大学生日常生活消费情况调查报告1

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大学生消费情况调查报告分析9篇

大学生消费情况调查报告分析9篇

大学生消费情况调查报告分析9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生消费情况调查报告(5篇)

大学生消费情况调查报告(5篇)

大学生消费情况调查报告(5篇)大学生消费调查报告篇一大学生是当代青年中的特殊消费群体,有着不同其他社会消费群体的消费行为,多数大学生是从进入大学开始,才有了真正意义上的消费自主权,其消费行为对家庭、学校、企业、社会都有一定的影响。

把握大学生消费行为的内容、特点,研究其趋势,对指导大学生进行理性消费,提高企业营销的针对性都有着重要的意义。

一、大学生消费观现状大学生的消费,主要分为基本生活消费、学习消费、休闲及娱乐消费、人际交往消费等几个方面。

(一)基本生活消费由于学校所在的各城市经济发展水平不一,大学生的家庭经济状况不一,衣、食、住、行等生活消费需要也不一样,大学生消费在静态上可以划分为高、中、低三个档次,而在动态上呈逐年递增趋势。

(二)学习消费学习消费主要包括学费、书杂费、考证消费和电脑消费等。

大学生学费因学校所处的地域、类别、专业等的不同也有所区别。

1、大学生除了购买基本的专业教材外,其学习消费主要集中在购买教学参考书、英语和计算机等级考试等书目上。

2、考证消费。

近年“考证热”在高校悄然兴起,大学生参加各种英语等级考试、计算机等级考试、出国考试和国家公务员考试等等,名目繁多,相应的报名费、资料费、培训费等自然不菲。

不少大学生甘心对考证进行高额投资,以增加职场竞争中的筹码。

3、电脑消费。

好多大学生以宿舍为单位,采取集体所有,分担成本的方式购买电脑;有些经济条件比较宽裕的大学生自己拥有电脑。

随着网络的普及,信息的沟通方式也多了起来。

、MSN、BOLOGE因其互动性,成为了当代大学生交流经验、增长知识的新途径。

同时,计算机网络已覆盖了许多大学生的宿舍,在宿舍上网业已成为时尚,大学生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。

(三)休闲及娱乐消费1、休闲消费。

大学生闲暇生活中,最经常做的事情是上网、自习自修、读消遣杂志、读文学作品、书法、音乐、绘画等,这些活动都具有较强的独立性;而诸如参加课题研究,文体活动、义务劳动、听名师讲座等需要集体参与的交往性活动,却较少参加。

大学生消费情况调查报告(15篇)

大学生消费情况调查报告(15篇)

大学生消费情况调查报告(15篇)大学生消费情况调查报告1调查时间:调查地点:调查对象:XXX大学在校本科生在分发调查问卷时我们分工合作,分发近xx张调查问卷。

并由分发人员收回。

小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。

经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。

由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。

小组分工明确,配合默契,大大提高了工作效率。

正文:一、问题的提出大学生有着比较旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约。

消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在。

二、问卷情况这次问卷共发放xx份,收回有效问卷xx份。

以身边同学及朋友为主要调查对象。

三、问卷分析1、经过问卷调查,有x%的同学一个月的生活费标准在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人数占了相当的比例,这一结果和预先的想象相差不多,说明我们学校的学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位。

2、关于支出的具体内容上我们看到,用于饮食及娱乐两项的结果分别占了前两位,而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数根本持平......3、送第三题的调查结果中我们可以看出.........4、在第四题中我们不难发觉当代大学生.........四、问题的总结与解决方法综合以上的结果我们可以看出,大学生虽然作为一个特别的消费群体,但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及开展方向,只要我们能够冷静分析,必定能够更加理性的操纵自己的消费。

扩展资料:调查工作的根本要求:1、立场、观点要正确搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出符合客观实际的结论。

2、调查态度要端正要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰难深入的作风和实事求是的态度。

3、调查目的要明确我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。

在校大学生消费状况调查报告(通用8篇)

