小学六年级英语第一单元知识点整理及要求知识讲解
六年级上册英语第1单元知识点总结
六年级上册英语第1单元知识点总结
以下是六年级上册英语第1单元的知识点总结：
1、重点词汇：包括一些常见的动物、食物、水果、蔬菜等词汇，如cat、dog、fish、meat、rice、bread、apple、banana等。
2、重点句型：介绍自己或他人的喜好和兴趣，例如“I like/love/don't like/hate…”、“My favourite…is…”等。
3、重点语法：掌握一般现在时态的基本用法，包括肯定句和否定句的构成，以及一般疑问句的构成和回答方式。
4、难点解析：需要注意主语为第三人称单数时，动词的变化规则和单复数形式的变化规则。
5、易错点防范：需要注意单词的正确拼写和发音，避免混淆相似的单词，注意句子的语序和语法结构是否正确。
6、知识点扩展：可以扩展一些相关的词汇和表达方式，例如介绍自己的家人、朋友或家乡等。
以上是六年级上册英语第1单元的知识点总结，学生可以结合教材和练习册进行巩固练习，加深对知识点的理解和掌握。
英语六年级上册笔记第一单元
英语六年级上册笔记第一单元一、重点单词。
1. science museum（科学博物馆）- 记忆方法：science（科学）+museum（博物馆）。
- 例句：We are going to the science museum this weekend.（这个周末我们打算去科学博物馆。
）2. post office（邮局）- 注意“post”的发音：[pəʊst]。
- 例句：I sent a letter at the post office yesterday.（我昨天在邮局寄了一封信。
）3. bookstore（书店）- 联想记忆：book（书）+store（商店）。
- 例句：There are many interesting books in the bookstore.（书店里有很多有趣的书。
）4. cinema（电影院）- 发音：['sɪnəmə]。
- 例句：Let's go to the cinema to see a movie.（让我们去电影院看电影吧。
）5. hospital（医院）- 例句：My mother is a doctor in the hospital.（我的妈妈是医院里的一名医生。
）6. crossing（十字路口）- 例句：Turn right at the second crossing.（在第二个十字路口右转。
）7. turn（转弯；转变）- 常见搭配：turn left（向左转），turn right（向右转）。
- 例句：You should turn left at the post office.（你应该在邮局处左转。
）8. straight（笔直地）- 例句：Go straight and you will see the park.（直走你就会看到公园。
）二、重点短语。
1. near the park（在公园附近）- 例句：My home is near the park.（我的家在公园附近。
人教版六年级上册英语第一单元Unit1《How can I get there？》重要知识点总结
【精选】人教pep版六年级上册英语第一单元Unit1《How can I get there？》重要知识点总结Unit1 How can I get there?一、重点单词和短语Science科学museum博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院tasty美味的，可口的London Eye伦敦眼stomach胃crossing十字路口turn left/turn right向左/右转go straight=walk straight直走next to紧挨着/与……相邻far from(离……远)near在……附近behind(在……后面)in front of(在……前面)between…and…(在…和…之间)二、重点句子1.How do you go to school? 你是怎样去上学的？2.where is the restaurant? 餐馆在哪里？3. Usually I go to school on foot. 我通常走路去上学。
4. Sometimes I go by bike. 有时候我骑自行车去。
5.问路之前，出于礼貌，我们要说“Excuse me”与后面的句子要用标点符号隔开。
6.Look at the traffic lights, remember the traffic rules. 看着交通灯，记住交通规则。
7.Stop at a red light.Wait at a yellow light. Go at a green light.红灯停。
黄灯等一等。
绿灯行。
