运动会方案
运动会实施方案(通用5篇)

运动会实施方案(通用5篇)运动会实施方案1一、活动目的:1、了提升孩子的为运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。
2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
二、活动主题:我运动!我健康!我成长!三、活动时间:四、活动对象:小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)五、活动内容:亲子趣味运动会六、活动地点:七、活动主持:八、活动人员安排:1、组织领导成员:组织策划:顾问:组长:2、场地布置:3、游戏场地布置及游戏器材准备:4、评委兼结果记录:颁发优胜奖:颁发纪念奖:5、奖品保管:6、班级秩序维持:7、颁奖嘉宾:8、摄影和音响:9、游戏气球负责人:10、搬凳子:八、活动原则:1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。
每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。
九、活动安排:(一)运动员入场(二)园长致开幕词(三)亲子趣味游戏活动1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。
)游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。
活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。
家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。
谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。
要求:孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。
2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
运动会活动方案怎么写(精选5篇)

运动会活动方案怎么写(精选5篇)运动会活动方案怎么写(篇1)一、比赛时间10月30日(星期五)一天二、参加对象一至六年级全体同学。
(如因病不能参加,须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意,资料留档)三、测试项目50米、跳绳、仰卧起坐、50x8往返跑四、比赛场地1分钟跳绳:前操场50米跑步:体育课完成,各班体育老师负责50米×8跑步:田径场(2组)1分钟仰卧起坐:体育馆前跑道五、具体安排日程安排:上午:3年级仰卧起坐8:304年级仰卧起坐9:406年级仰卧起坐10:305年级50x8往返跑8:306年级跳绳8:301年级跳绳9:202年级跳绳10:20下午:3-----5年级跳绳1:006年级50x8往返跑1:005年级仰卧起坐1:00六、责任分工班主任:1.做好竞赛前的训练工作,教育学生重视竞赛,积极参与竞赛活动。
2.竞赛时,组织学生做好准备运动,提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地,按照报名单顺序给学生排队,把报名单交给裁判长进行比赛。
比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。
(班级一律集体活动)没有轮到竞赛的班级在教室内休息,由班主任自行安排。
3.竞赛时关注学生身体状况,如发现有身体不适的学生,建议立即停止比赛,并将情况汇报给学校领导,以便采取相应措施。
4.服从裁判的裁定。
5.关注学生的安全。
七、成绩评定方法和班级总分数计算方法1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。
2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分,每单项年级段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最终累计得分为班级总分。
如遇总分相等,优秀率列前,名次列前。
(每项每人次不及格扣班级总分1分)3.按学生单项成绩,各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。
八、其他1.时间安排会根据实际比赛进程做调整,以竞赛时广播通知为准。
2.如遇雨天另行通知运动会活动方案怎么写(篇2)为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
运动会活动策划方案(5篇)

运动会活动策划方案(5篇)运动会活动策划方案范文1一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!二、活动目的:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格三、活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏四、活动地点:幼儿园大操场五、活动原则:1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。
每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。
3、利用家长和社区资源。
组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。
活动的成功举行离不开所有人的付出。
4、戏“唱”好更要“捧”好。
任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。
任何一次活动都追求“真”、“实”,而不是作秀,让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长、为社区服务。
六、物品准备1.主席台布置(主楼前,搬桌子)2.冲气拱形门(租,条幅、会标)3.音响(租,磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)4.照相机、摄像机5.饮水处、领奖处6.活跃气氛的小喇叭,哨子7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。
8.游戏道具、秒表9.奖品七、人员安排总指挥:副指挥:各班负责人:主持人:队医:音响:摄像:照相:催场:大( )中( )小( )裁判:大( )、中( )、小( )游戏道具:(大) (中) (小)游戏记分:(大) (中) (小)饮水处:领奖处:奖票准备:后勤: (摆游戏道具)安全、保卫:八、活动流程1、运动会开幕式(1)主持人宣布——幼儿园第某届秋季运动会开幕(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
运动会策划方案