在校大学生消费状况调查报告(通用8篇)

在校⼤学⽣消费状况调查报告(通⽤8篇) 为了了解某⼀情况、某⼀事件,我们需要带着创新精神去开展调查,调查完毕后,通常还需要完成调查报告。

现在你是否对调查报告⼀筹莫展呢?以下是⼩编帮⼤家整理的在校⼤学⽣消费状况调查报告(通⽤8篇),欢迎⼤家分享。

在校⼤学⽣消费状况调查报告篇1 ⼀.引⾔ 当代的⼤学⽣⽣活在⼀个经济快速发展的社会,其消费问题显得越来越重要。

了解⼤学⽣消费结构,引导⼤学⽣树⽴正确的消费观念在当前⼗分重要。

随着经济社会的纵深发展,⼤学⽣作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出⽽直接地影响其世界观的形成与发展,进⽽对其⼀⽣的品德⾏为产⽣重要的影响。

特殊群体⾃然有⾃⼰特殊的特点,同时难免存在⼀些⾮理性的消费甚⾄⼀些消费的在校⼤学⽣问题。

为了调查。

现将结果归纳如下: ⼆、调查基本情况 本次调查共发放问卷200份,收回有效问卷184份。

三、调查总体情况 (⼀)被调查者基本情况: 此次调查,男性⼤学⽣占36.96%,⼥性⼤学⽣占63.04%,被调查者中,75.00%来⾃农村、17.39%来⾃乡镇、7.61%来⾃城市。

(⼆)⼤学⽣总体消费情况 从调查结果来看,⼤学⽣⽉平均⽣活费集中在600元以下为主体占63.04%,600-1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。

有64.6%的同学⽣活费全部来⾃⽗母,有6.23%的同学靠勤⼯俭学来赚取⽣活费,还有3.2%的同学的⽣活费来源于每年的奖学⾦。

三者兼有占25.94%,此外,少数(⼤约占4%)困难的⼤学⽣靠助学⾦来维持⽣活。

也就是说,有绝⼤多数的⼤学⽣经济来源是依靠家庭。

当问及到“花⽗母钱,⼼中有何想法”时,有25.6%的⼤学⽣选择了“理所当然”,有52.5%的选择了“⽆可奈何”,只有22.4%的⼤学⽣选择了“希望今后有所回报”。

被调查者中,吃喝、娱乐和消费品(服装、化妆品、饰品)三项,是⼤学⽣的主要消费项⽬。

其中,吃喝占⽐例为47.65%。

在校大学生消费情况的调查报告4篇

在校大学生消费情况的调查报告4篇

在校大学生消费情况的调查报告4篇在校大学生消费情况的调查报告4篇在校大学生消费情况的调查报告1“眼下的校园生活太丰富多彩了,花销也大。

上网要钱,逛街要钱,同学生日聚会要钱,考计算机证也要花钱。

其实对于我们来说,只要喜欢,钱倒不是问题。

”上周,在浙江工商大学公管学院的一个座谈会上,一位同学针对目前大学生的消费状况,做了如上描述。

●75%以上每月日常消费在千元左右●电子产品消费不亚于白领●爱买书的大学生越来越少●品牌成为女生消费第一考虑因素●恋爱中男生消费占七成现在大学生的生活消费究竟到了一个怎样的层次?据浙江工商大学对全校学生做的一次调查显示:75%以上的学生每月日常消费在1000元左右,部分爬上了__元,超过普通白领消费水平。

