱人”、“克己复礼为仁”，为“礼”输入了新的生命力。
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2013年全国普通高等学校招生统一考试上海历史试卷考生注意：1.考试时间120分钟，试卷满分150分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3.答题前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。
1.中国史前社会经历过一个集体生产、平均分配的农耕聚落阶段，能反映这种情况的是A.姜寨遗址B.炎黄传说C.二里头遗址D.尧舜禹传说2.某古代文明具有如下典型特征：①有自己的文字体系，②以灌溉农业为基础的经济，③有迄今所知的第一部成人法典，④在文学方面成就突出。
该文明是A.古埃及文明B.古罗马文明C.古希腊文明D.两河流域文明3.商代青铜冶炼技术日臻完善，留下了众多青铜礼器。
这表明商朝人已将其用于他们最看重的A.经济生产B.政治活动C.艺术审美D.日常交往4.如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，最恰当的标题是A.雅典民主政治的繁荣B.罗马帝国统治的兴衰C.希腊城邦时代的来临D.克利斯提尼改革始末5.有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。
据此，与右图匹配的正确选项是A.郡县制度、封邦建国B.行省制度、封邦建国C.行省制度、郡县制度D.封邦建国、郡县制度6.唐王朝为改善民族关系，曾对西部地区的少数民族实行和亲。
这里所说的少数民族是A.匈奴B.吐蕃C.鲜卑D.女真7.历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。
甲说：方镇太重，君弱臣强……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。
乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。
丙说：置中书省以治内，分行省以治外，……而天下事方如指掌矣。
丁说：……青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。
其中涉及宋代文官体制的史料是A.甲说、乙说B.甲说、丙说C.甲说、丁说D.乙说、丙说8.以下是三种史著的目录，按顺序与之对应的作者是A.司马迁、司马光、梁启超B.司马光、司马迁、梁启超C.刘知畿、司马迁、梁启超D.司马迁、章学诚、梁启超9.小张打算赴法国参观巴黎大学，他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。
其中正确的是A.大学兴起于公元8世纪B.大学出现了自由探索的世俗教育C.大学授课的语言以古希腊语为主D.大学教师的待遇远低于神职人员10.2012年10月以来，考古工作者在青龙镇遗址发现了唐宋房屋基址等遗迹，出土了大量铜器、铁器和瓷器等文物。
据此推测当时上海地区的县级治所名称是A 嘉兴B 松江C 华亭D 上海11.按政权建立年代先后排列，正确的是A 契丹、金、北宋、元B北宋、契丹、金、元C北宋、金、契丹、元D契丹、北宋、金、元12.15至16世纪发生的一系列重大变化，如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了A 资本注意制度的确立B 西欧社会的转型C 国际政治体系的初建D 整体世界的形成13.以下为15世纪末至16世纪初的航海路线图，其中1497年至1498年葡萄牙航海家达·伽马进行航海探险的目的地是14.“习华言，易华服，读儒书，..........以博中国人之信用，其教始能推行。
”他是A 元世祖B 北魏孝文帝C 利玛窦D 马可波罗15.革命实践与政治理论往往相辅相成。
为“光荣革命”后英国群主立宪制提供理论支持的是A 霍布斯B 洛克C 伏尔泰D 卢梭16.1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同，但诱因相似，即A 征税问题B宗教问题C名族问题D战争问题17.对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境，其中淡化了历史认识中价值判断的表述是A中英战争B鸦片战争C通商战争D夷匪战争18.英国政府于1802年推出的第一部《工厂法》。
1860年代相关立法的保护范围扩大到“有雇佣劳动的任何地方”，这在一定程度上改善了被雇佣者的境遇。
推动英国工厂法等社会立法的直接原因是A经济结构的变化B城市化运动的发展C工人斗争的压力D工业产值超过农业19.在关于现代化内涵的讨论中，同学们提出①政治上的明主化合法制化、②经济上的工业化和市场化、③思想上的理性化、④社会生活的变化等核心要素。
以下归纳最完整的是A①③B①②③C①③④D①②③④20.这个国家刚刚与英国和法国打了一仗，输的一败涂地，以致名怨沸腾，人民甚至可以在每个劳动者的前额上看出那些情感的外在表现，二矛盾焦点直至该国最棘手的问题。
据此推断这个国家将要发生A明治维新B农奴制改革C洋务运动D南北战争21.1872年，“机械螺丝（厂）”创与简村堡陈启沅（源），名曰“丝偈”，以其用机器也。
以其交洋人也“材料中的螺丝厂最可能坐落于A北京附近Ｂ广州附近C西安附近D成都附近22.欧洲资本主义的发生与发展大致经历了资本原始积累，自由资本主义和垄断资本主义三个阶段，每个阶段的对外扩张方式各有侧重以下能对应的是A商品输出→资本输出→早期殖民B早期殖民→资本输出→商品输出C早期殖民→商品输出→资本输出D商品输出→早期殖民→资本输出23.①各使馆境界以为专与住之处，并独有使馆管理，中国民人概不准在界内居住。
②大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之上海等五处港口。