运动会策划方案7篇运动会策划方案篇1一、活动名称:趣味运动会二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐三、活动目的:为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会四、活动时间:20__年5月的第一周(具体时间另行通知)五、活动地点:学校篮球场六、活动可参与的对象:湘潭职院学生七、报名方式:1、樟树林报名(5月的第一周)__(英语沙龙)__(英语俱乐部)__(英语俱乐部)__(英语沙龙)__(中特)2、活动现场报名八、主办社团:商学院英语俱乐部长江武术协会英语沙龙中国特色社会主义理论研究协会九、活动程序:1、袋鼠跳跳跳2、抛绣球3、比一比谁胃口大4、四人五脚十、活动工作人员的安排:1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。
2、活动现场负责人员:①活动现场主要负责人:__(英语俱乐部)、__(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—__(英语俱乐部)抛绣球—__(中特)比一比谁胃口大—__(英语沙龙)四人五脚—__(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题③裁判:__(前两个),__(后两个)记录:__(英语俱乐部)④主持人:__(中特),__(英语沙龙)⑤照相:__⑥奖品购买:__(中特)__(英语俱乐部)__(英语沙龙)__(长江武术)⑦奖品分发者:__(长江武术)、__(英语俱乐部)、__(中特)3、活动宣传:(1)板报:商学院宣传部(2)通知:__(英语俱乐部)、__(英语俱乐部)4、道具搬运人员:①道具搬运负责人:__(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳—__(长江武术)__莲(英语沙龙)__(英语沙龙)__(长江武术)抛绣球—__(中特)、__(英语俱乐部)、__(英语沙龙)比一比谁胃口大—__(英语俱乐部)__(英语沙龙)四人五脚—__(英语沙龙)__(英语沙龙)__(中特)负责活动前后道具搬运十一、安全问题(保护参与者的安全):1、各具体项目负责人2、具体项目搬运人十二、经费问题:道具:195.5元奖品:623.5元横幅:100元照片、打印、板报:50元矿泉水:70元工作人员:34.5共计:1040元预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!运动会策划方案篇2为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,于2__-x年10月7日—8日在我校体育场组织召开我校第五届田径运动会。
运动会活动方案(5篇)

运动会活动方案(5篇)运动会活动方案篇1一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将初秋之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。
二、活动目的四月的暖风已经吹来,秋天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将初秋之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。
另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。
促进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。
四、活动时间×年×月×号17:00——19:00五、活动地点学校足球场六、活动对象人文信息管理学院全体学生七、活动流程策划(一)前期准备宣传(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布,并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。
(2)通过各班宣传,使更多的同学了解本次活动。
1、人员准备参与活动人员:运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。
2、物资准备(活动道具以及奖品)。
3、场地准备(借用足球场)提前确定并借好在学校操场的活动地点。
(二)活动中期3:50—4:00活动人员、活动所需器材到位。
4:00—4:50场地布置。
5:00—6:30活动开始。
活动项目1、托球跑2、无敌风火轮3、信任背摔4、丝巾传递+丢网球+海底捞月6:30—7:00发放奖品和清理现场。
学校体育运动会活动策划方案(优秀12篇)

学校体育运动会活动策划方案(优秀12篇)学校运动会活动策划方案篇一各班级要重视本次学校体育运动会,参加比赛的各班级、运动员、裁判员和工作人员必须服从大会的统一指挥,遵守大会组织纪律和有关规定,搞好团结,注意安全。
服从组委会和裁判所作出的决议和决定,保证比赛的顺利进行和圆满结束。
具体要求如下:(一)每班比赛,班主任必须到场监督;(二)各班要加强运动会期间学生校规校纪教育,做好安全工作,引导学生文明参赛,讲礼貌,互相学习,共同提高,尊重裁判,尊重对手,尊重观众,敢于拼搏,合理拼抢,团结协作,发扬集体主义精神,赛出水平,赛出风格,争做文明队员,文明学生;(三)运动会期间各班主任要确保通讯畅通,同时密切注意和掌握班级学生信息,特别是高度重视学生晚间管理,对情绪较为激动的学生要多加安抚,预防事故的发生;(四)运动会属学校正常的教学活动,学生不得无故请假,更不能擅自离校;各班要统筹兼顾,正确处理好参赛与工作学习的关系,确保参赛和工作学习两不误。
(五)裁判员要严格执行竞赛规则和《裁判法》,要认真严肃,公平公正,团结协作。
(六)参赛队员或非队员因比赛故意挑起事端发生打架斗殴等,取消该班比赛资格,将责任者上报学校处理;(七)工作人员要坚守岗位,积极做好各项工作。
(八)运动会期间进一步提高安全意识,要妥善保管好自己的随身物品;学校运动会方案篇二一、活动目的为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点时间:20xx年10月10日地点:学校操场三、比赛项目与报名50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。
四、人员员分工五、奖项设置:各类比赛项目分男女生奖前3名。
六、比赛方法及要求:1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。
运动会策划方案模板(五篇)