8.Red means stop, yellow means wait, green means go. 红色的意思是停止，黄色的意思是等待，绿色的意思是通行。
9.How can I get to the park? 我该怎样到达公园呢？10.You can go by the No.15 bus. 你可以坐15路公交车去。
六年级上册一二单元英语知识点总结
六年级上册一二单元英语知识点总结一、语法知识点总结1. 动词时态六年级英语学习的时态主要包括一般现在时、一般过去时和一般将来时。
在学习一般现在时时，学生需要掌握动词第三人称单数的变化规则，以及可用于表示时间状况的频率副词；在学习一般过去时时，需了解动词过去式的构成方式，并能正确使用一般过去时中的时间状况词；在学习一般将来时时，需要学习情态动词“will”和“be going to”的用法，以及时间状况词的运用。
2. 形容词和副词比较级学生需要掌握形容词和副词的比较级构成规则，以及在实际应用中的使用技巧。
3. 名词单复数在六年级英语学习中，学生需要掌握名词单数变复数的规则，以及不规则变化的名词单复数形式。
4. 介词的使用学生需要掌握介词在句子中的作用和用法，包括表示时间、地点、方式等。
5. 定冠词和不定冠词的用法学生需要学会正确使用定冠词“the”和不定冠词“a/an”，并理解它们的含义和用法。
6. 句子的语序学生需要掌握英语句子的基本语序，进行正确的句子构成和翻译。
二、词汇知识点总结1. 需要学习并掌握的基本词汇：人称代词、冠词、名词、动词、形容词、副词、介词、数词等基础词汇，构建语言基础。
2. 动词过去式和过去分词的辨认和运用学生需要掌握动词的过去式和过去分词在句子中的使用，以及一些不规则动词过去式的变化形式。
3. 颜色、服装、家居等日常生活词汇学生需要学会用英语描述颜色、服装、家居等日常生活中的用词，丰富词汇量。
4. 时间、天气、季节等相关词汇学生需要掌握有关时间、天气、季节等词汇，能够用英语表达日期、天气状况和季节变化。
三、阅读知识点总结1. 阅读理解学生需要掌握阅读理解中的做题技巧，包括提取关键信息、推断含义、理解上下文等。
2. 词汇理解学生需要通过阅读来积累词汇，理解词汇在句子和段落中的使用，提升词汇量和语感。
3. 看图写话在阅读中，学生需要学会通过图片来进行简单的写作，进行故事情节串联，提高语言表达能力。
六年级上册英语第一单元知识归纳总结
六年级上册英语第一单元知识归纳总结第一单元的内容主要包括了介绍自己、问候和告别等基本的日常用语，以及数字1-20、颜色、家庭成员等基本词汇和语法。
在这个单元中，我们不仅学习了英语中最基本的单词和句型，还初步了解了英语语言的语音规则和基本的语法知识。
在全面评估这个单元的内容之后，我为大家撰写了以下内容以备复习和总结。
在学习介绍自己的内容时，我们学会了用"My name is..."来自我介绍，用"I am..."来表达自己的国籍、芳龄和学校等。
我们还学习了如何正确使用"I am from..."来表达自己来自哪个国家。
这些句型是我们日常生活中最常用的表达方式，因此在平时的练习中要多加强记忆和使用。
在问候和告别的内容中，我们学会了最基本的问候语"Hello, how are you?"以及如何回答这个问题。
我们也学会了告别时需要使用的句子，如"Goodbye"和"See you"等。
这些简单的问候和告别用语贯穿了我们的日常生活，因此也要多加练习和熟练掌握。
在数字和颜色的学习中，我们掌握了数字1-20的发音和拼写，同时也学会了基本的颜色词汇。
这些内容不仅帮助我们在日常生活中进行简单的交流，还为以后学习更加复杂的语言知识打下了坚实的基础。
在家庭成员的学习中，我们学习了如何用英语表达爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟和妹妹等家庭成员的称呼。
这些词汇在日常生活中也是经常会遇到的，在交流中也要多加练习和灵活运用。
第一单元的内容虽然并不复杂，但却是我们学习英语的起点，是日常生活中最常用的基础内容。
我们要重视这些基础知识的掌握和运用，要通过不断的练习和复习来保持对这些知识的熟练掌握。
也要注重听、说、读、写各方面的综合训练，确保自己能够全面、深刻和灵活地掌握这些知识。
在我个人看来，掌握好这些基础知识是学习英语的关键。
六年级上册英语第一单元知识归纳
六年级上册英语第一单元知识归纳
以下是六年级上册英语第一单元的知识归纳：
1. 词汇：学习并掌握单元中出现的生词，如“Hello”、“hi”、“goodbye”、“see you”等。
2. 句型：掌握并能够运用基本的问候和告别句型，例如“How are you?”、“I’m fine, thank you.”、“Good morning.”、“Good afternoon.”、“Good evening.”等。
3. 时态：初步了解现在进行时，例如“What are you doing? I’m watching TV.”