大学生是如何支配这笔费用的?此次的调查告诉我们,恋爱、人际交往、考证以及出国筹备已经成为现代大学生最主要的消费项目。

恋爱、人际交往费用是日常消费的大头。

考证以及筹备出国的费用,成为让大学生消费水涨船高的新增长点。

“温饱”消费只占三成吃饭穿衣每月花费不大本次调查以大二、大三学生为主,共发放了550份问卷,收回有效问卷530份。

调查发现,有98.1%的学生主要经济来源是父母,大部分月消费在1000元左右,消费额度属适中。

像满足以前意义上的“温饱”消费只占学生日常消费的30%而已。

书籍消费在5%以下爱买书的大学生不多现在大学生越来越不爱买书了。

64.2%的同学用于购买书籍的费用仅占总消费5%以下。

即便这5%,还有很大一部分购买的是服饰、化妆、漫画等方面书籍。

“学校发的书还看不过来,谁还买专业书,再说什么文学书、工具书学校图书馆都有。

”其中一名被访者回答说。

手机、电脑、mp3电子产品消费大学生不亚于白领调查发现:手机、电脑等电子产品,在同学中的拥有率都超过半数。

77.36%的同学已拥有手机,其中超过七成的同学使用中高档手机。

56.6%的同学拥有电脑。

特别是对新生来说,电脑已经成为入学的必备“家当”之一。

在校学生消费情况调查报告5篇

在校学生消费情况调查报告5篇

在校学生消费情况调查报告5篇大家都期待着你写好这份调查报告,以便我们做出正确的决策,写好一篇调查报告需要注重事实的真实性和客观性,避免主观偏见的介入,本店铺今天就为您带来了在校学生消费情况调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

在校学生消费情况调查报告篇1随着我国社会经济的快速发展,大学生作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。

由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们的消费需求旺盛;另一方面,他们在经济上尚未独立,消费受到较大地制约。

超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。

因此,关注大学生的消费状况,研究大学生的消费行为和消费心理,培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了各大高校一个重要的课题。

本次调查以XX大学为例,通过校园网及校园随机发放问卷的形式对在校大学生月消费状况进行调查。

一、调查对象及方法1、调查对象:本次调查对象为管理学院共90名学生,其中13级28人,14级30人,15级32人。

男女比例基本上做到1:22、调查方法:本次调查采用以问卷调查为主,个人访谈为辅的形式。

问卷调查采用分层抽样的方式,按照人数随机发放调查问卷100份,共收回问卷93份,其中有效问卷90份。

回收率93%,有效率90%。

对6名在校大学生进行了访谈。

二、调查结果与分析1、月消费支出数额基本合理,但月消费总额差距较大本次调查结果显示,月消费支出总额在700元~1000元的学生占64.33%,700元以下的占9.45%,1000元以上的占26.22%。

由此可见,大部分学生月消费支出总额为700元~1000元之间,处于较合理的范围内。

但是,消费支出水平存在较大的差距。

据调查,最高月消费总额约为最低月消费总额的4倍。

由此可见差距之大。

同时地区之间的差异对月消费支出有一定的影响。

来自北京、上海等一线城市的学生的月消费支出要比来自河南、内蒙古等二线城市的学生的月消费支出高。

大学生消费情况调查报告(精选4篇)

大学生消费情况调查报告1一、调查方案(一)调查目的:通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念,为大学生合理消费制定标准,做一个理性的消费者,合理的理财,更好的生活。

这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况,对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。

(二)调查对象:各学校的在校大学生。

(三)调查单位:随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。

(四)调查程序:1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。

2.分发调查问卷。

随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。

3.根据回收的有效数据进行分析,具体内容如下:第一,根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征,推断大学生总体分布的相应参数。

第二,根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

第三,根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

第四,根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。

第五,收集好完成的调查问卷,整理调查问卷和整合问卷内容,制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图,并总结出调查结果,写出最终调查报告。

4.调查工作的组织实施计划:1、本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最后统一汇总。

2、调查小组共6人,根据个人专长分工,制定分工明细表。

成员分工:黄秀清负责调查方案策划。

罗顺妹负责问卷的发送与回收。

李晓霞负责问卷的统计与整理。

林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。

林霞负责数据的分析。

颜巧红负责PPT的制作。

(五)调查时间:____年__月__日至____年__月__日。

二、问卷设计首先,请原谅占用了您一些私人时间。

大学生是一个庞大的消费群体,对消费市场有着不容小视的影响。

大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。

因此,我们希望就大学生的消费情况进行调查。

大学生消费情况调查报告(15篇)