运动会策划方案模板(五篇)运动会策划方案模板篇1一、活动时间:20__年x月x日上午8:30开始二、活动地点:新东方幼儿园操场三、活动形式:教师趣味竞技性运动会四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20__在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
五、运动会流程(按照比赛顺序)1、项目名称:拔河比赛规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。
第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。
决定出两组获胜班级。
两组失败的班级第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。
2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组跳绳记数员:跳绳计时员:跳绳记录员:奖励:按照个数的多少,从最多到最少的'依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组跳绳记数员:跳绳计时员:跳绳记录员:奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。
奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5、项目名称:琴棋书画样样通规则:五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。
运动会活动方案设计(五篇)

运动会活动方案设计一.赛事背景:在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。
该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模影响最广的大型赛事。
此次比赛共设____余个参赛项目,共产生____个名次。
比赛从____月____日到____月____日,地点为阳光校区操场。
举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。
通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。
二、指导思想通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。
增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
三、举办单位主办单位:武汉科技学院承办单位:校学生会以及各院系体育部四、举办时间200____年____月____日—____月____日五、举办地点我校阳光校区开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。
六、活动主要内容:(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)1、评比内容及标准:(1)、队列队形(占____%):各班进场人数____人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占____%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)、.服饰(占____%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过____秒,否则扣分。
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振兴幼儿园六一运动会活动方案
一、活动主题:
童心童梦同乐同圆
二、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加
三、活动时间:2014年6月1日
四、活动设计意图(目标):
(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
五、活动前期准备
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会
(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料(附页)
(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地
(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励
六、活动流程
(一)开幕式(6月1日上午8:30-10:00)
(1)开场舞:全体教师大班组幼儿花束拼字开场
(2)国旗方队、园旗方队:国旗队4位教师,英姿飒爽;园旗队4位教师,青春洋溢。
(3)教师《大中华》风采或者啦啦操
(4)各方队入场主持人介绍:各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点,例如:彩球方队彩旗方队
(5)园长讲话,
(6)全体家长和幼儿动感韵律操(体智能)
(二)活动分组
大班组
中班组
小班组
教师组
家长组
(三)活动项目(6月1日下午10:00-11:00)
小班组
1、亲子小游戏:
(1)项目名称:运纸球
(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布
(3)游戏玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。
2、亲子比赛游戏:
(1)项目名称:揪尾巴
(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭
(4)游戏材料:废旧报纸若干张
(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。
(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。
表演:大班组舞蹈表演
中班组
1、亲子小游戏:
(1)项目名称:小小接力赛
(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布
(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。
2、亲子比赛游戏
(1)项目名称:刺激传球
(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。
(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。
(4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布
(5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。
(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。
表演:小班组舞蹈表演
大班组
1、亲子小游戏:
(1)项目名称:双人跳绳
(2)游戏材料:绳子
(3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。
2、亲子比赛游戏:
(1)项目名称:大脚小脚绑一起
(2)游戏目的:让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情。
(3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加
(4)游戏材料:小绳子
(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。
(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。
表演:中班组舞蹈表演
教师组
拔河比赛
踩报纸
家长组
拔河比赛
(三)家长工作要点:
(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。
(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。
(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。
(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。
(四)颁奖活动(11:00-11:30)
团体奖
个人奖
(五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。
七、活动注意事项:
(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。
(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。
”
(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进
行适当地休息。
(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。
附页:
准备材料及细节
1、开场教师拼字板开场舞蹈水鼓
2、幼儿花束队彩旗队花旗子
3、幼儿集体着装校服?罩衣?
4、全体幼儿手中响响棒
5、运动会比赛的器材
6、运动会的条幅篷子桌椅
7、活动主题喷绘布
8、国旗队园旗队旗帜及服装
9、具体规则附表:
跳绳规则:
1、10人同时进行比赛
2、在直径一米的圈内进行比赛
3、比赛时间为半分钟
4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。
5、跳绳时必须听到信号后才能开始。
比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。
(需要准备的运动器材为:10条绳子)
拍球规则:1、10人一组
2、在直径一米的圈内进行比赛
3、比赛时间一分钟
4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。
球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。
5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。
(需要准备的运动器材为:10个皮球)
双脚踩高跷规则;
1、15人一组,15人同时进行
2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。
3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。
4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛(需要准备的运动器材为:30个高跷)。