③大清大皇帝允许以天津郡城海口做为通商之埠④（朝鲜国）像中国所修贡献典礼，嗣后全行废除以上条款引自中国近代四个不平等条约，按签订的时间先后顺序为A①②③④B②④③①C②③④①D③④②①24.右侧日记最可能写于A1361年B1895年C1907年D1913年25.保守派、维新派和激进派都有机会挣一日之短，以后拖着长辫，心里眷念帝制的老先生于思想激进的新人物并作讨论，同席笑谴，这一场景最有可能发生于A洋务运动时期B戊戌变法时期C辛亥革命时期D新文化运动时期26.以下言论出自于1933年3月富兰克林*罗斯福就任总统时发表的演说，其中最能体现其“新政“实质的是A我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身B现在就行动起来…..我愿意提供这样的领导C捷径一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易。
D把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下27.右图是中共历史上一次代表大会的盛况，此次大会召开与A抗日战争初期B抗日战争胜利前期C解放战争时期D中华人民共和国成立之后28.三大盟国此次进行战争之目的在于制止及惩罚日本的侵略，在使日本所窃取于中国领土，列如满洲，台湾，澎湖群岛等，归还中国，此处的三大国联盟是A美国，英国，中国B美国，英国，苏联C美国，苏联，中国，D英国，苏联，中国29.1949年9月通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定，中华人民共和国为新明主国家，这是因为①实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，团结各明主阶级和国内各名族的人民明主专政。
②结束了帝国主义，封建主义和官僚资本主义在中国的统治时代。
③完成了农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
④确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商等制度。
A①②③ B ②③④C①③④D①②④30. 右图主题与下列口号精神相近的是A人又多大胆，地有多大产B公共食堂好吃饭不花钱B自愿又互利，发展合作社D联产承包制，走上富裕路以下每小题3分，共15题，每一选项的分值可能为0、1、1、3分，请选出最佳一项多选不得分。
31.古罗马诗人维吉尔称“这里还有其他一些人（希腊人），。
讲铸造出充满生机的铜像，造的比我们高明……….在法庭上比我们更加雄辩，……….但是，罗马人，你记住，你应当用你的权威统治万国。
这将是你的专场，你应当确立和平秩序。
“对此段话的最佳理解是A罗马人有着自己的法律和政治成果B希腊人有着突出的艺术和哲学成就。
C罗马人的艺术和哲学成就胜与希腊人D罗马人比希腊人更擅长运用政治权威32 在15世纪，斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍。
10%属于古典书籍。
从1500年至1520年，在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%而宗教相关书籍下降为总数的27%，对上述变化的最佳理解是A人文主义精神昌盛B天主教地位有所下降C学者推崇古典作品D中国印刷术引入欧洲33.1870年清朝大臣崇厚出访法国。
他受邀参观巴黎下水道工程后，觉得曾被无数法国人踩在脚下，这是法国政府的蓄意羞辱。
事实上，法方为了展示城市建设成果，只安排各国皇室的贵宾参观此工程。
同一天还有两位来自巴西的王子也同样进入下水道进行了参观。
对此，今人解读最接近史实的是A 崇厚没有理解法国政府的用意B崇厚希望“师夷长技以制夷”C 崇厚对外情况是无知的D崇厚自认为受了“胯下之辱，”有失身份34.以下对上海租界的描述中，最能说明租界为‘国中之国‘的事实是A 租界内公园禁止让华人入内，引发华人抗议B 美英等国联手成立了工部局C 租界内租地建屋、开设店铺等事，须先由外国领事发给执照。
D租界有下水道、自来水、路灯和平整的街道35.某学者写道：战后发生的许多事情是“无法全部装在冷战这个盒子里的”。
冷战分割了世界，不过冷战只是这个世界的一部分，与之并存的还有经济、民族、宗教等问题。
冷战无疑对这些问题产生影响，而这些问题反过来又影响了冷战。
对这段话的最佳理解是A 冷战是时代的中心，而非时代本身。
B 经济、民族、宗教等问题影响了冷战的态势。
C 冷战即是时代的中心，又是时代本身。
D 冷战分割了世界，影响了经济、民族宗教等问题。
二、非选择题（共75分）36.“无为”与“有为”（12分）材料一：秦灭六国，……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃，……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。
……然在平民政府创建的过程中，却屡次有“封建”思想之复活。
……平民政府的……思想则为“无为而治”，“无为”之实则为“因循”。
——钱穆《国史大纲》材料二：汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。
京师之钱累巨万，贯朽而不可校。
……当此之时，网疏而民富，役财骄溢，或至兼并，豪党之徒，以武断于乡曲。
——司马迁《史记•平准书》问题：（1）你如何理解材料“‘无为’之实则为‘因循’”的说法？（4分）（2）汉初七十余年的“无为”给汉武帝留下怎样的历史遗产？综合上述材料和所学知识，你如何看待汉武帝的“有为”？（8分）37.“他们”（12分）他们不可以被买卖，但他们仍旧是不自由的，没有主人的同意不能离开土地。
如果变更给新主人，他们也随之被转让，他们有权耕作自己的数英亩土地，作为其一生劳作的回报，他们每星期要在主人的辖地上劳作数日，还得修缮主人的道路，桥梁和围墙。