大学生消费情况调查报告(15篇)大学生消费情况调查报告1随着社会经济的纵深开展,大学生作为社会中的一个特别的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与开展,进而影响其一生的品德行为。

因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题。

一、当代大学生消费新概念1.消费方式已经进入网络电子时代随着社会经济的飞跃开展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。

当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的开展。

那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发觉,作为特别的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。

许多大学生都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,"刷卡"时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是"卡一刷,钱就花"。

2.消费多元化倾向21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。

大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。

调查中,当问及"在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么"时,大局部学生选择了"旅游",其次是"买电脑",反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。

从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。

据了解,在购置商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。

这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。

大学生消费情况的调查报告8篇

大学生消费情况的调查报告8篇大学生消费情况的调查报告篇1构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。

构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。

用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力倡导节约风尚。

当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。

为了了解当前我国大学生的消费文化现状,引导大学生消费文化的健康发展,本人于20xx年5月,做了一次“高校大学生消费文化现状调查”,调查结果显示,当代大学生的消费观念正在发生着深刻的变化,这种变化可喜亦可忧。

如何更好地帮助大学生树立正确的消费观念,引导大学生确立健康文明的生活方式,已经成为当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。

中国目前正在经历着前所未有的现代化进程,经济、政治、文化和社会生活的各个方面都在发生日新月异的变化,并且伴随着国际交往的增多、跨国公司的登陆和国外媒体(如电影、电视)的进人,西方的实用主义观念和享乐主义生活方式对大学生产生了或大或小的冲击和影响,处于这样的背景下,大学生的消费文化生活也发生了急剧变化与转型。

大学这几年,大学生需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。

他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多脱颖而出的发展机会。

在调查中,有的大学生认为,“社会在发展,消费是动力,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。

”提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。

在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。

大学生消费情况的调查报告(优秀6篇)

大学生消费情况的调查报告(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生日常生活消费情况
调查报告
专业:信管1202
姓名:韦昌洁
学号:120750415
一,调查背景
当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。

大学生较年轻活力,相对而言也比较自由,属于消费者的同时,但是也相对中学生
比较理性;因为上大学之后,他们的消费需求也在加大,但是尚未获得经济上的独
立,消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有
很大影响。

在大学生消费的同时也存在一些非理性的消费甚至一些其他消费的问题。

通过这次调查了解大学生日常生活消费情况,各项消费所占总消费比例,不同年级,不同性别的大学生之间的消费情况。

二,数据采集,预处理
(一)数据采集方法
1,本次调查采用问卷调查的方法,设计好问卷选择在网上发布
2,本次问卷题目有以下
(1)你的性别
A.男
B.女
(2)你所在的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
(3)除了伙食费你的生活费主要用于(多选)
A.购买衣物
B.购买正常用品
C.娱乐消遣
D.聚餐
E.学习方面
F.谈恋爱
(4)你每个月外出消费次数
A.无
B.1
C. 2
D. 3
E. 4
F.5
G.6
H.六次以上
(5)你每个月的生活费(填空)
(6)你每个月花在饮食上的费用(填空)
(7)你每个月的其他消费(填空)
(二)数据预处理
1,本次问卷一共有53人填写,有效填写50人,废卷3人。