4. 语音：正确发音单元中的单词和句子，练习语音语调。
5. 日常用语：能够在日常生活中运用本单元学习的日常用语，如打招呼、告别、询问近况等。
6. 文化知识：了解英语国家的日常交际习惯，尊重不同文化，能够进行跨文化交流。
以上仅是大概的内容，具体知识点可能会因教材版本或不同地区的教学要求而略有差异。
如需准确、详细的内容，建议参考课本或询问英语教师。
英语六年级上册第一单元知识点总结
第一单元知识点总结在六年级英语的第一个单元中，我们学习了许多基础知识，包括日常用语、数字、家庭成员、学校设施等内容。
这些知识点在我们的日常生活中非常重要，因此我们需要认真掌握并灵活运用。
接下来，我将按照从简到繁的方式来探讨这些知识点，以便能更深入地理解。
一、日常用语1. 问候语：在日常生活中，我们经常需要用到一些问候语，比如“你好”、“早上好”、“晚安”等。
这些问候语可以让我们更好地与他人交流，建立友好的关系。
2. 感谢和道歉：当别人帮助我们或者我们做错了事情，我们就需要用到感谢和道歉的表达方式。
比如“谢谢你的帮助”、“对不起，我不应该这样做”。
二、数字1. 基本数字：在日常生活中，我们常常需要使用数字，比如购物、询问时间等。
所以掌握数字是非常重要的。
我们需要掌握从1到100的基本数字，以便能够灵活运用。
2. 时间表达：除了基本数字外，我们还需了解表达时间的方式，比如用“点钟”、“小时”等词语来表达时间。
三、家庭成员1. 家庭关系：家庭在我们每个人的生活中都占据着重要的地位，因此了解家庭成员的称呼是必不可少的。
比如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。
2. 家庭成员特点：除了称呼，我们还需要了解家庭成员的特点，比如“聪明的妈妈”、“强壮的爸爸”等。
四、学校设施1. 学校建筑：学校是我们学习的地方，因此了解学校的各种设施是非常重要的。
比如教室、图书馆、操场等。
2. 学校活动：除了了解学校的建筑外，我们还需了解学校的各种活动，比如上课、运动会、英语角等。
总结回顾这一单元的知识点涵盖了日常生活中的许多方面，包括日常用语、数字、家庭成员、学校设施等内容。
通过学习，我们不仅能够更好地与他人交流，还可以更好地适应学校生活。
在我的个人理解中，这些知识点对我们的日常生活至关重要，帮助我们建立良好的人际关系，更好地适应学校生活。
在日常生活中，我们经常需要用到一些问候语，比如“你好”、“谢谢”等。
这些问候语可以让我们更好地与他人交流，建立友好的关系。
六年级上册英语第一单元重点知识
六年级上册英语第一单元重点知识一、1. 主题词：重点知识在学习六年级上册英语的第一单元时，我们首先需要了解并掌握一些重点知识。
这些知识将为我们打下扎实的英语基础，并为接下来的学习奠定良好的基础。
二、2. 单词和短语在这一单元的学习中，我们将学习一些基础的英文单词和短语。
我们需要掌握数字1-20的英文表达，比如one、two、three等。
我们还需要学习一些日常生活中常用的动词和名词，比如play、read、book 等。
我们还会学习一些日常用语，比如hello、hi、good morning等。
三、3. 语法除了单词和短语外，语法也是学习英语的重点之一。
在这一单元，我们将学习一般现在时的用法，包括肯定句、否定句和疑问句的构成。
我们还需要了解一些常用的时间状语，比如every day、in the morning等。
四、4. 阅读和写作在这一单元中，我们将进行一些简单的阅读和写作练习。
通过阅读简短的故事、对话或描述，我们能够巩固词汇和语法知识，并培养语感。
写作练习也是本单元的重点，我们需要用英文书写一些简短的句子或段落，以提高书写能力。
五、5. 个人观点和理解对于这一单元的重点知识，我认为掌握好基础知识是非常重要的。
在学习英语的早期阶段，打好基础是后续学习的关键。
我会在课堂上认真听讲，并结合课后练习进行复习。
阅读一些简单的英文故事或文章也是提高英语水平的好方法，希望通过努力学习，能够在英语学习的道路上取得更大的进步。
总结：在本文中，我们重点探讨了六年级上册英语第一单元的重点知识。
通过对单词和短语、语法、阅读和写作的深入讨论，我希望读者能够对这一单元的内容有更全面、深入的理解，并能够在学习中有所收获。
我也共享了自己的学习方法和观点，希望能够给大家带来一些启发和帮助。
在英语学习的道路上，坚持不懈，定能取得好成绩！六年级上册英语第一单元的重点知识包括单词和短语、语法、阅读和写作等方面。
除了这些重点知识外，学习者还需要注重口语表达和听力训练，以提高综合语言能力。
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小学六年级英语第一单元知识点整理及要求牛津小学英语6B单元知识点整理及要求一、熟记本课词组、会听写部分重要词组。