得到相关数据性别,年级,其他主要消费,月外出消费次数(次),月生活费(元),
饮食费用(元),其他消费(元)
调查对象性别分布饼图
调查对象年级分布饼图
调查对象其他主要消费柱形图
外出消费次数饼图
调查对象月生活费柱形图
调查对象饮食消费饼图
调查对象其他消费饼图
2,对相关数据进行筛选,和描述统计如下
利用excel对月外出消费次数(次),月生活费(元),饮食费用(元),其他消费(元)进行描述统计分析如下
饮食消费/元月生活费/元
平均752 平均1374
标准误差33.95555 标准误差69.68208
中位数800 中位数1200
众数800 众数1500
标准差240.102 标准差492.7267
方差57648.98 方差242779.6
峰度0.713117 峰度 1.263016
偏度0.347561 偏度0.817432
区域1200 区域2500
最小值300 最小值500
最大值1500 最大值3000
求和37600 求和68700
观测数50 观测数50
外出消费/次其他消费/元
平均 2.6 平均290
标准误差0.211891 标准误差23.60387
中位数 2.5 中位数300
众数 1 众数200
标准差 1.498298 标准差166.9046
方差 2.244898 方差27857.14
峰度-0.70532 峰度 5.508498
偏度0.53849 偏度 1.810602
区域 5 区域900
最小值 1 最小值100
最大值 6 最大值1000
求和130 求和14500
观测数50 观测数50
三,建模
1,多元线性回归分析
利用spss进行多元线性回归分析。

根据月生活费y,饮食费用x1,月外出消费次
数x2,其他消费x3的数据,采用逐步回归方法建立回归模型
第一步回归输出
在model summary 表中可以看到调整的判断系数R²a 0.966>70%,拟合良好,
coefficients表中sig0.071>%5要进行剔除操作,进行常数项提出后得到第二次
输出结果sig<%5.结束剔除。

第一次输出
第二次输出
2,方差分析
利用excel对数据中的男女性别,和年级分别进行单因素方差分析方差分析:单因素方差分析
SUMMARY
组观测数求和平均方差
女32 38700 1209.375 157651.2
男18 30000 1666.667 270588.2
方差分析
差异源SS df MS F P-value F crit 组间2409013 1 2409013 12.18829 0.001042 4.042652 组内9487188 48 197649.7
总计11896200 49
方差分析:单因素方差分析
SUMMARY
组观测数求和平均方差
大一8 11300 1412.5 312678.6
大二9 9400 1044.444 152777.8
大三30 43500 1450 244655.2
大四 3 4500 1500 90000
方差分析
差异源SS df MS F P-value F crit
组间1210228 3 403409.3 1.736559 0.172686 2.806845
组内10685972 46 232303.7
总计11896200 49
四,求解
1,多元线性回归
Spss进行多元线性回归后得到方程
=78.571+1.045+164.269+0.283
得出大学生饮食消费,外出消费次数和其他消费与月生活消费的关系。

2,方差分析
1,
(1,48)=4.04 ,因为F=12.18829>(1,48)=4.04,所以拒绝原假设,,出不同的性别的月生活费是显著差异的,即
(3,46)=2.81,因为F=1.736559<(3,46)=2.81所以我们不拒绝原假设,
得出不同的年级的月生活费是差异是不显著的,即年级对生活费的影响是不显著
的。

在进行决策时,可以直接利用方差分析表中的P值与显著性水平α值进行比较,P=0.001042<α=0.05,拒绝,P=0.172686<α=0.05,不拒绝
五,结论
通过问卷调查,数据处理分析,在进行建模与求解之后。

我们可以看到大学生
月饮食消费平均水平位752元,平均月外出消费次数为2.6次,月其他主要消费为290元,
月生活费平均水平为1374元。

我们可以看到,饮食消费占月生活费50%左右。

根据得出方
程=78.571+1.045+164.269+0.283,我们也可以看到饮食消费对Y值影响较大,其次
是外出消费次数。

通过本次调查我们可以看到,同时性别也是影响因素,除了饮食消费必要因素影响大学生月生活消费外,就是大学生月外出消费次数,原因是因为大学生时间相对自由,课外活动也相对丰富,所以外出消费所占消费比比重在加大。

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