1.on Sunday morning 在星期天早晨2. go for a walk去散步（take a walk散步）3. be glad to do sth. 非常高兴做某事4. have a chat 闲谈、聊天5. my classmate 我的同班同学6. a twin sister 一个双胞胎姐（妹） twin sistersaa双胞胎姐妹7. look the same 看起来一样，看起来很8. twenty minutes younger小二十分钟9. as…as 和…一样 as old as 与…..一样大10. one day某一天，有一天11. the only child 唯一的孩子，独生子the only child in your family你家里唯一的孩子12.one year younger than me 比我小一岁13. yours or mine 你的还是我的14. try again 再试一次15. bigger than…比…大16. heavier than…比…重17. a tall girl 一个高个子的女孩18. thirteen years old 13岁19. whose school bag 谁的书包20. which school bag 哪一只书包21. want to meet her想要见见她 23.sit down under a big tree坐在大树下24. be the goalkeeper 成为守门员25. twelve centimeters 12厘米26. the same age 同样的年龄27. look younger 看起来更年轻28. the tall girl in the blue skirt 穿着蓝色短裙的那个高个女孩29. look at Ben’s family photo看本的家庭照片二、初步理解掌握本课语法知识。
1．形容词修饰名词（通常跟于be动词后），副词修饰动词（通常跟于行为动词后）。
形容词和副词有三种形式：原级、比较级、最高级。
a. 原级比较：as 形容词/副词原形 as，b. 比较级：形容词/副词+er +than形容词、副词比较级的规则变化如下：（1）直接+er。
如：tall - taller, fast - faster(2 ) 以e结尾+r。
如：late - later（3）重读闭音节词+(双写)er。
如：big - bigger, fat – fatter, thin-thinner, hot-hotter, red-redder（4）以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er。
如：heavy - heavier, early –earlier,（5）双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。
如：beautiful - more beautiful,careful - more careful, quietly - more quietly, interesting - more interesting（6）有些不规则变化的，须逐一加以记忆。
如：good/well – better, many/much – more, far – farther2. 形容词比较级句式肯定句：A + is/are/am +(修饰成分)+ 形容词比较级+ than + B如： She is taller than me. 她比我高。
She is （5centimetres）taller than me. 她比我高5厘米。
疑问句：Is/are/Am+ A + 形容词比较级+ than + B?如： Is she（5centimetres）taller than me? 她比我高5厘米吗？否定句：A + is/are/am +not+(修饰成分)+ 形容词比较级+ than + B如： She is not（5centimetres）taller than me? 她比我高5厘米吗？特殊疑问句Who/Which +is/are＋比较级+ than+ A? I am. / You are. / … is.Whose …is/are ＋比较级，…’s or …’s ？…’s is/are.3. Yours _____ bigger than mine.答案：is, are 都可以，关键看yours指的东西是单数还是复数4．second=秒，minute=分钟，hour=小时，half an hour=半小时5. only（唯一）+名词单数= the only photo= 唯一的照片6. Do you have any brothers or sisters?在疑问与否东句中，“一些”经常用any,连接词经常用or7. also=too=也，also 用于句中，too 用于句末too（太） big= 太大8. in+颜色=穿着…颜色的衣服 the man in black=穿着黑色的衣服男士with+某人器官=长着…样子 the man with big ears=大眼睛的男士9. 语音 bird 发音为/ / 类似的词：circle, birthday, first, sirher 发音为/ /sister 发音为/ / 类似的词：teacher, paper, later, father练习：1. _____ she more beautiful than you?2. ______they thinner than me last year?3. Nancy _____(not)taller than____(her)?4. He_____(not) heavier than her 5 years ago.5. Who_______(young) than me?6. My eyes_______(big) than______(you). 1. 他们是双胞胎兄弟。
2. 他们看起来很像。
他看上去像他的爸爸。
3. 她比我重5公斤。
4. 谁的裤子比我的更新？5. 她比我更美和更高吗？6. 他不比我小三岁。
牛津小学英语6B第二单元知识点归纳与要求一、熟记本课词组、会听写部分重要词组。
1、be good at … 善长于……2、do well in … 在……做得好3、do better in 在……做得更好4、 talk to sb.（人） about sth. 与某人交谈……5、 need help (with) 需要帮助help sb. with sth. 帮助某人做某事6、 run faster than 比..跑得快7、run as fast as him 跑得和他一样快8、a good football player 一个优秀的足球运动员9、jump high 跳得高the high jump 跳高jump far 跳得远the long jump跳远10、some of the boys in his class在他班上男孩中的一些11、do more exercise 做更多的锻炼12、get stronger 变得更强壮13、a good idea一个好主意14、jog to school慢跑去学校15、play ball games进行球类运动16、the other boys 其他的男孩17、at weekends 在周末18、have a lot of fun 玩得开心19、be late for ……迟了20、read better than 比…读得更好all of us/them 他们/我们所有人21、read the new words 读生词22、start/begin our lesson 开始上课23、the sport field 运动场地24、Don’t worry. 别担心。
25.well done 做得好remember them记住他们26.animal show 动物表演27. Would you…, please? 请你…, 好吗？28.around the lake 绕着湖二、初步理解掌握本课语法知识。
1．副词比较级句式肯定句：A + 行为动词+ 形容词比较级+ than + B如： She runs faster than me. 她比我跑得快。
I dance more beautifully than her.否定句：A +be动/助动/情态+not+行为动词+ 形容词比较级+ than + B 如：She isn’t running faster than you.She doesn’t run faster than you.She can’t run fast er than you.疑问句：be动/助动/情态+A +行为动词+ 形容词比较级+ than + B？如： Is she running faster than you?Does she run faster than you?Can she run faster than you？特殊疑问：Who runs faster than you?Who is running faster than you?注意：副词比较级因为有行为动词的存在，所以一定要注意时态以及行为动词的不同形式。
如：2. Who is taller than me? Helen is. 简略回答要注意Who runs faster than me? Helen does.Who is running faster me? Helen is.3.介词：at, in, for, with, by, about, of, to…使用特点：1. 介词+人称代词宾格如：I’m looking for her.2. 介词+动名词如：I’m good at dancing.She does well in swimming. 4. be good at=do well inShe is good at singing.= She does well in singing.She isn’t good at singing.= She doesn’t do well in singing.5. good (形容词)，well(副词) 的比较级为 bettermany, much的比较级为more6. go jog ging7. one…the other…=一个…另一个如：There’re two boys. One is tall, the other is short.练习：1._____ she dance better than you?2._____ you swim as fast as me?3._____he jump farther just now?4.Who_______(running)lower now?5.He_____(not do)better in running.6.Who____(do)better just now? Jim____.牛津小学英语6B第三单元知识点整理及要求一、熟读本课单词、会听写、默写。